体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
最新健康之旅讲座心得体会及感悟一
1.明白牙齿由于细菌的侵蚀会生病。
2.在讲故事与讨论中,了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。
3.学习刷牙的方法,养成早晚刷牙的好习惯。
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图片,视频《小红脸与小蓝脸》,牙刷人手一个,牙齿模型一个活动过程:
1.讨论引出话题。
出示图片:小明手捂腮痛苦的样貌,教师:小明怎样啦?(讨论)2.看动画片《小红脸与小蓝脸》,了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。
(1)教师:小明的牙齿为什么会生病呢,我们一齐来看看动画片里怎样说?
(2)看动画片,提问:这是谁?(小红脸和小蓝脸)小红脸与小蓝脸怎样来了?来干什么呢?
(3)小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们,让你们牙齿生病呀?(和旁边小朋友相互检查牙齿,看看有没有蛀牙现象)(4)小结:原先我们在吃过食物之后,会有残羹留在牙齿里,细菌就会进去破坏牙齿,牙齿坏了不仅仅不好看,还会使人疼的睡不好觉,不想吃饭,影响身体健康。
3.巩固正确的刷牙方法,愿意养成早晚刷牙的好习惯。
(1)师:怎样才能让我们的牙齿不生病?(要早晚刷牙,还要刷干净)师:要想坚持牙齿清洁就要坚持每一天要早晚刷牙,还要刷干净刷,你们会刷牙吗?
(2)教师借助牙齿模型,边念刷牙歌,边用模型帮忙幼儿学习正确的刷牙方法。
师:晚上刷过牙后能吃东西吗?
(3)小结:小明在你们的帮忙下,学会了正确的刷牙方法,我们也要养成早晚刷牙的好习惯,让我们牙齿更健康。
4.幼儿拿着牙刷一齐练习正确的刷牙方法。
附:刷牙歌小牙刷,手中拿,每一天早晚来刷牙,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬面牙齿来回刷,里里外外要全刷,牙齿健康人人夸。
最新健康之旅讲座心得体会及感悟二
心理健康,一直以来我认为自己做得很好,上了心理课后,我才懂得它的真正内涵,它的种.种判断标准,才明白原来自己还有很多地方做的不够好。由此,我对自我心理健康做了一下评价。
首先,我必须明白心理健康有广义和狭义之分。广义的心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态;狭义的心理健康是指人的心理活动的过程内容完整协调一致,及认知、情感、意志、行为、人格完整和协调。
其次,由马斯洛和米特尔曼心理健康的十条标准出发,对自己心理进行评价。
1、充分的安全感:我觉得在日常生活及学习中,对安全我是很有信心的,没有过度的担惊受怕,这点应该还是很好的做到了。
2、充分的了解自己,并对自己的能力做适当的评估:自己这方面还有待提高,因为我还是不能充分了解自己,也不能对自己的能力做适当的评估,有时会自傲,有时又会自卑,总患得患失啊。
3、生活的目标切合实际:平日里对自己生活目标还是蛮切合实际的,不会做太遥不可及的目标,这点合格。
4、与现实的环境保持接触:这点很自信啊,我总是能在生活学习中锻炼自己,在自然中获一分闲趣,一分平静。
5、能保持人格的完整与和谐:我是一个自尊心很强的人,人格,当然是十分注重的,同时,我也能进行适当的心理调节,保持心理平和。
6、具有从经验中学习的能力:想必,作为一个学生这应该是必备的吧。
7、能保持良好的人际关系:从小到大,我的人缘很好,与人和善是我的做人准则之一,广交好友是我的目的。
8、适度的表情表答与控制:这点合格,我平和的人,若不是很恐怖或恶劣的事一般是不会爆发的。
9、在不违背社会规范的条件下,对个人的基本需要做恰当的满足:记得小时候思想不成熟,有过一些小错误,现在思想成熟,对自己的所需所求比较合理。
10、在不违背社会规范的条件下,能做有限的个性发挥:在我意识里,社会规范是每个人必须遵守的,个性发挥当然是有限的,但有时我总会怯场啊。
再而,从高职心理健康的标准出发,有以下几个评价结果。
1、智力正常:这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所需的心理保证。但是,自我觉得这点没有做的很好,求知欲不强,学习的热情不高,也没有很积极的参与学习活动,因此,还要多多努力。
2、情绪健康:它标志情绪稳定和心情愉快。这点还是蛮自信的,情绪一般起伏不大,较稳定,同时我也蛮乐观的,已于环境相适应。
3、意志健全:自觉性和自制力蛮好,但果断性和顽强性还有待提高,一般我总是很犹豫,名为考虑周全,但我还是很讨厌这个缺点的。
