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2023年假期实践心得体会初中怎么写(精选11篇)

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2023年假期实践心得体会初中怎么写(精选11篇)
2023-11-19 19:59:23    小编:ZTFB

心得体会不仅是对我们个人成长的记录,也可以分享给他人,共同成长。写心得体会需要我们反思自己的偏见和局限性,尽可能做到客观公正地评价自己的表现。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。通过阅读这些范文,可以帮助我们更好地了解心得体会的写作特点和方法,同时也可以拓宽我们的思路,启发我们对某个问题的思考。希望大家可以从中受益,并能够运用到自己的学习和工作生活中。让我们一起来看看吧,相信一定会有收获的。

假期实践心得体会初中怎么写篇一

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但这种真实而新鲜的体验还是使我颇感兴奋。在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,像这样把自己所掌握的知识正确有用地运用到真实的工作当中是第一次。这让我感到在学校学习的那些书本上的知识也是鲜活而生动的,不单单是枯燥无味用来考试的知识点。

可在实践中我也遇到了一些没有想到的困难。学校学习的专业知识我已经较为全面地掌握,本以为到了单位能够应付得来,但是却没有想象中的那么容易。平时在学校里做作业时数字错了改一改就可以,但在实际工作中,数字错了是要承担责任的。计算的准确是作为一名会计人员的最基本要求,数字的准确直接影响到会计工作的质量。在岗位上,个人的工作成果汇总起来就是整个单位的工作成果。一个单位的工作成果和绩效关系到单位的荣誉和今后的发展。质量是企业的生命,质量不行,一切都是空谈,企业也会在竞争的浪潮中失败。会计工作是同样的道理,工作失去了准确,脱离了真实,即使拥有再高的能力再渊博的会计知识也是没有用的。因此,在工作中,每一个环节都不能出错。这种要求的严谨性和必要性是我在课堂上感受不到的。这种出自内心的体会,这种发自内心面对一份工作的真诚和严谨只有在真正参与工作的过程中才可以体会到。

招聘会上,总可以看到“有经验者优先”的鲜明字眼,现在看来,这些要求是不无道理的。有着丰富工作经验的公司领导者们对进入公司工作的人才提出这样的要求不单单是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作,更在于有了一定工作经验的员工在工作时会更加懂得为公司工作的含义和责任。初生牛犊不怕虎,精神固然可贵,但这“老虎”也不是随随便便惹着玩儿的,一个人的失败可以用爬起来从头再来进行补救,甚至多了一份经验,长了个记性,对自身反倒有不少的好处。可单位与个人不同,单位作为一个机构,一个需要不断发展的团体,与“老虎”进行较量的经验是多余的,因为一次错误而错过了公司发展的大好时机,再想补救,为时晚矣。领导者提出这样的要求来选拔人才是有道理的。

为了达到这样的要求,学生就要在学校得到更好更有效的培养。有了这样的认识,我也对自己专业知识的学习有了更清晰明确的方向。在学习中更注重准确,不轻视,不儿戏,不仅仅把它作为练习来练习,在学习的过程中想想在实际工作中的相似情形,让学习的内容变的深刻,变的鲜活。

实践过程中我也认识到了在学校学习的不全面。学校的教学内容是有限的,不可能把在实际工作中会遇到的情形全部包括。这就要求我们在学习时注意知识的延伸和拓展,不仅要深,还要全。要多做实例练习,尽量扩大自己的视野,不做知识界的井底之蛙。

事务所的办公室里我也见识了许多新奇的事情,虽然简单,但若没有亲眼见识和学习凭想象是无法了解的。例如在对做好的凭证进行整理时稍大的原始凭证其边缘需要折叠才能整理存放,这样可以在存放的过程中避免不必要的磨损和破坏;小而且多的凭证可以排好顺序并且依次错开粘贴在一张与封皮同样大小的白纸上或者一张无用的空白凭证的背面。这些都是在实际工作中应该掌握的技巧。

实践中,工作任务以外的道理我也懂得了许多。走进单位,接触各种各样的客户、同事、上司领导等等,关系复杂,在单位工作,面对的不只有凭证和数据,还需要处理好与同事与领导以及与客户的关系。书本上没有这样的知识,这需要自己认真地观察和学习。通过我的观察,我发现要学会这些也并不难,社会上的人并不是独立于我们之外的,我们也没有被社会独立出去,学生也是社会的一份子,学校也是社会的一部分。在学校中学会与他人的相处,处理好与同学老师朋友的关系,在相处的过程中体会生活在集体中的感觉,体会团结带来的力量和温暖。在学校生活中,与他人的良好相处能够使我们感受到真诚,友爱,互助,宽容等等美德,而这些在工作的集体中是同样的道理,学校的小社会与工作单位的大社会虽有差别,但人们的情感是相通的,感情是相似的。在学校与他人的良好相处有利于我们将来在社会上立足。

回想起这些,回想起在事务所工作中的点点滴滴,我的心中多的不是为遇到挫折而增添的烦恼,多的是发自内心的喜悦与感动。

在办公室没少干了清洁工作,细想想,也是一份独特的体会。没有这些看起来毫不起眼的工作,哪来清洁的工作环境。更重要的是它使我懂得每个人根据自己的能力找准自己的位置才能使整个团体的工作更有效率。想要从事更高层的工作就要有高层的实力和能力,作为大学生就要在学校汲取更多的知识,丰富自己的头脑,提升自身的含金量,不断地向高层发展,成为一个高层次的人才,才能从事高层的工作,为社会做出更多的贡献,使人生实现的价值更大。

在学习的过程中要注意提升计算和判断分析问题的准确度,对课本上前辈总结的经验要认真地理解,深刻地领会,不能只作为口中的一句空话考试的一件工具硬生生地记录在脑中就算大功告成,记住它们可以在以后的工作中避免很多无谓的错误,使我们少走一些弯路,少做一些无谓的“牺牲”,多一些谨慎,多一些警醒。

