心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于学校红色长廊心得体会及收获一
1.语文课外阅读活动是语文学习的重要组成部分。它对于开阔学生视野,发展学生智力并形成学习能力有着极为重要的意义。课堂教学和教科书固然重要,但无论在时间上还是内容上传授的知识都是很有限的,它们的任务主要也只能是起示范和引导作用,知识的获得,能力的提高,很大程度上来自大量的`、有效的课外阅读。苏霍姆林斯基曾说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。”课外阅读,在学生面前展现了一个闻所未闻,见所未见的奇妙世界。它指导学生认识人生,热爱生活;它召唤学生张开思考的风帆,在书海中遨游;它启迪学生仰以察古,俯以观今,寻求信仰的力量、精神的支柱;它引导学生获取知识,发展个性,建立自己的知识结构。《语文新课程标准解读》:“初中生要学会制订自己的'阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”可见,课外阅读举足轻重。而初一开设的语文阅读课正是开展语文课外阅读的重要阵地。
2.“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展,推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的,我们制定了“阅读课”阅读计划。此计划作为学校阅读教学活动的延伸与补充,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。
二、活动目标:
1.激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让文学书籍成为学生的终身伴侣。
2.通过引导学生诵读经典美文,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。
3.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。
4.让学生在积累知识的同时,提高写作能力尤其是文学鉴赏、随感、短评的写作。
三、读书内容
1.初一整个年级所推荐的名著。包括初一上册《汤姆森亚历险记》、《男生贾里全传》;初一下册《西游记》、《鲁滨逊漂流记》。
2.教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。
四、指导措施:
1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。
2、可以根据实际需要,灵活、适当地选择和运筹:朗读、默读;精读、略读、速读;范读、分组读、研读、赏读等读书的方式。
3、保证学生有时间读书,利用好每周的阅读课以及课后的时间,确保学生每天阅读时间平均不少于半小时。
4、传授有效读书方法,指导学生学会阅读,教给学生读书方法。
另外,强化“不动笔墨不读书”的方法:
读自己书时:
(1)圈点勾画;
(2)做批注;
(3)写读书笔记。
读学校的书时:
(1)做读书卡片;
(2)摘抄精彩片段;
(3)撰写读书札记。
5、与学生一起读书,及时交流读书心得。
6、在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等,以激发兴趣,巩固成果。
7、有计划、分层次安排作好读书笔记。
五、具体安排
1——2周 学生读《伊索寓言》以及韩非子先秦诸子百家的一些寓言故事。
第3周 学生把阅读过的寓言改编成故事,课上演讲故事并简要谈谈所受的启发。
4——5周 学生阅读冰心的《繁星春水》并在此期间撰写心得体会。
第6周 学生交流心得体会。
7——9 周学生阅读《汤姆森亚历险记》,做好批注、撰写读书心得体会。
第10周 进行阅读批注的评比,并布置学生4人小组做一张手抄报。
12——14 周走近作家朱自清、老舍。阅读他们的经典散文、通读他们的人物传记、撰写名篇的鉴赏。
第15周学生鉴赏交流并评出奖项。
16——18 周阅读《男生贾里全传》。
第19周 学生复述故事情节,谈谈自己所认识的贾里这个人物形象。发一张关于《男生贾里全传》的测试卷,看看学生的阅读情况。
第20周 阅读西方的《安徒生童话》、《格林童话》等等。撰写故事概要和探究主题思想
关于学校红色长廊心得体会及收获二
青春之歌
第一幕
男(2):东北,沦陷了
全体:东北,沦陷了(男在上,全体在下)
男(2):他们出了兵,把最大的沈阳兵工厂,飞机场,和两百多架飞机一起占领了,本溪,营口,长春,吉林,先后被攻占,整个东北,算是完了!(摊手)
女(1):那我们的部队呢,我们的政府呢?
郑瑾:蒋介石只敢打内战,可面对日寇,他下令几十万军队不许抵抗,要请国联来解决问题。
女(2):指望国联救中国,简直是妄想!帝国主义都是一丘之貉!
男(1):那我们不是要亡国了吗
丽萍:是啊,同学们,现在已经到了生死存亡的那一刻了,国家兴亡匹夫有责
男(1):我们不做亡国奴
男(2):我们要开展救国救亡运动,我们要逼迫南京国民政府,出兵,抗日!(举手握拳)
丽萍/郑瑾:现在,只有我们自己,救自己!
全体:对,出兵,抗日!
黑幕
(背景介绍)
第二幕
(余永泽在家看书,林道静推门回来)
余永泽:又出去找工作了?(双手撑在膝盖看书)
林道静:嗯
余永泽:(把书放下)静,现在外面的世道太险恶了,而且工作又那么难找,(转向林道静)你就这样待在家里不好吗?
林道静:永泽,你有书读,有事情做,可我呢?我成天这么呆在家里,算什么啊?
余永泽:(站了起来)那又怎么样?(左手卷书从左向右指)我们学校的那些教员夫人,他们都是大学毕业,有的还是留洋回来的,(转回林道静)还不是呆在家里,(书敲右手)陪陪丈夫,照顾孩子。
林道静:永泽,你为什么总这么说呢?你忘了?你以前的思想是多么丰富啊!可现在呢?你总在我耳边唠叨什么吃啊,再不就是孩子啊,你知道的,我想要的不是这些。
余永泽:好好好好好,(走到林道静前单膝下跪)你要什么?
林道静:我要做一个对社会有贡献的人,最起码,我先要走入社会。
余永泽:(摊手)我从来就不反对你,(面向观众)我一向赞成妇女走出厨房,(站起身,走向观众)但这是一个社会问题。(面对林道静摊手)你找工作,怎么办?(林道静“诶呀了一声”)(面对观众,左手持书放胸前,右手背后)唉,好吧,今天先不说这个了,(面对林道静)对了,你先把家里收拾一下,我请了个贵人。
林道静:我才不管你什么贵人呢。
余永泽:(走向林道静跪下)诶,静,你能不能别这么任性?啊,(向观众转一点、点书)这马上就要毕业了,(转向观众点书)工作还没有方向,(转回观众拿书点自己)到时候我可怎么带你生活下去啊。(卢嘉川走出,寻找余永泽的家)
卢嘉川:老余?
余永泽:诶,他来了!老卢老卢,在这呢!
