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大学陶艺过程心得体会总结 学生陶艺课心得体会(八篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-21 04:58:13 页码:9
大学陶艺过程心得体会总结 学生陶艺课心得体会(八篇)
2022-12-21 04:58:13    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题大学陶艺过程心得体会总结一

你们好!

一年前,我们带着对美好理想的憧憬和渴望,来到了美丽的x大学,走进了神圣的大学殿堂。一年后,在这秋高气爽,丹桂飘香的时节,我们又迎来了人生中的一次重要考验。在未来的两周内我们将以军人的情怀,军人的姿态去践行青春的誓言,去体验生命的精彩。并在祖国华诞之际,以这样的方式向祖国母亲献上祝福!

军训,是大学校园里最重要的一课,是人生中最美好的回忆,它将教会我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训不仅仅是对身体、意志的考验,更是心灵、情感的净化,精神与人格的升华。会让我们经历平常难以经历的艰辛,获取在教室里无法获取的知识,充分体验火热军营带给我们的酸甜苦辣。

从今天开始,我们将以一名“军人”的身份严格要求自己,听从指挥,服从命令,严格遵守军训纪律和作息时间,不随便脱离集体。我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们知道,军训很苦很累,但严格的训练将磨练我们的意志;铁一般的纪律将规范我们的行为。风雨的洗礼见证我们坚强的成长!在这里,我代表所有参训学员庄严承诺:

一. 遵守纪律,服从领导;

二. 敢于吃苦,认真训练;

三.团结友爱,互帮互助;

四.公平竞争,争先创优;

五.文明礼貌,尊敬师长;

六.意志坚定,不当逃兵。

希望全体参训学员用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏的精神,圆满完成军训任务。

我们将珍惜这次军训的宝贵经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。我们将把在军训期间养成的良好品德、作风带到今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学习,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,力争在新的起跑线上永争第一,做新时代的高素质大学生。

最后,预祝本次军训圆满成功!谢谢大家!

主题大学陶艺过程心得体会总结二

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20xx年12月19日至12月30日,学院组织了土木工程部分班级的实习工作。在实习老师的带领下,我们以测量员的身份,以广西大学西校园靠大门西侧的商学院附近为实习场所,参加了地形图的测绘以及施工放样的实习工作。实习是土木工程的学习流程中必不可缺的环节,它让我们巩固了学习的内容,把理论投入到应用中,做到学习与实践的统一的同时,也为大学毕业后的工作打下了良好基础。经过两周的实习,我们顺利地完成了实习任务。

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12月19日,我们来到了土木试验楼底集合。在人员到齐后,领了本次实习工作中的全部仪器。之后来到了实习地点——商学院附近的草坪,在了解了第一个实习任务后,我们立马行动起来。

2.1控制测量

2.1.1踩点选点

在开展正式测量工作之前,我们跟着实习老师进行了踩点选点工作。通过参考往届学长学姐们画的地形图样图,我大致了解了测区范围,在心里留了个底。拿着铁锤和木桩,我们连同几名组员一起,首先把公共点b-1定了下来。在大致按照测区的外围,逆时针走了一圈后,控制点就基本定下来了,但是由于没有经验,我们组的点位没有选好,导致给后面的测量工作增添了一定的麻烦。

控制网大致示意图如下:

控制区面积约为62500m2

其中有两个已知控制点

一个公共控制点

地形图规格为50 x 50 cm

比例尺为1:500

2.1.2水准测量

根据事先安排好的顺序,第一天是第7组使用全站仪测控制点的坐标,所以我们组先开展了水准测量的工作。

使用到的仪器:水准仪,水准尺;测量方法:水准测量;测站检核方法:双面尺法;路线:附和;起点:a014,终点:a015;ao14到a015的高差h=-843mm;fh容=±29.4mm,fh=-17mm,成果合格;测量目的:测量出各控制点的高程。

因为之前做好了预习工作,所以在开始自由测量后,我们迅速进入了工作状态,开始回忆操作步骤,同时分配好组员的任务,依照实习要求,轮流负责立尺,仪器设置,读数,记录和计算。

测量的大致步骤为:

1.在已知高程点和未知点的连线的垂直平分线的一个位置上安置仪器;

2.由立尺的人员在后视点立尺,读数的人员瞄准后读数;

3.记录,翻转尺面,重复步骤2;4.在前视点,重复步骤2、3;5,计算,红黑面高差差不超过5mm即为该测站测量合格。

测量第一个任务过程比较顺利,没有出什么大差错,唯一的问题就是因为两点之间的遮挡物过多,影响了读数的速度。在整理并验算后,误差在容许范围之内,水准测量的工作顺利结束。

