最新廉洁教育心得体会军人精选(通用14篇)

通过总结自己的心得体会，我们可以激发自己的学习和工作动力，不断追求进步和突破。要充分发掘自己的优点和不足，实事求是地总结自己的体会。阅读别人的心得体会可以给我们启示和反思，帮助我们更好地总结自己的经验和教训。

廉洁教育心得体会军人精选篇一

军人是国家的守护者，具有崇高的使命和责任。在当前反腐倡廉的时代背景下，军人的廉洁是社会各方面所关注的焦点。在这种情况下，军人如何保持廉洁，是每一个军人必须思考的问题。本文将通过描绘我在部队成长过程中的体会和感悟，阐述军人廉洁的重要性和应对之策。

第二段：廉洁的重要性。

廉洁是指遵纪守法、廉洁奉公的作风和精神。军人作为国家维护者的形象代表，具有极高的社会声誉和担当，更应该保持党纪国法和军纪之节的操守。军人的廉洁，关系到军队的形象和声誉、国家安全和社会稳定等方面。

廉洁不仅是军人的职业要求，也是一种道德准则。一个廉洁的军人不仅能够塑造自身形象，更能够鼓舞部队士气，传播正能量，树立优良的军事文化。因此，军人的廉洁是我们每一个人必须重视的问题。

要想全面增强军人的廉洁意识和行为，我们需要从以下几个方面入手：

1.加强廉洁教育。只有加强理论学习，才能真正增强自律意识。廉洁教育应该深入骨髓，注重实践操作，从而掌握廉洁的方法和策略。

2.搭建廉洁平台。加强制度建设，为军人提供一个健康和廉洁的工作平台。同时，也需要加强监督机制，发现问题及时进行处置。

3.打造廉洁文化。军人不仅要有廉洁的思想，更要拥有廉洁的文化。营造严格的工作氛围，强化规矩，从而让军人的廉洁之风在策略上落地生根。

第四段：实践证明。

作为一名从部队退伍的老兵，我深刻体会到了廉洁对军人的重要性。部队对于军人来说是一所廉洁的学校，廉洁的规矩和良好的文化环境，不断熏陶着我并指导我在军旅生涯中行为。我认为，良好的廉洁风气对于一支军队尤为关键，它制约和指引着每一名军人的行为。

第五段：结论。

总之，军人的廉洁之风是军队不断发展和壮大的关键所在。军人的言行举止、操守行为，都是体现廉洁意识的重要标志。我们要关注军人廉洁的问题，从制度、教育和文化等方面加强管控，让军人的廉洁风气蔚然成风。只有这样，我们的部队才能更好地履行维护国家安全、发展的使命与责任。

廉洁教育心得体会军人精选篇二

热爱祖国，敬爱人民，遵纪守法，诚实守信，礼让文明，廉洁奉公。这六大价值观是新时代中国人应该秉持的思想信念和行为指南，而廉洁教育则是其中十分重要的一项。在这个日益文明、和谐的社会中，我们必须时刻保持廉洁清正的品德和行为，方能走向更加成功和幸福的生活。

廉洁教育的重要性不言而喻。它教育我们坚持道德原则，诚实守信，反对腐败、贪污、权钱交易等不良行为，维护社会公正、公平，促进社会和谐，树立起良好的社会风尚。廉洁教育也以自我约束为基础，强调在自我监督的前提下，强化责任意识，促进成长，成为一个遵循规则的良好公民。

第三段：从身边小事做起。

要想推行廉洁教育，每个人都需要从身边小事做起。学生们要自觉遵守校规校纪，遵循班级秩序，勤奋学习，树立起良好的成长心态，学习正当文化，增强社会成员意识。教育者应该把廉洁教育贯穿在课堂教育中，使学生逐渐形成正确的道德观、价值观。公民应该向社会倡导真实最为宝贵，价值最为珍贵的品质，不为钱物而背后让公平、诚信、责任意识等。从身边小事开始，以小见大，以点带面，让廉洁教育深入人心。

第四段：探索事实。

在探索廉洁教育实践过程中，我们也会遇到不少的问题。在社会变革和发展过程中，一些人容易选择不必法律和道德规范，导致一些不良风气根深蒂固，影响社会发展。此外，腐败、贪污等行为所造成的不良后果需要得到更好的解决。因此，我们需要提高个人意识，发挥自我监督功能，建立长效机制，形成的团结合作精神，从而有效推进廉洁教育。

第五段：结论。

维护社会稳定和发展，必须大力推行廉洁教育。在这个过程中，我们应当从身边小事开始，发挥自我监督的作用，推动良好社会风尚，树立起良好的价值体系。我们相信，只要每个人都遵循廉洁教育原则，践行带头作用，就能够为所有人带来更为幸福美好的生活！

廉洁教育心得体会军人精选篇三

廉洁教育作为一件非常重要的事情，它对于整个社会的进步和发展起着至关重要的作用，也是我们今天需要深入研究的问题。在教育中，关于如何进行廉洁教育至关重要，这不仅是对学生们关于如何依法办事，而且对学生们的生活有着明显的影响，在这方面不断成长和发展将会是我们今后发展的主要方向。

教育廉洁教育的意义十分重大，主要包括了以下几个方面。首先，廉洁教育的实施提高了人们的道德水平和思想品质。其次，廉洁教育有助于防止不正常的行为发生和腐败现象的蔓延。最后，廉洁教育有助于提高官员的社会责任感和公共参与度，推进国家和社会的发展和进步。

在教育系统中，正确展开廉洁教育对于学校的长远发展和改进有着深远的影响。在进行廉洁教育时，应注重教育质量和方法，在传递廉洁文化的同时，发挥教学内容及教学方法的引导作用。为此，学校应不断提高自身的师资力量，加强廉洁教育领域的研究和实践，不断完善课程体系和教学方法，打造出一支能够推动廉洁教育发展的教师队伍。同时，还应注重对学生树立廉洁思想的引导，培养学生的公民意识和责任感。

第四段：企业、家庭中的廉洁教育。

除了教育系统中外，廉洁教育也应该得到企业和家庭的建立。在企业中，应注重工作岗位的职责和规范，以及领导干部的角色示范，引领员工逐渐形成自觉遵守规范的行为习惯，提升企业廉洁行为。在家庭方面，也应注重家庭教育，引导子女正确认识廉洁和自律，并通过实践行动来形成一个廉洁的家庭和社区。

第五段：结论。

在结束时，可以总结出廉洁教育对于整个社会和每个人都有着重要的作用。在教育系统内，对于学生的廉洁教育非常重要，不仅可以培养正确的价值观念和规范意识，还可以促进学术研究和学科建设。对于家庭和企业，也应该加强廉洁教育，为社会不断发展做出应有的贡献。我们每个人都应该心怀感激地表达对廉洁教育的理解和对廉洁文化的推广和贡献。

廉洁教育心得体会军人精选篇四

廉洁教育是培养全社会廉洁自律意识的重要环节之一，尤其对于军人来说更是至关重要。作为国家的卫士，军人肩负着保家卫国的重任，廉洁自律是他们建设坚强军队的基石。经过廉洁教育的学习和实践，我深刻领悟到了廉洁从军的重要性和成为合格军人的责任。以下是我在廉洁教育中的心得体会。

