在心得体会中,我们可以表达自己对某一事物的深入理解和领悟,从而加深对该事物的认识。在写心得体会时,要注重语言的准确性和表达的清晰性,避免模糊和含糊不清的陈述。接下来,让我们一起来看看这些心得体会范文,看看他们的写作风格和角度。
学习心得体会很新如何写篇一
今天给大家介绍一下,生活中变身社交达人的8条小技巧。
1.与人初次见面时,微笑注视对方的时候,尝试去辨认一下对方眼睛的颜色,这样,你留给人的印象会很特别。
2.提到别人的时候,多称呼他们的名字,而不是用代词或其他模糊的指向词,人们都喜欢自己的名字被提及,当你提及他们的名字,就会对你有更多的好感。
3.和别人握手的时候,保持手部的温暖,尤其是在冬天,可以把手擦干捂热了再握手,这样容易给别人留下好感。
4.不要吝啬于举手之劳。普通的小事能帮则帮,但不要过分,也要学会拒绝。
5.在别人对你倾诉的时候,尤其是在诉说痛苦的事情的时候,要认真听,但不要站在道德制高点去指手画脚。
6.保持自信有一个秘诀,就是当你走进一个房间的时候,想象里面所有人都特别喜欢你。这有助于缓解你在面对大众演讲或者作报告时候的紧张感。
7.和刚刚才认识的人,不要过于亲近,也不要过于冷漠。切忌交浅言深。
8.在和人聊天的时候,把‘你听懂了吗?’换成‘我说清楚了吗?’。
学习心得体会很新如何写篇二
在公司里我们可能和一些人处得不错,平时交流比较多,性格也比较合,所以关系就很好,甚至无话不谈。
把同事处成朋友当然好,会对个人发展有帮助,毕竟感情在,你们之间的帮衬会更加真诚、合作会更加顺利。
但是大家需要注意的是,即使和同事处得再好、关系再铁,在有些事上也不能毫无顾忌。
尤其是以下这3件事,要和同事保持距离、少一点牵扯,不然的话很有可能会给自己带来不必要的麻烦,甚至会影响你和同事的关系,不利于工作开展。
1.借钱问题。
金钱总是敏感的,所以当你经济上遇到困难的时候,若是能不向同事借钱就别向同事开口,因为在很大程度上来说,你们之间的关系是工作关系,借钱这件事非常私人,而且很容易引起矛盾。
若是你和同事在这一方面没有达成一致,或者产生了一些摩擦、心里有了芥蒂,那么你们之前所处的关系可能就崩溃了,今后在工作上的合作也不可能再那么顺畅,毕竟心中有了隔阂。
2.八卦隐私。
喜欢说八卦确实是件很正常的事情,毕竟好奇心人人都有,有时候聚在一起聊聊八卦趣闻,甚至能够拉近大家之间的关系。
但是大家要注意,在聊八卦的时候,可不要把跟你关系好的同事的隐私给泄露出去,这实在是不够义气。
当你的同事知道了你在背后说她的事情,心里一定难过又气愤,就算记恨你也是理所当然的事情。
千万不要为了一时的口舌之快,而把你身边亲近的人的八卦传出去,很不道德,而且肯定会失去这个朋友,甚至会在你的工作中给自己树立敌人,今后面临的竞争更多。而且还没有人会愿意帮你,毕竟在他人眼里,你是不值得信赖的。
3.客户资源。
对于职场人士来说,最重要的事情是挣钱,是让自己的收入变高,做出业绩早一步升职加薪。
而客户资源对于一个员工的业绩来说至关重要,只有拥有了更多的客户,才能够得到更多的订单,才能够为公司带来效益,才能够在领导面前好好表现,然后才能够有进一步发展的机会。
所以说,如此重要的东西,千万不能碰,因为一旦你触及到了他人的利益,人家必然是要自我保护的。
尤其是当你和其他同事关系好的时候,更加不能碰他的客户资源,最好接触都不要有,以免你们生了嫌隙,影响今后的相处。
借钱问题、八卦隐私、客户资源,在这3件事上,要和同事保持距离、少点牵扯,关系再好也不行。
学习心得体会很新如何写篇三
第一段:引言(120字)。
对于学习CAD(计算机辅助设计)这一工具,我曾经感到困惑和迷茫。然而,通过不断的学习和实践,我渐渐掌握了学习CAD的方法和技巧。在这篇文章中,我将分享我学习CAD的心得体会,并提出一些建议,希望能够帮助更多初学者迅速掌握这一技能。
第二段:选择适合自己的学习方式(240字)。
在学习CAD过程中,选择适合自己的学习方式非常重要。对于我来说,最有效的学习方式是结合理论学习和实践练习。首先,我会通过阅读CAD相关教材和在线教程来了解基本的概念和操作步骤。其次,我会找到一些实际的项目来进行练习,例如绘制简单的平面图或建模三维物体。通过不断实践,我可以更好地理解和掌握CAD的技术要点,并将其应用到实际工作中。
第三段:培养良好的观察和思考习惯(240字)。
学习CAD需要具备良好的观察和思考能力。在实践过程中,我发现仔细观察和思考设计细节是非常重要的。尤其是在处理复杂的结构或绘制精确的尺寸时,随意的操作会导致错误的结果。因此,我经常会停下来仔细观察和思考,对每一个步骤进行仔细的分析和判断。这种仔细观察和思考的习惯使我能够更准确地使用CAD工具,并帮助我提高工作效率和质量。
第四段:不断学习和深化技术(240字)。
学习CAD是一个持续不断的过程。随着技术的不断进步,新的CAD软件和功能不断涌现,要想掌握这一技能,就需要不断学习和深化技术。为了跟上技术的发展,我会经常参加相关的培训或在线课程,学习最新的CAD工具和技巧。此外,我还会参与一些相关的论坛和社区,与行业内的专业人士进行交流和学习。通过这种持续学习的方式,我可以不断提升自己的CAD技术水平,并在实际工作中运用到实践中。
