通过总结心得体会,我们可以更好地评价和改进自己的工作和学习方法。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。小编为大家推荐一些精彩的心得体会范文,希望能够帮助你们更好地写作。
竞赛失利心得体会范本篇一
20xx年11月x日,公司在xx绕城立交桥项目施工现场举办了测量、内业技能竞赛。此次竞赛得到了公司高层领导的高度重视,公司总经理xxx亲临现场指导并致辞,对参加竞赛的员工给予了鼓励与好评。
历时近1天的测量、内业技能竞赛结束了,在经过这一天的竞赛后,我们公路分公司取得了较为理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。
本届比赛为大家提供了一个难得的交流机会与团队协作机会,让我们在繁忙的工作之余有了一个思考的空间。大家都是对自己的本职工作非常了解,但与公司提出的“一专多能”还相差甚远,所以我们还需要在除本职工作外的其他领域里更多的学习。
比赛中,我们分工明确、各司其职、尽心尽力。比赛内容大致分为四项:
1、现场测量。
2、cad制图。
3、看图算量。
4、成本测算。此次比赛,我的任务是看图算量和成本测算。在这次比赛中,看到了队友们的团队协作,看到了队友们的信任,同时我也看到了我在此次竞赛中的不足。不足之处有以下几点:
1、看题不仔细,缺乏独立思考的能力。
2、看图算量时,图纸理解不透彻,计算效率低,马虎,不仔细。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理”,所以我们要戒骄戒躁,继续努力。
比赛是一次自我展现的好机会,比赛也是一次自省的机会。通过此次竞赛,我充分认识到了自己以前工作中的不足,在以后的工作中,我会针对此次竞赛中暴露出来的不足加以改正,只有不断地学习与实践,提升自身能力与实力,才能更好的充实自己。
非常期待第二届技能大赛的举办,我们需要学习,我们更需要成长。
竞赛失利心得体会范本篇二
近几天,我一直苦于考试失利。虽然我花了很多时间来准备考试,但考出的成绩却显然不能令我满意。在这个过程中,我经历了许多挫折和挑战。但这种经历令我获益良多,我能够学到很多心得和体会。
第二段。
首先,我学会了如何制定有效的学习策略。在考试失利之前,我往往采取随意涂抹的方法来完成测试。但我意识到只有在做好了充分的准备之后,才能够更成功。因此,我现在会更系统地准备每个考试,从学习资料到复习提纲的制定,都会认真考虑。
第三段。
其次,我学会了接受失败并坚持不懈。虽然我对自己的考试成绩感到失望,但我明白,失败并不意味着结束。相反,它是一个机会,让我了解自己的不足之处,并在以后的努力中不断改进。我学会了努力工作,不断尝试,直到获得成功为止。
第四段。
此外,我也学会了如何从经历中吸取教训。经常失败会教会我们很多东西。它教会我们如何避免同样的错误,在下一次考试中更好地表现。而最重要的是,它教会我们反思和自我改进的重要性,这是今后不论在什么领域都需要掌握的技能。
第五段。
总之,在考试失利的经历中,我学会了很多东西。我学会了制定有效的学习策略、接受失败并坚持不懈、从经历中吸取教训等等。通过这些心得和体会,我相信我将能够更好地处理类似的挑战,从而在未来获得更大的成功。
竞赛失利心得体会范本篇三
竞赛是人们追求进步和突破自我的一种方式。然而,在竞争激烈的现实社会中,我们经常遇到竞赛失利的情况。竞赛失利可能会给我们带来挫败感和失望,但是它也是一次宝贵的经历。本文将分享我在一次竞赛失利后的心得体会。
第二段:接受失败。
竞赛失利并不可怕,重要的是如何去面对它。在我的经历中,接受失败并不是一件容易的事情。当我第一次参加一场重要的竞赛却没有取得好成绩时,我感到非常失落和自责。但是,随着时间的推移和更多经历的积累,我开始明白失败是成长的一部分。接受失败意味着我们要正视自己的不足并努力改进。
