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全民反恐日心得体会及收获 反恐宣传活动心得体会(9篇)

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全民反恐日心得体会及收获 反恐宣传活动心得体会(9篇)
2022-12-21 04:04:19    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题全民反恐日心得体会及收获一

一、加强领导,提高认识

为加强对我县“全民健身日”系列活动的组织领导,确保各项活动有序开展,县人民政府在接到通知后,分管副县长即做出批示:请县“全民健身领导小组”各成员单位相互配合支持,做好各自的工作,积极搞好第三个全民健身日的各项活动。文体局积极贯彻落实县政府的要求,结合我县实际制定措施,由文体局牵头,把“全民健身日”活动的项目计划组织落实到各单位和协会,项目分到个人,个人联系到项目的实施者,未落实的追究个人责任,形成了层层负责,层层落实的项目责任制,为整个活动的顺利开展提供了组织保障。

二、加快宣传,营造氛围

全民健身是一项提高全民身体素质的社会系统工程。宣传全民健身,烘托全县全民健身日的活动氛围,是动员和组织群众加入各种形式的体育锻炼,提高国民整体素质,促进群众体育事业发展的重要举措,实施全民健身,具有深远的历史意义和重大的现实意义。因此,全面实施全民健身,动员和组织全县广大群众广泛,是全县人民共同的心愿。在“全民健身日”活动中,通过广播、电视、报纸、网络、悬挂横幅、标语、发放传单、小册子,设置临时咨询点等途径和方式广泛宣传全民健身日活动,积极营造良好社会氛围。

(一)在8月8日,各乡(镇)、县直各机关、企事业单位、学校、驻陆单位、各体育协会认真组织活动,并通过广播、电视、《爨乡陆良》杂志等媒体和标语口号等方式,广泛宣传《全民健身条例》、《全面建设计划(20--—20--年)》和全民健身日活动主题,宣传浓厚的宣传氛围,做到了家喻户晓、人人皆知。

(二)围绕20--年“全民健身日”的活动主题:“每天锻炼一小时”和宣传口号:“我健康、我快乐”;“天天健康、天天快乐”;“好体魄、好生活”;“全民健身、你我同行”;“参与全民健身,乐享低碳生活”做宣传。

(三)在全民健身日,各体育协会进行了各类健身活动的展演,展演结束后,发放科学健身宣传册,提高了人民群众科学健身意识。

三、全民参与,注重实效,全民健身日活动丰富多彩

为确保“全民健身日”活动顺利进行,县活动领导小组统一思想、提高认识、明确目标,文化体育广播电视局按照县委、县人民政府的统一部署,在全县各个乡镇、县直各企事业单位进行广泛的宣传发动,积极参与全民健身活动。

8月8日晚7:00,“全民健身日”文体展演在爨文化公园广场拉开序幕,中共--县委常委、副县长赵华芬等出席了展演仪式,会上赵华会作了激动人心的讲话,她强调要坚持“全民健身、全民快乐”的宗旨、“以人为本、科学健身”,“我参与、我健康、我快乐”的活动主题。继续保持北京奥运会激发的体育热情,不断提高人们的健康意识和积极参与体育锻炼的自觉性,让更多的人享受体育带来的健康快乐,形成健康文明的生活方式,促进陆良体育事业的全面发展,为构建文明和谐陆良做积极贡献。

全民健身日文体展演的'内容丰富、形势多样,有健身舞、健美操、太极拳、拉丁舞、烟盒舞、小脚乐、霸王鞭、大刀舞、唱红歌、柔力球、少儿轮滑、少儿跆拳道等多个精彩的表演节目,演出赢得了阵阵掌声,有爷爷、奶奶看孙子表演的,有孙女、孙儿看爷爷、奶奶表演的;更有丈夫看妻子表演的,还有妻子看丈夫演奏的。真正体现了全民健身的热潮。

四、突出特色,活动形式多样化

(一)充分发挥体育协会作用,开展好全民健身活动

在“全民健身日”活动中,我县充分发挥个体育协会作用。门球组织了37个队316人参加,进行了为期两天的比赛;地掷球组织了20个队,100人参加,进行为期一天的比赛;羽毛球组织了6个队,50人参加,进行了为期一天的比赛;乒乓球组织了35人单打,进行了为期两天的比赛;陀螺近50人参加活动;健身舞蹈晚会在爨文化广场演出,参赛11个队,240人,19个项目,为时2小时的演出,观众达3000多人。

(二)各行业、单位开展活动情况

1、--县青少年体育俱乐部

以--县职业技术学校体育部为龙头的青少年体育俱乐部下属9个成员单位除常年进行训练的篮球、足球、田径、柔道、摔跤外,在假期间为增加培养学生兴趣爱好、丰富活动内容,增设了健身操、体育舞蹈、武术等项目的培训,提高了社会效益。