第五段:总结与建议(360字)。
通过学习CAD,我深刻体会到了不断学习和实践的重要性。以下是我学习CAD的一些建议:
首先,选择适合自己的学习方式,结合理论学习和实践练习,可以更快地掌握CAD技术。
其次,培养良好的观察和思考习惯,仔细观察和思考设计细节,以确保操作的准确性和结果的合理性。
再次,不断学习和深化技术,跟随技术的发展,参加相关培训和学习最新的CAD工具和技巧。
最后,勇于实践和尝试,在实际项目中运用所学的CAD技术,并通过实践不断提升自己的技术水平。
总之,学习CAD需要耐心、实践和不断学习的态度。只有积极投入时间和精力,才能够更好地掌握这一技能。希望这些建议能够对初学者在学习CAD时有所帮助,使他们能够更快地掌握这一技术,并在未来的工作中取得更好的成绩。
学习心得体会很新如何写篇四
本学期的教学实践活动于我而言是一次全新的体验,让我换位思考,实实在在的体味了一把当老师的感觉。温故知新、教学相长的.学习方式在我的学习生涯中这是第一次并且让我感受到了学习的无限乐趣。
在改作业、写教案、讲课程、自我总结与反思中不断的强化自己的心智、思维。对我们理学院数学系这样重基础、重理论的学科,这是一次难得的体会工作的机会,让我们在象牙塔之中也能体会到除学习生活之外的另一种生活状态和体验。虽然作为即将进去大四的我们很快就要进入社会,但是这个数学实践活动恰如其分的在最合适的时间给了我们最需要的经历,在老师的引导下,我们获得了在学习中难以得到的知识和能量。
我的主要工作就是熟悉课程包括书中的例题和课后题,批改作业,找出同学们的错误并予以指正,在记分册上记录每个同学的作业成绩,写一份三种积分的教案,并将知识点、例题与讲解讲授给学生们。
批改作业之前我必须熟悉课程和题目,参照题目和答案,必要时需要自己在详细的回看书本,温习一次,这样加上自己的心得体会和当时做题的回忆能够很容易的了解学生们做题时的心态和想法,如此能够很容易的发现问题并解决问题。
计算和证明的题目在错误的地方给出标识,提醒同学错误的地方,并且综合作业情况给出成绩(abcd)并记录到成绩记分册上。同学们大多能及时完成作业,不交作业的能及时补交作业,作业状况良好,少有抄袭现象。之后关于对坐标的积分写一份教案,其中包括对坐标积分的概念,然后讲解相关的例题与解法,并对同学提出的问题给于解答,并且在讲课的过程要注意以下几点:
1、到进入课堂之后,在讲课的过程中要精神十足。
2、注意教学形式和手段的变化,不拘泥于板书,同时运用多媒体等现代教学工具。
3、能够细心观察学生,认真倾听学生的问题,悉心解答。
4、不要简单最求课堂的热闹,要引导学生思考,潜心体会书本。
5、如果课堂讲到重点出,一定要让每个同学都集中注意力。
以上的小贴士能让自己的讲授的知识能好的被同学们吸收。
我对同学教学实践工作的建议是,要真正的熟悉课本,不能马马虎虎。在判作业的过程中能够细心找到同学错误的原因,并且指出错误的源头,让同学们知道自己错在哪里。在讲课过程中,我们能通过一些方法来调动同学的学习积极性,让他们不会因为单纯的填鸭式教育而厌烦,对于一些问题让同学们自己讨论一下使他们的思想在讨论中碰撞从而激发出更多其它除老师叫我们以外的的东西;可以让他们会的同学来回答不会的同学,寓学与教,从而换一个新的角度对学习的知识有新的认识与见解。
整个教学实践过程中批改作业x次,写教案x份,讲课x次,历时四个月,教学实践活动让我们自己在活动中不断学习,对于教学工作有了新的认识与了解,而且批改作业,写教案,讲课程的过程更能让我们在以后的工作学习生活中更加细心与坚韧,并且教学活动提高了我们学习与解决问题的能力,不断地提高自己的能力。
学习心得体会很新如何写篇五
卡耐基说过:“一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依赖人际关系和处世技巧。”那些工作很努力能力也不差的人,却一直得不到提拔,大都是人际关系没处理好。
那么该如何做才能处理好职场人际关系呢?要想处理好职场上的人际关系,首先就要避免犯如下3种错误。
跟领导讲话不懂避讳。
在职场上免不了要跟领导讲话,有些人就不懂得哪些话该讲,哪些话不该讲。特别是领导私下问你一些问题的时候,自己不懂得避讳什么都讲出来,结果中了领导安排好的套路。像下面这几个问题,当领导私下问你的时候,最好烂在肚子里什么都别说。
“你觉得李总这人怎么样?”
领导私下问你对另外一位领导的看法,其实就是想看看你跟另外一个领导的关系如何,是不是跟自己一条心的。如果你一味说另外一位领导的好话,这个时候领导的脸色肯定非常难看。搞不好还会把你给边缘化,因为此时领导已经认定你不是他的人了。
“你对我有什么意见就直说,没事的”
要是领导私下用非常诚恳的态度,在向你问对自己或是公司的意见。你要是当真了,直接把对领导或是公司的不满都说出来,就是领导此时不发飙,也难保不会对你秋后算账。要明白领导也是人,没有几个人会喜欢听不好的话的。
更何况能够指出领导和公司不足的人,至少也应该是跟领导平级的才行,作为下属没有那个分量的话,最好是不要说。碰到领导问这种问题,你可以这样跟领导说:“好的领导,如果我有意见和建议,一定会跟你汇报的,目前暂时是没有任何问题的。”
“听说__最近经常迟到,你知道吗?”