第三段:反思经验。
竞赛失利后,及时反思经验是非常重要的。我开始仔细分析我的竞赛表现以及对手的优点和不足。通过反思,我发现在这次竞赛中我没有充分发挥自己的实力,许多细节上的疏忽导致了失利。同时,我也发现对手在一些方面有着更加突出的表现。这次经验使我明白了自己的不足之处,也为以后的竞赛提供了宝贵的参考。
第四段:寻求成长。
竞赛失利不仅仅是一次失败,更是一次成长的机会。在失利后,我明白了自己的不足之处,因此我开始寻求成长。我主动向老师请教,学习对手的优点,并在训练中针对自己的不足进行改进。我投入了更多时间和精力,增加了自己的知识面和技能水平。通过这次自我超越,我不仅取得了进步,而且树立了更加坚强的心理素质。
第五段:总结与展望。
竞赛失利是一次宝贵的经历,它教会了我接受失败、反思经验和寻求成长。在接下来的竞赛中,我相信这次失利的经验将帮助我取得更好的成绩。无论是在学习还是工作中,我们都会面临竞争和挑战,而竞赛失利恰恰是我们成长的契机。只要我们能够正确处理失利,总结经验,相信自己一定能在竞争中不断取得突破和进步。
总结:
竞赛失利虽然给我们带来了沮丧和挫折,但它也是我们成长的机会。接受失败、反思经验和寻求成长是每个人需要掌握的关键技能。当我们能够正确处理竞赛失利时,我们就能够在竞争中获得更大的成功。无论是在学习还是工作中,我们都应该相信自己的潜力,勇敢迎接竞争的挑战。
竞赛失利心得体会范本篇四
第一段:引言(150字)。
竞赛失利是生活中常见的经历,无论是学业竞赛、职场竞争还是体育比赛,都有可能遭遇失败。然而,正是这些失利经历塑造了我们的人生观、态度和价值观。在我生命中尤为难忘的一次竞赛失利经历是在高中时参加的数学竞赛中,尽管我在之前的备战中付出了很多努力,但最终没能取得好成绩。在经过一段时间的反思与思考后,我深深体会到竞赛失利所带来的种种感受和启示。
第二段:感受与反思(250字)。
竞赛失利首先给我带来的是失望和挫败感。毕竟,作为一个参赛者,我们总是渴望获得成功,希望自己的努力得到回报。然而,事与愿违的结果让我感到心灰意冷。但是,随着失利的经历和时间的推移,我开始反思失败的原因。我发现,我在备战过程中过于焦虑和急躁,缺乏耐心和细致入微的思考,在重点和难点上没有下足功夫。这种反思使我认识到,失败并不可怕,重要的是能从失败中寻找原因和不断进步。
第三段:自我调整与进步(350字)。
竞赛失利后,我开始进行自我调整和改进。首先,我逐渐摆脱了失败的情绪,学会接受失败,并从中积累经验。其次,我开始认真反思自己的学习方法和习惯,结合教师和同学的意见,不断改进自己的学习策略。我制定了详细的学习计划,按计划分配时间,针对性地攻克知识盲点。我也更加注重思维的训练,学会灵活运用所学的知识解决实际问题。通过这一系列的调整和努力,我在后续的竞赛中逐渐取得了进步和好成绩。
第四段:心态调整与价值观的转变(250字)。
竞赛失利还让我深刻认识到,成功并非唯一标准,重要的是我们在失败中的成长和进步。我开始转变我的心态,不再把竞赛结果看得过于重要,而更注重享受比赛和学习的过程。我明白了成功不是一蹴而就的,而是需要经过反复的尝试、失败和改进。竞赛只是人生旅途中的一部分,它并不能决定一个人的一生。我逐渐把竞赛当作是人生的锻炼和提高的一种方式,而不是唯一的目标和衡量标尺。这种心态调整使我在竞争中更加从容自信,不再畏惧失败,而是抱着积极向上的态度面对困难和挫折。
第五段:总结与启示(200字)。
