参加绘画大赛心得体会总结 学生参加绘画比赛的感想(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新参加绘画大赛心得体会总结一

我们学校以造桥专家——茅以升命名，同学们也在桥梁建造上格外感兴趣，这次活动目的不仅是为迎接g20，更是为向其他学校，向社会展示我们茅以升实验学校的风采。

星期四上午，为了能够顺利举行此次活动，全校进行了一次彩排，我也接受了重要责任——体验区志愿者。

终于迎来万般期待的活动了，我和邹金涛、葛霖熹三位志愿者快速就位，忙碌起来。

我们所志愿的项目是“浮桥”，薛老师给了我们两座浮桥——一座是用泡面纸板做的浮桥，由邹金涛负责;另一座就是由我负责的易拉罐浮桥了。

规则很简单，就是把重5千克的铁称放在浮桥上，3秒不掉入水中，就算成功。我的任务就是管秩序，讲解规则，并在有需要时帮助参与者。

我见他们俩还有些羞涩，鼓励他们：“怕什么?当志愿者，别的不用，就是要脸皮厚。”我的话把他们逗笑了，但是也是有效果的，他们抛开拘束，热火朝天地“干”起来。

在炎炎夏日，凉水是最吸引人，很快，浮桥的水池边就挤满了人。我抓住这个好机会，赶快介绍了起来：“这个是浮桥，你们要体验一下吗?”我一边教小朋友们怎么做，一边还不忘拉票，不大一会儿，我们的投票板上就收获满满啦!

我看了看“隔壁邻居”的投票板，呀，密密麻麻贴满了各色小花。再看看我们的，还要努力啊!有了目标，我们更加卖力宣传起来：“来来来，好玩的浮桥哦，快来体验吧!”

“好的，成功!去那边盖章吧……”

“真棒!快去盖章吧……”

“……”

活动进行得很顺利，2个小时很快就过去了，我们累得腰酸背痛，但是看着投票板上一枚枚笑脸似的小花，好像在对我们说：“你们真棒!”，身上的酸痛全都消失不见，取而代之的，是雨过天晴后的彩虹、阳光般的开心……

最新参加绘画大赛心得体会总结二

三个月的实习已经结束了。在实习中我的收获很多，学习了不少知识，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。我实习的学校是的重点小学，活跃的，发展前途很好的一所学校。在这样的环境里，我看到了一种千载难逢的好机会，就是说，在这样的学校里实习，实在是好不容易的。在实习过程中，我珍惜这个机会，利用所有可用的条件，进行教学，做实习，提高了汉语授课能力，提高了双语教学能力，更新了双语教学观点，提高了双语教学方面的修养。实习期间，完成任务情况如下：听课节，教案23篇，上课64节，考试两次，综合实践课次数6次，参加班会7次，科研论文一篇，综合实践活动一次。

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作为一名人民教师，而且享受国家待遇，在职培训的教师，再说肩负着培养双语教育神圣使命的教师，要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了汉语授课方面的不少知识，但实践很少，这次的实习，实践双语教学方面所学的知识的重要环节。首先，在培训期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教育教学理论，提高了综合语言运用能力。听到三个月的实习的消息，我心里很高兴，我认为这样的实习，我实在很需要，可以说是及时雨。实习过程中，我们可以验证自己所学的知识，又可以深入实践，提高双语教学能力。而且实习地就在汉族聚居地。学习语言的条件比任何地方好，在这里，我们可以找到良好的实习环境。

来到实习地后，学校给我安排听信息技术课。这个对我来说很重要，而且是我盼望的机会。机会来了。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。

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我进入教学实习后，更端正自己的实习态度，抓紧机会，认真开始了上课。树立机会观念，激发自身的努力和热心，全心全意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近配合学校的安排部署，胜利完成了实习任务。实习期间，不怕苦，不怕累，乐意接受学校和指导教师交待的任务，并认真完成了。配合指导教师的工作，谦虚学习指导教师和其他教师，认真参与教学教育研讨活动，提高了自身的教育教学观念和理论知识，为未来的工作打好了基础。

