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舞蹈抬龙王心得体会和方法 王斌抬龙王舞蹈教程(四篇)
  • 时间:2022-12-21 06:36:38
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主题舞蹈抬龙王心得体会和方法一

乙:昨天,我们还在歌唱、跳舞。

丙:可是,今天,你们就要分别,踏入小学校门了。这时候,才发现,过去的日子是多么美好,多么值得留恋。

丁:在我们成长的过程中,有着太多的故事。

甲:也许,我们有时候任性、调皮,让您操心。

乙:也许,我们有时候固执、不懂事,惹您生气。

丙:其实,你们都想对老师们说一句,

四人齐:老师,我爱您!

甲:老师,记得您曾说过:“最大的幸福莫过于――教过的孩子来看望您,带着他们的成绩,带着他们的骄傲……”

壬:孩子们,希望明天的你们比今天棒!希望一定带着你们的成绩,带着你们的骄傲来看望我们好吗?

丙:情谊是火,融化了人生的冰。情谊是水,灌溉了干渴的禾。情谊是风,吹走了心灵的尘。情谊是雨,滋润了心田的花。

甲:忘不了您,亲爱的老师

丙:忘不了您,亲爱的小朋友们,请欣赏我们舞蹈班带来的:《还是要说再见》

丙:在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,美好的起点,20xx届舞蹈班毕业典礼到此结束。,让我们挥手说一声,再见小朋友们!老师等着你们的好消息。

大家齐:让我们相聚在更好的明天!

主题舞蹈抬龙王心得体会和方法二

一、指导思想

舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动,使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,促进身心愉快的发展。

二、训练目标

1、本学期系统而严格的训练,进一步增强队员们的节奏感,增强他们对舞蹈的表现力和感受力,特别强调舞蹈时的面部表情,做到用“心”舞蹈,使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶。

2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境,注重舞蹈的神韵、感觉。

3、严格要求,精心排练。

三、训练内容及要求

1、基本功方面

由于学生水平上的差异,本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。有的学生要继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。还有些学生则要从基本功入手,进行系统的训练,如:基训地面练习和基训把杆练习,帮助学生提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好的基础。

2、舞蹈学习方面

本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈对队员的素质要求较高,要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性,并要求队员节奏感强、动作规范,特别强调眼神和表情以及舞感,让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,从齐、快、准上下功夫,争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。

四、训练时间

每周一、二、三、四、日课外活动时间。

五、活动地点:舞蹈教室

六、活动措施

1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

主题舞蹈抬龙王心得体会和方法三

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适龄宝贝:3-6岁

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1、 让孩子认识身体各部位的同时,增强舞蹈方向感,做

到初步简单动作协调。

2、 逐步规范舞蹈姿态,基本做到腿直、脚绷、背挺。

3、 增强孩子对音乐律动的感觉,提高学习舞蹈的兴趣。

4、 发展幼儿柔韧性和协调性,帮助树立孩子的勇敢自信。

5、 培养孩子舞台感觉及团结友爱合作意识。

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1、 节奏训练

2、 基本功训练

3、 幼儿成品舞蹈编排

4、 舞台感训练

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1、勾绷脚组合拍手(训练目的:脚的灵活与后背直立)

2、吸伸腿组合(训练目的:腿直脚绷有延伸感)

3.、前压腿组合(训练目的:前腿韧带的柔韧性)

4、青蛙趴(训练目的:为横叉打基础)

5、手抓脚踝跪下腰,手撑地起后弯腰(训练目的:腰的柔韧性)(辅助练习:推腰1、2。推胯前顶。两头起撑花篮。)

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1、走步与拍手组合(训练目的:沉肩拔背走步与节奏训练)

2、蹦跳步组合(训练目的:训练膝盖灵活与正步位)

3、头与肩的动作组合(训练目的:正确做到低头、仰头、转头与肩的灵活性)

4、站的练习(改变自然体态:如沉肩、收腹、拔后背等)

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计划在(18节 课)完成以上内容与训练

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1、增强对舞蹈的兴趣,提高幼儿对音乐的节奏感。

2、掌握简单的舞蹈基本手位、脚位、舞步,动作基本准确。

3、发展幼儿的柔韧性和协调性,树立幼儿大胆自信的个性。

4、增进幼儿的灵活的形体,培养幼儿群体的合作精神。

5、培养幼儿初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲。

基本功训练:勾绷脚、擦地、蹲、小踢脚 ,腰的训练、吸腿、大踢腱的节奏变化训练,训练幼儿的反应力、动作的灵敏性。

中间动作:大踢腿(前旁后)、基本姿态、舞姿训练。舞蹈技巧训练: 身、跳、翻、转等训练。

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1、学习中国古典舞基本手位、基本手形、脚位、手位、脚形。

2、进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、胯关节训练,腰的训练、胯的训练,压腿和跑腿训练,走跑跳训练,幼儿基本舞步训练,身段组合训练。

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1、学习藏族舞、汉族舞、新疆舞等。

2、理解幼儿舞特点,学习基本步法、手位,学习幼儿舞蹈3-4个。

主题舞蹈抬龙王心得体会和方法四

1.歌曲向阳花串词:

据说花像太阳一样,有太阳的话就会变得更加明亮。接下来请带来歌曲《向阳花》

2.游戏串行语:

最快乐的时候不要一起玩游戏。今晚我们和大家一起玩有趣的游戏……

3、歌曲小幸运串词:

我们每个人都希望自己是幸运的孩子,即使是小幸运我们也很高兴,今晚的幸运孩子是你,希望这首歌能给你带来好运,明年带来财运,接下来的掌声是……带来小幸运。

4、歌曲斑点串词:

小小的幸运,希望给明年带来好运的戏剧不断,歌曲不断,斑点,希望大家喜欢,鼓掌……闪闪发光。

5.游戏串行语:

两首好歌,令人陶醉的游戏,缓慢上帝又到了我们派对的游戏时间,这个游戏大家都很熟悉,但是没有规则就不能周围,下次先讲规则……希望接下来我们玩得开心……...

6.英文歌曲串词:

怎么办才好呢?这个游戏大家玩的还很刺激吧。接下来我们稍微冷静一下,英语歌给我们带来不同的感觉,请给我们带来充分的范围……...

7、舞蹈表演串词:

……歌的味道很好,味道很好,但遗憾的是我们很多人好像听不懂!但是没关系。请改变具有丰富舞台效果的视觉节目,享受……带来的舞蹈表演……...

8.英文歌曲串词:

流行和时尚是我们年轻人喜欢追求的东西,如果美丽的话,我们可以作为参考。接下来请给我们带来流行的英语歌曲……...

9、吉他弹唱节目串词:

年轻的我们喜欢追逐梦想,但我们喜欢酷的感觉,吉他,歌,温柔,帅哥……亮相。

10.吉他唱歌后节目串词:

吉他,那个美丽的音符,突然把我们带到了一个美妙的世界里,那个美丽的旋律似乎还在耳边回荡,接下来,我们要把大家带到别的境界带来……

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