学校不只是知识的殿堂,也是我们在正式进入社会之前要一步一步稳重踏过的红地毯。在这个过程中,我们调整好呼吸,整理好仪表,做好登台前的所有准备,面对未知的社会,我们充满了热忱,也将真诚的笑容挂在脸上。在学校我们学会与他人相处的种种美德,相信在未来的工作中我们将会把这些美德延续,带给同事,带给社会,感染我们周围的每一个人。

火热的七月,社会实践带给我的不仅是能力的提升,还有更多在书本上读不到的道理。知识没有高低,工作不分贵贱。实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。汲取知识,提升能力,健康而全面地发展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。

假期实践心得体会初中怎么写篇二

暑假三十六七度的高温,让人觉得头顶的上空仿佛罩着个大蒸笼。知了在此起彼伏的叫着,这是家乡特有的感觉。想起小时候的每个暑假,那些无忧无虑,没心没肺的日子。而蝉便是暑假那些记忆中不可缺少的部分。

蝉又名小唧唧,小的那种,这个名字应该是由它们的叫声得来的。我查了一下,它的学名应该叫蟪蛄。在我的家乡,主要有三种蝉。上面说的小唧唧是一种。还有一种和它外形很相似但体型较大的,就是大家一般所说的那种,学名应该叫黑蚱蝉。不过在我们那儿有很多不同的名字,如吉拉偶、爬扎、麻吉了子、大,麻(应该是爬拉猴、知了猴的音变)等。还有一种和小唧唧体型差不多,但身体稍显绿色,我们叫亚服亭(似乎也是由其叫声而来),学名应该是蛁蟟。

虽然在家乡每年都能看到很多蝉,但到现在为止我也说不上来蝉会在几月份的什么时间从地下钻出来,只知道是在夏天。很多时候,第一只蝉都是在不经意间出现的。然而,它的第一声鸣叫便能给你带来无限惊喜,将你的全部注意力吸引过去。还有的时候,是你正在已经没水但还湿润的河床上挖洞时看到小飞拿着粪铲子,问他要干嘛,答曰深小唧唧,你才突然意识到:哦,已经小唧唧了。

好吧,情不自禁的小小感慨了一下,离乡求学这么多年,这是我对家乡最深切的眷恋,也或许更多的是对小时候的怀念吧,更或者是对现在生活的不满吧。

曾几何时就再也没了暑假的感觉,几乎每个暑假都是被各种各样的学习填满着。后来上了大学虽然没有了中学时代的忙碌,却又多了一份空虚。于是决定这个假期一定不再虚度,大三了,总该为毕业做个打算。算是很幸运吧,机会就很轻易的来了。偶尔在校内网上浏览,便看到了家里招假补习班代课老师。抱着很怀疑的态度,我打了负责人的联系电话。电话里听得出对方也还是个大学生,虽不是很顺利,但他也答应了给我个机会,只是能不能胜任还得看表现。

在我心中教师一直是一个崇高的职业,在学校里,教师是学生最亲近最尊重的人,学生具有天然的“向师性”,教师往往成为学生最直接的榜样。教师的崇高人格,就会像一丝丝春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地影响着学生的人格。这是我一直梦寐以求,也是我对人生的职业规划。于是,我欣喜着能有这样一个机会,也在心里期许着我一定得到这份工作。

期待。

好不容易盼到了回家的日子,而令我没想到的是,当我还在回家的路上时,负责人就尤为着急的要求尽快报道,进行试听课程,真的是措手不及,本以为还可以有时间回到家好好调整几天,再好好备课,为我的第一次面试做最充分的准备。那时的我心里真的是七上八下,总觉得没底气。但最终还是经过二十多个小时的长途跋涉,顶着两个黑眼圈,还有一身的疲惫走上了试听的讲台。真有一种豁出去的大气,而当你真的把自己豁出去,有一种激情支持着你,它真的可以战胜生理上的客观条件,而去坚持着完成自己的目标。我们有时候太过于心疼自己,好多东西坚持不下来,需要的是一种热情,是一种执着的热情。如果能克服自己,也便克服了所有的困难。

就如我所要求自己那样,我得到了负责人的认可,得到了这份工作,我欣喜万分。但一天两夜的长途颠簸让我实在无力支撑,半个小学期以来对家人的思念也让我迫不及待的回到家里,再三请求下,领导终于答应让我回去休息,但第二天早上七点之前必须出现在补习班。怀着满身心的疲惫回到家里,无论多大,无论走到哪儿,家还是最安心的地方。半年来备受失眠神经衰弱的折磨,而那一夜便是我这半年来睡得最安稳的一觉。

疲倦。

第二天早晨六点就起床了,当然还是因为第一天正式上课的新鲜感所使吧,虽然还是浑身的困乏,但依旧是满怀激情。而当真正开始了,走进了课堂,却发现并不是我所期待的那样。首先是生源问题,我所在的小县城,就只一条街上就有四个补习班,因此在我去的第一天才总不到三十名学生。

同负责人有了进一步的了解,才知道他也不过是一大二的学生,而所有的一切筹备工作也全部是有以他为核心的几名跟我同龄的同学一起创办的。看着他眼里布满的红血丝,我知道,他的疲惫一点也不比我少。就是那一刻,我决定这个暑假一定要把这件事做好,他们都是跟我一样大二的学生,为什么他们能做到的,我就不能,为什么他们该有的精力,他们该承受的责任,他们所拥有的激情,对人生的规划,在我身上却体现不出来。我被他们所感染着,心里也暗暗告诉自己,即使这个暑假没有一点点报酬,我也要认认真真的做好这份工作,我想用行动支持他们,有种惺惺相惜的感觉。