类似这种询问某个同事犯错误的问题,或是部门最近发生什么事情,千万不要说出来。就算领导跟你说,他会替你保密等之类的话,也不要相信。哪天他脱口而把你给卖了,你也没办法找他理论。一旦你说了,不仅得罪了这位同事,而且还容易被其他同事给孤立的。
总之,跟领导讲话的时候要懂得避讳一些话题,像说同事的坏话,对某些人的看法,自己和别人的私密事情,这些话题都要避免。多聊些工作上的话题,不仅能让领导觉得你工作态度认真,也可以避免犯这些职场人际交往的忌讳。
跟异性保持暧昧关系。
俗话说色字头上一把刀,有些职场人在处理跟异性同事关系的时候,不懂得保持一定的距离。碰到一些异性向自己抛出一些暧昧的行为后,就失去理智的思考开始把持不住自己,觉得对方对自己有意思。
要明白职场上比较常见的利益诱惑,就是通过暧昧的异性关系来获得的。有的异性同事和你暧昧,本身的目的就不是很纯粹,要么把你当做备胎来用,要么贪图你的财富,要么就是想要获得公司的机密,或是你手上的客户资源等。
在职场上跟异性同事要保持一定的距离,这直接关系到能否处理好职场人际关系,特别是对那些有家庭的异性同事更要避嫌。如果彼此都单身,自己对异性同事真有好感,那就应该大胆表达出来,而不是一味的暧昧。
同事间谈太多个人隐私。
从个人情感来说,大家难得能成为同事,本应该坦诚相待才对。但是老人家的经验告诉我们,人多的地方是非就多,职场上也不会例外,特别是那些员工非常多的大公司。这就导致我们在处理职场人际关系的时候,不能一味的坦诚相待,更不能把自己个人隐私暴露无遗。
欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,这也是职场处事之道。真正聪明的人,是懂得不要对别人的隐私抱有好奇心的,要知道有些事只能点到为止,才能给自己也给他人留下一片自由呼吸的空间。
想要处理好同事间的关系,就要懂得避免谈论太多个人的隐私,自己不要主动去谈及别人的隐私,别人向你了解自己的隐私时,也要避免透露太多。要是碰到不怀好意的人,很容易就被人抓住把柄,到时自己就会很被动。
职场人际关系处理是一门高深的学问,需要不断的通过实践才能提升,懂得避免上面3种错误的处理方式,至少能够让自己在职场人际关系上不会被动。
学习心得体会很新如何写篇六
CAD(Computer-AidedDesign,计算机辅助设计)是一种通过计算机软件辅助进行三维模型设计的技术。在当代的设计行业中,CAD已经成为了必不可少的工具。然而,学习CAD并不是一件容易的事情。下面我将分享我学习CAD的心得体会,希望能对其他有志于学习CAD的人有所帮助。
首先,了解CAD的基本原理非常重要。学习之前,我们需要知道CAD是如何工作的。CAD主要通过几何建模来创建和修改三维模型,再通过渲染技术来显示和呈现模型。掌握这些基本原理能够帮助我们更好地理解CAD的操作流程和设计思路,从而提高学习的效率。
其次,选择合适的学习资源也非常关键。学习CAD可以通过多种途径,比如参加培训班、网上自学等。培训班可以提供结构化的学习环境和指导,但价格相对较高。相反,网上自学可以根据自己的时间和进度进行学习,但需要耐心和自律。无论选择哪种方式,都需要选择权威可靠的学习资源,比如教程视频、指导书籍等。这些资源能够提供系统化的学习内容和实践技巧,帮助我们更好地掌握CAD技术。
然后,反复实践是提高CAD技能的关键。学习CAD最重要的是实践。只有通过不断地练习,才能熟悉CAD的功能和操作方式。在学习的过程中,我们可以选择一些小项目来练习,比如绘制简单的房屋平面图或者零件模型。通过这些实践,我们可以巩固已学的知识,并逐渐提高我们的技能水平。此外,平时也可以参与一些CAD绘图比赛或者项目,通过与他人交流和竞争,不断提高自己的水平和能力。
此外,多参考和学习他人的设计经验也是学习CAD的重要方法。CAD是一个开放式的领域,许多人都乐于分享他们的设计经验和技巧。我们可以通过参加相关的论坛和社群,与其他CAD设计师进行交流和学习。他们的经验和思路可以给我们带来许多启发和提升。此外,他们的作品和项目也可以作为我们学习和借鉴的对象,帮助我们提高自己的设计水平。
最后,保持对CAD技术的持续学习也是十分重要的。CAD技术在不断发展和更新,新的功能和工具也在不断涌现。为了跟上时代的发展,我们需要保持对CAD技术的关注和学习。可以定期参加相关的培训课程或者研讨会,了解最新的CAD技术和应用。同时,也可以通过阅读相关的书籍和文章,关注行业动态和前沿技术。持续学习和更新自己的知识,可以让我们不断提高自己的竞争力和创新能力。
总之,学习CAD需要付出一定的努力和时间。通过了解CAD的基本原理、选择合适的学习资源、反复实践、参考他人的经验和保持持续学习,我们可以更好地掌握CAD技术,提高自己的设计水平。希望我的心得体会能够对其他学习CAD的人有所启发和帮助。
学习心得体会很新如何写篇七
微信朋友圈,可以说是现代社会的透视镜。
前不久,有个朋友面试了一家大公司,hr特意加了他的微信,原本他觉得自己非常有希望,谁知竟意外被淘汰了。
原来是他的朋友圈出了纰漏,动态里清一色地晒着各种吃喝玩乐,偶尔还穿插几条吐槽“996”工作制度的鸡汤文。
而他应聘的是严谨细致的财务岗位,该公司的hr仔细看过他的朋友圈后,觉得他与岗位需求相差甚远,所以拒绝录用。
而另一个朋友的遭遇却恰恰相反。
作为一名销售人员,他遭遇了一位非常难搞的客户。
在几家公司同时竞争的巨大压力下,客户最终却选择了该朋友所在的公司进行合作。
原来,通过微信朋友圈动态,该客户觉得和这名销售主管三观相近、兴趣相投。所以,非常愿意与他合作,这才把合作的事定在了这家公司。
真所谓是:成也朋友圈,败也朋友圈。
作为现代社会的职场人,朋友圈,从某种意义上说,已经成了一个不可或缺的自我展示平台,是一张重要的职场名片,是hr、领导、同事、甚至客户快速了解你的一个重要途径。
作为一个职场人,朋友圈该如何打理才能显得既不死气沉沉,又不肤浅浮夸?
