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公益家长课程心得体会和方法 家长公益课堂心得体会(7篇)

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公益家长课程心得体会和方法 家长公益课堂心得体会(7篇)
2022-12-22 09:37:43    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题公益家长课程心得体会和方法一

1:需要得到社区居委会的支持

2:在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排

3:与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表,以便安排与老人生活习惯相适的课程

4:把志愿者的技能分类,根据老人的时间和喜好安排课程

课程的开展方式:

利用寒暑假期和周末的时间由我们的组织方、志愿家庭和社区一起安排设计课程。

备课,准备与课程相关的视频与文字资料(是孩子们在网上可以找到的,或者直接拍摄视频传到微信朋友圈)

课程教具准备:利用身边有的生活用品或者充分利用废品来制作教具

课程开展:在社区把志愿家庭根据条件分成不同的教场。流程以礼仪,认知,实践,创新为核心展开各课程。

课程有:家务课(生活小窍门)、孝亲课(与亲人以礼相处)、礼仪课(社交礼仪、餐桌礼仪等)、创造课、兴趣课、科学实验课、安全课等等

根据老人的喜好和生活习惯安排课程和布置教场,例如:老人如果平时喜欢烹饪,那么课程的侧重点就放在厨房,课程内容从烹饪的基础知识开始开展,煎炒烹炸熬溜炖煮,各种佐料的用法和顺序,以及属性。各种厨房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在课程中间不断穿插与烹饪相关的各种常识,比如怎么挑选蔬菜、肉和调料(分辨质量好坏的小窍门),怎么样快速又科学的处理食材,怎么样搭配饮食更健康,了解食物相克的原理,避免同食。搭配科学小实验让孩子了解食物间发生反应的原理。

其他课程以此类推,让课程内容可以学以致用,并以生动有趣易学易掌握为课程设计的核心。

主题公益家长课程心得体会和方法二

为推动我县中国消防志愿者行动深入开展,切实抓好各级消防志愿者队伍组建工作,构建符合我县实际的消防志愿者工作体系,进一步推进消防工作社会化工作进程,努力构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作格局,大力营造全社会关心重视消防工作的氛围,提高全社会抗御火灾的整体能力,创造良好的消防安全环境,特制定以下实施方案。

一、指导思想

认真落实党中央“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针和国务院办公厅《关于进一步加强消防工作的意见》文件精神,按照市委三届五次全会的部署,以保增长、保民生、保稳定、保生态、保中央和省委政策的贯彻落实为总目标,积极践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,完善社会消防志愿服务体系,夯实消防工作群众基础,传播公共消防安全理念,创新社会消防工作机制,为提高全民消防安全素质,构建社会主义和谐社会创造良好的公共消防安全环境。

二、工作目标

总体目标:自20__年10月始,在县志愿服务大队的指导下,紧紧依靠各级党委、政府,进一步完善各级消防志愿者组织,健全有关规章制度,明确工作职责和任务,规范相关管理、服务活动。通过开展消防志愿服务活动,引导广大社会成员关注消防安全,参与消防工作,增强全民消防安全素质,改善社会消防安全环境,促进社会平安、和谐,促进经济社会又好又快发展。

基本目标:20__年至20__年,采取先侧重学校,后向社区、企业、农村逐步推进的形式,每个乡镇按照不少于本地区常驻适龄人口(14周岁以上,70周岁以下)数量1%的进度予以推进完成。确保在20__年内,按照《中国注册志愿者管理办法》进行专项注册成为消防志愿者人数,不少于我县常驻适龄人口(14周岁以上,70周岁以下)数量的3%,达到4000人,自下而上形成“覆盖全县、工作规范、管理有序、成员广泛、作用明显”的消防志愿者行动体系。

三、组织形式

按照《中国注册志愿者管理办法》(中青发[20__]55号)的规定,分别建立以下组织:

(一)成立“新平县消防志愿服务大队”。大队长由县共青团负责同志担任,副大队长由县公安局、县教育局、县公安消防大队负责同志担任,另设1—2名副大队长职务,由社会热心知名人士担任(名单见附件一)。服务大队下设办公室在县公安消防大队,办公室具体负责消防志愿者行动的规划、协调、指导和活动实施。

(二)乡镇要依托当地共青团成立“新平县消防志愿服务中队”,并由共青团领导或当地有一定社会影响、热心消防公益事业的人事担任中队长。负责本地区各机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村寨等消防志愿服务队的组建、人员招募、注册颁证、大型活动组织实施和日常管理等工作。

