心得体会是对过去一段时间的回顾和思考,是对自己成长和进步的记录和证明。在撰写心得体会时,可以从自己的感受、思考和改进方面进行展开。以下是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作有所启发和帮助。
学会消费的心得体会及收获篇一
大家好!今天我演讲的题目是:《学会感恩》。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!
让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学会消费的心得体会及收获篇二
近年来,随着经济的发展和人民生活水平的提高,消费已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而,如何高效理性地消费成为了摆在我们面前的一个难题。通过一系列的观察和体悟,我认为学会消费不仅仅是学会花钱,更是学会管理资源和生活方式的一种方式,同时也是一种改变生活方式的体验。在这篇文章中,我将分享我学会消费的心得体会。
首先,学会消费意味着学会理财。在面对琳琅满目的商品时,我们应该树立正确的价值观和消费观念。我们不应该盲目追求名牌,而是应该根据自身的实际情况和需求来选择适合自己的商品。理财也意味着养成储蓄的习惯,将部分收入存入银行或投资者渠道,以备不时之需。此外,理财还包括了正确的借贷观念,不盲目借贷,合理使用信用卡和贷款,避免陷入金融困境。通过理财,我们可以充分利用有限的资源,使我们的消费更加明智和有效。
其次,学会消费意味着学会挑选优质商品和服务。在市场经济的大潮下,商品的品种丰富多样,质量良莠不齐。对于消费者来说,挑选优质商品和服务是一项重要的任务。首先,我们可以通过比较不同厂商的产品质量、价格和售后服务等方面来选择最适合自己的商品。其次,我们可以查阅相关的消费评价和媒体报道,获取更多关于商品品质和用户评价的信息。另外,我们还可以通过问询朋友和亲人的建议,了解更多有关商品的信息。通过这些方式,我们可以挑选到真正适合自己的商品和服务。
第三,学会消费还意味着学会退而求其次。在面对困难和需要的时候,我们不应该固守原则,而是灵活变通。在消费过程中,我们可能会遇到某些商品短缺或者价格上涨的情况。这时候,我们可以考虑替代性的商品,或者等待价格回落再进行购买。当然,在退而求其次的时候,我们也要注意不要降低品质和安全标准,以免给自己带来损失。
第四,学会消费还意味着学会保护环境和社会责任。随着人们对环境保护观念的提高,绿色消费成为了一种潮流。在购买商品时,我们可以选择环保产品,减少浪费并且节约资源。另外,我们还可以选择支持社会责任的品牌,这些品牌在生产过程中更加注重环境保护和劳工权益。通过选择这些产品,我们不仅能够保护环境,还能够为社会做出贡献。
最后,学会消费还意味着学会满足自己的需求并追求幸福感。在消费过程中,我们应该积极寻求满足自己需求的方式,并追求生活的品质和幸福感。不同的人有不同的消费方式,有的人可能偏向于物质消费,有的人可能更追求精神领域的满足。无论是选择哪种方式,我们应该在合理范围内满足自己的需求,并且遵循良好的消费习惯。
综上所述,学会消费不仅仅是花钱,而是一种管理资源和生活方式的能力。通过理财、挑选优质商品和服务、退而求其次、保护环境和追求幸福感等方式,我们可以更加明智地进行消费。学会消费是一个长期的过程,需要我们不断地学习和总结经验。只有通过正确的消费观念和消费方法,我们才能够在消费中获得更多的乐趣和满足感。
学会消费的心得体会及收获篇三
随着时代的发展和经济水平的提高,消费已经成为了我们日常生活的重要组成部分。然而,如何理性地消费,既能满足自己的需求,又能保持财务的稳定,一直是一个需要我们学会的技巧。在进行消费过程中,个人的消费心得和体会是宝贵的财富。以下是我对学会消费的心得体会的总结,希望能对大家有所启发。