(三)乡镇

全县10个乡镇按照全民健身工作目标和任务,在党委政府的统一领导下,积极抓好群众性体育活动,广泛开展了形式多样、富有成效的文体活动,丰富了基层群众的业余生活,提高了科学健身意识,增强身体素质。特别是板桥镇、召夸镇、芳华镇根据本镇的实际,开展了富有特色的健身活动。各乡镇还做了广泛的宣传,唱响了“生活奔小康、身体要健康”的主旋律。

(四)县直机关、企事业单位

为丰富广大职工的体育文化生活,满足全县职工日益增长的健康需求,推动全民健身活动深入持久开展,积极引导全民科学健身、积极向上的生活理念,--县大部分县直机关、企事业单位常年举行各类型体育活动。8月8日,各机关、企事业单位以各种各样的形式组织了活动,庆祝第三个“全民健身日”:县农业局举行了篮球、拔河、象棋、扑克竞赛;县工业园区组织了拔河、游泳、乒乓球、篮球、门球等体育健身活动;县委机关、政府机关、县纪委、县委组织部等单位也经常性的开展体育健身活动。参加活动人数占单位人数60%以上,通过这些活动的开展,增进了友谊,加强了交流,提升了干部职工的凝聚力和战斗力,各单位建立了长效活动机制。

总之,我县各级领导高度重视“全民健身日”系列活动,措施得当、宣传到位、气氛浓烈,活动内容多样化,突出特色、主题鲜明,极大地丰富了广大人民群众的体育文化生活。通过系列活动的开展,进一步促进了我县体育事业的蓬勃发展。

主题全民反恐日心得体会及收获二

一、指导思想

坚持科学发展观,认真贯彻《国防教育法》和《国防法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,使学生了解基本的国防知识,掌握简单的军事技能,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为培养国防建设后备力量奠定基础。

二、工作措施

1、开展国防教育“五个一”活动,营造建设国防的浓厚氛围。

每周唱一次国歌,每周升一次国旗,每月观看一场爱国题材影视片,每学期开展一次国防教育为主题的团队活动或班会,每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座。

2、落实各学龄段国防教育内容,提高国防教育质量。

一至六年级教育内容:

(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

(2)知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事,培养热爱、尊敬解放军的思想感情。

(3)进行简单的队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风,养成良好的道德,自觉遵守校规、校纪。

(4)了解我国的疆域、周边国家的名称,知道中国台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业。

(5)认识中国人民解放军军旗、军徽,区分海陆空军的服装等。

七至九年级教育内容:

(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

(2)了解有关国防法规,使学生初步懂得作为一个公民应履行的职责。

(3)了解中国人民解放军成长过程和丰功伟绩,学习解放军不畏艰难、英勇做战的优良作风。

(4)了解世界人民反侵略的斗争史,了解当前国际军事形势及当今世界霸权主义、强权政治依然存在,理解“生于忧患,死于安乐”的道理,培养“居安思危” 的国防理念。

(5)了解中外历史上一些杰出的军事家。

(6)根据解放军列队条令,组织列队训练,学习军人的仪表作风,增强组织纪律和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。

(7)组织学生学习“人防知识”,学习投掷、攀登、越野、野营、制作航模等军体活动的技能,养成机智勇敢、坚韧不拔、吃苦耐劳的品德。

3、注重四个结合,拓宽国防教育渠道。

(1)做好与学科教学相结合,在课堂教学中渗透国防教育。国防教育以爱国主义为核心,旨在增强学生的国防观念,提高全面素质。坚持国防教育以渗透教育为主,既不打乱学校的正常教育教学秩序,也不增加学生的负担,做到国防教育和学科教学互相促进,共同提高。各学科教师要主动在课堂教学中渗透国防教育,在活动课中和研究性学习中结合国防知识,组织物理、化学、生物科技兴趣小组和政治、历史、地理兴趣小组等,开展军事模型设计制作、国际、国内形势报告会等活动,增强学生国防意识和国防观念,不断激发学生爱国热情、增强国防观念。

(2)做好与行为养成教育相结合,在日常管理中体现国防教育。国防教育要与学校日常行为规范管理相结合,将军队的规范管理理念融入日常学校管理之中,内务统一标准,物品摆放整齐,卫生管理定期检查评比等。不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。

(3)做好与学校日常教育活动相结合,在寓教于乐中感受国防教育。国防教育要与学校日常教育活动相结合,寓教育于活动之中。学校要利用重大节日、纪念日开展教育活动,如清明节、“七一”、“八一”和“国防教育日”等,举行祭扫烈士陵园、革命歌曲比赛、国防知识竞赛、演讲比赛等以“热爱军队、情系国防”的主题教育活动,加大国防教育的宣传力度,提高国防教育实效。

