心得体会是我们对自己的激励和鞭策,能够鼓舞我们继续前行。在写心得体会时,首先需对所总结的内容进行分类和归纳,确保结构清晰。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和学习。
民间美术讲座心得体会精选篇一
第一段:介绍美术讲座的背景和目的(100字)。
最近,在我们学校举办了一场精彩的美术讲座,旨在拓宽同学们的艺术视野,培养他们的美术修养。这次讲座的主题是“艺术与人文”,由一位著名的美术家来主讲。作为一名对美术颇有兴趣的学生,我也参加了这次讲座,并从中获益匪浅。
第二段:讲座内容的介绍(200字)。
在讲座上,美术家首先简要介绍了艺术发展的历史和各个时期的代表性作品,从古代到现代,让我们对艺术的发展有了更清晰的认识。接着,他们以《名画欣赏》为主题,详细介绍了几幅古代和现代著名画作的创作背景、艺术风格和内涵。这些作品包括达·芬奇的《蒙娜丽莎》、梵高的《星夜》、毕加索的《格尔尼卡》等。通过细致而深入的解析,我们更加深刻地理解了艺术家的创作意图和艺术形式的多样性。
第三段:心灵上的启示与感悟(300字)。
这场讲座给了我很多心灵的启示。首先,它让我意识到了艺术的伟大和无限的可能性。每幅画作都是艺术家思想和情感的结晶,能够通过画作与观者产生情感共鸣,激起内心最深处的波澜。艺术家们通过色彩、构图和表现手法传达出自己深切的感受,这让我明白了艺术作品的真正价值所在。其次,这场讲座让我明白了艺术的美在于多样性。每个时期、每个艺术家都有自己独特的艺术风格和表达方式,这丰富了艺术的世界,也让我懂得了审美的主观性。每个人都有自己独特的艺术品味,这也是艺术的魅力所在。
第四段:对个人创作的影响(300字)。
这次的讲座对我的个人创作产生了深远的影响。首先,我学到了很多绘画的技法和表现手法。讲座上的演示和解析让我学到了如何运用色彩和构图来表现自己的创作想法。其次,我认识到了观察和感知的重要性。艺术家们的作品都来自于对现实的观察和对内心情感的感知,这也成为我在创作中的重要方法。还有,我明白了创作需要勇气和坚持。每个艺术家都经历了无数的失败和挫折,但能够坚持下来并不断创作的都取得了优秀的成果。这启示着我在创作中要保持信心,不要害怕失败。
第五段:展望美术的未来(200字)。
通过这次美术讲座,我更加坚信艺术的未来是光明的。艺术在人们的生活中扮演着重要的角色,它能够传递情感、启迪思想、抒发内心。而美术作为艺术的一种表现形式和载体,将在未来继续发扬光大。我也希望通过自己的努力,能够成为一名优秀的艺术家,通过自己的作品传递美、传递正能量,影响更多的人。并且,我期待未来能够有更多的美术讲座和展览,让大家更好地了解和欣赏艺术,丰富自己的审美情趣。
总结:通过这场美术讲座,我不仅对艺术的发展和作品有了更深入的了解,更重要的是从中获得了心灵的启示和对个人创作的指引。这次讲座为我开启了一扇对艺术世界更加豁然开朗的窗口。它激发了我对美的热爱和对艺术追求的决心,使我对美术的未来充满期待。
民间美术讲座心得体会精选篇二
作为世界文明的发源地之一,中国所具有的悠久历史和深厚文化沉淀是祖先留给我们的巨大宝藏,中国传统文化元素便是这些宝藏中最美、最绚烂的一部分。详细内容请看下文民间美术论文提纲范例。