竞赛失利虽然令人沮丧,但却是人生中的一种财富。它给我们提供了学习和成长的机会,让我们认识到自己的不足并有机会去改进。竞赛失利使我们改变了过往固有的思维模式和行为习惯,使我们更加坚韧、自信和积极面对困难。虽然失败是痛苦的,但它也是我们不断进步和成长的动力源泉。我们应该从竞赛失利中吸取教训,不断完善自己,不断追求卓越。最重要的是,我们要学会接受失败,并从中找到前进的方向和动力,因为人生的成功并不依赖于一次竞赛的输赢,而是在不断的奋斗和坚持中实现的。
竞赛失利心得体会范本篇五
第一段:引言(200字)。
比赛,是人们在竞技场上展示自我的舞台,也是人们追逐梦想的舞台。而在这个舞台上,不管是业余选手还是职业选手,失利是难免的一部分。我便是在一次比赛中失利,然而这次失利让我深刻体会到了许多宝贵的经验和教训。
第二段:学会接受失败(250字)。
我所参加的比赛是一场音乐比赛,我选择了一首我非常喜爱的曲目。然而,我在比赛中遇到了失误,不仅影响了我的表现,最终也未能获得好的名次。当我看到其他选手欢呼雀跃地庆祝胜利时,心中充满了失落和无力感。然而,正是这次失利教会了我学会接受失败。我意识到,失败是正常的,它是通往成功的一部分。接受失败,不仅能让我成长,也可以让我更加珍惜所取得的成就。
第三段:寻找失败的原因并总结经验(300字)。
失利之后,我仔细分析了自己在比赛中出现失误的原因。我发现,紧张导致了我在关键时刻出现了失误。我意识到,为了改善这一点,我需要更多的舞台经验和心理训练。我开始主动参加表演活动,提高自己的舞台表现能力。同时,我也加入了心理咨询小组,学习如何控制情绪和压力。这次比赛失利给了我寻找问题并找到解决办法的机会,让我更加明确了自己的不足之处。
第四段:积极向前迈进(250字)。
尽管失利给我带来了一些挫折感,但我并没有因此放弃。相反,我决定用积极的态度面对失败,并不断努力提升自己。我将这次失利看作是一次宝贵的经验,而不是仅仅是一个失败的标志。我加入了音乐俱乐部,并参与更多的排练和演出。我也开始积极寻找其他比赛的机会,在不断挑战自己的过程中,我发现自己渐渐变得更加自信和成熟。
第五段:总结与展望(200字)。
通过这次比赛的失利,我收获了很多。我学会了接受失败,并从失败中总结经验教训。我也发现了自己在舞台表现和心理素质方面的不足,并采取了积极的措施去改进。尽管有时我仍会感到挫败和困惑,但我保持着乐观的心态,并继续努力追求我的音乐梦想。通过不断的努力和经验积累,我相信我定能在以后的比赛中取得更好的成绩。
总结:通过这次比赛的失利,我领悟到了失败的重要意义。失败并不可怕,它能够给我们带来重要的反思和成长机会。只有学会接受失败,总结经验,并积极向前迈进,我们才能走得更远,最终实现自己的目标和梦想。
竞赛失利心得体会范本篇六
全市高中化学优质课竞赛在赣三中进行,感谢学校领导及化学教研组给我这次参赛的机会。时间是这样安排的:20日报名及考试,21日说课,取两项总分前六名于22日讲课。虽然我在考试环节中排名第五,但由于说课环节逊色一些,并没有取得好名次。尽管结果不是很理想,可我还是想说一说我的体会。
首先,最重要的是准确把握教材。作为教师,即使不是比赛课,也要准确地理解教材,这是根本问题。二,作为教师要有一定的内涵,教学素养要高。三,参加比赛的人要有一定的表现欲。我觉得在这方面我还有待提高。四,多争取支持,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,何况身边的同事个个是诸葛亮呢。
这是我的一点不成熟的见解,如有不妥,请领导与同仁批评指正。总之,在今后的工作与学习中,我将在自己的教学素养上多下工夫,我相信,勤奋与坚持的人是有奶吃的。
竞赛失利心得体会范本篇七
第一段:引言(200字)。
比赛失败是人生中常见的经历,它不仅是一种挫折,同时也是一种成长的机会。无论是体育比赛、学术竞赛还是职场竞争,每个人都有过失败的时刻。对于这些失败,我们应该以积极的心态来面对,并从中汲取经验与教训。本文将谈论关于比赛失利的心得体会,探讨如何从失败中收获并继续前进。
