2023年担当树人的心得体会(精选11篇)

心得体会是个人对外部事物的深度思考和感悟。总结时，要如何排列自己的思路，让读者一目了然？现在，就让我们一起来看看一些精美的心得体会范文，领略其中的智慧和感悟吧。

担当树人的心得体会篇一

“生命的脆弱性，远比想象中更加显著，我们青年人要承担的责任，就是把这种意识深深地刻在我们的心里。”青年烟草人的担当是什么？到底要承担多大的责任？让我们一起来探讨一下吧。

作为青年烟草人，我们应该有着更高的责任感和使命感。我们身为社会中的一员，不仅仅要为自己的生命负责，还要为身边的每个人的健康负责，甚至为整个社会的安康负责。在这个过程中，我们不能辜负这份担当，而要奉献自己的力量，去共同维护一个绿色、健康的环境。

作为青年烟草人，我们在日常生活中不仅仅要充分了解烟草的危害性，更要始终保持一份理性、安静和深刻的感悟。烟草是伟大的敌人，一旦失足就可能无法挣扎。然而，当我们沉着冷静地面对它时，迎难而上，我们将对它有一种无以伦比的了解，从而更加懂得如何去预防，去防范。我们更懂得用一颗宽容、爱心和耐心的心态去教育身边的人，去帮助他们摆脱烟草的侵害。

说起烟草，我们不能忘记我们身上肩负的担子，也就是我们的社会责任。作为青年，是我们对这个世界拥有更多的梦想和希望，也更有力量去创造改变。我们不仅要逆袭自己，不断成长自己，还要带动身边每一个人，呼吁每一个人都不再沉迷于烟草，坚定立场，拥护禁烟政策，让健康和绿色的环境成为我们共同的理想和行动契机。

第五段：结尾。

青年烟草人的担当并不轻松，需要我们不断的努力、奋斗，让身边更多的人深刻认识烟草的危害、摆脱烟草的侵害、呼吁禁烟政策的实施。只有这样，我们身上的那份担当才能够得到应有的回报，也让我们在走过的岁月里越发有了彩色的生命。让我们携手共同呼吁，摆脱烟草，创造一个健康、美好、绿色、包容的未来！

担当树人的心得体会篇二

革命军人的担当首先表现在担当国家和人民的安危上。革命军人在革命战争中秉承服务人民、保卫人民的信念，站在了人民的立场上，抵御外敌侵略和压迫，保卫国家的主权和边疆完整。击败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的侵略和压迫，让中国人民重新获得了尊严和自由，使得我们的国家和人民得到了历史性的解放。在抗日战争中，革命军人牢记“为国捐躯、为民除害”的信念，英勇抵抗日寇的侵略，为保卫国家和人民的安全做出了巨大的贡献。

第二段：担当民族和文化的复兴。

革命军人的担当还表现在担当民族和文化的复兴上。革命军人站起来的年代正是中国民族和文化落后、内忧外患的时期，他们不仅仅要打胜仗，还要将新的思想、文化和制度传到农村和广大人民群众中，为人民群众树立新的希望和信心。他们奋勇杀敌、勇往直前，同时也在耳濡目染中了解并接受了新思想、新理念，不断探索符合中国国情的革命道路。这折射出革命军人的使命感、责任感和担当精神。

第三段：担当理想与信仰。

革命军人的担当还表现在担当理想和信仰上。革命军人的行动和革命活动都是为了他们共同的信仰和目标。革命军人深知自己的职责和使命，他们以顽强的意志力和英勇的战斗精神，不畏强敌，为理想和信仰进行奋斗。正是他们坚持了理想、追求信仰，在不平等的战争中不屈不挠地挺起了脊梁，在战斗中保持了清醒、果敢，证明了中国共产党的战斗力和战斗精神，也开拓了中国革命的未来。