当前的中国室内设计中,传统文化正面临着现代化的全方位挑战,人们在热衷于现代化的同时,传统文化正逐渐地从我们身边消失。实际上,传统文化对现代设计当中的诸多之处起着潜移默化的作用。事实上,在新兴的信息时代进行室内设计,不以抛弃中国传统文化为代价,才能创造出符合本民族人们审美要求的室内设计作品。当今的室内设计,应弘扬民族传统文化,发掘中国古典建筑艺术精髓,把具有深厚文化底蕴的传统空间元素运用到室内设计中,把传统文化与现代设计有机的结合,才会创造出更好的效果。那么如何运用中国元素,如何更好地继承和发扬中国传统文化并与现代文明巧妙地结合,一起走进符合现代人要求的室内设计,便成了我们一直思考与探讨的重要课题。
装饰是中国传统和当今艺术文化的重要构成部分,当今的室内设计主要注重对传统艺术和文化的结合,传统装饰纹样为当今室内设计带来了丰富的素材,是当今设计家们取之不尽的源泉,促进了室内设计的发展与进步。随着人们生活水平的不断提高,人们在追求物质与精神的同时,对装饰又有了新的要求,中国传统装饰纹样在很久以前就开始被运用,保留的典型设计有故宫、乔家大院,当今有茶馆、古今结合的室内装饰等。这些文化符号元素在经历了岁月的洗练后都渗透出浓厚的历史凝重感,拥有强大的生命力,而且它们又是文化符号元素形式与内涵的完美结合。
1绪论。
·研究的内容。
·研究的目的与意义。
·传统装饰纹样在室内设计中的重要地位。
·研究方法。
2中国传统吉祥纹样。
·定义。
·发展历程。
·表现形式。
·文化意蕴。
3现代室内设计之中式风格的探索。
·形成中式室内设计风格的元素。
·传统装饰语言的运用。
·文化内涵的体现。
·对传统的创新。
4中国传统吉祥纹样在现代中式风格室内设计中的运用。
·当前室内设计中的使用现状。
·运用手法分类。
·具体运用。
·使用意义。
民间美术讲座心得体会精选篇三
学生探究。
多媒体运用。
一、创设情境,导入新课。
1、情境导入。
二、进入新课。
1、嘉定民间工艺欣赏。
2、民间纹样的特点。
a、造型夸张。
b、色彩鲜艳。
c、有一定寓意。
3、设计绘制民间纹样(示范)。
三、拓展创新。
1、作品欣赏。
2、制作材料和方法的提示。
四、学生练习,教师辅导。
1、鼓励学生创新。
2、及时发现问题,解决问题。
五、展示评价。
1、展示作品。
2、评价。
六、小结。
融入情境,产生求知欲。
通过欣赏,了解家乡民间工艺美术文化。
通过观察比较,整体感知民间纹样的特点。
在直观演示下,具体了解民间纹样特点和过程。
构思小制作。
用不同的材料,不同的内容来表现主题。
自我评价,相互评价。
赠送作品。
运用多媒体课件,激发学生学习兴趣。
运用多媒体可见,拓宽学生的'思维,增强学生热爱家乡的情感。
多媒体课件出示图片,让学生运用观察法,比较法,进行探究。
运用实物投影仪帮助学生更清晰的了解民间纹样的设计过程。
多媒体播放音乐。
实物投影仪上学生演示。
实物投影仪展示作品。
多媒体播放音乐。
民间美术讲座心得体会精选篇四
色彩搭配为艺术设计起到了画龙点睛、锦上添花的作用,而民间美术对于色彩的配搭体现了民间生活不断变迁的过程以及不同民族、不同地域、不同需求的特点,因此现代艺术在色彩搭配方面对于民间美术的借鉴必不可少。例如在过年期间,我国的鞭炮、春联、红包等都以大红色为主,象征了来年生活的红火;而我国的民族服饰虽然不尽相同,但都存在相同的特点——色彩斑斓,就像把绿的青山,蓝的天空,白的云朵,黑的土地都融合到了服装里,体现出民族贴近自然,拥抱自然的特点。我国的文化底蕴丰厚,因此也给不同的颜色赋予了不同的意义,例如红色的热情,白色的纯洁,黑色的稳重,紫色的优雅等等,而这些颜色特点在现代艺术设计当中,都能够与设计对象相契合,这种愿景与艺术形式相结合的方式,在凸显事物所想表达的情感和思想之外,还将艺术气息体现的淋漓尽致。
2、保留民族特性。