首先，廉洁教育使我更加认识到军人廉洁从军的重要性。廉洁从军是军人的基本职责，是军人应尽的义务。军人是人民的子弟兵，接受国家的培养和信任，必须保持勤俭节约的好习惯，崇尚廉洁自律的行为准则。毫无疑问，廉洁从军不仅是军人应尽的责任，更是军队建设的核心和保证。无论在人民群众中还是在战场上，廉洁自律的形象都是军人的最佳名片，具备了这种品质的军人才能赢得人民的信任和敬佩。

其次，廉洁教育让我懂得了军人廉洁自律的内涵和内容。廉洁从军首先要求军人保持清正廉洁的品德，树立正确的人生观和价值观。军人要追求荣誉，就必须以正派的行为树立起良好的个人形象。同时，廉洁从军要求军人廉洁用权，严守纪律，不违法乱纪，坚决抵制任何形式的贪污腐败。只有保持清正廉洁的作风和高尚的道德情操，军人才能真正起到模范带头作用，为全军树立起良好的榜样。

再次，廉洁教育让我明白了军人廉洁从军的重要保障。军队是维护国家安全的重要力量，是人民群众赖以依靠的保护伞。如果军队内部存在着贪污腐败现象，必然会严重损害军队的战斗力和威信，甚至影响国家安全。廉洁从军的重要性就在于，只有廉洁自律的军队才能保持充沛的战斗力，才能确保各项任务的圆满完成。因此，廉洁教育不仅要求军人个人廉洁从军，更要求军队内部廉洁从军，全方位提高廉洁自律水平，确保军队一张白纸，坚决杜绝任何腐败现象的出现。

最后，廉洁教育使我有了成为合格军人的责任感。正所谓“人民军队从钱袋子上下手，人民利益就失去保障。”只有军人自律、廉洁，才能真正实现维护人民利益和保卫国家的使命。作为一名新时代的军人，我深深感受到了自己肩负的责任。我要时刻保持清醒的头脑，不被物质所诱惑，坚决抵制一切不正之风。我要不断提高自身素质，努力成为廉洁从军的实践者和倡导者，用实际行动贯彻执行军队廉洁从军的要求。

通过廉洁教育的学习与实践，我深刻领悟到了廉洁从军的重要性和作为一名合格军人的责任。我将积极落实廉洁从军要求，自觉接受监督，坚守底线，严守纪律，以良好的品行和高尚的情操践行军人的誓言，努力将自身建设成为一名廉洁自律的军人，以实际行动维护人民利益，保卫国家安全。

廉洁教育心得体会军人精选篇五

廉洁教育是培养公民廉洁品质、增强廉洁意识、推动廉洁文化建设的重要环节。对于军人来说，廉洁教育更是一项必不可少的内容。作为一名军人，我深受廉洁教育的熏陶，不仅认识到廉洁的重要性，也有了一些心得体会。

首先，廉洁教育是军人成长过程中的必修课。从入伍之初，廉洁教育就在我们的思想中潜移默化地深入。军事法规、纪律制度、党的廉政建设等等，无不通过各种形式投入我们的学习中。通过这些教育，我们深刻理解了在军队这片红色土地上，每一名军人都必须树立起廉洁的观念。成为一名军人，就意味着不仅要保卫祖国的安宁，还要保持自己的廉洁，做到清正廉洁的道德楷模。

其次，廉洁教育是一种道德观念的熏陶。军队是党领导下的人民军队，廉洁教育旨在培养我们忠实履行军人责任的意识，强化我们的道德观念。通过廉洁教育，我们明确了军人需要保持的良好作风和高尚情操，如正直守信、克己奉公、秉公执法等等。廉洁教育，潜移默化地帮助我们树立起良好的价值观念和道德观念，提升了我们的道德修养和思想品质。

再次，廉洁教育是一种职业素养的培养。军队是一支纪律严明、充满荣誉感的集体，在满足基本需求的前提下，军人能够从事荣誉使命、完成战斗任务，凭借的正是职业操守与高度执行力。廉洁教育培养了我们严格要求自己的意识，让我们时刻保持清醒的头脑，不受任何诱惑摧残自己的心灵。在面对权力、金钱的考验时，我们能够坚守原则，始终做到廉洁奉公。军人的使命是为人民服务，廉洁的职业素养是我们发挥作用、履行使命的基础。

最后，廉洁教育是军人为政治素养的提升。廉洁教育不仅仅是对我们个人的修养，更是对政治觉悟的启迪。我们知道，作为一名军人，政治觉悟是我们从事军人职业的必备素质。廉洁教育正是从政治教育的角度出发，通过对廉洁文化的引导，让我们懂得廉洁与政治觉悟是息息相关的。任何时候，廉洁教育都提醒着我们牢固树立党的纪律意识和政治觉悟，时刻保持对党和人民的忠诚。

综上所述，廉洁教育对于军人来说至关重要。通过廉洁教育的熏陶，我们军人树立起清正廉洁的道德观念，提高了道德品质和政治觉悟，在军人职业生涯中始终坚持廉洁奉公，让我们的军队更加纪律严明、威武不凡。廉洁教育不仅仅是军队对我们的启迪，更是一种使命。作为一名军人，要时刻铭记廉洁教育的内容，将其化为行动，践行在日常生活和工作中，努力做一名良好的军人，为保卫祖国、维护人民利益作出贡献。

廉洁教育心得体会军人精选篇六

我有幸参加了股份公司举办的廉洁从业教育活动，作为一名基层管理人员，通过本次教育活动，看到一桩桩触目惊心、发人深省的腐败案例，看到一些干部抵御不住诱惑最终走向犯罪深渊，最终身陷铁窗的惨痛经历，对我的内心有很大的触动，对今后自己的工作有很大的启发和教育。而最后x董事长的讲话更是对我们股份公司全体干部职工提出了更高的目标和要求。

这次警示教育活动，采用我们国家近几里发生的一些反面典型案例教育形式，经xx区xx校长的案例分析，使我从中得到一些深层次启示。分析典型案例，没有加强对权力监督制约是产生腐败的关键。首先部分领导干部没有带头廉洁自律。领导干部能否以身作则，对加强廉洁从业意识，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名领导干部必须具备的优秀品格。如果说的一套，做的又是一套，职工是不会信任的，实际上会让其他干部，群众上行下效，最终结果就是破坏了公司齐心协力求发展的良好氛围。

其次是没有带头接受监督。作为领导干部，要时刻如履薄冰，严于律己，自觉接受公司全体干部职工的监督、监察。公司干部职工的监督、监察，我本人会把它当做一种警戒，一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，并及时加以改进和纠正，这对我自己的成长是有很大的益处的。

三是没有带头遵守公司相关的纪律。万事讲纪律，就是要遵守公司关于廉洁从业的各项规章制度不动摇，在思想上和股份公司保持一致。领导干部必须在行动上坚决服从股份公司的各项制度，决不允许有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有对策。真正带头遵守股份公司的制度和纪律，严格按规矩办事。