加分的职场朋友圈。
1.展现真实自我。
比如,一些健康的,有趣的业余爱好,让你吸引到志趣相投的人,相互点个赞、评论下朋友圈,还可以拉近彼此之间的关系,更有利于工作的开展。
温馨和谐稳定的家庭生活日常,不仅让你看起来有亲和力,而且更展现了你的责任感和担当。
2.能体现自我提升。
比如,业余参加健身,提高身体素质;参加培训,提高业务能力;主动学习,提高工作效率等等。
这类朋友圈不仅显得正能量满满,而且也在一定程度上向别人展示了你对自我的要求。
3.分享有关行业知识。
比如,你所在行业的一些专业知识,一些实用的经验。
如果你是医生,可以分享一些急救常识,医学常识等。
如果你是幼儿园老师,可以分享一些教育方面的技巧与常识。
这些专业知识的分享,可以让朋友圈的人看到你所从事的工作,加深对你的理解,无形中帮你获得更多的支持,有时,甚至是获得更多的机会。
减分的职场朋友圈。
1.不要吐槽工作和同事。
在朋友圈吐槽工作辛苦,领导苛刻,同事难相处,其实是一种非常愚蠢的做法。
微信朋友圈虽然有屏蔽的功能,但你发在朋友圈的吐槽,说不定哪天还是会被传到被吐槽的人耳朵里去,给你的工作带来阻碍,影响你的职场人际关系。
2.不要发泄不满情绪。
每个人都会有情绪不好的时候。
但作为成熟的职场人,切不可将不满情绪发到朋友圈进行发泄。
一来这种发泄对你自身走出低落情绪毫无用处,二来让别人看到满身负能量的你,瞬间降低好感度,非常不利于你职业形象的塑造。
3.不要频繁晒吃喝,发肤浅鸡汤文。
频繁地晒吃喝,会让你看上去玩心很重,让领导看见觉得你不务正业,同事看见,会觉得你在故意炫耀。
而常发一些肤浅鸡汤文,会让别人觉得你是一个人云亦云完全没有自己辨别能力的人。
试想,哪个老板愿意把工作交给这样的人?又有哪个客户愿意与这样的人合作呢?
美国企业家里德·霍夫曼曾说:你的人际网络不仅决定了你是谁,更蕴藏了你绝大部分的职场机会。
微信朋友圈作为一个不可或缺的自我展示平台,是职场交际的一扇窗户,打造一个积极向上的朋友圈,让从这扇窗户看进来的人,了解你的秉性气质,看到你的自信稳重,看到你的努力向上,看到你满满的正能量,能给你带来更多的职场机会哦!
学习心得体会很新如何写篇八
这几天有多所幼儿园开放,在园领导的关心下,今天,我和一位老师来到了xx幼儿园,通过这次学习,使我受益多多,感触也颇深,下面是自己的一点体会。
走进教学楼,走廊全是孩子们的作品,环境创设也是围绕主题所展开的,充分锻炼了幼儿的动手、动脑能力。各个区域活动简单明了,知识他们活动的东西有点少,种植区还是不错的,不光是种了花、草,还种了大蒜等东西。
xx幼儿园的孩子们给我的感觉是思维活跃,想象力丰富,知识面广,不管是哪个年龄段的孩子,他们在课堂上的表现都很好,思维都能跟着老师的思维走,而且能积极回答问题,纪律也很好。于是,我选择了一节课,进行听课,中班教室讲解的课程,老师语言流畅,富有亲和力,深深地吸引着孩子们,教师始终以微笑、眼神与幼儿交流,给人的感觉很自然。
故事xxx是个关于小动物间互相关心的一个故事,其中动物之间的对话时该活动的重点,其次动物的电话号码的记忆其实是个难点,教师在讲故事时,就引发幼儿发现故事中电话号码的规律,再者通过提问:“小黑熊被谁惊醒了?醒来后它干了什么?它是怎么说的?”孩子们会根据故事回答:“小黑熊被雷声惊醒了,醒来后它给小松鼠打电话,它说,喂,小松鼠吗?春天来了,树上的雪融化了,快出来玩吧!”
教师马上根据幼儿的回答,出示小黑熊、小松鼠的图片,贴上小松鼠的电话,教师根据幼儿在理解的基础上,引导幼儿大胆猜想:松鼠按了电话,又会给谁打电话呢?同样根据幼儿的回答,再贴上小白兔的电话,这时,教师又让孩子们观察比较一下,就不难发现其中的'规律了,在教师的引导下,幼儿就很容易掌握下面学习小花蛇、小狐狸、小黑熊的电话号码和对话的内容了。我感觉教师讲解的很不错,一环扣一环,让幼儿很容易理解。
总之,这次外出还是学到了很多知识,在以后的教学中,我会将我所学到的应用到自己的教学当中。
学习心得体会很新如何写篇九
(一)行文方式要“形散神不散”
学习体会的行文方式灵活多样,篇幅可长可短,但是主题一定要鲜明。
(二)写作目的要“务实不务虚”
学习体会不能写成干巴巴的“新八股”,其生命力在于“针对实际,有感而发”,即紧密联系实际,从现实出发,阐述对党章党规、总书记系列重要讲话精神的思考。一般以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的观点,写出真情实感。
(三)主题切入要“在精不在多”
“纵有弱水三千,我只取一瓢饮。”在写学习体会时,应细读深思,盯住一点,以此作为切入点进行深入阐述。不要贪多,用一篇学习体会就想把所有的感受写完。
(四)语言风格要“朴实不虚夸”
学习体会是在实际工作和生活中真实感受的反映,实用性强。为了更清晰、准确地将自己的想法、感受表达出来,学习体会应直截了当、简洁明了。
(一)“引”——围绕“感”点,引述材料
学习体会重在“体会”,是由特定的“学习”产生的。“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕“感”点,有的放矢地引用原文。“引”要简练、准确、有针对性。
(二)“议”——分析材料,提炼“感”点
在“引”出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析,亮明基本观点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。“观点句”在文中的位置非常灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
(三)“联”——联系实际,纵横拓展
写学习体会不能就事论事、泛泛而谈,而要围绕基本观点摆事实、讲道理。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”的部分,使“联”与“引”藕断而丝连。
(四)“结”——总结全文,升华“感”点