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我每天除了认真听课外下课后又反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥了优点，补充了不足点，提高了教学质量。时时刻刻负责自己的学生。认真学习指导教师和其他教师的教学实践，并应用自己的教学上，提高了教学能力。实习期间，参加指导教师的机房管理和系统维护。做了硬件的保护，维修等工作。还保护几个办公室的计算机，整理文件，帮助他们安装杀毒软件，杀毒，下载文件，上传文件，搜索资料等方面的工作。

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对一名教师来说，科研活动是很重要，我们的提高和科研活动有直接的关系。我上课的同时，还注重科研活动，努力学习教育方面的法律法规，新制定的教师道德标准，信息技术课程标准，课程改革纲要，清华大学信息技术教材分析和各种各样的教育教学论文，提高了自身的教学水平。学习网上的信息技术教学设计方面的各种方法，阅读多本信息技术教材，经常沟通指导老师，进行探讨，接受指导教师意见和建议，提高了教学研究和教学组织能力。

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到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并认真学习，加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上课，及时完成各项工作任务，确保了教学的正常运行。有事和指导教师联系，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参加学校的各种活动，并积极发挥，取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。

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我住在学生宿舍楼，条件比较特殊，有宿舍管理规定，有规定的开门和关门时间，我在实习中，接近配合宿舍管理工作，按时归宿，没有晚归，没有给学校带来任何困难。实习中，虽然附近没有我能吃的饭，有的也没什么好吃的，但是我认为条件是这样，不能再好了，应该克服困难。所以我在生活中，每给学校提出任何要求，因为学校也出了很大的努力，为我们安排了学校里最好的条件。与室友保持友好关系，团结合作，保持良好的关系。七、不足之处：我相信，在教育行业里，我是一个优秀的教师，我是认真，我是负责人，我是积极，活跃，主动，开朗的教师，我对学生，对本本职工作有责任心，我有信心，我会跟上社会，发挥能力，展现出自己的力量，在这三个月的实习实践表明，我完全可以适应汉语授课要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我取得了良好的成绩，基本上掌握了汉语授课能力，我还存在了不少问题。

一是写汉字不标准，我写字不好，已经开始练字了，但是还达不到标准的字体了，我还继续联系。二是课堂教学的投入力度不完全，虽然基本上面对了大部分学生，但是有些学生还需要个别指导，这个我没能做到。三是科研效果和内容不多，只限于一般的理论知识，没有学习更系统化的教育教学理论，再说，学习的理论和经验没有用上课堂教学中。四是自身的提高不好，虽然有了一些变化和进步，这还够。我有时间补充自己，学习一些计算机知识，但是由于一些主观原因，没有学习，学习了也是一些片面性的东西。五是跟学生的沟通不全面，作为一个班主任和授课教师，应该全方位的和学生沟通，但是由于一些主观原因，我没有合他们全面的沟通，只限于学习方面的沟通了。八、努力方向：实习时间终于结束了，我知道，这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动，也学，习了不少东西，树立更正确的教育观念，更好地转变了教育观念，为了以后的双语教育、教学工作了，更好地具备了条件，我相信，汉语授课任务，我可以担任。回去后，更严格要求自己，谦虚学习，不停地学习，努力钻研，更提高自己，更发挥自己，更展现自己，坚持一切为了孩子的的基本目的，关心学生，教好学生，为了民族教育的发展做出一份力量。

最新参加绘画大赛心得体会总结三

白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了(当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年)，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远，后来听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。 一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。