艺术设计方面的民族性是中国特有的艺术表现形式,且永远不会褪潮流。民族并不局限于狭隘的区域和艺术形式当中,它不分国界,具有世界性、艺术性的特点。现如今,在中国的服饰、饰品上民族风格尤为突出,设计师在服饰上将潮流元素与民族元素完美结合,不但体现了它的独一无二,也将我国特有的民族特点在世界的舞台展示出来,在体现了我国浓厚的民族情结的同时,也向众人展示了我国丰富的历史文化内涵。民族性通过民间美术的审美性、民俗性和实用性的共同作用得以体现,并且对现代艺术设计影响长远且深刻,无论是在造型设计、色彩运用还是创作理念上,都向现代艺术设计提供了源源不断的灵感,推动现代艺术设计的不断向前。
3、讲究人与自然相结合。
造型和形象是艺术设计最直观的表达形式,我国民间美术经过了时代的变迁和岁月的沉淀,其艺术造型种类颇丰。而现代艺术可以充分借鉴我国民间美术的造型艺术,基于自然的情况下,加以发挥主观想象,将艺术创造向自然、随意的风格靠拢,并且通过独特的外观造型将其表达意义暗喻其中。比如我国的的艺术瑰宝——翠玉白菜,自古达官贵人都喜欢在自家当中摆放或收藏翠玉白菜,它也是拿来馈赠亲友的佳品,而将珍贵的玉雕琢成白菜的形状也是颇有讲究,白菜的谐音意味着纳百财,有着吉祥如意、财源广进的说法,因此是玉器界备受欢迎的题材。不仅如此,我国自古有“算盘一响,黄金万两”的说法,因此现代艺术设计当中,算盘常常以一种装饰物出现在商业用房内使用,这些包含吉祥寓意的造型一直备受中国人的追捧,也广泛运用于现代艺术设计当中。
艺术的发展离不开文化,而我国古老的民间美术是华夏民族文化艺术中的无价之宝,我们应该从造型、颜色、寓意等方面探究民间美术对于现代艺术设计的启示,并在此基础上发挥自己的想象力和创造力进行扩展与延伸,使得现代艺术设计既保留了我国民间艺术的神韵,又具备了现代设计的新型理念,在多元化的世界文化舞台上独树一帜。
民间美术讲座心得体会精选篇五
2013年12月26日在杜桥小学我参加了毕业班教材解读、复习辅导报告会活动,这次报告会很成功,我聆听了专家张珍珍老师的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下面从以下几个方面来说一下自己的感受:
一、争做一个智慧的人,懂得坚持,会反思,有多层次的思维方式,从而提高教育效率。
听了张珍珍老师的讲座后,我发现张老师是一个十足细致的人,她认真。
总结。
和概括三年来的小学毕业班试卷,仔细研读自己孩子的毕业试卷,分析和解读教材,进而设计复习计划,对学生进行复习辅导。从她身上,我学会了作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。
二、发现与名师张老师的差距。
看到张老师自己出的试卷,我发现自己根本没有认真做很多事情,更别提通过研读教材和毕业班试卷然后自己出卷考查学生了。张老师很有心,把自己的总结和分析,在试卷中体现出来了。从本次学习后我也要做个有心人,及时收集资料以提高教学质量。
1填空中失分更是相当惨重的,尤其是连词成句。一直以来,对于学生的这一错误我都手足无措,无可奈何。听了张老师的讲座后,我的条理清晰多了,首先,在对待学生的错误的态度上应是:理智、冷静、淡定。其次,在孩子身上找原因,在自己身上找原因,最后再找出对策,相信孩子都是聪明的,会学好的。
通过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。
民间美术讲座心得体会精选篇六
主要的教学活动应该包括以下四个方面:
第二,梳理思路,优选教学方法,引发各学习小组的学习任务,进行分组;
