党章教育心得体会及感悟(优秀14篇)

通过心得体会，我们可以发现问题，并提出解决问题的方法和建议。写心得体会时，最好能够给出一些建议和解决方案，以便读者可以在实际操作中受益。以下几篇总结文章或许会给你一些灵感和启示。

党章教育心得体会及感悟篇一

第一段：导语（100字）。

教育是我们成长道路上的重要组成部分，它不仅塑造了我们的人格品质，也影响了我们的思维方式和价值观念。历经多年的学习和成长，我逐渐体会到教育的重要性以及它对于个人的深远意义。在这个浮躁的社会里，我通过教育获得了自己独特的心得体会，它们对我有着积极的影响。下面我将分享一些我在教育过程中所感悟到的心得体会。

第二段：培养独立思考力（200字）。

在过去的教育中，老师们常常侧重灌输知识，而忽略了培养学生的独立思考能力。然而，在现实生活中，我们不可能面面俱到地知道所有事情。因此，培养独立思考的能力显得非常重要。通过我读书的经历，我逐渐明白了这一点。独立思考使我能够在混乱的现实中找到自己的立场，不再盲从和迎合他人，而是根据自己的观点进行判断和决策。这种能力是我成为一个自信和独立的人的基石。

第三段：尊重多元文化（200字）。

现代社会是一个多元文化共存的时代，每个人都有自己的文化背景和价值观念。我认为理解和尊重不同的文化是教育的重要内容。我在学校中学习了文化多样性的知识，通过与来自不同文化背景的同学交流，我逐渐认识到每个人都有值得尊重的地方。同样，我也通过尊重他人的文化，获得了更深层次的人际关系。这使我在实践中更有包容心，更加灵活适应不同的环境。

第四段：发展社交能力（200字）。

与他人的交往是人生中不可或缺的一部分，但在学习过程中，我发现学校教育往往忽视了社交能力的发展。然而，了解和掌握基本的社交技巧对于人际关系的建立和维护至关重要。通过参加各种社交活动，我学会了如何与他人进行有效的沟通，并提高了自己的团队合作能力。这一过程不仅让我在学业上取得了成功，还使我在社会中更加自如地交流和与他人建立深层次的联系。

第五段：寻求自我成长（300字）。

教育的目的是为了人的全面发展。而作为受教育者，我们应该主动寻求自我成长和进步。我通过积极主动地参与课外活动、阅读和社会实践等方式，扩展了自己的知识面和视野。与此同时，我也逐渐形成了自己的兴趣爱好，并发现了自己的潜力和优势。这自我成长的过程给我带来了更大的自信和动力，使我不断追求卓越，成为一个更好的自己。

总结（100字）。

通过教育的洗礼，我深刻体会到，教育不仅仅是在课堂上获取知识，更是一个培养个人品质和发展潜力的过程。通过独立思考、尊重多元文化、发展社交能力和寻求自我成长，我不仅在学术上有所进步，还成为了一个更加自信和全面发展的人。我相信，只有不断地思考、反思和总结，我们才能在教育的旅途中不断成长进步，更好地为社会做出贡献。

党章教育心得体会及感悟篇二

党章是中国共产党的总纲领，是党员干部必须遵循的行为准则和道德规范。党章既是党的基本内规，也是党的理论武器，具有重要的指导意义。作为一名党员干部，我们不能仅仅把党章当做一本文件，而应该深入学习、理解和领会党章的精神内涵。通过学习党章，可以更好地把握党的事业脉络，坚定自己的信仰和追求，更好地履行党员的职责和使命。

第二段：深入理解党章精神。

党章是中国共产党指导党员干部行动的重要法规，其目的在于激励党员干部不断加强自我学习，增强自身本领，提高履职能力，为实现中国特色社会主义事业而不懈努力。党章明确了党员的权力和义务、党的组织原则和工作要求，强调党员干部要坚守党性原则，保持与群众的密切联系，履行好党的任务，保持清正廉洁的品行。深入理解党章精神对于党员干部来说具有非常重要的意义，有助于正确理解党的指导思想，更好地履行党的使命，提高自身的政治素质和工作能力。

党章教育是对党员干部进行政治修养和思想教育的重要方式之一。党章教育不仅有助于党员干部全面建设自我，提高自身素质，更能加强党员干部之间的交流与互动，形成良好的道德风尚和工作风格。党章教育要求党员干部要勤学笃行、保持共产党员应有的党性、维护党的权威和形象，自觉地维护党的纪律和规矩。党章教育在提高党员干部的政治觉悟和能力的同时，也对党员干部的作风和形象产生着重要的影响。