(两人见面互相握手,并道你好)
余永泽:我给你介绍一下,这是我的爱人,林道静。
林道静:你好。(握手)
卢嘉川:你好,我之前常听老余提起过你。
(卢和余拿起凳子,对着观众坐着)
卢嘉川:老余啊,我听说你,最近弄起考据来了。
余永泽:嗨,是啊。诶,老卢,你呢?还在忙着救国工作?现在外面形势怎么样了?
卢嘉川:一说到这话,就真是气人。
余永泽:哦?
卢嘉川:(站了起来)就在我们刚要示威的前声,赶回北平的时候,国民党突然对南京的学生来了个屠杀!
(余永泽和林道静异口同声:屠杀?!)
卢嘉川:国民党撕破了他们的假面具,镇压的很凶啊,所以现在,我们学生的救国工作不得不暂停一下。诶,老余,你们两个可都是青年人啊,可不能身沾“贵气”啊?
余永泽:不能不能。
卢嘉川:诶,我记得南下那日,你在北平不也很激昂吗?
余永泽:诶,我现在认为啊,挥挥拳头,喊喊口号,它起不到什么实质性作用啊。我是用自己的方式救国呐?
卢嘉川:是吗?
林道静:你的“救国”啊,就是把洋装书变成线装书,把学生装变成长袍大褂。
余永泽:嗨呀,你别听道静的,她现在这是找不到工作,拿我出气呢。
卢嘉川:诶呀,是啊,这马上就要毕业了。
余永泽:我的工作还没有方向呢。诶,老卢,我这次请你来,主要想请你帮个忙。
卢嘉川:请我帮忙?
余永泽:我听说你有个亲戚,和胡适先生很熟啊。
(卢和余拿起凳子面对面坐下)
卢嘉川:我是有这么个亲戚,你找他有什么事吗?
余永泽:是这样,我最近研究了几本王国维先生的著作,有几个地方想请教胡先生一下。
卢嘉川:原来是这样,我这么跟你说吧,我这个亲戚啊,虽然和我远的是不着边际,但我想,这点忙,他还是肯帮的。回头我给你个地址,然后,你去找他。
余永泽:那真是太感谢,太感谢啦。
卢嘉川:我说老余啊,你别总是跟我这么客气,我们都是老朋友了。只是,我还想再提醒一句,光读书是不能够救国的。
林道静:那卢兄,依你看,我们要怎么救国呢?(林走到卢身边)
卢嘉川:我们要反抗,要斗争!
林道静:怎么反抗,怎么斗争?(两人距离不断接近)
余永泽:道静!
卢嘉川:(干笑了几句)那我也不多说了,老余,我还有事,先告辞了。
余永泽:请便。
林道静:再会。(卢嘉川下场)永泽,我觉得这个卢嘉川,说话挺有道理的。
余永泽:唉,我和他啊,是道不同,不相为谋。诶,她地址还没给我!(说罢跑了出去)
老卢,老卢!(余永泽伸出一条手臂对着卢嘉川,卢嘉川回头,二人静止)
林道静:道不同,不相为谋?
黑幕
第三幕
【大年三十的夜晚,四个学生相聚在一间小屋里,气氛沉闷异常。白丽萍领着林道静进来,看到这样的情景,不免诧异。】
林道静:这、这是怎么啦?
白丽萍:别哭了,都别哭了。这大年三十应该乐一乐的,干嘛哭鼻子呀?
女(1):(抱住丽萍)丽萍姐,我好想家啊……
(所有人沉默苦闷。)
男(1):(突然愤起)都别哭了!日本强盗不让我们跟家里人过一个团圆年,但是我们偏要过一个快快乐乐的新年!
女(2):我抗议,在这新年之夜我要向南京政府抗议。他们的不抵抗政策葬送东三省啊!(愤中生悲)使三千万的同胞成了亡国的奴隶。
男(2):对,我抗议!我们要大声的向南京政府抗议!
白丽萍:同学们,蒋介石又听不到你们的抗议,到是那无处不在的侦探可能会听见。
林道静:丽萍姐,你就让大伙说说心里话吧。这时候大家心里一定有许多感慨。
白丽萍:小林,我不是不愿让大家谈,我是怕谈着谈着,又谈出伤心来。(抱住
女(1)轻轻安抚)我们这些东北流亡的学生已经够苦了。好容易大年三十聚在一起,我是想让大家乐一乐的。
女(1):(抹眼泪)丽萍姐说得对,这大年30的一把鼻涕一把泪像什么样子。
白丽萍:是啊。
女(1):诶,这位是?
白丽萍:这是林道静,和我们一样,都是回不了家的学生。(众人情绪再度低落)哎呀,别哭了,我们这些志同道合的人有缘相聚,该高兴才是。
【卢嘉川上场】
卢嘉川:对我们该高兴才是。
众人:卢兄!
卢嘉川:同学们,快请坐。
(众人围着卢嘉川)
男(1):哦对,快坐,老卢。
女(1):你终于来了。
男(2):你最近到哪去了,怎么总找不到你?
众人:是啊。
白丽萍:你们还不知道吧。卢兄因为率领我们北大示威团去向南京政府抗议,刚回到学校,就被开除了。
众人:啊?怎么会这样!
林道静:那不就成了卖国者容救国者罪了吗?
女(2):哼,这个社会,本来就是黑白颠倒。
白丽萍:就是。小林啊,你和你们家余老夫子不会在故纸堆里早麻木了吧?
林道静:不不,我只是觉得那堂堂的北大怎么会?
女(1):北大,北大那也是南京政府办的呀。
众人:就是。
白丽萍:那个北大的胡博士不就是保守主义的代表吗。
男(1):好了好了别说了,卢兄,你快给我们讲讲最近的形式吧!
女(1):是啊卢兄,这段日子,我们都苦闷坏了。
男(2):是啊,中国的命运究竟怎么样了?
卢嘉川:好,那我就说说,自从‘一二八’以后,政府虽然口头上喊着‘一面抵抗,一面交涉’,实际上还是个不抵抗。
女(1):啊?
卢嘉川:最近,山海关丢了,承德也丢了。可国民党却在这个时候说,我们的敌人不是日本,而是共匪。
众人:什么!