“结”既可以回应前文,强调“感”点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。学习体会始终要受“学习”的约束, 开头要引“学习”,中间还要不时地回扣“学习”的内容,结尾也要恰当呼应“学习”的内容进行升华。
通过学习十八大报告后体会到作为一名党员领导干部,要提高拒腐防变能力,必须做到三个自觉。
首先,自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,在世界观方面,要有坚定的社会主义理想信念,明确三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,安全度过“功成”与“身退”两个危险期,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人的社会价值,牢记“取一文则官不值一文”的道理。
其次,自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被提,党与人民在监督,万目睽睽难逃脱”。
勿忘司马迁的“有而不知足,失其所以有”。
善于处理与家庭、后代的关系,记住林则徐祠的对联“子孙若如有,留钱做什么?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财增其过”。
第三,自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。
善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。
善于尽力服务社会服务他人。
为民就必须为群众解决实际问题。
群众是最讲实际的,他们往往从身边最细小的事来审视我们的工作,体验我们的`政策,观察我们的干部,这就要求我们必须有务实的精神,必须要有切合实际的意识,加大办实事的力度,提高办实事的能力。
尤其要切实解决好那些群众迫切需要解决的急事,增强解决实际问题的主动性。
胡-同志指出:“领导干部必须深入基层,深入群众,到困难的地方去,到群众意见多的地方去,到工作推不开的地方去,同那里的干部和群众一道,努力排忧解难,打开工作局面”。
作为领导干部,一定要主动把群众最难办的事挂在心上,抓在手里,以非凡的力气,极大的毅力予以解决。
要敢于到困难最大、矛盾最集中、群众意见最多的地方去,与人民群众打成一片,听取群众的意见和建议,共同研究解决困难的办法。
立党为公,执政为民,廉洁从政不仅是一个重大的理论问题,更是一个现实问题”。
要立党为公,执政为民,就不仅要有愿望和热情,更要有过硬的本领。
我们必须把自己担负的任务使命联系起来,以强烈的使命感、责任感,积极进取,求真务实,奋发有为,在具体岗位上切实提高执政为民的本领,认真学习,努力实践“三个代表”重要思想,贯彻落实胡同志提出的“为民、务实、清廉”要求。
这不仅是个人行为,个人需要,更是社会责任;不仅关系到个人的成长进步,更关系到党、国家建设事业的兴衰成败。
因此我们必须努力学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,以“三个代表”重要思想武装头脑,努力提高领导和创新能力,并以此为依据进行科学决策,认真做好本职工作,才不会偏离执政为民的轨道。
当前最根本的就是要扎扎实实做好工作,以实际行为去实践“三个代表”重要思想,才能切实做到“为民、务实、清廉”。
把维护群众利益作为提高科学决策能力的根本目的。
作为一名党员干部,作出任何决策,都要把实现和维护群众利益作为根本出发点和落脚点。
必须时刻牢记,我们的权力是人民赋予的,我们的每一项决策都与人民群众的利益息息相关。
决策的范围越来越宽,面临的情况就越来越复杂,这就要求我们必须树立高度的责任意识,防止盲目决策。
要以改革促进发展,要坚持科学的发展观,统筹兼顾,妥善处理各方面的利益。
要抓大局、抓大事、抓主要矛盾,把群众关注的热点、难点、重点内容牢记心中,努力保证我们的决策符合群众的根本利益,多办利民之事,做名副其实的人民利益代表者。
要做到这一点,就必须密切联系群众,深入到群众中去,向能者求教,向智者问策,使决策充分体现民意,充分集中民智,决策中要依靠群众,调动群众广泛参与,虚心听取群众意见,决策后要回到群众中去,广泛听取群众意见,对群众不满意的要及时进行改进,对群众反对的要坚决予以纠正。
通过这次两个条例专题纪律教育活动,受到了深刻的教育,为了贯彻落实胡-同志提出的“为民、务实、清廉”要求和中纪委、省纪委三次全会精神,我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真做好自己的本职工作,努力去实践“三个代表”重要思想。
作为一名企业的一把手,一定要牢记自己的责任感和使命感,从“我”做起,千万不能放松自身的努力和学习,从而淡忘了“公仆”意识,一定要牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,筑严筑牢思想政治防线,提高反腐倡廉的自觉性,做到不愿腐b,不敢腐b,廉洁奉公。
努力使自己成为“三个代表”的忠实实践者,就一定能够切实做到“为民、务实、清廉”,永葆共产党人的浩然正气。
学习心得体会很新如何写篇十
美国著名企业家戴尔?卡耐基曾说过:一个人事业的成功,只有15%靠他的专业技术,另外的85%要靠人际关系和处事技巧。
职场上,重要的不是你知道什么?而是你认识谁?谁又能助你一臂之力?
进入职场的那一刻起,人脉网就在不知不觉中形成了。
在这张看不见的网上,有人越混越好,有人越混越差。
很多人都想尽早学会“织网”,却苦于不懂其中门道。
今天我来教给大家几个办法,让你成为“织网”达人。
1.永远不要一个人吃饭。
有什么地方能比饭桌上更容易建立友情呢?
中国的饭桌文化历史已久,不少人都是在参加饭局的过程当中认识了其他人。
一顿饭最少也要吃一个小时,这一个小时你可以畅所欲言,想聊什么话题就聊什么话题。
推杯换盏之中,你可以跟任何人拉近距离。
进食体现了一个人人际关系好坏的状态。
仔细想一想,办公室里没有人一起吃午餐的,是不是大家集体讨厌的那个?
不想成为办公室里的孤岛,那就想尽一切办法和其他人一起吃饭吧!