党章教育是党员干部必须接受的基本教育内容，可以通过培训、学习班、党课等多种方式进行。党章教育要注重理论学习与实际操作相结合，既要传授党章的内容，也要引导党员干部思考党章的精神内涵。党章教育还可以通过个人学习、自我反思等方式进行，每个党员干部都应该刻苦学习党章，不断提高自己的政治素养和工作能力。

第五段：深化党章教育，提高党员干部素质。

党章教育是提升党员干部的思想境界和教育素养的重要路径，也是推动中国特色社会主义事业发展的保证。只有深入学习和认真实践党章，才能增强党员干部的理论修养和实践能力，不断提高各项工作水平。党员干部作为党的骨干力量，要时刻切实加强自我修养，坚守理想信念，时刻保持党的宗旨的初心，时刻为人民的利益奋斗。

总结：通过对党章教育的学习和领悟，我们能够进一步增强对中国共产党的认同感和荣誉感。党章教育对于提高党员干部的素质和能力起到了重要的作用，能够更好地指导我们的思想和行动，推动党的事业不断取得新的成就。我们要积极投入到党章教育中去，不断与党章理论相结合，提高我们的党性修养和政治素养。只有抓住党章教育这个根本，才能够真正将党章的精神内涵贯彻到工作和生活中，做一名合格的党员干部，为中国特色社会主义事业贡献自己的力量。

党章教育心得体会及感悟篇三

党章是党的根本大法，是党员和干部必须遵循的行为准则。通过学习党章，我深刻领悟到党章的核心理念和指导思想。在党章教育的过程中，我受到了深刻的教育和启发，对如何做一名合格党员有了更加明确的认识。以下是我在党章学习中的心得体会：

首先，党章使我深刻认识到党的群众路线的重要性。党章中明确指出，“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国一切工人、农民、军人、知识分子和其他人们的先锋队”。这意味着无论党在发展中有多大的成就，党员和干部始终要站在人民群众的立场上，坚守党的群众路线。只有深入群众、与群众同呼吸共命运，才能充分发挥党的先锋模范作用，推动党和国家事业的发展。

其次，党章教育让我明白了党的党建重要性。党章中指出，“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”。这就要求党员和干部要不断加强党的建设，提高党的先进性、纯洁性和团结统一。只有不断加强自身建设，提高党性修养，才能在党内外展现出党的良好形象，赢得人民的信任和支持。

第三，党章教育让我认识到党的执政能力的重要性。党章明确指出，“中国共产党和中国人民政权在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观指导下的中华人民共和国，是中国人民和中华民族历史上最伟大的事业”。这就要求我们在党的执政过程中，不仅要保持党的先进性和纯洁性，更要不断提高执政能力，为人民谋幸福，为国家谋发展。

第四，党章教育让我领悟到党的党风廉政建设的重要性。党章中指出，“中国共产党永远是中国工人阶级的先锋部队，任何时候都不脱离群众，任何时候都不能代替群众。党要团结带领人民取得胜利，首要的是建设党的思想政治工作队伍，培养党的干部。无论什么样的任务，什么样的工作，党都要依靠保证党员干部的先进性，才能有效胜任。”这就要求我们党员干部要秉持党的全心全意为人民服务的宗旨，始终保持党员干部作风纯洁、廉洁的良好形象，保持清正廉洁的事业心态，坚决反对和惩治腐败现象。

最后，党章教育让我意识到了个人的奉献精神的重要性。党章中明确指出，“党员领导干部带头劳动、特别是体力劳动，特别是勤劳勇敢地去干那些艰苦、危险、脏、累的工作”。这就要求我们党员干部要以身作则，做好“走在前、干在前”的表率，无论是在一线工作还是在后方工作，都要勇于承担责任，保持奉献精神，为人民群众谋幸福。

总之，党章教育是深入理解和践行党的先进理论、树立党员意识、保持党员干部先进性的重要途径。通过党章教育，我更加深刻地认识到党章的重要性，明白了党章对党员干部的要求，对党风廉政建设的重要性有了更加清晰的认识。我将以党章为指导，不断提高自身素质，锤炼党性修养，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。

党章教育心得体会及感悟篇四

近日，商学院党委在全体教工党员大会及学生党员大会上发出倡议，号召党员开展手抄党章活动。

为引导党员自觉学习党章，增强守纪律、讲规矩的政治意识和规矩意识，商学院党委决定在全体党员中开展“党规在我心中”系列主题教育活动，以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为重点内容，采取“手抄党章、理论测试、主题演讲、知识竞赛”等系列活动进行学习。其中，手抄党章，通过“日抄百字、周学一章、月记一文”进行深入系统的学习。

