体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写消防传授本领心得体会如何写一
这次消防演练活动增强了全厂人员的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高全厂人员自护自救能力起着重要的促进作用。具体情况如下:
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a、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案。
b、演习得到了厂领导的高度重视,为了组织好演习,强调演习的重要性,严格按方案执行,从而使此次演习圆满成功。
c、演习程序正规,秩序井然,效果良好。义务消防员技能动作规范迅速;灭火程序清楚。广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。
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通过这次演习,也暴露了许多不足之处。
a、员工消防意识淡泊,听到消防警铃不以为然。
b、宿舍演习过程中,员工疏散缓慢。部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。
c、个别部门和员工有提前准备在没有启动消防警铃前已经开始疏散和分派任务。
本次应急预案演练共使用4千克手提式干粉abc灭火器共20只,消防水带4条,消防水枪2支。通过此次演习保安部将进一步完善工厂消防应急预案,努力提高全厂员工消防安全素质,增强工厂整体自防自救能力,从而为员工创造一个安全舒适的环境。
这次的演习活动意义重大,不仅为我厂积累了演习的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。消防演习紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演习达到预期效果,最终获得圆满成功。
通过本次消防演习,进一步加深了我厂人员对消防知识的掌握程度,使他们进一步掌握了初期火灾的扑救方法。
描写消防传授本领心得体会如何写二
活动目的:
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
活动难点:掌握灭火方法。
活动准备:
1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气(小瓶)。
3、4台小灭火器。
教学方法:自主参与实践、合作探究式。
活动过程:
(一)导入。
(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一
20__年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
案例二
20__年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?
(2)如何使用液化气、煤气?
(3)如何使用电器?
(4)外出野炊应注意什么?
(5)发生火灾时应如何报警?
(6)火灾扑救有哪些方法?
(7)人身着火时如何自救?
(8)楼房着火如何逃生?
(9)山林着火如何逃生?
(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”全文,学习“火灾扑救常识”全文。
(1)自学“消防安全常识”全文。
(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”全文。
(五)板书设计(略)
(六)实践活动:
1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。
2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。
(七)教师赠言:
同学们:火灾无情!
请注意防火!
请注意安全!
请珍惜人生!
描写消防传授本领心得体会如何写三
一、用火用电要注意,千万不可太大意。
二、日子“火”了,别忘了防火。
三、消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。
四、家家户户管火种,日日夜夜保平安。
五、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
六、誓让消防腾飞,奔向小康社会。
七、消防安全第一预防为主。
八、消防治理人人参与百姓安居户户受益。
九、出门无牵挂,先把火源查。
十、报警早,损失少,火警电话119要记牢。
十一、消防安全忘一旁,火灾汹涌暗中藏。
十二、注重知识,注重人才,打造数字化消防部队
十三、生命热线,平安音符
十四、时时注意安全,处处预防火灾。
十五、看准安全通道,学会救生措施。
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