肺炎病例心得体会护士及感悟 肺炎病例心得体会护士及感悟总结(九篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

关于肺炎病例心得体会护士及感悟一

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1月23日学校快速成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长总负责；并成立了预防新冠肺炎应急小组，由*校长任组长。学校按照上级相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级、落实到每一位老师，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

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根据疫情的不断发展与变化，学校的各项工作安排都在随着情况不断升级变化，以确保校园以及全体师生的健康。

1、制定方案，周密安排。认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。1月23日，集团转发了区教体局疫情防控紧急通知，要求全体教师“提高政治站位，做到高度重视；心系学生，层层带动，及时报送疫情，每天上报；加强舆情监测，正面舆论引导；做好值班坚守，确保通讯畅通。1月24日，全校教职工开始疫情排查日上报工作。1月25日，学校开始进行校园日全面消毒，每日三次。1月26日，学校召开中层以上会议，校长亲自部署安排疫情期间学校防控工作，并项项针对落实。提高疫情防控等级，严格排查、记录，要求全体师生及工作人员高度重视，不外出，不接触，据实上报个人及家人出行以及健康状况，做到防患于未然。对疫情期间校园值班重新部署安排，全天24小时，把好校园安全第一关。

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1、加强宣传，及时预防。

学校积极开展多种形式的健康宣教，针对教职员工和学生及家长利用学校公众号、班级微信群、钉钉直播班会等形式，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，提高广大学生及家长、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。

学校利用门口的电子屏24小时展示防控疫情知识与标语，校园内部及家属园区拉出疫情防控横幅，并制作宣传版面印制新冠病毒防疫知识手册，发放给家属院居住人员、校外商户以及过路行人，通过种种宣传手段，让全民提高认识，积极做好防护，避免疫情的发生。

2、物资保障 为战“疫”护航

自从疫情开始，一切防疫物资的购买都十分紧张，学校主管校长和后勤处主任多方打听，多方联系，冒着在外被感染的风险，通过他们的努力，学校共购置红外测温仪7台用于门卫值班和班级体温检测，酒精40小桶、20大桶、壶装116壶，用于人体消毒和校园消毒，喷壶60个用于办公室和教室喷洒消毒，二氧化氯消毒剂10件，用于校园和教学楼走廊消毒，空气消毒剂700包，用于教室内消毒，订购智能体温热像仪4台，用于学生入校时测量体温，订购红外测温仪20台，用于班级教室内测量体温，为开学后学校的消毒防疫做好强有力的后勤保障。疫情期间口罩难以购买，学校领导为保障教职员工在校值班期间的人身安全，又多方筹措口罩700余个，发放给当天值班教师，让大家工作无后顾之忧。

3、认真摸排，无一遗漏。

集团建立了疫情排查三级联报制度以及日“零报告”制度，由班主任对所教班级进行全班排查，查清楚所有学生及家长的动态，每天日报学生及全家人的体温和健康状况，年级主任负责排查全年级老师及家人动态以及日体温和健康状况，并统计各班级学生状况，各科室领导负责学校后勤职工以及家属院全体住户的动态情况和体温健康状况，最终报送主管上一级部门。

4、坚守岗位，尽职履责

学校实行24小时值班制度。加强校内值班力度，南北两院，全部实行24小时封闭管理，每天由带班领导带领，全体教师轮班值守，保安守卫，严防死守，做好校内居住人员信息登记，体温测量，把好关，严禁校外无关人员进入校园。校内人员出入严格登记、体温测量制度，要求每户办理一张出入证，三天只能外出一人购买生活用品，不必要不外出，不在校园聚集。外出上班人员出入需持单位证明方可出入，并对现阶段楼院内返乡人员做好健康登记，要求其居家隔离14天，不得外出，对外出回来人员劝返，保障校园内部的安全。值班期间，每天带班领导都要对值班老师和保安进行值班培训，加大检查力度，以避免疫情隐患的发生。在本轮值班中，由于带班领导***主任对当天值班教师和保安进行了认真严格的培训，值班老师也尽职履责，值班时发现一住户一人外出买菜，回来时带回一人，此人从**赶来，企图蒙混过关，进入学校生活区，值班教师发现并立即制止，未让其入内，并上报带班领导，汇报至社区和交通卡口，将其劝返，该住户居家隔离7天，避免了一次疫情隐患的发生。

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1、德育：疫情是“教材”

防疫小卫士，抗疫小先锋。这场“抗疫”阻击战在带给我们恐惧、伤感的同时，也给我们带来更多思考与感悟：关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当、关于责任、关于奉献、关于爱国……学校也充分利用这次“疫情”，通过大队部向全体学生发布倡议书，开展了“学先锋，做先锋，战疫情，红领巾在行动”活动，倡议全体少先队员们争当防疫“小卫士”，养成良好习惯，做好防疫“小宣传员”，践行“学先锋，做先锋”的精神，用一段视频向一线医务工作者致敬，编一首歌谣牢记防护小常识，画一张小报传递正能量。共同学习防疫知识，礼赞先锋榜样，传播社会正能量。号召学生向最美逆行者致敬，为抗疫作贡献！

五8班的***同学这样说：

看到医护人员在外面的辛苦，我才知道原来能安全地待在家中是多么的幸福呀！习爷爷说“幸福都是奋斗出来的”，这个新年，我明白了幸福是千千万万个中国人一起奋斗出来的。我想对所有的医护人员说:“叔叔阿姨你们辛苦了！请放心在一线作战吧，我们在后方一定配合好你们的工作，坚决不出门，不聚会，勤洗手，勤消毒。我们与你们一起加油，同心协力，相信很快就会战胜疫情，取得胜利的！”抗“疫”