2.1.3水平角测量

本组开展水平角测量工作的时候已经是第三天早上,时间较紧,因为第二天早上全站仪的误差过大,接着下午考试,所以进度拖慢了一天(具体后述)。使用到的仪器:经纬仪,铁钎,花杆;测量方法:测回法;路线:闭合(a014);σβ测=899°59′09″,σβ理=180(7-2)=900°;f=-51″,f容=±0°2′39″,

成果合格;测量目的:测量闭合路线各内角角值。

进度的滞后,使得组员都处于比较紧张的状态之中,担心角度测量再次出差错并返工重测。吸取了全站仪的教训,我在测量前做足了准备工作,将测回发的步骤熟记于心:

1.在测站上安置好仪器,包括对中整平;

2.盘左位置,精确瞄准左方目标a,配置水平读盘为0°00′00″或者稍大位置(置零);

3.松开水平制动,顺时针转动仪器,精确瞄准右方目标b,读数;

4.盘右位置,瞄准右方目标b,读数,松开水平制动,逆时针旋转仪器,瞄准左方目标a,读数;

5.验核计算β左-β右≤40″,取β=(β左+β右)。

在该项任务上,我们组出现了一点失误,具体为,在第一个角度测量的左方目标与最后一个角度测量的右方目标不同,导致最后在验算时差了测量值与理论值30多度,着实让我们士气低下,还好不久之后就发现了错误,验算后也在误差范围之内,算是虚惊一场,也让我们知道了在注重速度的同时要更加细心的道理。还有一个问题就是,a014这个已知控制点太热门,导致我们大组的三个组和其他班的一个组都想使用,效率变得很低。

2.2碎部测量

2.2.1控制点坐标测量

在第二天早上,轮到我们组使用全站仪测量控制点的坐标,因为在第一次使用时,事先复习不到位,所以效率比较低,并且最后出现了误差过大的错误而返工重测第二次。

使用到的仪器:全站仪,量衣尺,花杆,铁钎,棱镜;测量方法:极坐标发;路线:闭合(a014);相对中误差k=1/26896,容许误差k容=1/20xx,成果合格;测量目的:测量出各控制点的坐标,以供展点。

全站仪的大致使用步骤为:

1.在控制点上安置仪器,包括对中整平,量取并记录仪器高;

2.设置仪器,输入测站点坐标,后视点坐标,瞄准后视点定向;

3.将棱镜立在后视点,量取并记录棱镜高;

4.对准棱镜,测量,记录数据;

5.换下一站,重做步骤1~4;

6.结果检核,计算相对中误差。

第一次测量是,结果与已经坐标x数据相差3m之多,使得我们一个早上的工作化为浮云,经过回忆思考,总结出出错的原因:后视点的定向不准,因为控制点之间遮挡物(主要为汽车)太多,所以我们使用了花杆来定向,在瞄准的时候又只能瞄准花杆顶部,导致了定向误差,而误差的不断累积,就超出了容许范围。

第四天一早,(因为其中一组在第三天时全站仪返工了两次,所以第三天没能够使用)我们7点半不到就拿着器材来到了测区,为的是在汽车来到停车位挡住视线之前测完。第一次测量的熟练度加上更加细心的操作,第二次测量得到了一组令人满意的数据,并将控制点展绘到了图纸上,为接下来长达五天的碎步测量打下基础。

2.2.2碎部测量

我们组马不停蹄地开始了碎步测量的工作,之前所做的一切都是为了这项任务——绘制地形图。这是一项重复工作多,考验耐心和组员间的配合的工作,所以身为组长的我考虑好了组员间的分工,以求达到最高效率和最好质量。

使用到的仪器:经纬仪,量衣尺,水准尺;测量方法:极坐标法;测量目的:测绘地形图;图纸比例尺:1:500;个人主要负责工作:刺点、指挥。

主要步骤:

一、安置仪器,在选定的测站上对中整平仪器,并用量衣尺量取仪器高i;

二、定向,瞄准另一个控制点,配置水平度盘为0°00′00″;

三、跑尺,依次将尺子立于地物、地貌特征点上;

四、观测,依次瞄准立尺,读取:水平角β、视距kl、中丝读数v、竖盘读数l;

五、记录,依次记录以上数据;

六、计算,计算平距d=klcos2α,竖直角α=90°-l,高程h=h0+dtanα+i-v;

七、刺点,利用量角器,两脚规,根据d、β把立尺点的位置展绘到图纸上,并在点旁边标注高程,同时随手连线相关点而成地物轮廓。

测量的一开始,我们组内配合不够效率,集中表现为立尺读数的速度不够快,我刺点也刺错位置。但在磨合协调后,效率渐渐的有了提高,整个步骤下来如行云流水一般顺畅,也使得我们追上了其他组的进度。

到了12月26号,四个组之间的进度基本持平,就剩商学院旁边的绿地部分没画,因为地形复杂,所以第7组的组长提出再多设几个公共控制点。于是我们用26号下午把控制点找了出来,为最终阶段的测量做好准备。