男(1):诶呀,这个呀就是他们所谓的“攘外必先安内”的卖国政策。
卢嘉川:对。
女(2):卢兄,那你说,我们这些流亡学生的出路,到底在哪啊。
众人:是啊。
卢嘉川:(沉思,疑惑)出路……出路。其实,我们都在找出路。整个国家也在找出路。但是出路究竟在哪儿呢?(坚定)我想这出路就在反抗、这出路就在斗争,出路就在于把我们每个人的命运同国家的命运联系在一起,然后去争取全民族的解放!
男(2):对!我们应该起来斗争,把这个社会砸碎!
众人:对。
【鞭炮声起】
白丽萍:过年了,同学们,我们一起去放鞭炮,去给新的一年讨一个好兆头吧!
众人:好!
(众人下场,林道静轻声叫住卢嘉川)
林道静:(忐忑)卢兄。
卢嘉川:(惊讶)林道静?
林道静:(高兴)嗯。
(两人握手)
卢嘉川:你好。
林道静:你好。
卢嘉川:嗯,你也是东北的吗?
林道静:不不不,不过我跟他们一样,都是无家可归的人。
卢嘉川:哦,诶,坐。
林道静:嗯。
(两人坐下)
卢嘉川:哎,小林,你们家老余呢?他怎么没来?
林道静:他回家过年去了。哦,对了,卢兄,你刚才说只有反抗,只有斗争才有出路,这是真的吗?
卢嘉川:怎么?你不会以为只有妥协才会有出路吧?
林道静:哦不不,你不知道以前我也反抗过,我也斗争过,可是我并没有找到出路呀。
卢嘉川:原来是这样。我这么跟你说吧,小林。你看这一个木是独木;这两个木呢,就是你那个林;而这三个木呢就是巨大的森林,到那个时候就是狂风也吹不倒他们。你一个人孤身奋斗,当然只会碰钉子。可是当你投身到集体的斗争中,当你把个人的命运和广大群众的命运联结在一起的时候,那么,你,你就再也不是小林,而是——而是那巨大的森林啦。
林道静:(笑)卢兄,你说话真有意思。不过我对那个革命救国的真理,还一窍不通呢。你能帮助我吗?
卢嘉川:(想了想)诶,你喜欢文学吗?
林道静:喜欢。
卢嘉川:那好啊,你可以先看一些苏联的文学作品。像《母亲》、《毁灭》,还有《铁流》,这些都很好。这样吧,回头啊,我先借你两本,你先看起来。
林道静:那真是太好了。
卢嘉川:高尔基说过,读好书啊,可以让人既聪明又幸福。
林道静:真是太谢谢你了卢兄。
卢嘉川:过年了,小林啊,你就许个愿吧。
林道静:嗯,我是打算许愿的。但现在我想许另外一个愿望了。我希望天下的劳苦大众们都能团结在一起,为团团圆圆,快快乐乐的生活而努力而斗争。
白丽萍:小林,卢兄,和我们一起去放鞭炮吧?
林道静:好啊。
卢嘉川:嗯。
(众学生上场)
女(1):我希望我们能都回东北,明年我能回到哈尔滨和我的爸妈一起过一个团圆年。
男(1):我希望能停止内战。同胞们,能团结起来,一致对外,保家卫国。
男(2):我希望中国从此没有侵略一切都由我们自己做主。
女(2):我希望帝国主义永远消失,世界上再也没有战争。
众人:过年好!
【落幕】
第四幕
【阳光明媚的早晨,林道静坐在小家里看书,余永泽哼着小调回到家里。他轻轻推开门】
林道静:永泽,你回来啦!
余永泽:静,最近在忙什么呢?(边说边放行李)
林道静:读书!永泽,我最近啊读了不少书。我好像懂得了许多,也明白了许多道理。
余永泽:(合上行李箱)哦,是吗?你都读了什么书?
林道静:(想了想)嗯,《怎样研究新兴社会科学》《国家与革命》。
(余永泽沉默,被吓到了)
林道静:永泽?
余永泽:(有些焦心)你这些书哪来的?
林道静:卢嘉川借给我的。
余永泽:(惊)卢嘉川!
林道静:嗯。
余永泽:(怒)卢嘉川来过了!
林道静:(继续看书)是呀,它不但借书给我,还给我讲了许多革命的故事呢。
【打光聚焦余永泽】
余永泽:(恐慌)他这是怎么了?他就像变了一个人,变得我都不认得了!安娜卡列尼娜说过一句话,看眼睛就知道热恋中的年轻人。他爱上别人了!不不不……一定是有人在引诱他!
【灯光恢复】
余永泽:你读这些书有什么用?
林道静:我读这些书,不是也想对革命有所了解吗?
余永泽:你说什么?(按住林道静,把书摔在桌上)哎呀,静!这是危险的!你了解他干什么?!再说你就了解他又能怎么样?啊?(比手势)那一顶红帽子带下来可是要杀头的!
林道静:(站起来)哪有那么严重!我就读了几本书,交了几个新朋友,就要杀头!(把他拉回椅子上)永泽,你不要神经过敏了。你忘啦,你也不满腐朽的旧社会,你也知道日本人已经践踏了祖国的土地!为什么我们就不能前进一步,做一些有益国家有益大众的事儿呢?(撒娇)永泽。
余永泽:这些天,除了卢嘉川就没有别人来过了?
林道静:没有啊!
余永泽:你也没有出去过?
林道静:(怒)你在审问我?
余永泽:不,亲爱的,我没有在审问你。我是怕你上别人的当。
林道静:我会上谁的当?
余永泽:卢嘉川!反正我不同意你跟他来往!也反对你跟他借书!
林道静:为什么?!
余永泽:哎呀静啊,你不要这么单纯好不好?啊?那谁知道他们是不是在挂羊头卖狗肉啊!
林道静:他们是在满腔热血的救国救亡!
余永泽:那救国救亡是军队、是政府的事情,和我们这些书生有什么关系?再说了,那喊口号谁不会呀!哼!
林道静:永泽,你是青年人,卢嘉川也是青年人,为什么你就想不到国家兴亡匹夫有责这么简单的道理呢!
余永泽:够了!别给我提什么卢嘉川!哼!
(林道静气愤出门)
第五幕
【雨中,林道静失意的,苦闷的,卢嘉川看见她】
卢嘉川:小林?
林道静:卢兄!诶,你怎么会在这儿?
卢嘉川:哦,我刚好路过这,本来还是要去看看你的。
林道静:(走近)真是太巧了。刚好我也有事情想向你请教呢。
卢嘉川:是吗?