第四,小组成员自行分配任务,分发量规互评表,便于小组更好的完成学习任务,便于小组管理。在学生的学习方式方面,也应该打破传统的在教师讲授,学生笔记的方式,而是应该展开开放式的学习,尊重学生的主体性,让学生进行自主学习、合作学习和探究式学习。
(1)自主学习与合作学习。在杨家埠木版年画教学中,教师应该加强对学生自主学习的引导,指导学生通过现代信息技术、实地调查以及访谈等多种方法收集杨家埠木版年画的信息。如从书籍中、年画挂图中、报刊以及杂志等材料中收集信息,也可以从电脑、纪录片、光盘等现代电子媒体中收集信息,或到博物馆和美术馆等场所收集信息,利用照相机和录像机等现代信息技术实地拍摄和收集资料。教师创设情境,提出了问题之后,要给学生自己独立思考的空间,让学生结合自己收集到的杨家埠木版年画进行思考和分析,阐述自己的发现和观点。然后进行分组,展开小组讨论,在学习过程中,让学生转变学习方式,通过小组合作明确杨家埠木版年画的内容、特点和实质。在杨家埠木版年画教学中,只有调动全员参与,小组互动、交流才能够实现共同的发展目标。自主学习和小组合作学习也充分的体现出了杨家埠木版年画教育和新课改的内涵。
(2)探究式学习。杨家埠木版年画首先是一门美术实践课程,具有很强的实践性、操作性和创作性。杨家埠木版年画的教学过程中,通过收集资料、讨论、创意和完成年画作品的全过程让学生真切的体验到杨家埠木版年画制作的全过程,以促进学生从探究活动中获得积极的体验,增强其发现问题、分析问题和解决问题的能力,帮助学生学会交流、学会分享,形成正确的学习方法和科学的学习态度。
(3)参观。组织学生参观杨家埠木版年画艺术作坊,让学生在自主学习、合作学习和探究学习所获得知识和技能的基础上,带着课堂中没有解决的问题去参观年画作坊,如杨家埠木版年画的制作工具、年画制作的工艺和技术、杨家埠木版年画制作的材料名称及材质特点、杨家埠木版年画造型特点、艺术特色、色彩特点以及与民俗的关系等。在实际的参观中,学生们自己通过观察师傅木版年画的制作、访问制作师傅或者实际参与制作等方式解决这些问题。参观结束之后让学生写一篇参观感受,记录自己参观获得的感受和知识。通过组织学生参观杨家埠木版年画有助于学生更加真实的了解传统民间艺术的制作过程,并且更加深刻的理解杨家埠木版年画中蕴含的历史和文化内涵。
(4)调查。知识与技能:组织学生分成小组展开调查和研讨,促进学生对杨家埠木版年画有多方面的、立体化的了解和掌握,让学生明确杨家埠木版年画的发展历史和文化内涵,在自己有深刻认识的基础上利用多媒体介绍课题。过程:提出问题——展示课题——互动提问分组研究——分享成果——教师点评、学生反思情感态度价值观:通过组织小组对杨家埠木版年画进行调研,让学生对杨家埠木版年画的精神和文化底蕴有深刻的认识。
本文在分析杨家埠木版年画的艺术特色、表现手法、题材内容和制作工艺以及分析高中课堂美术教学目标和要求的基础上,探讨了杨家埠木版进入高中美术课堂的必要性,结合教学目标和教学内容进行了具体的教学实施。进而推进当地民间美术课堂教学走进高中美术课堂的进程。促进民间艺术的传承,优化高中美术课程体系,提升学生的实践能力和综合素质。
民间美术讲座心得体会精选篇七