孩子们们用文字记录下一个个感动瞬间，发出自己内心最深情地呼喊：中国，加油！中国，必胜！

线上典礼，终身难忘。2月10日，在嘹亮的国歌声中，我们迎来了一次特殊的“开学典礼”，孩子们身穿校服、佩戴红领巾在屏幕前唱国歌、敬队礼。为我们的祖国祝福、为武汉祝福、更为这些逆行者祝福！典礼上，*校长告诉孩子们“疫情期间，保护好自己和家人，是对祖国最大的贡献。疫情延期开学，为不耽误学业，我们不停教，不停学，在家网上学习”她也时时刻刻牵挂着孩子们，对孩子们提出了四点要求：一是继续做好防疫工作。二是按时作息，科学饮食。三是自觉自主圆满完成学习任务。四是坚持每天锻炼身体，提高免疫力。而我们的教师代表和学生代表也将自己针对这次疫情下的感受与大家分享，呼吁老师和学生们一定要齐心协力、共克时艰。

德育常规，云端相连。延期开学期间，每周一我们会通过钉钉群、微信群正常进行每周的升旗仪式，为的是让我们的学生通过升旗仪式这个平台，学会敬畏与担当，学会责任与保护，让我们在特殊的时期，通过这别样的德育课堂，做好德育教育。

2月17日上午8时，学校召开了本学期第一次升旗仪式，有了上周线上“开学典礼”的经验，我们这次的线上升旗仪式更加流畅。*校长给孩子们写了第二封信，她对孩子们开学两周以来在家所做的努力做出了肯定，传递了全校老师对孩子们的思念，并告诉孩子们“有一种态度叫敬畏生命”“有一种责任叫勇敢担当”“有一种奇迹叫中国力量”“有一种责任叫保护好自己”“有一种美好叫春暖花开”鼓励孩子们“要心手相牵，怀揣美好，共克时艰。”**老师和学生代表也通过视频，代表全体教师和学生在疫情延期开学期间表态，要定位好自己，教学相长，让“停课不停教、不停学”成为师生共同成长的特殊而宝贵的人生经历。

微型班会，线上发声。因为疫情推迟了开学时间，为了让学生正确认识此次疫情，学校除了召开线上升旗仪式以外，各年级老师也适时组织展开了线上微班会，通过钉钉直播、班级微信群等，师生共同学习和讨论，邀请队员和家长分享他们在疫情期间看到的、听到的以及他们的看法和感受，教导孩子们不恐慌，在家安心生活与学习。

2、智育：书房变“课堂”

确定计划。在接到教育主管部门“停课不停教、不停学”相关通知后，学校就十分重视，随即召开会议，并结合学校2020年教学工作实际，迅速制定了《停课期间不停教，抗击疫情不误学》的春期延迟开学教学实施方案。方案制定后，中层以上管理人员率先学习，捋清思路，结合各年级各学科特色有针对性地进行年级学科教师培训，扎实学习，要求全体老师制定出延期开学期间的工作学习计划，已达到教学工作有的放矢。

实抓教研。延期开学期间，全体教师利用互联网，借助钉钉平台、集中开展学科年级组内教研活动，2月6-7日，全校150余名教师，2场校本培训，15场分组进行的线上教研活动，有序开展。通过网络直播，老师们在线学习了“微课制作”和“乐教乐学”等平台的使用，各年级主任分学科带领语数英综合学科教师进行了视频会议，再次进行了具体、深入的教研，为下一步的线上授课积极做准备。各年级分包领导在群内共享线上传资源，各学科的教学计划和具体教学内容也于2月9日以文件形式上传学校，由学校审核将这份“教学大餐”，以线上形式呈现给学生和家长。

精心上课。全体教师通过网络，快速学会了使用钉钉直播平台，为网上教学做好了基础工作。线上上课期间，全体老师使出浑身解数，备好课，通过微课、直播、语音、图片……拉开了正常有序的教学工作。网课进行已经两周，老师们为学生提供了优质适合的教育资源，直播课程中答疑解惑，钉钉微信群中线上批改作业，小组合作学习监督，为的就是与全体学生及家长们守望相助、共同战“疫”，达到停课不停教不停学的教学预期。

3、体育：客厅变“操场”

健康永远是第一位的！在这场战“疫”中，不出门就是为社做贡献，加强锻炼就是为自己做贡献。同学们在体育老师的视频、微课指导下也开展了丰富多彩的体育活动，每天坚持体育打卡，拥有一个健康的体魄。

守护每一位同学的生命和健康，是学校义不容辞的使命和责任！希望同学们保持在校时坚持锻炼的良好习惯，学习和健身劳逸结合。

4、美育：艺术传“心声”

用艺术传递心声。抗疫期间，我校全体学生在各年级音乐、美术老师的指导下，以多种多样的艺术形式，用他们的奇思妙想为为抗击疫情加油！孩子们用快板“为武汉加油”，为逆行者祝福。抗“疫”小战士们还用自己的画笔，记录下每一个感动的瞬间，发出自己内心最深情地呼喊：中国，加油！中国，必胜！

5、劳育：家庭是“工坊”

劳动是我们生活中不可或缺的一部分。宅在家里，也让孩子们有更多的时间参与家务劳动，家庭是劳动教育的“训练场”，也是劳动教育的“第一课堂”！

承担家庭劳动是爱家与责任担当的一种表现，同学们利用这段特殊时期，尽量尝试不同类别的家务，修炼烹饪技术，整理碗筷，清洗衣物，收拾屋子；学习关爱自己的家人，能分担部分家务，做到自己的事情自己完成。

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在这个特殊的时期，那些留守儿童、困难家庭的孩子们仍然牵挂着学校各班主任的心，这期间，老师们通过电话、微信等形式，对这些需要关注的孩子们更多的关怀，虽不能见面，但是一句问候和叮嘱，让孩子和家长们都是暖暖的。

多难兴邦，乌云遮不住太阳，阴霾终究将散开！我们**人坚信：有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策，我们的祖国定能打赢这场疫情防控阻击战，迎来春暖花开、万家祥和!

