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消防撰写心得体会格式及收获 消防队心得体会怎么写(八篇)

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消防撰写心得体会格式及收获 消防队心得体会怎么写(八篇)
2022-12-22 10:09:38    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题消防撰写心得体会格式及收获一

2. 珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

3. 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

4. 绿色孕育生命,防火重于泰山。

5. 共享校园美景,严防校园火灾。

6. 绿色呵护你我他,护林防火靠大家。

7. 破旧插座和电线,及时更换保安全。

8. 万人防火不算多,一人疏忽惹大祸。

9. 给树木一点关爱,还大地一片绿荫。

10. 安全来于警惕,事故出于麻痹。

11. 若是症状不缓解,快送医院来救治。

12. 如果有人触了电,切断电源莫迟延。

13. 校园是全社会的共同财富;校园防火是全社会的共同职责。

14. 关注安全,关爱生命;关注消防,保障师生平安;珍爱生命,共创和谐校园。

15. 梅兰松竹,株株棵棵皆为友,倍加爱护;野火香烟,星星点点都是敌,谢绝点燃。

主题消防撰写心得体会格式及收获二

为预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故的发生,保障公共消防安全,按照自治区统一部署,现将消防安全自查自纠活动工作措施通告如下:

一、机关、团体、企业、事业单位应当切实履行消防安全主体责任,认真开展火灾隐患自查自纠“三个一”活动,即:开展一次火灾隐患排查整改,开展一次灭火和应急疏散演练,开展一次全员消防安全教育培训。

二、设有建筑消防设施的单位(场所)要严格落实《建筑消防设施管理规范》(db65/t3119-20xx),设置耐久性消防标识,对消防设施进行一次全面维护保养,委托具有资质的检测单位进行一次全面检测;消防安全重点单位要实行户籍化管理,认真落实消防安全管理人员报告备案、消防设施维护保养报告备案、消防安全自我评估报告备案三项制度。

三、人员密集场所和劳动密集型企业严禁锁闭安全出口,严禁在外墙门窗设置影响疏散逃生和灭火救援的障碍物,严禁违规采用易燃可燃材料装修,严禁违规使用明火。

四、高层、地下建筑室内装修装饰材料、外墙保温材料必须符合消防安全要求,保证建筑消防设施正常运行,保持疏散通道和安全出口畅通。

五、易燃易爆危险品生产、经营、储存单位必须严格落实消防安全操作规程,建筑防火间距必须符合规范要求;消防水源、灭火器材必须充足,消防车道必须保持畅通;电气设备必须符合防爆要求。

六、建设工程施工工地彩钢板临时建筑材料和芯材必须达到a级不燃材料要求,严禁在在建工程内设置人员住宿场所。

七、集住宿、生产、经营于一体的“三合一”场所要限期搬出住宿人员,确有困难的,必须设置独立式火灾探测报警器,将住宿部分与其他部分进行防火分隔。

八、居民小区、楼院管理单位应当加强防火巡查检查,严禁堵塞、占用消防车通道,严禁在门厅和楼梯间堆放杂物、停放电动自行车和为其充电。

欢迎广大群众和单位举报火灾隐患和消防违法行为,举报电话96119。

特此通告。

附件一:重点单位及建筑消防设施“三化”单位检查情况通报

附件二:火灾隐患排查整治标准

年月日

主题消防撰写心得体会格式及收获三

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

今年11月9日是全国第22个“消防安全宣传日”,活动主题是“人人参与消防,共创平安和谐”。为推动“学校消防安全宣传教育月”活动的开展,增强全校师生员工的消防安全意识,丰富消防安全知识,提高消防安全技能素质,营造良好的消防安全氛围,作为老兵团的一员,作为学校消防安全志愿者服务队的一名代表,在这里郑重的向全校师生和各单位发出如下倡议:

一、牢固树立安全发展理念,珍爱生命,关注消防安全。关爱生命,关注安全就是对学生和学校负责,就是对社会负责,就是对国家负责。我们要牢固树立安全发展理念,将消防安全意识渗透于学校的一切教学、科研与生活中,使安全理念成为大家自觉的意识与行动。

二、积极行动起来,治理火灾隐患,共创平安校园。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们要坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针,建立健全消防安全管理长效机制,夯实消防安全基础工作,不断提升消防安全管理水平,消除火灾隐患,预防和减少各类消防安全事故的发生。诚望每一位师生员工在抓好教学、科研和服务的同时,更加重视消防安全工作,及时消除各类火灾隐患,创建平安校园;希望每一位师生认真学习消防安全知识,严格遵守操作规程,抵制消防安全违法违规行为,从身边的每一件小事做起,构筑消防安全“防火墙”工程。