民间美术是美学价值的活动以及价值的产物,民间美术是人们重要的艺术内容,伴随着人类社会的进步在不断的发展。民间美术作品的风格也在随着历史的变迁,民族的审美取向的改变而发生着变化,民间美术作品给后人留下了学习和借鉴的丰富资源。比如,年画、刺绣和剪纸等等都是民间美术的主要内容,他们之间互相渗透紧密联系,不断刺激着艺术家的创造灵感。动画是一种现代化的影视艺术,它运用绘画的手段,或者其他的造型艺术,比如动物、拟人或者其他的物体来充分表现出作者的创作意图,起着继承和传播民族文化的作用。动画的创造受到文化传统、社会环境以及风俗习惯等等的影响,在充分理解中国民间美术的基础上,在利用中国的动画艺术进行加工而做出动画的作品,不仅仅是视觉和听觉上的享受,而且还更加具有趣味性和创造性。动画是影视艺术和传统民间美术相互结合的艺术作品。
中国动画片的鼻祖是万氏兄弟在1926年摄制的动画片《大闹画室》,这是中国的第一部动画片,解开了动画片历史中崭新的一页。动画片在创作的初期具有非常浓烈的时代气息,在艰苦的条件下,那时候的工作人员也展现出了百折不挠的精神,体现着强烈的民族使命感。到了80年代的中期,中国的动画事业出现了第二次的高潮,艺术形式更是多种多样,其中影响最深流传最广的最具特色的就是中国的民间美术艺术,比如剪纸、国画、皮影戏等等。中国动画艺术曾经是国际公认的三大艺术流派之一。它的主要特点是风格鲜明、并且规模比较大,产量和影响力也都非常大,这些都使得中国的动画具有非常鲜明的风格,富有浓郁的中国文化氛围,特别是在动画中融入了水墨艺术,更是轰动了世界。
中国民间美术元素使得中国动画辉煌一时。比起优秀的艺术家前辈,现在的动画是在是很让人失望。多年来,中国国产的动画还是以低幼教育来作为主要的目的。现在的孩子接触信息的渠道非常多,已经不屑于去看国产的动画片,选择最多的是日本动画片。日本的动画形象更新快,故事非常的新颖而且广泛,配乐也相当的感情。虽然日本的动画为了成本和追赶档期而制作比较粗糙,但是这些并不影响孩子们对他的喜爱程度。反而中国的动画,国家大力的投入,但却很少出精品,拍出来的动画粗制滥造而且故事大多都已经是人尽皆知的低幼题材,配音也都是没有感情的,精品越来越少,集数倒是越拍越多,这些都是急功近利的表现。中国博大精深的文化,使中国的动画拥有了非常丰富的文化素材,但是中国特色并不是要一味的守旧,中国动画在发扬民族文化的时候,也应该要与时俱进。
民间美术的造型艺术体现着浓厚的乡土气息和劳动生活中最质朴的艺术思想,带有非常真实和乐观的感情色彩。民间美术的形体简练、夸张、概括,而且装饰性非常的强,托物言志,不受时空的约束。动画造型不求相同,只求与角色的性格神似。在每一部出色的动画片中,任务造型都具有举足轻重的作用,一个性格鲜明形象突出的人物形象,在动画中时不可或缺的,所以任务造型的独特性也是动画片的特点之一。中国的动画大多数都是采用平面的动画形式,只有在准确、生动、优美的造型中才能够赋予出任务不同的性格和气质,从而塑造出他们鲜活的形象。在人物的造型上,人物形象的设计师们广泛的吸收中国传统民俗文化中的剪纸、皮影以及中国的传统绘画,更好的刻画出了形象的装饰性和典型性,想象力更加的丰富,手法大胆而且夸张,体现出厚重、性格、和力量的艺术特点。《大闹天宫》就是中国美术与动画结合的最成功的动画片,从我国古代的铜器、六朝造像以及民间的皮影、年画等方面吸取灵感,挖掘各种艺术表现手段,具有非常鲜明的民族风格和精湛的艺术技巧。
中国传统的美术元素之所以可以影响到中国的动画,主要与动画片中的思维方式分不开的。民间美术并不是客观的现实,而是提炼本质,舍弃独特的思维方法和审美标准。中国的民间美术造型并不拘泥于客观事物的现实性,是一种主观的随意创造,将物象之间的时空体验尽情的整合起来,进行综合的展现。动画片可以利用民间美术的原始性思维,天马行空的不受时间和空间的限制,任意发挥想象,比如《大闹天宫》、《哪吒闹海》从场景的转换到任务形象的设计都体现出了野性的思维方式。