该活动自3月3日开始，由商学院各党支部发布当天要抄写的内容，每天坚持抄写200字左右，70天可抄完1万5千多字的党章。各党小组还鼓励大家拍照发晒“作品”，党员同志们积极响应，并通过各种创意装饰自己的作品。有将党章抄成艺术品的，又将党章配上相关插图的，有在党章旁边配上心得体会的。

在手抄党章的过程中，教工党员感触颇深，经常交流抄写心得。有的党员说：“手抄党章可以锻炼人的意志力和陶冶情操!激发我们作为一名共产党员的使命感”;有的说：“抄写党章的过程，就等于对党章内容重新学习了一遍，抄着抄着就上瘾了，党章中的重要词句，我只要抄一遍基本上就能记得”。

3月10日下午，学生党小组召开了首次“手抄党章”学习交流会，党员们就自己对学习党章的体会进行了发言。13级会计三班的苏珲认为学习党章是党员的基本要求，是不可推卸的责任，只有学习党章才能够认识到自身的不足，提升自我。13级工管班的认为党的先进性的教育非常有意义，党的先进性需要党员表现，因此学习党章是党员武装自己的最好方式。商学院党委书记彭卫民向大家展示了自己的党章笔记，坦言手抄党章使他拾起了书写美好的回忆。

商学院全体党员以手抄党章的方式，加深了对党的纲领的理解，更加坚定了共产主义理想信念，进一步提高了党性觉悟。

党章教育心得体会及感悟篇五

某些教师抱着对学生“宁给好心，不给好脸〞的态度，对学习和品德行为不够好的学生，一味批评训斥，甚至采用体罚和变相体罚学生，这样的教育效果适得其反。因为，青少年的叛逆性很强，教师这样教育学生，只会让学生加大恨老师，使其品德行为就更为放纵，日益失掉争取进步的信心。我班有这样一个学生，他有厌学的情绪，上课常走神或做小动作，作业糊涂至极，甚至干脆不做。我屡次直接严厉地批评了他，没想到他不但不思悔改，情绪反而更加抵触，一副天不怕地不怕、毫不在乎的样子，我差点为之气昏。

过后，我头脑冷静下来，回想自己的言行，才吃惊地感觉到对他的态度过于偏激并且简单草率。后来，我重新从另一个角度支观察揣摩他，抓住他爱表扬的特点，尽量找出他们的闪光点，当他老毛病再犯时，不是再一味批评他，这样一来，他可来神了，身子坐得挺直，集精会神，那节课的提问，他答复得正确而且声音十分响亮，课后的作业也做得不错。

所以，经验教训让我深深觉得，做老师的不要动辄就批评学生，或用单调的`罚抄、罚背、体罚等来对付学生，因为这种外表看似乎“爱之深〞，但实际表现出来的却是“恨之切〞的行为，常常给学生带来身心的摧残，学生也是一个有独立人格尊严，拥有为人权利的人，当老师兵贵神速或践踏了他们为人尊严和权利时，学生就会产生越批评、越惩罚、越偏跟教师对着干的逆反心理，因此，在教育活动中，教师对学生不尊重的态度和行为，都是应当予以遗责的。

教育是培养人的活动，考试是教育结果检测的手段，考试是为教育效劳的，但由于社会总是用考试来检查、评价教育的结果，并以此为依据来区分各个学校教育效果的好坏，决定学生的升学率。由此，大局部教师为让学生提高学习成绩，大幅度采用题海战术，大量的作业让学生简直喘不过气来，教师却不为之所动，仍不知疲倦地搜集资料，绞尽脑汁不停的出题，让学生不分昼夜地做！做！做！学生考试成绩好，教师就快乐；学生考试成绩差，教师就不快乐，甚至大发脾气，责怪、漫骂、歧视等相继出现。这样的教育只会造成学生对学习恐惧的心理，日益把学习当作苦差事。

试想一下，成年人工作一天下来，尚可会觉得疲累不堪，一下班回家还可以停歇下来休息，悠闲地坐在沙发上听听音乐，看看电视。而学生一整天除了上课时间外，课后还有大量的作业在等着他们，甚至连星期六和星期日两天休息日都不例外：背书、作业一大堆，学生真是比大人还忙累！长期下来，学生吃得消吗？知识掌握得了吗？这样的教育适应现当今的素质教育吗？答案是显而易见。