在12月28号,我们组完成了全部的碎步测量工作,历时5天。

2.3施工放样

2.3.1建筑物轴线放样

结束了测绘工作,我们开始进行测设。因为之前的实验课我们班没有做过测设,所以在听老师讲的时候心里有点悬,不过理清之后觉得比碎步轻松得多。

设计图:

放样参数:

规格:20m x 30m

放样方法:通过已经测量控制点放样

使用器材:经纬仪,钢尺,铁锤,木桩

测量目的:把建筑物主要轴线在地面上标定出来

距离中误差k=1/6667<1/20xx,合格

大致步骤:

1.在地形图上画好所需放样的主要轴线,计算出靠近控制点的两点的坐标和方位角,再根据控制点和一个已知方向,求出水平角;

2.用经纬仪测设出角度,用钢尺和木桩测设出距离;

3.测设完成后用经纬仪和钢尺检验角度和各边距离,求出相对中误差。

这个测设任务在检核的时候,我们组的误差过大,与理论值差了3厘米,不过当时因为知道理论值,所以很快找出了问题所在。

2.3.2圆曲线测设

圆曲线测设与轴线放样有异曲同工之处,所以上手比较快。

设计图:

放样参数:

偏角α=60°

设计半径r=20m

曲线长l=20.994m

切线长t=11.547m

外矢距e=3.094m

切曲差

q=2.15m

大致步骤:将经纬仪安置在交点处,从交点沿着两切线方向分别测设切线长t,可以定出zy和yz点,沿转向角α的内角平分线方向测设外矢距e定出qz点。

该项任务之中没出差错,顺利完成。

2.3.3高程测设

测量结束的倒数第二天,我们进行的是高程测设和土方量计算。

设计图:

设计参数:

已知高程点a014,h=77.380m

后视读数a=1.472m

测设高差+0.7m

设计高程h设=78.080

应读前视b=0.772m

大致步骤:

1.在已知点a与测设点b之间安置粗平仪器,并瞄准已知点立尺读取中丝读数a;

2.计算立尺立于h设=上时的应读前视读数b;

3.实地操作,将尺立于b点上的竖直面,在读数人的指挥下,上下移动立尺,知道尺子上读数为b为止,此时沿尺底用铅笔划线,即为h设。

在检核时,我们组的数据误差过大,因为每一条标高先都是不同同学测设的,所以比较容易找出问题所在,另外我们组犯的错误是用粉笔划线,导致不好量距检核。

2.3.4土方计算

因为场地不够,我们只能在纸上联系土方量的计算。

大致步骤:

1.计算设计标高,计算出各格的平均高程,再求出算数平均值,即为设计标高;

2.计算施工高度,施工高度=地面高程-设计标高;

3.绘出施工零线,不填不挖的边界线,称为施工零线;

4.计算各格土方,v=hxs;

5.检核,填方量与挖方量之差<500m3。

具体见表格。

2.4仪器考核

实习最后一天的内容是仪器考核,8分钟内用经纬仪测角度一个测回。因为组长要第一个先考,所以不免有些紧张,导致选点错误,选了一个很难瞄准的铁钎,浪费了不少时间。还好最后在8分钟之内完成了考核。

至此,实习就算正式结束。

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每当到了测量实习期间,西大里面都会有一道独特的风景线,起早贪黑,背着器材,到处跑。现在化身为这道风景线,百感交集。

测量是一门综合性很强的学科,它不仅考验了一个人理论学习的能力,还需要很强的实践能力,可以说是理论结合实践的体现。

除去专业技能的锻炼和提高不说,这两周的实习给我最大的感觉是辛苦。这里的辛苦,不是指身体上的累,而是精神上的辛苦。因为在实习的同时还要参加期末考试,所以经常是天黑后迷迷糊糊地去吃饭然后马上直奔图书馆了。不知道学院能否调整一下实习时间,让考试和实习交错开来。

其次,我更加明白了无论是现在的学习还是以后的工作工程中,细心的重要性。因为粗心而犯的错,小则只用涂掉重写,大则返工重做。正所谓“态度决定一切。”

无论是作为一名组长还是一名测量人员,耐心也是一个必不可缺的素质。在实习过程中,重复工作较多(尤其是碎部测量),一直做下去会容易心烦,一心烦就容易出错,一出场又容易心烦这样的恶性循环。而与组员之间的交流也需要耐心,因为不能理解对方的真正想法而出现矛盾的情况也时有发生。

虽然很辛苦,但是这次实习机会对我们来说非常宝贵,也给我们尝到土木工作者的艰辛,为以后工作打下了良好基础并让我们做好心理准备。

主题大学陶艺过程心得体会总结三

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有白花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀,荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日离得一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