(4)做好与学校文化宣传教育相结合,在校园文化中融入国防教育。结合学校文化宣传阵地,开展国防教育宣传活动。在学校广播开辟国防知识专题节目,在校园设立教育宣传专栏,在校园文化布置中设立国防宣传标语,营造浓厚的国防教育宣传氛围。定期组织班级黑板报专刊评比等,积极利用舆论宣传阵地开展国防教育宣传活动。

4、充分利用区域教育资源,创建国防教育阵地。学校要充分利用区域教育资源,组织学生学习英雄事迹、观看爱国主义教育影片、参观爱国主义教育基地,推进英雄中队创建活动,广泛开展拥军优属、文化拥军等活动,激发学生的爱国情怀。

5、积极开展拥军优属活动,落实好拥军优属政策。

积极支持军队建设,全区各校在拥军优属工作中多办实事、重实效,为强化军队建设、推进祖国和平统一和维护社会稳定作贡献。重点抓好以下几项工作:

(1)认真开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动,精心为在我区就读的军人子女选配好成长导师和校园家长,关心军人子女的学习和生活,切实为军人解决后顾之忧。

(2)认真做好教育方面的拥军优属工作,对烈士、军人子女就近入学、入托优先照顾,体现我局对优抚对象的关怀。

(3)对分配在我局的军队转业、复员、退伍军人,切实帮助他们解决在学习、工作、生活方面的困难,使他们安心教育工作,为国防事业贡献一份力量。

(4)学校在重大节日组织开展慰问军烈属、部队官兵活动,为军烈属、部队官兵做好事。

三、工作要求

1、加强领导,提高认识。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质、构建和谐社会的重要途径,在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。各校必须站在国家安全和发展战略全局的高度,来认识国防教育的重要意义,切实把国防教育工作列入学校日常工作,将国防教育工作纳入学校工作计划,形成校长要亲自抓,分管领导具体抓的工作格局,坚持真抓实干,抓出成效。

2、学好《大纲》,认真落实。学习、实施好《全民国防教育大纲》,直接关系到全民国防教育的质量、发展水平和任务目标的实现,对指导开展国防教育具有重要的作用。各校要高度重视做好学习宣传《大纲》的工作,采取多种形式,广泛宣传《大纲》的内容,增强依法开展国防教育和按照《大纲》要求抓好落实的自觉性。

3、健全机制,落实责任。各校要建立健全双拥工作机制,明确工作职责,坚持把双拥工作与日常工作相结合,全面普及国防知识教育,不断增强广大师生履行国防义务的意识和能力,保证双拥工作扎实有效地开展。各校要制定双拥工作计划,明确目标、任务和责任,切实将双拥工作落到实处,促进全区经济社会的持续跨越发展。

主题全民反恐日心得体会及收获三

共青团中央作为国家禁毒委的成员单位,历来十分重视青少年禁毒宣传教育工作。近年来,各地团组织以“社区青少年远离毒品”行动为载体,结合本地实际和创建“青年文明社区”、“无毒社区”活动,面向广大青少年开展禁毒宣传教育活动,在提高广大青少年的拒毒、防毒意识,增强青少年禁毒教育工作的实效性和针对性方面,取得了较好成效。

一、丰富宣传手段,营造良好的禁毒氛围

1、利用各种媒体和载体广泛宣传。禁毒工作是一项复杂的社会系统工程,宣传工作是禁毒教育的关键环节。各级团组织充分发挥自身优势,在党政领导的大力支持下,与禁毒工作职能部门密切配合,结合“青年文明社区”、“示范社区”、“无毒社区”和基层安全创建活动,充分利用影视、广播、报刊、图书等宣传手段,动员广大青少年,广泛宣传毒品给我国造成的历史灾难、对社会、家庭和个人造成的严重危害,积极宣传禁毒工作面临的形势和重大意义,形成了强大的禁毒宣传声势,在社区内形成了禁毒工作综合治理的良好工作格局。20xx年广西团委与自治区综治委、区禁毒委、区公安厅、区教育厅和区总工会一起组织开展了“向毒品宣战”电视大奖赛和全民禁毒普及教育活动。据统计,在大奖赛的筹备、初赛和复赛阶段,全区各地、市、县(市、区)都普遍开展了活动,有近10万名各界群众参加了当地“向毒品宣战”知识竞赛活动。此次活动在全区范围内展开,使毒品的危害性家喻户晓、人人皆知,极大提高了广大群众尤其是广大青少年的禁毒知识和禁毒意识。