党章教育心得体会及感悟篇六

党章是党的根本大法，为党的领导地位、党员作用、党的组织等方面规定了明确的要求。读懂党章，对于我们深入学习党的思想理论、加强党性修养、提高党员素质具有重要意义。在长期的学习实践中，我对党章有了更深刻的认识，并从中体会到了许多感悟和心得体会。

党章是党的总章程，它明确了党的性质和宗旨、党的组织和活动、党的领导和党员的权利和义务等方面的基本规定。党章以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等为指导思想，体现了党的先进性、共产主义远大理想和共产主义奋斗目标。学习党章，让我深刻认识到我们党是历经艰难困苦才取得伟大成就的，我们党是最先进、最自觉、最有组织、最坚强的先进队伍。

第三段：党章对党员的要求。

党章对党员的要求更是严格而明确，党员要具备忠诚干净担当的优秀品质。党员必须坚定地站在党和人民的立场上，做到真心实意为人民谋幸福、为民族谋复兴。党员要严守党纪国法，不得利用职权谋私利，不能附带私利，更不能沾染腐败行为。党员要勇于担当，发挥先锋模范作用，以实际行动为党和人民作出贡献。通过学习党章，我深刻认识到作为一名党员应该怀有坚定的信仰、忠诚的品质和高尚的道德情操。

第四段：将党章落实到日常工作中。

将党章的要求落实到日常工作中，对于提高工作质量和水平，推动事业发展都具有重要意义。我在工作中时刻以党章为准绳，要求自己对党忠诚，任劳任怨地为人民服务。我时刻保持着强烈的进取心和责任感，不断学习党的先进理论，与时俱进地提升自己的工作能力。在团队合作中，我时刻保持党员的先锋模范作用，以身作则，引领他人工作。通过坚持将党章落实到实际工作中，我取得了一些成绩，也培养了良好的工作习惯和自我约束能力。

通过学习党章，我深切感受到中国共产党是世界上唯一一个能够团结带领人民进行社会主义革命和建设的政党。党章教导我们要牢记初心使命，紧密联系群众，不断进行自我革命，始终保持先进性并且不断超越自我。展望未来，我将继续坚持学习党章，不断提高自身素质，锤炼党性修养，不负党的培养和人民的期望。同时，我也希望通过自己的努力，能够影响身边更多的人，引领他们也积极学习党章，始终保持共产主义战士的本色，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总结：通过学习党章，我深刻认识到党章是我们党的根本大法，学习党章对于我们的成长成才、提高党员素质、推动事业发展具有重要意义。我们要深入学习党章，牢记党章要求，将党章精神贯穿到自己的思想和行动中，成为一名合格的党员。只有这样，我们才能够不断实现个人价值和党的事业目标的有机统一。

党章教育心得体会及感悟篇七

第一段：介绍党章的背景和重要性（200字）。

党章作为中国共产党的基本章程，是党员必须遵循的行为准则。它规定了党员的权利和义务，凝聚了党的理论和实践，在中国社会主义事业中起着重大的指导作用。探究党章的背后，可以发现其中所蕴含的众多故事，这些故事都是党的光荣历史和艰辛奋斗的缩影。通过阅读党章故事，我们能够更好地了解党的宗旨，感悟其中的真理和智慧，进一步坚定我们作为一名党员的信念和责任。

第二段：故事一：梁漱溟的故事（200字）。

梁漱溟是中国共产党的优秀党员，也是我国著名的社会科学家。在党章中，我们可以看到梁漱溟的励志故事。梁漱溟在遭受政治迫害后，依然坚守初心，保持着为人民服务的热情和奉献精神。这个故事告诉我们，作为党员，应当把人民的利益放在第一位，不论遇到何种困难，都要坚定地走向正确的道路。

第三段：故事二：邓小平的故事（200字）。

邓小平是中国共产党的伟大领导人，他对中国的改革开放做出了重要贡献。在党章中，我们可以看到邓小平的故事。邓小平在面对国内外的巨大压力时，始终坚持科学发展观，不断推进党和国家的改革事业。他的故事告诉我们，党员应该具备韧性和毅力，要能够迎接挑战并勇往直前。

第四段：故事三：习近平的故事（200字）。

习近平是中国共产党的核心、国家主席和中央军委主席。他以身作则，带领中国共产党和全国人民推动了中国的繁荣发展。在党章中，我们可以看到习近平的故事。习近平强调全面从严治党的重要性，要求所有党员要保持共产党人的纯洁性和高尚品德。他的故事告诉我们，党员必须时刻保持自己的思想道德水平和党的纪律，始终做到清正廉洁，忠诚于党和人民。