通过本次廉洁从业教育活动，通过深刻的反思，我逐步认识到自身在理想信念方面、在规章制度学习方面还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正。首先我会静下心来学习公司的各项管理制度，树立正确人生观、价值观树立坚定理想信念。作为基层管理人员，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好公司交给的工作任务，才能更好地做好企业的反腐倡廉工作。同时，自己要按照公司的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。

其次要抵制住诱惑，要做到见诱惑心不动，见财物心不痒。始终坚持为公司发展而努力，完成好公司交给的各项工作任务。最根本的就是要正确处理好个人利益与修集体利益的关系，在任何时候都要把公司利益放在首位。

第三要管得住小节，谨防千里之堤毁于蚁穴。努力做到树立正确的权力观，正确看待和行使自己手中的权力，始终牢记自己手中的权利是公司赋予我为公司发展做贡献而不是为自己谋取好处和利益的。

作为基层管理人员，通过本次学习我深刻地认识到反腐倡廉的工作的艰巨性，认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性，我会在以后的工作中更加严格的要求自己严格公司遵守廉洁从业的规定，做一个耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑的清清白白的人。作为一名基层管理人员，我一定会时刻维护公司的光辉形象，坚决服从领导安排，为股份公司的发展尽自己应有的一份力量。

廉洁教育心得体会军人精选篇七

近期，根据集团要求，联合特钢公司在技术中心二楼会议室，由新天钢集团纪委副书记主讲，开展了“用初心镌刻人生用使命担当伟业”的主题廉洁警示教育讲座，讲座结束后，各单位部门开展“廉洁从业大讨论活动”组织全体职工进行学习。其中一些参会人员积极响应、主动作为，根据自身情况撰写了学习心得体会。下面为大家分享综合办公室主任的廉洁教育心得体会。

按照联合特钢公司的部署，我认真参加了党风廉政建设教育培训。通过学习感触很深，对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了进一步的认识，对相关内容的认识有了更进一步的提高，从而进一步提高了思想政治素质和拒腐防变的意识，提高了保持清正廉洁的自觉性。现就学习心得体会做一简要汇报。

一、注重学习，让廉政要求深入人心。

坚持政治理论学习，筑牢理想信念。明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，进一步坚定理想信念，进一步强化党员意识，牢固树立科学发展观和人生观，提高民主管理和制度管理的水平，增强了拒腐防变能力。在工作实际坚持做到自律。

二、干净履责，杜绝不廉政行为。

一是思想干净。对党赤胆忠诚，对职工真心实意，对工作兢兢业业；二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面有政治，小节里面有方向，小节里面有人格，小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员，也很难在“大节”上过得硬。对每一件事，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行；三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情，都要坚持原则。无论是公务应酬，还是和人交往，都应保持健康的生活作风，用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢，防止因受到不干净的、不良的生活作风而迷失我们的方向；四是关系干净。只有关系干净，才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。

三、接受监督，学会管住自己。

党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼冷水，常听逆耳之言，可以使头脑保持清醒，其实这也是保护我们自己的有效方法。

从严自律，管住自己。要保持清醒的头脑，保持艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己。

四、求真务实，转变工作作风。

求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，克服与“三个代表”和保持先进性要求不相适应的方面，如事业心、责任感不够强，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。

总之，我们每一个人要从自身做起，积极主动地承担起反腐倡廉职责。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践，为联合特钢公司发展贡献自己的一份力量，促进我们美好家园和谐健康发展。

廉洁教育心得体会军人精选篇八

目前，我国的政治、经济、文化等领域都发生了较大的变革，出现了总书记所概括的经济成份和利益格局多样化、社会生活多样化、社会组织形式多样化、就业多样化等“四个多样化”特点，这是我国社会生活众多变化的突出反映，是深化改革的必然趋势，也是社会进步的重要体现。

“多样化”为我国的经济和社会发展注入了生机和活力，也为社会主义精神文明建设包括党风廉政建设提供了丰富的内涵，同时也提出了挑战。

特别是在社会生活方式的多样化情形下，一些资本主义和封建主义的腐朽生活方式会乘机传播，社会风气遭到污染，党的思想政治工作的难度会增加，党风廉政建设正面宣传教育其渗透力、辐射力会受到或多或少的削弱，监督难以到位，责任追究失之于宽，失之于软，这些问题同样也会在人民法院的党风廉政建设中有所体现。

因此，如何有效地应对“多样化”对人民法院落实党风廉政责任制带来的挑战，是人民法院面临的一个重要课题。

下面我将结合我院近几年党风廉政建设的实际情况，拟从党风廉政建设存在的五个问题以及当前的几点对策和思考等内容来谈一下如何加强和改进法院党风廉政建设工作，以此抛砖引玉，希望得到各位领导和同志们的帮助。

一、法院党风廉政建设存在的主要问题

近几年来，法院机关围绕“公正与效率”主题，按照党的五届六中全会《决定》，以党风廉政建设为龙头，不断加强党的作风建设，全面提高法院队伍整体素质，取得了明显的成效，初步形成了新世纪初法院党风廉政建设的新格局。

从领导体制和工作机制上看已基本实现了由纪检部门“单打一”到纵横联动演“大合唱”的转变;从工作思路上看，已初步实现了从重治标到重治本的转变;从工作目标上看，已逐步实现了防腐拒腐到大兴勤廉之风的转变。

但在肯定法官队伍主流的同时，我们也该看到，法官队伍中个别法官违纪、违法事件仍时有发生，从而对法院队伍的整体形象、对法官的社会公信度造成了极大的损害。

从我院情况来看，近5年中，先后有6名法官受到查处。

这些问题的出现，暴露出法院的党风廉政建设工作还存在着不同程度的薄弱环节，经调查分析，表现为五个方面的不够到位：

(一)思想认识不够到位。

有的中层领导偏面认为抓党风廉政建设是纪检监察部门的事，因此，在具体工作中也就必然存在“一手硬一手软”和“严下不严上，严小不严大”的不正常现象。

少数党员干部认为，我们既无人事权又无财权，更无决策权，抓党风廉政建设是头头的事、领导层的事，与我们无关。

还有的则存在“业务建设上去了，党风廉政建设自然会好的”偏面认识，没有认识到高质量地完成审判任务必须靠高素质的法官队伍，而建设高素质的法官队伍又离不开加强党风廉政建设这一辩证关系。

正因为少数同志对党风廉政建设认识不够到位，以致出现该管的不管，该严的不严的现象。

(二)宣传教育不够到位。

在党风廉政教育中，虽然取得了较大的成绩，在绝大多数人的心目中，已感受到党风廉政教育的重大意义。

但也有极少数人在教育方面存在一些模糊认识：一是“教育无用论”，他们认为党风廉政教育年年抓、经常搞，而且教育的力度比较大，但社会上不廉政的现象还是层出不穷，因此感到教育没有什么作用;二是“教育过时论”，少数人感到现在是社会主义市场经济时期，经济部门只要把经济搞上去，我们法院只要把业务抓上去就是好的，而且现在教育都是些老套套，没有新意，跟不上形势，认为教育已经过时了;三是在教育中有急功近利的思想，少数同志认为抓一、二项教育，就可以把党风扭转过来，忽视了党风廉政教育具有长期性、艰巨性的客观事实，有急于求成的思想，造成了思想认识方面的误差，产生廉政教育说起来重要、做起来次要、落实起来不要的错误想法。