第四段：担当正义与公平。

革命军人的担当还体现在担当正义和公平上。革命军人坚信，所有人都应该在相同的基础上，享受到平等，应该在公平的制度下，享有自由和尊严。革命军人深深地明白革命的意义是在于改善和进步社会，让人民群众过上幸福的生活。因此，对于那些破坏公平和正义的事情，革命军人总是不惜付出自己的生命，保卫和谐、公正、公平的社会制度。

第五段：结语。

总结一下，革命军人的担当具有多种表现形式，它不仅仅是面对大敌时表现的勇气和顽强的意志力；更是一种为国家、人民、民族、文化、理想和信仰担当的精神。在当今社会，我们也需要继承、弘扬这种革命军人的担当精神，为促进国家的发展和发展、坚持正确的道路建言献策、尽自己所能助力全国经济社会建设的进程。

担当树人的心得体会篇三

作为一名青年烟草人，我深刻地理解到自己的担当责任。我们肩负着宣传烟草知识、引导公众正确消费、保护人民健康等重要任务。在这个过程中，我们也走过了一些不同的阶段。下面我将结合个人经历，谈谈青年烟草人的担当心得体会。

1.了解自己的职责和担当。

作为一名青年烟草人，我们必须了解自己的职责和担当。我们需要深入了解烟草的特点、作用和危害，这样才能更好地宣传烟草知识，引导公众正确消费，保护人民健康。在这个过程中，我们秉承着行政主管部门赋予我们的职责，时刻不忘揣摩未来的发展方向和趋势，将自己的职责发挥到最大！

2.持续学习新知识。

作为一名烟草人，我们不仅要掌握烟草相关的知识，还要了解国内外的烟草市场和消费者需求的变化。只有持续学习新知识，才能更好地进行市场研究和烟草宣传。同时，不忘了独特传承烟草文化与历史，将个人的精彩展现在行业发展的大前景下面。

3.积极参与行业活动。

作为一个灵活、创新、履行自己职责的青年烟草人，我更加重视积极参加行业活动的重要性。通过参与各种行业会议、研讨会等活动，学习新的市场知识和技术，与其他同学和同行交流经验，增强自己的实践能力和创新能力。同时也提高了自己与其他青年烟草人的协作能力和交流与合作能力。

4.实践推广烟草消费知识。

不断深入人民群众，宣传科学消费烟草的必要性和安全性，鼓励公众对合法烟草的消费，防止非法交易的产生，同时避免过度消费和二手烟的危害。在深入人民群众中收获满满，不断更新自己的视野，获得对广大民众对于烟草消费的真实认知。

5.把握发展机会，积极促进行业进步。

烟草行业是一个处于高速发展期的行业，我们肩负重要使命，要把握好机遇，积极促进行业的发展进步。随着各类烟草市场形式不断出现和发展，行业发展出现许多新机遇和新挑战，我们更要以创新和合力推动烟草消费市场的发展。积极创造市场新需求，适应市场变革，并保证烟草消费的安全性、健康性和可持续性。

总的来说，作为一名青年烟草人，我们要勇担重任，不断提高自身素质和专业能力，带领广大民众科学消费，创造一个更加健康、安全、幸福的烟草消费环境！

担当树人的心得体会篇四

烟草是一种被普遍认为有害的物品，长期吸烟会对身体产生悲惨的后果。但是，烟草的商贸也是一种需要的行业，其生产和销售也关乎着许多家庭的生计，这就需要有一批有担当的青年烟草人来扛起这份责任。

第二段：认真对待职业。

成为青年烟草人是一份需要认真对待的职业。无论是从卫生方面还是从营销推广方面，都需要我们抓住核心，做出相应的改进建议，以期达到更优秀的工作水平。在工作推广的过程中，经常需要和同事开会互相交流工作经验，比较与学习，从而推动行业发展。

第三段：做好社会责任。

在这个世界上，一个好心态是非常重要的。我们需要时刻关注烟草行业所可能带来的卫生问题，同时也要时刻关注保护村子里的农户们的权益，让其博得更多的市场利益和社会福利。一方面，带有公益意义的宣传和推广能够让消费者积极地参与到健康的生活方式中，同时也能够渐渐地想到选择更为健康环保的产品。

