手机阅读

跳绳篮球培训心得体会和感想 集体跳绳比赛心得体会(七篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-21 05:49:31 页码:8
跳绳篮球培训心得体会和感想 集体跳绳比赛心得体会(七篇)
2022-12-21 05:49:31    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于跳绳篮球培训心得体会和感想一

比肩接踵,喝彩声、加油声此起彼伏,

形成了一首美妙美奂的交响曲,余音绕梁,三日不绝。

哨声终于响起了,运动员们抖擞精神,全神贯注,双手紧握跳绳,

自信地站在属于自己的一片土地上。“啪!”的一声枪响,在这千钧一发之际,

运动员们几乎不约而同地飞了起来,轻盈的身体在小绳两边来回飞舞,

小绳亦有节奏地上下翻飞,抑扬顿挫,人绳合一,

化作了一条条美丽的彩虹,形成了一道道亮丽的风景线,

围绕在脚下生风的运动员周围。

那一刹那,似流星、似闪电,

如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

关于跳绳篮球培训心得体会和感想二

通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高。下面对这一段时间花式跳绳社团活动进行一下小结

一、活动的开展

(1)参加社团活动的学生能够自己独立跳6x8拍的动作。

(2)学生们在音乐为背景下能找到音乐的节奏,跳出花式。

(3)五月份社团活动正在编排一个六、一节的节目并且已经有了大体的轮廓。

(4)在上周二学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了一次检查,学生在那天的展示另我很满意。

二、出现的问题

1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2、小组活动,小组长的能力还需要继续培养。

关于跳绳篮球培训心得体会和感想三

一、活动目的

1、引领学生利用跳绳等多项体育运动不断充实自己的课余生活,真正体验“我学习,我快乐”。

2、让学生在跳绳等运动项目中得到积极的体育锻炼,不断提高自身的身体素质,尽情享受名副其实的“我成长,我健康”。

3、用“我坚持,我胜利!”等班级口号,鼓励孩子们在迎接比赛的跳绳练习过程中,学会坚持,培养他们刻苦训练、持之以恒的良好精神品质。

二、活动时间:

5月18日

三、活动地点:

班级前面空地

四、活动准备

1、班长发表活动倡议书。

2、班委会成立活动领导小组,并进行明确分工。

3、比赛以小组为单位。参赛小组:4人/组,即原合作型学习小组。

4、比赛顺序抽签决定。

5、奖品准备:班级废品回收费。

五、活动项目及规则

比赛方式分两种,即小组赛和个人赛和男女对抗赛。

1、小组赛:一分钟双脚向前跳

2、个人赛:一分钟双脚向后跳

3、男女对抗赛:双人向前跳。

六、计分方法

1、小组赛按组排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此类推,每落后一个名次减一分。

2、个人赛第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此类推,每落后一个名次减一分。

3、前两项比赛成绩总和即为本次比赛总成绩。

4、第三项比赛为附加赛,成绩不计入总分。

七、奖励办法

1、本次比赛设置小组将和个人奖。

2、小组奖有:最佳表现奖、最佳合作奖、最具潜力奖各2名。获奖小组在小组评比栏中增加两颗星。

3、个人奖有:特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,班级颁发奖品。

八、比赛评委老师:

体育老师陶永亮、班主任老师李晓梅。

关于跳绳篮球培训心得体会和感想四

一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;

一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;

一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;

一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒。

虽然胳膊酥了,腿也软了,

手也绵了,力气没了,

但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往,

坚持不懈地跳着,即使落后,也顽强不屈,努力拚搏,

永不退缩!加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,

就是抓住了胜利,握住手中的绳子,就是把握了人生。

让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

今天天气格外好,运动健儿热情高,

双飞竞速带人跳,样样齐全成绩高。

比赛开始奋力跳,争夺冠军真热闹,

长江后浪推前浪,运动员们意志高。

摸爬滚打莫害怕,振作起来继续跳,

努力锻炼争第一,比赛场上逞英豪。

关于跳绳篮球培训心得体会和感想五

1.跳出活力,跳出生机,跳出奋发向上的精神

2.看!一群小小的精灵们跳着,笑着,他们在欢笑,在快乐,在挥洒着属于他们的汗水!加油吧,加油吧,你们是最棒的!不论胜利与否,都不重要,重要的是你们的风采,你们的努力!

