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有关蚂蚁式腐败心得体会和方法(5篇)

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有关蚂蚁式腐败心得体会和方法(5篇)
2022-12-23 22:40:41    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关蚂蚁式腐败心得体会和方法一

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一天我闲着无聊便在家门口闲逛,在光滑的地面上发现了几只忙忙碌碌的身影,我定睛一看,哦!原来是蚂蚁。“反正闲着也是闲着,不妨观察观察蚂蚁吧”我心想。

几只蚂蚁搬运着垃圾桶附近散落的糖屑。疑?这不是我前几天丢的糖纸吗?蚂蚁们有序地接力着,我看呆了,蚂蚁竟有如此聪明的头脑,能想到如此聪明的办法!我的目光跟随着蚂蚁的脚步来到邻居家的花园里,蚂蚁们有条不絮地进行着。蚂蚁将比自身大一两倍的糖屑放在泥土上,便立刻出门觅食。紧接着从窝中跑出几只小蚂蚁,合力将糖屑搬进蚂蚁巢中。

我对蚂蚁的看法在那时候改变了作文https:///,却也谈不上喜欢。

次日,我吃过早饭,兴致勃勃地拿着些许面包糠出门寻找蚂蚁。我故意抓了一把撒在一起,立刻便有一只蚂蚁寻味而来,摆出一副大干一场的姿势,将一大堆面包糠扛在身上,走了几步显然是太重了,停了下来,他跑回窝中带来了几个兄弟,一起将面包糠搬回窝中,看到这一幕,我脑中只浮现出一句谚语——众人拾柴火焰高。

回到家后我将这一切告诉了姐姐,姐姐给我讲了一个故事,故事大概讲了科学家为了证明蚂蚁是否真的团结,便在窝中放入几根火柴,蚂蚁们顿时惊慌失措,但很快镇定下来,想出了一个法子——一起成一团冲出火堆,尽管外面的蚂蚁牺牲了,却有更多的蚂蚁幸存,他们是伟大的,以一已之力挽救众蚁之命……

有关蚂蚁式腐败心得体会和方法二

研究对象:所有人

研究方式:网上问卷研究

研究目的:为了大致了解大家对蚂蚁花呗的使用情况,特编研究问卷对周围的朋友进行研究访问,问卷设计了十一道问题。结合问题可以得出蚂蚁花呗的主要使用群体。

研究内容:被研究人根据自己的实际情况回答问题,主要研究性别、年龄、月收入、上学情况、消费观等。

内容摘要:

您选择使用蚂蚁花呗的原因?[多选题]

现有的钱不足

适合大学生,方便,利息少

紧跟潮流,时尚

其他

使用蚂蚁花呗主要购买什么东西?[多选题]

数码电子

服装、鞋、包 时尚配饰(手表、项链等)

化妆品、个人护肤品

零食、休闲食品

其他

问卷设计思路:根据每个人对问题的回答,逐渐缩小消费范围,以此来确定他蚂蚁花呗针对的是怎样的群体。问卷设计好以后开始发放,在两天后,收回40多份回馈表,回收来源大多数来自微信,少量扣扣和空间微博。

研究结果:根据回收的样本数据,得出统计图表,每一题都能通过统计图得出相应的结论,发现使用蚂蚁花呗购物的,女生比男生多三分之一,年龄集中在21到25岁之间、收入在1000到20xx之间的在校学生会使用,使用的原因主要都是因为现有的钱不够,提前买数码产品,衣服鞋等之类的衣服,而且大多数都会在下个月按时还钱。

这次研究问卷首先是得出了相关数据,进一步对蚂蚁花呗进行分析与了解,得出有关在校大学生会使用蚂蚁花呗的消费情况,其次通过这次设计研究问卷,我也学习了不少知识,比如以前从来没接触过怎么设计研究问卷,在刚开始设计问卷的时候想过很多问题,头脑风暴后确认下来,在细分到每一个问题上,最终能够解决掉。这次实践中,在遇到困难的时候明白了要敢于面对并且吸取别人的意见,改正方案,只有不断的改正和努力,才能最终圆满的把这次研究问卷给完成。

这次明白了一个道理,对于新式的支付方式我们要合理使用,取其糟泊,去其精华!