4、人格完善:虽然有时候会退缩,但总的来说,还是能以积极进取的人生观作为人格的核心,并以此为中心把自己需要、目标和行动统一起来的。
5、自我评价正确:总体而言还过得去,可是,总免不了小小自卑一下啊。
6、人际关系和谐:这点自我感觉良好,只要不够我的底线,所用的朋友我都会真诚以待。
7、社会适应正常:自我评价过关。
8、心理行为符合大学生的年龄特征:在良好生活环境中生活的我确信满足。
最后,通过此次自我心理评价,明白自己还有好多方面有待改进,希望自己把好的、健康的延续下去,差的、不健康的进一步改进。
同时,希望自己有一颗平和心面对未来。
最新健康之旅讲座心得体会及感悟三
自古至今,我们中国人都喜欢谈天论地话养生,大凡有点生活情趣的人,没有人不津津乐道于养生的。但令人遗憾的是,现代中国人的养生观,不仅与古人相差很远,而且非常庸俗。举国上下,一批又一批所谓的“养生专家们“穿梭往返于祖国各地,以错误百出的观点,不负责任地误导着众多善良的人们,误导着那些对养生抱着虔诚态度的善男信女们,他们不仅让人们生吃茄子,生吃土豆,还让人们生吃泥鳅,并美其名曰:防病治病。他们不仅让人们服用这偏方那秘丸,让人们吃这保健食品那保健药品,让人们喝这保健酒那保健液,让人们使用这保健石那保健器,还向人们散布一系列经不起科学检验的所谓“养生学说“,更美其名曰:中医保健养生。大城小城,一家又一家挂着养生招牌,打着养生旗号的这馆那店,遍布大街小巷,什么洗脚店、按摩店、美容店、食品店、服饰店,应有尽有,但大都只有养生之名而无养生之实,骗骗顾客而已。
如此等等,各种各样伪养生案例不胜枚举。除此之外,人们对养生最大、最普遍、最根深蒂固的误解是:简单地把养生等同于医疗保健、强身健体和健康长寿“技艺“,甚至等同于中医养生。更可怕的是,这类观点,基本上都是由一些学术错误所造成的,或者说大都是因为养生学体系不健全所造成的。
其实,我们一般所说的养生,既不等同于医疗保健、强身健体和健康长寿“技艺“,也不等同于中医养生“技艺“,而是系统养生的简称。所谓系统养生,是一门以敬养生命为宗旨,通过发挥生命万物之生力,从而促进人、社会、自然和谐发展的综合技艺,简言之,一门敬养生命的综合技艺。它有着超越医疗、保健或健康的综合价值,更不要说中医养生了。
首先,从人、社会、自然关系的角度来看,它促进整个人类与自然和谐相处,促进我们关爱地球,保护环境,对全球可持续发展具有积极作用;它促进我们与社会和谐相处,促进我们形成健康的人文风尚,对缓解人与社会之间的各种矛盾具有积极作用;它促进我们心身和谐发展,促进我们精神心理不断完善,促进我们人与人之间相互关爱,友好相处,对改善人际关系,提升我们的精神心理素养具有积极作用。
单纯地为健康而养生,是达不到真正的养生目的的。没有人、社会、自然和谐相处的人文、社会、环境氛围,任何形式的养生都将流于形式。
因此,养生的作用绝不局限于医疗、保健或健康,它是人、社会、自然和谐一体的综合。
其次,从幸运、幸福、健康关系的角度来看,它促进我们积极营造和谐的生活环境,主动创造幸运,吸引幸运,幸运生活每一天;它促进我们建立正确的幸福观,保持平和、愉悦、快乐的心态,幸福生活每一天;它促使我们合理维护健康,全面提升生命质量,健康生活每一天。
单纯地为健康而养生,是达不到真正养生目的的。没有幸运、幸福、快乐相伴的健康,都不是真正的健康;没有幸运、幸福、健康相伴的养生,都不是真正的养生。
因此,养生的作用绝不局限于医疗、保健或健康,它是幸运、幸福和健康的综合。
最后,从信仰、动力、目标的角度来看,它帮助我们树立以敬养生命为核心的神圣信仰,给我们强大的精神支撑;它激发我们无限的生命潜力,使我们保持最佳生态、最佳人态、最佳神态,从而活出最佳状态;它引导我们发现人生终极目标,为我们架起一盏闪亮的指路明灯,使我们保持清晰的人生航向,永不迷路。
单纯地为健康而养生,是达不到真正养生目的的。没有敬养生命信仰、动力和目标一体化的养生,都不是真正的养生。
因此,养生的作用绝不局限于医疗、保健或健康,它是敬养生命信仰、动力和目标协调统一的过程,是最佳生态、最佳人态和最佳神态三位一体的结果。
综上可知,真正科学的、系统的养生,绝不等同于医疗保健、强身健体和健康长寿,绝不等同于中医养生,它是一门超越健康的综合技艺。把养生等同于医疗保健、强身健体和健康长寿,甚至等同于中医养生,是一种极其片面的认识,既不符合传统养生本义,也不符合科学养生规律,需要予以彻底纠正。
我们倡导系统养生,是希望人们在关心防治疾病、减轻病痛、延年益寿等健康问题的同时,通过幸运、幸福、快乐等高质量的生活方式超越健康,就像世界各大长寿地区的长寿人群那样,远离各种疾病困扰,达到更高层次的健康水平,使健康成为人们生活的副产品,而非奢侈品,我们深信,唯有超越健康,才能做到这一点,才能获得真正持久的健康。
谢谢大家!
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