———题记

进入大学的军训,对我们来说无疑是一种挑战,一种磨练,一种人生的体验。由于上学期xx省xx市受xx的影响,全院全体xx级的军训在这学期末拉开了帷幕。虽然军训推迟了,可同学们渴望军训的激情仍然高涨,等待这次军训的到来。

两天的军训,宽敞的马路过道成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道靓丽的风景。整齐的队列,笔挺的身子,使我们用意志描绘的风景;震天的呐喊声,嘹亮的歌声,使我们用声音在科技楼上空及整个校园久久回荡,休息中我们认真有趣的学习了平时我们并不熟悉的军歌,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。两天的军训,是苦,是累,是痛,无论是流着汗水的脸颊,湿透的衣服,还是发痛的双脚,都让我们难以忘怀。

漫长而艰辛的远航,既有乘风破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,关键看你怎样驾驶自己的生活,故天将降大任于斯人野,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

军训亦是如此,有酸楚的泪水,有苦咸的泪水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,在教官的指导下,我们力求动作规范,严谨、有序,单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累,但我们并没有抱怨,人生的道路总是从坎坷到美景,已是人生苦短,吃这点点苦,受这点累算什么,抬起头,挺起胸,勇敢的迈向成功的彼岸,不经历风雨不能见彩虹,不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢,强者就是永不被挫折压垮。中国男孩洪战辉面对巨大困难说过:“只要我的脊梁不弯我就能扛起一座山,只要我的体魄还健在,我就能阻挡风雨雪霜,只要我还有一口气在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我们卧薪尝胆,明日必将攀月折桂,成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。如今,国家的希望,改革的命运交到了我们手中,既然老师说我们是国家的希望,国家说我们是祖国的栋梁,那么我想,我们就应该也一定能撑起祖国的希望,使这希望灿烂闪光。

白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已经过去两天了,回收者丰富多彩的军训生活,军训不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们吃苦耐劳的精神,激励了我们心中的信念,磨练了我们的意志,军训让我们体会到了军人的价值,军人的精神,让我们悟到了“阳光下做人,风雨做事,脚踏实地做事”,让我们学到了军姿、国防。更让我们了解到了世界上最可爱的人,纯粹的人,脱离了低级的人,有益于人民的人——中国人民战士。

走过风雨中的我们,在即将跨入新世纪的门槛时,应该再加点对人生的启迪,家电对人生的感悟——21世纪的精神是一种军人的精神,坚毅刚强,不畏艰难,坚持不懈,永不言弃的精神。国之兴亡,匹夫有责,祖国的希望很大掌握在我们的手中,让我们携起双手,迈出步伐,以坚定的脚步向着创造之路前进吧!

主题大学陶艺过程心得体会总结四

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这段时间学习的内容主要是基础课程,如果不满意现在的专业,想要转专业的话,就需要从一开始就好好学习,转专业看重的是大一一整个学年的成绩。

同时加入学生会、社联或者一些兴趣社团能够帮助你学到更多东西,去体验一下还是很不错的。

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大一下学期的课程也同样不能耽搁,但是如果加入别的组织的话,可能会影响学习成绩。所以二者要兼顾,寻求二者之间的平衡。同时看看自己是否在这些组织中能够继续做部长会长之类的,提前决定是否参与竞选。

注重动手能力。

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大二要过的`一关是英语四级。英语四级是得到学位证的先决条件之一,英语四级达到425分,才能报英语六级。

英语四六级的口语也是大家要思考的事情。

如果竞选通过之后,那么在组织中担任小领导会更加忙的,更要平衡与学习之间的关系。

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如果上学期英语四级已过,那么下学期的主要任务是英语六级的功课。

争取一次过,能够更加节省自己的是时间。

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确定自己是否要考研,如果要考研的话,提前了解一下相关信息。

同时可以多巩固一下英语,提前熟悉考研英语的题型。

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是考研的重要时期,复习英语、专业课以及政治等等。

大学的实习期也起始于大三。因为小编现在大二,对具体的情况还不太了解。医学院的实习单位有医院、公司等等。

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刚开始要面临考研,注意减缓压力。考研的初试与复试同样值得重视。除了考研,还可以考公务员,或者直接就业等等,因人而异。

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最后一段大学时光,应该要有毕业论文之类的需要完成。加油,希望你的大学充实而有意义。最后的一段时间,应该有连接未来的钥匙了,至少要确定接下来做什么了。

主题大学陶艺过程心得体会总结五

毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!查字典范文大全特意为大家整理了关于大学生活总结范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