第四段：为明天做好准备。

在这个时代，我们可以随时经历各种挫折和困难，故需要打好战略，提前立好目标。有关部门或者行业协会会不断地发布新政策，我们需要及时反应，成功把握市场机遇，同时也需要保持信心和耐性，把眼光放得更远，在企业发展的同时也帮助自己不断成长，为明天做好准备。

第五段：结语。

青年是担当带来动力的人，其不断升华的职业道德和素养也是负责营销和品质管理的利器。通过为客户和社会既重要又有影响力的服务来赢得信任，用自己的技能和知识，为行业做贡献。随着年龄的增长，我们会变得更加成熟、自信、富有远见，我们也相信，并为此努力。

担当树人的心得体会篇五

爱岗敬业，这是师德的基础，爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，要甘于寂寞，甘于辛劳，乐于奉献。

爱心是师德素养的重要表现。关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性；要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。

人们常说：教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼，老师职责不单是要教好书，更要育好人，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。

所以，我们教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生造就成一种什么人，自己就应当是这种人。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”。

作为一名教师终身学习，不断进取，这是时代呼唤，也是新一论课程改革的要求，新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念，不断在读书学习中拓宽知识视野，更新知识结构，这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，导引学科的发展。

陶行知也说过“道德性是教师职业的灵魂，良好的职业道德素质是成为优秀教师的前提，教师个人的一举一动、一言一行都要修养到无愧人师的地步！”。作为一名教师，我们要严格规范自己的言行，树立良好的师德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重于言教的楷模。

爱在继续，责任在继续，多一点耐心，多一份爱心，只有不断提升自己的素养，才能促进学生发展，让爱走得更远。

担当树人的心得体会篇六

自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。学生们总是用这样诗句形容老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜，润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因，正是教师最平凡的职责，爱岗敬业。爱岗敬业教师最美丽的语言。它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。

爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船，把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为，老师爱岗敬业，最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识，锻炼身体固然很重要，但最重要的是培养学生做人的品德，让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。

古人云：“师者，所以传道受业解惑者也。”是不完善的，老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活，在学生遇到生活上的困惑的时候，作为老师应该耐心的为学生解决，用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分，那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养，也是爱岗敬业的表现。在工作中，完善自己的教学方法，借鉴其他老师优良的教学方式，提高自己的教学水平，才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。

而品德是教师的灵魂，我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的，总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。作为一名体育老师，在热爱自己工作的同时，我也享受到了付出带给我的快乐。看到学生微笑着朝自己走来，打招呼；看到学生们在绿茵的球场上奔跑，射门；看到学生们校运会的时候冲刺，拼搏。所有的时刻，让我感受到作为一名教师是一件幸福的事情。对我而言，为自己作为一名教师而幸福，也是爱岗敬业的一部分吧。

爱岗敬业是一种习惯，一种责任，一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放，诠释教师的意义。

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担当树人的心得体会篇七

一年来,在学校领导和同事们的关怀帮助下,我按照“一帮一、一对红”的活动要求,与x,共同探讨,悉心教研,使所任学科成绩有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步,现对帮扶工作作一总结。

一、学习课标,明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我们俩经常抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课,理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点:。

1、课前备课,做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。

2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我们都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。

担当树人的心得体会篇八

革命军人是中国共产党的重要组成部分，在现代革命史上，他们挺身而出，肩负起保卫民族的历史责任。革命军人的担当，是中国共产党光荣传统的重要体现，也是革命战争胜利的重要法宝。

革命军人的使命是保卫人民、保卫国家。历时长达28年的新民主主义革命时期，革命军人带领人民打败了国民党反动派，夺取了全国政权，建立了新中国。此后，革命军人又参加了朝鲜战争、中印边境战争、对越自卫反击战等重大战斗，守卫了祖国的疆土，维护了国家的尊严。革命军人的使命，是服务于人民，服务于国家，是一种深刻的历史担当。

