从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写观察星空实验心得体会如何写一
我们今天观察了绿豆,泡水钱,它硬硬的,摸上去滑滑的,还有点反光,她的肚脐不是特别白,比较暗,颜色还特别的绿。
不过被我泡了二十分钟左右,它的皮变皱了,不是很光滑了,摸上去很软,就像它的皮能脱下来一样,她的肚脐变得更加雪白了,颜色有些淡了。
等泡了六个小时的时候,他已经慢慢的长出了小芽,皮已经破了,又变得光滑了,而且他越来越像长的圆形了,身子比之前更大了,就像吃饱喝足在睡觉。
10月14日星期三阴
我的小豆芽又长大了,它的小芽又长长了许多,我突然发现它的中间有一条缝,我又转来看了一下子,就像胖胖的小屁股,我把那小芽捏了一下,它的汁水就像出汗似的,全部都爆了出来,摸上去还硬邦邦的,它的外衣全脱了下来,应该是它们觉得太热了吧!我还发现他的肚脐眼不见了呢,变成了黄白黄白的小豆子。在它脱下衣服的时候,我看见它外衣颜色变得更淡了,满分作文网它的大小是之前的四五倍,里面的水很充足,怪不得我捏了一下,全是汁水,我还发现他它的肚脐眼是和它的皮一起脱下来的,表面非常光滑,就像剥了皮的鸡蛋,虽然不是白的,却是黄白的,不过我喜欢我的小豆芽。
10月16日星期五晴
小豆芽的芽已经长了很长了,我发现小豆芽的芽上面又长了一颗小豆子,上面还长了一点芽,上面就像长了叶子一样而且叶子还像小鸭子的小脚丫,像一个v型,茎差不多长了五厘米了,而且颜色下面绿的都发黑了呢,因为颜色太深了,它的牙长到下面去了,它的是透明的,因为我是用透明的塑料碗发芽,所以它的变化看得非常明显。我还发现它的小牙是从第二颗豆子里长出来的,第二颗的中间也长了一条缝,那些小芽就是从那些屁股里长出来的,真可爱啊!
看着小豆芽快乐的长大,我也变快乐了,从一颗小绿豆到豆芽,它经历了好多,也像我们的作文也是一样的,要经过积累,希望我能写得越来越好。
描写观察星空实验心得体会如何写二
日记一
下了一天的雨,整天呆在家里,感觉闷闷的,心境一点儿也不好。可是,令人兴奋的事还是有的——我昨日才泡在水里的大蒜,今日,头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,都有两厘米长了,真是疯长啊!
我可爱的小蒜,快快长大吧!
日记二
今日,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨日的观察一向到今日,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经到达了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想明白里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。
小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!
日记三
今日,天最终放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原先,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨日就开始泛绿了,只是不怎样明显。而今日大部分都变绿了,上头还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。
真是惊人的生长速度!
日记四
今日,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。
呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!
日记五
今日阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一齐欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨日更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想之后居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。
我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?
日记六
金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心境十分舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽构成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然坚持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多可是三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。
我不明白小蒜能存活多久,但我必须会细心地照料它!
描写观察星空实验心得体会如何写三
我和妈妈一起用刀切好碗莲种子的头部,将它们放入水中浸泡。我一共有5颗黑乎乎的种子,好似多极小的地雷瓜。它们刚到水中就浮了起来,不会都是坏的吧?!
7月16日(3天后)
终于有两颗种子发芽了,种子平平的头上长出了一颗直直的绿油油的芽,好似我们所说的“冲天辫”。
7月17日
下午,又有两颗种子长出了“头发”。但,有一颗种子始终没有发芽,还浮了起来,而且,它的头上有白白的液体。我觉得它不能发芽了,便把它给扔掉了。
7月19日
芽疯了似的狂长,现在已长得很长了(因芽是弯曲的,不好量,所以不清楚具体长度)把它提起来,倒像是长长的茎上长着一颗黑黑的果实。
7月20日
我和妈妈弟弟一起去楼下挖了一些黄泥土放到盆子里,再加入大量的水,泥土使水一下子变的浑浊不清。三十分钟后,泥土已完全沉淀,水也变的清澈起来。我将种子朝下插入泥中。这时绿芽上已有一对未张开的叶子了。
7月21日
奇怪事:昨天芽还是躺在土上的,怎么今天立起来啦?哦。是叶子要张开了吧?
7月21日下午--7月28日晚
旅游
7月29日
回家了,第一眼看到的就是浮在水面的11片小荷叶。它们圆圆的,中心有一个小白点。连着白点的,是数条绿色的线,它们从总体上看想一朵大花。荷叶有的是草黄色的,有的是浓绿色的,有的两边上翘,有的中心上翘,姿态万千。
8月1日
这几天的碗莲没什么变化。今天在观察时我觉得荷叶上好干燥啊。我想:是时候下一场大雨了!于是我拿起洒水壶,下起了雨。咦?奇怪,水顺着碗莲叶子的线条滚进了水中,没有一点儿湿润的迹象。天呐,防水性能这么强,好厉害啊!!!一些水珠落在叶子的中心或一些微微向下凹的部分,像珍珠一样滚动着,非常漂亮。我想:如果我们能够仿制有这样效果的布料,那么就可以很好地制造出防雨的衣服与工具,那该有多好啊!