第二段:应对挫折(250字)。
遭遇比赛失利时,我们首先应该接受这个事实,并以积极的态度面对。无论失败的原因是什么,我们都应该在出错之后站起来,重新调整心态。通过反思失败的原因,我们可以找到问题所在,并加以改进。此外,我们还应该学会放下过去的失利,不要纠缠于失败的情绪中。比赛失利只是人生的一小部分,有些事情并不一定会按照我们的计划进行。关键是如何适应变化,积极面对未来。
第三段:吸取经验教训(250字)。
失败可以成为一种宝贵的经验。当我们失败时,我们应该仔细分析失败的原因,并从中吸取教训。失败可能是源于个人能力、团队合作或者策略问题。无论导致失败的原因是什么,我们都要学会主动探索问题背后的原因,并找到解决的办法。通过吸取失败的经验教训,我们可以逐渐提高自己的能力,并为未来的比赛做好准备。
第四段:保持积极的心态(250字)。
在面对失败时,保持积极的心态是非常重要的。即使比赛失利,我们也不要低头,不要将失败看作是一生的终结。相反,我们应该坚持信念,保持乐观向上。比赛失利只是人生中的一次经历,它并不能代表我们的全部。要积极寻求解决问题的方法,努力克服挫折,展现出真正的实力。同时,我们还要学会面对批评与指责,将其看作是成长的机会,不断提升自己。
第五段:锻炼自我反思能力(250字)。
比赛失利的重要意义之一是让我们学会反思自己。当我们失败时,我们需要深入思考并反省自己的表现。是否有哪里做得不够好?是否有什么地方需要改进?我们需要不断追问这些问题,并以积极的态度去改正自己的不足。通过不断的反思与调整,我们可以发现自己的问题,并逐渐提升自己的能力。只有不断地锻炼自我反思能力,我们才能更好地成长并应对未来的挑战。
结尾(200字)。
比赛失利是人生中不可避免的经历,它既给我们带来了挫败感,也给我们机会去学习与成长。通过应对挫折、吸取经验教训、保持积极的心态以及锻炼自我反思能力,我们可以从失败中汲取经验,不断提升自我。在未来的比赛中,我们将变得更加坚强,更加成熟,并在不断的挑战中找到属于自己的成功。所以,无论何时何地,只要我们保持积极的心态,敞开胸怀面对未来,我们就一定能从比赛失利中走过来,继续前进。
竞赛失利心得体会范本篇八
第一段:引言(字数:200字)。
中考是每一个初中生都将面临的一场考试,考试的结果将直接关系到他们的未来。然而,不论我们多么努力,有时候还是会在这场考试中失利。而这个失利带给我们的不仅仅是失望,更是一次珍贵的人生经历。失利虽然让我们痛苦,但它也是我们成长的机会,是让我们变得更加强大的一次历练。
第二段:失利的原因分析(字数:300字)。
在面对中考失利时,我们要冷静地对待,首先分析失败的原因。有可能是自己在备考过程中疏于计划,没有科学高效地安排时间;也有可能是对某些重点知识点掌握不牢固,没有做到知识全面、细致;还有可能是自己在考试时因为紧张而出现失误。只有了解了失利的原因,才能更好地总结经验,避免再次犯同样的错误。
第三段:从失利中汲取经验(字数:300字)。
在中考失利以后,我们要坦然面对,不要抱怨和逃避。相反,我们应该从失利中汲取经验。我们可以通过和优秀的同学交流学习方法和备考心得,增强自己的学习能力和技巧。我们还可以向老师请教,接受他们的指导和建议,找出自己学习中存在的问题,并给予及时纠正。此外,我们还需要反思自己的学习态度和方法是否合理,是否有进一步改进的空间。只有真正从失利中吸取经验,我们才能在以后的学习中取得更好的成绩。
第四段:树立正确的心态(字数:200字)。
经历了中考失利,我们更需要树立正确的心态。我们不能因为一次失败就对自己失去信心,也不能因为失败而变得懒散和消极。相反,我们应该坚定信念,重新激发起对未来的渴望和对学习的热情。我们要明白,失败只是人生中的一次插曲,真正的成功需要我们经历风雨、坚持不懈。只有保持积极的态度,我们才能不断提高自己,迎接更多的挑战。