关于肺炎病例心得体会护士及感悟二

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(一)保障防护物资配备。准备口罩、消毒剂、洗手液、速干手消毒剂、体温计等防控物资。强化人员培训。安排专人进行消毒操作规程和疫情防控措施的培训，提升疫情防控和应急处置能力。

(二)在办公场所和公共场所入口处要提醒人员，必要时佩戴口罩。在醒目位置张贴健康提示，利用各种显示屏宣传新冠肺炎及其他传染病防控知识。

(三)可增设废弃口罩专用垃圾桶，用于投放使用过的口罩，并注意及时清理。

(四)预防性消毒。日常以通风换气和清洁卫生为主，同时对接触较多的公用物品和部位进行预防性消毒。必要时对地面、墙壁等进行预防性消毒。

(五)对员工进行健康监测。实行每日健康监测制度，建立体温监测登记本。外地返回工作人员需进行登记，并按属地管理原则进行管理。每天上班前应当对员工进行体温测量。

(六)健康教育。对复工人员发放宣传手册，在办公场所和公共场所人流量大的地方张贴卫生防护海报，播放宣传视频，以及通过微信公众号、微博定向推送防护知识资料。

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(一)通风换气。

1.优先打开窗户，采用自然通风。有条件的可以开启排风扇等抽气装置以加强室内空气流动。

2.使用集中空调通风系统时，应当保证集中空调通风系统运转正常。应关闭回风，使用全新风运行，确保室内有足够的新风量。

3.应当保证厢式电梯的排气扇、地下车库通风系统运转正常。

(二)空调运行。

1.采用全新风方式运行并关闭空调加湿功能，确保新风直接取自室外、进风口清洁、出风口通畅。

2.定期对空调进风口、出风口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加强对风机盘管的凝结水盘、冷却水的清洁消毒;空调通风系统的清洗消毒按照《公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范》进行。

(三)垃圾收集处理。

1.分类收集，及时清运。普通垃圾放入黑色塑料袋，口罩等防护用品垃圾按照生活垃圾分类处理。垃圾筒及垃圾点周围无散落，垃圾存放点各类垃圾及时清运，垃圾无超时超量堆放。

2.清洁消毒。垃圾转运车和垃圾筒保持清洁，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒;垃圾点墙壁、地面应保持清洁，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液喷洒。

(四)自动扶梯、厢式电梯。

1.建议尽量避免乘坐厢式电梯，乘坐时应当佩戴口罩。

2.厢式电梯的地面、侧壁应当保持清洁，每日消毒2次。

3.电梯按钮、自动扶梯扶手等经常接触部位每日消毒应当不少于3次。

(五)地下车库。

地下车库的地面应当保持清洁。停车取卡按键等人员经常接触部位每日消毒应当不少于3次。

(六)会议室、办公室、多功能厅。

1.保持办公区环境清洁，建议每日通风3次，每次20～30分钟，通风时注意保暖。

2.工作人员应当佩戴口罩，交谈时保持1米以上距离。

3.减少开会频次和会议时长，会议期间温度适宜时应当开窗或开门。建议采用网络视频会议等方式。

(七)餐厅餐饮场所(区域)、食堂和茶水间。

1.保持空气流通，以清洁为主，预防性消毒为辅。

2.采取有效的分流措施，鼓励打包和外卖，避免人员密集和聚餐活动。

3.餐厅每日消毒1次。

(八)卫生间。

1.加强空气流通。确保洗手盆、地漏等水封隔离效果。

2.每日随时进行卫生清洁，保持地面、墙壁清洁，洗手池无污垢，便池无粪便污物积累。

3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒剂对公共台面、洗手池、门把手和卫生洁具等物体表面进行擦拭，30分钟后用清水擦拭干净。

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(一)设置应急区域。可在办公场所或公共场所内设立应急区域;当出现疑似症状人员时，及时到该区域进行暂时隔离，再按照相关规定处理。

(二)加强健康监测。员工在岗期间注意自身健康状况监测，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则做好自我管理。经营单位应当合理安排员工轮休。

(三)出现疑似病例应对。当员工出现发热、乏力、干咳等可疑症状时，要及时安排就近就医，在专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。经营场所须及时向相关部门报告，在专业人员指导下对密切接触者开展排查，实施隔离观察。

关于肺炎病例心得体会护士及感悟三

为坚决落实xx市重大突发公共卫生事件ⅰ级响应要求，指导全市校外培训机构做好应对新冠肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《xx省教育系统防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保开学安全的工作预案》《xx省教育厅关于进一步做好疫情防控期间校外培训机构管理工作的通知》和《xx市各级各类学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保开学安全的工作预案》，特制定本指南。

一、健全严谨的防控工作体系

(一)加强组织领导

成立防控新冠肺炎疫情工作领导小组，法定代表人为防控工作第一责任人并担任领导小组组长，全面负责本机构疫情防控组织领导和督察督办，全面保障防控人力、物力、财力的配备。有多个教学点的校外培训机构，每个教学点须指定防控工作主要负责人和具体责任人。

(二)健全工作机构

成立防控新冠肺炎专门工作机构，设立健康监测、卫生保洁消毒等专责工作小组，建立学校、学部、班级、家长四级防控工作联系网络，明确职责分工，做到责任到岗、任务到人。

(三)完善防控机制

制定和完善防控工作的“两案七制”：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，师生健康状态监测制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换气、消毒制度。