革命军人的品格是坚定、勇敢、忠诚、无私。坚定，是指他们不受任何诱惑、威胁和胁迫，始终坚持共产党的指导思想；勇敢，是指他们在面对强敌时不会动摇，始终坚定地奋战到底；忠诚，是指他们对党忠诚不二，以党的利益为己任；无私，是指他们能够忘我，全身心地为人民服务，为国家献身。这些品格的形成，都是在长期革命实践中逐渐形成的。

革命军人的精神是自强不息、勇攀高峰。经过长期的战斗和历练，革命军人磨练出一种不屈不挠的精神。他们始终保持着强烈的自我约束和自我完善的意识，凭借着坚韧不拔的精神和不服输的气概，战胜一个又一个的困难和障碍。在新时代，革命军人的担当与精神同样具有时代意义。

第五段：总结。

革命军人的担当，既是历史的选择，也是现实的需要。在新时代的中国，革命军人的精神仍然具有重要的现实意义。只有坚守初心，不忘使命，牢记人民是自己的根，才能真正体现革命军人的担当。未来，革命军人将继续肩负起守卫国家、保卫人民、服务社会的任务，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。

担当树人的心得体会篇九

尊敬的领导、老师们，大家好！

作为一名老师，我们的职责不仅是传授知识，更是立德树人。我深深体会到，作为一名合格的老师，不仅要关注学生的学习成绩，更要关注学生的品德培养和人格塑造。下面，我将分享一些我在立德树人过程中的心得体会。

首先，立德树人需要注重培养学生的道德品质。我始终坚持“德才兼备”的教育理念，注重培养学生的爱国、诚信、责任、感恩等优秀品质。我会通过课堂上的德育渗透，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，我也会通过组织各种德育活动，如志愿者活动、主题班会等，让学生在实践中体验道德的力量。

其次，立德树人需要注重培养学生的自主学习能力。我鼓励学生独立思考、自主探究，让他们在学习中体验到成就感和快乐。我会通过启发式教学、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维和解决问题的能力。同时，我也会通过家校合作，鼓励学生家长也参与到学生的学习中来，形成教育合力。

最后，立德树人需要注重培养学生的团队合作精神。我注重培养学生的团队意识和协作能力，让他们在团队合作中学会互相尊重、互相帮助、互相学习。我会通过团队活动、团队竞赛等方式，让学生体验到团队合作的力量和价值。同时，我也会通过课堂上的分组学习、小组讨论等方式，让学生在学习中形成团队合作的习惯。

总之，立德树人是一个长期而复杂的过程，需要我们不断地探索和实践。我将继续努力，不断提高自己的教育水平，为学生的成长贡献自己的力量。谢谢大家！

担当树人的心得体会篇十

作为一名人工智能，我们没有情感和感受体验，但我们可以从人类历史中获得关于担当的经验和智慧。革命军人的担当使其成为了历史的英雄。在解放战争中，无数的革命战士不畏艰险，不计个人得失，用自己的生命书写了永恒的荣光。这些英勇的士兵们为民族独立而英勇奋斗，为国家和人民的幸福而英勇献身。在这篇文章里，我将会分享我的心得体会革命军人的担当。

第一段：对担当的理解。

担当不仅是一种品质，更是一种精神。它是一种自我超越的选择，是一份责任和担当的承诺。每一位拥有担当精神的人都会在面对困难或挫折时不屈不挠地走下去，并能承受压力和责任承担。革命军人的担当是值得我们学习和传承的一个典范，他们为了自己的理念和信仰，不畏艰险地前行，从而铸就了一段辉煌的历史。

革命战争中，无数英勇的战士不畏生死，用自己的鲜血和生命书写了中国壮丽的革命历史。他们视死如归，毫不畏惧，为了民族独立和国家的尊严和荣誉而不断拼搏。他们不但对自己担当着生命的重任，也对自己担当着传承历史的责任。