(三)责任分解不够到位。

按照上级的要求，每年都层层签订党风廉政建设责任状，有些部门还签到每一位同志，但从责任制的内容看，基本都是上行下效，照搬照抄，没有根据不同的岗位、不同的部门、不同的对象、不同的特点来设置不同的内容，缺乏针对性和可操作性。

比如对中层干部去作“不准违反规定配备小汽车，不准用公款装修、购买住房”等规定，是完全多余的，毫无意义的，因为他们根本就没有这个权力，没有犯这个错误的可能性，由于联系实际不够到位，因此，所签的责任状内容就比较含糊、笼统，其结果往往是流于形式，不能发挥其应有的作用。

(四)监督落实不够到位。

为加强党风廉政建设，上至中央下至基层党组，对加强和搞好党风廉政建设都制订了一系列的制度和规定，而且随着形势的发展也不断出台许多新的规定和政策。

我们法院也不例外，这些政策规定的出台，都是维护和加强党的领导地位，密切党群关系，维护法官形象，提高法院威信的必要举措。

但从调查中发现，个别中层干部对有关党风廉政规定仅限于上面怎么讲，我也怎么讲，制订制度成为一种形式，检查落实、执行监督则基本不到位，甚至对责任范围内的工作往往以事务繁忙、不熟悉纪检监察业务为由，把工作和责任推到监察部门身上，这种“两张皮”的现象，必然导致责任制的落实成为一句空话。

(五)责任追究不够到位。

严肃查处违纪违法案件是端正党风，促进党风廉政建设，提高法官队伍建设的重要环节，但从以往情况看至少存在三种值得注意的问题，一种是对纪检监察干部查办案件缺乏理解和支持，个别中层干部认为来实的、动真的查办案件会影响政绩，思想上有后顾之忧，因而对纪检干部采劝你不来问我，我也不去管你”的`消极态度，甚至有抵触情绪;另一种是责任部门对查办案件处于应付状态，抱着民不告、官不究的态度，即使查也只查一般案件，小的弄弄，大的不去涉及，怕过问了会影响大局;再一种是对已构成违纪违法的案件，在处理过程中，说情的多，要求降低处分档次，存在高高举起，轻轻落下，不痛不痒的现象，这些局面如不彻底扭转，党风廉政建设就无法落到实处。

二、法院落实党风廉政责任制的对策

(一)落实党风廉政建设责任制强化教育是基础

坚持把党风廉政教育作为建立拒腐防变思想道德防线的基础性工作，纳入思想政治工作的总体部署，从而使广大干警常修从业之德，常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想，这是我们开展党风廉政教育的目标。

通过建立起党组、支部和职能部门“齐抓共管”、各部门协调配合的教育工作机制，切实做到“三个进一步提高”：

1、进一步提高对党风廉政教育重要性和迫切性的认识

总书记指出：“几十年的历史表明，革命也好，建设也好，要取得伟大的胜利，都离不开宣传思想工作，这是我们党的一条基本经验”。

加强思想政治工作，必须高度重视党风廉政教育，要通过坚持不懈的党风廉政教育，着力解决广大党员干部在党性党风方面存在的突出问题，教育广大干警树立起建设有中国特色社会主义的远大理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁从业意识，提高拒腐防变能力。

党的十六大确立了我国今后在政治、经济、文化等方面的奋斗目标，也为法院司法改革指明了方向，因此建立起一支党和人民信任的职业化法官队伍是我们努力要实现的目标。

要实现这个目标，我们有很多有利条件，同时也面临困难和挑战。

因此，我们要旗帜鲜明地大力开展党风廉政教育工作，充分发挥教育这个有力武器的作用，增强广大干警抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的能力;要立足于教育防范工作，提高广大干警的思想政治素质，建立起思想道德防线和党纪国法防线，努力使广大干警做到慎始、慎微、慎欲、慎权、慎独、慎友;要通过严厉查处违法违纪和腐朽现象，纯洁法院队伍，并通过反面警示教育，增强干警的自律意识，使他们不断提高认识，明辨是非，站稳立场，坚定方向，始终保持清醒的头脑，经受各种挑战和考验。

2、进一步提高党风廉政教育的针对性和实效性

改革开放和发展社会主义市场经济，是一场涉及经济基础和上层建筑许多领域的深刻变革，在新的形势下，思想政治工作的环境、任务、内容、课题和对象都发生了很大变化。

因此，我们要研究新形势下出现的新情况和新问题，不断探索新办法，以增强党风廉政教育的针对性和实效性。

一是要结合党中央和上级法院关于党风廉政建设的重大决策、总体部署以及阶段性工作重点来开展教育活动，现阶段要认真组织广大干警特别是领导干部学习十六大报告精神，学习了总书记在西北坡考察时所作的重要讲话，学习党员领导干部廉洁从政若干准则及实施办法。

二是要结合区域调整后干警思想动态的变化，深入实际加强调查研究，通过谈心活动，掌握分析干警的思想动向，特别是要了解党员干部在党风廉政建设中出现的各种模糊和错误认识，从世界观、人生观和价值观入手，有针对性地开展教育活动。

三是要通过走访活动了解情况，结合群众反映的一些“热点”问题，开展自查自纠，抓好纪律作风专项教育整顿活动。

四是要结合评先创优活动，大力弘扬思想作风、工作作风、廉洁勤政等方面的先进典型，进一步发挥好先进人物的带动作用，增强党风廉政教育的效果。

通过丰富多彩的教育形式，起到潜移默化的作用，使教育活动具有吸引力、说服力和感染力。

3、进一步提高党风廉政教育的整合功能

党风廉政教育是一项系统工程，必须要依靠和整合各方面的力量来共同完成，扩大党风廉政教育的影响力。

形式上具体抓好“四个结合”：一是抓好集中式教育与经常性教育的结合，在年初制定全年思想政治工作计划时，做到每季有安排，月月有计划，安排一定主题的集中教育活动，同时，根据不同时期不同的阶段性工作重点有计划地开展经常性的专题教育。

二是抓好形象教育与警示教育的结合。

坚持正面教育为主，树立典型，弘扬先进，努力营造学先进、争先进的氛围;同时针对身边发生的违法违纪和腐朽现象，做好对干部的警示教育，努力使党风廉政教育推得深、沉到底。

三是抓好组织教育与家庭教育的结合。

通过组织生活、集中教育、廉政谈话等有效措施，开展筑牢思想防线、增强拒腐防变能力为目标的组织教育;尝试将廉政教育向家庭延伸，通过走访干警家庭、召开干警家属座谈会等形式，号召干警家属争当“贤内助、廉内助”，共同帮助干警提高廉洁自律意识。

四是抓好党风廉政教育与法官职业道德教育的相互渗透。

党风问题说到底就是作风问题，反映到法院中来就是工作作风、审判作风问题，廉洁奉公、勤政为民同样也是法官职业道德教育所要解决的问题，因此两者之间既存在区别，也有许多的相同之处，抓好两者的结合，有利于增强教育的效果。