(四)强化联防联控

建立健全校外培训机构与医疗等卫生健康机构、与教育行政部门、与社区、与家长之间的联系机制，积极获取专业指导，及时准确掌握信息，有效开展联防联控工作。

(五)加强信息报送

完善内部报告制度，落实学校信息报送专员，畅通信息收集报送渠道。严格疫情防控工作“日报告”和“零报告”制度，按时、精准向属地教育行政主管部门报送信息，不得漏报、迟报、瞒报。

二、落实严密的防控工作措施

(一)线下复课前准备措施

1.严禁提前线下复课

在全市中小学开学前，一律不得开展任何形式的线下培训和聚集性活动，对确有需求的学生，可通过微信、电话、qq等渠道，帮助学生在线学习、答疑辅导。

2.做好宣传解释工作

要向教职工、学生及家长做好宣传解释工作，妥善处理好停工、停课、调课、退费等事宜，切实保障学生、家长以及教职工的合法权益。

3.加强防控知识培训

组织教职工开展《xx市校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作指南》《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》(见附件1)等防控知识专题培训，熟悉防控流程，增强防控能力。通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群等网络渠道，开展健康教育，向学生、家长和教职工宣传普及疫情防控知识，加强师生防范意识。

4.全面排查师生健康情况

(1)全员摸排。认真开展排查，精准掌握假期中本机构教职工(含新招聘教职工)、学生(包括新老学生)的健康状况和旅居史，重点掌握以下四种情况：本人身体健康情况；在疫情高发区的旅居情况；与疫情高发区人员的接触情况；全面统计师生员工中a、b、c、d四类人员，按照全市统一要求，a类需集中隔离观察14天；b类需居家观察14天；c类需自我居家隔离14天。

建立“一校一表”台账，将师生员工情况记入排查表，采取挂销账的方式每天进行健康监测，直到解除隔离期或医学观察期为止。

(2)全员报告。学校要求全体师生员工如实填写《xx市校外培训机构师生员工健康卡》(附件3，以下简称《健康卡》)，记录师生员工身体状况、旅居疫情高发区情况，与来自疫情高发区人员、隔离观察人员、疑似病例和确诊病例密切接触情况。教职工和学生家长必须签字确认，并对《健康卡》填报信息的真实性负责。

(3)全员审查。学校实行返校师生员工材料预审制，提前审查《健康卡》，对师生员工的健康状况进行分析，确定分期分批返校人员名单。严格三类人员暂不纳入返校名单，一是被确诊、疑似或未解除隔离(医学观察)的`师生员工，暂不纳入返校名单；二是旅居疫情高发区的师生员工，疫情未解除前，暂不纳入返校名单；三是与疫情高发区人员有接触、与确诊病例或疑似病例有接触且观察期不满14天的，暂不纳入返校名单。

5.切实改善卫生条件

(1)配备基本防疫物资。开学前学校完成基本的防疫物资储备，安排专人管理，物资准备不到位不开学。基本的防疫物资应包括：

口罩：按返校师生员工准备足够用量。

消毒液：按照《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》相关要求测算准备。

红外测温仪：按班级数量配备。

专门垃圾收集容器：用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。

(2)洗洁设施用品。学校要储备至少1个月用量的肥皂液或洗手液，在厕所、食堂等区域按师生员工人数50:1的比例设置用于洗手的水龙头，确保每个水龙头旁边有洗洁用品。

(3)健康体征临时观察室。至少设立一间观察室，配备相应的防护物资，用于暂时隔离身体不适的师生员工。

6.加强环境卫生整治

(1)清理环境卫生。开展环境卫生清洁整治行动，消除卫生死角和蚊虫滋生地。

(2)公共场所消毒。参照卫生清洁消毒指南，做好办学场所消毒工作，重点对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫生间、电梯、楼梯等重点区域进行全面消毒。

(3)食品卫生安全。落实食堂卫生防疫要求，未设立正规食堂，原则不提供就餐服务。加强饮用水的安全监管。

(二)线下复课组织工作

1.严格线下复课审批。校外培训机构线下复课时间不得早于中小学开学时间，具体由各县(市、区)根据疫情防控实际自行确定。各培训机构要根据《xx市校外培训机构防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指标体系》(见附件4)准备评估材料，将开学申请和学校防控领导小组及工作机构职责、开学工作实施方案、师生员工来源地及健康状况统计表、疫情防控应急预案、物资准备情况附清单等评估材料报属地教育行政主管部门审查。达到开学要求，并经属地教育行政主管部门实地核查批准后方可开学。

2.严格分批分期复课。经属地教育行政主管部门批准开学，按照有利于疫情防控的原则，研究制定开学工作实施方案，优先安排健康师生员工复课、复工，对未出隔离期及身体不适师生员工不得开展教学、接受培训。培训机构应发出返校通知，明确告知学生家长：返校的具体时间及方式、携带承诺书和健康卡、准备必要的防护物资(口罩、肥皂和消毒湿巾等)、暂缓返校的人员及原因等。

3.严格师生入校审查。

(1)实行封闭式管理，非本校师生员工不得进入办学场所。

(2)体温监测和消毒。在办学场所出入口或楼道口(电梯口)设立监测点，对进入办学场所的师生员工，进行体温测试和消毒，体温低于℃且无咳嗽、呼吸不畅等症状的师生员工，经消毒后方可进入；体温高于℃或有异常症状的师生员工，分流到健康体征临时观察室。

(3)资料审查。由班主任或科任教师再次监测学生体温，查验学生健康卡等资料，如发现体温异常或有可疑症状者，应立即安排其至观察室，通知监护人及时就医，并做好后续追踪工作。