第五段:迎接新的挑战(字数:200字)。
中考失利只是我们人生中的一个起点,我们还有更多的挑战等待着我们去迎接。我们要正视失利,从中获取宝贵的经验教训,用于今后的成长和发展。中考失利不代表我们失败,只是告诉我们目前的不足,是我们变得更好的契机。无论遭受挫折如何,我们都应该保持积极向上的心态,勇敢地面对困难,不断学习、成长,相信未来一定会有更好的机会在等待着我们。
总结(字数:100字)。
中考失利是一次痛苦的经历,但对于每一个经历过失利的中考生来说,它也是一次宝贵的经验。通过反思分析,汲取经验教训,树立正确心态,我们可以在中考失利的基础上更好地迎接未来的挑战。相信自己,勇敢前行,我们一定能够取得更好的成绩,实现自己的梦想。
竞赛失利心得体会范本篇九
从上周参加十八届五中全会精神的复赛到昨天也就是12月17日周四下午的决赛,这一段时间背诵题目到台上参加决赛,感悟有几点:
1、 题目多,110题,而且绕口,背下来不容易,背会之后很容易混淆,同时也发现确实没有他们年轻人背诵的快。这是事实。
2、 背诵题库的时候,专注力有所提升,了解了十八届五中全会发生的背景,理念,指导思想,对理念里面的创新,协调、绿色、开放和共享很有感触。从我们焦点小屋的角度讲,每天写分享这本身就是一个创新,协调,由总组长分工,各期组长协调,每周五的读书会,绿色环保,我们在网上组织读书会,无需在路上花费时间,人力和物力,这本身就是绿色和环保。开放和共享,在焦点小屋,资源是对每个成员都是开放的,大家可以一起共享资源,每天有时间看看别人的分享也是对自我成长的一种鼓励。
3、 比赛中的感悟
比赛时,大家都是平等的,都是以团队为单位,在比赛的三个环节里,个人必答题比较简单,基本上每个队都可以拿满分,在抢答环节就出现很大的不同,共20题,其中一个对居然抢答了15道题,1、2、3队没有一个队抢答成功,4、5、6对抢答上了。难道这也有场域。在风险题上,其中有20分。40分、60分的题目,居然6个对全都选择的是60分的题目。而我们选择60分题目,居然是原来40分的风险题,好在我们原来准备选择40分的风险题,其中有队员已经背会了,否则的话,这60分,基本就全军覆灭。
(1)充分做准备,永远都是正确的。即使你做好准备,机会就在你面前,你也未必能抓住。
(2)不要存在侥幸心理,要脚踏实地的去做,每个人都要背会,这样才能真正地现实团队的力量,当其中的一名队员需要帮助的时候,你有能力去帮助别人。如果你没有能力、没有资源,即使你再有心,也白搭。
(3)努力提高自己的能力很重要,学习的能力、把学到的知识想明白的能力,也就是为什么是这样,中间来龙去脉要想明白,说明白的能力,要把学习的、想到的能够用语言表达出来,关键时间可以带来锦上添花,最后也要做明白,努力把所学习的知识,想明白的道理和知识,说出来的东西,落实在现实生活中,把理论与实践结合起来,在做中学,在学中做。
十八届五中全会的知识竞赛告一段路,从中学到的经验和教训要落实到以后的工作、学习和生活中。
竞赛失利心得体会范本篇十
比武是一种锻炼自身实力和技能的方式。然而,如何处理比武失利的情况,是每个人都会面临的问题。我曾在比武中失利,这让我深思并汲取了一些宝贵的心得体会。本文将分为五个部分,分别讨论比武失利的原因、接受失败的态度、总结经验教训的重要性、找到问题的方法以及持之以恒提高自己的意义。
首先,比武失利的原因可以有很多,比如技术不够熟练、心态不稳定、对手实力过于强大等等。每个人的情况不同,但关键是要找到失利的原因,以便更好地应对和改进。在我之前的比武中,我发现我技术不够熟练,经验不足,这限制了我在比武中的发挥。因此,我意识到自己需要加强练习,提高自己的基本功。
