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反思洪水事件心得体会及收获 洪水灾害感悟(2篇)

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反思洪水事件心得体会及收获 洪水灾害感悟(2篇)
2022-12-21 10:33:56    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关反思洪水事件心得体会及收获一

这次试题和中招题型一样,分积累与运用、阅读理解和作文三大部分。

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第一部分1、2小题考查字音、字形得分率较高。“锲”而不舍的“锲”和再接再“厉”的“厉”、前仆后继的“仆”,都是平时老师考查的重点,认真的同学都能做对。在以后的复习中,我们还会一如既往的针对中考范围定时定量地反复检查,尤其是课本的“读一读,写一写”中的字词。第3小题考查文学常识,《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,得分率也很高。第二部分课内现代文阅读《故乡》整体做得不错,所考查的5个小题在课堂上组内老师都讲解到位,分析透彻,学生能够理解记忆。同样,课内文言文阅读《出师表》的课内解释和翻译学生做得也不错。但从试卷情况看,普通班学生有的一个简单的句子都写不通顺,针对具体情况我和一新决定平时复习要让学生上黑板翻译,直观有效地帮助学生认真纠错。古诗鉴赏两个小题一个考查语言一个考查内容的理解与思想感情,学生理解深刻,得分率较高。

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第4小题修改病句很多学生由于没认真读题,盲目的作答。第5小题古诗文背默作为较低能力层级的识记类考查,得分率也偏低。许多学生因书写不规范、错字、别字而扣分,整体情况不容乐观。这说明学生课文背诵不踏实,下一阶段我们会对50篇规定篇目逐篇过堂,反复检查,同时针对学生别字现象严重,对50篇背诵篇目要适当讲解,帮助学生通过对诗文内容的理解来减少别字现象。第6、7小题排序和表格由于没有进行专题训练,部分学生不知道解题方法,所写答案不能紧扣题目,不能很好的整合信息,针对性不强,回答问题不全面。第二部分课外阅读是失分最多的一题。尤其是12、13、14小题,题目本身并不难,但都要求结合语境以及文本内容去分析,大部分学生都只回答了一半的问题或者是答案杂糅、没有侧重点,得满分的极少。另外,12小题概括分析父亲的形象等考查概括能力的题目,阅卷时评分标准都用踩点得分的办法,所以,这个能力点的训练,一定要首先强调概括的全面性,其次再强调概括的正确性。文言文阅读也是失分较多的。本次所出文言文《出师表》节选和《庄子故事两则》,后者属于自读篇目,虽然老师要求每课都要复习,但很多学生都没当成重点,以至于不能正确的翻译。这也提醒我们教师在第一轮复习的时候要告诫学生撒网一定要全面。本次作文得分偏低,这也是影响我们总体成绩的重要一环。长期以来中考作文都是话题作文,题目的包容性强,要求宽泛。于是,许多学生便有一种错误意识:以为写什么都可以,写什么都是切题的,审题意识淡薄,一旦作文题设置审题门槛,便导致大量作文因不切题而得不到基本的切入分,尤其一些平时作文较为优秀的同学也犯这样的错误,显得非常可惜。所以我们会在下一阶段进行审题的专项训练,精心选择作文题目,按不同的类型分类,并认真地分析归纳审题的一般规律和特殊规律。在写作课上,采用多种教学形式,强化指导,进行不同写作样式作文的审题指导和训练。强化学生的审题意识。此外,要加强规范作文的训练,下一阶段着重训练45分钟写一篇不少于600字的作文。每次的作文要求具有鲜明的文体色彩,坚决杜绝“四不像”的作文。

最后,还要告诉学生考场作文因其批卷的特殊性,毕竟不同于平时作文。书写规范、中心明确、条理清晰是它必须坚持的常规要求,而“反复出现关键词”,紧扣话题注意点题是它首先能被判为切题作文的关键。这次考试发现许多学生点题意识淡薄,尤其发现一些作文功底较好的同学,叙述生动,但因扣题不太紧,总有偏题之嫌;有的则中心过于含蓄,甚至晦涩,叫人不明就里。所以,我们尽可能不提倡一些同学在应试作文中过于求新求异,拿考试作文去冒有可能被判为不切题的风险。

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1、进一步夯实语基,语基的复习要循环往复地进行,教师要采用各种办法扎实有效地落实。

2、加强概括能力的训练。对各类考查概括能力的题目进行分类训练。

3、强化最后阶段复习中的方法意识。分类复习和综合训练的讲评中,要精选题型,对各类题型归纳出简单易操作的方法技巧,尽量使能力层面的东西降低为技巧层面。

艰难困苦,玉汝于成。在下一阶段的上课与复习中,我们会把一切心思用到教学中,落实到行动上,真正的用心去做,相信下次一定会取得优异的成绩!

有关反思洪水事件心得体会及收获二

就这起事故,厂部开展了自查自纠活动,组织全员进行了深刻的反思,根据自身实际,反思平时的作业流程,认为我们的工作中还存在着一些不容忽视的问题:

一、不按规定严格履行工作程序,违反《安全操作规程》有关要求。

二、工作时自我保护意识、互保意识不强,存在违章作业,现场安全管理松懈。

三、有时候有怕麻烦、图省事的侥幸心理,存在违章指挥、违章作业的现象。

四、现场查勘不到位,没有仔细检查、确认现场是否存在安全隐患。

五、现场执行安全措施不到位。在现场作业时未按要求落实、检查安全措施执行状况。

公司日益发展壮大,所使用的新设备新技术越来越多,这样我们面临的安全风险也越来越大。我们务必清醒认识当前安全形势,始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,全面加强安全生产组织措施和技术措施,加强安全生产的全过程控制。作为员工,我们必须要增强自我防范意识,切实做到“三不伤害”。因此我们平时的工作中务必做到以下几点:

一、要提高班组安全基础管理。

班组要利用每周的安全活动认真学习《安全操作规程》,增强全班人员的安全意识,认真吸取他人事故教训,增强自我防范意识。认真学习安全知识,努力提高个人安全操作技能。

二、继续开展危险源、点分析与预控。

干熄焦是公司上马的新项目,其涉及的安全项目繁多,这就要求全体人员尤其是岗位作业人员务必提高自身的安全知识和技能。结合工作实际,多参加厂部、车间、班组召开的安全会议,详细了解每项工作中的危险源、点及预控措施,做到人人心知肚明。同时要用心主动配合上级有关部门加强作业过程中危险点防范措施的监督。比如,遇有不停机检修时,务必增设专职监护人。发现危险源、点及安全隐患及时上报,并采取合理有效的个人防范措施,避免对自身造成伤害。

三、提高对事故的应急处理潜力。

认真学习厂部制定的事故应急处理预案,要用心配合厂部、车间开展地有针对性的反事故演习,提高自身应急处理潜力,做到遇险不乱,处变不惊,应付自如,防止事故扩大,减少个人、公司损失。

20__年一季度全公司安全生产形势不是太好,我们要深刻认识到当前公司安全生产的重要性、紧迫性。认真贯彻公司、厂部的要求,结合自身实际,继续全面找差距,以用心的态度,反思自己的安全工作,变“要我安全”为“我要安全”,以良好的精神状态投入到下阶段的安全生产中去。

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