活着阅读分享心得体会范本(精选9篇)

通过写心得体会，我们可以发现自己的不足，找到改进的方向，提高自己的能力。写心得体会时应该如何选择合适的语言和表达方式？如果你正在写一篇心得体会，可以参考以下这些范文，希望能够给你带来一些帮助和启发。

活着阅读分享心得体会范本篇一

再次捧起这本书又是不一样的感觉了，心理有种欲哭无泪的压抑。那些人明明都是那样善良，却在《活着》的故事中一一死去。活着就是最美的祝愿。夕阳西下，福贵他牵着那头牛，也只有活着了。

故事的前部分，我是真的不喜欢福贵。怎么会有一个成年男子那么没有责任感，有了心爱的妻子还在外面拈花惹草，整日整夜呆在赌场，对怀着孕的妻子拳打脚踢，对跪在身旁的妻子毫无愧疚。最后，家产全没了，曾经自认为的好友一次次显示出狠毒的一面。那一夜，徐家和这个世界都很安静。

债还完了，家也没了，父亲去世了，他们来到一间小茅屋开始新生活。有人心如刀割，有人恍然大悟，有人对活着失去了念想，也有人对活着有了新的思考。后来的后来，他们的生活完全没有昔日的光彩，可我在福贵身上看到了极大的改变。他好像重生了！人总是会越来越好的，当以为余华笔下迎来的应该是福贵的自我救赎后的平淡生活，其实不然。

有庆是第一个死去的，也是我最心疼的。我好像习惯了作者每一章或多或少都会谈及有庆给羊喂草的场景，可那一幕不是这样的，县夫人的失血过多，护士的毫不在乎，有庆的奋不顾身。“他冰冷冷地躺在那里。”

家珍，凤霞，有庆，二喜，苦根，他们明明都那么好，余华他写出了人性如何邪恶又如何善良，现实如何残酷又如何带来希望。福贵在战争中死里逃生，他见证着徐家曾经的`辉煌与如今的落魄，他看过徐家上下人口的笑容与死去的场景，或许他真的看透了生与死吧！剩下的都交给时间了。

或许此刻才明白无论面临的是大喜或是大悲，都会被时间一一淡化。我们，生活在远离那些动荡的岁月，总会给活着赋予英雄化的意义，可时间给我们带来最朴实的结果。没有谁在年老时还对高考有那几分歇斯底里，没有谁还去耿耿于怀曾经认为走不出的伤痛，真理或许真的有理，时间也真的是个良药。

一生一回，倍加珍惜，寻你所爱，做你所想。因为啊，活着是最快乐的事。

活着阅读分享心得体会范本篇二

第一段：活着的意义与目标（200字）。

对于每个人来说，活着的意义和目标可能各不相同。然而，无论我们选择怎样的道路和目标，活着的真谛都在于我们如何对待生活中的各种经历和挑战。活着就是每一天都给予生活以积极的态度和努力，活出自己的价值和快乐。活着并不仅仅是为了满足物质需求，更是为了感受生命的美好并对自己和其他人做出积极而有意义的贡献。

第二段：感恩与善待他人（250字）。

活着的过程中，我们必须学会感恩和善待他人，这是一种待人处事的基本准则。我们应该感恩自己所拥有的每一份温暖和幸福，无论是健康的身体还是家人和朋友的支持。同时，我们也应该善待他人，做一个善良、宽容和关心他人的人。在他人需要帮助和支持的时候，给予他们温暖与希望，因为我们每个人都需要别人的关爱和支持。

第三段：接纳与积极面对困难（300字）。

活着的过程中，我们会面对各种各样的困难和挑战。然而，关键在于我们如何接纳和积极面对这些挑战。我们不能逃避和抱怨困难，而应该以积极的态度去面对它们，寻找解决问题的方法。困难和挫折是成长的机会，通过克服它们，我们能够提升自己的能力和智慧。所以，活着的意义也在于我们如何积极面对困难，并从中学到经验和教训。