林道静:是这样子的,卢兄。最近我把你给我的书看了许多遍,你不知道以前我对什么都悲观,对什么都失望,甚至想到过自杀!但是自从看了你给我的书以后,我都觉得仿佛是见到了光明一样!唉,卢兄,你能介绍我加入中国共产党吗,要不参加红军,我想我是能够革命的。要不参加东北义勇军也行啊!
卢嘉川:(失笑摇头)我说小林啊,你看你,把参加革命想的多简单,多容易啊。
林道静:啊?
卢嘉川:你能告诉我,你为什么想要参加红军吗?
林道静:我觉得一个人不能这么平庸的、白白的过这一生。(激动)自从看了你给我的书以后,我就觉得,人活着就应该像那些英雄、像那些视死如归的人。哎呀,卢兄,你就介绍我到火热的战场上去吧!我再也不想就这样活下去了!
卢嘉川:(拿出报纸,铺在椅子上)我说道静啊,我们先来讨论一个问题好不好?
林道静:什么问题?
卢嘉川:坐。你看啊,你过去和家庭作斗争,那是因为不满意这黑暗的社会。而你现在呢,你要上战场、要去参加革命、要去当英雄,你能告诉我,这是为什么吗?
林道静:(不好意思)我还没有很好地考虑过这个问题……
卢嘉川:呵呵。
林道静:(坚定)不过你放心,我不是为自己,我也不是那种自私自利的个人主义者。
卢嘉川:哦。是吗?我看你这个想法,恐怕还是为了你自己。
林道静:(微怒起身)你说我是个人主义者!
卢嘉川:哦不不,我不是这个意思。我是说,你看,你过去啊东奔西跑,看不上这瞧不上那,痛苦、沉闷,你是为了谁呢?是为了劳苦大众呢,还是为了你自己?
林道静:(沉思坐下)我自己?
卢嘉川:我们再来看看你现在,你说你要上战场、你要参加革命、你要当英雄。你的动机是要往救人民水火呢,还是为了自己英雄式的幻想,或者只是为了逃避现在的生活?我看你这叫独善其身。
林道静:独善其身?
卢嘉川:(点头)嗯。
林道静:卢兄,你说的很有道理,不过我还有一点不明白。我时常会省下自己零花钱给乞丐、给洋车夫,我喜欢去帮助穷人。(不服气)你说这也是个人主义者吗?
卢嘉川:(半跪平视)来,我说道静啊,我对一个人行为的评价,包括他的努力和奋斗,不仅要看他的动机,更要看它的结果。看他是在推动这个社会发展呢,还是在挽救这个腐朽的社会。不错,你过去啊,是帮助过几个洋车夫,或者乞丐。但是你想过没有,你能叫着天下千百个洋车夫和乞丐都有饭吃吗?嗯。这除了实现你个人的好人欲望之外,对整个社会、对全体人民,它有什么好处呢?(起身)我说道静啊,你看你,你现在要上战场,想参加革命,只要去当英雄,你的想法是好的,可是也得看你实际情况啊!其实啊,参加革命的形式是多种多样的,有火热的白刃战也有平凡的斗争啊!不一定非要上战场才是革命啊!那好啦,难道你现在还要当一个战死沙场的英雄不可吗?
林道静:(激动起身)卢兄,和你相比,我简直是太幼稚了!你又教会了我更多的道理!
卢嘉川:(坐到椅子上)哎,对了,明天是318惨案纪念日,北京学生要举行纪念会。可能的话,会有示威游行。怎么样?你愿意参加吗?
林道静:(也坐到椅子上)当然很愿意啦!
(余永泽上场,他突然看到两个坐着的人,急走两步靠近,仔细看看,是林道静和卢嘉川,怒从心生)
卢嘉川:那好。明天上午八点,在北大操场集合就可以了。
林道静:嗯。
余永泽:(忍着怒气)咳咳!
(两人回头)
林道静:永泽!
卢嘉川:老余!
(慢慢靠近)
林道静:(拉着余永泽)永泽,明天是318纪念游行,咱们一块去吧!
卢嘉川:是啊!
余永泽:(阴阳怪气)318算什么纪念日?我不去。卢公足下,我认为年轻人应该多研究点什么问题,少谈点什么主义。
卢嘉川:(也不高兴)我说老余啊,看来你受胡博士的影响还不小啊!
余永泽:没错,人各有志,就像你信仰马克思主义学说一样,我信仰胡先生的学说,我不干涉你信仰,也希望你不要来干涉我的信仰,(一字一顿)和我的家庭。
林道静:(又急又不好意思)永泽,你说些什么呢!
卢嘉川:我说老余啊,我看你的思想实在是太狭隘了。(拿伞)那好,告辞。
林道静:(挣开余永泽想去追卢嘉川)卢兄、卢兄!卢兄!
余永泽:道静!
林道静:你怎么可以这样?
余永泽:我怎么可以这样?我怎么样?啊?我也想问问你,你想怎么样?(看到椅子上的报纸,拎起来抖两下)唉,我是不是打扰你们了?我是不是得罪了你那相好的了!哼!
林道静:(又羞又怒)你居然说出这种话!无耻!
【打灯聚焦余永泽】
余永泽:(悲伤)他为什么就这么倔强?有人引诱他都不能发觉,用道理又说服不了他。现在呢,更只会欺骗我。
林道静:(悲伤)这个难道就是我以前热爱过、倾心过的人吗?
余永泽:可它又是那么的单纯,那么的善良。他是不会欺骗我的,他也不会爱上别人。不,他不会。我为什么要庸人自扰呢?
林道静:他可能也是为了我好。可他为什么就那么自私保守,顽固不化,为什么就那么狭隘呢?
【灯光恢复】
林道静:永泽,明天318今天游行,你去吗?
余永泽:静,我从来没有干涉过你什么。但这次我必须干涉!我不允许你去。
林道静:我请你不要干涉我。如果这件事情是我错了,我自己负责。如果因为这件事情,我变坏了,(顿一顿,轻声)或者死了,我谁也不怨!
余永泽:(急)那不行!你是我的,你是我的!
林道静:(甩开余永泽)你说什么?