通过阅读党章中的故事，我们能够更好地理解党的宗旨和目标，感悟其中的真理和智慧。这些故事向我们展示了中国共产党的光荣历史和优秀传统，激励我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚定我们的信念和责任。作为党员，我们要始终保持初心和使命感，不断提高自己的理论水平和实践能力，为党和人民事业贡献自己的力量。同时，我们也应当将党章中的精神传承下去，把党的宗旨和价值观转化为我们日常行为的准则，用实际行动践行党员的职责和使命。

总之，党章故事给我们提供了许多宝贵的历史教训和启示。通过阅读和思考，我们能够更加深入地理解党的宗旨和要求，更加坚定地走好党员的道路。在今后的工作和生活中，我们要不断学习和实践，为党和人民的事业贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

党章教育心得体会及感悟篇八

《爱弥儿》是法国十八世纪著名的启蒙运动思想家、教育家卢梭的代表作，是他构思，然后用3年时间撰写而成的教育哲理小说。在书中，卢梭尖锐地批判了腐朽的旧封建教育，并通过它所虚构的爱弥儿从出生到成人的教育过程系统地阐述了他的教育理论，如自然教育、教育分期理论等。

《爱弥儿》开篇即提出：出自教育之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。这体现了卢梭的自然主义教育思想，他认为教育的目的是培养自然人，也即具有高尚情操的'人。卢梭强调对儿童进行教育是必须遵循自然的要求，顺应人的自然本性，使之成长为懂得如何做人的自然人。在卢梭看来，忍受痛苦也是儿童应该学习的一件事情。比如儿童摔倒了，即使她哭了也不要急急忙忙跑过去安抚他。卢梭认为伤痛既然已经发生了，儿童就必须忍受。在儿童年幼时学习勇敢的精神，他便会渐渐学到如何忍受更大的痛苦。否则，在他们长大后面对痛苦时就没有足够的勇气和来对付。大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子，儿童有它特有的看法、想法和感情，其成长和发展是一个自然的过程。因此在不同年龄阶段应实行不同的教育内容和教育;拔苗助长、操之过急只会适得其反。自然的教育必须保护儿童的天性，使其身心得到自由的发展，充分尊重他们的自由。

当然，由于受时代和历史的局限，卢梭在自然主义教育中不免出现主观臆断和过于极端的观点，比如他认为儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育，应该读的惟一的书是《鲁滨逊飘流记》，应该学的工艺是;女子的教育应该以贤妻良母为宗旨等等。但他在教育上的理论贡献却是不可磨灭的，我们要辩证地看待卢梭的教育理念，汲取其合理的成分并为我所用。

党章教育心得体会及感悟篇九

作为一名共产党员，党章对我的意义重大。党章是中国共产党的根本大法，是党员必须遵守的基本准则。从党章中，我深切感受到了党的初心和使命，也获得了许多感悟和心得体会。

党章明确规定了中国共产党的基本原则与初心使命，这是我们作为党员应该时刻记在心头的。党章强调了党员要牢记为人民服务的初心，不断增强党性修养，提高群众观点的能力，并以实际行动为人民谋幸福、为中国谋复兴。党章使我意识到，做一名共产党员并不仅仅是自己的事情，更是一份使命和责任，只有坚守初心，才能不忘使命。

第二段：党章对党员的行为要求。

党章明确要求党员要具备正确的世界观、人生观和价值观，并以此指导自己的思想和行动。党章要求党员努力发扬党的优良传统，保持共产党员的先进性和先锋性。作为党员，我们要履行自己的职责，永远保持与党中央保持高度一致，时刻为党和人民的事业奋斗。在党章的约束下，我感受到了党组织对党员的严格要求，这激励着我不断奋进，不断为党的事业做出贡献。

第三段：党章对党的建设的要求。

党章明确了党内政治生活的准则，要求党员积极参与党的各项组织活动和党内生活，贯彻民主集中制，发扬党内生活的优良作风。党章强调了党组织的重要性，要求党员加强组织建设，保持党的团结和统一。通过党章的学习，我深刻理解到了党内政治生活的重要性，只有保持党内团结，才能做到战无不胜。

第四段：党章对党员的约束与激励。

党章明确规定了党员的权利和义务，以及违反党章的处分和纪律。党章对党员的约束力是无穷的，它对党员的言行进行了明确的规定，要求党员要有明确的党性观，要遵纪守法，严禁违纪违法行为。同时，党章还规定了不同纪律处分的具体要求，可以说党章为我们党员树立了一个明确的行为规范。党章的约束使我激励，使我时刻保持冷静、淡定，不被外界的干扰和诱惑所影响。