首先,学会消费的心得体会是要确定自己的消费需求和目标。消费需求有千差万别,有人可能更注重享受和品味,有人则更看重功能性和实用性。无论是购买任何商品或服务,我们都应该明确自己的需求和目标是什么。这样做的好处是,我们可以更有针对性地选择适合自己的产品或服务,避免盲目跟风或盲目消费。同时,也要注意根据自己的经济状况和目标来合理规划消费,避免超过自己的承受能力。
其次,学会消费的心得体会是要注重商品或服务的性价比。无论是购买任何东西,我们都希望物有所值。在购买之前,我们可以通过对比不同的产品或服务,了解它们的价格、质量、口碑等方面的信息,然后根据自己的需求和目标来选择性价比较高的。有时候,一些价格相对较低的商品或服务可能并不是质量或服务上的问题,只是因为品牌或其他原因造成的,这时候我们就需要运用自己的判断力来衡量是否值得购买。同时,我们也可以在一些促销或折扣时机购买,以获得更多的实惠。
第三,学会消费的心得体会是要控制自己的购买冲动。面对琳琅满目的商品和诱人的宣传,我们经常会陷入购买冲动的困境。然而,购买冲动往往是导致我们消费过度的原因之一。因此,我们要学会控制自己的购买冲动,避免冲动购物带来的后悔和财务压力。在面对购买冲动时,我们可以采取一些措施来冷静下来,比如先离开购物场所,给自己一点时间思考和决策;或者在购物清单上列出自己需要的东西,并按照清单购买,避免被其他东西吸引;还可以找朋友或家人一起购物,让他们给予意见和提醒,帮助我们定性和决策,从而控制购买冲动。
第四,学会消费的心得体会是要重视个人的储蓄和投资。在我们的消费理念中,不仅仅要注重当下的需求和满足,还要考虑到未来的财务状况和发展。因此,我们应该养成储蓄的习惯,并通过理财规划来增加个人财富。储蓄可以为我们提供应急的资金,保障我们的生活稳定。而投资则可以为我们带来更多的财务回报,增加我们的财富积累。在进行储蓄和投资时,我们可以根据自身的经济状况和目标来选择适合自己的方式和产品,比如购买保险、投资股票、买房等等。但无论是储蓄还是投资,都需要我们学会理性地分析和决策,避免盲目跟风或冒险行为。
最后,学会消费的心得体会是要推崇节俭和环保意识。在消费过程中,我们应该树立勤俭节约的理念,避免浪费和额外的支出。我们可以通过制定预算、合理安排时间和花费、选择环保的产品等方式来提倡节俭消费方式。此外,我们还应该关注商品的环保性和可持续性,选择那些对环境友好和符合可持续发展的产品或服务。这样不仅符合社会责任的要求,也可以保护我们生活的环境,为后代留下一个更美好、更可持续的世界。
总之,学会消费的心得体会是我们在日常生活中不断摸索和总结的宝贵经验。通过明确自己的消费需求和目标、注重性价比、控制购买冲动、重视储蓄和投资、推崇节俭和环保意识,我们可以更好地规划和管理自己的消费行为,实现理性消费和财务稳定。让我们每个人都成为一个明智的消费者,为自己的生活增添更多的价值和美好。
学会消费的心得体会及收获篇四
随着社会的进步和人民生活水平的提高,老年人的消费观念也在悄然发生着变化。曾经被认为是节俭和保守的老年人,现在也愈发追求品质生活。然而,老年人学会消费并不容易,需要他们重新调整心态,改变以往的习惯。在这一过程中,他们也获得了一些宝贵的消费心得和体会。
首先,老年人学会了理性消费。与年轻人相比,老年人更加注重购物时的实用性和经济性。他们明白物质的累积并不能带来真正的快乐,因此在消费时会更加理性和审慎。他们学会了比较价格、品质和性能,寻找平衡点,不盲目追求名牌和高价商品。他们会进行适当的消费规划,按需购买,以确保自己的生活质量和经济稳定。这种理性消费的心得,成为老年人拥有幸福晚年的基础。