第四段：学习与成长（250字）。

活着的过程就是学习与成长的过程。我们应该持续不断地学习新的事物，不断提升自己的知识和技能。通过学习，我们能够更好地理解自己和世界，拓宽我们的视野和思维方式。同时，我们也应该不断反思和总结，从自己的错误和经验中汲取教训，以便更好地改进自己。只有通过不断学习和成长，我们才能够更好地应对生活的各种挑战。

第五段：珍惜当下与追求梦想（200字）。

活着的过程中，我们应该珍惜每一个当下的时刻。生活中有太多美好的瞬间，我们应该学会欣赏和享受这些瞬间，不被过去和未来的担忧所困扰。同时，我们也应该追求自己的梦想和目标。无论是小小的幸福还是伟大的梦想，我们都应该不断努力去追求它们。活着就是为了实现自己的价值和梦想，放飞自己的理想，创造属于自己的精彩和意义。

总结：活着是一种态度和选择，同时也是一种责任和担当。感恩、善待他人，接纳困难和学习成长，珍惜当下与追求梦想，这些都是我们活着的心得体会和分享。只有以积极的态度去面对生活，我们才能够活出真正的快乐和价值。学会活着，我们才能够真正地活出自己的人生。

活着阅读分享心得体会范本篇三

人生苦短，我们每个人都希望活得有意义、充实和快乐。在我漫长的一生中，我犯下了许多错误和错误的决定，但也有了一些宝贵的经验和领悟。通过体验和反思，我对活着有了更深刻的理解和心得体会。下面，我将分享五个关于“活着”的观点，希望能够给大家带来一些启发和思考。

首先，活着就是要珍惜当下。时间是我们最宝贵的资源，一刻也不能浪费。过去的不堪和未来的不确定性都不能干扰我们享受现在的美好。每一天都是一个新的开始，我们应该学会心怀感恩，珍惜身边的人和事。无论是一个小小的感动，还是一个微笑的交流，都能给我们带来温暖和幸福。我们要放下过去的遗憾和对世界的抱怨，迎接新的挑战和机会。只有这样，我们才能把握住每一个瞬间的价值，让生命更加丰盈。

其次，活着需要有激情和目标。真正的生活不仅仅是呼吸和心跳，而是要有意义和追求。当我们找到了自己的激情和目标，生活变得有了动力和意义。无论是事业的追求、学术的探索还是家庭的责任，我们都应该全力以赴，做到最好。当困难和挑战出现时，我们不会因为痛苦而停滞不前，而是要坚持不懈地追求自己的梦想。只有如此，我们才能在人生的舞台上大放异彩。

第三，活着包含了接受失败和挫折。人生不可能一帆风顺，我们都会遇到失败和挫折。失败并不可怕，只要我们能从中吸取教训并继续前行。失败是成功的垫脚石，只有经历过失败，我们才会变得更强大和坚韧。当我们面临困难时，我们要保持积极乐观的态度，学会面对问题和解决问题。人生的意义不在于成功，而在于我们如何面对和克服失败。只有这样，我们才能真正成长和进步。

第四，活着需要与他人建立真诚的关系。人是社交性的动物，我们无法独自生活。与他人建立联系和交流是我们内心满足和成长的重要方式。人脉关系不仅能帮助我们在职场上获得机会，也能帮助我们度过人生中的困难和挫折。我们应该学会倾听和理解他人，尊重他人的观点和感受。与他人交往的过程中，我们也能够更好地了解自己和改进自己。真正的关系建立在信任和共享中，只有这样，我们才能在人际关系中获得快乐和满足。

最后，活着就是要给予和奉献。伟大的生命不是通过个人成就和财富来衡量的，而是通过我们为社会和他人做出的贡献来评估的。我们应该学会乐于助人，帮助那些需要我们帮助的人。每个人都能给予他人一丝希望和温暖，无论是一个鼓励的话语还是一次志愿服务。当我们帮助他人解决问题和追求梦想时，我们也能找到自己生活的意义和价值。只有通过给予和奉献，我们才能获得真正的满足和幸福。