1.任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌。

2.高中时代,爱情是奢侈品,少数人拥有得起。大学时代,爱情是日常用品,没有很寒酸。

3.悲剧的形成的性格根源就是那个人不是什么好人也不是什么坏人,非善非恶。

4.容貌这问题在一定程度上也会影响女生寝室人际关系。

5.女生大一时急着找男朋友是因为刚解放要尝新鲜!女生大二时急着找男朋友是因为终于发现了大学生活是多么的空虚和无聊。大三时急着找男朋友常常是出于攀比,因为身边的女生好象都有男朋友了,大四时时急着找男朋友的往往是在寻找长期饭票或者跳板。

6.女人的竞争,无处不在,见缝插针。

7.一个女人若是有很多男人追,要么她特别有魅力,各方面条件都非常优越;要么她深谙男人的心理,能够做到知己知彼,百战不殆。

8.而真正的泡妞高手是从来不会主动去粘女孩子的。真正的高手自有女孩子寻死觅活的要去投怀送抱。就如真正有魅力有品位的男人会明白这世界上多数女人对他而言可以弄上床,少数女人可以让他上眼,极少数女人能够让他上心。优秀男人的三上理论。这些,男人泡到一定的程度就全都明白了。

9.所有的面试都是另一种意义上的轮*,你被一群人一一试过一番,再决定要不要把你留在身边多享用几次,伺候得好以后还可以扶正什么的。

10.等在大学里混了半年才知道,爱情是随处可拾,图书馆篮球场食堂都可以成为爱情发源地。可正因如此,才显贱价。

11.我忽然觉得这种竞争毫无意义。彼此都象井底之蛙,就算争得鱼死网破,一方把另一方置于死地那意义又何在?意义仅仅在于,输者逃离这个井,或者死在井底的角落,或者一跃而出,而胜者沾沾自喜的继续做井底之蛙,自以为抬头的一片天就是她的天下了。

12.谁不是在伤害中成长?谁不是在被欺骗后才学会算计?彼此彼此。

13.在大学社团里如果你不想或者是没有把握成为最高领导者,就不要加入这个黑暗的组织!所有的社团到最后都沦为它的最高领导者或者第二高领导者加学分混名声的工具。你别指望你加入个文学社就能够一夜之间扬名各大报纸,也别指望加入个摄影协会就能够拍出美仑美幻的作品。幻想,绝对的幻想!作为一个普通的社员你所需要干的就是开会和继续骗下一届的*和小妹妹,以此来表明该社的最高领导者没有不作为。

14.女人看得见的风度是*看不见的内涵做基础的。

15.凡是处心积虑做某件事情,就都会或多或少牺牲掉自己的某种东西。

16.妩媚最好是一种可收可放的本领,而不要让它成为你的特质。

17.美女分两种。一种是让男人喜欢,女人也喜欢的。一种是让男人喜欢而女人却不喜欢的。男人喜欢女人也喜欢的美女不多。这样的女孩子要么是真的秉性纯真善良,要么就是极其有手段,八面玲珑。男人喜欢女人不喜欢的美女很多。因为对于一个美女来说,征服一个女人比征服一个男人难度系数要高得多。

18.美女特别容易被男人宠坏。而美女又特别容易得到男人的宠爱。越来越多的男人趋之若骛,越来越多的宠爱,就让美女越来越骄纵,越来越坏。恶性循环。这世界很多角落就这样被某些美女搅和得乱了套。

19.其实城市里家庭条件不好的孩子在大学里可能比农村来的孩子更尴尬。因为他们虽然家境不好,但是一般情况下从小就没有受过太多的苦,而城市天生赋予了我们很敏感的自尊和很膨胀的虚荣。我们逃避,发现逃不过,反而不能够象那些从小吃苦的孩子那样坦然面对。

20.成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的,颤抖。

21.服天不服人。若是天的安排,我承受,若是人的践踏,我抗争。

22.这就是找一个成年男子了结一段爱情的唯一出路。我们从心开始,我们用身体结束。我们交换彼此的体温画上一个完整的句号。

23.追美女,不管追哪里的美女,比的都是精力财力人力毅力耐力,实力不够雄厚者,永远都会在某一刻被残酷的淘汰出局。美女是橱窗里的精致和昂贵,人人可以看,有的人只敢在外面看,有的人敢走近看,有的人可以要求拿出来看看,然而购买的又有多少?这比喻很难听,仔细想一想事实也就这么简单。美女若长时间没找到买主,新的货品上柜,而自己年老珠黄成了旧款,就只有打折贱卖了。

24.男人不喜欢你,就不会想和你做朋友,喜欢你就不仅仅想和你做朋友。

25.潜力股有太多不确定因素,等他升值了,通常女人也到了贬值的时候了。

26.一个男人若爱一个女人,不到不得以是不会开口找这个女人借钱的。

27.恋爱中的女人都是被灌了迷魂汤,都是孤注一掷的赌徒,就算知道结局会输,也要倾其所有,哪怕血本无归。女人遇人不淑是场莫大的悲剧,遇人不淑偏偏又爱得深切,那就是陷入了万劫不复的地狱。