三、做好日常的火灾预防工作,宣传和培养“人走灯灭,人走断电”的良好习惯,主动纠正和制止各类违反消防安全管理规定的现象和行为,人人争当消防安全工作志愿者。

四、全校师生员工要做到不使用违章电器,坚决杜绝私接乱拉电线、堆放储存易燃物、在床上吸烟和燃烛看书等不良行为。

五、从自身做起,全校动员,踊跃参与。消防安全工作需要全校师生共同参与,希望广大师生积极响应,从自身做起,从现在做起,从身边做起,以实际行动投身到学习消防安全知识活动中去,提升学校消防安全工作管理水平。

消防安全连着你我他,平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识,杜绝消防违法违章行为,为创建和谐平安长大做出应有贡献。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

主题消防撰写心得体会格式及收获四

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组织本次火灾事故应急演习,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

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时间:拟定于20xx年10月28日午时15点30分

地点:公司五车间北边道路

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安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。

观摩人员:各生产车间,科室人员。

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(一)指挥人员及职责

现场总指挥:郭元华

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:蒋继凯

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:王宝宋芳

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。

(二)人员分工职责

林建礼:车间安全生产第一职责人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥。

张伟:公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。成员:

张峰:公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)成员:

赵高峰:公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资

保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源)

成员:

郑付军:公司机电车间作业班长,负责消防演练时火盆点火,并进行现场安全监督。宋芳:负责应急演习过程中过程的拍照

宋书友:负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。

成员:保安队

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1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生

3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救

4、消防器材灭火演练

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此次火灾事故演习背景如下:

五车间停产检修作业,电焊作业过程中,掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶,发生起火,引起易燃物燃烧。

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1、人员应急疏散2、火灾事故发生3、火灾事故逐级上报

4、应急物资保障5、应急抢险火灾扑救6、消防器材灭火演练

7、演习现场总结

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火灾事故报告及应急处理:

1)林建礼在接到现场人员———事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。

2)赵高峰接到事故报告后,第一时间将事故情景报告给公司领导,并要求启动火灾事故应急预案,组织应急小组组长进行紧急会议。

3)由赵高峰组织应急会议,要求杨江为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源,要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点(发电机房处)。保安对事故区域进行警戒。火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,同时第一时间将车间内电源拉闸切断,并及时向应急抢险组组长报告。

宋芳:事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

火灾事故应急演习现场总结:

1、演习结束后全体集合。

2、徐总对演习进行现场总结。

3、公司领导对演习进行现场总结。

消防器材灭火演练:

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

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甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等.

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1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性

2、为避免发生意外,参加演习人员必须统一听从指挥

3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋,演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演习人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

5、严肃认真,确保演习真实感。

6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。

主题消防撰写心得体会格式及收获五

在幼儿剪纸的前期准备中,我发现小班的幼儿对于剪直线都较为困难,个性是一些低龄化的幼儿更是如此。一开始我对如何引导幼儿掌握初步的剪纸有点茫然。在手指游戏中,我发现幼儿对于拇指是爸爸,食指是妈妈,中指是姐姐十分熟悉,我灵机一动,这若编成小儿歌让幼儿掌握握剪刀的方法,肯定对他们有帮忙。我立刻编起来“小剪刀,向前伸,两个山洞竖起来,上面山洞爸爸钻,下面山洞妈妈姐姐钻进去,小剪刀和宝宝乐开花”。儿歌一念,小朋友都特来劲地做起了手指钻山洞的游戏,在做的过程中幼儿很快就掌握了正确的握剪刀的方法。

由于年龄小,幼儿的肌肉力量的发展并不很好,协调性不够,我除了让幼儿在日常游戏中,多投入锻炼小肌肉的材料,如筷子夹豆,三指抓乒乓球,双手扣扣子等,还利用桌面活动,请幼儿来玩拟人化的手指游戏“爸爸亲妈妈,爸爸亲姐姐,上班了。下班了,妈妈亲爸爸,姐姐亲爸爸,一家人亲亲热热在一齐”。幼儿的手指活了,能够很好地拿剪刀,剪刀开放也就自如了。