(三)线下复课后的防控工作

1.严格机构出入管理。严格控制外来人员进入机构，对进出人员进行严格登记和体温查验。疾病流行期间，家长原则上在培训机构门口接送学生，不得逗留和聚集；若家长确需进入培训机构内等待接送学生的，须做好家长信息登记和测量体温等工作。除正常教学活动外，一律暂缓开展任何聚集性活动。

2.做好疫情动态监测。全面监测师生员工健康状况，做好缺课(勤)、早退、请假记录，做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。认真落实出入检查、晨午检(课前检查)制度，进行体温检测、观察或询问，做好登记工作。因病缺课(勤)师生员工应根据医院康复证明和隔离期限查验后，方可复工复课，绝不允许师生员工带病上班、上学。

3.着力规范应急处置。对疫情切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，一旦发现师生有发热、乏力、咳嗽等不适症状的，立即启动应急预案，第一时间暂时隔离，依规妥善处理，立即上报属地卫生防疫部门及教育主管部门，配合做好排查和后续相关工作。

4.保持良好环境卫生。坚持每日定时进行清洁卫生及消毒处理，对教室、办公区、接待服务区、家长等候区、茶水间、卫生间、电梯、楼梯等公共区域进行清洁和消毒，做到日常通风换气，关闭中央空调，保持室内空气流通。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。加强食堂疫情防控，提倡自带餐具、分段错峰、分餐进食，采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。规范垃圾处理，设置专门的废弃口罩处理垃圾桶，主动联系环卫部门定时回收处理。

5.保证防疫物资储备。及时采购补充口罩、消毒液等消耗性物资，保证消毒清洁工作及时有效开展，全力做好服务保障。

6.开展健康宣传教育。继续通过微博、微信公众号、家长群、教职工群、学生群、公告栏等渠道开展多种形式的健康教育。普及呼吸道传染病的防控知识，督促学生及家长和教职工做好自身防护，按要求佩戴口罩，及时洗手，保持清洁卫生和充足睡眠，适当进行体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

三、强化严明的工作纪律

(一)严格监管指导。按照属地管理、谁审批谁负责、联防联控的原则，加强属地校外培训机构管理，做到政策宣讲到位、指导培训到位、监督检查到位，切实做好校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作。

(二)严格审批制度。认真落实省、市关于延迟开学的有关要求，严禁任何校外培训机构提前开学，所有聚集性活动一律停止。普通中小学开学后，培训机构必须经县(市、区)教育行政部门批准，方可重新开展线下培训业务。

(三)严格责任追究。对监管部门和相关管理人员麻痹大意、敷衍塞责、有令不行的行为，依法依规严肃追责问责。对擅自提前复课复训、未经批准擅自开展线下培训的机构，依法依规从严从重上限处罚，并列入黑名单；情节严重的，吊销办学许可证。对于瞒报、谎报、隐瞒病史、重点地区旅行史、与患者或疑似患者接触史，逃避隔离医学观察等造成严重后果的，依法移送公安机关追究刑事责任。

关于肺炎病例心得体会护士及感悟四

为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效应对疫情，做好2020年春季教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照《xx市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本预案。

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全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

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(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下，成立教职工返校工作小组，全面指导2020年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长：xxx副组长：xxx成员：各部门负责人领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，xxx、xxx、xxx为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。

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(一)假期中全面排查

1.寒假期间，按照省、市疫情防控有关要求，各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。

2.全体教职工需于2020年2月7日前返xx，返xx途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴医用外科口罩或n95口罩;

返xx后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗，部门按应急预案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测

1.教职工开学返校时间为2020年2月xx日(如有变动另行通知)。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来xx人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。

2.教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。

3.返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控

1.做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

2.各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4.教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。

5.对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。

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(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工，确保教职工疫情防控知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。

(二)疫情防控期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，每位教职工为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可迅速用口头、电话等方式向学校报告。

(四)全体教职工要提高政治站位，严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署，确保通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等，积极配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻战。

关于肺炎病例心得体会护士及感悟五

2月8日，是武汉市汉口医院副院长王琼娅疑似感染新冠肺炎后的第二天。得知消息后，许多同事没忍住眼泪，甚至打电话来大哭。但她却反复强调“我还好”。

1月22日，王琼娅的丈夫、汉口医院放射科副主任韩家发被确诊新冠肺炎住院。住院后，韩家发一度高烧至40.7度，伴发急性呼吸衰竭。好在目前病情逐渐好转，已经稳定下来。

在查房时，王琼娅曾经“顺带”探望过丈夫两次。“我问，你怎么样?他因为高烧不太清醒，就点点头，意思是让我放心。”在那之后，王琼娅再没有陪在丈夫身边。“我真的没时间去看，而且还要浪费防护服，我舍不得。”她更相信，有同事的专业救治，丈夫能挺过去。

有这样忙的父母，11岁的女儿早就已经习惯自己照顾自己。春节前，为了治病救人，夫妻俩早早送走了孩子。“那天早上，我把她喊起来，告诉她要收拾行李，之后会有亲戚把她接回老家。”王琼娅有些愧疚，亲戚来接孩子时，她正在医院工作，都不知道女儿究竟是几点离开的。

直到现在，王琼娅和女儿也没怎么联系。“没必要让孩子知道我们的事，她的年龄承受不起。”王琼娅想着，孩子能回到农村住一阵，还能锻炼自理能力，期待女儿回来时能更懂事。

每天，王琼娅要做的事情繁多复杂，不仅要负责统筹指挥全院患者医疗救治工作，还要参与全院重大抢救、会诊、查房工作，和普通医护人员一起守在一线。

“我老公被感染之前，已经有同事被感染了，也许有一天我可能也会被感染，但在抢救生命面前，作为医生，我要负起责任!”接受记者采访时，王琼娅曾经这样表态。

2月16日，记者从汉口医院党办了解到，王琼娅已经确诊，目前正在治疗中。

截至2月11日24时，全国医务人员确诊新冠肺炎1716例;其中，湖北医务人员确诊1502例(含武汉1102例)。

但，没人当逃兵。

相关文章：

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关于肺炎病例心得体会护士及感悟六

1、群防群控，众志成城，遏制疫情，我们一定能赢!