28.网恋=见面,上床,下床,黑名单。

29.一个我想与他有故事的男人,在我们的故事还没有开始的时候,就因为情节的突变而已经落下了帷幕。在灯光亮起的一刹那,在音乐响起的一瞬间,我的剧情已经终结,我必须得匆匆退场。掩面而泣。

30.暗恋,不过就是爱情一次自生自灭的过程。

31.最美丽的爱情都是早早就夭折了的爱情。长命的爱情最后往往是因为变异为亲情才得以长久。

32.而那样的一些已婚男人,被乏味的生活打磨。吃腻了正餐需要点心。他们的生活只需要年轻的女子来丰富而不可以被年轻的女子来颠覆。他们坚守在自己的阵地里等待年轻的女子经过。他们同样贪婪而自私。

33.女人惧怕时光腐蚀,男人却需要年龄的修饰。

34.嫉妒一个人,就是承认她比你强。

35.美貌这东西,若不能够换来幸福,不能够换来自己所爱的男人的倾慕和宠爱,若不能够使自己比别人生活得更幸福点过得更好点,就毫无意义,甚至是徒添烦恼。女人美貌的优势没有利用好,往往就会给她带来几倍的烦恼。女人漂亮是资本,经营不好就会让自己破产。

36.美貌只能够用来骗男人,聪明可以用来骗世人。

37.一个美女如果不知道在生活中内敛点,往往就会非常让人讨厌。恃貌傲物更是做不得的。内敛——这是美女在女人堆里生存法则的第一条。

38.太多大学男生选择女朋友的标准就是漂亮。至少也是漂亮第一,但是真正找到一个漂亮的女生并且幸福生活的有几个。漂亮的女生不是你们消费得起的。请原谅我的直白。当然如果你有个有钱的老爸就不在此列。因为这年头,美女是市场化的。

39.美女就是这样被宠坏的。在男人面前撒泼撒得好叫撒娇,在女人面前撒泼撒得再好还是难免落个泼妇的恶名。

40.在大学的女生寝室,两个人关系不好的标志就是互相不理睬。用这个法则去判断各个寝室女生之间的关系绝对没有错的,这是个万能公式。毕竟大家都是受过教育的人,看谁不顺眼就打她就骂她就诽谤她就造谣攻击她是很有失身份。就算攻击,报复也往往做得不动声色,很知识分子化,很女性化。

41.他们说她有漂亮的眼睛,而我有美丽的眼神。这是美女和美女的区别,需要你细细去品位。

42.爱情有如跷跷板,两人若在爱情上的工夫势均力敌,就会都想控制局面,往往就只能够僵持在那儿,没有乐趣可言。一个厉害点,一个单薄点,由一个人控制局面,才能翘得欢,你快乐所以我快乐。

43.追女生从来都是件简单的事情。如果你觉得你追得很艰难,多半是你追错人了。如果一个女生,你费尽力气才追上,那么还不如费尽力气也追不上。因为,这样艰辛才拥有一个女朋友,你们的爱情从一开始就是不平等的,她之所以犹豫不决迟迟不答应你,原始意识里就是觉得你配不上她。

44.高年级的gg,如果你们找刚进校的大学女生谈恋爱,还是要有点耐心,克制一下,慢慢启发,不可以操之过急的。进程走得太快,往往会把刚上大学的小女生吓跑,吓跑后还要到处说你是个色狼,让你名誉扫地。小女生往往不懂大学里纯精神的恋爱就等于没恋爱。

45.在大学里,谈恋爱恐怕才是最大开销。女朋友才是最高消费。

46.男人用物质表示爱意。但是男人赚多少钱是他的能力,花多少钱就是他的态度。用钱衡量感情的深浅,不看绝对值,要看百分比。而且,男人愿意为你花钱不代表他真的爱你,男人若是不愿意为你花钱,则代表他肯定不爱你。

47.妓女用身体换钱,良家女子用身体换爱情。走运点的女子拿爱情换钱。

48.一个女子的美貌是敌不过无爱的摧毁的。我们在最美丽的时候遇到了谁,有怎样的对白,和怎样的背景,情节是否美丽,多年以后回首是否还有美丽的心情?

男朋友是件简单的事情,而爱情永远是千回百转,愁肠百结。

谁希望蓦然回首,那人却在灯火阑珊处呢?