其次,老年人学会了重视健康消费。随着年龄的增长,老年人更加关注自己的健康和身体状况。他们会定期购买保健品、健身装备等商品,以保持健康和延缓衰老。然而,在健康消费时,老年人也学会了审慎选择和辨别虚假广告。他们不会轻易相信宣传口号,而是选择进行深入的调查和了解,选择适合自己的产品。老年人通过这一过程,培养了强大的忍耐和坚持的品质,同时也保护了自己的钱袋和健康。
第三,老年人学会了享受适度消费。老年人认识到物质并不是生活的全部,他们更加注重精神上的满足和快乐。他们会品味一杯咖啡的香醇,欣赏一幅画的美丽,享受与家人朋友的欢聚。他们学会了选择适度消费,将精力和时间放在更重要的事情上。他们愿意花钱和时间来旅行,体验新的生活方式,充实自己的晚年生活。老年人明白了享受适度消费的真正意义,从而过上了更充实、幸福的人生。
第四,老年人学会了信任正规渠道。在互联网时代,消费渠道更加丰富多样,同时也滋生了许多欺诈和假冒伪劣商品。老年人在购物时需要面对许多陷阱和诱惑。然而,老年人也逐渐学会了选择信任正规渠道。他们会查看商家的信用记录、产品的质量认证,选择被公认的品牌和渠道。老年人明白信任正规渠道的重要性,不仅可以保证自己的权益,还能获得更好的产品和服务。
最后,老年人学会了善于与人交流。在购物的过程中,老年人会遇到各种疑问和困惑。他们通过与亲朋好友交流和咨询专业人士,获取更多的信息和建议。老年人懂得寻求帮助并虚心倾听他人意见,这让他们能够在消费中避免一些无谓的损失和错误。老年人通过交流,建立了与他人的联系和信任,也拓宽了自己的视野和认知。
总之,老年人学会了消费心得和体会,对他们拥有一定的人生经验和智慧的积累起到了重要的作用。老年人在这一过程中形成了理性消费、重视健康、享受适度、信任正规渠道以及善于与人交流的消费观念。这些心得和体会为老年人度过幸福的晚年提供了有力的保障,同时也对其他人群具有启发和借鉴的意义。因此,在老年人学会消费的过程中,他们通过不断体验和思考,为自己的人生赋予了更多的意义和价值。
学会消费的心得体会及收获篇五
作为一个社会的组成部分,老年人对消费的需求也越来越大。然而,随着年纪的增长和身体状况的不佳,老年人在消费方面需要更加理性和谨慎。经过长期的实践和总结,许多老年人逐渐积累了一些消费心得和体会。在这篇文章中,我将介绍老年人学会消费的心得体会。
首先,老年人应该树立正确的消费观念。与年轻人相比,老年人的退休金或养老金相对较少,因此在消费时要以节俭为主导。他们要理解,过度消费无疑会给家庭经济带来压力。所以,他们应该相信点滴积累,坚持储蓄,以应对可能出现的突发状况。同时,老年人还应该知道消费并不一定要花大量的钱。在购买商品或服务时,他们需要更加注重价值,而不仅仅是价格。他们要学会辨别物品的实用价值和耐用性,以选择更加适合自己的产品。
其次,老年人要善于利用现代科技来帮助自己消费更加智能和便捷。随着科技的发展,现如今的市场上涌现出了许多应用程序和互联网平台,能够帮助老年人搜索和比较各种商品的价格、品质和评价。比如,老年人可以使用购物软件进行比价,以确保他们能够以最低的价格购买到满意的商品。此外,老年人还可以通过在线银行或支付平台进行线上购物,免去了他们外出购物的麻烦。
第三,老年人应该注重身体健康和日常生活的调整,以减少不必要的消费支出。随着年龄的增长,老年人的身体状况日益衰退。为了避免频繁的医疗费用和药物开支,老年人应该坚持健康的生活方式,如合理饮食、适量运动和良好的作息习惯。此外,老年人还应该尽可能地减少不必要的外出和社交活动,以减少外出消费的机会。
第四,老年人要学会理性消费,避免被广告和促销手段所诱导。广告经过精心设计,往往会诱使人们购买不需要的产品。老年人在消费时要保持冷静,充分了解产品的性能、用途和可替代品,以避免不必要的浪费。他们要学会认真到店铺实地考察,与店主或销售人员进行交流,以了解更多关于产品的信息。