2、自己是自身健康第一责任人，请自觉做好自我防护。

3、敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆!

4、不能迷信板蓝根和熏醋，一定要听听医生的话!

5、科学宣传疫情防护知识，提高公众自我保护意识。

6、吸烟喝酒，不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。

7、戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，少聚集、勤通风。

8、科学预防疾病，不信谣、不传谣

9、清淡饮食，居家休息，戴好口罩，不去聚集。

10、做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。

11、咳嗽打喷嚏时，用纸巾或袖肘遮住口鼻

12、动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。

13、全省动员、全民行动，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。

14、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

关于肺炎病例心得体会护士及感悟七

为指导全市各级各类学校做好新冠肺炎疫情防控应急处置工作，防止各学校因初三、高三年级师生返校导致疫情的发生和蔓延，确保师生身体健康和生命安全，特制定本应急处置预案。

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以快速、准确处置突发疫情为目标，统一指挥、分级负责，一旦发生疫情事件，能以最快的速度、最高的效率，科学有序进行处置，最大限度防止疫情扩散蔓延。

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由市应对新冠肺炎疫情防控领导小组教育领域疫情防控组负责，对全市学校新冠肺炎疫情防控应急处置工作进行全面安排部署，负责督促指导各区（市、县、开发区）、市属高中和省属高中按规定制定应急预案，并按预案开展应急处置工作。各区（市、县）、贵州双龙航空港教育领域疫情防控组负责，对辖区学校新冠肺炎疫情防控应急处置工作进行全面安排部署，负责督促指导辖区初中、高中按规定制定应急预案，并按预案开展应急处置工作。市、区两级教育领域疫情防控组各成员单位等按职责开展应急处置工作。

学校成立以主要负责人为组长的疫情防控工作专班，全面负责防控工作的综合协调与日常管理，明确责任，落实到人；明确疫情防控要点和工作程序，对相关人员进行专项培训；明确建立学校防控工作联系网络，以学生为单位，及时收集和报送相关信息；明确学校疫情报告人，明确学校所在地卫健部门、疾控机构、医疗机构联系人及其联系方式，加强沟通，及时向有关单位报送信息，开展联防联控。

疫情防控工作专班职责：全面负责本校疫情防控工作，拟定适合本校的疫情防控方案和应急预案，监督检查各部门防控工作落实情况。对突发疫情事件应急处置进行决策,调动各应急处置力量和物资，及时掌握突发事件的发展态势，全面指挥应急处置工作。

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（一）出现可疑症状人员：指师生员工中出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻和腹痛等症状人员。

（二）出现单个以上病例：指师生员工中出现1例以上新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例。

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（一）物资准备 

根据学校的规模、师生员工数量，准备充足的医用口罩、洗手液(肥皂)、消毒药械、测温仪、医用外科手套、防护服、护目镜等防控物资(储备用量不少于两周)，建立库存和使用台账。

（二）设置“三室一区” 

结合学校情况设置“三室一区”即：医务室、隔离观察室（校内）、临时观察室（校门口）和隔离区，并配备必要的防护和消杀物资设备。

（三）人员准备 

学校设立驻校应急医疗保障组，由属地医院医务人员、疾控人员、校医共同组成，并实行24小时值守。安排专门应急医疗保障车辆，随时待命，负责对发热教职员工和学生进行转送。

（四）环境准备 

建立健全日常清洁、消毒、通风制度，做好“三室一区”的通风、消毒和卫生管理。

（五）建立对口联系机制 

市教育领域疫情防控组统筹，本着就近便捷的原则，建立全市涉及初三、高三年级返校的学校与定点发热门诊对口联系机制，确定联系人，明确联系方式，开通绿色通道。定点发热门诊接诊发热等异常症状学生和教职员工后，应立即开辟绿色通道，优先对其开展血常规、核酸检测、ct等相关检查。

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（一）出现可疑症状人员处置 

1.启动应急处置

（1）第一类情况：一旦发现有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的学生、教职员工，或学生、教职员工自感不适，应立即将患者带入校医务室，由住校医疗组初步诊断，如有必要安排专人用专车送至对口定点医院门急诊就诊。

（2）第二类情况：在每日体温监测中，如果发现体温≧37.3°c，但无干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状者的学生、教职员工，或学生、教职员工自感发热，应立即将患者带入校区内隔离室。休息15至30分钟后，再次测量体温，如体温仍≧37.3°c，安排专人派专车送至对口联系定点发热门诊就诊。

（3）第三类情况：如体温≧37.3°c，并伴有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的学生、教职员工，无需再次测量体温，应立即送校内隔离室隔离，安排专人派专车送至对口联系定点发热门诊就诊。

2.报告：出现第一类情况需要送医的，应立即将相关信息(包括出现症状时间、地点、人员、症状、人员数量等)报告本校应急防控工作专班，同时联系家长及定点医院进行诊治。发生第二、三类情况，应立即将相关信息(包括出现症状时间、地点、人员、症状、人员数量等)报告本校应急防控工作专班、属地疾控、上级主管部门，同时联系家长和定点发热门诊进行诊治。