49.人与人的心从来都是有距离的,就如在两个陡峭的山头,我们遥遥相望,以为彼此只有一伸手就能触即的距离,其实要走在一起,贴近在一起,脚下还有千山万水,沟沟壑壑。无论谁与谁。

50.女生上大学之后,学得最快的最好的,往往不是专业知识,不是英语四六级,不是托福雅思gre,而是穿衣打扮化妆。一个大一女生,到她大三的时候可能在专业知识和英语方面都没有什么实质性的进展,但是她的打扮穿着肯定有巨大的变化。

51.不甘。说到底就是不甘。再说透彻点,就是我明明价值连城,为什么就要这样贱卖。其实大学女生是同龄女生中比较尴尬的人群。同样是最青春最美丽的时候,哪个女子不奢望锦衣华服?然而,又没有独立的经济能力,对那么多美好的事物的欲望都不能够满足。同样是情生意动的年华,哪个女子不盼望在烛光摇曳的默默温情里和爱人深情相望?哪个女子希望自己谈恋爱只能够在熟悉的校园里走走去吃吃街边的便宜烧烤?是的,爱情是不能够这样衡量的。可是,精美绝伦风花雪月的爱情是每个女子的梦想。

主题大学陶艺过程心得体会总结六

白驹过隙,时光飞逝。转眼,从金秋九月到寒风萧瑟。作为班长,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了14印刷技术二班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20__年下半年的工作做总结如下:

这一年来我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学院和系部开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设

本学期,虽然我班刚进入大学,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有退却。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。

2、规范管理过程,做到民主决定班级走向。

3、明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过一百多个日子一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1、班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,团支书监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2、购买体育用品。

3、统计本班老师及同学的联系方式,建立班级qq群,便于同学方便及时的交流沟通。

4、组织参加校运动会,很多同学在比赛中获得很好的成绩。

5、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。

四、班风建设

在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号。在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、活动、竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!

五、学习方面

在学风建设上,经过一百多个日子的磨合,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量。

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。

六、目前班上存在的问题

1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃。

2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识。

3、全班男女同学互动不够、

4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

5、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见、及时的做出相应的工作调整。

七、改进工作,再创辉煌

1、班级要保持形成优良的班风,使之能体现出14级印刷技术二班良好的精神风貌。

2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在14级印刷二班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八、个人感想

1、学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中。当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的,自己的随口一说只会加重别人的茫然无助。很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2、换位思考,在工作中生活中。我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。

3、感恩的心

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道。可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱。

回首这学期,这正是我们思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委辛勤付出,与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在一百多天的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

主题大学陶艺过程心得体会总结七

刚开学各个处事依然忙碌,辅导室也不例外,所以这周我处理了不少的行政事务,像是影印、传真…等事务,虽然这些事务较繁杂,但是我却因此学到了如何传真,否则我真的还没使用过传真机呢!

另外,我还协助做恳亲会的纪录簿,因为去年的档案还存在,所以我只是将各处室已打好的新资料过更新的动作,再送至教具室,请管理的小姐影印就可,故这项事务并不会很难!

制作紧急事件通报流程的册子第一范文网

这个部分由於没有电子档,只有纸本资料,所以要修改的话必须使用电脑列印、手工编排的方式,来剪贴完成,过程中遇到列印机墨水不足的情形,结果我就用别种颜色代替,想说这最终是要送至影印室印的,印出来一定是黑白的,所以我就挑较深的颜色代替,只要影印机印的出来就行,因此我也学到一项排解疑难的技巧。

最後还有要做目录与封面的部分,由於电脑的关系,没有非常好色或是其他绘图软体,所以我就用word来制作封面,幸好在大学时知道网路上有哪些图库资源,故在不用搜寻的状况下,全部我只花了三节课就完成,藉着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性,我想在这实习的一年中,一定会陆续用上,而派上用场的。

因为开学第一周遇到台风,风雨太大的关系,所以小一的闯关活到延至这周才开始,我的工作是负责时间的掌控,提醒各关的关主在时间内结束,所以我可以看到各关卡的活动情况,真的非常幸运!

这次的闯关活动,主要是要让新生认识校园,让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置,其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃

圾分类以及服装和常规该注意的事项,而且每个关卡都有有奖徵答,可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情,是个很棒的活动!

主题大学陶艺过程心得体会总结八

“凡是预则立,不预则废。”作为一名大学生,面对严峻的就业问题与压力,如何使自己处于一种有利的社会环境是非常重要的。所以,我必须对自己的职业生涯进行合理有效的规划,以不变应万变。大学生职业规划书身处信息世界,作为当代大学生,我不由得考虑起自己的未来,在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该扮演何种角色。通过多种渠道和我对以前生活的总结,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

一.自我分析

结合校职业指导网的职业测评以及通过霍兰德职业六边形学说的分析方法,我对自己进行了全方位,多角度的分析。

1. 职业兴趣

霍兰德体系的测验结果是,我属于艺术社会型,这类人热衷预艺术性强,社交性强的活动,喜欢有艺术色彩和人情味浓的事物,活动。我的具体情况是平时喜欢绘画,写作,书法,看小说。 爱制作一些小东西,喜欢创造性的工作,富于想象力。