事实证明，我的决定是非常正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上高中的学生，保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间，“社会”一词必然成为话题的重中之重，彼此交流闯荡社会的经验、趣闻，以及个人对社会的认识，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说，不想同学竟帮我出主意，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的!最后，一同学说暑假有很多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作，同时还有另一个同学和我一块。 到那儿之后，工作并不是当售货员，而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动，也是顺应国家号召家电下乡的举措，而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节，在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨，给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市，到那后与另一个参加工作的同学会面，然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨，我们都很有礼貌的称她为姨。随后，她把我们俩领到了一个会议室，让我们在这先休息休息，过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时，会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后，来了一个二十五六岁的男子，进门后他做了一个极其短暂的自我介绍，随即切入主题，现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单，不等我仔细看那张宣传单，那人便像我们介绍起来：“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡，以旧换新’，什么意思呢?就是说，你们看着那张传单，你看那个电视是不是标有两个价，一个是原价，另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚，但是我还是要跟你们讲一遍，因为你们得比一般人更加明白，你们说是不是?!”在座的有人点头，有人说是，还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样，上课走个神一般不会有什么严重后果，是吧?但是在这，一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想，他说的很在理，等到真正参加工作时，如果态度不认真负责，那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释，不仅脸上的表情丰富，肢体语言也很有特色，似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字：“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金，当然这现金不能兑换，只能用于买传单上的那些电视机，旧家电不一定非得也是电视机，什么洗衣机、电磁炉的，只要是家电就行，当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑，渐渐佩服起他的幽默来，“这家电呢，不论它坏没坏，不管它坏的程度怎样，都能拿来换。当然有人会问，21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道，旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属，而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话，旧家电值不多少钱，关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同，你看那传单上，是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下，的确是。

培训临近结束，那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会，两次机会，好，没机会啦!”我们只是笑，听他讲的那么细，谁还会不懂呢?看见我们都懂了，他接着说“好。看来大家动明白了，那现在我给你们分派一下任务和地点，咱们还有几个分店，总店这边就留两个人。一会呢，你们每人拿一摞这个传单，到时有人向你们咨询时发给他一张，再一个，不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢，条件还是很好的，到时候在超市门口外边搭一个帐篷，你们就在那个帐篷里，有人就会过来问你们了。”之后，他给我们分了工作地点，我很幸运的留在总店。

其实，在以前我曾见过这种活动，所以这次培训效果还是比较显著的，没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是，不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟，甚至在想到时要不要说普通话。想归想，还是要付诸实践才行。半个小时后，我已坐在帐篷里当起了“咨询员”，面前有张桌子，桌子右前方竖着一个牌子，上写着“咨询处”，而帐篷上也挂有横幅“家电下乡 以旧换新”。看着感觉着这些，心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作，不想却是分开的，超市有两个入口，可谓前后门，所以一个门口搭了一顶帐篷。不过，自己干就自己干，没什么大不了的。

我的第一个服务的对象是一位老大爷，他说一口地地道道的本地话，受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇，一直在问，问得很是仔细，我并没有感到厌烦，反而觉得能把我知道到表达出来，从而让别人明白，这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候，老大爷的身后旁边又都聚集了好些人，他们都在全神贯注的听我讲解，忽然感到一阵紧张，在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会，这就是生活吧，与人打交道，没什么可畏惧的，想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们，看见他们带着一种理解了的表情离去，真的很是欣慰!

“以旧换新”的活动只持续了四五天，之后是商场各式各样的促销活动，工作方法大同小异，都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里，再热的天有顶帐篷，心里也会感到一丝凉意的，这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长，但是在此期间我还是学到了许多东西，明白了许多道理，对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态，渐渐认识到说话也是一种艺术，要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气，要循序渐进，语气要恰当温和，要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝，这话没错，一定要微笑待人，决不能板着一张脸，尤其是不能带着情绪上班，这是工作的大忌。社会是人的社会，在社会上就要认识人，认识更多的人，与人交流，与更多的人交流，而不能恪守所谓的不和陌生人说话，所有的一切且都是从零开始的，人和人都是从不认识到认识的，试着让自己去接受他人，同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰，手有余香。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。真的，通过实践，你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍，通过实践你把自己的知识也好，思想也好，都和实践相联系，并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了，就没必要赘述了，我想强调的是，通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

总而言之，作为大学生的我们，一定要让自己多多参与实践，使得思想在实践中得到升华，更好的认识和适应社会生活，更好的领悟人生的真谛和做人的道理，为将来以后走出校门，走向社会打下牢固的基础!