2、利用节假日和重大活动进行宣传。各级团组织把经常性宣传与重大宣传相结合,在“6·3”虎门销烟、“6·26”国际禁毒日等重要纪念日,立足社区,充分利用社区青少年服务中心、优秀“青少年维权岗”服务站、青少年法律学校,特别是少管所、戒毒所等阵地广泛开展了演讲、竞赛、文艺演出等多种形式的活动,掀起了“社区青少年远离毒品”活动高潮,在社区营造了良好的防毒、禁毒氛围。20xx年6月10日,在广西凭祥友谊关举行了“中越青年拒毒签名仪式,1000多名中越青年代表进行了禁毒宣誓签名。共青团中央书记处书记杨岳、国家禁毒委副秘书长王刚、区政协副主席陈光明、越南胡志明团中央书记处书记陶玉容等中越领导出席了签名仪式。同时,“南疆国门拒毒害”——广西青少年禁毒宣传活动仪式也在凭祥市启动。仪式后边境青少年拒绝毒品万人签名接力传递活动正式开始,分四条线路进行。6月26日,四条签名传递路线在南宁市朝阳广场汇聚,展示了各县市青少年拒绝毒品签字大旗、签名条幅,同时开展拒绝毒品联合签名、宣誓,1000多名广西首府青少年代表进行了庄严的禁毒宣誓并作拒绝毒品签名。据不完全统计,仅20xx年国际禁毒日期间,全国就有五百多万青少年走进社区,宣传毒品危害,普及禁毒知识。

3、利用“青少年远离毒品”网站为载体,禁毒宣传教育渠道日趋丰富。20xx年“6·26”国际禁毒日前夕,共青团中央和国家禁毒委办公室联合中青网建立了全国第一家专门面向青少年的禁毒网站——“青少年远离毒品”网站,网站内设法律法规、专家咨询、禁毒知识、禁毒论坛等10余个子栏目。中央政法委副秘书长、中央综治办主任陈冀平同志,国家禁毒委副主任罗锋同志参加了网站开通仪式,并聘请专家通过网上禁毒论坛与全国各地青少年进行网上在线交流,解答青少年提出的拒毒、防毒的有关问题,就青少年吸毒、如何拒绝毒品诱惑等问题开展了专题讨论。网络载体的运用,进一步丰富了青少年禁毒宣传教育的渠道,有效地扩大了禁毒宣传教育的作用面,有力地加强了预防青少年吸毒工作的社会影响力,网站开通以来,浏览量已经达到近26万人次。

二、加强禁毒教育,增强青少年拒毒防毒能力

1、建立了禁毒教育基地。各地团组织充分利用青少年宫、社区青少年服务中心、知心家庭学校、进城务工青年培训学校、青少年维权服务站、青少年法律学校等活动阵地,建立了一批社区青少年禁毒教育基地,为长期深入地开展青少年禁毒教育创造了条件。20xx年6月,国家禁毒委、共青团中央进一步加大对禁毒教育基地的投入,确定了100个重点联系的社区青少年法律学校,为其配备了100台电视机、100台dvd、12万册《青少年禁毒教育掌中宝》和10万张宣传画,把社区青少年法律学校建设成为禁毒教育的一线阵地。同年6月25日,上海市禁毒教育馆也正式开馆,团市委积极与教育行动部门配合,有计划地分批组织青少年前往参观,截止今年5月22日,已有217665人次参观了该展馆,其中学生团体占参观者总数的78.83%,平均日接待人数达672人,有200多位大学生志愿者担任了禁毒馆义务讲解员。

2、开展远离毒品“自护教育”活动。各地团组织以“认识社会,拒绝诱惑,远离毒品,防范侵害”为主题,举办多种“青少年远离毒品知识培训班”,开展“青少年暑期禁毒自护教育”等活动。北京团市委于1999年开展了“星光青春保护行动”,几年来,他们坚持把毒品预防教育作为“自护教育”的重要内容,教育青少年识别毒品、认识毒品危害,逐步树立“珍爱生命,拒绝毒品”的观念,有效增强对毒品的自我防范能力。同时,北京团市委联合有关部门为全市中小学聘任法制校长,并将毒品预防教育作为法制校长的必讲课程,为青少年上好“禁毒知识一堂课”。截止到20xx年6月,北京市星光机构已对10万名中小学生进行了不同程度的相关教育,有近百所中小学组织青少年到“星光青春自护学校训练基地”进行模拟训练;全市20xx余名法制校长已累计开展禁毒教育10000多课时。自护学校、自护训练营已成为青少年毒品预防教育的有效形式,法制校长已经成为教育青少年预防毒品的一支重要队伍。