最后,老年人要充分利用各种优惠政策和机会,以降低自身的消费负担。社会对于老年人的关怀与支持越来越多,许多政府和组织提供了各种优惠政策和服务。比如,老年人可以享受公共交通的折扣,购买药品时可以凭借养老金卡等获得折扣。此外,老年人还可以参加各种社区活动,享受政府所提供的社会福利服务,如免费体检、养老院等。
总之,老年人学会消费的心得体会包括正确的消费观念、利用科技、注重身体健康和生活调整、理性消费以及充分利用优惠政策和机会。通过遵循这些原则,老年人能够更好地管理自己的财务,提高消费的满意度,同时也能够减轻家庭经济负担。希望以后的老年人能够更加理性和谨慎地消费,享受幸福的晚年生活。
学会消费的心得体会及收获篇六
随着社会的进步和老龄化问题的逐渐加深,老年人的生活也发生了很大的改变。他们对待消费的态度也发生了转变,学会了理性消费并形成了自己独特的消费心得体会。在这篇文章中,我将阐述老年人学会消费的意义和方法,并与大家分享一些老年人学会消费心得体会。
随着年龄的增长,老年人开始认识到金钱不是万能的,他们逐渐明白物质的享受并不能带来真正的幸福。因此,老年人学会消费的意义在于理性地对待金钱,更加注重精神和情感的满足。他们懂得在生活中寻找快乐,追求内心的平静和满足。老年人学会消费也是对自己一生的一种认可和奖励,他们开始享受自己辛勤工作多年后所积累的财富。
老年人学会消费的方法可以大致归纳为合理规划和理性购买。首先,老年人通过制定预算,合理规划每个月的支出,确保不超出经济承受能力。其次,老年人会比较不同品牌和商家的价格和性价比,从而找到最适合自己的选择。此外,老年人还善于利用打折优惠和促销活动,通过找到折扣商品来降低消费成本。最后,他们也会关注产品质量和售后服务,通过选择可靠的品牌和商家来确保购买的产品和服务的可靠性。
老年人学会消费的心得体会之一是理性投资。他们懂得将一部分积蓄投资于金融市场或房地产,以保值增值。他们会根据自己的风险承受能力和资产规模选择适合自己的投资品种,在风险可控的前提下获取一定的收益。他们明白投资有风险,但也懂得通过学习和咨询专业人士来降低自己的投资风险。
老年人学会消费的心得体会之二是亲情伴侣。老年人将他们的金钱花费在对他们至关重要的人身上,比如家人和亲友。他们会慷慨地为孩子、孙子女买礼物,带他们去旅游,给他们提供良好的教育。同时,老年人也会和配偶一起享受晚年的幸福。他们会一起旅游、养老、参加社区活动等,相互关心和照顾,在悠闲的晚年中找到心灵的寄托。
老年人学会消费的心得体会之三是品味人生。他们懂得用消费来满足自己对艺术、文化和生活品质的追求。他们会参观博物馆、艺术展览,欣赏音乐会和戏剧演出。他们喜欢品读名著,关注新闻事件,保持对世界的好奇心。老年人通过这种方式来充实自己的精神世界,找到对生活热情和动力。
综上所述,随着社会的发展和老年人意识的觉醒,老年人学会消费已成为一种普遍的现象。老年人爱护自己创造的财富,学会合理规划和理性购买,同时也用消费来满足自己的情感需求。他们不再盲目追逐物质享受,而是倡导品味人生、理性投资和亲情共享。老年人学会消费的心得体会使他们的晚年生活更加丰富多彩,也是对他们辛勤努力的一种回报。
学会消费的心得体会及收获篇七
随着社会的发展,消费已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。然而,过度的消费不仅会对环境造成巨大的压力,也会对个人财务带来不可承受的负担。因此,学会消费成为了当下非常重要的生活技能。通过对消费的思考和总结,我深刻领悟到学会消费的重要性,下面就是我总结的一些心得体会。
首先,合理规划个人消费是学会消费的首要步骤。在消费之前,我们可以根据自己的收入情况和生活需求,制定一个详细的消费计划。这样一来,我们可以清楚地了解自己每个月的消费金额,并且在购买商品时可以有针对性地制定预算。通过合理规划消费,我发现自己不再盲目消费,而是有计划的、理性的进行消费,避免了一些不必要的花费。