活着是一种奇妙而宝贵的礼物，我们应该珍惜和感恩。通过体验和反思，我对活着有了更深刻的认识。要活得有意义，我们应该珍惜当下，追求激情和目标，接受失败和挫折，与他人建立真诚的关系，给予和奉献。希望每个人都能明白这些道理，从而更好地享受生命的旅程。让我们一起努力，过上更加有意义、充实和快乐的生活！

活着阅读分享心得体会范本篇四

莎士比亚有一句读书名言：书籍是全世界的营养品!现在，海天不仅可以吸收物质营养，而且可以自己吸取精神营养了。但这个成果，对我来说，来得不容易。今天在这里，我就主要讲一下自己如何引导孩子爱上阅读的心路历程。

在海天上小学前，身体不好，扁桃体老是发炎，三天两天的感冒。所以，在孩子幼儿园阶段，我基本上是为孩子的身体健康付出的多，为孩子阅读做的少。所以，当别人的孩子从小就爱阅读，而我的孩子这方面兴趣不大的时候，确实有些着急。

等孩子上小学了，开了几次家长会，才意识到阅读的重要性，于是想到要“亡羊补牢”。急急地在书店买了很多的书给孩子读，家里的书装了一层书架。但孩子看起来除了完成老师布置的作业外，对玩具更感兴趣，对阅读还是没有热情。

回想起来，刚开始的时候有些“病急乱投医”，买了许多图画书，孩子随便翻翻，再不理会。在多次反思之后，才发现自己做得不够细致，心也太急。

没有办法，于是冷静下来，开始为孩子制定一套读书方案，以引导孩子爱上阅读。我把引导孩子阅读兴趣分为三个阶段：妈妈带读，没有压力随兴趣阶段;妈妈陪读，启发提问阶段;孩子自主阅读阶段。

第一阶段，我坚持与孩子一起读那些很简单的容易理解的书。在这个阶段，我带读的时候，有时模仿书里各种角色的声音说话，逗得孩子大笑，他自己也想学着那个腔调，跟妈妈一起读。

第二阶段，陪孩子读那些与他们年龄段相符的书，并提问书中的内容。例如，我陪孩子一起读一年级的小豆豆与二年级的小豆豆，一个人读一段，轮流来。我读的时候，要他听，然后我学电视上的竞猜提问，看他是否能回答正确。他读的时候，我静听，然后他有权力提问让我来回答。有时我故意答错，他便急着把正确答案告诉我。这样他把妈妈难倒了，很有成就感。在读了小豆豆以后，孩子开始喜欢上阅读了。特别是他好象突然找到了新朋友，觉得小豆豆有些想法就是他想到的，自己很喜欢小豆豆。

第三阶段，培养孩子自主阅读。这个阶段，一定要买孩子感兴趣的书。因为没有了“阅读拐杖”，若无兴趣孩子就会放弃。有一天，我买了杨红缨的《淘气包马小跳——四个调皮蛋》，陪孩子一起读，还读出声音来。没想到孩子嫌我这样速度慢。然后他自己默读，就利用三天业余时间读完了。刚开始我以为他走马观花，然后用脑筋急转弯的方式问了他一些与书中内容有关的问题，他都一一答对了。这时，我才确信，他是真的自己把书读完了。在第一本与马小跳有关的书读完后，孩子对我说：“妈妈，马小跳好好看的，帮我把其它的马小跳的书也买回来吧?”我当然毫不含糊，当即在网上又买了15本。

回想孩子在读《淘气包马小跳——四个调皮蛋》的时候，那高兴劲，我现在仍难忘。有一次，他读到感兴趣的地方，我正在炒菜，他拿着书过来，念那些搞笑的段落给我听，然后又在那儿哈哈大笑。至此，我发现自己可以放手了。

现在，海天可以自己阅读，我基本上不需要当他的“拐杖”了。虽然如此，我想以后还是会与他一起读一些文学名著，一起来探讨书中的内容，以增加读书的深度，也享受亲子阅读的乐趣。

