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亲子阅读心得体会文本和方法 亲子阅读经验,体会和感悟怎么写(5篇)

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亲子阅读心得体会文本和方法 亲子阅读经验,体会和感悟怎么写(5篇)
2022-12-23 19:34:45    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于亲子阅读心得体会文本和方法一

兰:小朋友们!

兰:大家好!

兰:美丽宜人的夏季悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们即将迎来了一年一度的“五一”国际劳动节,在这里我想对亲爱的老师们、家长们道一声:您辛苦啦,祝大家五一快乐。(此处可请小朋友起立向老师和爸妈分别道声“老师,您辛苦啦”“爸爸、妈妈您辛苦啦”)

为了让家长和孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,一起度过一个快乐、难忘、有意义的节日!

(以下可请何园长讲)

兰:下面掌声有请何园长为大家讲话!

何:各位家长,我们组织本次活动的目的是为了丰富幼儿的生活,融洽师生关系,增近家长与幼儿之间的感情,并能很好的培养幼儿的竞争意识、合作意识、参与意识,让幼儿的各种技能

得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的节日。家长们,为了孩子的快乐,大家一起参与其中,共同度过一个快乐、开心的节日!

兰:嗯,何园长讲得太好啦!家长们,当我们面对孩子充满灵气的眼睛,我们都会由衷地对孩子说“宝贝,我永远永远爱你。”那么怎样让孩子感受我们的爱呢?请家长朋友抽一点时间给孩子,分一点精力给孩子,做孩子成长中的玩伴吧!放下我们成熟的面孔,丢开我们习惯的思维,寻找童年、怀抱童心和孩子一起快乐游戏,感受童年给我们带来的无限幸福,请家长朋友和孩子跟我一起大声喊出来“快乐游戏、愉快童年”

(音乐起:劳动最光荣《歌表演:洗刷刷》全体一起)兰:劳动最光荣!小朋友你们说是不是呀?很多小朋友一定很愿意帮着爸爸妈妈做些力所能及的事情,下面请小1班小朋友和他们的妈妈一起来一场“母子剥豆比赛”看看谁和妈妈一起剥的又快又好!

兰:阳光明媚、万物生长,保护自然,爱护小树,从我做起!下面是托1班的小朋友和爸爸妈妈的游戏“小树穿新衣”。让我和小树共成长,小朋友和家长们一起努力,看谁为小树穿的新衣最美!

兰:小孩是哥伦布,带人到新大陆去。我们到这新大陆来,一起分享和孩子在一起的欣悦与惊喜,我们会在与孩子一起生活的时光里,看到孩子的成长,感到孩子的进步!最终感受到的是孩

子对我们的爱!平时都是妈妈给孩子穿衣服,今天就让小朋友也为妈妈穿一次衣服,看看小朋友对妈妈的爱究竟有多少呢?小朋友,我们来做一爱的个游戏“我为妈妈穿衣服”……(配歌表演《我的好妈妈》表演后,幼儿与家长互相拥抱、亲亲,注意气氛带动)

兰:小时候妈妈会把我放在地上,和我玩一个游戏,就是找妈妈的游戏。妈妈从我身边跑开,躲到另一个房间,喊我:“宝宝,妈妈在哪里?你来找妈妈吧!”我就pia。。。pia。。。pia地爬过来,,左边房间看看,右边房间看看,很疑惑的样子“我该去哪个房间找妈妈呢?”妈妈拍拍房门,又闪身躲到门后,我听见声音,马上爬向妈妈躲藏的房间,看到了妈妈的红拖鞋,顺着鞋子往上看,终于看到了妈妈的脸,就会兴奋地咯咯笑起来!

现在,妈妈和小朋友们,让我们一起回到小时候:“小朋友,开始找妈妈咯!”

(游戏完结束语:今天孩子们都找到了妈妈,但孩子今后的路还很长,不管这条路上充满多少雨水,多少泥泞,多少坎坷,妈妈始终是陪在他的身边的那个人,陪他走过童年、少年、青年,看着他长大,而妈妈会一天天老去,孩子们请拥抱你们的妈妈,亲亲她,对妈妈大声的说来“妈妈,我爱你!”。)

兰:小朋友,食物是我们健康成长的物质来源,我们知道多吃胡萝卜眼睛亮,多吃菠菜长力气……知道了多吃蔬菜身体棒。可是你们知道?爸爸妈妈为了你们能够健康成长有多辛苦吗?

现在,就让我们和爸爸妈妈一起把蔬菜搬回家咯!

兰:刚才中2班的小朋友做得很好,和大人一起把蔬菜运了回去。现在中1班的小朋友,看你们的了,看看在幼儿园的时候,妈妈不在,谁在午睡的时候会按照老师的要求做得最好!

(歌表演:《好娃娃》)

兰:大班的小朋友已经是大孩子了,大孩子就能帮着爸爸妈妈做很多很多的事情。现在,大孩子们,我们来把爸爸妈妈辛勤劳动的成果搬运回家!

(《运粮油》音乐:劳动最光荣)

兰:今天真是个好日子,既有小朋友开心的笑脸又有家长积极的参与。在这快乐的日子里,我们游戏,我们欢笑!

隆兴幼儿园是小朋友童年的摇篮和的梦乡,更是家长朋友们快乐和放心的幼教园地。让我们一起辛劳,一起努力,明天从隆兴幼儿园结出成功的果实!小朋友们,家长们,让我们一起努力吧!

感谢老师的辛苦,感谢家长的参与,您的参与就是对我们最大的鼓励!今天的活动到此结束!