其次,摒弃盲目追求名牌的消费观念。现在的市场上充斥着各种各样的名牌商品,但价格往往非常昂贵。不少人因为面子问题而盲目追求名牌,这种消费观念不仅浪费金钱,而且会助长奢侈和虚荣心。我逐渐意识到,只有质量和价值的兼顾才是消费的根本。当我们购买商品时,我们应该注重商品的实际功能和性价比,而不是只为了显示身份和地位而贸然消费。因此,在学会消费的过程中,我要摒弃追求名牌的消费观念,注重物品的实用性和价值。
第三,注重节约和环保。在现代社会,资源的浪费和环境的污染已经成为了不容忽视的问题。因此,在学会消费的过程中,节约和环保是我们应该时刻牢记的原则。我们可以通过购买环保产品、合理使用资源、推行低碳生活等方式来实现节约和环保的目标。例如,我现在经常使用环保袋、购买节能灯泡、减少使用塑料袋等,这些小小的举措不仅能够减少浪费,还能够为环境保护贡献一份力量。
第四,多进行比较和选择。市场上的商品琳琅满目,我们可以通过比较和选择来找到性价比最高的商品。在学会消费的过程中,我经常会浏览不同商家的产品、价格和服务,然后做出综合考虑的选择。通过对比,我发现有时并不是价格越高的商品就一定是最好的,相反,一些性价比较高的商品反而更能满足我的需求。
最后,学会消费还要培养正确的消费观念。消费只是生活的一部分,我们不能仅仅以消费为重点来定义自己的价值。正确的消费观念应该是合理消费、适度消费,追求质量和价值的同时,也要注重生活的其他方面。我们可以通过充实自己的品味和兴趣,拓宽生活的内涵,使消费变得更加有意义和有价值。
总之,学会消费是一项需要长期实践和不断总结的技能。通过对消费的思考和总结,我认识到合理规划个人消费、摒弃盲目追求名牌、注重节约和环保、多进行比较选择以及培养正确的消费观念等是学会消费的重要步骤。通过这些心得体会,我相信能够更加理性地、负责任地面对消费,为自己的生活增添更多的价值。
学会消费的心得体会及收获篇八
我们应该正视现实,以积极主动的姿态确认金钱的重要性,让孩子从小懂得金钱的价值、使用技巧、正当投资、节俭等正确的积累方式及金钱与人格的关系等,树立健全的经济意识,成为有着精明的经济头脑和管理能力的人。
实际工作中,我让孩子们参与实践,指导他们学会消费,收到了较好的效果。
与孩子们在一起,是非常有趣的。他们会把什么事儿掏出来,说给你听,尤其是低年级的孩子。缺了橡皮、直尺、铅笔,细心的老师也会发现。买学习用品是孩子们最多的消费机会,利用这个机会,进行购物指导,无须刻意做什么准备,随意性强,实际效果好。当孩子的学习用品不缺,但因为羡慕别人的橡皮形状好,别人的直尺颜色美,或者别人的文具盒高级时(这是孩子中常常发生的购物情形),教师可抓住机会,与他谈心,适时引导。如果这种现象在孩子中间比较普遍,教师甚至可以利用专门的晨会、班会时间,做充分的准备,用较为生动的形式,对他们进行消费教育。当班级里开展集体活动时,(如过集体生日、出去春游等)孩子们都会饶有兴趣地购买东西,作好准备。教师可在活动准备时,和小朋友一起商量买些什么东西,甚至可以带着孩子一起去采购。总之,在孩子的学习、生活中,当孩子需要购买东西时,教师可根据学生实际,抓住时机,进行必要的消费指导。
在班级工作中,我们常常会发现,今天某同学买了一支漂亮的钢笔,第二天、第三天,教室里就会出现相同的钢笔,甚至比他的更好看、更高档。这是纯粹的羡慕、攀比心理在作怪。没有购物之需,因为羡慕和攀比而盲目购买,这不仅浪费钱,还会影响孩子的学习状态,注意力不集中,想着法子去买东西,要和人家一样,甚至比别人更高档。
教师对这种学生(或现象),应该及早发现,及早指导。如:我班一位学生,他看见其他小朋友买了一架高档的卷笔机,心里痒痒的,想着什么时候自己也要买一架。上课的时候,也常常走神。我了解情况后,利用晨会课,和小朋友们一起谈话讨论。有的小朋友说:"卷笔机是好看,可是,你已经有卷笔刀了,不是一样可以卷铅笔的吗?"有的小朋友说:"我妈妈说,太好看的学习用品会影响学习,还是不要买的好!"那位拥有卷笔机的小朋友说:"我的卷笔机是阿姨送给我的生日礼物,她是祝我能练出一手好字的。我带着它,就是要时时记住阿姨的话。练好字。你要用的话,我可以借给你呀!"大家你一言,我一语,不仅教育了一人,也教育了全班小朋友。