第五段：党章的学习与实践。

党章不仅是一本理论指导，更是一本行动手册。党章并不是静态的文件，它需要党员不断学习，不断实践。党章鞭策着我们不断充实自己的理论知识，提高自己的政治觉悟。只有将党章所教育的理论与自己的实践结合起来，才能更好地为党的事业贡献自己的力量。

总结：

党章在我身上留下了深刻的印记，它是一本无价的宝典，是我不断进步的动力和指南。通过对党章的学习，我明白了党的初心和使命，明确了自己的行为准则和责任。它警示我不忘初心，不负使命，时刻将人民的利益放在首位。作为一名党员，党章是我前进道路上的明灯，我将始终遵守党章的要求，努力把党的事业推向更高的水平。

党章教育心得体会及感悟篇十

第二，我是一个非常重视串讲的人，因为我知道专科中很多科我都是x着串讲过的，而且分数都非常高，所以串讲是必听的，但是串讲有时也不能全信，有些科就是光听串讲也过不去的，比如现代汉语这门，即使老师说的再多再好也只是一些基本题，而到大题上都要x自己的积累和能力。

第四，那么如何提高自己来和那些也同样知道串讲内容和自己站在同一起跑线的人来比赛呢?我一般是这样做的，用mp3录下串讲内容，然后反复的听，老师可能会有很重要的话被别人漏过但是我一个字也不放过，再有就是复习资料，我曾搞到过一些黄本，里面有好多题，但是大部分是全国考试的题我们可能用不上，但是有很多次考试里面的'单选和多选都有过一样的时候，所以就拿这个来练习选择，比别人多做一道题就多一分胜算，还有串讲中提到的一些重要部分或是重要的例子，都反复看熟自己也想好一个差不多的例子准备着。最后就是猜题，这个很难，我考试前都习惯把这门考试前3年的试卷找来研究，看他出题的题路，而且自己来押题，自己来辨认今年的大题是什么，如果我是出题人该怎么出。

第五，还有个重要的细节，就是看分，比如古文史的考试，选择40分，大题60分，那么我的复习方法是先保住大题不丢分，所有串讲划出的大题先背，其次是看选择，在自己练习的基础上将前3年试卷的选择做好，即使今年不再考也到书上去找到答案，而且我还有标注的习惯，就是哪个知识点哪年考过我都会标在书上，这样选择重要的记住，不重要的一带而过非常方便，背完串讲里的所有点，就是自己来找题，我手上有很多大家发上来的慢班笔记，从里面找出自己认为是重点的地方看看或是背下来，有备无患。

总之就是一句话，就是大家知道的我要知道，大家不知道我也要知道，知己知彼，百战百胜。

党章教育心得体会及感悟篇十一

教育是孩子成长道路上重要的一环，它不仅能够给予孩子知识，更重要的是培养他们的品德和素养。作为一个教育工作者，我从事教育工作多年，这其中经历了许多艰辛和快乐。通过这些经历，我深刻地感悟到了教育的意义和价值，同时也获得了一些宝贵的心得体会。

首先，教育的核心在于培养德智体美全面发展的人。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生成为全面发展的人才。在教育中，我们不能只注重学生的智力培养，更应关注他们的德育、体育和美育。只有德智体美全面发展的人，才能真正适应社会的发展需求，为建设美好的社会贡献自己的力量。

其次，教育要以学生为中心，注重培养他们的个性和创造力。每个孩子都是独特的个体，他们有着不同的兴趣、爱好和潜能。因此，教育应该因材施教，注重培养学生的个性和创造力。在教育过程中，我们要给予他们足够的自由空间，让他们在实践中发展自己的能力和创造力。只有这样，学生才能真正感受到学习的乐趣，并在学习中充分展现自己的潜力。

第三，教育要注重培养学生的合作精神和团队意识。在现代社会，合作已经成为了一项重要的能力。在教育中，我们要注重培养学生的合作精神和团队意识。通过合作学习的方式，让学生感受到合作的乐趣，学会与他人相互支持和合作。只有在合作中，学生才能真正发现自己的不足，学会倾听和尊重他人的意见，从而更好地提升自己。

第四，教育要注重培养学生的创新和实践能力。创新是时代的要求，实践是学习的基础。在教育中，我们要注重培养学生的创新和实践能力。通过开展实践活动，让学生在实践中学会思考、探索和创新。同时，我们要鼓励学生展示自己的创新成果，给予他们足够的肯定和鼓励。只有这样，学生才能在学习中发现问题、解决问题，真正掌握知识。