活着阅读分享心得体会范本篇五

《活着》是余华的一部小说，也是现代文学中的经典之作。本书展现了人类在生命面前的无奈和悲凉，揭示了历史磨难和人性的精神屈辱。读完这本书后，我深刻地受到了震撼，更加深入地认识到了生命的珍贵与尊贵。在这篇文章中，我将会从五个方面来谈谈对《活着》的阅读心得体会。

一、生命的价值。

在《活着》的故事中，主人公福贵经历了人间疾苦，生死离别，不屈服于命运的压迫。他的遭遇让我反思到生命的价值。生命对每一个人都是不可替代的、独特的，它是无法按照我们的心愿来安排和支配的。福贵明白了生命的珍贵，对待好自己的生命是我们每个人都应该选择的，不应该随意浪费或者用来折磨自己和他人。

二、人性的光辉。

《活着》是一部荒诞之作，也是一个来源于黑暗和荒谬的悲剧性史诗。然而，在读完这本书后，我更为看到了人性的光辉。福贵在同庄周、三根、屠耕等人生活和相处的过程中，虽然有着各种人性的劣态，但同时也表现出了一些优秀的人性美德，如关爱生命，关怀亲情等等，这些美好的品质令我感到由衷的敬佩和感动。

三、历史的惨重。

《活着》同时也被认为是一部有关中国历史的小说。它精准地记录了中国20世纪的历史情境，展现了社会的不公和等级制度的残缺。这让人们想起了历史的惨重。对于我们这些读者，应该更佳珍惜今天的和平和幸福。同时，历史的教训证明了我们应该不断前进，更好地去建设我们的国家，为我们后代留下一个更好的时代。

四、爱的珍贵。

福贵的生命历程中，亲情是他意志的支柱，是他永不放弃的动力。他爱他的妻子和家人，不管他经历什么样的磨难，他都会用他自己的方式去爱着。爱是珍贵的，它是一种感情的完美，可以照亮生命中最黑暗的地方。读完《活着》，我更加明白了在人生的中枢，爱的地位有多重要。

五、人生的思考。

在福贵的生命经历中，他经历了许多挣扎和磨难，最后在自己的死亡面前，他也反思了自己的人生。这激起了我对自己的人生的思考。人生不仅仅是世俗的期待，我们应该因为自己想要的，在人生中发现自己的价值和意义。福贵最后的拼搏和挣扎，告诫了我，满足现状的平庸，没有挑战和前进的努力，注定会失败。

总之，在我阅读舒展的时候，我深刻地认识到了生命的宝贵，最大限度的去爱一切能够爱的人和事物，更重要的是，我孕育了对人生的思考。我相信，这部小说将会继续启迪和做出深远的影响。

活着阅读分享心得体会范本篇六

我每个学期都非常期待家长会的到来，因为那是我的一次自我清理和反省课。这次我也不例外，带着问题来，收获满满回。

已经入园三个学期的糊糊已经对爱如是的规则了如指掌，熟悉到他已经会把规则当工具来应对我们甚至是控制我们。比如：“这是我自己的事，我自己做决定”、“自己的事情自己做”等。严重的时候让整个家弥漫着规则大战。看完家长们的情景演练和林园长的补充，顿时明白，规则背后需要无限爱的包围，毕竟，我们在家里反复演练什么，孩子就习得什么，家就是爱的演练场，不是规则的战场。

另外让我触动很大的一个演练就是“如何处理爱如是宝贝和非爱如是宝贝之间的冲突?”在外玩耍遇到这种情况，总是碍于面子就替代孩子处理了。于是，只要他遇到冲突就来找妈妈。更加明智的方法是协助孩子面对来自各个方面的举动。如此反复练习，他也就习得了如何面对世界的能力。

每个家庭生活都是一场爱的纠葛，像极了家长会刚开场小白老师带领的“千千结”游戏。我们彼此相爱，又迷失在爱的迷雾中，等回眸之时，你我已经相距甚远。还好，我们都还在爱的包围圈中，只要心手相连，总能打开“爱的千千结”。