3、针对青少年特点开展多种形式的教育。针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,坚持从小抓,重在防;把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用好现有的普法教育阵地,打好坚实的基础;着眼于调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性开展教育活动,让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任,积极主动地参与到禁毒斗争中来。

三、强化服务职能,重点抓好特殊青少年的预防教育

1、针对特困群体,做好生活服务。针对遇到困难的特殊群体如家境贫困、身体残疾、下岗、待业人员,对他们给予温暖、关怀,解决其生活上的困难,为其上学、就业提供服务与帮助,消除他们的后顾之忧。提高他们的社区认同感,人际温暖感,帮助这些青少年树立生活的勇气和信念,自觉远离毒品。流动青年群体是吸毒行为发生的高危群体。各地团组织积极配合公安、综治等部门,以“千校百万”进城务工青年培训计划为手段,不断强化对进城务工青年群体的禁毒教育。通过加强进城务工青年团组织建设,强化对进城务工青年的管理,增强他们的社会归属感;通过开展丰富多彩的文化活动,充实进城务工青年的精神文化生活;通过开展法律法规、文化知识、权益保护、卫生常识、预防艾滋病、禁绝毒品等方面的培训,帮助进城务工青年树立拒毒防毒意识。从1997年开始实施到20xx年底,各地共建立了3200多家进城务工青年培训学校,对2800多万进城务工青年进行了综合培训。

2、针对有不良行为人群,做好维权服务。对有闲散滋事、曾被治安拘留、收容教育、劳动教养等的青少年,在工作、生活、学习上关心他们,爱护他们。组织他们参观戒毒所,观看“告别昨天,重塑自我”的文艺演出,对其进行教育。结合深化创建优秀“青少年维权岗”活动,进一步提高维权工作力度,积极动员各创建单位,根据本地区青少年禁毒工作实际,打击针对青少年的毒品犯罪,依法维护其合法权益,净化成长环境,从根本上杜绝他们接近毒品诱惑的机会,防患于未然。目前,全国已有公检法司等14个系统、31个省、自治区、直辖市开展了创建优秀“青少年维权岗”活动,涌现出国家级优秀“青少年维权岗”近千个。在创建活动中,各地还在建立联动机制、实现齐抓共管方面积极探索,形成了以维权岗为基础的省、市、区、社区四级联动的社会化维权服务网络。武汉市成功开发了“城市青少年成长环境监测评估体系”,首次实现了青少年成长环境状况的动态、量化的评估,为各级党委、政府优化青少年成长环境提供了有力的依据。

3、针对曾经吸毒的群体,做好结对帮教服务。通过组织青年志愿者开展“一助一”、“手拉手”等活动形式,对其进行帮教,为其提供服务,解决其生活中的具体困难,把强制戒毒、心理辅导、社会关爱结合起来,使他们感受到社会的关心和温暖,树立起对生活的信心,促使他们改过自新。北京市、武汉市等大中城市已先后成立禁毒青年志愿者服务队。上海市现已在浦东、卢湾、闸北和徐汇四个区开展了禁毒社工试点工作,以1∶50的比例配备的禁毒社工已经上岗,负责对吸毒对象的定期尿检、跟踪帮教、生活关心、就业指导以及预防宣传,做到不漏管、不失控。各地团组织通过广泛招募禁毒志愿者,以上门入户宣传、设立禁毒咨询台、布置禁毒教育展板、发放禁毒宣传材料等多种形式向全社会进行禁毒宣传;对有吸毒行为和已经戒毒人员进行“一对一”、“一帮一”教育,促使他们认识到毒品的危害,帮助他们重树生活信心,戒绝毒品,为营造拒毒、防毒、反毒、禁毒的良好社会氛围作出了贡献。

四、繁荣文化生活,营造青少年健康成长的社会环境

1、大力推荐健康有益的文化作品。各级团组织精心选择、积极推荐了一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。利用社区青少年服务中心开展了“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动。广东团省委通过主题团课、队会等形式,组织青少年观看了《毒魔----人类公敌》、《警惕!冰毒就在你身边》等禁毒专题片,向青少年普及拒毒防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。

2、加强社区青少年文化组织、文化阵地建设。社区团工委积极组织社区青少年创办“青少年文化社团”、“青少年特色兴趣活动小组”等外围组织。有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。有效的整合社区资源,广泛建立社区文化广场、科普长廊、青少年文化园、体育活动场馆、大家乐舞台等文化、体育活动阵地。利用好社区内及驻社区单位现有的文体活动阵地和设施,使其成为传播文明、活跃文化的主阵地。