最后，教育要注重培养学生的良好习惯和道德观念。良好的习惯和道德观念是人生的基石。在教育中，我们要注重培养学生的良好习惯和道德观念。通过举办各种主题活动和讲座，教育学生遵守规则、尊重他人、诚实守信等良好品质。同时，我们要时刻提醒学生要做一个有道德的人，关心他人，乐于助人。只有通过养成良好的习惯和道德观念，学生才能真正成为社会中的有益之人。

总之，教育是一项神圣的事业，它承载着社会的希望和期望。作为一名教育工作者，我们要时刻保持对教育事业的热爱和责任心，不断提高自己的专业素养，为学生的成长和发展做出最大的贡献。同时，我们要时刻反思和总结教育工作中的经验和教训，不断完善自己的教育理念和方法。只有这样，我们才能真正做好教育工作，培养出更多优秀的人才，为建设美好的社会做出积极贡献。

党章教育心得体会及感悟篇十二

以前人们总认为：师德高不可攀，师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”，更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德，做阳光教师》后，才知道师德可攀，我们的教育实践就是攀登的阶梯；师德可及，它与我们的生活朝夕相伴；师德可为，它给我们创造的灵感、操作的智慧；师德可赏，它给我们心灵的感动、美的享受。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活，能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格，充满创造性。即使同为对学生的爱，在不同的老师那里，却有不同的理解和表现：有对学生生命的尊重和关怀，有对学生过错的宽容和理解，有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的，他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

刚拿到这本书，就对书名感到好奇，读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的.网名，是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说：“作家冰心只钟情于玫瑰，冰心老人认为玫瑰有刺，那是风骨，玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。”“现在，我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行，努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样，‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样，对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己，祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样，感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样，一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔，橘色玫瑰的友情，蓝玫瑰的善良……爱事业如同热爱我的生命一样。我晓得，要把个人的生命融入教育的使命。”由此可见窦桂梅老师对教育事业的热爱和奉献之情，我不禁为她的满腔激情而动容。

为了自己能像“冰心玫瑰”那样绚丽和高贵，她一路拼搏，一路汗水。一个吉林师范的中师生，先从吉林一实验小学，再到北京，而且当上了北京清华大学附小副校长，其间受到过国家政治局的接见，参加过国家教育报告团，出版了不少教育专着，这些成就肯定包含着她的心血和汗水，也是对她的付出的汇报。从她对自己的成长和成名的描述，虽有被“逼”之感，但更多的是自己在坚持自己的教育理想后，所做的许多工作是很令人佩服的。

读到“要追求文章朗朗上口，要能够在大庭广众中大声朗读，能让读者不仅听见声音，而且还能看见作者的笑貌——”我似乎真的看见了窦桂梅的爽朗而热情的笑貌！她说：“无论如何也要“挤”时间也阅读，并用笔促进自己的思考——这是促使自己成长的科学途径。”“写作，记录着我教育生命一次次开花的轨迹。”诗意的语言，真切而热情，文如其人。

“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁。随时撒种，随时开花……”这是窦老师所喜欢吟诵的诗句。作为一个从事语文教学的工作者，字里行间常常自觉或不自觉地流露出对文学的爱好，并时常有意识地扮演着“拉近朋友、学生亲近母语、亲近书籍”的角色。更让人感动的是：她此举目的竟是“让人在亲近文字的脚步里抓到爱。”

品味这朵这芬芳的玫瑰，她为我们每一个热爱教育、献身于教育的人做出了做好的榜样。

党章教育心得体会及感悟篇十三

67岁的是xx市xx镇大流村的普通农民，有着45年的党龄。今年5月，开始精心手抄党章，于近日写成了一幅长50米，宽0.5米的书法长卷，为建党九十周年献礼。

昨日，记者来到家中，他手抄的是20xx年党的xx大新修订的党章，全文共一万余字，通篇用行书写就，字体娟秀。书法作品已经装裱成卷，卷轴直径有40多厘米。由于这幅书法作品太长，只能将卷轴扛上了屋顶，才展现了整幅作品的全貌。

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“我是名老党员，有45年党龄了。”他从小喜欢毛笔书法，自从在一家工厂退休后，每天除了务农就是练习书法。建党90周年将至，他突然有了手抄党章、为党献礼的想法。从五月份开始，他每天精心书写三四个小时，在用掉了30多张宣纸，写坏了4支毛笔，用时一个多月后，终于将这份作品完成。随后又花500多元将这幅作品装裱好。