余永泽:(稍稍冷静)不、不,静,你听我说,你就是我生命一样,我说会永远保护你的,我不能让你受任何伤。
林道静:我知道永泽,如果不是你,我可能早就葬身鱼腹了。你想过没有,你既然给了我这条生命,你就不能让他活得更有意义、更有价值一些呢。
余永泽:静,你听我跟你说。你去参加这样的活动,他毫无意,毫无价值——
林道静:(激情打断)可我觉得它很有意义,很有价值!(冷静一些,悲伤)我们两个人的想法完全不一样。总之,我一定要去。
余永泽:(含怒的,冷冷的)你一定要去。
林道静:是的。
余永泽:(怒极反笑)你一定要去,我也没有办法。其实我想都不用想,我就知道,你这么坚决要去参加这个集会,(发怒)只是为了和卢嘉川在一起。
林道静:(一时没反应过来)你说什么?
余永泽:你好自为之吧。
(余永泽甩袖下场)
林道静:永泽!永泽!
【落幕】
第六幕
男(1):打倒帝国主义,打倒卖国贼,反对帝国主义的侵略,反对卖国国民党
郑瑾:同学,你是来参加学生大会的吗
林道静:是啊
郑瑾:第一次参加?
林道静:嗯
郑瑾:你第一次参加怎么没有同学带你来啊?
林道静:有的,不过我还没有找到他呢。
郑瑾:那这样吧,你先跟我在一起,我第一次参加的时候也跟你一样,有点担心,有点害怕呢
林道静:我~我不害怕!
卢嘉川:小林~
林道静:卢大哥~,卢兄
卢嘉川:你好
林道静:你好
卢嘉川:欢迎你来参加游行学生运动,
林道静对郑瑾说:跟你介绍一下,这位叫卢嘉川,他是我的老师,
郑瑾:你就是林道静吧,哈哈
林道静:嗯?你怎么知道啊?
郑瑾:老卢常跟我提起你,他说你与众不同,很有上进心呢
男(2):老卢,老卢,警察,警察已经来了,
女(1):卢兄,卢兄,学生已经不能动了
女(2):老卢,不好了,警察已经把我们包围了
郑瑾:老卢,我们该怎么办啊
众人齐声说:是啊是啊,我们该怎么办啊?
卢嘉川:同学们,要镇定,同胞们,我们每个人,都有雄伟的抱负,都盼望着祖国的富强,都盼望着中国能实现一个美好的社会,我们在九一八的烈士才会因此而流血牺牲,再来看看我们的统治者吧,看看他们,都干了什么?啊?对内,他们残害青年,滥杀无辜,对外呢,他们卑躬屈膝,卖国求荣,可耻啊,现在日本正在加紧进攻,当地守军也在不断抗争,可我们伟大的蒋委员长呢,命令驻守的三个师不许抵抗日本,看看吧,这是一个什么样的政府啊?………同学们,反动派的镇压又来了,勇敢的战士是不怕威胁的,我们要以我们的血肉之躯去唤醒民众,反动统治者,就要崩溃了,我们的人民,就要站起来了。来,我们手挽着手,唱起来了。
第七幕
(白丽萍在舞厅跳舞,伴舞男1男2女1女2)
林道静:丽萍姐,你怎么把我带到这种地方来了,
白丽萍:这有什么不好的呀,你老是谈斗争,谈主义,不觉得乏味吗?你看看这,这的人都带着面具,多神秘,多刺激啊。
林道静:我觉得一点都不神秘,一点都不刺激。丽萍姐,你变了,自从你选上北大花王以后,你就变了,
白丽萍:是啊,我是变了,亏你还记得花王呢。那可是一年多以前的事了,我现在啊,是忙的不可开交啊,
林道静:你都忙着什么呢?
白丽萍:哈哈,一言难尽啊,这要排练,那又要演出,哦,对了,我现在在大剧院主演,有空你可以来看看啊,不过,马上要演外国古典戏了,嗨,又是我演主角,上海滩请我去拍电影,南京也邀请我去当预约演员,反正啊,我现在是忙的不可开交啊
林道静:我明白了,反正用现在的话说,你现在啊,是档期排的满满的。
白丽萍:差不多吧!对了,说说你吧,小林,你现在的生活幸福吗?美满吗?还是跟你那位老夫子又吵嘴了,
林道静:还是老样子
白丽萍:那哪行啊,哎呦,我说小林,你说我变了,我是变了,可是这人也不能一成不变啊,要是你那位老夫子绊着你的腿,你就把他扔了吗。要不这样,我给你介绍一个?
林道静:不用了。
白丽萍:呦!我知道,你啊,喜欢卢嘉川,说起卢嘉川,我也好久没见到他了,想当初,刚认识他们的时候,觉得他们这伙人挺朝气蓬勃的,让人羡慕,听说,他们还在闹革命,闹就闹吧,这闹革命,倒是挺好玩的事,小林,我想起来了,要说参加革命,我好像,比你还早呢。你说是不是?
林道静:丽萍姐,你变了,你变得我都不认识你了。丽萍姐,你还记得我们之前在学校时反对的旧社会吗?你还记得我们之前发过誓,要将革命进行到底吗?你忘了,生你养你的家乡正遭受日本人的蹂躏,我们的亲人正处于水深火热的生活,这些你都忘了吗?
白丽萍:我没忘!可是革命有什么用,东北被人占领了,华北自治了,现在,就连咱们北平都入住了日本兵,他蒋介石不照样做他的委员长吗。可是革命者呢,革命者呢,却被人革了脑袋。我想,我还是让自己过得好点吧,
林道静:我提醒你,你已经到堕落的道路上走了,
白丽萍:不,我只是,找到了新的生活,像你这么年轻热情的时候,我也有过,谁没幻想过革命的事情,可是幻想总是幻想,那好是好,可是太远,太渺茫了,小林,你说这革命要到什么时候才能成功,这共产主义要到哪里才能实现?现在想来,一切不过如此,过眼云烟,得乐且乐吧
林道静:我走了,不过丽萍姐我要告诉你,要想做一个快快乐乐的中国人,就只有站起来同恶势力和侵略者作斗争,今天,今天在这里的每个人他们都带上了面具,可我,我要做一个堂堂正正的中国人。
白丽萍:小林,小林。
第八幕
卢:道静,道静,
林:卢兄!
卢:道静,
林:这段时间你上哪去了?也不过来看看我,
卢:我这最近也没有固定的地方,你最近怎么样,看你的样子,好像又苦闷起来了,
林:卢兄你先坐,我的生活就像一潭死水,每天除了吵架,就是把你给我的书看了一遍又一遍,卢兄,你说我应该怎么办呀,
卢:道静,不要悲观,你的情况,我们都很了解,我们一定会尽量帮助你的,
林:嗯!