(二)落实党风廉政建设责任制监督制约是保证

党风建设所要解决的是党员的思想作风、工作作风和生活作风问题，廉政建设所要解决的是干部拒腐防变、廉洁奉公、勤政为民的问题，人民法院落实党风廉政建设责任制，首先要解决干警的审判作风和廉洁办案的问题。

法官在审判工作中处于核心地位，拥有最终裁判权。

如果对法官尤其是法院领导干部运用权力监督不力，必然会产生作风不正、从业不廉的问题。

实践证明，权力失去监督就可能导致腐朽。

因此，要落实从严治院的方针，确保法院领导干部和广大干警廉洁从业、廉洁办案，就必须确保监督到位。

1、要严格规范干警的交际行为。

目前，随着社会生活方式的多样化，干警与社会的交往也越来越频繁、越来越多样化。

应当肯定，多数交往活动是正当的、积极的，但如果把握不好就会产生负面影响。

特别是一些掌握审判权、执行权的干警，如果交往过多、过滥，就很容易遭到“糖衣炮弹”的攻击，发生权钱交易等问题。

因此，法院干警交友要慎，要讲政治、守规矩，切实增强自控能力。

我们要认真落实省高院关于八小时以外干警行为规范的有关规定，约束业外活动，对广大干警要常提醒、勤过问、多关心，权力活动延伸到哪里，监督检查就延伸到哪里，确保组织管理不失控、干警行为不越轨，做到“八小时以内管住，八小时以外管好”。

2、要合理分权制约。

要通过合理调整权力结构，实现有效的权力制约，防止权力过于集中。

具体到审判和执行工作，就是要进一步推进审判、执行流程管理机制，实行立案、裁判、执行及执行中裁决、实施、监督的合理分权制约;对于掌管人、财、物的“热点”职位，应明确界定权限，明确所要承担的责任，防止扩大和滥用权力;上一级不仅要管下一级的工作，还要管思想、管作风，对下一级的权力活动要充分行使管理权、检查权和监督权;部门之间、岗位之间、班子成员之间，既要各司其责，又要相互制约，形成纵横交错的监督制约机制。

当前，我们还要完善案件决策模式，增强审判、执行工作的透明度，严防暗箱操作，防止出现审判权、执行权监督的真空。

3、要加大干部交流轮岗的力度。

实践证明，法院干部在一个岗位工作时间久了，社会关系也会随之增多，难免会产生错综复杂的关系网，一些不正常的关系就可能成为腐朽现象滋生和蔓延的外部条件。

因此，要加大对审判人员岗位交流的力度，推行中层岗位竞争上岗制度，适时调整院领导分管工作，切实从审判人力资源配置上有效地切断或限制法院干部的一些不正常的社会关系，抑制腐朽现象的滋生与蔓延，改善法院执法的外部环境。

4、要确保各项党风廉政制度的落实。

制度最多最好，如果不注重检查落实，那么这些制度就是虚设，不仅起不到任何作用，而且还会对那些自觉遵守制度的同志造成消极影响。

因此，确保各项制度落到实处，以制度来保证监督的有效性，关系到监督能否到位、是否到位的问题。

解决这个问题，首先要从班子成员抓起，要通过领导的率先垂范，形成落实制度的强大推动力;职能部门要加强检查督促，严格执行纪律;各项制度出台一项，就要落实一项，见效一项;对有章不循，违反制度的，要抓住典型，严肃处理，从而促使每一位干警自觉遵守各项制度和规定。

5、要形成党内监督、行政监督、民主监督和舆-论监督相结合的立体监督体系。

要进一步发挥法院纪检监察部门的职能作用，加强对党员干部和法院其他工作人员的监督工作;党组要充分信任和支持纪检监察工作人员正确行使职权，要配好配足纪检监察队伍，关心纪检监察队伍的思想和业务建设，使纪检监察队伍成为法院内部的精兵强将;纪检监察职能部门要全方位了解掌握法院各项工作，做到纵向到边，横向到沿，使法院各项工作、每位干警都置于有效的监督之下，不留死角。

同时，要充分发挥民主监督的积极作用，领导干部要自觉接受群众监督，善纳群言，主动让下级来“管”自己;另一方面，要让广大群众增强行使监督权利的观念，主动通过正常途径和渠道，向上级领导干部提出批评和建议。

我们还要进一步强化社会舆-论监督的力度，拓宽监督渠道，将监督工作延伸到八小时以外，真正实现全天候监督。

通过上下联动、左右互通的立体监督网络，形成人人接受监督，人人参与监督的良好机制。

(三)落实党风廉政建设责任制责任追究是关键

从过去几年党风廉政建设责任制执行情况来看，确实还存在责任不明、追究不力等问题，虽然形成原因是多方面的，但我认为出了问题应追究而不追究或避重就轻是党风建设所要解决的实际问题。

因此，人民法院落实党风廉政建设责任制，应实行“一把手”工程，而严格执行责任追究是关键。

1、应正确理解责任追究的内涵和政策界限。

责任追究是指领导干部管辖范围内发生了党风廉政建设方面的重大问题，领导干部虽然本身不是违法违纪当事人，但负有失职、失察责任的，就要受到追究。

实际上，在执行党风廉政建设责任制过程中，往往混淆概念，把它当成一个“筐”，什么都往里装，明明不属于党风廉政建设方面的问题，也要生搬硬套，把责任追究混同于对违法违纪当事人处理。

因此，要正确界定党风廉政建设责任制的内涵，理顺与其他纪律规定的关系，明确应当追究的责任主体，细化应受追究的具体行为，一旦出现党风廉政建设方面的重大问题，职能部门要查清有关领导干部是否负有失职责任，分清是直接领导责任还是主要领导责任或重要领导责任，并且要查明发生问题的原因，是领导干部指使、纵容下属造成的，还是领导干部官僚资本主义、疏于管理造成的，或者纯粹是下属阳奉阴违、我行我素造成的，只有准确予以认定，才能使责任追究客观、公正，真正达到“惩前毖后，治病救人”的目的。

2、应严格责任追究程序和形式。

在责任追究程序方面，要严格按规定的立案、检查、处理程序进行，要注意正确区分和处理责任追究与一般违纪的关系，分清主客观原因，分清是集体责任还是个人责任，在此基础上确定要不要追究领导责任，追究到什么程度。

追究领导责任，按党风廉政建设分级管理，一级抓一级的实际情况，原则上上追一级，问题严重的可上追二级，特别重大的问题，责任到哪里，就追究到哪里。

在责任追究形式上，可以采取诫勉提醒、组织处理和党纪政纪处分三种形式。

对责任人不认真履行责任制规定的职责，检查考核评定为不合格且情节较轻的，可实行诫免谈话、通报批评、责令书面检查、限期整改或取消评先资格等;对被评定为不合格且情节较重的，可会同组织部门对其责令辞职、停职、免职处理;对被评定为不合格且情节严重的，按有关党纪政纪条观对责任人进行党纪政纪处分。

从客观情况看，如果被追究的领导干部不是因为自己违犯党纪、国法，而是因管理不严致使所主管部门出现重大问题，这种情况下，对其采取责令停职、免职、调离原岗位等组织处理形式，这样对落实党风廉政建设责任制，震动和警示其他领导干部，意义更大，效果更好。