抄写党章的事很快传遍了附近村镇，一些书法爱好者闻讯纷纷前来观看。然而让感到遗憾的是，这幅50米长的书法作品太长了，每次让人欣赏都非常不便：家中根本展不开，户外又怕弄脏了，总不能每次都上房顶吧?于是，他决定将这幅作品无偿献出去。“我希望有条件的展览馆可以收藏这幅作品，我愿意无偿献出，让更多的人欣赏，希望通过它激发更多共产党员的使命感。”说。

为了深刻践行“两学一做”学习教育活动，新桥村积极响应上级号召，结合“思想再入党、行动紧跟党、建设品质芙蓉”主题实践活动，在全村党员中开展了手抄党章100天活动，活动开展一周后，新桥村支部利用党员工作之余的时间，选定在晚上以组为单位，召开党小组成员开展了一次“手抄党章感悟党性谈心得谈体会”活动，确保了到会率达到100%，严肃了党组织纪律。

此次活动每位党员都积极参加，纷纷举手发言，谈心得、谈体会。

戴炜：“虽然手抄党章开始只一周，但已经深深锻炼了我的意志力、陶冶了情操，还增强了我做为一名共产党员的使命感、责任感。让我在工作和生活中更加充满激情。”

王达：“手脑并用，学思相随，我更加坚定自己的理想信念，永做合格党员。”

李灿：“通过逐句逐字抄写党章，进一步增强了党员的党章意识、党性观念和纪律自觉，时时刻刻提醒自己是一名共产党员，要发挥共产党员先锋模范作用。”

解志国：“手抄党章基础在写、关键在悟，重在坚持。我自觉按照党章要求和党员标准规范言行，争做一名合格的共产党员。”

会议最后，支部书记黄效峰要求党员在抄写党章过程中，要认真思考，结合个人成长经历，将所感所悟保存记录形成作品。每月以小组为单位，组织党员进行交流。二是要求党员每天将自己的作品照片通过微信、qq等上传至“学习小组”网络平台，进行展示。三是活动结束后由党支部汇总在支部学习园地中进行集中展示，进行评比，对优秀抄写作品者进行表彰。

党章教育心得体会及感悟篇十四

党章是中国共产党的最高纲领和行动准则，是党员干部坚持党性修养、践行党的宗旨的主要依据。党章中包含了丰富深刻的思想理论和宝贵经验，通过一系列鲜活的故事，揭示了中国共产党人的价值追求和使命担当。阅读党章，我们不仅能够了解党的历史，更能够从中感悟到人生的真谛和智慧，进一步增强党性修养，培养正确的人生观和价值观。

首先，党章中许多故事反映了党员干部的崇高情怀和忠诚精神。比如，党章中提到了延安整风运动中的故事。当时，党的高级干部进行自我批评、相互批评，用自我革命的精神消除了党内不正之风，振奋了整个解放区。这些故事让我深感党员干部应该时刻保持对党的忠诚和纯洁的政治本色，自觉负起为人民造福的历史责任和使命。

其次，党章中的故事也体现了党员干部艰苦奋斗的精神和勇毅的品质。例如，党章中提到的长征的故事，讲述了中国共产党人为了理想信念，勇敢跋涉、逆风悬崖的历程。这种不怕艰险、不畏困难的奋斗精神令人感动，使我深刻认识到只有以坚定的意志和不懈的努力，才能取得艰巨任务的辉煌胜利。

此外，党章中的故事还表达了党员干部对人民群众的深厚感情和真诚服务的态度。我们可以从党章中阅读到一些在基层扎根、深入生活的先进典型，他们为了人民幸福，不分昼夜地工作，尽心尽力地为人民服务。这让我深感作为共产党员，必须始终坚守人民立场，把人民群众的利益放在第一位，并用实际行动为人民做出更多贡献。

最后，党章中的故事还强调了党员干部的自我约束和自我革命能力。党章中提到的许多为官尽职的故事，都是在强调党员干部要始终保持清正廉洁的品行，自觉约束自己，时刻警醒自己，防止机会主义和官僚主义的侵蚀。这使我深感只有坚持不忘初心、牢记使命，始终保持正确的价值观和道德观，才能在复杂的环境中不被诱惑，始终做到清正廉洁。

总而言之，阅读党章中的故事，不仅锻炼了党性修养，更使我深刻认识到作为一名党员干部，应该怀揣红心，始终为人民谋幸福，为中华民族的伟大复兴贡献力量。同时，党章中的故事也使我对于人生的追求和价值观有了更深层次的认识，进一步坚定了为共产主义事业而奋斗的信念和决心。通过阅读党章中的故事，我感受到了革命先辈们无私奉献的精神和智慧，也更加坚信党的事业必将在全体党员干部的共同努力下蓬勃发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！