卢:可是眼下,白狗是越来越猖狂,每天在大街上到处抓捕爱国青年,环境是残酷的,斗争是激烈的,这些,我不知你想过没有?
林:我早想过无数遍了,卢兄,你应当相信我,了解我,我不是那种没有骨气的人,我时常在心里提醒自己,与其这么碌碌无为的活着,还不如壮烈的去死,你说,我连死都不怕,我还怕什么,
卢:道静,怎么,难道你现在要像一个英雄一样战死沙场的思想还是一点都没有改变吗?我告诉你,你错了,参加革命,并不是让我们去死,而是让我们去活,是让我们活的更有意义,是让我们活的更幸福,可我们现在什么都还没做,就先想着去死,
林:那你倒是给我指一条革命的路呀!你看我现在这个样子,能叫革命吗,
卢:好,我现在就有几件事情,不知你是否能够帮我,
林:好,卢兄,你说
卢:第一,我这有一些标语和传单,需要先放在你这里,第二,我需要你去一趟北大,找一下郑瑾
林:郑瑾?
卢:对,就是318那天跟你在一起的那个女生,你告诉她,让她赶紧离开北平,侦探已经开始找她
林:这两件事都没有问题,还有什么需要帮忙吗,
卢:道静,我想,如果可以的话,我能不能在你这多待一会,现在外面追的很紧,我刚才才甩掉了一个尾巴,
林:一切全都可以,卢兄,其实我早就希望你能能把我当做自己人了,要不这样,今晚你就住在这,我和永泽到别的地方去,
卢:算了,你不用跟他说,我想住在这,那是不可能的,好了,快去吧,赶紧把东西放好,,然后赶紧去找郑瑾
林:嗯。
卢:道静,三天之内,如果不出意外,我一定会回来,如果三天回不来,那么你就把他们全烧掉,
林:卢兄你?
卢:道静,你没有参加革命的经验,不知道问题的斗争和复杂性,但是,我想,只要你想为了未来美好生活奋斗不息,坚持斗争下去,那么你就一定会实现你的理想,达成目标。
林:嗯。
卢:好,你快去吧。道静,路上千万注意安全,如果路上有人跟着你的话,就先不要找郑瑾了,
林:你放心吧,卢兄,这两件事我一定会办好的,你一定要等我回来
(余永泽回来)
余:道静?
卢:老余?
余:是你,道静呢?
卢:奥,她替我办点事,一会就回来了,
余:替你办点事情,唉,我说卢嘉川你是不是有错地方了,这是我余永泽的家,
卢:我说老余啊,你先别激动,
余:卢嘉川,我们往日无怨近日无仇,我希望你不要来破坏我的家庭生活,挑拨我们夫妻之间的感情,这个做人的道理你应该明白吧
卢:我说老余,你要明白,没有人跟道静谈情说爱,更没有人破坏你的幸福家庭,
余:你,你还说没有,啊,又怎样才算破坏,现在张口革命,闭口革命,整天跟我吵,还不够吗,还不够吗?宣扬无主学说,引诱良家妇女,这是罪过。
卢:老余,我们坐下来好好谈谈好吗?
余:没什么好谈的,您请便
卢:好,老余,我实话跟你说了吧,我之所以到你这里来,是因为现在外面侦探逼的很紧,我想在这躲一躲,
余,呦,这么说,我家到成了你家的避风港了,你不是不怕杀头的吗,怎么现在,都当起缩头乌龟了
卢:你,老余,你说这话不觉得害臊吗,别忘了,你曾经也是一个爱国的大学生,可你不该忘了你是一个中国人吧。
余:我…
卢:怎么了,没有人破坏你的幸福家庭,破坏的正是你自己。
(卢嘉川气愤而走,在路上被侦探抓走)
余:唉,道静,你没事吧,
林:我亲眼看到,他被人带走了,
余:啊,什么
林:如果不是你,他怎么会被人抓走,我今天算是看透了,原来你那么没有人性。
余:不,事情不是你想的那样,你先冷静,听我解释吧
林:你别碰我
余:静,你先冷静好不好,你先听我解释,静,你知道我做这一切都是为了你好,都是为了这个家好啊,你知道吗,本来今天我非常高兴,因为胡适先生对我那篇论文很欣赏,我是兴冲冲回来告诉你这个喜事,可是我没想到,啊,卢嘉川,他尽然堂而皇之的站在我的家里,还指手画脚的让你去替他做什么事情,我,你是我的妻子啊,这让我怎么能忍
林:永泽,分开吧
余:啊,你说什么,不,静,
林:我说,分开吧,
余:不,静,你听我跟你说,静,
林:我想的也明白了,我们现在的分歧实在是太大了,这使你痛苦,我也痛苦,
余:不,静,我离不开你,我离不开你,静
林:我知道,以前在我迷茫的时候,你给了我很大的帮助,真的是很感激你,
余:不,不
林:但是现在,当我清醒了,当我已经知道我应该干着什么事情了,你不断的托我的后腿,这不怪你,确实,我们的分歧实在是太大了,还记得那句话吗,道不同不相为谋
余:这么说,你是爱上卢嘉川了,
林:是的,虽然我不知道这种感觉是不是爱,但我心里很清楚,很明白,他是一个为了别人,为了国家的一个男人
余:唉,好,好,静,你记住,自己多保重,
林:永泽,永泽,永泽…
(站起身来,拿着传单)
林:庆祝红军反围剿胜利,中国人民武装起来,打到日本帝国主义,不能烧,不能烧,我要把它们贴到大街上,撒到校园里。对,贴到大街上,撒到校园里。(手拿着报纸)
林:同学们,同胞们,庆祝红军四次反围剿伟大胜利,中国人民武装起来打倒日本帝国主义。(大声呐喊)
四人(男1男2女1女2):庆祝红军四次反围剿伟大胜利,中国人民武装起来。
庆祝红军四次反围剿伟大胜利,打倒日本帝国主义,打倒日本帝国主义。(有感情地)
林:我们要让他们知道,爱国者是抓不完,杀不完的。
四人和林:爱国者,是抓不完的,杀不完的。(把报纸撒出去)
林:爱国者是抓不完,杀不完的。(带着哭腔)
黑幕
第九幕
局 长:林小姐,让你受惊了。(得意的走出)
林道静:是你?你凭什么抓我?