2.和人气王一起玩儿。
总有些人拥有天生的磁场,不需要使用任何手段就可以吸引到很多人和他做朋友。
此类人大多热情好客,见谁都自来熟,和他们交朋友非常容易。
如果你的办公室里有这类人,那你的“造网”之路可就顺利多了。
他的周围时刻围绕着很多人,你和他一起玩儿,以后自然也就会和他的朋友熟悉起来,再慢慢转变成你的朋友。
这是建立人脉周期最短,效果最显著的方法。
3.矮人面前不说短。
没有人喜欢揭自己短的人,更加不会和整天挖苦讽刺自己的人做朋友。
也许有些时候你是无心之失,可是说者无意听者有心,别人怎么去理解这句话,你是控制不了的。
你能控制好的就是自己的这张嘴,不要乱说话。
说实话之前一定要过过脑子,想想这句话会不会伤害到别人。
不会夸人不要紧,但绝不能伤害别人。
4.提前一天发送生日祝福信息。
信用卡公司都会在客户生日当天发送祝福短信。
注意到这一点之后,我学习起来,客户过生日的前一天,我就会发信息祝福他们生日快乐。
为什么提前一天?因为生日当天客户会收到很多信用卡的祝福短信,他可能会忽略我的信息。
收到我的信息,很多客户会很吃惊,觉得他对我是很重要的人,不然不会记得生日。
更难得的是提前祝福他,而不是看到朋友圈后点个赞完事。
谁都希望自己变得很重要。
你认为别人很重要,别人自然也会认为你很重要了。
成为朋友不就是顺理成章的事!
5.该发火时就发火。
建立人脉绝不是一味地讨好别人,你还要告诉别人,你的底线在那里,如有冒犯,再好的朋友也要翻脸的。
有些人特别容易蹬鼻子上脸,觉得你和蔼可亲好说话就是好欺负。
在建立人脉网络的过程中,我们不能只学会如何与人交朋友,还要学会远离不适合做朋友的人。
那些和你道不同不相为谋的人,或者让你在相处的过程中感到不舒服的人,都不应该存在于你的“网”中。
这种人不仅不会帮你织网,有可能还会破坏你的网。
要学会在职场里丢弃“垃圾人”。
6.等价交换的原则。
50块钱就算长得再好看,也没有100块钱招人喜欢。
想和价值100块钱的人做朋友,那你自己也得值100块才行。
想要拥有有价值的人脉,必须先让自己有价值!
这是人际关系网络建立的核心部分。
不少人都曲解了人脉的含义,总想着认识了大佬就能让他帮着自己做点什么,其实人脉是用来互相帮助的。
只有价值相等的人,才能成为朋友。
只有先做个最好的你,你才能和最好的别人成为朋友。
若你一文不值,根本没人想认识你。
若你只是一味地去认识别人,那你们的关系只能停留在认识的层面,根本没有办法成为朋友。
所以,想要打造人脉网,那就先从造个最好的你开始。
如果你只拥有技术上、或者工作上的专业技能,那是远远不够的。
只有通过建立人际网络,找到那些可能成为你潜在的帮助者和一生中的贵人,你的职场之路才不会孤单,才会越走越宽!
学习心得体会很新如何写篇十一
1.不要过于高估你和任何人的关系。
我姑姑年轻时候问她的发小「你男朋友咋没胡子呢,像个公公一样呢」,导致姐妹恩断义绝,至今未恢复。她说她当时以为发小不会生气。
2.不要在细节上过分在意自己。
别人真正注重的是你能给他带来什么,而不会把你当成一个偶像来观摩。过于在意自己会造成遇人紧张和自我中心。
3.如果一个人故意接近你,事事顺你心,合你意,那你要小心了。
pua不止存在于恋爱,在生活中也无处不在。
4.不要当舔狗。
如果别人拿你不当回事,说明你对他不够价值。你舔也没用,只会被人利用。
5.不要表达自己的优越感。
没人喜欢和一个优越感爆表的人在一块。如果你没实力,会被当小丑。如果有实力,那嫉妒是一种很可怕的感情。
6.不要好为人师。
跟上一条差不多,你的说教会让人倍感压抑和抵触。好为人师者永远受累不讨好。
7.不要随便插入别人的争执,尤其不要支持其中一方。
如果你不是立场鲜明,如果争执的双方都不是你重要的朋友,不要随便去站队。a和b吵架,不相干的c插进来助攻a,那么b会恨死c的,会远远大于恨a。
8.多在背后说别人好话。
听到的所有人都会觉得你是个真诚友善的人,会大大提升对你的好感度。
9.该说什么话当场说出来,不要怯场。
一旦事情过去了,后面再怎么解释,都会给人掩饰的感觉。还有些话当场不说清,过后就再也不好发作,只能憋着自己,那滋味可难受了。
10.多和三观相似的人交往。
共同利益只能造就短期的朋友,长久的友谊必然要三观相合,互相欣赏。
11.求人不可耻,可耻的是求人还没礼貌。
没礼貌的人会被讨厌的,本来能帮你的人都会撇开你。
12.学会适当地展露自己的人设。
在合适的场合适度地显示自己的人设,很容易吸引到同类。我大学在第一次自我介绍中说喜欢动漫和游戏,然后下课就有人来撩,我俩成了四年来最好的朋友。
13.如果没有足够的实力,不要出风头。
出风头和出洋相只有一线之隔。一个弄不好,就会导致别人对你的印象崩坏,然后遭来很多无端的恶意。
14.就事论事,别扣大帽子。
扣大帽子会导致矛盾升级,本来能好好解决的事情一下变成了死局,使结仇成为必然。
15.在工作中,如果需要其它部门配合,态度要坚决,语气要温和。
这样别人不好拒绝,更不好迁怒于你。
16.凡事留一线,不主动撕破脸皮。
没有永恒的敌人,只有永恒的利益。而且谁也不知道将来会发生什么,多一个歇斯底里的仇人你会坐立难安。