总共不到三十名同学,划分好班级,有的班级甚至只有两三个人。我所代课的班级为四五年级和高一高二的英语课,一天总共四个课时,一天下来,虽有我的新鲜感支撑着,但还是觉得很累很累,我丝毫没有因为学生少或者是疲惫而减少一丝的热情。晚上我们商量着必须继续扩大生源,利用晚上人们在外乘凉的时间段做宣传。虽不是我工作范围,但如果我不去参加招生工作,总有些坐视不管的歉疚感。于是承受着前两天坐车的疲惫,以及白天一天的课程压力,我还是跟随他们一起走上了街头。发传单,是我们要做的主要工作,还要耐心的讲解。三个小时的时间,我一刻也没休息,不停的说不停的解释,那是半年来第一次说这么多话吧,功夫不负有心人,我看着报名单上越来越多的人更加有兴致,第一天下来,我们竟招了二十几个人。当然其实也不乏遭别人白眼,最令我觉得伤心的是,当我告诉他我们是大学生辅导中心,全部是有大学生代课辅导时,其中一位家长竟然说,“什么大学生,全是骗人的,拿学生证出来看看。”然后扭头就走了。我当时真的就想追上他,然后把学生证亮出来,给他一番理论。后来我平静了自己,总算明白了,不是非要让别人理解自己的所做,也不是什么都非要解释。有些人不理解,也就没必要解释。

晚上十一点回到学校,我才发现所谓的卧室便是教室,所谓的床铺便是上课用的桌子,把四张桌子拼在一起也便成了床铺。在没精力去计较什么了,也更别提那些在学校在家里的日子,晚上睡觉前先附个面膜,再做个瑜伽健身操,各种奢侈,各种享受,晚上好不好还能失眠。而此刻我便什么想法也没有了。我只知道,第二天早晨醒来时脚上的鞋还都没脱,手里还拿着招生的宣传单……早上六点半便有学生来上课了,当然我的床铺即桌子就要撤离了,草草吃完早饭,便开始拖着比前天更疲惫的身体开始上课,我意识到自己昨晚整整在街上站了三个小时。

收获。

跟这些学生相处,不自觉自己也想起了那些时候的自己。在小学生的课堂,想起了小学时候的无忧无虑和那些单纯的记忆。而在高中的课堂上我也还能感受得到刚刚脱离的那些高中的日子,郁闷,压抑,紧张,疯狂,还有现在怎么找也找不回的充实。晚上便又开始我的招生工作,这次与前一天截然不同了,仿佛所有的疲惫都在这一刻全都汇集起来,再怎么坚持也没有想说的力气了,于是坐在那一群在路边乘凉的人们中间,我拿着一沓传单,再也不想起来了。曾经的街角拐弯处有我无数个浪漫场景的设想,却从未有过如此狼狈的画面情景。那一刻,我觉得我就像是一条疲惫至极的流浪狗,那样的落魄,那样的悲惨。也或许这就是所谓的生活,至此我还可以选择,我可以选择回家,不再继续这份工作,继续过自己养尊处优的生活。可如果是自己真的参加工作呢,或许还有比这更落魄的境遇,比这更艰苦的条件,我还要逃避吗?逃避去哪儿呢?就这样想着想着,我竟在路边睡着了,直道同事们来找我。又是疲惫的一天,可我坚持着,我相信我能胜任的,我告诉自己这不算太艰难。

补习班的工作渐渐步入正常的轨道,我们成功地找到了一百二十多人。有序的工作和合理的安排,还有渐渐的体力的回复,让我对这份工作应对自如。本就很扎实的英语功底,再加上我很能体会学生的心情,也让我很受学生们的欢迎。天气依旧炎热的,但当你把注意力转移时也就没那么难过了。转眼间一个月的代课实习就要结束了,最难平复的是离别。那些马路上发传单的时刻,跟学生们谈心的场景,呼呼的风扇下上课的画面,还有睡了一个月的桌子……都是那么清晰地记忆,不忍离开却也终将离别。最后的结束总结会上我们彼此都留下了最真挚的感言,我相信那是混杂了我无数感触的记忆,一个蝉依旧在叫的暑假记忆。

这次的暑期实践让我对自己的人生规划有了更进一步理性认识,大三就要到而来,即将毕业,面对自己的就业问题,我想我有了更坚决的答案,我爱教师这份崇高的职业,我有着极大地热情,体会到那份职业的严肃性,和它所需要的责任心。我想我会更加努力的完善自己,让自己成为一名真正合格的老师。

假期实践心得体会初中怎么写篇三

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的高中生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入__家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序,包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。艰辛知人生,实践长才干,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

培根说:知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。在打工的过程中,高中生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,高中生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,高中生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使高中生更加了解社会,加强实践能力,也会让高中生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自己!

假期实践心得体会初中怎么写篇四

那是武汉最热的天,当时的我,有点想放弃。在想想工资不是很高,不想做的念头更加浓了。平时的言行也表露出了一些,可能是张老师看出了我的心思,对我说:“事实上,刚开始都是那样的,我也是!只要你有激情,有爱心。其他都不成问题!”接着,他说了一些我教的学生的一点情况。原来,大多孩子来自外地农村的甚至有个孩子家里是收破烂的,以致到现在培训费都不曾交上来。听到这,我不禁有点佩服起张老师。我很清楚的记得她对我说过:对孩子,你要有爱心。你对学生有爱,学生会感受到的,即使你惩罚他,他也不会记恨你,因为他知道你喜欢他。像我做教育的都做到爱心上来了。”就这样,我坚持下来了。终于我的坚持没有白费,他们的成绩整体上得到了提高。8月11号我就结束了培训的生活。也许是我工作努力和踏实吧。张老师让我开学继续带他们。顿时,我的那些辛酸和抱怨都已烟消云散了。

亲身体验,不仅仅是一次实践,还是我一生的财富。今后,我还要参加更多的社会实践活动。来磨练自己,完善自己。唯一让我遗憾的是:我不是作为一名英语老师。但丝毫不会影响我,因为我有了机会接触学生、了解学生、体验了作为教师在讲台上讲课时的愉悦,想到此,我还有什么好遗憾呢!机会有的是,问题是,我们要勇于的去抓住机会。任何工作,任何事情,都有我们学习的地方!当你抱怨你的工作时,不妨换个角度想想吧!