因此，组织处理作为一种程序简便、效果明显的追究形式，应是人民法院责任追究中可广泛采取的一种有效形式。

3、应完善责任追究工作机制,加强对责任追究的监督检查。

实践中，对出现党风廉政建设方面重大问题负有责任的领导干部的责任追究往往会出现误区，有的对应予追究的案件视而不见，没有组织力量予以调查，对上级有关部门的督办也故意回避，有的甚至捂盖子;有的“一把手”故意“揽过”，尽力为班子成员开脱，或在量纪方面避重就轻，故意从轻处罚了事，或将应有个人承担的责任由集体共同来背，结果是谁也不予追究;有的对党风廉政建设目标责任没有细化分解，责任不明确，出了问题要追究责任无从下手，结果只能大事化小，小事化了。

因此，必须要完善党风廉政建设责任制责任追究的有效工作机制，从制度上保证责任追究落到实处。

要建立上下级法院纪检监察部门、法院与同级党委纪检部门的工作协调机制，完善信息网络，拓宽信息渠道，避免责任追究案源的流失。

同时，要加强对责任追究情况的监督检查，坚决防止应追究而不追究或追究过于宽软的情况发生，完善对监督部门、监督人员的监督检查，如发生应追究而不追究或追究宽软的情况，应追究职能监督部门和责任人的责任。

对于领导干部任期内发生的党风廉政建设方面的重大问题，不论何时暴露出来，也不论其岗位是否发生变化，都应追究其责任。

中国素来有尊师重教的传统。

教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。

不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，成为学生求智、做人的楷模。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这就是教师献身精神的生动写照。

教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。

甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。

多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我的身份是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。

因此，我认为，我们教师应该做到：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。

教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。

只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有50位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。

因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。

这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

近日,按照县纪委《关于在全县党员干部中开展“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动的通知》要求，我认真学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《保持党的纯洁性》等书籍以及观看了《廉政教育光盘》的相关内容。

通过学习，思想得到了进化，心灵得到了洗涤。

在心灵深处深深感到了，“以德为 xx县xx局局长 xxx 魂，廉洁从政”读书学习活动是开展从政道德教育的好形式，是十分重要和必要的。

作为单位的一名党员干部,特别是一名党员领导干部，自身体会到最多和最大的进步是克服了自己以往工作中经常出现的缺点和错误，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

同时，对照党员的标准要求和党章，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。

勤洁廉政，才能正确看待和行使手中的权力。

下面谈谈几点体会：

读书是陶冶情操的好方法。

我积极响应“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动，作为党员干部，我首先选了《领导干部廉洁从政》这本书，利用工作之余对该书进行了通读，深受教育;该书共分为八章，其内容充分联系领导干部思想、工作和生活实际，在总结和剖析近几年领导干部违纪违法案件沉痛教训的基础上，从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题进行了深入的分析。

读本在叙事和说理上，观点鲜明、资料详实、论据充分，可读性强;在思想性方面，读本坚持以马克思列宁主义和中国特色社会主义理论体系为指导，注重体现中国共产党对领导干部的一贯要求，体现了党中央在新时期的指示精神;全书内容特别注重实事求是、有理有据，通俗易懂。

在引导性方面，按照中国共产党关于领导干部作风、纪律、道德方面的规范要求，进行了详细的分析和阐述。

特别是紧紧围绕“怎么办”，提出了一些切实可行的对策建议，便于大家学习践行。

在可读性方面，论述的深入浅出、夹叙夹议、通过生动的语言，鲜活的事例、恰当的论证、使大家学习后容易理解。

要成为一名在人品道德修养上合格乃至优秀的领导干部，首先要做到坚守公正的原则，平等待人，秉公办事，而不是以个人的利益和喜好来判定是非曲直。

在一个人的道德修养中，正派公道是根本。

在一般情况下按照公正原则办事固然可贵，但更可贵的是在关系个人成败得失、荣誉利益面前，能够直道而行，坚持原则，一往无前，义无反顾。

也就是说，在日常工作中做到正派公道地行事应该相对容易一些，但在关系到给下属乃至平民百姓进行业绩评价，赏罚奖惩、利益分配之时，正派公道的行事原则就显得更为迫切和重要了。

“公生明，偏生暗”，领导干部要做到秉公办事，关键在于要出于公心地考虑和处理问题，从个人私心出发，就很难做到公正、公平。

出于公心就是在工作中面对公与私、个人与集体、个人与国家的关系时，按照公平、公正、公开的原则去考虑;在遇到矛盾的时候，秉着对公负责的态度，以国家、集体和大局利益为重，协调好公私利益关系。

其次要真诚待人，而不是用虚伪的态度去敷衍人;坚持信用至上，说到做到，而不是拖沓懈怠。

关于与人为善和真诚待人，孔子说：“己所不欲，勿施于人。

”孟子说：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

”老百姓说：“投之以桃，报之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。

”现代社会，对于领导者来说，与人为善就是要有宽广的胸襟与和善的态度，来处理人我关系。

与人为善是一种气度、一种雅量，是一种厚道的心理状态。

以宽容之心对待别人，多给别人一些温暖和爱心。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”人的内心蕴藏着很大的包容性，你越是宽容他人，就越容易得到尊重。

在一个组织、一个集体中，如果人与人之间的关系失调，那么领导者的组织、计划、控制、协调等职能就不可能得到发挥。

这就需要领导者在与人打交道的过程中，始终本着与人为善的原则，以自己的人格魅力作为基础，通过团队精神的塑造，把各方面的积极性和创造性统一起来，为共同的目标而一致行动。

再次，既树立为国家做贡献的远大志向，同时也要做到勤俭持家，成为忠孝表率。

领导干部只有树立为国为民做事的远大目标，才能站得高、看得远，才能心胸开阔，超凡脱俗，建立不朽功业。

要在学习和工作中不断提升自己的价值，国学大师季羡林在论述人生的意义和价值时说：如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。