其次,接受失败的态度至关重要。当失利之后,我们不能沉浸在懊悔和自暴自弃之中。相反,我们应该积极面对失败,接受它,并从中吸取教训。只有以乐观的心态处理失利,我们才能更好地反思和改正自己的不足之处。我曾自责并感到沮丧,但我不久后选择了接受失败,并鼓励自己用它作为前进的动力。
第三,总结经验教训是非常重要的。当我们失利之后,我们应该积极地总结比武的经验教训,找到自己所犯的错误,为以后的比武做好准备。通过总结经验教训,我们可以更好地了解自己的不足,从而更好地提高自己。在我的比武失利之后,我把比赛的记录和视频仔细研究,分析自己的失误并总结教训。这个过程使我受益匪浅,从而能够更好地规划和指导自己的训练。
第四,找到问题的方法是关键。在比武失利之后,我们不能只停留在总结经验的阶段,还要找到解决问题的方法。这些方法可能包括请教他人、增加练习时间、与同伴共同研究等等。我在比武失利之后,主动与我的教练讨论并请教他们的建议。通过他们的指导和帮助,我找到了提高自己的方法,进一步修复了我的不足。
最后,持之以恒地提高自己是至关重要的。比武失利只是一时的,只有在接受失败、总结经验、找到问题的方法之后,我们才可以在持之以恒的过程中不断提高自己。我曾听过一句名言:“顺境不长,逆境不恒”。持之以恒地提高自己需要勇气和毅力,但它也是一个人成长和进步的关键。通过不断地挑战和提高自己,在将来的比武中,我将能够更好地应对各种挑战。
总之,比武失利是一种宝贵的经历,它不仅能够检验我们的实力和技能,更重要的是它教会了我们如何正确处理失败。通过找到失利的原因,接受失败的态度,总结经验教训,找到问题的方法以及持之以恒提高自己,我们将能够更好地成长和进步。无论是在比武中还是生活中,这些心得体会都对我们有着重要的意义。
竞赛失利心得体会范本篇十一
“园丁杯”课堂教学竞赛已经落下帷幕,但我似乎还没有从竞赛中走出来。痛苦和煎熬虽然已经过去,但我的内心却一直处在对竞赛过程的不断反思中,那从备课到最后赛课之间的一幕幕情景经常出现在我的脑海之中,也总有一些感触萦绕在心头。央视名嘴白岩松十年前写了一本随笔叫《痛并快乐着》,而我参加这次园丁杯课堂教学竞赛后的感觉就是“痛并幸福着”。
相信每位参加“园丁杯”的老师都有很多感触体会,从教师素养、教学设计、师生互动、个性特点到上课细节处理等等,但我感触最深的是在我们南昌二十八中温暖的大家庭,在整个竞赛准备过程中的团队协作精神。
我抽到的签是第三组的第一堂课,课题是《面积的计算》。拿到课题的那一刻起我就一直思考该怎样确定教学内容,如果只是讲单纯的图形面积计算问题,这方面的教学素材比较多,也好讲,但是很难有特色。而要上出特色的话就必须要有新意,更要让学生从这堂课中学到在生活中有用的东西。于是我确定了通过“计算面积来解决数学问题”这样一条主线,这是一个较新的尝试,教学素材比较少,学生平时接触也少,所以很难讲。在拿到课题的第二天,余达峰组长就特地召集我们组的老师来一起探讨,还让每位老师回去后帮我找与面积计算有关的一些素材,他又特地到教务处找来课表为我的试讲安排换课。
利用大家为我提供的和我自己准备的一些素材,在双休日我做完了课件,也做了较充分的备课。周一下午试讲时,数学组大部分老师都去听了课,我还自以为胸有成竹,可是结果却出乎我的意料,只有几个反应快点的同学掌握了,包括听课老师都一头雾水,听完后几乎所有老师都得出一个共同的结论:这堂课的构思很好,但前面的铺垫不到位,以致于学生跟不上节奏。课后李巧莉老师专门为我设计了课前的铺垫,我又作了修改。