民间美术经过不断的继承和发展,形成了非常独特的思维方式。在作品中运用寓意和象征的手法,表达民间百姓对于吉祥如意和生命崇拜的观念。在民间艺术中莲花生子是对生命的赞美,寓意生命的美好吉祥。在国产动画片中渔童和哪吒都是这方面的人物形象,代表着圣洁、善良以及智慧勇敢的化身,保护着百姓,可以为民除害。
传统的民间美术艺术和动画都是大众通俗的文化,中国民间流传的很多民间故事、历史故事以及神话传说,在这方面都应该注重教育性和审美趣味相互结合,寓教于乐。动画同样也是一种大众的文化娱乐,得到广大人民的喜爱,我们应该要充分的认识和理解文化的精髓,更好的了解大众的精神需求和审美的心里。所以在动画片的风格以及内容上,都应该注重在中国传统的民间美术中汲取营养,不断的探索出动画艺术的新材料和新品种。在内容的题材上,很多的动画片就借鉴了中国的民间历史故事和神话传说,比如《小鲤鱼跳龙门》、《九色鹿》、《哪吒闹海》等等,这些动画片都取得了非常好的效果。另外,中国的刺绣、书法、陶瓷灯等一些没有被充分开发和利用的艺术,都具有形象多变、色彩丰富等特点,具有较强的数据额冲击力和可塑性,都可以充分的挖掘和利用。
民间美术讲座心得体会精选篇八
民间美术的美学体系具有鲜明的人类群体性特征,这是由创作者的生活方式以及文化根源、创造动机、思维方式和文化模式所决定的。喜剧性则是民间美术美学体系中善良祝愿的乐观理想对美感形态范畴的必然规定,主要可以分为:
一、稚拙美。这是民间美术从原始艺术那里直接继承来的、最能体现人类童年的天真憨稚的美感范畴。稚拙美在儿童绘画中有充分的体现,即是指儿童绘画中那种幼稚天真的风格。这种风格在各个时代、各个民族、各个地区的民间美术的各品种门类中,都是贯穿全局的共性的风格,形成了民间美术天真烂漫、异想天开的审美趣味,就像以儿童的好奇的眼光看世界、想宇宙、表达意义。这种稚拙美按照中国美学的传统格式,可以称为“稚趣”。它不是以和谐为标志的优美,而是一种不和谐带来的趣味,令人由衷地绽开笑颜。但它又不是像崇高那样严重的令人震惊的不和谐,甚至也还达不到“滑稽”的不和谐程度,它是一种最轻量级的不和谐形态,它带来的笑,是如同大人看到小孩子那种不准确、不熟练的憨稚举动而觉得可亲可爱的笑,而不是滑稽带来的嘲笑或大笑。
民间美术的作者大多是成人而不是儿童,它为什么会具有这样广泛而鲜明的稚拙特征呢?这是因为:第一,非专业性。民间美术的作者绝大部分是没有经过专业训练的普通劳动者,即使像木版年画、皮影、陶瓷(区别于宫廷用品)等具有专业作坊性质的品种,也是下层劳动者的一种副业。由于农业生产和物质条件、经济条件的限制,他们不可能进行十分精制的、费时费料的制作,只能采用身边廉价的材料,以很快的速度制作,因此不可能拥有玉雕、牙雕之类的高贵材料和悠闲的情致。在全民性的制作活动中,老百姓的作品不是按专业训练的技术来“正确地”描绘出事物的比例、结构,而是写其大意,表现出不准确、不合比例、粗疏等特点。第二,自娱性。普通老百姓创作民间艺术品时,不是强制性的劳动,而是表达理想愿望、富有创造力的活动,具有自娱性。人们按自己的想象即兴制造,随意性强,自由度大,不受别人的限制,结果就有了如儿童画般的异想天开的趣味。第三,传承性。由于民间美术创作者世代集体传承的程式是在很久以前就定型了的,他们世世代代继承着这种程式,并且在这种程式的教育下形成自己的艺术思维能力,因此,他们历代新的创造也是在这种浑沌结构的造型规律的指导下进行的,所以历代民间美术作品总是透露出生命初期的蓬勃和天真。第四,表意性。民间美术的创作动机决定了他们不追求写实与模仿的逼真,而是注重表达意义。出于表意符号性的目的,他们有意识地突出表意需要强调的部分,而缩小、简化表意不需要强调的部分。这样就使物象失去了本身形态的自然比例结构,而造成不和谐——儿童画般的稚气。