假期实践心得体会初中怎么写篇五

寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些纸的同时,也在边骂那些乱贴的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传保护环境,爱护环境。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

我们现在已经是初中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

假期实践心得体会初中怎么写篇六

假期是每个人都期待的宝贵时间,可以用来放松身心、增长知识或锻炼自己。在这个漫长的假期里,我经历了许多有意义的实践活动,收获了不少宝贵的体会和心得。下面我将以五个方面为主线,来分享我在假期实践中的所思所感。

第一段:放松身心,保持平衡。

每个人都需要休息和放松,以平衡工作与生活的关系。在假期中,我选择了一些喜欢的活动进行放松,比如运动、旅游等。通过运动,我可以释放压力,保持身体健康。而旅游则让我有机会放松心情,欣赏大自然的美景,感受大自然的力量。通过这些活动,在假期中我恢复了体力,调整了心态,为接下来的学习和工作做好了准备。

第二段:积累知识,拓宽眼界。

假期是一个绝佳的时间用来学习和积累知识。我利用假期报名参加了一些感兴趣的培训班和学习课程。通过这些课程的学习,我不仅获得了更多的专业知识,还结识了许多志同道合的朋友。在与他们的交流中,我感受到了知识的力量和不断学习的重要性。这些新知识的积累不仅丰富了我的学识,也开拓了我的眼界,增加了我对世界的认知。

第三段:提升技能,实践能力。

假期是提升技能的好时机。在假期中,我选择了一些与个人发展相关的实践项目,以提升自己的专业技能和实践能力。比如,我参加了一个社会实践项目,通过与社区的居民互动,我学会了更好地倾听、沟通和协作。在实践中,我不断地学会适应并解决问题,提高了自己的解决问题的能力。这些实践经验的积累让我更加自信,同时也增强了我与他人合作的意识。

第四段:关爱他人,传递温暖。

假期是表达爱心、关怀他人的良机。在这个假期里,我参加了一些志愿者活动,与其他志愿者一起为那些需要帮助的人提供帮助和支持。通过这些活动,我感受到了帮助他人的快乐和意义。我帮助过一些老人和残障儿童,给他们带去了欢笑和温暖。这些活动不仅让我更加感恩身边的幸福和快乐,也让我更加关注他人的需要,懂得了帮助别人就是帮助自己。

第五段:总结回顾,规划未来。

假期的最后一个阶段是总结回顾和规划未来。我在假期的最后几天,总结了这段时间的收获和体会。我反思了自己的不足和需要改进的地方,并制定了下一个阶段的学习和发展计划。我认识到,假期不仅是放松和享受的时间,更是提升自己、实现目标的机会。因此,我将以更加积极的态度投入到学习和工作中,更加努力地追逐自己的梦想。

总结:

通过假期中的实践活动,我收获了许多宝贵的体验和心得。放松身心、积累知识、提升技能、关爱他人和进行总结回顾,这五个方面相互交织,相互影响,共同构建了一个丰富而多彩的假期实践。我相信,在将来的日子里,这些宝贵的经历将成为我不断前行的动力和支持。同时,我也希望通过我的实践体验,能够激励更多的人积极投入实践活动,不断成长和进步。

假期实践心得体会初中怎么写篇七

结束了高中生活进入大学时,本以为可以放轻松了。可是大学虽然没有了考试的重压,但在大学的压力并不比高中小很多甚至更大,虽然大学可以不像初高中那样整天缠绵在书本的知识海洋中。可是大学面对的是就业的压力和专业竞争的压力。

工作的筹码。所以说,进入大学以来,则要求我们既能学好,又能充分利用书本上的知识把它运用于实践当中去。我想,老师要求我们写实践报告的目的就在于此吧。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过一段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在这个假期中,感慨是的几天,我还是庸庸碌碌的,

的规律的制约,生活上比较有规律,行为上表现得比较优秀。而在现实社会里,我们失去了学校规律的制约,一切的一切的都只有靠自己的认真把握,无论对与错,都要靠自己的方法来解决。因此,在大学校园里和在现实的社会中则是相互融洽,彼此合二为一的,这就是为什么已经从事了职位的人因为文化的差异而不能得到竞升的机会,想要重新回到学校的课堂里,反而有的学生因为课程的芜杂而想要早早的回到社会里面闯天下的原因了。

在这个漫长的寒假里,我还是找到了生活的乐趣,虽然每天只是在帮助别人,而我的每一天也都是围绕在他们的身边,可能有的人会因为厌烦而感到苦恼。可能有的人也会感到无趣而放弃他,而我经过了这几天的熏陶后,我则感觉到这正是一次对生命的考验,我也体会到了一句话:生活不需要像暴风雨那样的凶猛,生活也不需要像姚明那样的高大威猛,生活唯一需要的是一颗能承担起责任而又能体会世间美好的事物的心态。

一句话的含义。如果我们在学校的麽偶一个学生知识为了学习而学习的话,那他的目的将会失去它的意义。而且在学校的课堂里,对于没有经历过风雨的人,看着书本上的知识和听了老师的辩论分析后,感到的确是很是复杂和深奥,上了一堂课后,感到的是迷茫的感觉。然而当我们走进社会时,在遇到挫折和困难时,如果没有了承受的能力,可能有的人会一直的颓废,直至丧失了自己的灵魂,学习的目的就在于能够把生活中复杂的问题简单化,这样才能使矛盾缓和化。而且书本上的知识在生活中也会变得简单。

这个假期里,虽然我没有经历过情绪的大起大落,但此次的经历却让我明白了人生的道理。以下是我得出的结论:

(1)生活中的你无论从事的是什么职业,或参加什么样的团体,重要的不是劳动报酬的多少,而是我为社会奉献了多少。

(2)对于在校的大学生来说,学习是目的,实践是检验。如果只学习,不实践。那么这一切都等于零,只有把两者巩固起来,生活才会更轻松。

(3)生活是有两面性的:一,通过自己的努力,把学习与奋斗化为动力,勇往直前向上爬;二,投机取巧式,通过自己的小聪明利用别人向上爬。

在这次的寒假里,通过这样的经历后,我感觉到了生活即是学习,学习即是实践,实践即是体验,只有通过在学校的学习基础知识,才能把握对将来就业的技能,也只有把学习运用于实践的检验,才能得知知识的准确性进而分析社会中的问题。总之,通过这次的活动使我受益匪浅。

假期实践心得体会初中怎么写篇八

今年的寒假,我去了新华书店进行社会实践。

我去的时候还很早,工作人员给了我图书管理证后带我到了二楼低幼读物处进行社会实践。新华书店的工作人员告诉我了应该要做的工作和工作中需要的技术,例如:如何辨别编码的位置等。

我的第一个工作是到绘本区去把各种图书归类放回原来的位置,在做这个工作的时候我遇到了几个困难。那里的书又多又杂很难找到它原来的位置,我花了很长时间才略微熟悉了那里的书籍。

还有一个困难就是那里小孩子很多,我刚放好,小朋友又弄乱,我于是继续去整理。等我回来的时候又看到一片狼藉,我又只好一本一本地再一次放好,再加上我对图书的不熟悉,这简直是对我的工作的巨大挑战。后来工作人员体谅我的辛苦,于是给我换了一个任务。

我于是去一个很大的书柜整理漫画书,看着这一个杂乱无章的书柜,我有些焦灼了,于是我加快了手速。这样的工作在我手中一直循环,渐渐我的手也累了,但我还是在坚持。

终于这个伟大的工程结束了。接下来我的工作就轻松多了,只是跑跑腿,看到书乱了整一整,把书上架等轻松活。而他们还在继续工作,他们推着一个沉重的大推车不断地进行着扫码摆放等无聊的工作,还不断的阻止追逐奔跑的小孩。

在这次社会实践中我发现了图书管理员的辛苦,他们既需要整理书籍,还要合理的对书籍进行摆放,有时候还要对书籍进行造型,而且还需要根据图书的销售量来进货,这些工作是多么辛苦,他们有时候连吃饭都不能正常时间吃,但他们还是辛勤地工作。

假期实践心得体会初中怎么写篇九

假期是学生们最期待的时段,可以远离繁重的学业,体验不同的生活和事物。假期不仅仅是休息放松的时间,更是展开实践活动,积累经验的绝佳机会。在这个假期中,我积极参与各种实践活动并且获得了很多收获。以下是我对假期实践的心得体会。

在假期开始之前,我制定了详细的假期计划。首先,我决定利用假期补习我学习的科目,提高我的学习水平。除此之外,我还计划参加一些社会实践活动,拓宽自己的眼界。此外,我还计划利用假期时间参加一些兴趣班,学习一项新技能,提升自己的综合素质。

在假期的第一个阶段,我参加了数学和英语的特别补习班。数学一直是我最弱的科目之一,而英语又是与我学习的其他科目相联系最为紧密的科目之一,所以我害怕在接下来的学习中被拖后腿。因此,我利用假期的这个机会找到了一位专业老师进行一对一辅导。通过老师耐心的讲解和指导,我对这两门科目的掌握程度得到了明显的提高。我不仅在学科上有了很大的进步,而且我也对学习的方法和技巧有了更深入的理解。这次经历告诉我,只要我愿意付出努力,没有什么是得不到的。

在假期的第二个阶段,我参加了一次社会实践活动。我选择了去当地的社区做志愿者。在社区里,我和其他志愿者们一起给老人们打扫卫生、聊天、送去日常用品,并且参与了一些社区活动。通过这次实践活动,我学会了倾听他人的需求和感受,学会了与他人合作,也学会了如何服务他人。与志同道合的人一起共同努力,不仅仅是成为了我成长的机会,也让我经历了一次难忘的社交体验。

在假期的最后一个阶段,我选择了参加一些兴趣班,学习一项新技能。我参加了一家艺术培训班,学习了绘画和素描技巧。在这个培训班里,我了解了艺术的基本理论和技巧,同时也锻炼了我的审美观和创造力。学习艺术让我感到非常放松和愉悦,同时也提高了我的艺术修养。这种培养兴趣和发展多元化的能力的经历对我未来的发展具有重要意义。

通过假期的实践活动,我不仅仅在学科上有了进步,也锻炼了自己的动手能力和社交能力。这使我更加自信和乐观,也增加了我面对困难和挑战的勇气。在以后的学习和生活中,我相信这些经历将会是我宝贵的财富。我深刻体验到,只有通过实践,我们才能将理论知识转化为实际应用的能力,并且不断提高自己。这样的实践才是对所学知识和技能的真正巩固和丰富。因此,我将会继续利用假期时间,参与更多的实践活动,不断提升自己的能力。

综上所述,假期实践活动是学生们锻炼自身能力和提升综合素质的重要机会。通过实践,我不仅仅学到了知识,还学会了面对挑战、勇往直前的勇气和信心。这些经历让我更加深刻地认识到,只有不断实践才能真正提高自己的能力,在今后的学习和生活中都将发挥重要作用。我相信,在今后的学习生活中,我将一直保持实践的态度,积极参与各种实践活动,不断挑战自我,不断取得进步。

假期实践心得体会初中怎么写篇十

本学期利用活动课,我们课题组全班学生参与以“活用所学知识,积累社会经验,提高实践能力,丰富自身生活”为主题。具体活动内容是:为社区清理白色垃圾,清除小广告。在这次活动中本人感受颇深,现总结如下:

一、通过这次社会实践活动,让学生深入社区,了解社会,从社会实践中检验自我。

二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的`是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

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假期实践心得体会初中怎么写篇十一

20__年7月10号下午3:30,去往内蒙古乌兰浩特的火车缓缓启动,从那一刻起我的心也被带动了,第一次去那么远的地方,情绪是十分激动的,很难想象那地方是什么样貌,总是在听别人说起大草原如何秀美,这次最后能够一睹它的芳容了。