17.不要随便撒谎。
撒谎是高危操作,只要有一次打脸,你就彻底失去了一个人的信任。
18.学会赞美别人。
恰到好处合乎时宜的赞美,是拉近距离的最廉价的方式。
19.别人不说,不代表他能容忍。
你自己都觉得自己有点过分了,何况是和你在一起的人?待他怒槽攒满,便是你的死期。
20.不要随便大发雷霆。
每个人都是深不可测的。你大发雷霆了,别人就会看清,原来你急了也就这点本事。
21.不要在背后打探他人隐私。
过于三八会让别人对你怀有戒心,影响人际关系。
22.很多时候不表态就是表态。
学会看穿别人的「不表态」,有利于认清自己的真实处境。
23.不要轻易和人讲自己和谁有矛盾。
会被有心人利用,被大嘴巴扩大,被吃瓜群众看笑话。
24.拒绝别人的时候要果断干脆,不要扭扭捏捏。
大大方方地拒绝,并简明易懂地说明理由,是相对来说最不容易得罪人的。如果你不想答应别人的请求,又扭扭捏捏言辞闪烁,会给人一种你在找借口推脱的感觉,反而更容易讨厌你。
25.与人发生摩擦时,该说的一定要说出来,别傲娇。
好多人本着「反正我是对的」「明眼人都知道是怎么回事」「懒得争辩」的心态,明明自己是有理的一方,最后却不被大众支持。
要知道世界上没那么多人会去细细追查别人的事情,大部分都是跟着节奏走的。如果有人在背后诋毁你,你不及时采取措施,很可能最后会三人成虎。
26.交流时善于倾听,不要自己说起来没完。
别人和你谈话交流不是听你单方面演讲,一股脑说起来没完只会让对方厌烦,要多给对方发言机会。
27.加入小团体需谨慎。
学生会、职场等地方都盛行各种「小团体」,甚至是「派系」。有些小团体相互对立,立场鲜明,喜欢搞事情。如果有人暗示你入伙,先不要急着答应,摸清楚各方关系,并尽量不蹚浑水。加入容易,退出难,一旦你退出,将可能变得孤立无援。
28.作为新人的时候,可谦虚但不可卑微。
大家刚加入某个公司、组织,都有作为新人的时候。有些老员工喜欢糊弄、使唤新人,会让你做很多本该他做的事。保持自己底线,不要啥都答应,不然别人就会习惯使唤你。
你地位上去了自然也可以摆脱,但容易给人「小人得志」的主观感受,遭来不必要的恶意。
29.职场中有困难千万别自己扛。
工作中遇到了客观困难不要自己咬牙顶着,多向上级反映。你不说,最后事情出了差错,责任全在你;你说了,上司会想办法帮你解决,他不帮你解决也不会把责任归在你身上。
30.注重正向交流和反馈。
学习心得体会很新如何写篇十二
学习是我们人类进步的基础,而如何高效地学习,则是每个人都需要面对和解决的问题。作为一个大学生,我在长期的学习中积累了一些心得体会。以下将通过五个方面,分享我对如何学习的一些思考和建议。
首先,树立正确的学习态度至关重要。学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是为了提升自己的能力。因此,我们要有强烈的主动学习意识,树立正确的学习观念。学习不应只停留在被动地接受知识的层面,而是要积极主动地思考、探索和质疑。要学会主动思考问题,善于发现问题的本质和关联,这样才能真正理解和掌握所学知识。
其次,制定有效的学习计划是学习的关键。学习计划可以帮助我们合理安排时间,合理分配学习任务,提高学习效率。在制定学习计划前,我们需要先了解自己的学习目标和需求,然后根据实际情况制定计划。学习计划要具体、明确,每个学习阶段都要有明确的目标和时间节点。同时,要将计划切分成一小段一小段,合理安排复习和休息的时间,避免长时间的单一学习带来的疲劳和效率下降。
第三,培养良好的学习习惯对于学习效果有着关键性的影响。我发现,学习效果好的人往往有着良好的学习习惯。首先,要有定期复习的习惯。定期复习有助于巩固知识,增强记忆效果。其次,要培养积极主动的学习态度。学习不应只局限于课堂上,还需要积极主动地阅读、思考和交流。相信自己的能力,相信自己能够掌握所学的知识,这样才能提高学习的兴趣和主动性。第三,要有正确的时间管理习惯。合理安排时间,合理分配各项学习任务,避免拖延和迷失。
第四,注重培养学习方法和技巧是提高学习效果的关键所在。不同的科目和知识领域需要采用不同的学习方法。在学习过程中,要根据具体情况随时调整学习方法。同时,不断探索和尝试新的学习技巧是提高学习效果的有效途径。比如,可以结合互联网资源进行学习,利用各种学习软件和工具提高效率,参加学习交流活动,与他人互动学习。
最后,持之以恒是学习的关键。学习是一个持续不断的过程,只有坚持不懈,才能取得长期的进步和突破。在学习过程中,我们应该保持积极的学习态度,坚持不懈地努力学习。同时,面对困难和挫折要保持乐观开朗的心态,相信自己的能力,坚信只要付出努力就一定能够克服困难,取得成功。
综上所述,如何学习需要我们从多个方面做好准备和规划。树立正确的学习态度,制定有效的学习计划,培养良好的学习习惯,注重培养学习方法和技巧,以及持之以恒的精神都是提高学习效果的关键所在。相信只要我们遵循这些原则,并不断总结和调整自己的学习方法,一定能够取得优秀的学习成绩和自我提升。
学习心得体会很新如何写篇十三
别人自嘲的时候不要附和!!
