当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
有关感恩教育丛书心得体会及收获一
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。如今“环保行为从我做起”已不仅停留在口号上。所以我们要开展《感恩地球》主题班会。
班会目的:
1、通过这次环保主题班会,可以培养学生的环保意识,改变不良生活习惯。增强环保观念,使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。
2、通过观看情景剧,唱环保歌曲,自由书画美丽家园,发表感想的方式培养学生环保观念。
3、让学生通过感受自然,学会体会人与自然的和谐相处,并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的,以此让学生学会感恩自然、感恩地球。
课前准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会活动形式。
2、确定主持人(本次主题班会确定两名主持人:钮书琪、陆炜杰)
3、分小组调查收集周边自然美丽风光以及环境遭受破坏的图片,以对比的形式带给学生强烈的心灵震撼。
4、学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保签名设计。
5、诗朗诵文章精选、背景音乐的选择。
活动形式:
通过表演小品、图片对比、朗诵、唱歌、环保签名等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中讨论认识到怎样保护环境,增强学生保护环境的责任感,让学生学会感恩自然。
班会过程:
一、前言:
师:同学们,我们是新世纪的小主人,我们要感谢大自然对我们的馈赠,我们有义务也有责任让我们的家园变得更加美丽,今天,我们在这里举行“感恩地球,环保从身边做起”的主题班会。希望同学们能够在班会中有所感触与收获,预祝班会获得成功!
主持人(男):蔚蓝的天空,浩瀚的海洋,无垠的大地,富饶的山川。奔流的江河,构成了我们生生不息的地球。
主持人(女):然而新世纪之初,这颗蓝色的的星球正经历着一场深刻的巨变:人口膨胀,森林锐减,水土流失,温室效应,臭氧层空洞……一系列的环境问题引起当今世界的忧虑和关注。
合:保护地球环境已迫在眉睫,拯救地球就是人类的未来,六(2)班“感恩地球”主题班会现在开始!
二、感恩地球,拒绝污染。
男:首先请同学们欣赏由各小组收集潜江优美风景的图片。
(多媒体播放优美的大自然风光及轻音乐)
女:你会觉得大自然是一位奇特的母亲,她能将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
男:听着美妙的旋律,欣赏着一幅幅优美的图片。我们备感自豪,自豪大自然给了我们如此美的家园,给了我们如此美的享受。
女:然而现实生活中。我们给了大自然什么呢?
(多媒体播放各小组收集的白色垃圾污染严重的图片并配上文字解说)
男:看了刚才的两组对比的照片你有什么感受?
(学生交流感受)
三、环境保护,刻不容缓。
男:地球在呻吟,你听到了吗?看了这些场景,你心痛吗?
女:地球已遭受严重的破坏,难怪我们的地球妈妈整天唉声叹气。请看小品《地球妈妈变了》
(小品)内容如下:
地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)
噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。)噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!
废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没有我的同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。
废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)噪音、“三废”(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)
男:地球是赖以生存的环境,水,清新的空气,都是地球母亲给我们享用的,是我们千秋万代生活的家园,谁不希望她永远年轻美丽?
女:请同学们画出心中想象的美好家园。
(交流展示)
男:如果能像画中的每一条小溪都清澈,每一寸土地都有肥沃,每一朵花儿都绽放,每一棵树苗都茁壮面长,那么我们的生活环境该是何等的漂亮!
四、爱我家园,从我做起。
女:既然同学们心中的家园这么漂亮,那么作为小学生的我们怎样才能建造这么美好的家园呢?
男:每一天都有关于地震、干旱、火山爆发、天气异常的消息。我们要永远怀着一颗感恩的心保护地球,让我们的地球母亲“永保青春”。
合:爱我家园,从我做起。
男:同学们,你们曾看到过身边哪些破坏环境的现象。
(学生交流)
生:校园里有浪费水电,不懂得爱护花草树木,攀爬、采摘、乱丢、乱扔,乱吐、乱涂、乱画的现象。
生:社会上有乱砍乱伐,滥采煤矿,空气污染,噪声污染等现象。
女:这种现象在我们的生活随处可见,今天,我们就来针对这种现象讨论:
“环保,我们还能做什么?”(时间:三分钟)
男:请各组派代表发言。(学生代表发言)
(此时主持人对每次发言做一句话点评)点评至最后一名学生发言后,(女主持过渡到诗歌朗诵)
女:请欣赏:《感恩自然》(要求:同学们闭上眼睛,用心去聆听)
由唐安然同学诗歌朗诵:《感恩自然》
男:多美的感觉呀!多美的享受呀!
女:我们一起来欣赏歌曲《地球是我家》(六名学生按顺序出场)
五、结语
在歌声中全体同学进行环保签名,环保签名后。
男:为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。
女:相信同学们一定会按照环保签名中说的那样做,人人保护环境,爱护环境。让我们的小行动,带动社会的大环境,让我们的家园更加整洁、优美。
师:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于环保这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
有关感恩教育丛书心得体会及收获二
亲爱的老师、同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。 感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?
我的妈妈是平凡的;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。
记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!”
妈妈我知道,我们的欢乐是你脸上的微笑,你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能为您每天端上凉茶,给你扇风。你能原谅我吗?
现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
谢谢大家。
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