有关蚂蚁式腐败心得体会和方法三

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1.感知蚂蚁外形特征,体验喂食蚂蚁的快乐。

2.模仿小蚂蚁爬来爬去的活动方式。

3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

4.积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

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蚂蚁的外形特征、生活习性。

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1.环境创设:各种小蚂蚁图片展、活体小蚂蚁生活情景展示;情景游戏用的大树洞、土洞。(图片附后)

2.经验准备:请家长带幼儿观察大自然中小蚂蚁的生活情况。

3.材料准备:蚂蚁容器、放大镜、橡皮泥、毛根、幼儿操作卡、记录表、蚂蚁头饰、ppt幻灯片、大树叶、大米粒(图片附后)。

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1.感知小蚂蚁的外形特征。

(1)幼儿自由观察,交流。

(2)说一说自己的发现。

小蚂蚁长得什么样?蚂蚁头上有什么?它有几条腿?蚂蚁都有什么颜色?

(3)幼儿分组操作(幼儿自由选择)。

第一组:投放用橡皮泥、毛根拼插的小蚂蚁半成品,请幼儿补插完整的小蚂蚁(黑色的小蚂蚁、褐色的小蚂蚁、红色的小蚂蚁)。

第二组:投放《幼儿操作》卡,请幼儿找一找小蚂蚁(图片附后)。

小结:说一说都有什么颜色的小蚂蚁;数一数操作页中共有几只小蚂蚁。

(4)认知小蚂蚁外形特征。

蚂蚁有头、胸、腹、六条腿和两只触角。

2.观看ppt幻灯片,了解小蚂蚁的生活方式。

请幼儿观看小蚂蚁身体结构的幻灯片,加深幼儿对小蚂蚁身体外形特征的印象,然后,观看小蚂蚁生活方式的幻灯片,简单了解小蚂蚁的生活方式。

小蚂蚁生活在哪里?它们是怎样搬运食物的?遇到事情的时候,是怎样告诉同伴的?

师幼讨论,通过探究了解到蚂蚁的家在泥土里;蚂蚁的家在树上;蚂蚁的家在石头缝里等。

3.喂食小蚂蚁。

小蚂蚁喜欢吃什么?

提供树叶、面包渣、石子,与幼儿一起喂小蚂蚁,用自己喜欢的方式记录。

4.游戏“小蚂蚁回家”。

学一学小蚂蚁走路的样子好吗?

幼儿带头饰,随音乐模仿小蚂蚁爬行、运粮食、钻洞等动作,体验小蚂蚁爬来爬去的活动方式,游戏自然结束。

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在语言区投放儿歌《小蚂蚁》;在操作区投放小蚂蚁结构拼图;在运动区投放小蚂蚁头饰、树洞、土洞等游戏材料;供幼儿在区域活动中继续探究。

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让幼儿的科学活动从身边生活开始。对于幼儿来说,掌握系统的科学知识不是目的,小班幼儿更是如此。本次活动,是根据小班幼儿的年龄特点和本班幼儿的发展水平,围绕活动重点,从幼儿的兴趣出发,按从易到难、层层递进的方式提供支持性的操作材料和游戏环境,让幼儿在愉快的活动中感知小蚂蚁的外形特征和爱吃的食物,即在活动中帮助幼儿获得新经验。

有关蚂蚁式腐败心得体会和方法四

小蚂蚁,我发现了你的秘密!

在上周五,我放学路上,突然发现地上有一队蚂蚁排着“长龙”,举着食物在搬家。我看着看着,有两个问题一下子涌上心头:蚂蚁为什么能预知天气?蚂蚁的力气为什么那么大?