最新参加绘画大赛心得体会总结四

各位家长朋友，您好!

x幼儿园定于xx年xx月xx日(周四)下午1：00--3：00在会堂举行大班毕业典礼暨文艺汇演。为了此次活动能够顺利的举行，请各位家长配合我们做好以下工作：

活动当天，孩子入园时间不变，请家长周知。

活动当天有开车前往的家长请自行寻找停车的位子，会堂停车场不对外开放。

与会的家长请凭票入场，并请全部坐在一楼观看演出，全体幼儿都在二楼观看或候场，演出期间请家长不要随意走动，不要到二楼去打扰孩子，也不要在一楼正厅等着看孩子从二楼下到一楼后台，影响孩子的情绪。其它园所就有看到家长说什么也不肯参加演出了的宝宝，错过了一次锻炼的机会。

如果有个别家长实在是有事需要在宝宝演出后就接走，请在演出后在一楼正厅与老师沟通后，直接将幼儿接走，不可带入一楼观众席，否则不但幼儿所在班级教师会被扣掉精神文明分数，剧场保安人员也会对您劝离退场，这一点，请务必配合。

请大家保持会场秩序，不随意大声喧哗并将手机设置为振动模式，保持会场清洁。

为了大家能够更好的观看演出，请家长不要到台前拍照、录像。园内聘请了专业的摄影师利用专业的设备为幼儿拍照、录像，如有需要光碟的家长请在会后到班级教师处报名。

请家长尽量不要提前接走幼儿，演出活动是一次非常好的社会实践，应鼓励孩子坚持始终。

演出结束后，请家长统一到一楼正厅接孩子，为了安全，请不要拥挤。

中班全体幼儿，从二楼的南侧楼梯下到一楼正厅。

大班、小班的全体幼儿，从二楼的北侧楼梯下到一楼正厅。

大班幼儿经过了两年的学习，即将走向小学课堂，这是他们人生的第一个毕业式，为此，全园的老师和孩子们辛苦的排练了两个多月的时间。所以，敬请家长朋友积极配合园所工作、认真遵守会场秩序，以确保活动圆满顺利，为全体孩子们留下一个美好回忆。活动期间，所有工作人员都会将全部精力放在照顾孩子、协调演出的事务上，对家长朋友有照顾不周的地方请多原谅，在此，向您表示衷心的感谢!

x幼儿园

xx年xx月xx日

最新参加绘画大赛心得体会总结五

各位学生会干部们：

你们好!

我志愿加入校学生会组织，“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。同时也提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。

可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。同学们，让我们一起奋进吧!

但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不!

我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。

那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”，我一定会主动参加，积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。

因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神!

最新参加绘画大赛心得体会总结六

最近，我以技术专家的身份，完整参加了一次巡视工作。这是一项很光荣的任务，虽然一个多月连续作战很辛苦，但是收获也是非常多。巡视工作属于政治工作的一部分，有很多专业的术语，有很严格的纪律要求，所以关于这项工作的具体情况我不会写。但是最近我们在读“管理学”，我又经常写关于个人成长的文章，所以从个人成长与“管理学”的角度，用通俗的语言和大家分享一些认知心得，我认为是很有价值的。写这些的目的，一方面是契合我们正在阅读的“管理学”专题，另一方面希望对大家的职场发展、认知提升有所启发。

01

巡视主要是针对单位或者公司(以下统称单位)的领导班子进行开展的，而且一般是上级巡视下级。所以，一般职场人，如果级别不够高，其实是没有资格被“巡视”的。所以如果有人祝你有朝一日能够被“巡视”，其实是对你职业发展很励志的祝福。

02

管理学里有“计划、组织、领导、控制”四大职能，而“巡视”可以理解为“控制”的体现。但是巡视的内涵要比这个丰富，起到的作用也要比这个大。通俗地理解为，巡视的目的是通过推动单位的企业领导者成长，从而实现单位的发展和成长，最终来实现推动社会的进步。

