学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写远程掊训心得体会及感悟一
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大以及三中、四中全会精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的群众教育路线等活动中,充分依托整合我村现有的教学资源,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,按上级主管部门有关现代远程教育精神和村级工作计划工作指导。
二、主要目标任务和方法
开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是:
(一)加强宣传、营造氛围。采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。
(二)抓好教学组织活动。我村根据上级远教工作安排,结合实际,建立学习制度,做到月有计划、有总结,并切实抓好落实。根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,每月集中学习培训为3次,每次不低于1小时。
(三)健全制度、完善机制。为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并健全了三簿一册,即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。
(四)精选内容,确保效果。为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们将广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。
描写远程掊训心得体会及感悟二
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
短短的十天培训结束了,真有点恋恋不舍。
培训伊始,济南实验初中孙校长和韩主任就冒着酷暑来到培训班看望我们,嘘寒问暖、倾心交流,我们深受鼓舞,暗下决心,为实验而努力!
十天以来,班主任孟晓健老师对我们悉心指导,照顾有加;
十天以来,我们实验团队同甘共苦,同呼吸共命运,亲如一家;
十天以来,我们或静静聆听,或轻声讨论,没有慵懒地等待,不乏默默地耕耘;
十天以来,我们敞开胸怀,贪婪地汲取着营养,积蓄着能量,思维由混沌而明晰,精神因激励而昂扬;
十天以来,我们发扬不怕吃苦、永争一流的实验精神,夜以继日的工作,创造了大量的精神食粮。
大家均超合格毕业!有多篇作业、心得被选入省、区、班级简报。
十天以来,李少凌主任、陈静老师适时指导。李爱华老师、邓光磊老师克服年纪大的困难,每天坚持早来晚走,作业及时交,带领并指导大家进行研讨,起到了领头羊的作用!王影老师,孩子小,不能来现场培训,就在家看视频,通过qq与大家共同研讨,作业也都非常精美!张振华老师不但自己的作业完成的很出色,还帮助陈静老师做作业,毫无怨言!可敬可佩!我本人也很努力,作业得到了大家的认可,有1篇被推为资源。特别要说的是:侯学林老师的每份作业都是精心打造的精品,且有2篇被推为资源,为我们团队增光,为实验初中添彩!
十天以来,我们实验团队热心为每位老师解决困难,团结一心,积极投入,带动了整个培训班的气氛:大家每天上网第一件事就是浏览实验团队的作业,留下了足以鼓励我们做得更好的评价。
十天以来,侯学林、卓兴启(团队)老师还为班级各制作了一期精美的简报,受到广泛好评。
远程研修结束了,可我的修炼才只是开了个头,我将努力消化吸收研修的营养,以期在即将到来的金秋送上我们研修的硕果!
远程研修结束了,可我的教育教学之路还很漫长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!我将沿着研修的路继续走下去,一直延伸,延伸……
描写远程掊训心得体会及感悟三
假期的远程培训又开始了,真好!又给了自己一次充电和学习的机会!去年取得的成绩还不错,不过也给自己留下点小遗憾:全区第二名,所以这次我一定要更加努力!自己就是这样一个对工作和学习认真执着的人,因为我认为“态度决定一切!”不管最后的结果如何,最起码我尽了自己最大的努力!
在拿到验证码的第一时间我进行了注册,然后登陆开始学习。又是一次全新的学习之旅。通过这次的学习,我的收获也很大。
这次学习的课程有三门:《小学生英语语感的培养与形成》《小学英语教学活动设计》《校本研修的组织和管理》。其中《小学生英语语感的培养与形成》这门课虽然在去年的培训中已经学习过,不过我想再一次的学习和巩固对自己以后的教学会有更大的帮助。在这门课程中我了解了什么是语感,知道了该通过什么样的途径来培养学生的英语语感:
(一)在活动中学习;
(二)注重语音语调训练;
(三)用英语想英语;
(四)指导学生积累;
(五)用英语教英语。我想在以后的教学实践中自己一定会努力去做。
在学习《小学英语教学活动设计》这门课程时,我首先明确了小学英语课堂活动设计的概念,了解了它的重要理念:把课堂还给学生,以师生互动、学生互动和人与计算机互动的“动态生存”方式进行外语教学,更好的发挥教师的智慧和指导作用,促进学生有效地进行自主学习与合作学习的探究。而后又学习了“活动的设计和实施”“不同环节的课堂教学活动设计”等有关具体内容,通过《小学英语教学活动设计》这门课程的学习,对我以后的教学工作帮助非常大。而且在完成这一学科的作业时,自己也着实花了很多时间和心思,最终也取得了理想的成绩,我想这与自己的努力是密不可分的。
《校本研修的组织和管理》是最后一门课程,在学习之前,自己虽然对校本有一点了解,并且应经有一年的校本教学经验,但是在真正意义上还是差得很多。所以学习时自己还是很认真的。
通过学习我了解了校本研修的基本含义,需求分析,组织与实施,个人计划和制度建设等相关知识。
对于我来说,学习生活是紧张而忙碌的,虽说在假期,但是自己又要照顾孩子,又要当好全职主妇,所以每天的学习时间都是挤出来的。经常会在电脑前学习到深夜,也曾很多次为了作业而伤透脑筋。但是不管怎么困难,我都没有放弃,也没想过应付,因为我觉得“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的成绩。
当然,自己收获的东西越多,发现自己身上存在的不足就越多,但我会“百尺竿头,更进一步!”相信自己的明天会更加美好!加油!
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