3.转送：学校安排专门车辆，做好可疑症状者和护送人员个人防护，立即转送定点发热门诊开展诊疗和筛查。也可根据需要联系当地街道（社区）、卫生院或拨打120急救电话送医。

4.检测：对发热人员，定点医院发热门诊要组织专家会诊，在第一时间作出是否排除新冠肺炎的判断，并将排除新冠肺炎的结果及时告知学校。对发热人员，发热门诊要立即采集患者咽拭子标本并送市疾控中心进行检测。市疾控中心要预留一台应急检测设备，专门用于师生员工的核酸应急检测工作。市疾控中心核酸检测机构对送达的师生核酸采样标本，随到随检，并在4至8小时内将核酸检测结果书面告知学校及相关部门。如果发现核酸检测阳性者，应第一时间向市卫健局报告，市卫健局应立即上报市政府总值班室，同时通报市教育局。

5.处置：（1）对核酸检测结果阴性患者，解除隔离由接诊医疗机构根据具体患病情况进行诊断治疗。（2）核酸检测为阳性的人员，按新冠肺炎病例进行处置，并及时反馈给教育（学校）、社区和疾控部门。

6.关注：可疑症状人员送诊期间，要对班级（办公室）人员进行密切关注，继续开展正常的教育教学，老师要及时掌握学生的思想动向。

7.消杀：可疑症状者转离后，学校应对隔离场所和转运车辆做好消毒。

（二）发现确诊病例、无症状感染者、疑似病例后的处置措施 

1.管控：市级专家组判定为确诊病例、无症状感染者、疑似病例后，市卫生健康局应立即向市应对新冠肺炎疫情防控领导小组上报。按照相关规定，对密切接触者，各地教育领域疫情防控组统筹，提前安排符合条件的酒店，做好集中隔离准备，由属地政府组织集中到各级教育领域疫情防控组指定的酒店隔离医学观察，家属实行居家观察。是否采取停班、停校等封控措施，由市应对新冠肺炎疫情防控领导小组研究决定。

2.告知：在市教育领域疫情防控组的统筹安排下，相关单位、学校要适时告知学生家长和社会，并积做好沟通和思想疏导，化解家长疑虑和社会焦虑，对被集中隔离人员实施关怀关爱。

3.流调：疾控等部门开展流行病学调查以及同班、同宿舍、同办公室等密切接触者的排查工作。

4.消杀：疾控等部门按照规范开展重点区域消杀。

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积极做好师生员工及学生健康教育及心理疏导，缓解紧张心理，稳定情绪，更好地配合治疗和隔离观察。及时对网络及社会舆情进行正面引导。

关于肺炎病例心得体会护士及感悟八

根据段党委关于2021年度专题组织生活会的部署，按照党支部安排，我认真对照“四个合格”标准和岗位先进性要求，查摆自身存在差距，现作对照检查如下：

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重点从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、参与抗击新冠肺炎疫情和抗洪抢险救灾、参加组织生活和党内活动、履职践诺、实干奉献、遵规守纪等方面查摆存在的问题。

1.个人学习方面

一是政治意识有待加强。例如：《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》学习相对滞后，学习的效果不好。自己能够坚定不移贯彻党的基本路线，进一步坚定制度自信，在大是大非面前站稳政治立场，对单位身边人的不良言论的监督、制止的不到位。

二是学习的主动意识有待加强。例如：党务知识的学习，能够积极参与支部组织的集中学习，工作之余，支部安排了就学，没安排就不学，存在见子打子现象，积极主动学习的意识不强。

三是学习的领悟意识有待加强。（根据通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》情况，针对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，仅仅满足于学了，没有学深学透，领悟不到位，导致没有做到学以致用。

2、抗击疫情和抗洪抢险工作方面

一是抗击疫情抗洪抢险中，认真学习《习近平总书记对铁路工作的重要指示精神》，坚决做到“两个维护”；必须进一步巩固发展我国铁路独特的体制机制优势，努力转换发展动能、实现高质量发展；必须始终把把铁路运输安全作为重中之重的首要任务来抓,牢牢守住铁路的政治红线和职业底线;必须大力弘扬伟大抗疫精神,进一步疑聚起全路干部职工奋进新时代的强大力量。铁路在落实新发展理、形成新发展格局中把位重要、贵任重大。当前和今后一段时间,要发扬不怕劳、速续作战的作风持续加大工作力度,确保完成全年目标任务。

二是毫不松懈地做好常态化疫情防控,为取得抗疫斗争全面胜利贡献力量。慎终如始落实常态化疫情防控措施,筑牢随车机械师值乘中防范措施；

三是坚持强基达标、从严务实,确保高铁和旅客列车安全稳定；

四是加强动车组设备检查力度,及时发现问题和处置故障,确保铁路运输安全有序。善始善终抓好防汛救灾工作,对于动车组进入防汛期重点区段运行监控。

3.对照党章党规方面

一是加强政治理论学习，努力提高自身素质。例如：通过学习党的十九大精神、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《党章》、《关于新形势下党内政治生活地若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，坚定理想信念，提高自身综合素能。

二是树立全心全意为人民服务的宗旨。在平凡的工作岗位上，要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把人民铁路为人民服务做为工作的天职。认真履行党员义务，正确行使党员权利，树立高度的职责感和高度的敬业精神，一切都要以党和人民群众的利益为出发点，说实话，办实事，不能急功近利，更不能计较个人得失。

三是树立求真务实的工作作风。在工作中不断开拓创新，不断进取，敢于冲破传统理念和定势思维的束缚，从实际出发，结合个人具体状况和自身工作特点，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新办法、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要严格要求自我，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，持续旺盛的精力，克服自我的缺点，对工作勤勤恳恳，发扬“用心肯干、扎实苦干、干就干好”的优良作风。