03

单位的发展和社会的进步，是如何关联上的?这里有一个关键就是，巡视要紧扣中央的精神，而中央的精神是对整个时代的总研判和总指挥。所以这个逻辑就很清楚了，中央把握全局、指引方向，带领全国人民共同奋斗，然后各行各业各单位领取并完成自己的任务(注意这就是管理学的计划、组织和领导)。有了这些还不够，再通过纪检监察巡视巡察的“控制”方式，来看看大家的工作做到位没有，有没有什么盲点，还有什么没意识到的。由于巡视是上级派出的，所以这样也是上级单位了解下级单位的有效方式。

04

巡视要做的工作，就是在很短的时间内，对一家单位的运行情况进行诊断，看看这家单位的领导班子在方向把控上，在个人作风上，在单位管理上等方面有没有什么问题。一家单位有自己的行业特点，要能发现问题，巡视组必须召集各领域的专家，组成一个小团队，大家为共同的目标集体战斗。时间紧，任务重，工作压力大，就是巡视工作的常态。在互联网公司，如果临时要做一个新项目，往往会从各个部门抽调一些精兵强将，设计产品后端前端凑齐了，大家在一起封闭搞开发，一个月上线项目，其实也是类似的原理。

05

巡视要发现问题，发现问题需要有问题的线索。怎么收集问题线索?以下几个方面，一是通过被巡视单位提供的材料，二是开展被巡视单位的人员访谈，三是发放问卷收集反馈，四是通过信箱收集到的信访意见，五是通过其他相关单位与相关渠道了解。这个环节比较考验巡视人员的功底。一个单位运行多年，所积累的各种材料浩如烟海。如果你盲目地看，那就可能事倍功半。所以一般来说，你需要有预判，知道哪些方面可能会出现问题，而预判来自你本身从业的经验。

就好像我做成长社群，我知道一般人在持续行动和刻意学习中可能会犯哪些错误，所以我在课程设计与社群设计中，很快能抓住重点。另外，在巡视组入驻的时候，被巡视单位会做一次报告。一份好的报告，会自我剖析自己批评，这份报告可以起到一定的指引作用。

06

巡视最核心的在于实事求是，也就是真实情况是怎样，就应该怎样。所以光有线索还不够，还需要坐实。什么叫坐实?就是通过调取材料，把事实认定的逻辑链严密地串联起来，形成铁证如山的效果。当然这里也会有一定的技巧，在调查的过程中，不能过快地暴露自己的意图，否则被巡视的单位可能会提前做一些处理，这样你发现的问题就没有对证了。这就好像我发现了有人抄我的文章，先截图保存再找抄袭者的麻烦!

07

由于巡视关注单位领导班子，而一个单位领导又不可能做很多具体的工作，需要部门协同完成。但是巡视又会查很多具体的业务上的问题，那怎么把这两方面联系起来?由于巡视是政治工作的一部分，政治工作是思想的工作。所以业务上的问题，其根源是在哪里呢?单位在发展中遇到的问题，其实是单位领导某些方面，尤其是思想政治方面的可能存在一些问题。

比如，假如单位存在一个问题，被巡视组发现了，那对这个问题，单位的领导知道么?如果知道，是单位自己主动发现的么?如果主动发现的，有没有处理?如果处理了，领导有没有掌握处理的进度?如果掌握了处理的进度，那处理的结果好不好?如果处理的结果好，那有没有进一步举一反三?这种以小见大，见微知著的工作方式，很值得我们学习。

如果我们在个人成长中，也采用种这样环环逼问的方式，往往会有意想不到的效果：上次你的作业明显放水了，你有没有意识到?如果没有意识到，你的眼睛是怎么长的?如果意识到了，你为什么不采取干预措施?如果你干预了，效果怎么样，后面还继续放水么?如果不放水了，能不能举一反三，下次做其他的事情，也不要放水?大家可以试一下这种连环发问的方式，或者找一位小伙伴相互逼问一下，你马上就精神了。

08

领导班子如何驱动一家单位健康发展?单位的战略怎么规划的，有没有体现上级单位的工作要求?单位的战略怎么落地的，有什么具体的工作计划?有了工作计划，资源是如何分配的?工作计划是不是按期进行?单位所有员工的士气怎么样?单位的领导是不是敬业?相关单位、客户怎么评价这个单位?这些问题只是巡视中要关注的问题中的很小的一部分。