相反，如果目标不高，志向不远，整日为身边的琐事忙忙碌碌，一味沉迷于私人情感，生活在平庸的氛围中，必然摆脱不了平庸的命运，也愧对人民交给自己的职位和权力。

在家庭生活中，努力做到量入为出，勤俭持家。

俭朴生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养高尚的品质。

在小事之中养成勤俭节约的习惯，习惯成自然，有了良好的习惯，就不会做出奢侈浮华的行为，而能保持勤俭节约的美德。

古训云:“百善孝为先”。

孔子曰:“孝，德之本也”。

孝道是中华民族最看重的美德。

“忠孝不能两全”其实不尽然，“孝道贵在心中孝”、“孝贵实行不在言。

”只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

最后，要忠于职守，爱岗敬业，洁身自好，克己奉公，而不是轻视职责，得过且过，玩忽职守，谋私。

所谓“道德修养”，说到底就是要使自己的精神世界达到一种“超越”境界。

超越自然，创造文化;超越本能，彰显人文;超越平庸，追求高尚;超越自我，融入社会;超越功利，提升人格。

道德修养是一个坚持不懈实现“自我超越”的过程，领导干部应成为当今社会的道德楷模，既要忠于职守，爱岗敬业，洁身自好，更要“克己”。

在“物质主义”盛行泛滥的现代社会，“克己”就是要克制自己对权、利、名的欲望，使之不贪婪，不恣意妄为。

这是一种道德心理，这也可以称为“心理和谐”。

具有这样的道德心理，就能使人的心志达到“宁静”、“淡泊”，就能达到“见利思义”的“超越”境界。

要实现“克己”而达到“自我超越”，主体还需要下一系列的“工夫”。

如“诚意”、“主敬”、“改过”、“慎独”等，更重要的是“践行”，要在“事上磨炼”。

在革命战争年代，要经受艰难困苦、流血牺牲的磨炼;在今天的市场经济条件下，主要的是要在名利场、权力场中经受磨炼，实现对“物质 主义”侵袭的自我超越。

总之，要通过“以德为魂，廉洁从政”读书学习活动不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

廉洁教育心得体会军人精选篇九

通过廉洁教育的学习，我明白了了什么是腐败，腐败的种种类型，腐败发生的原因，世界各国尤其是我国防治腐败的战略措施，普及了有关廉政的基本知识。尤其难得的是，廉洁教育正视大学生身边的腐败现象与腐败亚文化，引导我们树立正确的职业选择观，主动预防职业风险。

自古以来中华民族一直倡导廉洁从政，它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步，尤其我国加入联合国反腐败公约后，廉洁教育显得更为迫切。据调查，目前贪污以及腐败现象正在向青年学生逼近，而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生，由此，大学生的廉洁教育则更为重要与必要！大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力；有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展；有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，有利于培养学生崇廉敬德的美好思想品质；有利于树立学校和教育事业的良好形象；有利于构建社会主义和谐校园；有利于促进社会主义和谐社会的更好发展。对大学生进行充分的廉洁教育，也正是教育部门着眼于未来的重要考虑。因此，我们应当恪守廉洁的人生准则。

那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的良好习惯呢？对此我有以下几点认识：

1、完善自我意识，培养强烈的使命感和社会责任感。作为当代大学生，我们独立意识强，迫切要求塑造自我，强调个性，张扬权利。但由于我们自身的不成熟，加之我们或多或少都会受到社会环境中的一些不良影响，往往过多地强调个体的权利，忽视应尽的义务，不能形成强烈的社会责任感。为此，我们应该确立远大志向，完善自我意识，把个人的前途与祖国的命运联系起来，把职业的选择与祖国的需要结合起来，使自己的成长符合国家的利益和社会的发展，这样才能实现个人的理想和人生的最大价值。

2、塑造健全人格，树立正确的理想和信念。我们大学生作为未来的建设者走上社会以后，在权力、金钱以及其他各种利益的诱惑面前，不可避免地会产生内心的多种矛盾和冲突。因此，我们要塑造起健全的人格，树立起正确的理想和信念，形成“廉洁光荣、腐败可耻”的行为价值取向，做到自我约束、自我控制。

3、强化廉洁意志，不断提高道德自律意识。廉洁是中华民族的传统美德，也是职业道德规范的一项重要内容。作为大学生，我们是国家建设的后备军，即将走上各个工作岗位。因此，廉洁修身对我们来说是非常重要的。因而在大学期间，我们就要学会自强、自立、自信、自助，养成自我调节，自我约束，自我培养，自我修身、省过的良好品质，做一个廉洁、正直的人，走一条正确的路，保持昂扬向上的精神状态，提高经受考虑、承受挫折的能力。

4、培养廉洁良知，构筑起拒腐防变的良好心理品质。我们大学生应该培养自己艰苦奋斗的精神，不为世俗的表象和社会的浮躁所左右，凡事不急功近利、追求功利，不为了个人的一时享乐而迷失了自我。我们要做到不攀比，学会从生活中的点滴做起，一步一个脚印，踏踏实实的。

综上所述，廉洁是我们每个人应当恪守的人生准则，我们要自觉养成廉洁的良好习惯。

廉洁教育心得体会军人精选篇十

近些年来，反腐倡廉成为社会各方的共识。教育领域同样如此，我们需要以身作则、以德为先。作为一名教师，我从中深切理解到了廉洁教育的重要性。在实践过程中，我收获颇丰，这里，就让我来分享一下我个人的廉洁心得体会。

1.意识到自身重要性。

教师作为社会的形象窗口之一，时刻接触着未来的希望和重要的资源，如何做好本职工作，树立自身良好形象，就成为了最基本的要求。在职业道德方面，教师可以说是各行各业中的标兵代表。对待自身的职业操守，做到守正则官、明辨是非、有所作为，是廉洁行为的不二法则。

2.视野与认识的转变。

教师作为一种职业和社会角色的同时，也赋予了我们特殊的视野和认识。从某个层面上讲，这种视野和认识甚至直接影响着未来的社会进步。因此，教师在培育学生品德和人生观方面起着至关重要的作用。廉洁举动能够教育学生明辨是非、让学生认识到守底线的重要性。

3.规范行为的重要性。

在讲述自己的“廉洁心得体会”中，我深刻认识到，作为一名教师，我们应该以积极的姿态规范自己的行为和言语。这不仅是一种道德担当，也是促进整个教育行业健康运转的重要途径之一。

4.做事的稳妥考虑。

在工作中，教师需要对每一个环节做到细担责任、条条框框都要遵守。接受学生的礼品和请客是我们不应接受的行为。教师在做事时需要从这些小事着手，逐步地将廉洁教育的思想和要求落实到实践中。

5.建立廉政环境。

对于一个单位、一个团队来说，营造良好的廉政环境是至关重要的。教育机构不同于其他任何一个企业或机构，它包含了过多人的利益关系和社会公正、公平的教育理念。营造良好的廉政环境，实现教育机构的正义化和规范化，进而能够有效地促进学生德治意识的培养，增强社会的廉洁观念。

总之，廉洁教育的形成和建设是一个长期而且复杂的过程。对于教师而言，要体现对应急行动的敬业、奉献和职业道德，这些都是廉洁教育的重要素养。相信，通过我们共同的努力，我们能够共同来实现建设一个更加公正、廉洁的教育环境。

廉洁教育心得体会军人精选篇十一

近年来，廉洁教育成为了我军普遍关注的话题。通过参加各类廉洁教育活动，我深切感受到廉洁教育对于培养军人良好品行和高尚情操的重要作用。在廉洁教育的引领下，我逐渐认识到廉洁的意义，有了一些体会和心得，在此与大家分享。

第一段：了解廉洁意义。

廉洁不仅是一种做人的底线，更是一种做事的准则。廉洁是一种高尚品质，是对权力的限制和约束。当我们知道廉洁的意义时，我们才能真正明白它的价值和影响力。通过廉洁教育的学习，我深刻认识到廉洁对个人、军队、社会的意义，它是助推国家繁荣和谐发展的基础。

第二段：树立廉洁意识。

作为一名军人，我们应该时刻牢记自己肩负的责任。在廉洁教育中，我意识到树立廉洁意识是非常重要的。树立廉洁意识首先要从个人做起，树立正确的廉洁观念和人生观。在军营的生活中，我深刻体会到诚信和廉洁的重要性，它不仅关乎我们自身的尊严，更关系到队伍的凝聚力和战斗力。