(三)按照属地管理原则,县公安消防部门指导消防志愿者进行消防业务培训,并定期组织消防志愿者开展消防知识“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”、消防宣传教育、火灾预防和消防安全救助服务等工作。

(四)消防志愿者在开展志愿服务活动期间,各单位为消防志愿者提供必要的安全、卫生等条件和保障。

四、建队程序

(一)消防志愿者招募标准。本着“自愿参与、人人能为、人人可为”的原则,凡年满14周岁以上(14岁至18岁只参加适合此年龄段的活动,并须有其监护人同意)热爱消防事业、具有奉献精神,具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质,遵纪守法的社会成员,无论职业、学历、民族、国籍、信仰,进行专项注册,都可以成为“中国消防志愿者”,就近就便、力所能及地开展消防志愿服务。

(二)消防志愿者注册与培训方式。按照“先建组织、后招募”,“先培训、后发证”的原则,县消防志愿服务大队指导全县建立各级消防志愿者组织,根据社会消防工作需要,定期或不定期通过广播、电视、网络、户外广告等形式,公告招募消防志愿者相关事宜。

主题公益家长课程心得体会和方法三

为进一步宣传见义勇为,弘扬社会正气,动员更多的人民群众支持、关心、参与见义勇为,为我市争创全国文明城市和“平安夺金鼎”活动营造良好的舆论氛围,xx市见义勇为工作领导小组办公室决定开展“弘扬见义勇为,争当好人”xx市见义勇为公益广告有奖征集比赛活动,现向全社会征集公益广告。

一、广告主题

围绕“弘扬见义勇为,争当好人”主题,倡导见义智为、见义勇为,正确引导广大人民群众参与见义勇为、参与社会管理综合治理、参与社会主义精神文明建设,营造温暖友爱、团结互助、好人好报的社会风尚。内容力求贴进群众、贴进生活、贴进实际,为群众喜闻乐见,使受众者得到潜移默化的教育。

二、广告类别

(一)平面类广告,含报纸广告、海报设计;

(二)视频类广告,含影视广告、动漫片。

三、作品要求

(一)平面广告

作品规格为a3(297×420mm),分辨率为300dpi,色彩模式为cmyk,作品源文件格式为psd、ai、cdr,图像格式为jpg,单幅作品文件大小不超过10m,系列作品不得超过3幅。

(二)视频广告

1.影视广告:影视广告时间1分钟以内,画质要求像素不低于720×576,视频格式为mpg、avi、mov皆可。

2.动画广告:用flash动画创作,24帧/秒,时间1分钟以内,有配音、配乐,系列作品不得超过三件,画面宽度500~800像素。

(三)作品须为首次参赛作品。

(四)参赛作品需紧扣主题要求,内容健康、积极向上,思想文化内涵丰富,价值取向正确鲜明。

(五)参赛者投稿时,须提供真实准确的个人信息,作品名称一律以“作品名称+作者姓名+工作单位+联系电话”格式命名。主办方依此评选、颁发获奖证书。提供信息不完整或不实的,取消参评资格。

(六)参赛作品上一律不得标注参赛人姓名、参赛单位名称等创意元素以外任何信息。

四、奖励办法

比赛设平面广告类一等奖1名,奖金3000元;二等奖2名,奖金1500元;三等奖3名,奖金500元。视频广告类一等奖1名,奖金5000元;二等奖2名,奖金20xx元;三等奖3名,奖金1000元。所有等级奖均发给荣誉证书。

五、特别说明

(一)参赛作品须为参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回所获奖项的权利。

(二)参赛作品的知识产权(版权和道德权利)归原作者所有,参赛者同意在完成作品提交后即认可主办方及其授权的媒体有权无偿使用参赛作品用于公益宣传。所有参赛作品不退稿。

(三)作品获奖后需提交高精度的原始文件,并保留各图像的图层以供刊登时调整画面比例之用。

(四)凡投稿的作者,均视为已确认并遵守本启事的各项规定。

六、截稿时间

启事发布之日起至x年3月31日

七、投稿方式

所有参赛作品一律采用电子版投稿,投稿邮箱:

联系人:胡先生

联系电话:

xx市见义勇为工作领导小组办公室

x年12月29日

主题公益家长课程心得体会和方法四

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

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1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

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当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

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1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、 公司于大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