但是借鉴到我们的个人成长上，其实也有很多启发。我们如何制定我们的个人发展战略?我们的战略与时代发展的大趋势是不是一致的?我们如何落实我们的战略，有什么计划?我们的计划执行得怎样，有没有打折扣?我们与周围的同事朋友相处的情况如何?我们每天的心理状态与身体健康情况怎么样?对照巡视的核查清单，我们个人成长也可以做出一个清单检查表。

09

在经过一个又一个问题确认以后，就到了报告的撰写阶段。很多职场人都害怕写报告，虽然我已经写了两本畅销书啦，但是说到写公文，比起专业人士，还是要多多努力学习。一份好的巡视报告是怎么出炉的?背后是一份又一份所发现问题的底稿。也就是，我们发现了一个问题，就要根据一定的格式整理成素材，然后在写报告的时候，就是站在篇章的层面，把这些素材给串起来。用问题底稿作为支撑，撑起一份报告饱满的内容，而报告中如何对被巡视单位做问题分析和定性，一般就需要由巡视组组长、副组长等级别较高的组员来商定。最后报告初稿确定以后，需要全体组员一句句共同审议，提出修改意见，然后再经过至少十轮以上的反复修改。这中间也会有巡视组的上级提出的修改意见。这个写作方法，在很多新媒体的写作课，甚至是《是如何讲故事的》这本书里也提到过。巡视报告定稿后，需要给决策机构汇报，然后报告的内容又会作为工作要点下发给被巡视单位进行整改落实，也会成为若干年后下一轮巡视的一个重点关注对象。

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如果有创业公司的老板有幸能读到这里，我诚心的建议可以认真学习一下巡视这个领域的知识，对团队建设、凝心聚力有极大的作用。

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再说一些感性的认识，希望对大家理解自己的职业与事业有所帮助。首先在巡视组会和许多高级别的组员一起工作，很多组员在自己的工作岗位是领导，要管好几百人，但是大家一起做事情，并不会摆出领导架子。我看到了职场人士真正的敬业精神。他们不写公众号，也不做自媒体，没时间说自己一年赚多少钱，但是每个人真正地都是极度敬业地奋斗在第一线。巡视组的组长已经是我父辈的年纪了，但是每天工作精神饱满，思维活跃，思考问题全面，思路极其清晰。关键是体力好，干到半夜说晚安，第二天又第一个说早安。除了钦佩、敬佩，没有其他可以说的。而我感到特别受鼓舞的是，也正是因为我们国家各行各业的精英人士，都有着这般敬业的精神，乐于奉献的精神，我们国家才能有持续发展的动力。而身处其中，自己也会受到感染，也会想，我自己又能多做一些什么贡献。

其次，参加巡视是一段宝贵的人生经历，因为提供了一个系统的、密集的机会，让你可以站在单位最高视角来思考企业发展，而且可以和企业的管理层直接访谈，讨论关于战略执行与企业管理的看法。这种换位的工作经历，是十分难得的，毕竟大多数时候我们会在具体的岗位上做具体的事情，而把你从细节上拎出来，看到全局的练习，是极有利于提高格局的。如果不是巡视，一般情况下，很难获得关于单位的全方位的信息。除非你自己创业成功搞出一家大公司，或者职场爆发快速晋升到总经理，否则关于组织的理解，仍然是片面的。当然，这也对巡视工作提出了极高的纪律要求与保密要求。

最后，从一个专业的技术人员走向管理岗位，概念技能、人际技能所占的比重是逐渐增加的。越是级别高的管理者，谈吐与表达越重要。而在什么场合说什么话，感知环境说恰当话的能力，会体现出一个人的水平。职场上的年轻人，要打破中年危机，除了把自己的专业能力建设好，还要从觉察环境变化并采取应对措施开始，从知道什么时候该说什么话开始。这是个人成长的高阶必修课。