我带着这两个问题,急忙跑回家,把这两个问题对爸妈说了一遍,本以为他们知道,可没想到,他们居然也是丈二和尚摸不着头脑。我再三考虑,只好决定第一个问题上网查,第二个问题到书上查。

第一个问题我通过上网查果然查到了:蚂蚁之所以能知天气,是因为蚂蚁的触角特别地灵敏,能够感受出空气是否十分地潮湿。如果它们觉得空气很干燥,说明了今天的天气十晴朗,如果它们觉得空气大潮湿了,那它们会断定今天马上就要下大雨了,从而急匆匆的抬起他们的食物回家。

第二个问题《动物大百科》上果然有答案,这个答案是科学工作者们通过实验而得出的结果;他们先去捉几只蚂蚁,再把它们像叠罗汉似的叠起来,令人意想到的是,最底层的蚂蚁居然还能随意地走动!科学工作者们利用这个结果与人进行对比,认为蚂蚁能举起许多它的伙伴,而人并不可以。蚂蚁能抬起一个比它重千百倍的东西,而人更不能了。这究竟是怎么一回事儿呢?原来呀,蚂蚁的腿强健有力,可以算得上是蚂蚁体内的“大发动机”,而这个“大发动机”则是由几十亿个“小发动机”组成的,所以,蚂蚁是当之无愧的“大力士”。

蚂蚁的秘密终于被我解开了,这次的收获也使我一生受益。

蚂蚁的奥秘作文400字篇2

在我7岁时,我发现了蚂蚁的秘密。

有一天,我在小区玩,在花坛边我看见一条黑黑的丝带,走近一看,原来是蚂蚁,它们个个“行色匆匆”。我心想:要是我跟着蚂蚁会有什么发现呢?我一边想一边跟着蚂蚁,天上有了许多乌云,我目不转睛地看着蚂蚁,也看着乌云,不一会就跟着蚂蚁来到了一棵大树下。突然蚂蚁陆陆续续地爬上了树,蚂蚁爬的时候,直直的,就像不怕死的军人,向敌人冲云。接着天空上蒙蒙细雨落了下来,我想:“蚂蚁怎么刚躲好,雨就落下来了,难道它们可以唤雨吗?难道蚂蚁知道什么时候下雨?”我带着疑问回到了家。

回到家,我查了查资料,下雨前空气湿度会比较高,蚂蚁这种住在地下的生物,因为长久的生存进化使它对空气的湿度的变化感觉非常灵敏,当湿度加大时,蚂蚁就会有在低处危险的感觉,就要往高处搬。

我觉得大自然真奇妙,如果不知道什么时候下雨,蚂蚁就是你的好帮手。大自然真是人类的好老师!

蚂蚁的奥秘作文400字篇3

早在人类出现前的恐龙时代,蚂蚁就已经诞生了。它们在恐龙灭绝时,以自己的体型优势,躲在泥土中,逃过了一次生态大破坏。

它们存活在任何地方,只要是你能想到的,都可以找到它们的影子。它们到处流浪,以四海为家。它们每天出门做工搬运食物、与外敌互相对抗……,它们也很辛苦。它们的生活作息与人类一样日出而作,日落而息。晚上回到家,它们的老婆早已经准备好丰盛的晚餐,迎接老公回家呢!

它们在人类世界有看过许多令他们惊奇的经验。它们曾经爬过世界高峰──“西瓜”圣母峰、曾经看到最美的红茶湖泊、曾经走过一片无边无际的白发森林、曾经掉入危险的鼻屎黑洞中……。当然,它们也曾被可怕的蜘蛛杀人犯追杀过,它们更是被食蚁怪警察通缉的犯人,在被抓到后被“枪毙”了,或是迷路被关在露珠监狱过。

它们虽小,但它们绝不自吹自擂,它们对自己的渺小心知肚明。它们做起事来的认真态度,绝不输给一个人类,它们每天做自己该做的事,绝不好吃懒做,因为他们知道──有努力,才会有收获。

蚂蚁的奥秘作文400字篇4

星期五晚上,我突然发现有十几只蚂蚁正在搬运苹果核,这时,我心中就有了疑问:苹果核这么大,蚂蚁们不觉得重吗?