主题公益家长课程心得体会和方法五

金xx,男,45岁,汉族,西秀区旧州镇把士村把士组村民,年轻有为,乐于助人,为人忠厚仁义,村里的青年都亲切的称呼他叫五叔,也是村里年轻一辈争先学习的楷模。

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“人活着,仁字当头,不论贫穷富贵,仁义二字都要牢记心间。”这是五叔经常教育年轻一辈说的话。他还常说,名这东西不是虚有其表,而是你多年言行实践造就的一股风,若你脚踏实地一步一个脚印的走,步步为营,顾虑周全,不以利字当头,你的这股风吹到哪儿,哪儿就有人打开大门迎接。若你荒废时日虚度年华,损人利己心中无他,你这股风到哪儿,人人惶恐唯恐避之不及,也常常教育我们“君子瓜田不纳履,李下不整冠。”对,他正式这样的人,让人敬佩,让人敬仰更让人值得学习的君子。

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他爱家庭、爱妻儿,年轻有为却从无绯闻,一身干净利落让人钦佩。同样的,他勤劳孝顺,一双儿女都自己和妻子亲自抚养长大,哪怕曾经创业艰难,也从未将照顾儿女的重任托付给老母亲,只是默默的孝顺。他乐于助人,虽然全家现在都是住在镇上,但是对于村里的事情毫不含糊。谁家大事小事只能力所能及,都会尽力帮忙,村委会有公益活动,他从来不遗余力,每次都是第一个到,村里大小巷子,经常都会有他的身影,他虽年轻,但说话有分量,村里大小纠纷事务,他总能说句公道话。

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2019年3月22日,为维护我村治安,保证村民安居乐业,不受黑恶势力影响,降低夜间犯罪率,我村村支两委会议决定,发动村民志愿者组织一个夜间治安巡逻队,我们在电话里给金xx说明情况,他毫不迟疑的说了一个好字当即挂了电话,当时志愿者招募会时间定在3月22日晚7点半,但是七点不到,金xx的身影就出现在我村村委大楼前,我们打趣的问到:“五叔,怎么这么早啊,是不是还没吃晚饭就来了?”谁知他神情严肃,面带批评的说“你们几个小鬼还和我开玩笑,这是好事,也是我们应该做的事,吃饭是小事,我能不着急来吗?”会议开始,我村支书汪文勋给大家介绍完治安巡逻队的职责和任务之后,在志愿者集体推荐下,金xx担任治安巡逻队队长,负责组织治安巡逻工作。当晚会议结束,金xx带治安巡逻队,穿着红马甲,在把士村大小巷子进行巡逻,观察有没有夜间犯罪隐患,告诉村民夜间出行注意安全,有情况及时向治安巡逻队反馈。从此,把士村夜里多了一群红色英雄,像超人一样默默保卫者把士村的安全。

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有人不解,你不缺钱,干嘛那么积极的去做这些事,何况这些都是白辛苦没钱赚的事,他豪气大笑道:“就是有钱赚又能有几个钱?这是我作为把士村的一员该做的事,和钱没关系,全是我心中一股热气让我不得不去做,我可以做个穷人,也可以做个富人,这些都不重要,也不会影响到我的人生,但我必须做一个对社会有用的人,做后辈的楷模,哪怕我的身影微不足道,也足以让我的人生充满光彩。”

他是一个充满仁义和感恩的人,他的这种精神正式我们这个社会所提倡的,也是值得我们大家学习的,在这个和谐社会不能没有“仁”字,人与人之间的和谐是和谐社会最重要的特征所在,若当今社会从此以孝为先,以仁为本,每个人都像金xx一样充满仁义,这个社会将变得更加和谐。

主题公益家长课程心得体会和方法六

本团队为了帮扶慰问让贫困家庭顺利渡过年关,进行以下策划:

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爱心慰问,情暖新春

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寻求社会赞助,资助贫困家庭

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20xx年1月

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联系电话:

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1、帮助贫困家庭温暖过冬,在我们足迹所至之处营造出互帮互助的和谐氛围,播撒爱心的种子。

2、通过志愿行动,培养志愿者们承担社会责任的信念,锻炼青年志愿者们吃苦耐劳的精神,与企业老板沟通,寻求爱心赞助。

3、但愿我们的活动如星星之火点燃更多人的爱心,共同参与公益活动

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1、对贫困家庭的实际情况作详细了解。

2、招募青年志愿者,确定参加活动的志愿者人数,联系参与活动的单位,协调活动的各项具体安排。召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和分工。