接下来面临的是幼儿如何很顺利地剪直线的问题,“开火车”的游戏是小班幼儿耳听能祥、乐不可滋的游戏,幼儿十分喜欢玩。剪刀会发出咔嚓咔嚓的声音,就象正在行走的火车,而躺在纸上粗粗的黑线就象稳稳铁轨。根据幼儿的兴趣点,我编出一个“剪刀开火车”的桌面游戏。事先请幼儿观赏一段火车在铁轨上行驶的录象,请幼儿表达,主要让幼儿明白:火车是在铁轨上行驶的,引导幼儿当“剪刀火车”司机,需要使“火车”行驶在黑线-铁轨上,在幼儿练习时还附上改编歌曲“轰隆隆,轰隆隆,剪刀火车开,轰隆隆,轰隆隆,火车开来了。咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车到站了,咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,剪刀火车到站了。”

游戏是幼儿的天性,天性让幼儿在老师的引导、帮忙下习得经验,在多次兴趣盎然的游戏中,幼儿很顺利地就学会了剪直线。

二、迎春花的“枯萎”

户外活动时,我和幼儿看到满树的小黄花,十分喜欢。我即兴朗诵儿歌《迎春花》,告知幼儿迎春花象喇叭,哒哒嘀嘀哒……他们居然兴奋地跑向花丛,摘起花来,此情形一时难以控制。“哎呀,怎样这么痛呀?”我故意夸张地大声叫道。幼儿停手了,跑到我跟前,关心地问:“老师,你哪儿痛?我们把花送给你,你就不痛了。”我用铃鼓把花接住,“我心痛,迎春花树妈妈心也痛,你们把她的宝宝摘掉了。”(幼儿已有些感动)“树上的花好看还是老师铃鼓里的花看。”有的幼儿说树上的好看,有的说铃鼓里的好看。(当时的比较幼儿无法分辩)我没急于解释,而是等待。和幼儿一齐把花带回教室用篮子装起来,放在区角里让幼儿随时观察。幼儿的热情十分高,不时向我报告变化状况。第三天户外活动前,我拿出篮子,请幼儿观察:花怎样了?幼儿都说:“花‘烂’了,不好看了。”带着它,我们来到迎春花树边,再次请幼儿观察:树上的花和摘下来在篮子里的花,哪个好看?幼儿都说:“树上的好看。”(直观形象的比较顺利让小班的幼儿分辨。)“你们喜欢那里的花?”“树上的。”幼儿肯定而坚定。“哪以后我们出来玩还摘树上或花园里的花吗?”“不摘。”“花园花儿好看我不摘……”教育到此已达成目的,迎春花虽然枯萎了,但我们的孩子却成长了——不再随意摘花。

小托班幼儿思维以形象思维为主,喜欢直观地了解事物,感知事物,教师就应学会等待,让幼儿慢慢成长。避免一味说教,为幼儿创造一切条件,让幼儿主动建构自己的知识经验。

三“花片”奖励法

小班的幼儿玩花片常常是一种自己固定的模式玩,有的幼儿不会玩,拿着花片无所适从;有的幼儿只会插直线取名为“火车”;有的幼儿插出的模型复杂多样象飞机,象花盘,象恐龙,象……,看着想着心里有丝丝喜意,同时也很清楚每位幼儿发展水平各有差异,心里又有些许着急。针对幼儿发展水平的差异,我利用奖励法,促进每一位幼儿在不同水平上都有发展,发展幼儿动手潜力。先给每位幼儿一小把花片,在玩前提出要求:只要把花片插起来,老师就奖励他一大把花片,并可让他选取自己喜欢的颜色。听到能够自己选取,每位幼儿都热情高涨,很快一小把花片就连接成形,奖励即刻进行,然后边奖励边提出要求,请用一大把花片插成复杂的模型,不象直线“火车”就有奖,奖花片并带一颗红五星,思维由浅入深,操作水平由低到高,幼儿跃跃欲试,红五星的奖励激发了幼儿的最大潜能,幼儿想尽办法使自己的模型不仅仅仅直线化,而是各想奇招……

奖励在进行,红五星在幼儿额头上闪闪发光,我内心欣慰而幸福,作为一名幼儿老师,我遵从了幼儿需要及其发展水平,利用奖励法最大限度激发幼儿的潜能,使每一位幼儿在不同水平上有所发展,提高了他们的动手潜力和插花水平。更为高兴的是培养了他们快乐游戏的情绪,建构他们主动学习的经验。