很多女生都喜欢说自己脸好大,腿好粗,谦虚的人都会自嘲才疏学浅,你听到的时候笑一笑就好了!说一句哪里哪里就够了!别和他一起揪着这个问题认真讨论!尤其是关系没有那么熟的人,“你的脸看起来确实不小啊哈哈哈真的好大啊哈哈哈”——一般女孩子绝对不会想和你聊下去了。
02。
多以“你”开头,少用“我”开头的句子。
我自己最反感的就是别人通篇全在说自己的成就,自己的社团,自己的旅行,自己的家庭,自己的孩子,自己的房子和车子,哪怕他确实言语生动经历有趣。相反,在聊天时首先问问对方的情况,让对方主动分享要让人觉得友善得多。两个人一起打球,真正聪明的人并不会让对方做一直捡球的那个。
03。
文明用语少说脏话。
这一条并不是对所有关系都适用,如果你们是死党闺蜜连体人,俩糙汉子一起边抠脚边爆粗都ok,但绝大多数情况下,没人会喜欢一个粗鲁聒噪,词汇严重缺乏,说来说去感叹词全是生殖器官的家伙。想想以前在地铁上遇到的一群杀马特青年,从上车一直在说“哎哟我【哔——】,这【哔——】儿子又叫我做【哔——】事,他妈的我【哔——】【哔——】【哔——】”对于这种人,我真是避之不及,连看一眼都觉得心塞。
04。
低级的人嘲笑别人,高级的人才自嘲。
永远把自己摆在低位置是内心真正自信的人才做得到的事。以前学校开家长会我留下来帮忙布置教室时就发现,但凡是高谈阔论吹嘘自己孩子,贬低别人教育方法的,孩子都不可能在班级前十名,谦虚低调,微笑着倾听别人,偶尔说一说自己孩子情况的才是成绩优异的学生家长。真正年级第一的,非常容易辨认,你只要找到一个一直说自己的孩子“笨得很”“接受能力差”“纸老虎一个没啥大能耐”“我不强逼他,随他开心就好”,但是表情非常自然随和,毫无一点阿谀奉承或自卑怯弱的神态,他的孩子绝对成绩优异自信独立,狂甩第二名几十分。
肢体语言。
2.很多人会不自觉地在说话时有一些小动作,常见的就是理刘海,搓衣角,摸鼻子,咬指甲,翻白眼,甚至我还有同学会转圈!真的!就是一紧张就不自觉地在我面前转起圈!虽然对他这个人的人品性格是没什么影响,但是会让人觉得你不够大方得体,你可以录一段自己正常说话时的录像,然后观察一下会发现很多没注意到的小细节。比如我以前就发现我自己偶尔会很用力地眨眼睛,或者在想问题的时候不自觉地往左上角看,这样其实都不太美观自然。注意自己的姿态和气质也是交往的一个重点。
为人处世。
这一条是我的长辈教给我的,其实是在多年和他们的相处中潜移默化学来的。那就是在行事时永远要换位思考,设身处地把自己当做对方,想想怎样让人觉得最舒服。比如递给别人剪刀时尖的一头对着自己,买饮料时拧开让对方先喝,点菜前先问清楚别人口味,很多人一起聊天时多照顾那个和大家最不熟的人,看到别人有了起争执的苗头就装装傻插科打诨换个话题搪塞过去,对宿管阿姨出租车司机还有服务员多说一句“谢谢你”总是没错的,拒绝别人的表白也别弄得人尽皆知双方都尴尬,不用拉黑,不用绝交,坦诚大方地保持适当的距离,也谢谢对方的爱慕才是真风度。征询女生意见时女孩子犹犹豫豫说的“随便”“还好”“也行”的意思就是不好!看到她面露难色吞吞吐吐就快点换一个啊喂!
还有一点是我觉得最最最难的,也是我这么多年一直努力让自己学会的。在自己为别人做了牺牲做了奉献或是受了委屈的时候,忍耐住想要告诉对方的冲动和想要让对方自责愧疚的欲望,忍耐住就好。比如你们约好了五点见面,对方由于一些不可控的因素无奈迟到了一个小时,见到你时非常自责懊恼,不停道歉,尽管我满心委屈但还是会告诉他:没关系,我也迟到了半个小时,其实没有等太久,别自责啦我们快去看电影吧~:)有时朋友无意地做错了事,后果已经造成了,并且不可逆转。
那就告诉他其实这样也有好的一面,而且自己还意外有了其他的收获呢,我知道这种想要让人心生愧疚然后对你沉重道歉的欲望有多强烈,但是只要他不是故意为之,只要错不在人,我都会尽量让他的愧疚感降到最低。没错,这样确实缩短了他道歉的时间,减少了他的的罪恶感,短浅地看起来似乎让自己很不爽很委屈。可是长远来看,负罪感是两个人关系开始出现隔阂的前兆。靠亏欠感和自责感撑起来的感情是让人痛苦的,《匆匆那年》里从陈寻对方茴开始产生了深深的负罪感我就知道他们没有办法在一起了。两个人都保持着轻松的心态,维持着对等的关系才能一直做朋友,做家人,做恋人,走得更长更远。
穿着打扮。
这个部分我没太多能说的,donotjudgeabookbyitscover,但是我只说我观察到的一点心得。闺蜜,死党,恋人是否合拍在很多情况下跟两个人的长相关系并不是非常大,我身边经常能见到颜值差异很大的情侣或朋友,但是两个人的的衣着打扮风格基本上都是一样的。左边的女生是学院风的衬衫大衣格子裙,右边挽着的女生绝对不会是黑丝皮裤酒红色大卷发。想要结交什么样的朋友,自己就先往哪个方面靠近,当然我的意思并不一定是开始购买一线大牌或是马上健身减肥学习化妆来刻意改变,人和人交往最重要是价值观念的契合,而我们普通人,不管想要和怎样的对手交锋,梳理好你的头发,整理好你的衣领袖口裤脚,整个人素净,得体,大方,就是对对方最好的尊敬。
学习心得体会很新如何写篇十四
我作为一个年轻教师,参加工作七年来,在学校领导和老教师的关心和帮助下,不断地总结教育教学的经验和教训,使自己的教育教学能力和水平都有了很大的进步和提高。工作这些年以来,在教育教学方面也有一些心得体会,现总结如下:
教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。
教育学认为:“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动,也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此,每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅是老师,更是一位可以信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮助,课堂上,在对联知识的探索中,课堂气氛既严肃又轻松,大家积极思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系可以转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。
在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验表明,经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习积极性和学习效率。
教师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听,将使我们教师更虚怀若谷,博采众长,锐意进取,内涵深厚。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。
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