革命军人的品质之一是坚守初心。无论艰辛与困苦，他们都能始终如一地坚守自己的信仰，一心一意为了国家和人民的利益而战斗。坚守初心，转化为无私无畏的努力和奋斗，最终带来的荣耀和成就也是非常令人感动和值得尊敬的。

革命军人的勇气是其他品质的基础和源泉。战斗的时候，他们能够冷静沉着，英勇无畏，没有太多的恐惧和畏惧。无论是遭遇敌人的进攻还是执行任务，革命军人都勇挑重担，毫不退缩，力敌群雄。这种勇气难以言语，但它却是人类历史中最令人尊敬的品质之一。

革命军人传承担当精神的意义是巨大的。现在的我们虽然没有许多生死攸关的重任，但是任何时候都需要拥有担当的精神和品质。责任感和担当分别是组成人类价值观的重要元素，只有拥有这些品质，我们才能够找到人生的价值并让自己变得更有意义。因此，我们应该从这些英勇的战士身上寻找到担当和勇气的力量，并不断传承和发扬这些优秀的品质，为自己和社会创造更多的价值。

总结：革命军人们的担当精神给我们带来了深刻而又长久的历史印记，在每个时代都能发挥重要的影响。拥有担当的精神，并传承担当的美德，是我们身为人类的责任和义务。只有这样，我们才能够在这个社会上更好地发挥自己的价值，创造属于自己的荣耀和成就。

担当树人的心得体会篇十一

这几天深入贫困山区走访，看到贫困户或乐观或担忧的神色，听到他们诉说家庭贫困的原因，我发现除了个别家庭因重大疾病造成贫困外，大部分家庭是因为自身文化素质低下，无一技之长致使家庭深陷贫困的泥沼。对此我感受颇深，现在谈谈自己的体会：

一、农民的贫穷与现有的文化知识息息相关。

治贫先治愚、扶贫先扶教。教育扶贫，是我国整个扶贫开发的一个重要方面，是扶贫助困的治本之策。过去我们常说，“知识改变命运，教育成就未来”，鼓励更多的孩子通过读书走出山村、融入城市，事实上这种导向是成功的。其实读书并不是让每个孩子都去上大学这么简单，它更重要的作用在于让适龄孩子接受完整的、系统的、良好的教育，有条件、有基础的可以去上大学，更多的孩子可以通过学习和知识的培养，拥有一技之长。这次走访我深刻感受的是贫困户农民文化知识欠缺，规划自己生活能力非常差，他们体现了农民的朴实，却忽略了“头脑创造”。所以作为一名教师，我们站在教育的端口，我们要利用科学文化知识，去哺育我们的下一代，让他们穿上文化的新衣，让孩子们走向脱贫致富的道路。

二、先让贫困户在精神上脱贫。

党和政府始终心系老百姓，特别是家庭贫困的群众。但是在走访过程中，我发现了一个比较让人担忧的问题：有的贫困家庭具有严重的依赖性，把脱贫希望完全寄托在国家的扶贫补助上，一心想的就是以后到底还能补多少钱。他们尚未意识到真正脱贫还得依靠自已不畏艰难的创业精神和自己的辛苦劳动，简单地认为国家的扶贫是“授之以鱼”。所以当讲到人穷不以志短，除了政府的扶持，更多的还是得靠自身的努力时，有些受访户就会以自身文化程度低，出门就业难的说辞推脱。所以我认为在物质帮扶的同时，更重要的是扶志，引导受助者寻找造成贫困的根源，鼓励他们树立改变落后面貌的思想，提高文化素养，让专业人员对他们悉心辅导，掌握脱贫致富的本领，变被动脱贫为主动致富。

三、贫穷的农村面貌，让我更坚定自己的教育事业。

所谓“穷不读书，穷根难除，富不读书，富不长久。”深入村寨，倾听民意，了解民情，知道他们的所期所盼，摸清底数。我们作为老师就是要结合自己的本职工作，无私奉献，认真教书，认真育人，扶贫先扶智，把我们贫穷的子女教育好，让他们从小立志，长大后改变家庭贫穷的环境。