3、积极开展丰富多彩的社区文化、体育活动。各级团组织充分发挥自身的组织优势和人才优势,有效利用社区内的文化、体育活动阵地资源,结合“青年文明社区大家乐”活动,以楼道文化、广场文化等为载体,积极组织社区居民、青少年和驻社区单位,大力开展了健康有益的社区大家唱、大家舞、大家讲、大家演、大家写、大家画等文化、科技、体育活动。融反毒、拒毒、禁毒的内容于“大家乐”活动之中;融青少年的理想、道德、纪律和法制教育于“大家乐”活动之中,寓教于乐。用积极健康的文化熏陶青少年,感染青少年,丰富青少年的精神文化生活,培养青少年健康的业余爱好。20xx年,广东省中山团市委举办了“向毒品sing n0音乐大赛”,青少年踊跃参与,纷纷改编现有的歌曲,将拒绝毒品的决心熔入到歌词中,用音乐的形式向社会传播禁毒信息。

禁绝毒品,功在当代,利在千秋。今后,我们将按照国家禁毒委的统一部署,进一步动员各级团组织和广大团员青年,积极参与禁毒工作,为优化青少年成长环境,维护社会稳定作出新的更大的贡献。

主题全民反恐日心得体会及收获四

为全面贯彻落实国家和省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要精神,进一步推进全民学习、终身学习的学习型社会建设,根据滦平县教体局全民终身学习文件精神,我校决定通过多种形式的终身学习宣传教育活动,努力构建全民学习、终身学习的学习型学校。现对一周活动做如下小结:

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为了能使全民终身学习推进周活动方案得到较好的落实,我校成立了“付家店中心校终身学习活动周工作领导小组”,由中心校校长曹柏利担任工作小组的组长,成教校长、中心校副校长为副组长,各村成人学校校长为成员的,领导小组,督促各项工作的开展。

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根据教育局文件精神,学校安排领导小组副组长宋国君制定《付家店乡20xx年全民终生学习活动周活动方案》,并交校长室审核,该方案对本周的活动进行了比较周密的安排。

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10月29日召开了中心校领导班子会议安排部署此项工作,10月31日下午在多媒体教室举行了付家店乡20xx年全民终身学习活动周启动仪式。此后,在学校的红领巾广播中又向学生宣传终生学习活动的意义和要求,把终生学习这一思想深深地印在了学校和老师的心里。

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在这周里,全校师生积极投入各项活动,活动内容丰富多彩。

1、教师举行终身学习活动周座谈会。11月1日下午放学后,课题组的老师们齐聚在会议室,品茗着清茶,敞开着心扉,交流着阅读的收获。

2、开展了小手拉大手活动,中心校编印了《全民终身学习倡议书》和一份《建设学习型社会是全面小康的重大战略决策》由小学生吧材料带回家里和家长一起学习,从而来营造全民学习的氛围。

3、领导小组深入到各村和村主任一起发放宣传资料把此项工作做到实处,此次活动共发放宣传资料600份,有力的推动力我乡终身学习活动周的开展。

4、利用班队会,对小学生进行终身学习教育,让孩子们从小树立终身学习的理念,从而更好地学习科学文化知识。

虽然今年的全民终生学习周的活动已经结束,但是终身学习、终身教育理念已经在付家店中心校的全体师生和家长心中生根,大家一定会主动投身于各项学习教育活动中,有效推动社会各界共同参与全民终身学习,进一步形成良好的学习氛围,努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

主题全民反恐日心得体会及收获五

近年来纸坊镇积极营造全民参与健身,享受体育的氛围,认真贯彻《全民健身条例》、《全民健身计划》,努力抓好全民健身活动,组织开展一系列丰富多彩的活动,丰富了全镇群众的业余生活,增强了广大群众的身体素质,全镇上下营造出热爱运动、参与健身的浓厚氛围,创造了追求健康文明生活方式的良好环境。

一、高度重视,健全组织机构。

我镇把“全民健身活动”作为加强精神文明建设的一项重要内容,成立了以镇长吴爱群为组长的领导小组,研究制定群众体育活动实施细则,并积极部署,要求各村明确责任,积极落实。镇领导小组对各村开展体育健身活动进行定期指导、检查,并把体育工作列为考核各村干部的一项重要指标。

二、广泛发动,健身队伍和健身基础设施同步发展。

为了满足群众健身的需求,我镇高度重视健身基础设施建设,坚持把全民健身硬件设施建设纳入镇发展规划中。全镇36个行政村中有23个村已建成“一场二台”(即一个篮球场和两个乒乓球台),今年新增安装“一场二台”村6个,还有7个村的“一场二台”已获市体育局审批,近期器材从市体育局领回后,预计11月底安装完毕。届时,“一场二台”体育健身设施将达到全镇覆盖。