内蒙古乌兰浩特是这次学院组织社会实践的基地,早在出发前团委的刘老师就给包括我在内的17名同学开了动员大会,说了很多的注意事项,往返的路程很长,要19个小时的火车才能够到达那里,我们听了之后很是惊讶,毕竟我们中的大部分人都是北京人,很少有机会去坐火车,而且这次几乎是一天一夜的路程,对于我们的体力和耐力是一个强大的挑战。但我们没有人退缩,因为我们明白这次的机会来之不易,学院在众多的报名学生中选了我们,我们就明白其中的职责,我们是学院的精英,是学院的象征,我们不能够辜负学院领导对我们的寄托。

10号那天我们整装出发,坐校车群众前往北京站。我们队伍中有14名学生,3名老师,刘老师带头,李老师负责到实践基地的拍照工作,王老师负责管理我们学生起居,队伍中只有我和周磊两名男生,所以在旅途过程中重活累活就是我们男生的职责了,我们也义不容辞。最后上了火车,我们相互提醒不要落队,不要丢东西。在火车上,透过狭窄的过路,人满为患,真是挤满了人,有如翻山越岭一般的艰难,好不容易找到自我的座位,将自我的大包小包的东西放在能放的地方,然后开始帮女生们把书包放在头顶的车架上码好,弄完这些,自我已经是汗流浃背,但是情绪依旧激动,火车起动了!对于我这个头一次坐火车出北京的人来说,很新鲜,很兴奋。我不明白我的兴奋劲儿是否能坚持一夜的火车,看着窗外逐渐向后去的景物,我明白我在一步一步离开我的家,离开这个生活21年的地方,去往这次行程的终点。就应说,我们是真的长大了,我们成长了,我们能够背起行囊到远方,到那个我们未知的地方去探索,去发现,去领略那里带给我们的人文风采和生活气息。是的,这大部分的努力要靠我们自我了,靠我们自我的付出去所得。真的很感谢学院为我们安排的这次社会实践,让我们懂得成长过程中的艰难,所要理解的洗礼,都要靠自我去承担了,这就是职责,我们对我们自我的职责。

经过漫长的旅途(我清晰地听到我们这次行程的总时光是19小时19分钟。),我们带着疲惫的身心,在火车停站的那一刻,最后踏上了异乡的土地,我们不免有些激动,那是我们期盼已久的家园——乌兰浩特。来迎接我们的是当地的领导,先为我们安排了住宿的地方,放好东西后我们群众前往一家部队餐厅。当地的领导要为我们接风洗尘。因为长时光的坐火车,火车的颠簸使我胃的老毛病犯了,早上就没有吃东西,中午到站下了火车还有一种想吐的感觉,而且一向犯胃酸,我只能坚强忍着了。

中午这顿饭,我们吃的不是很好,毕竟有领导在席,我们或许是吃不开吧。席间,领导与老师们杯盏交加,来之前有学长向我说,当老师喝多时,要给老师挡一点酒,可他是不明白,我从不喝酒,根本不明白我自我的酒量,真要是出了洋相,可不是闹着玩的。对不住了老师。

餐桌上,我们意外地认识到了从我们学院语音康复专业毕业的学长,崔宝安,没想到会在这次实践中碰到师兄,听说他在那里已经工作五年了,是乌兰浩特市助听器监测站的站长。当地的领导高度赞扬我们学院的社会实践工作,十分支持我们学院的同学和老师到他们那里参观学习,互相交流学习和工作经验,相互促进。我们学院也为了表达感激之情,赠给了我们学院王书记馈赠的礼物。

吃完饭后,我们务必回旅馆小憩一下,长途跋涉使我们身心疲惫,需要补充一下睡眠和体力。下午三点,休息好后的我们坐着当地的巴士去往科右前旗的残疾人之家,去那里慰问和参观学习。沿途欣赏着窗外的风景,天真的好蓝,云真的好白,一朵一朵接连在一齐,赶忙用手机将这一美景拍下来,我最后明白,天,原先能够和自我如此之近,仿佛触手可及。时光不长我们到了残疾人之家,看到那里的小朋友正在上课,他们可爱的眼神让我顿生怜爱,可叹老天不遂人愿,没有给他们一个听得到的美丽世界,这不能不说是一种遗憾。我们从那里的老师口中理解到,他们只有几位老师,负责十几个孩子的生活起居和平常教学,虽然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齐,生活的有秩序,我相信孩子在那里是幸福的。之后,我们到一个房间内和孩子们一齐玩,我只能说玩,因为根本管不住他们,无法教学。有一两个听话的孩子能够很乖的听你教给他读拼音练习,但是那几个活泼的孩子就真是管不住了,上窜下跳,来回跑动,拽着我的胳膊就要我抱,有两个孩子还为一个玩具互相争抢打闹,口水不自觉地往下流。我明白那里有聋,智障,脑瘫,失语症的孩子,每个孩子都有自我的缺陷,教学就要做出相应的个别计划,从这点来看,那里的老师真的是好辛苦,不但要具有过硬的专业知识,还要有长时光的耐心与爱心,这些都使我对她们肃然起敬,很是佩服。我们十几个学生一个人管一个孩子都看不住,就更别提那里就只有几个老师了,她们太棒了,难以想象她们付出的努力会有多么的巨大,一联想到自我,偶感脸红羞涩。那里的经济并不发达,人口也不是很多,离北京何止几千里之距,她们尚且如此,我们又何言以待?不付出更多的辛苦真是对不起那些给与我们厚望的师长和领导。我长久以来的献身特教事业的决心又增加了几分,选取特教事业,我真的无悔!