我正在观察,妈妈来了,说:“宝贝,这大热天的,你在外面不热吗?”于是我就问:“蚂蚁为什么能举起那么重的东西呢?”“因为蚂蚁能举起有自身重100倍的东西。”妈妈说。虽然听妈妈这么说,我是懂了,可是它又是哪来那么大的力气呢?我怀着好奇之心把蚂蚁抓起来,放到了桌子上,拿起放大镜细细观察,可是看了很久,什么也没看出来。于是我坐在椅子上,思考了起来。“宝贝,不要总是闷在家里,出去走走,透透气,陪陪外公。”妈妈一说到“走”这个字,我恍然大悟,想:蚂蚁会不会有像人类一样发达的大腿呢?于是,我一把把蚂蚁翻了过来,用放大镜观察它的脚,果不其然被我猜中了,蚂蚁那满是肌肉的腿,足以支撑起它的一整个身体,那团结起来,力量不就更大了?

原来,在我们生活中,一些司空见惯的东西,却有如此之大的奥秘啊!生活处处有学问!

蚂蚁的奥秘作文400字篇5

一天,我到楼下玩,发现一群蚂蚁像一条长龙一样排队,我仔细观察发现了蚂蚁的秘密。

蚂蚁群排队的样子真有趣,屋子墙角边的长龙好像没有尽头似的,蚂蚁窝里还有一只一只往外爬出去,这时我想到了一个有趣的做法,我试着把水往它们的洞里倒了进去,再看着它们一只一只像蜗牛似的慢慢地爬了出来,可有趣了。

首先是一只肚子又大脚又长的蚂蚁,像领袖似的站在窝口向里面动了动触角,接着蚂蚁一只接着一只爬出来了,像一个大家庭似的结合起来。然后,有一只黑色的蚂蚁一直在我面前晃来晃去,把我的眼睛都晃花了,我一不小心又洒了一些水进洞里,接着又有一堆蚂蚁从洞里陆陆续续地钻了出来,一只接着一只,每只都像斗牛似的一出来就围在一起像密谋什么似的,围在洞口周边,慢慢地围成了一个圆圆的黑球,像不破的金钢之身挡在洞口,一直吱吱喳喳似的又继续密谋,就是盘桓不走,我再也不忍心往洞里灌水了。

它们为什么要这样子做呢?

后来,我上网查了一查,才知道这其中的道理。原来在洞外看到的蚂蚁都是工蚁,没有繁殖能力。它们围在洞口保护的是雌蚁蚁后,一只又肥又大的白色肉虫。现在是春夏交替的季节,正好是蚂蚁繁殖的好时季,蚁后当然是不能有事,没有了蚁后,没有了后代,它们宁愿自己牺牲了,也不愿意蚁后受到一点点伤害。而蚂蚁又是团结意识非常强的昆虫。俗话说人心齐,泰山移,工蚁们坚信围在一起就能保护好它们的蚁后。工蚁们这种大无畏的精神,深深地感动了我。

蚂蚁虽然渺小,我也要学习它们团结、坚持、友爱、持之以恒的精神,长大了做一个真正的男子汉。

蚂蚁的奥秘作文400字篇6

在一个阳光灿烂的下午,我带着美好的心情出去散步。突然,我惊奇地发现,一只小蚂蚁和另一只蚂蚁在一块比较高的岩石上“打架”,结果一只被推了下去!我倒吸了一口冷气,心想:小蚂蚁一定摔死了!可当我睁开眼睛一看,啊?它居然没死?看到这一切,我的脑海里产生了许多小问号:为什么它没有摔死?难道它身上有什么秘密武器?难道它身上自带降落伞?……

我带着疑惑,一路小跑回家,把这个事情告诉了爸爸。爸爸笑笑,带我出去捉了一只蚂蚁,把它放到餐桌上,让小蚂蚁掉下来。我这回没怕,睁着大眼睛看,我发现:小蚂蚁慢慢地掉下来,不像笔那样,“嗖”就下来了。

爸爸说:“蚂蚁的身体像羽毛一样轻,它在空气中运动时会受到空气阻力,身体降落的速度很慢,告诉你吧,一阵风吹来,小蚂蚁就会跟着飘走吆!”