四、一次随机安全教育

饭后散步活动时,波波透过院墙看见焚烧树叶的烟,他大叫起来:“老师,着火了!”我没有直接理会,而是弯下腰来问他:“你怎样明白着火了?”我们的交谈吸引了其他

幼儿,有的幼儿呈现紧张表情,有的幼儿紧张大叫(这说明幼儿已有初步的自护意识)。为保护幼儿这意识,并在随机中对幼儿进行安全教育,我立刻蹲下来和幼儿聊了起来:“着火了我们该怎样办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼儿还真的表演起来。“消防电话到底是多少呢?”幼儿的回答各种各样:有120,有110,就是没有119。这说明:(1)平常的安全的教育还是有效的,(2)实际联系不够,需要在随机教育中加以强化,做到不但有意识,还能助帮幼儿构成自护潜力,尽最大潜力离开火源,找大人寻求帮忙。我便带幼儿去观察火源,让幼儿明白火有好处,也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出很多烟,幼儿的反应还是以为真的着火了,需要请消防叔叔,打119电话。我进一步引导幼儿观察:“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌,我相信他们已经明白这种火的好处。正好前面有一片枯草被调皮男孩烧掉,我趁势带他们来到此处观察,“这一大块黑黑的地方怎样了?周围的草漂不漂亮?柔软不柔软?”引导幼儿明白随意玩火的危害。

回来的路上,还讲了一发生在大哥哥身上的事,由于玩火,点着了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的帮忙下这场火才被扑灭,孩子们听得津津有味,我相信在他们幼小的心灵中已经种下了安全意识的种子,使他们明辨是非,明白什么能玩,什么不能玩,明白如何自护。

保护幼儿的生命安全是教师的职责,而过分消极的保护有时会产生不良后果。只有培养幼儿自我保护潜力,才能使幼儿避免伤害,甚至终身有益。教师为了保证幼儿的身心健康和安全,使幼儿健康成长,除了常规的安全教育还就应抓住一切直观机会从小班就坚持对幼儿进行安全教育,培养和提高幼儿的自我保护潜力


主题消防撰写心得体会格式及收获六

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、子女的孝敬,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我从不相信,那些危险、那些火灾隐患都会看不到,都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢?其根本原因,还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜!

在过去的一年,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡阳大火的壮烈,吉林中百商厦火灾的无知,浙江温岭火灾的愚昧,广东汕头火灾的惨叫 „„在为逝去者的痛哭悲泣中,金钱,功名,利禄,已烟消云散,留给我们的只是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是对我们的呵护和告诫,是我和大

家每天工作中都应该熔守的信念,遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

不要消防安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;就在刚刚过去的广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防安全意识淡薄造成的!因此,要珍惜生命,远离火灾!

“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,狠抓消防安全四个能力建设,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。 “远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

主题消防撰写心得体会格式及收获七

1、企业规模争上游,消防安全要带头

2、共筑心中“防火墙”,搭起生命安全网

3、人人参与消防,家家幸福安康

4、珍惜生命,远离火患

5、消防常识部分:

6、火起于幽微,灾缘于疏忽

7、消防宣传进万家,平安相伴你我他

8、爱护消防器材,遵守消防法规;掌握消防常识,一生平安幸福

9、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

10、消防法规系生命,自觉遵守是保障

11、119,生命热线,平安音符

12、全民动员学消防,和谐社会奔小康

13、有危难急事,找消防战士

14、慎放烟花,快乐全家

15、关注消防,珍爱生命

16、关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难

17、出门无牵挂,先把火源查

18、全社会行动起来,共同关注老、弱、病、残等弱势群体的消防安全

19、火警电话119,遇到火灾快快拨

20、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹

主题消防撰写心得体会格式及收获八

1、 居安思危,防患未然。

2、 让家庭远离火灾是我们的共同的心声。

3、 过年过节乐融融,防火工作莫放松。

4、 家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。

5、 普及消防知识,传播消防文化。

6、 全民消防,生命至上。

7、 生命至上,平安和谐。

8、 学一点消防知识,添一份平安幸福。

9、 全民动员学消防,和谐社会奔小康。

10、 人民消防人民办。办好消防为人民。

11、 消除火灾隐患,构建和谐社会。

12、 增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

13、 火灾面前莫惊慌,报警逃生两不忘。

14、 家财万贯毁于一旦,全民消防重于泰山。

15、 积极扑救火灾是每个公民应尽的义务。

16、 一心一意爱消防,久而久之家平安。

17、 消防法规系生命,自觉遵守是保障。

18、 政府统一领导部门依法监管单位全面负责公民积极参与。

19、 维护消防安全,保护消防设施。

20、 加强消防宣传,提高全民预防和抵御火灾能力。

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