离开残疾人之家真是有些许舍不得啊,教会那些孩子们一些礼貌用语就感到很是欣慰和欢乐,毕竟我们不虚此行,我们有所收获,虽然不多,但这足以使我们走出更加坚定的一步。

接下来我们还是乘巴士来到了当地的旅游胜地——成吉思汗陵。我们在那里拍照留念,留下我们的足迹,欣赏成吉思汗的伟大丰碑,瞻仰成吉思汗的丰功业绩。我们还买了一些当地的小礼品作为留念。当地的领导又带领我们去吃了一顿丰盛的晚宴,又一次尝到了当地名菜:锅包肉,能够说是回味无穷啊。由于第二天我们要被安排入户支教,所以我们几个同学商量好后到外面的文具店给孩子们买一些文具用品,表表寸心。但是,买完之后却发生了一件小小的事故,我们意见不统一,买各种各样的文具都有着自我的看法,为此也争执了小半天,但还是买了大家都比较满意的文具,最后店主写发票的时候出现了小小的差错,她没有把我学院的全称写规整,为此几个女生据理力争,店主的态度也不是很好,大家都争得面红耳赤,某位同学竟言要到别的家去买文具。这完全就没有必要嘛,况且我们已经将该买的文具装袋,就差交钱开发票,为了一点口舌之争闹的大家都僵持不下,这完全不值得。毕竟我们是外乡人,要入乡随俗,大家有什么话不能好好说的呢?我们还是学生,起码的礼貌素质就应具备吧。我赶忙将他们叫回,劝双反都退让一步,请店主费神再重新写一张发票给我们,要正规一点,要不我们拿回去没办法报销,请求体谅,也劝同学,人在屋檐下,不能不低头,不能强硬的态度上,说几句好话事就过去了,完全没有必要跟她争得脸红脖子粗的,伤神又费力,退一步海阔天空啊。。。事情解决,打的回到旅店,各自回房休息,我实在是太累了,躺在床上玩手机没几分钟,我竟睡着了,直到刘老师捅了我一下,我滕然做起才晓得自我已经睡了两个小时,迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕着枕头就又睡去了,一觉到天亮啊。

第二天起来,群众吃过早饭,坐着租来的巴士驱车前往科右前旗的特殊教育学校慰问。因为是周六,没有看到学生,我们不免感到有些遗憾。整个学校并不是很大,和我们的学院差不多。当我们参观到学生们的艺术教室时,我们为眼前一件件小小的精美艺术品所折服,一件小小的教室承载着那么多的学生的艺术品,不能不让人感叹,我看过了,有素描画,有国画,每张人物的画像都是那么惟妙惟肖,精致且极具观赏性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百个,每个作品都别具特色,人物塑像生动活泼,动物塑像活灵活现。看到每件作品都是那里的学生一手用工具制作而成,可想而知他们的手会有多巧,会有多妙,这是要具有必须的绘画基础才能够办到的。我作为一个相对而言的正常人都自叹不如,谁说残疾人一无是处?!谁说残疾人无用武之地?!这些泥塑和那些精美的艺术品就能说明一切,证明一切!残疾人和正常人根本没差什么,少的只是身体上某些器官的不完整,我们同样有知识,有力量,有气节,有骨气,我们身残志坚,不畏困苦,我们只想证明一件事:我们不比别人差!我想这就是千万残疾人所要表达的内心思想吧。。。之后,我们和学校的领导来了一次应对面的心灵交流,了解到了科右前旗的特教事业发展的状况,以及学生在那里生活和学习状况。我们明白在于特殊孩子们的教育过程中,会遇到诸多的问题,比如个别教育计划的实施,学生心理干预的实施,青春期学生心理教育工作的开展等等,都会遇到各种各样的问题,这都需要特教老师足够的耐心与精力去做这些事情,从老师的交谈中我明白,做特教事业是一种极大的牺牲,是对人耐心与精力的双重考核,要怎样做呢?教育工作离不开教师的耐心和良好的态度,坚持不懈十分难以办到,遇到困难时,最好的方法就是同事之间相互倾诉,寻找问题的根源并解决它,要创造大家群众出去玩的机会放松教师自我的身心,做到心里不烦不燥,坚定彼此的信心,给对方打气,这样才能够更适宜的做学生的工作。是的,一味的拼搏也是不能够的,也要适当的让自我放松,让自我带着一种愉悦的情绪去工作,学生工作才做得更妥当,更完美。受益匪浅啊。。。

由于时光有限,我们结束了谈话,最后我们学院老师将学院学生的一个亲手制作的艺术品赠送给了学校的领导。离开了学校,我们继续行程,去下一个目的地——索伦镇。大概驱车一个半小时后我们最后到达了那里。那里只有一条宽敞的大马路,沿马路两旁是旅馆和餐馆,而餐馆的后面就是村庄了,一条九曲蜿蜒的河流贯穿村庄,流向远方,周边沿着山麓向上看就是层峦叠翠的高山。之后得知,山上有很多种的草药,当地的农户一种很重要的经济来源就是每年定期的到山上采药材。崔师兄一向在安排我们的行程,把我们分成五组,我和另一个男生一组,其他女生三个人为一组,分别安排我们去入户,我们给与农户钱物以示感谢。中午我们师生在一齐吃中午饭,这次没有领导的加入,我们似乎吃得很好,吃完后,听完老师的嘱托我们分别回到了各自的农户家里。