2. 职业能力

在工作和生活中具有热情,开放等特点,乐于助人,以积极的心态进行人际交往和合作,关心他人,关心团体氛围的建设和维系,强调促进集体凝聚力和 向心力。

我的具体情况是,在班集体里团结同学,对工作认真负责,乐于帮助有困难的人,善于帮别人解决问题。

3. 个人特质

适合干较多使用事实,细节和运用实际经验的工作,周围有别人存在

我的具体情况是,善于合作,富于想象力,友好,善良。

4. 职业价值观

对工作做到尽职尽责,认证细致,能对社会有贡献。

我的具体情况是担任班干部是为了更好的为大家服务,锻炼自己的办事能力。对工作认真,团结同学,责任强。

5. 胜任能力

优势能力

学习认真,工作尽职尽责,并能独立完成

组织能力较强

通情达理,责任意识强

有雄心和魄力

劣势能力

思想观念落后,办事死板

思考问题不太长远

不能理解与他们自己要求不同的要求

缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

自我分析小结:

通过从自己的职业兴趣,职业能力,个人特质等方面的分析,觉得自己的兴趣基本符合职业要求,自己在学习工作中所具备的优势为自己的职业发展提供了相对较好的因素。同时我的缺点和不足对我的工作也有阻碍。

二. 职业分析

参考人才素材测评报告建议,我对影响职业选择的相对外部环境进行了建委系统的分析。

1. 家庭环境

出生农民家庭,经济状况相对不好,父母希望毕业后能找到好的工作,缓解经济压力。由于本人目前家庭环境的制约,所以,必须客观地选择,从而是家庭与工作的矛盾的到解决。

2. 学校环境分析

本人就读师范院校,重点培养基础教育老师。对中文系汉语言文学专业的学习,使教育技能与人文素养得到提高。通过对往年的就业率来看,本专业的社会适应性较强,但就业竞争压力大,必须不断提高专业知识的掌握与运用能力,将知识活学活用。

3. 社会环境分析

近年来,随着高校年年扩招大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战 ,结局大学生就业问题成了社会舆论的热点和高校相关部门的工作焦点。

各大高校在学生毕业前夕,纷纷组织各种途径,就业洽谈会,见面会,招聘会,建立就业网,开展网上求职,对口沟通等形式。各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题给予高度的重视,从政策扶持,信息服务,观念引导,市场拓展等方面做了大量工作。

随着现代社会的发展,对热菜需求量越来越大,同时对人才的质量要求也越来越高,竞争使人才都不断地追求金字塔式的发展,所以竞争对手间的无形斗争犹如战场。

4.职业环境分析

教师的成长是教师个体与环境相互作用的结果。环境因素对教师的成长起着非常重要的作用。从社会环境、学校环境、家庭环境三个层面分析影响教师成长的环境因素有一定的现实意义。

职业分析小结

通过对以上几方面的分析,我对我的职业有了全面的认识,家庭学校社会三者之间紧密相连。必须处理好它们的关系。

三. 职业定位

综合自我分析和职业分析的主要内容得出了本人的职业定位的swot分析:

内部环境因素

优势因素

个人性格的趋向意志的坚强

认真严谨,勤奋有责任感

做事深思熟虑,讲诚信

重视稳定性合理性

做事系统有条理

劣势因素

固执,重小节而失大理

批判性带强,太独立有失大局

有点专横,对他人意见不吸取

对新事物接受不快

外部环境因素

机会因素

社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变

国家政策的扶持

自主创业指导

西部大开发

威胁因素

专业与市场不对口

人才要求高

企业倒闭

结论

职业目标

将来从事教育行业的教师职业

职业发展策略

进人重点高中教书

职业发展路径走教师职业路线

具体路径

优秀学生——教师——优秀教师——学校骨干

四. 计划实施

本人就读于大学本科二年级,汉语言文学专业。我的大学计划如下:

20xx—20xx1年 学业有成期,学好专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。通过英语四级考试,拿到教师资格证。加入中国共产党。

20xx—20xx年

转变就业观念,充分接触社会,寻找与专业对口的工作,并增加人生阅历,积累工作经验,从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。

20xx—20xx 总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。在校级体系中,展现才华,成为学校骨干。

五. 评估调整

俗话说:“计划不如变化”。这是以我现有的能力与环境为自己的职业做的规划,但如果社会外部环境发生变化对我的职业有影响时,我就做出适当的调整,争取大的方向不变,而实施的过程是迂回前进的,一般情况下,我会一年进行以次评估规划,并有原则的调整方案。

六. 结束语

蹉跎时光如流水,而我所能做的是抓住现有的时间,从脚下一步一步做起,厚积而薄发。我必须对自己的职业规划认真对待,从三阶段的实际情况出发,做好每阶段规划,进而实现最终目标。

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