三、精心组织,全民性文化体育活动蓬勃开展

纸坊镇高度重视对体育人才的培训,我镇文化服务中心聘请专业教师免费开办了健身秧歌、腰鼓、广场舞、健身操、化妆等培训班,深受群众喜爱。目前我镇已经有社会体育指导员176名,健身站点74个,乡镇配有专职体育专干,各村会计兼职本村文体协管员。

为带动全民健身热潮,我镇成立了由镇主管领导任组长的领导小组,对全镇群众健身活动从领导、宣传、组织、队伍、制度、经费、场地建设等方面进行规范,并先后成立了农民体育协会、老年人体育协会等群众组织。近年来,我镇开展了形式多样的全民健身活动,先后举办了“迎元旦乒乓球赛”、“全民健身月”拔河、秧歌、腰鼓比赛、河南省万村千乡农民篮球赛、迎三八广场舞汇演等活动;协办了纸坊镇一中第__届田径运动会、纸坊中心校秋季田径运动会等活动。通过开展各种活动,群众的体育健身意识明显增强,坚持健身锻炼的人也越来越多,纸坊镇全民健身事业得以蓬勃发展。

主题全民反恐日心得体会及收获六

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首先,活动期间,社区在办公楼门口悬挂“形成人人学习,处处学习”的宣传标语。其次,利用安保队员的值班小喇叭、青少年发宣传单、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时,利用座谈会,给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地,全社会共同参与的宣传学习活动氛围。

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全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后,学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的高潮,大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅,有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。

领导重视,多方协作,是开展活动成功的必要条件。

为了做好宣传周活动的筹备工作,以社区书记负总责,其他工作人员共同配合的原则开展活动,在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析,全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外,根据我辖区的基本情况,对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读,受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。

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在这次“全民终身学习活动周”期间,社区共开展了11次活动,共有300多人次参与了学习活动,参与面广,学习热情高,收获多也是这次活动的特点。

结合我社区的实际情况,我们发起了辖区青少年学科学,爱学习的倡议,孩子们也是热情高涨,纷纷涌到社区图书角办理了借书手续,活动中我们组织了辖区青少年和流动人口子女在社区开展了“读书乐”活动。孩子们在读书会上兴致勃勃的阅读了其他同学带来的好书、好报,大家都争先恐后的相互推荐自己喜爱的书籍。她们还希望以后能在社区继续借书、看书。使他们共同享受学习的快乐,居民们对这次掀起的学习风尚也都赞不绝口。

我社区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中,同时注意突出了倡导“终身学习,构建和谐社会”的主题。残疾协理员对每一位来社区办理换证的残疾人进行了一次宣传学习“自尊自强”的典型案例。让他们在听取别人的故事中能正视自己的人生,从而坚强面对生活。计生专干在这次活动中也是别出心裁,组织了10余名男性并且是流动人口在街活动中心听取了男性生殖健康知识讲座。这也是关注男性健康的首次开放式宣传教育活动。档案管理员在建立市民道德档案的工作中,首先让每一位分工负责的同志对社区概况、人员分布、先进事迹都有了一个全面系统的了解,不仅提高了对这次整理工作的效率,还增强了对终身学习的认识。社区社保员、医保专干把学习和年审工作相结合,对前来参加年审的居民发放了居民须知,并向要求参加培训的居民提供10余项优惠培训项目鼓励居民们积极就业,对不懂的有疑问的还及时作出解答。社区治保主任还利用居民集中来社区的时间向大家宣传本年度征兵的各种细则。让她们学有所用。

社区各个口径的工作千头万绪,但是,大家始终把终身学习活动周的工作当做自己的学习任务来完成。为学习周活动在此阶段画上了一个圆满的句号。

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虽然,本期学习活动已圆满结束,但是它在广大居民中产生的影响是深远的,大家都认识到:在知识经济和信息高速发展的今天,终身学习已经成为一种时尚,成为人们提升生活质量、生活品位,促进人的全面发展,推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风,发扬不断进取的精神,在“十八大”精神的指引下,将“全民终身学习活动”深入开展下去,推向新的高潮。

主题全民反恐日心得体会及收获七

今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第x年,也是全民健身活动借奥运会举办成功、继承弘扬奥运遗产、积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。设立“全民健身日”:

一是以此纪念北京奥运会,永志铭记和谐盛世中国体育的崛起之日。

二是有利传承奥运文化,推进群众体育,让北京奥运的“我参与、我健康、我快乐”变为经常性的活动,形成生活的常态。

三是有助强化现代体育理念,“让体育就是生活”、“天天健康,天天快乐”等理念更加深入人心,让身心更健康。

四是体现法制体育建设的要求。从这个意义上说,每年的8月8日这一天既是纪念日,更是活动日,既是动员推广日,更是参与实践日。

生命在于运动,运动要讲科学,科学健身,有益健康。对于个人来讲,健康是人生第一财富;对于社会来讲,健康就是生产力,健康就是战斗力,健康就是凝聚力。对于国家来讲,国民的健身是国力的体现,是国强民安的象征。