4.作用发挥方面

一是宗旨意识有待加强。例如：中国国家铁路集团公司召开抗击新冠肺炎疫情暨防汛救灾表彰大会，隆重表彰在抗疫斗争、防洪救灾中作贡献的先进集体和个人，能够疫情期间时刻牢记人民铁路为人民服务的宗旨，始终把旅客生命财产安全作为工作目标，弘扬伟大抗疫精神，对比在抗疫斗争中的佼佼者还存在一些差距。

二是工作的创新意识有待加强。例如：针对集团公司开展“奋战四季度，实现年目标”工作中方式方法简单化，缺乏开拓创新意识，思想陈旧化，安于现状。为完成任务而工作，领导布置什么就做什么，缺乏深层次的调查研究，没有主动思考和深究工作的是否有不足之处，该如何做才能使工作做到最好。

三是创新意识有待加强。例如：对工作缺乏进取精神，思想意识中稳的成份比重大，工作中有依赖思想，依赖于上级的工作安排，满足于自身的知识和经验，没有严格要求自己，往往满足于完成工作任务，如何创造性地开展工作思考得不够。

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1.自身学习不够，特别是政治理论学习不主动，不深入，政治理论修养有待提高。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对政治理论学习的系统研究和深刻理解，没能完全运用科学的理论武装自己的头脑，指导自己的言行，从而导致行为上的一些偏差。二是学习的自觉性不高，存在以干代学的现象，客观上强调业务工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，导致学习制度坚持的不好。

2.自我要求不够严格，无论是思想意识上还是行为意识上，思考问题和处理问题上都显得不够严谨，有图“完成工作任务”的观念，不讲究精益求精，创新意识不强，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，缺乏创造性开展工作，改革意识有待增强。

3.在思想上、行动上还没有真正树立好全心全意为职工群众服务的意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想，没有做到吃苦在前、享乐在后的共产党人本色，没有以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己。

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1、持续加强学习，不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上、政治行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；

2、切实加强学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，充分利用好“学习强国”学习平台资源，及时掌握党的最新理论成果及行业内的相关专业知识，不断提高自身理论素养和政策水平。

关于肺炎病例心得体会护士及感悟九

为打好新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战，区商务局切实做好市场保供和疫情防控工作。

一、总体情况

截止x月x日，宣州区商场超市共计310家已消毒284家，其中26家未消毒的商场超市未正式营业；全区45家农贸市场已全部消毒。

目前，我区“菜篮子”及生活必需品市场供应充裕，价格稳定。截止2月9日，粮食库存量约5742吨，食用油约370.27吨，猪肉约67.45吨，鸡蛋约8.8吨，蔬菜约5029吨，方便面1.67万桶，火腿肠2.29万根，瓶装水4.44万瓶。

二、防控主要举措

1、严督细查。区商务局成立了三个巡查组，一组负责巡查城区，两组负责巡查乡镇，对宣州区商场超市、农贸市场等进行卫生防疫、隐患排查，确保不留盲区、不留死角。目前，城区菜市场做到了每两天全部巡查一遍，对乡镇菜市场已全部巡查了一遍，大部分菜市场能够保持清洁卫生和消毒通风，但是部分菜市场仍存在卫生保洁不到位和管理人员不能全天候在岗的问题。

2、联防联控。向各乡镇、街道办事处制发《关于开展市场环境卫生整治工作的通知》及《关于做好商场、超市、集贸市场和加油站点清洁消毒的通知》，配合、协助所联系街道办事处和社区做好排摸劝导及清洁消毒等相关工作。

3、保供稳价。指导企业保质、保量、保价做好商品保供，重点做好粮食、食用油、肉类、鸡蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟踪监测，及时掌握生活必需品供应、销售情况。

4、加强宣传。深入市场进行疫情防控宣传，做好市场消费的正面引导，通过拉横幅标语、现场知识普及、张贴防控工作流程图和告知书等方式，督促市场经营商户及消费者佩戴好口罩和测量体温，提高自身防控意识。

三、工作成效和亮点

1、联合市商务局、合家福台客隆、饿了么平台，在贝林小区开展网上预约订菜试点，采用上午订菜、次日新鲜送达，指定地点分隔取货的模式，为社区居民提供生鲜肉禽蔬果等40多种商品。

2、协助肉联厂加强猪肉市场货源组织和调控，增加生猪调入屠宰量，多方面缓解猪肉市场供应压力，目前我区猪肉价格出现回落。

3、督促市场主体落实防控责任。指导商场、超市、集贸市场和加油站点等全力做好疫情防控，要求定时进行全面清洗、消毒、通风，服务人员每日体温测量正常并佩戴口罩方可上岗；在场所入口处，对进场顾客进行测量体温和检查口罩佩戴情况。

四、下一步工作安排

1、确保市场运行稳定。配合市商务局，协调城区各大型商超增加物资采购、储备，加强市场货源组织和调控，多方面缓解我区市场供应压力，切实保障我区市场供应充足和价格稳定。

2、持续不间断加强市场巡查。重点巡查城区四个千米以上菜市场，即中心菜市场、西林菜市场、银城菜市场和临时农贸市场，和城区大型商场，即台客隆、大统华和大润发。针对巡查过程中发现的问题，以工作交办单的方式反馈给对应属地，敦促立行立改。

3、督促市场主体落实防控责任。指导商场、超市、集贸市场和加油站点等全力做好疫情防控，要求定时进行全面清洗、消毒、通风，服务人员每日体温测量正常并佩戴口罩方可上岗；在场所入口处，对进场顾客进行测量体温和检查口罩佩戴情况。