描写观察星空实验心得体会如何写四
10月12日星期二台风
今天,台风席卷而来,导致停课一下午。我一到家,便迫不及待地拿出绿豆。我仔细地观察起它们,只见它们像一个个小胖子,白白的肚脐露在了绿外套外面。我把它们放入水盒里,只听“扑通”“扑通”几声,它们跳入水中,手拉手游起泳来。
10月13日星期三台风
今天台风,我们又停课了。我一吃完饭,便冲去看小豆子。只见小胖子纷纷变成大胖子了,它们还顽皮地吐出了“小舌头”,好像在说:“你看,我们长得多棒啊!”我把它们的泳池换了新水,希望它们明天能长得更好。
10月15日星期五小雨
今天,可爱的豆子们又长高了一大截,有一些被叶子一分为二了。它们有的躺在盒子里,有的互相缠绕,还有的做了一个“金鸡独立”的动作。
10月16日星期六晴
今天,有一颗豆苗长得格外显眼,只见它足足有七厘米高,全身碧绿。被一分为二的豆子挂在茎上,两边叶子张得大大开,好像要把天一口吞掉。远看它,像一棵小型椰子树。走近一看,它的腰板挺得很直,旧外套已经被它踩在了脚下,非常帅气。其它绿豆们也不甘示弱,它们都昂起头,一个劲儿地往上窜,还有一棵有7、8厘米高呢。
10月20日星期三晴
今天,我意外地发现小豆芽们都有十几厘米高了。它们茎上没有分枝,笔直笔直的。两片叶子很光滑,绿得那么新鲜,看起来非常舒服。微风拂过,它们都弯下腰来。我见它们长大了,便把它们移植到土里。
真没想到几粒水中的小绿豆,竟会有这么强的生命力!生命的奇妙又伟大,真是令人叹服!
描写观察星空实验心得体会如何写五
幼儿观察记录:培养幼儿正确的坐姿
观察对象:城城
观察时间:20xx年2月23日
观察环境:教室
观察目的:培养幼儿正确的坐姿
观察实录:城城是个调皮的小男孩,不仅仅游戏活动中很活跃,就连坐在小凳子上也动个不停,不是把下巴放到桌子上,就是把腰弯下来钻到桌子底下去,要不就两腿夹住小板凳,转来转去.每当看到他自由散漫的样貌,老师就很着急、
分析:城城性格活泼,平时由奶奶照顾,老人对其很溺爱,使得孩子干什么事都很随意,自我想怎样就怎样,从小就没有养成良好习惯.
措施:
1,发现幼儿不正确的坐姿立即纠正
2,多鼓励幼儿
3,与家长沟通,家园共同监督
描写观察星空实验心得体会如何写六
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<>20xx年5月25日——5月30日
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欣欣,已经一周没有来幼儿园了,即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹,就是不上幼儿园,无奈,奶奶只好又把她带回家。
25日那天,我在家休息,正在为参加市里的教师岗位大练兵比赛做准备。接近午时3点的时候,我决定利用这个时间去看看欣欣,了解一下是什么原因使她突然间不喜欢上幼儿园来了。我拨通了欣欣妈的电话,告诉她自我的想法,她很高兴,全家人正为她整天在家里这么待着为难呢!
我按着欣欣妈妈说的地址很快的找到欣欣奶奶家。门开了,欣欣奶奶很热情地请我到屋里坐。欣欣见到我的第一句话就是:“我不上幼儿园,就不上幼儿园。”我向她转达了教师、小朋友们的问候,我告诉她,大家都很想你呢!可是不论我说什么她就是不听,她的爷爷见状把她抱进了里屋。我想了想,对欣欣说:“欣欣,快来看看苹果姐姐给你带礼物了!”这句话还真管用,她立刻从里屋跑出来,我把准备好的小熊送给她。看样貌很开心。从欣欣奶奶那里得知,欣欣是个心事个性重的孩子,这几天在家,就经常问奶奶:“我不上幼儿园行吗”如果奶奶没有回答或是说不行,她就要哭上半个小时。有时还会说:“我不让爸爸早晨打电脑!”如果没回应依然是哭上好半天。没想到她的心事这么重,我必须要想办法让她重新喜欢我们的幼儿园。欣欣找出她的《幼儿画报》给我讲故事,让我看她画的画,其中还有经典的“西瓜变成土豆了”,的确很搞笑。
我告诉欣欣,她订的新一期《幼儿画报》在幼儿园,期望她明天和妈妈去取回家。她说:“让妈妈去吧!”当我离开的时候,她高兴地说:“苹果姐姐再见!”欣欣奶奶陪我走了一段路,她说:“也不明白欣欣明天能不能上幼儿园,教师给您添麻烦了!”我笑了笑,心里想:这都是我就应做的!孩子能够高高兴兴地上幼儿园,并且在幼儿园的每一天都是欢乐的,这就是我们感到最幸福的事了!