局 长:诶,我要先声明一点,我不是在抓你,我是在救你。(走至台前)
林道静:我要你救做什么?(转过身,背对着局长)
局 长:你是真不知道,还是假不知道啊?你现在,大祸临头啦。(坐在石头上)
林道静:我没有做任何危害国家,危害人民的事儿,我有什么祸?(与局长拉开距离)
局 长:好,(站了起来)那我就直说了,宪兵团知道了你参加共产党的活动,他们准备逮捕你,是我抢在他们前面把你请到这儿来了
林道静:请我?说是绑我更合适吧。
局 长:道静啊,我这也是不得已而为之啊,为了救你,我只能出此下策啊,当年你若是跟了我,也不会有今天这般下场啊,(说话急促,像是在着急解释,并走到林道静对面)你知不知道,现在外面正在收网(抬起手臂,指了一下外面)
林道静:这么说,我该谢谢你咯?
局 长:那倒不必了,看在你我旧交情的份上,我还是要帮你(坐在了林道静的旁边)
林道静:(嫌恶,立即站了起来,并打断他的话急促地说)我们没什么交情,更不用你帮什么忙。你让我走。(走到一边,背对着局长)
局 长:我的道静啊,你未免想的太天真了(走到林道静身边),你信不信,现在你走出这个门,下一步,就直接进了宪兵三团的审讯室了。(拿手指着一边)
林道静:他们凭什么抓我!(面对着局长)
局 长:凭什么抓你?北平大街上的传单是谁贴的?街巷里的的传单又是谁撒的?
林道静:你怀疑是我贴的,我撒的?
局 长:不是我,是那宪兵三团(用手来回指点)我说道静啊,你不要总把我放在你的对立面啊好不好(动作夸张,似是在苦口婆心的劝说)
林道静:空口无凭。(迅速走到一边)
局 长:好,(从上衣中掏出一物)那你看看,这是什么?
林道静:你把它还给我!
局 长:这可是宪兵三团从你的柜子里搜出来的。(把传单放回了衣服里)
林道静:(情绪激动)你快把它还给我!
局 长:这东西,还是放在我这比较安全。(把林道静按回了石头上坐下)你总算可明白了,我做的这一切,可都是为了你啊。有些事情,我都没向宪兵队汇报。毕竟我是个爱护青年的人,更何况又是你,这年头被共产党逼上歧路的青年可真不少,你说你胡闯乱撞的,你怎么也撞上了共产党的怀抱里去了?(长叹一口气,苦口婆心的劝说)我说道静啊,你还很年轻,还很幼稚,你不要受了他们的迷惑啊,啊(坐在石头上,搂着林道静)
林道静:你别碰我!(走到一边,深呼吸,冲着局长)没错!这些传单是我贴的,你想怎么办,就怎么办吧!
局 长:这事很好办,也很难办。这一切,可都要看你的意思了,(走到林道静的旁边,牵起她的手,林道静把手抽回,把身子转向另一边)我说道静啊,你不要总拿鸡蛋往石头上撞啊,你拿你宝贵的性命开什么玩笑?当然了,有我在,他们也不敢拿你怎么样。道静啊,你总对我说,要我死心,但我对你,可从来没有死过心啊(从背后保住林道静)
林道静:你放开我(迅速挣脱,反手给了局长一巴掌)
局 长:(捂着脸,怔了一会,随即恶狠狠地说到)好你个臭娘们,敢打我?好,好,好!就让你的那个马克思的在天之灵来救你吧。不知死活的东西。(下台)
(黑幕)
林道静:(趴在石头上哭泣)
郑 瑾:小林?
林道静:郑瑾?(抬头看向她)
郑 瑾:小林!
林道静:(扑向郑瑾的怀里)郑瑾...
郑 瑾:(扶着林道静缓缓坐下)你怎么,也被他们抓到这来了?
林道静:郑瑾,你怎么也在这?你也没有逃脱他们的魔爪吗?
郑 瑾:收到你的通知后,我想多通知些同志,可还是晚了一步....
林道静:郑瑾,真没想到,能在这遇见你,不过跟你在一起,我真的很高兴!
郑 瑾:我也一样(把手抚上林道静的额头,林道静“嘶”的一声,捂住额头)
疼吗?
林道静:(摇了摇头)郑姐,他们越是这么对待我,就越是激起我对他们的仇恨,就越是激起我参加革命的决心。(停顿了一下)郑姐,你知道,我还不是个共产党员,我只是一个相信共产党,相信共产主义的一个革命青年,并准备着时刻要为人类最崇高的事业献出我的生命,我现在,就在等待这个时刻!
郑 瑾:小林,你听我说。小林,不要以为被捕就是生命的结束,就一定会死。在们在监狱里,也可以做工作啊,咱们要工作到最后一分钟,最后一口气。
林道静:郑姐,你也被捕过?
郑 瑾:那时候,我就是被关在苏州监狱。来(林道静躺在郑姐的腿上)我还记得,当时监狱里,关押着两千多名政治犯,他们其中,有被国民党判死刑的,也有判了十年八年的,但是,他们没有一个人耽误过一天的学习。那些同志的样子,我到现在还能清楚地记得。他们其中,有学英文的,有学俄文的,还有学德文的,政治理论,更是每个人必修的课程。你知道吗小林,我学了德文之后,还当了教员,去教别人呢。
林道静:(坐了起来)真的?但是,被判了死刑还学习的,还有意义吗?
郑 瑾:奇怪吗,其实这一点也不奇怪。(拉起林道静的手)你想,他们每个人都是共产主义者,每个人都有自己崇高的理想。哪怕知道自己几分钟之后就要失去生命,但是,就在这几分钟之内,他们还是要很好的生活,愉快的工作,只有这样,他们的精神和事业,才是永远不死的。
林道静:郑姐,我也想像他们一样活着。
郑 瑾:所以我们更要坚持努力活下去。我们要一直活着,一直到看见我们理想实现的那天。
林道静:真是太好了,郑姐。以前有卢兄帮助我,现在,又得到了你的帮助。
郑 瑾:(从怀里拿出一把梳子给林道静梳头)
林道静:郑姐,你这把梳子,可真好。
郑 瑾:这是我丈夫结婚三周年的时候,他送给我的。
林道静:你丈夫...?你丈夫也是我们的同志吗?