家长会上丹丹老师分享的部分，有一段话提醒了我，她说：“孙瑞雪老师曾说过，你去一个家里看孩子写真，可能看一个觉得很鲜活，但你看完10个之后呢，你会索然无味，为什么呢?因为他们的表情姿态都是一样的。”而爱如是园里孩子的日常写真个个都是非常鲜活的，因为他们在园里活出自己，展现的也是最本真的一面。

我马上翻了翻我手机里的糊糊的照片，想看看他在我们的小家环境下是否也是如此的本真，显然不是。于是，我打开了录音，一一对照自己是否都能做得像爱如是般把握着爱和自由的分寸，只提供孩子们成长所需要的环境和土壤。它是一所如何爱孩子的幼儿园，而非如何教孩子的幼儿园。而我也想成为一个爱孩子而非教孩子的家长。

感谢爱如是10年对“爱与自由”的坚守，以及对蒙特梭利教育理念的不断探索与实践，才能让我们这些“大孩子”带着自己的孩子，重新养育自己，重新学习爱与被爱。再次感恩拜谢!

活着阅读分享心得体会范本篇七

11月18日晚，xx外国语学校xx分校20xx年秋季期中考高一高二家长会在张建彬段长致辞和家长们热烈的掌声与殷切的期待中顺利召开。

肖骁校长以"携手攀登，展望未来"为主题，用铿锵激昂的演讲激发了家长的关注、唤醒了家长的意识，引起了家长的共鸣。也让家长明白：一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的重要阶段，家长引导和关爱的重要性。比知识更重要的是能力，比能力更重要的是品质。引导家长真切地感受教育的力量，反思自我。让家长不仅仅是走进校园、教室，更要走进学生的思想教育中来。

这次家长会，让我收获颇多，受益匪浅。在家庭教育得到了更多的启示，也让我深深地感受到教育是心与心的漫步，并非简单的制止与绑架。从中深刻地思考针对这个年龄段的孩子，如何关心、如何呵护、如何教育的问题。

对于培养孩子，我们做父母总是"望子成龙，望女成凤"。我们最重视的就是孩子能够学业有成，学习成绩要好，在年段中要有好名次，身体健康，将来能够出人头地，大多时非常急切地想知道孩子每次考试的成绩，在班级、年段的名次，在学校表现如何等等。而往往容易忽视了孩子其他方面的一些问题。我想，我们家长可以从以下几个方面去思考和努力：

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。我们要让孩子适当参加一些劳动，告诉他们父母挣钱供养他们真的不容易，这样有利于培养孩子感恩的意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。

"严是爱，松是害"是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的就是"严格要求"。的确，严格要求对孩子的健康成长有着重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路。但是对"严格要求"的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤僻，过早地失去了童真。家长要处理好要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终的良好习惯。

进入青春期的青少年，显著的特点是"变"。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也在变。家长会发现，不知从什么时候开始，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。因此，家长要尊重孩子的自尊心，尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。另一方面，家长又不能过于迁就孩子，预防以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子顺从行为。现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖，更不是只关心他们的分数，他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确的引导。

总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓"得法者事半功倍，不得法者事倍功半"。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

活着阅读分享心得体会范本篇八

在现代匆忙的生活节奏下，很多人都被各种琐事所困扰，很少有时间和机会去深入思考人生的意义。然而，阅读是一项能让人得到宝贵启示的活动，而活着则是一部关于生死、人情、家国等主题的经典作品。在读完这本书后，我深深感受到了生命的可贵以及珍惜生命的重要性。下面，就和大家分享一下我的心得体会。

第二段：珍惜生命。

在活着这部小说中，人们身处战争、饥荒等残酷的环境之中，他们都在为生存而拼搏，却不能确保自己明天是否还能活着。这种不确定性让人们对生命的珍惜更加深刻。阅读这本书让我更加认识到生命的宝贵，不管生活中是否有困难，我们都应该珍惜并感恩自己所拥有的一切。