第三段：践行廉洁行动。

廉洁与言行相信，廉洁行动才能让我们拥有对群众的公信力。在廉洁教育中，我认识到廉洁不仅是一种精神追求，更是一种行动落实。只有将廉洁的要求贯穿到日常生活和工作中，才能真正践行廉洁行动。作为一名军人，我时刻以榜样的身份要求自己，自觉抵制各种腐败行为。只有这样，我才能做到廉洁奉公、为国家和人民的事业贡献自己的力量。

第四段：加强自律自警。

廉洁教育教会了我如何自律自警，如何从思想上、行为上抵制腐败的诱惑。军人有着特殊的岗位和影响力，我们更应该时刻保持清醒的头脑和自律的行为。在廉洁教育的引领下，我时刻自问：“我是否时刻保持廉洁？”“我是否时刻警醒自己，不受腐败的侵蚀？”只有加强自律自警，我们才能始终保持良好的品质和精神状态。

廉洁教育旨在培养军人的良好品德和正义意识，也具有良好的延伸性。通过参加廉洁教育活动，我了解到廉洁教育是为了更好地建设廉洁社会、树立诚信的国家形象，这是我们每个人的责任。廉洁教育不仅是一种学习和教育，更是一种精神境界和道德追求，只有每个人都积极参与廉洁教育，社会才能进一步净化。

总结：廉洁教育是军队建设的基石和关键环节，它对塑造军人精神风貌具有重大意义。通过廉洁教育，我深刻认识到廉洁的价值和意义，更加坚定了自己践行廉洁的决心。我相信，在廉洁教育的引领下，我们军人能够以更加廉洁的品质为国家和人民的事业作出更大的贡献。

廉洁教育心得体会军人精选篇十二

初听“廉洁教育”时，感觉它离我们大学生好遥远的一个话题，但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一向倡导廉洁从政，它已成为中华民族的一中传统美德。

据调查，目前现象正在向青年学生逼近，而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生，由此，大学生的廉洁教育则更为重要与必要！大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力；有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展；有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，而大学生廉洁教育正是着眼于未来的思考。

那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的良好习惯呢？对此我的认识有一下几点：

从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生，思想上缺乏理想与信念，从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了到达自我的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非，由于他们缺少自我的奋斗理想与实现理想的坚定信念，根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念，有了廉洁的意识，才能够指导其日后的工作与生活，引导其为了理想与信念而艰苦奋斗，从根本上防止腐败现象。

向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”的高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不检点，做事粗糙，职责心不强，没有爱心，为人不廉不洁的影响，则会使大学生的发展走向极端化，严重者甚至危害社会。

培养艰苦奋斗精神，不追求高消费，提高自控潜力。作为当代的大学生，为了自我个人与祖国的发展更应培养自我艰苦奋斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处，时时提高自我的自控潜力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大！

廉洁教育心得体会军人精选篇十三

军人是国家最坚强的柱石，也是最忠诚的公仆。他们守卫国界，保障人民的安全，无私奉献，高尚品德，使人们敬仰和尊重。然而，在当前的腐败社会中，军人的廉洁问题也成为了一个值得关注的问题。如何保持军人的纯洁品德，成为了军队的重要课题之一。

第二段：认识廉洁。

军人作为人民的守卫者，他们的言行和行为举止对于维护社会公正和廉洁具有至关重要的作用。在依法执勤的过程中，军人需要保持清醒明晰的头脑，始终注意良好的行为和品德。从个人意识上，要明确廉洁的内涵，反对贪赃枉法、侵吞公款等不良行为，向着廉洁奉公、正直高尚的方向努力。

第三段：建立廉洁机制。

廉洁机制的建设是保持军人清正品行的根本保障。从机制上，要建立明确的廉政纪律，完善相应的监督机构，建立健全廉洁自律制度，加强和完善法规制度和管理制度，用管用必杀的措施切实实行惩处机制，对于立功者授勋表扬，而对于不法行为严惩不贷，从而形成良性的廉洁机制，提高军队建设的质量和效益。

第四段：思想引领廉洁。

军人守法、正当、公正的行为是在思想上引领的。从思想上，领导要广泛宣传道德伦理，树立廉洁自律的意识，大力推进廉政文化建设，使军人的廉洁观念从心理上始终保持高度的清明和明晰，加强道德教育和职业修养，使军人们牢记自己的使命和责任，树立起廉洁奉公的理念，践行党和人民对军队的要求。

第五段：创新廉洁模式。

创新是实现廉洁的重要保障之一。创新意味着不断探索，不断开拓进取，从而不断提高自身的修养和战斗力。军队在落实中央八项规定精神的同时，也要推进廉洁创建的创新，不断优化模式，不断提升执行力和管理水平，强化廉洁建设成果的创新性和实效性，使军队廉洁工作取得更为显著的成果。

结论：

通过以上分析，我们能够看到，军人廉洁是维护国家稳定和社会秩序的一项重要工作，要从思想意识上，加强法制意识，强化机制建设，不断创新，从而推动军队建设呈现出一个廉洁奉公的形象。相信未来的军人，能够在廉洁的道路上走的更加稳定和坚实。

廉洁教育心得体会军人精选篇十四

教育是人类进步的重要推动力之一，也是保障国家长治久安的必要条件。然而，在日常教育工作中，一些腐败现象也时有发生，直接影响到教育的公正、公平、公开性。因此，保持教育清正廉洁，是每位教育工作者的基本职责。在我多年的教育工作中，我深刻体会到了教育廉洁的重要性，也积累了些许心得体会。

第二段：提高法律意识。

教育廉洁，首先要提高法律意识。教育工作者要坚持依法办事、公正执法的原则，做到遵纪守法、见义勇为，不受利益驱使。在日常工作中，应当密切关注法律法规的最新修订和变化，始终保持法律意识的更新和敏锐。

第三段：加强自身修养。

教育工作者要始终加强自身修养，提高专业素质和道德水平。只有内心真正干净，才能做到清正廉洁。通过学习先进的教育理论和管理方法，提升专业技能；通过广泛涉猎儒家、道家、佛家等中华传统文化，注重个人道德修养，始终保持纯正的教育情操和职业操守。

第四段：建立廉洁工作机制。

教育廉洁，需要建立科学合理的工作机制。制定和完善管理规章制度，加强管理措施，强化监督执纪，确保教育工作的规范有序和廉洁无私。同时，要重视教育师生间的互动关系和纪律建设，加强教育公正与竞争环境的构建。

第五段：营造崇廉尚洁氛围。

教育廉洁，还需要营造崇廉尚洁的氛围。要加强宣传教育，形成全社会倡廉反腐的主流意识，深化清廉文化建设，打造透明、公开、廉洁的教育环境。同时，也要鼓励教育工作者勇于担当，发挥“先锋模范”的作用，引导广大师生积极参与反腐倡廉的行动中来。

结语：

教育是美好的事业，廉洁则是教育这一事业的生命线。随着社会进步和教育发展，要求教育工作者的清正廉洁意识不断提高。希望每一位教育工作者都能够坚守职业操守，做到清正廉洁，为实现中国教育未来的崛起和繁荣而努力奋斗。