我终于明白了蚂蚁掉下来摔不死的秘密。原来,越小的物体其表面积大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,所以它从高处掉下来不会摔死。真的是太神奇了!

看,大自然是多么神奇啊!我相信,生活中的问题无处不在,只要善于观察,就会发现更多的秘密。

蚂蚁的奥秘作文400字篇7

一天,一群蚂蚁匆匆忙忙地从我身边走过,看似在搬家。我抬头一看,天上阴云密布,原来是要下雨了。我脑子里产生了个小问号:下雨前,蚂蚁为什么要搬家?

我仔细查找资料,明白了蚂蚁为什么要在下雨前搬家。原来下雨前空气很潮湿,下大雨会把蚂蚁的家冲掉,所以它们急着搬家。

搬家的时候,蚂蚁中有些力大如牛,搬的东西比较重。有的却搬的东西很轻。中间有只最大的,看着是蚂蚁王。所以,蚂蚁是怎样交流的呢?这次,我换种方法,把一个食物放在远处,把一只蚂蚁放在上面,另一直蚂蚁则放在远处。在食物上的蚂蚁回去找其它蚂蚁,只见它们碰碰触角,其它蚂蚁则沿着那只蚂蚁走过的路线去找食物。碰一只走一只,这是怎么回事呢?我再次查找资料,原来是这样:蚂蚁对角的时候,会分泌出一种信息素。能让其它知道它走过的路线就能找到食物。(前提是这只蚂蚁搬不动的时候)

哇,大自然是多么奇妙啊!我们只要留心观察,多动笔,一定能能发现大自然许多秘密。

蚂蚁的奥秘作文400字篇8

你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一显示不了大自然的魅力,大自然也是伟大的,人们能从中领悟出许多道理。

一天,我坐在草地上边吃零食边看书,地上掉了许多的零食碎末。过了一会儿,一群蚂蚁排着队爬到了我脚下,开始搬运起地上的零食碎末来。我开始好奇起来:蚂蚁这么快就成群结队地来了,难道它们有“千里鼻”吗?它们又用什么来与同伴交流呢?于是我细心观察了几天,原来其中的奥秘都在蚂蚁的触角上呢!

蚂蚁的触角是一个感觉器官,却也是蚂蚁最重要的工具。触角分为五个部分,每个部分专门闻一种特殊的气味,是蚂蚁用来嗅气味的工具,难怪它能闻到离它那么远的味道。蚂蚁的触角也是蚂蚁之间交谈的工具,当蚂蚁聚在一起时,它们会摆动自己的触角,就像在相互交谈一样。不知道蚂蚁吵架时又是什么样的呢?会不会是两只蚂蚁的触角在一起互相厮打?触角还是它们呼叫伙伴的工具,每当洞内外发生紧急情况时,在极短的时间内,这个消息就能迅速在蚁巢里炸开了锅,里里外外的每一只蚂蚁都在等待着蚁王发号施令。

这次探究,使我明白了,大自然中有很多奥秘,只要用心观察,勇于探究,就会有收获。

蚂蚁的奥秘作文400字篇9

一天下午,我在小区里玩,玩着玩着就发现了一群蚂蚁。只见那些蚂蚁,一只一只地从低处向高处爬,而且背上还背着什么东西。

看了一会儿,蚂蚁就全部爬出来了,我想:蚂蚁怎么都在高处了呢?他们不可以在低处吗?我立马跑回家问妈妈。

就在我刚走进家的时候,外面就下起了倾盆大雨来,大雨“哗哗”地打在我家的篷子上。那声音好吵呀,就算是聋子也被吵得睡不着觉。

差不多等了一个小时,雨才停了下来,我又下楼看蚂蚁。

现在蚂蚁又和刚开始不一样了,他们开始向低处移动,照样背上还背着刚开始的什么东西。

一个一个地有规律地走着,好像一支军队似的,差不多三分钟,蚂蚁军队就全部回到了“军营”里。

我终于知道蚂蚁的秘密啦,其实是这样的:

因为快要下雨了,如果蚂蚁不在高处,他们的家就要被淹没了,所以他们必须向高处移动。

我知道这个秘密后,高兴得一蹦三尺呢。幸好我没有问妈妈,不然自己就没有机会有这样重大的发现了。

有关蚂蚁式腐败心得体会和方法五

随着网购人数的日益增多,网上的支付方式也呈现一种多样化的状态,由于网银付款的程序繁杂,更多便捷的支付方式久而久之便取代了它。随着人们消费观念的进步,许多人喜欢用信用卡购物,考虑到这一点,一种网上的“信用卡”横空出世——蚂蚁花呗。这是一款支付宝与蚂蚁金服合作完成的新的支付方式,简单便捷,也解决了一些群体支付宝里余额不足的“赊购”的消费行为。

一、研究目的

1.通过研究各个年龄段的人群对支付宝蚂蚁花呗的看法和愿意使用支付宝蚂蚁花呗的数据收集。

2.通过此次研究,进一步了解各个年龄段对支付宝蚂蚁花呗的看法和是否愿意使用。

二、研究过程

研究标题:支付宝蚂蚁花呗使用情况的研究分析报告

研究人:郑晓茵

研究时间:20xx年11月30日-20xx年12月04日

研究对象:各个年龄段使用支付宝的成年人

研究方法:通过网络问卷的形式进行研究,采取随机研究的方法

三、研究结果

纵观现在的网购市场,除了支付宝能够与传统的银行抗衡,已经没有其他的网购支付工具可以战胜传统银行了,所以蚂蚁金服选择和支付宝联手霸占网购市场,是非常聪明的一种做法了。说到这里,大家就会想象得到未来就是支付宝的世界了,支付宝的金融项目已经横跨了整个金融界,现在把传统的信用卡业务也搬到网络上了,更好地融合了资金,对于未来的发展也是非常有帮助的。而蚂蚁金服大力的支持也是促进蚂蚁花呗更好的在网购市场上站稳脚跟。而在我的研究问卷回收的数据里,参与研究人群男女各占一半。在年龄方面20岁以下的年轻人占总研究人数的73.2%,20-30岁的占比例的23.2%,30-40岁之间只占3.6%,此次参与研究对象大多为年轻人。在对是否听说过支付宝蚂蚁花呗的研究中发现大多数人都是听说过支付宝蚂蚁花呗的,在了解了支付宝花呗的服务后是否使用,有一大半人都是看情况而定,秉迟疑的态度,不过还是有些年轻人还是愿意使用。在问到是否使用过支付宝蚂蚁花呗,有55.8%是使用过支付宝蚂蚁花呗,而剩下的都是没使用过,在此看出支付宝花呗还是比较普及的。在对支付宝蚂蚁花呗跟信用卡间更喜欢哪个的时候,了解支付宝蚂蚁花呗的情况后,有51.%的研究对象更倾向于蚂蚁花呗,有33.9%觉得两者相差不多,剩余的14.3%更倾向于信用卡。由此研究看出支付宝蚂蚁花呗逐渐普及,并且与信用卡相比更喜欢支付宝蚂蚁花呗。

四、研究总结

通过此次的研究问卷,感觉做的还是比较好的,能比较直观的看出现在的年轻年龄段的人对支付宝花呗的使用情况和支付宝蚂蚁花呗的方式是否能让人群接受。此次研究虽然有一点瑕疵,在对研究人员年龄段没有总的概括,大多数只是20岁以下的研究对象。不过通过此次的研究让我收获了对如何制作并发出研究问卷的经验,并且让我明白了如何去分析研究问卷的统计数据。

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