3.每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。

把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跳绳跑道上。

拼搏吧,健儿们,

用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

4.越跳越精彩

跳吧

跳吧

跳出胜利的火花

5.好似燕,在空中留下轻盈的动作,啊!迈出你那稳健的脚步,跳向空中。用轻盈的跳跃展示最美的、最成功的一面!跳吧!

6.一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;

一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;

一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;

一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒;

7.加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,握住手中的绳子,就是把握了人生。让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中。

8.你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;

你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;

你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;

跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。

9.致跳绳运动员

一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;

一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;

一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;

一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒;

10.致跳绳运动员

加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,握住手中的绳子,就是把握了人生。让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

11.致跳绳运动员

你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;

你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;

你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;

跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。

关于跳绳篮球培训心得体会和感想六

虽然胳膊酥了,腿也软了,

手也绵了,力气没了,

但你们仍然握着哑铃似的跳绳在那里一如既往,

坚持不懈地跳着,即使落后,也顽强不屈。

努力拚搏,永不退缩!加油吧,跳绳运动健儿们!

抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,握住手中的绳子!

就是把握了人生。让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;

你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;

你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;

跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上

你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,

跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。

关于跳绳篮球培训心得体会和感想七

<>

1.探索绳子的不一样玩法,会创造性地玩游戏。

2.能进取主动参加游戏,学会与他人合作玩。

<>

探索绳子不一样的玩法;会创造性玩游戏。

<>

1.长绳一条,短绳若干条。

2.尼龙绳两条,彩色丝带若干条,将彩色丝带扎在两条绳子之间,做成绳梯。

<>

1.教师示范跳绳的基本动作和各式各样的跳绳玩法。

2.让幼儿一人一条短绳自由活动,教师观察幼儿的玩法。

3.组织幼儿探索绳子的不一样玩法,教师再次示范以后让幼儿自我加以练习。

--跳绳:正面跳,交叉跳、花样跳、两两合作跳等。

两名幼儿一人拉着绳子的一头有节奏的甩绳子,其余幼儿站在两名幼儿的中间跟着甩动的绳子跳绳。

把绳子摆成各种图案,练习沿线左右跳(单脚双脚都能够,从线的外侧跳到内侧,然后再从线的内侧跳到外侧)。

将绳子摆成各种形状的“桥”,幼儿双手侧平举细心翼翼过“桥”。

教师将做好的绳梯摆在空地上,幼儿排队挨着挨着在绳梯上“匍匐前行”。

教师将做好的绳梯在空地上摆成跳房子游戏的样貌,幼儿自由的在各自里跳跃。

绳操:组织幼儿看自备录像绳操。将绳子对折,幼儿手握对折过的绳子做操,如上肢运动,跳跃运动等,还能够自我创编动作。

4.有目的地组织幼儿学习和练习多种绳子的玩法。

5.延伸活动:幼儿课间活动自我练习绳子的不一样玩法。

<>

1.此活动幼儿十分的感兴趣,在活动的过程中幼儿体会到了玩绳子的欢乐,并在玩乐中乐于发挥自我的想象力,创造出很多的玩法,到达了这次活动的目的。

2.在创造性玩绳子的时候,幼儿对于两两合作跳绳和交叉跳绳最有兴趣,可是由于两两合作跳绳和交叉跳绳难度比较大,很多幼儿还不能很熟练的完成这个跳绳的动作,还需要在课间活动的时候对这方面加强练习。

您可能关注的文档