3、由志愿小组前往企业寻求赞助,争取让他们也加入爱心行列。

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1、参加活动人员在金城镇政府门口集合统一出发。(活动时间另行通知)

2、优化路线,依次走访慰问。

3、志愿者们合影留念,活动结束。

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1、志愿者要秉持“文明礼貌,严于守已”的原则,积极响应,通力协作,圆满完成既定项目。

2、参加活动的志愿者穿标志服装,活动中注意自身素质,维护团队形象

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1、志愿者们将对本次活动做好总结,整理图像和文字资料。

2、公示经费总结单。

3、赠予爱心人士感谢信或发放证书。

4、为志愿者们发放荣誉证书。

主题公益家长课程心得体会和方法七

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析:

1、从人力资源上分析:此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

六、活动主题:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心

八、主办单位:西安红十字会

承办单位:长安花公益联盟

支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛

九、活动宣传:

1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备:

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游

一、活动名称:西安世园一日游

二、活动时间:周六或周日(一天)

三、活动地点:西安世园会

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票,准备好前往当地的车队,以及招待儿童们吃饭的场所

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况

5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,

2、活动过程:

1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安

2)、上午儿童们来到西安后,由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念

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关爱农民工子弟——让我们手牵手,朝梦想一起走

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分布在xx这个大城市各个角落有超过300万农民工,来源主要是xx等地,他们主要从事建筑、服务等行业,他们的努力工作促进了xx经济的发展,城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观,而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女,从小就没有良好的生活环境,就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离,他们所处的民办学校的教学设施,师资力量,管理体制等多方面水平都与xx的正规小学有一定差距。

正是看到了这种不平,也正因为大学生身上充满着正气与善良,很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路,一片心意无可厚非,但是形式与效果却值得反思:没有长远的规划、没有体系的支教,并不能带给孩子们什么,反倒是增加了学生与老师的负担;频繁的捐赠物品,不仅不再是关怀的一种表示,而助长了孩子某种不太正常的依赖心理;一时兴起的爱心展示与空范的承诺,往往带给孩子的是更深的失望。

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我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益,这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处,但我们更需要合适的方式,需要正确恰当的原则,完善的体制,长久性的教学模式,去指引我们的爱心行动达到想要的目的!

1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务,不断改进、完善支教体系,形成良好的支教体制,加以推广,希望得到北京高校以及全社会的广泛关注,让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学,有所得!

2、通过对志愿者的严格培训与选拔,为学校提供足够的人力资源,以减少校方在师资上的过多投资。

3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训,再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训,以增强他们对孩子的重视程度,改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。

4、建立网络平台,为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台,从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题,并尝试募捐资金,为孩子们建立更好的学习环境。

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前期准备

前期准备主要分为:

1、完成项目策划书。

2、联系有意向的农民工小学,简要制定出一学期的支教计划。

3、招募志愿者,根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划,并对志愿者进行相应培训。

4、与基金会取得联系,尽力得到他们的支持(资金、想法等),从而更好的运行支教活动,并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。

项目开展

主要包括:定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间,将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教,我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训,然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。

具体活动流程:

(1)首先,我们会在高校、社会上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:

1、有较强、符合要求的教育能力

2、能够支教的时间最少为一个学期

3、吃苦耐劳,有奉献精神

4、对待孩子有耐心。

此外,志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库,以期走向专业化。

(2)然后,我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识:

我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校,我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。

我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑,我们还会以兴趣班的形式开展教学计划,给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。

在这个过程中,我们会根据项目实施进度,建立一个学校的援助平台:以“xx”计划在其中充当平台,介于志愿者和需要援助的学校之间,找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校,真正做好支教;并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。

(3)教学期间,我们会广泛收集各种教学时的影像资料,以及要求志愿教师写一周一次的教学记录,定期开展支教大会,分析总结出现阶段存在的各类问题,并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。

(4)在一学期的支教活动结束后,我们会有相应的资料整理,包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等,以它们为参考依据,编写出规范的支教行为规范,供其他想要支教的团体参考。

同时,我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人,在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。

另外,我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、基金会、社会团体等合作,增加我们的社会影响力,最终实现规范的支教活动在社会上扩展。

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编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播,同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的,我们需要资金和人力上的帮助,可是我们自己尚且没有办法创收,唯一能做的,就是为小学搭建一个网络平台,向社会上的爱心人士发出求助信号,希望更多的人去关注这些问题,也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。

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