当今的广告铺天盖地,现在的商店星罗棋布,孩子面对的诱惑真的很大。与其躲躲藏藏,还不如让孩子直面诱惑,正确地指导他们学会比较,学会选择。校门口的商店,附近的超市,电视的广告,所呈现的.商品有质优价廉的,也有以次充好的。如果多留一个心眼,你一定会发现其中的蹊跷。让孩子们自己或帮助他们收集一些信息,价格有高低,质量有优劣,零售价和批发价不一扬,还可以打时间差。让他们自己对比、评价,孩子们一定能睁大眼睛,明白购物需"多长一个心眼"。
在一次春游活动中,我们班一位同学就准备这样采购他的东西:
我从家里带2个煮鸡蛋,这样,可以节约一些钱。买一个面包,2元钱。另外,我想和同学合作购买火腿肠、矿泉水和牛肉干。火腿肠每根1元,但如果买一包(10根),只要8元,那么,我要两根,只需要1元6角。矿泉水一箱36元,两瓶2元4角。我想,春游时一定会走得很热,所以,我要买两瓶。这样,我用6元钱,买到了我所需要的旅游食品。
真是太有意思了。不仅想到了从家里带些东西,节约一些钱,而且考虑到了批发与零售的差价,从而几个人合买,享受批发价。看得出,这是一份非常不错的购物消费计划。
在美国,经过有关专家长时间的观察和研究,总结出广泛存在于少儿身上,在理财方面最容易犯的若干种错误:滥用父母的钱。买东西时,把身上的钱花个精光。只在花钱时才有一种满足感。钱在被花掉之前,已经有过好多次购买欲望了。
万事预则立。消费前,指导孩子作个购物计划,对他们来说,是很有好处的。想买啥就买啥,一切随心所欲,孩子就不会懂得金钱的价值和财富的宝贵。反过来,有了计划,孩子就会感觉到钱不能乱花,东西也不能乱扔,能领悟到钱应该省着点花,动脑筋少花钱,多办事。或者为了买到自己喜欢的东西而积攒零花钱,控制一时一事的欲望和冲动,耐心等待,不乱花钱。既培养自制力,又学会把钱用在刀刃上。这是一位8岁孩子的购物计划。
我听妈妈说,文峰大世界的牛奶,晚上8:30以后,降价优惠。2元5角的牛奶,我8:30以后去买,只要2元,所以,我买一瓶牛奶,只要2元。汉堡包非常适合出游时吃,它既能填饱肚子,而且营养丰富,我准备花4元钱买个鸡蛋汉堡。水果和水,我想就不买了,从家里拿了带上就行。这样,我可以节省下来4元钱,放进我的储蓄罐,以后要用的时候就方便了。
真是太棒了!打时间差,最经济地买到所需的东西,还能考虑节省和储蓄。美国专家发现少儿易在理财方面犯的一个错误买东西时,喜欢把身上的钱花个精光。想不到,在我们一个普通的小学课堂里的一个普通小学生,就有了储蓄的意识,真是了不起。真是一份让我们都为之叫好的购物计划清单。笔者曾看到过"少年戴尔"的故事。(戴尔是谁?戴尔是品牌电脑,这种电脑以企业创始人戴尔的名字命名。)上小学时,戴尔酷爱集邮。他曾悄悄地到街头的餐馆打工,用赚来的钱买邮票。他发现同一张邮票能卖出不同的价格,而且差别不小。
"妈妈用股票赚钱,我难道不能靠拍卖邮票赚点钱?"戴尔突发奇想。12岁的戴尔说服小伙伴把各自的邮票交给他处理,然后又在杂志上以"戴尔邮票社"名誉刊登广告,还用电脑打印邮票名录四处寄发-------充满好奇心的戴尔巧遇邮票价格攀升,他靠邮票赚了2000美元呢!
今天,理财教育是美国素质教育的一个重要内容,美国人认为,创造财富和支配财富的技能是可以通过学习获得的。我想,我们无须回避孩子,不让孩子接触钱,不让他们自己买东西。相反,老师和家长应该给孩子一些购物的自主权,让他们从小接触钱、了解钱,参与实践,从而更加珍惜金钱,学会消费。
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