民间美术的稚拙美,是人类童年浑沌思维方式在艺术形态上的体现,所以它并不等同于儿童画的稚气,正如人类童年不等同于个体的儿童一样。因此,不能简单地以为民间美术就像儿童画一样,它其实比儿童画要成熟、丰厚得多,它只是具有这种天真憨稚的审美趣味,而在其内涵上、体系上却完全是社会文化性质的。
二、滑稽。《史记·滑稽列传》说“滑稽”指“擅隐语”“善为言笑”“滑稽多辩”。《史记》索引中说:“滑,乱也,稽,同也。以言辩捷之人言非若是,说是若非,言能乱异同也。”这里所说的“乱异同”,即是指出了滑稽的基本形态特征:不和谐。印度公元2世纪的《舞论》中提到,滑稽是由于颠倒的装饰、不正常的行为、言语、形体动作以及不正常的服装等使人发笑。古希腊亚里斯多德认为:“滑稽的事物是某种错误或丑陋,不致引起痛苦或伤害,现成的例子如滑稽面具,它又丑又怪,但不使人感到痛苦。”近代的美学家们,则从内在形态上深入探究着“滑稽”的本质。黑格尔认为,喜剧(滑稽)是感性形式压倒理性内容,表现了理性内容的空虚。在我国1987年出版的《美学教程》中,童坦从黑格尔的思路出发,对滑稽的本质做了更为深入的理论探讨:“滑稽作为实践与现实相抗争的痕迹特色”,是“善(目的性)对真(规律性)的压倒……在这种对立中,善不符合甚至反对真……因而在这善反对真的现象形式上就表现为善对真的戏弄、压倒,其形式是轻松的。也就是说,主体的合目的性的实践在斗争过程中已确定地占据了矛盾的主要方面,客体现实作为敌对力量已成为缺乏存在根据的事物,成为可以任意摆弄的存在……这种失去存在根据的存在,自然暴露出它内容的空虚,暴露出它的违反规律性,实质上成了假的、可笑的形式。”这就是说,在这个斗争中,善以假的外在形态战胜了恶的真实(规律性),从而体现了善战胜恶的人民理想,体现了善战胜恶的历史发展趋势的本质规律,暴露了恶的真——局部的、暂时的现实规律实为违反本质规律的假与丑。曹雪芹的诗句极恰当地体现这个善的胜利:“假做真时真亦假,无为有处有还无。”这是滑稽的审美效应和美学价值,也是一切艺术假定性的美学基础。
滑稽在民间美术中是重要的审美范畴,按中国美学术语的格式,可将滑稽称为“谐趣”,即谐谑之美。大量的民间美术作品以善(目的性)压倒真(规律性),而构成了象征、写意、主宰万物的自由。凡属比例、结构的失调,都可以造成滑稽的审美感受。如《西游记》的猪八戒、孙悟空都具有滑稽性,而唐僧因其是正常人体而无滑稽性。河南太昊庙会上传统的人祖(猴头人身)、动物头人身的十二生肖等都是滑稽造型。这其实就是一切建立在艺术假定性上的美的生命和价值的根本依据。民间许多石刻人物的头部都特大,表情鲜明,而身躯特别是下肢很小。民间艺人为了突出强调人的表情,为了传达所想表现的谐谑趣味,也为了适应石料形状的局限,创造出这种不合比例的生动活泼的造型,获得了打破人体比例和谐的平衡而具有的生机蓬勃的运动感。
民间美术与悲观无缘,它在任何情况下都祝愿生命繁荣,以千百种方式歌颂生命,表现生的欢乐,赞美生的神奇。民间美术保持了人类童年时代涉世未深的勇敢与雄心,它那超自然形态、超客观逻辑的综合造型,正是人类主宰万物、改造世界、创造幸福的理想的展现。
民间美术讲座心得体会精选篇九
中国文化博大精深,地域广阔,形成了各种各样独具特色的地域文化,所以人们通常将这种和生活密切相关的文化美术形式称之为民间美术元素。民间美术元素绝不仅仅是颜色和图案的组合,更多的是反映某个地域独特的经济、政治、文化变迁史。而我国的民间美术元素呈现着各种各样的形式特征、丰富多彩。