郑 瑾:对啊。
林道静:(迅速把头转过去,面对郑瑾)那他知道你入狱了吗?
郑 瑾:他早就已经...被国民党杀害了。
林道静:残忍!太惨无人道了!
郑 瑾:小林,你要知道,革命工作就是这么残酷,就是这么你死我活的,这个心理准备,你可一定要有啊。
林道静:嗯...(低着头,嗫嚅着)
郑 瑾:(站起来,走到一边)小林啊,你有没有亲爱的人啊?
林道静:(有些害羞,摸了摸头发)我说了,怕你取笑我。
郑 瑾:(走回去坐下)跟大姐说说
林道静:我爱一个人?我从来没有恋爱过,不,是表面上没有,但我心里知道,他是爱我的。
郑 瑾:是卢嘉川吗?
林道静:你怎么知道!对了郑姐,你有他的消息吗?他现在过得怎么样,他过得好吗?
郑 瑾:(沉默了几秒)小林,我想这件事告诉你的时候..
林道静:他怎么了?!
郑 瑾:(要抚摸林道静的脸颊,林道静迅速躲开并站了起来,带着哭腔)他遭到了反动派的毒手,几天前,就牺牲了...
林道静:(像是重心不稳的往后退了几步)牺牲了...牺牲了...(支持不住,跌坐在石头上,把头埋在双手里,大哭)
郑 瑾:(单膝跪地,抚摸着林道静的后背)小林...小林...小林你别这样,他留了一封信给你,他在最后时刻,让我把它交给你的。
林道静:不,不,不!(哭号)
(灯光暗下,郑瑾坐在石头后,背对着观众)
卢嘉川(旁白录音):小林,我相信,当你看到这封信时,你已经是我的好同志了(灯光打在他的身上,缓缓走出)虽然在黑暗的监狱里,我常常盼望你能成为人类最先进的阶级战士,成为我们革命事业的继承人,每天都在为那个胜利的日子奋斗。小林,也许过不了多久,我们就要告别了。我在这最后的日子,心中已然没什么牵挂了。(林道静坐了起来,并站着面对卢嘉川)因为,为了共产主义事业,为了祖国和世界人类的和平与幸福去死,这是我最光荣的一天。(卢嘉川渐渐走到林道静的身旁)你看到这些话的时候,也许我早已牺牲,但我想到(林道静向卢嘉川跑去,并紧紧握住他的手)但是还有无数的,像雨后春笋一样的革命同志,前赴后继的战斗着,想到你也是其中的一个,而最后的胜利终归是属于我们的时候,我是欢喜的,我是幸福的,你的情况,(卢嘉川伸手把林道静的头发挽到耳后)我是听到过的,只可惜,(林道静把卢嘉川的手抚上自己的左脸)我们不能再在一起工作了,在这最后的时刻,我很想亲面告诉你,不,只可惜,可恶的刽子手们夺去了我们的性命,夺去了多少爱国青年的性命。(把手拿下,握住道静的手)小林,更加努力的前进吧,更加奋发的锻炼自己吧,更加勇敢的为我们报仇吧。(松开了林道静的手,向后退入黑暗中)为共产主义事业奋斗不息吧。(林道静还怔怔的举着自己的胳膊,灯光打在珍姐的身上)你忠实的朋友,愿意为你祝福。
林道静:卢兄,卢兄!(发了疯似的跑来跑去寻找卢嘉川的踪迹,最后向着卢嘉川最后消失的地方倒下,手臂还向着那边)卢兄!(头向着地面,大哭)刽子手,刽子手!
郑 瑾:小林(转过来跪在地上安慰林道静)
林道静:郑姐
郑 瑾:想哭,你就哭出来吧
林道静:郑姐,你就让我加入中国共产党吧,我要完成他未尽的事业,我要和敌人,斗争到底!
郑 瑾:好,这也是嘉川同志的遗愿。这样,你先写一份自传,等到你出狱的时候,组织上,一定会派人来找你的!
林道静:郑姐...
狱 警:郑瑾,准备赴刑场。
林道静:郑姐...
郑 瑾:小林,拿着这把梳子给我梳梳头吧,也许,到了我们分离的时刻了。我剩下的时间,已经不多了,有时间的话,请你转告党,我的真名,叫林红,去年十月从上海转到北平工作。我没有入过党,我用我的全部力气斗争到了最后一刻。还有你,小林,你什么都不要说,他们没有证据,那就没办法,他们最后一定会放你出去的。好妹妹,我知道你害怕,我也害怕,我也只是个普通的女子,但是我知道,我不能放任我视为生命的信念被别人放在脚底下踩,好妹妹,这把梳子,你留着,作个信念吧。你就想着,你就想着,你的姐姐是到另一个世界去找她爱的人去了。
林道静:郑姐...
郑 瑾:(把身上的背心脱下来递给林道静)这件背心,你留着。(说罢便快速走向后面)
林道静:郑姐,郑姐,郑姐!
郑 瑾:(走到后面,对着林道静大喊)好妹妹,你好好活着。(慷慨赴死)
林道静:(迅速面对观众,趴在地上)郑姐,郑姐!(伏地哭号)
第十幕
林:(独白)残酷的现实使我越来越清醒,我深刻地认识到,要推翻这黑暗的社会,要赶走外来侵略者,要让中国人真正的当家作主,只有依靠中国共产党,只有共产党才能救中国。(站到椅子上)我渴望加入这个神圣的组织,这是我梦寐以求的理想,我希望在我成长的道路上,党能不断地给予我,我将把我整个生命无条件的交给党,交给世界上最伟大,最崇高的事业,直到中华民族的彻底解放。
林:我叫林道静,我志愿加入中国共产党,我愿意接受党的考验。(右手宣誓)
四人男1男2女1女2:我愿意接受党的考验,我愿意接受党的考验,我愿意接受党的考验,我愿意接受党的考验。(右手宣誓)
林和四人:我们愿意接受党的考验!(右手宣誓)
黑幕
结束
关于学校红色长廊心得体会及收获三
学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。
一、指导思想
牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、主要工作
1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力
深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。
经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。
学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过“不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。
经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。
3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位
在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。
三、安全工作岗位责任及分工:
1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。
2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。
3.制订安全管理工作各项制度
四、具体措施
(1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度
(2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
(5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间消除安全隐患。
(6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
(7)师生心理健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
(8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人,不得评为先进集体或先进个人。
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