26日的早晨,当我正在给孩子们上课的时候,欣欣高兴地走进教室,我给她搬了椅子,她开始认真地听课。
27日上午,我去参加比赛,中午才回到幼儿园,欣欣午睡醒来发现我,甜甜地笑了,并对我说:“我这天上主持人课了!”
28日上午,格格妈来上家长助教课,孩子们都很高兴,欣欣也是个性的开心!
29日欣欣依然没有哭,很高兴地到幼儿园来。晚上爸爸来接的很早,临走时,她对我说:“明天我还有上表演课呢!”
30日当我刚开始带领中级二班的表演班学员做口部操的时候,有人敲门,我还以为是迟到的小朋友,打开门一看,是欣欣,她的手里拿了一块儿巧克力。笑着对我说:“苹果姐姐这是我给你带的!”看到欣欣离去的背影,我在想,欣欣,上幼儿园多好!
观察反思:
当孩子忽然间不喜欢上幼儿园时,教师要想出好办法帮忙她们重新建立对幼儿园的喜爱之情。家访就是一个与孩子、家长沟通的一剂良方。自从这次家访后,欣欣再一次高兴地到幼儿园来,这也为家长解决了后顾之忧,使他们能够全身心地投入自我的工作中,也让家长觉得把孩子送到我们的幼儿园是最明智的选取。
描写观察星空实验心得体会如何写七
10月3日星期四晴
这一天,老师布置了一项任务,让我们买一包菌菇,边种边观察。于是妈妈买来了一个菌菇包,我看了看,是圆柱形的,表面是灰黑色,上面还有黑白的点点,味道十分刺鼻,真像一块臭臭的烂木头。我想:就这东西也能长菌菇?不可能吧?之后我看了说明书,原来是把它放在潮湿的地方它才能长得更快啊!不管怎么样,试试看吧!
10月5日星期六晴
自从把它安顿好后,我就天天盼望它发芽发芽还是发芽。过了几天,它还真发芽了!嫩白嫩白的,大约有两三毫米那么大,我的心情又兴奋又激动,再看着小蘑菇一团团的,真像一只只又肥又胖的小蚕宝宝在睡觉呢!
10月8日星期二阴
这个菌菇只要一发芽,它就长得越来越快了。这一天我再去观察菌菇,发现它长高了,茎也变粗了。刚开始它还是白色的,慢慢地,头变成了灰色,现在又变成了深灰色,好像原子弹爆炸后的蘑菇云呀!
10月11日星期五阴
今天,菌菇终于成熟了!它至少已有五厘米那么高,有七、八厘米那么宽,妈妈把它摘下来,准备晚上炒菜吃。我好不容易熬到了晚上,可以吃菌菇啦!我迫不及待地拿起了筷子,夹起菌菇就往嘴里塞。好香啊!软软的,好吃极了!
这次的观察我十分开心,让我知道了原来大自然有那么多神奇的生物啊!
br/>描写观察星空实验心得体会如何写八
今天,管老师布置了一个任务:发绿豆芽。
回家后,妈妈用热水泡完豆后,让我来把水搅凉,我用筷子一边快速搅拌着,一边观察:那绿豆整齐地排着队连成一个绿色空心圆,好像一条绿色的巨龙瞬间钻入水底,在水中嬉戏。
第二天了,绿豆的外皮已经裂开了,可没有完全脱掉。我轻轻拿起一颗绿豆,剥开皮,欣喜地发现:小绿豆长出了一条短短的小芽,约3毫米长。
第三天,那条又白又细的小芽又长长了,像一个个小小的逗号,部分豆芽已脱皮,但是还有一些没脱皮的。
第四天,那条小芽已经长了5厘米长。所有豆芽的皮都脱了,扎在深绿色的盖帘上,活像一个个长在绿草地上的白色小蘑菇。
第五天,豆芽已经长出8厘米长。豆芽的“小脸”已微微发黄了,可有些豆芽的“小脸”还是那么白白嫩嫩的。
第六天时,豆芽已经10厘米长了。所有豆芽的“小脸”都黄了,还长出了绿黄相间的小叶子,小叶里面还是空心的,这意味着豆芽已经发好了,可以做成菜吃了。
这次观察不仅考察了我们观察东西仔不仔细,还让我在观察中感受到了观察的快乐。还让我锻炼了动手能力,真是一次难忘又开心的活动。希望以后还可以再参加一次这样有意义的活动。
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