我国目前的众多现代平面设计作品都处于形式化的阶段,模仿抄袭较多,缺乏原创性。尤其是在全球化大背景之下,我国的现代平面设计遇到了前所未有的危机,外来设计形式进入中国,使得我国的现代平面设计变得更加盲从,缺少民族元素,丢失了原来的设计风格,所以导致我国的现代平面设计很难出现高质量的作品。面对目前的困境,需要将民间美术元素和现代平面设计进行有机结合,使得我国现代平面设计作品呈现出我国的文化内涵。
随着二十一世纪经济社会文化的全面发展,我国的现代平面设计行业也开始不断的走向成熟化,在现代平面设计中,由于西方的设计文化理论已经不能够满足中国审美观念的评价标准。而民间美术元素在现代服装设计上的具体表现就是要求设计师能够将民间美术元素与现代设计特点和理念进行有机的统一,从而可以独创出带有中国传统民族文化的新的平面设计文化,并走出一条带有民族风情韵味的设计之路。由于民族文化有着悠久的历史,带给了现代设计师独特的创作灵感与创作素材,将充满中国文明特色的造型、色彩、材质布料、施工工艺等元素直接作为现代平面设计中的视觉元素,是民族风情最直观的呈现方式,在现代平面设计中被广泛的创新吸收运用,从很大的程度上提高丰富了现代平面设计的创作空间。
尽管目前外国的语境在中国传播的速度惊人,并且为很多大众所接受,但是由于文化之间的差异,我们并不能够对外来文化全盘接受。所以需要对我国现代平面设计进行创新,使其具有个性化的特征,就必须要有相应的语境元素作为支撑。而民间美术元素中的语境效应则完全符合这种要求。对这些民间美术元素进行提炼,能够达到非常好的设计效果。例如,要想传递出喜庆的视觉效果,运用大红色、红灯笼以及烟花爆竹等等,这样就能够很容易使得人们感受到这种信息。
色彩搭配是平面设计最为直接的视觉元素,它体现着设计师的审美理念以及彰显着个性特点。设计作品的色彩搭配集中体现了中华民族文化以及审美理念。所以在现代平面设计中不仅仅要求能够对设计作品色彩搭配加以合理的运用,更重要的是能够将色彩的整体搭配作为平面设计的一门语言融合到现代的设计中去,可以灵活的运用民间美术元素色彩搭配技巧中所蕴含的精神元素,体现中国现代平面设计的深层次意境。例如中国红在现代设计之中有着非常广泛的运用,不仅仅是因为中国红的装饰效果明显,更重要的是中国红有着非常强烈的民族精神暗示,表达着人们对于喜庆美好,吉祥安康的追求,更体现了中国民族的文化韵味以及审美观念。
我国是有着五十六个民族的文明古国,经过多年来的变化发展,进而形成了丰富多彩的民间美术图案,这些图案特点鲜明,带着浓厚的民族性和区域性,更蕴含着特定民族的文化习俗和审美观念。在现代的平面设计中,要和民间美术图案进行有机交融,不仅仅要取其精美的外在形式,更要凸显出民族的文化内涵。但是传统的民间美术图案对现代设计来讲往往过于繁琐复杂,所以还要对其进行合理适当的简化,使其具备现代流行的理念。
由于民间美术元素所具有的独特民族风情,所以得到了一些现代平面设计师的钟爱,不仅仅为现代的平面设计提供了取之不竭的创作灵感,同时也带来了优秀的创作素材。在现代平面设计中对民间美术的元素加以创新吸收和运用,已经成为了一个特色和重要的表现手段。随着现代平面设计师对于民间美术元素的逐渐挖掘吸收利用,大量兼具民族美和现代美的现代平面设计作品呈现在人们的面前,演绎了一个个的民族时尚典范,让民族美和现代美可以结合交融大放异彩。
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