我们被分到的一户农户,家里有一个聋孩子,名叫高阳,今年十五岁,个子比起同龄的孩子矮了很多,就应是营养不良导致的。开学他就升初中一年级。入户的时候,高阳爸爸不在家,听高阳妈妈说,是去外地打工了,这两天不会回来,家里还有两个外甥帮忙做农活,因为拿不到工钱,暂住那里的。下午,我们便和高妈妈一家人在炕上聊天,用东北话说就是唠嗑。高妈妈是一位勤劳的母亲,只有高阳一个孩子,高爸爸不在家时,她忙着煮猪食,喂猪,抛地,播种,各种农活都要靠她一个人来做,常年的劳累导致了身体的诸多不适,但是没有办法,家里穷,又因为高阳的残疾花了不少钱,平时十分的省吃俭用。高阳这孩子很是淘气,由于佩戴的助听器时光晚了,导致他各种语言技能的学习比同龄的孩子迟缓的多,听高妈妈说,孩子的学习很差,虽然此刻随班就读,可如果没有老师经常给他补习功课,他是跟不上的。听到这些,挺为这个孩子感到可惜的,他很机灵,如果学习上努力,必须会有所收获,但是错过了配戴助听器的最佳时期,此刻只能透过各种其他的辅助途径弥补他的这个缺陷。这个孩子给我影响最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托车,农用机车,三轮车,大型机车都会开。当天下午我就领教了他的本领,可谓是有惊无险的一次几次旅程。家里的猪,该喂了,于是高阳的表哥借来邻居家的农用三轮机车去拉垓里的饭店留下来的泔水,看到高阳坐到了主驾驶的位置,我十分的惊讶,天啊,这孩子能开车?心里忐忑不安的使劲抓紧车上桅杆,生怕一不留意就被甩了下去。令我意想不到的是,这孩子开车的技术真不是盖的,过河,拐弯,刹车,加速,驾轻就熟。看得我是目瞪口呆,可我的腿依旧是打软的`。毕竟这还是个十五岁的孩子啊!听表哥说,他除了塔吊不会开,各种车辆都会开。因为塔吊十分危险,父母都不允许,他只能在地面的驾驶室里看操作手册,并且已经看得明白了。真是农村的孩子早当家啊,相比较而言,我就差的太远了。其实从另一个层面看,高阳这个孩子能够说是一个超常儿童,对于同龄孩子想掌握这些技能很困难,而对于个子更矮的他来说,更实属不易。如多加利用他的这方面技能,好好培养,一样有出息啊!

在高阳家在炕上度过了一晚,我或许是水土不服,早上起来就闹肚子了,一上午就去了五次厕所,虚脱的不行,还好有药盯着。下午就见好了,早上的小雨下午也停了,太阳也出来了。期间,高阳的小学班主任老师听说我们过来,特意过来看一看,我们之间也能够说是半个同行,谈话过程中相互之间交流教学经验,其实更多的是我们向这位老师取经,这位老师是半路出家,带高阳也只有两年,从她那里了解到,起初对高阳束手无策,在教学上不知该如何入手,经过培训和一年时光的摸索,才初步掌握他的学习规律,如何教学,可想而知其中的艰辛。我们感到很遗憾,因为本身还没有毕业,对于实践教学更是经验甚少,没有什么经验与老师共享的,只能从自身学习的知识上给予老师小小的帮忙。从这一点上我就明白,我此刻掌握的特教知识还是太少,经验太缺乏,只有更加努力的学习专业知识,才能更有力的教育那些特殊孩子。

下午2点多,高阳的爸爸在我们的意料之外到来了,才得知是因为有亲戚告诉正在工作的高爸爸家里来了两个大学生,来教高阳说话,他不顾工作从几十里外的工地上赶来回来,我们真是受宠若惊,万万没有想到会有如此待遇,给我们套在头顶上的光坏,使我们都不好意思了。于是,我们诚然理解了高爸爸的盛情款待,为此我破了酒戒。当天晚上高爸爸喝得很激动,我们也很激动的配合,倾诉着我们彼此感激。可我们还是学生,不胜酒力,我悄悄的在桌下给老师发信息告急,如果不来立刻接我们,恐怕今晚上就瘫这了。还好崔师兄来得及时,将我们接走,但是那代价还是一杯酒,喝的是当地特产归流河酒,虽然度数不高,可从我口入胃,这一路烧灼的感觉我至今难忘。我们相信,这就是内蒙人的豪爽,这就是内蒙人热情待客的礼道,无需多言,所有的感情都融入这甘甜的美酒,化为一股暖流,流入心肠。。。

回到当地的旅店,我只是偶感晕眩,但是和我同吃同住的男同学没多久就吐了,那晚我们每人至少是半斤酒啊。。。

入户支教的任务就这样完成了,有遗憾,也有收获,毕竟时光短,我们不能将我们所有的知识倾囊相授,只有尽我们自我的绵薄之力来安慰自我的心灵。祝愿那些孩子们早日成长,学业有成。

构成的最后一天,简单而愉快。崔师兄带领我们去了上次实践基地——满族乡满族屯。去领略大自然的风景秀丽,完美风光。一路上风从耳边刮过,闻上去是那么的沁人心脾,是的,那里的绿色完全能够用闻出来的。当天上午,我们来到那达慕大会的比赛地点,在那里拍照留念。如果不亲自来那里,你真的不会相信,天,原先是如此的开阔,地,原先是如此辽阔,山,原先是如此的庄严秀丽。当登上兰亭,远眺山峦,清澈的溪流像一条丝带一样流过翠绿草原,牛羊悠闲的啃食丰富的嫩草,各色野花沿山脊开满山头,清爽的凉风穿透衣衫,轻柔地抚摸着自我的肌肤,我突然感到释然,释然到能够将自我献给这美丽的大草原!再之后,我们去爬了敖包,我轻轻地围绕着敖包走上了一圈,许下三个心愿,我明白我很贪心,但我相信它们都会实现的。离开满族屯之前,我们品尝到了真正的美味手把羊肉。

我明白,这样的美景和美食是给我们这次社会实践的行程画上了完美的句号,但是它所留给我们不仅仅是忘不掉的美景与美食,而是这印象,这一生受益匪浅的社会实践印象。。。我回来的路上深深思考:为什么我当初会选取特殊教育这个专业?只是小的时候一个小小的心愿:能够学手语,和聋人说话?不是的,不是这样的,这就应是一种上天注定的缘分,这种缘分把我和特殊教育纠结在一齐。既然已经在一齐,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要为特殊教育献出我全部的力量,我还祈求什么?我很知足,我很满足,这一次的社会实践让我更加坚定了信心,更加确信我选取特殊教育是无悔的!

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