8月6日上午,区体育局在xx镇街道举行20xx年“全民健身日”活动启动仪式暨xx区四大基础工程建设全民健身系列活动,比赛项目有趣味运球、绕杆接力、跳长绳、双龙戏珠等活动。全区1000余名社区群众参加了比赛。当天,我局还在xx镇街道组织开展20xx年xx市百万市民同健身活动暨“我心中的世界田园城市”建筑模型进社区活动,让社区居民了解世界田园城市的相关内容及科技模型普及知识以及制作。

与此同时,各街道、社区要在本地区同时举行“全民健身日”活动,要利用公园、社区广场、农民健身工程和全民健身路径等开展活动。各街道、社区三级社会体育指导员都挂牌到各健身点为各项目提供健身指导和服务。如xx街道在8月5日上午,邀请教练为社区群众开展了题为“科学健身”的专题讲座,使社区群众进一步了解了如何因地制宜、因时制宜地科学有效开展健身运动,让“天天健康,天天快乐”的全民健身理念深入人心。

8月8日当天,体育中心内的田径场、棒球场还免费向群众开放,体育中心游泳池也半价向社区群众优惠开放,为群众健身提供了方便。

主题全民反恐日心得体会及收获八

1、任何单位或者个人都有权对安全生产违法行为和事故隐患进行举报。

2、实行安全生产“黑名单”制度,加强安全生产诚信体系建设。

3、深刻吸取事故教训,严格依法落实强制性停产措施。

4、服从统一指挥,加强协同联动,确保事故应急救援高效开展。

5、事故调查处理必须坚持科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效的原则。

6、依法公布事故调查报告,全面落实整改防范措施。

7、深入开展第_个全国中小学生安全教育日主题教育活动

8、深入开展第_个_省学校安全教育周活动

9、强化红线意识、底线思维,推动依法治安、依法治教

10、构建学校安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任机制

11、加强安全教育,强化安全意识,提升安全素养

12、全面深化“平安校园”等级创建工作

13、扎实推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”

14、安全第一、预防为主、教育在前、综合治理

15、增强师生安全防范意识,营造安全和谐校园环境

16、规范学校安全管理,构建校园安全文化

17、强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境

18、强化隐患排查整治,提升校园安防能力

19、强化应急疏散演练,提高自防自救能力

20、成长道路千万条,人身安全第一条

21、安全伴我在校园,我把安全带回家

22、安全在你脚下,生命在你手中

23、珍爱生命,拒绝违法,交通安全从我做起

24、让事故远离校园,让安全永远相伴

25、珍爱生命、预防溺水、从我做起

26、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

27、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

28、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

29、师生安全重于泰山

30、加强领导健全安全工作责任制

31、预防为主教育在先注重实践狠抓落实

32、措施到位校园安全有保障

33、深入开展校园安全管理专项整治行动

34、整治校园周边环境全面排除安全隐患

35、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

36、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

37、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

38、生命至高无上,安全责任为天。

39、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

40、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

主题全民反恐日心得体会及收获九

4月15日是“全民国家安全教育日”。根据《__省教育厅关于开展20--年“全民国家安全教育日”系列活动的通知》(_教保函[_号文件)精神,学校决定在4月15日前后,重点围绕“开拓新时代国家安全工作新局面”的主题,深入开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动内容

(一)广泛开展国家安全宣传教育活动

1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册,并通过新媒体开展宣传教育。

2、各单位要在4月__日前到保卫处__办公室领取“____”宣传小册子,组织师生学习由__市国家安全局提供的宣传教育图片展(点击本通知五个附件链接的国家安全宣传教育学习内容开展学习)。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。

3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动,开展形式多样,内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动,可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式,增强宣传活动的吸引力和感染力,提高教育的针对性和实效性。

(二)积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围

通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体,大力宣传国家安全法和总体国家安全观;要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章,为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围;要加强与新闻媒体联系沟通,积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况;充分利用“两微一端”等教育媒体,集中宣传报道国家安全教育活动开展情况,增强宣传报道针对性和实效性。

二、工作要求

各系要高度重视、统筹安排、广泛动员,精心组织实施“全民国家安全教育日”系列活动,要紧紧围绕主题,结合实际,周密制定实施方案,充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性,把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合,不断充实教育内容,完善教学体系,建立国家安全教育长效机制,进一步夯实学校国家安全的思想基础。

各系开展宣传教育活动情况,请于4月__日前书面报送保卫处(行政楼__室)。并将电子稿发送至___。

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