第三段：亲情的重要性。

活着这部小说中，福贵的父母、妻子、孩子和亲人都离他而去，他经历了无尽的苦难才最终领悟到了亲情的重要性。人生难免会遇到许多挫折和磨难，而家人的陪伴和支持则成为我们最大的精神支柱。阅读这本书让我更加理解亲情的珍贵和重要性，也希望自己珍惜和保护家人的幸福。

第四段：家国情怀。

在活着这部小说中，福贵在经历了无数磨难后，最终实现自己对国家、对乡土的责任和担当。这种家国情怀也是每个人都应该有的，不管走到哪里，都要记得守护和珍惜自己的家乡和国家。阅读这本书让我明白：做好本职工作，积极为家乡社会、国家社会做出贡献，才是对自己和他人最好的回报。

第五段：思考人生。

阅读活着，让我不禁深深思考人生的意义和价值。这本书让我更加理解，人的存在不仅仅是为了生存，更是为了创造和贡献，更是为了在有限的生命里创造不可替代的价值和回忆。除了生存，我们还应该思考自己的人生目标以及如何更好地为自己和他人创造价值。

总结：

在读完这本书后，我深入领悟到了生命的宝贵、家人的重要、家国情怀以及人生意义的核心精神。这些体验和心得都使我更加热爱生命、关注他人、热爱家乡和社会、追求人生的最高价值。阅读让我不断深入成长、丰富自己的生命体验，也希望更多的人能够感受到阅读和人生的奥秘之美。

活着阅读分享心得体会范本篇九

这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子，娶了城里一个有钱人的女儿，过着无忧无虑的生活，每一天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多，输了的不少。最后有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应，他是地主，是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药，没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生，当他幸运归家时，女儿却已经成了哑巴，母亲死了，家里一穷二白。

福贵的儿子意外身亡；之后女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡；妻子中年病死；女婿二喜做工时被板车压死了；外孙子吃豆子时死了。福贵老了，故事结束了……福贵经历了人生最大的痛苦，当他看着亲人离自己而去时，心底那时就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来，依然乐观豁达地应对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛做伴过日子。

他没有因为亲人的离去而结束自己的生命，因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不明白什么是活着，他只明白人活着就是这样，经历一下酸甜苦辣，有钱就赌一赌，没钱就种种田。活着就是这么简单。

人活着为了什么人活着不为什么，只是为活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物所活着。

有些人觉得自己的命不好，自己改变不了自己的命运，对自己前途不怀有任何期望，于是他们也选取了在这个世界上不见。

亦有些人，在碰到丁点儿大的困难时，选取了后退，之后他们觉得退缩也不是解决方法时，于是他们也与世界说了声再见，然后挥手而去了。

《活着》讲述人如何去承受巨大的苦难，就像“千钧一发”，让一根头发去承受三万斤的重量，然后，教给我们：如何让这根发丝不断裂。

我也是想过死的，而且不止一次。

咳，自杀，如今看来多么触目惊心的字眼。

以往，我只要稍有不如意，每次都会那么想：“哎呀，反正人总归要死的，无非是迟早的事，我这么失败，死了算了！”就那么想着，有时，这念头只是一闪而过，有时，它也会在脑中盘旋好几日。然后，看着周围世界不再那么灰暗，也就不想了。

我并没有像书评中说的那样“流着眼泪读完全文”，我在看完整本书的同时，也明白了眼泪的丰富和宽广，明白了绝望的不存在。福贵，这样一个坚毅的人，在经历了人生几乎是所有的'劫难之后，终转成了一个风烛残年，看淡一切的老人，他一个人，走过人生的漫漫长路。记得以前望见过朱德庸的一组漫画：上学的时候，老师考验你的智力；上班的时候，老板考验你的毅力……当你老了，你以为一切考验都结束了，但你才发现，原先，一切都在考验你的记忆。

那么福贵呢，他还会去回忆那一段太过于残忍和不堪的过去吗我想，他会的吧。

因为，他已经把这整一个人生，看成过眼云烟。

他与他的那一头取名为“福贵”的牛一起，度过人生最后一段平静的生活。

我要好好地活着，因为，所有的挫折，与生命站在一起，又都能算得上什么呢。