对于亲子阅读心得体会文本和方法二

亲爱的家长朋友:

您好!参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。为更好地促进幼儿园与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子知道感恩,懂得分享,我园定于20xx年5月30日(本周四)上午9:00,在新区六幼举行“幼小衔接 放飞梦想”亲子活动,诚挚邀请您百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。我们坚信,有您的参与,活动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!

活动流程:

1.活动前签到(8:30—8:45)

2.候场准备(8:45—9:00)

3.开场舞(9:00—9:05)

4.园长致辞、局领导和家长代表分别讲话(9:05—9:15)

5.幼儿热身(9:15—9:30)

6.快乐的一家(9:30—10:00)

7.飘扬童趣(10:00—11:30)

8.温馨的一家(11:30)

温馨提示:

1.因活动中环节较多,请各位家长为幼儿带上一条汗巾,敬请您听从教师的指挥。

2.亲子游戏活动环节请家长们积极主动配合,给孩子做一个好榜样。

3.在活动中,注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。

4.活动当天,请家长朋友们给宝宝穿上园服,参加亲子活动的家长一律穿白色t恤和运动鞋(女家长请勿穿裙子、短裤和高跟鞋),不带包不带零食,以便您和宝宝一起参与亲子活动。

5.讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在场内严禁吸烟。

6.一个家长只能带一个孩子参加本次亲子活动。

7.本次活动以自愿参与为原则,身体有特殊情况者(如有感冒、发烧、心脏病、癫痫、哮喘、地中海贫血等)主动向主班老师说明情况并不能参加此次活动,由家长自行安排其他活动。

对于亲子阅读心得体会文本和方法三

一、活动目的:通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。同时,进一步了解孩子在群体中的表现。

二、活动时间:暂定20__年10月22日(本周六)

三、活动地点:____快乐农场

四、参加对象:小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们,特邀参加人员:涂老师、肖老师、张老师。

五、活动内容:自助烧烤;安排些小游戏。

六、活动具体安排:

1、参加人员情况的收集:我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长,诸位家长,不管能否参加,请及时(本周五前)回复我们(联系电话:__________、____________),以便精确统计参加人员情况。

2、活动方式:分组活动,具体分组见附件。因为班级人多,我们两个人恐怕安排不过来,所以我们计划分组活动,同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动,各位家长轮流担任组长)。请各位家长积极支持。

3、人员召集: 20__年10月22日(本周六)上午9:30准时在____快乐农场门口集中点名。

4、活动的进行:人员都到齐后,按照分组入园开始活动。

5、活动的结束:活动大约进行2.5小时,中午12点左右统一出园,快乐回家。

七、各组组长的职责:组织本组的活动的开展。具体为:

1、联系本组组员,然后购买烧烤物品。

2、集合本组组员。

3、对本组活动开支情况进行结算。

八、烧烤物品清单(大概,仅供参考)

1、肉类:猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等

2、海鲜类:虾、鱿鱼等

3、蔬菜类:土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等

4、主食类:玉米、馒头片等

5、调料类:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等(一般物品,现场小店能买到)

6、饮料类:王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等(一般物品,现场小店能买到)

7、水果类:这个就多了,最好顺便买瓶沙拉酱,做沙拉。

8、其他物品:竹签、刷子、锡纸、纸巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,现场小店能买到)。

九、注意事项

1、请各位家长多为宝贝们带点心和饮料,衣物,以备不时之需。

2、教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁孩子攀摘花草树木,乱丢垃圾返回时清理好环境卫生。

3、请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品,务必看好自己的宝贝。

4、针对本次活动,如有比较好的建议或想法,请及时提出,谢谢。

5、预祝大家玩得开心!


对于亲子阅读心得体会文本和方法四

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

活动时间:201x年x月x日

活动场地:xx商业广场中心

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则 视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

对于亲子阅读心得体会文本和方法五

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

阳春时节,风和日丽,正是放风筝的好季节。为了传承我国传统文化,让孩子们感受春天的喜悦和情趣,增进家长与孩子之间的交流和沟通,让亲子享受亲情的温暖,南苑街道泰山路社区妇联与蓝猴美术机构邀请了辖区内的妇女儿童家庭共同组织了一场主题为“彩绘风筝、放飞心情”的亲子放风筝活动。

活动一开始,蓝猴美术机构的老师给孩子们介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术要点,随后讲解了做风筝的步骤,并将制作材料发放给每个小朋友,包括一只半成品需简单组装的风筝以及一份水粉颜料风筝

小朋友们领到属于自己的风筝材料和颜料之后,便迫不及待地开始着手绘制,有的苦思冥想纠结不知作何图案;有的早已有构思,奋笔疾书;还有的孩子年龄尚小,只能寻求妈妈和老师的帮助。总而言之,大家集思广益、兴致盎然,对自己的作品充满了期待。

经过近一个小时的绘制,一个个色彩缤纷、生动有趣的风筝终于成型了,小朋友们开心地举起了自己的风筝,系上了绳子,在草地和广场上奔跑,盼着自己的风筝乘着春风越飞越高!当然,一起放飞的还有孩子们快乐美好的心情!

活动的最后,家长孩子们还一起做了 “5毛1元转转转”的亲子游戏,家长代表1元钱,孩子代表5角钱。游戏中,老师随口报出一个金额面值,家长和小朋友需立刻做出反应,自由组合抱在一起组成该面值金额。这个游戏有趣好玩,同时也锻炼了孩子们的思维和反应能力,孩子们和家长们都玩得不亦乐乎。

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