第二天,我再次满怀信心地投入第二次的试讲,虽然效果比第一次好些,但是总觉达不到理想的效果。上完后,两位组长都说要把这个设计重新翻盘。我一听,蒙了,如果真是这样,时间怎么允许?总共才只有六天的准备时间。但我还是下定决心重备这堂课,于是我反复思考到底怎样上。当晚我再次和李巧莉老师电话商量,李老师提出一个大胆设想,干脆上成欣赏课,让学生欣赏一些利用面积计算巧妙解决数学问题的素材,从而接受面积的巧用。我又和余组长、刘燕老师、涂义华老师商讨,他们给了我另一个建议就是讲透利用面积计算解一元二次方程这个问题。于是我突然来了一个灵感:先通过欣赏学过的利用计算面积解决数学问题的妙用,再重点讲透利用面积计算解一元二次方程的问题,最后再欣赏几个利用面积解决数学问题的例子。得到这个构思后我又向远在日本出差的李仲华老师请教,听听他的意见。李老师同意我的想法,同时还给了我一些修改意见。于是我连夜把课件重新修改,第三次的试讲果然得到比较好的效果,我看到很多听课老师都满意地笑了。课后,同事们又指出我的另外一些问题,如语言表达很随便,口头禅太多,还有板书不到位,让我在这些方面多加注意。最后一次试讲刘校长和杨校长都来听了课,听完后都给出非常好的建议,让我利用最后两天再修改,包括与学生的交流、自己的教态等等。
此次比赛对我而言收获最大的并不是比赛的结果,而是在整个准备过程中的磨练。每次的`试讲,每次反复地修改,每晚深夜的伏案,历历在目。比赛的确很辛苦,但现在回过头来想想,一切又变得如此欣慰。各方面都有收获,大到教学理念和策略,小到教学细节都收获颇丰,自己的综合素质提高很大,在不断地尝试中,汲取了营养,完善了自我,提高了教学效果。如果不是这次比赛,我不可能把一节课的内容那么详细地研读;如果不是这次比赛,我不可能把相关的课标内容倒背如流;如果不是这次比赛,我不可能同样的授课内容反复尝试不同的教学设计;如果不是这次比赛,我不可能做出如此精美课件;如果不是这次比赛,我不可能一举手一投足,每句话每个字,都精心审查,细心雕琢。“园丁杯”比赛对于教师提高教学水平和心理素质的作用是不可替代的,能经过这样优质课比赛的磨练,也算是我教师生涯中的一笔丰厚财富。
回顾整个历程,我得到太多人无私的帮助,我心怀感恩:感谢精心安排试讲一直陪伴我的余达峰组长;感谢一直为我出谋划策的李巧莉组长;感谢在国外也为我提出宝贵意见的李仲华老师;感谢深夜为我修改课件的刘燕老师;感谢都已经睡觉了还被我深夜打电话吵醒的涂义华老师;感谢为我提出要用准确精炼的数学语言建议的淦平老师;感谢我们数学组所有为我提出宝贵意见的老师;更要感谢刘校长、杨校长以及所有的校领导。
竞赛失利心得体会范本篇十二
一年一度的技能大赛又悄悄的落下了帷幕,对于老教师的我来说,已经连续参加了四次技能大赛,其中既有贵州省组织的,也有我们毕节市组织的,无论是那种竞赛,我都积极的组织学生参与。因为:
一、大赛让我积累了丰富的经验。
还记得20xx第一次带队参加贵州省交通运输类技能大赛,那一年我没有取得优异成绩,但是我没有悲伤,没有气馁,因为我相信“失败是成功之母”,虽然我没有取得优异成绩,但是让我学到了以前很多有关技能大赛我所不知道的东西,比如说技能大赛各赛项的重点、难点和要求,同时也认识了很多兄弟学校的同行,也了解了各学校的现有教学情况,为我后来的技能大赛打下了一个坚实的基础。紧接着的几年,我都带队参加了比赛,且都取得了优异的成绩。通过这几年的技能大赛,现在的我已经积累了丰富的技能大赛经验,无论辅导学生,还是带队参赛,我都胸有成竹。
二、大赛提高了学生的学习兴趣
的学生,找回了自信。很多学生一听说要选拔人去参加技能大赛,都积极的举手,并悄悄的努力起来,学生的学习积极性有了,班级的学习氛围浓了。此外,我发现,很多去参加了技能大赛的学生,毕业后在企业里表现都非常优秀。
三、大赛为老师提供了一个学习交流的平台
四、大赛使本专业添置了很多设备
由于现在的技能大赛参赛队越来越多,比赛项目也越来越多,规程越来越复杂,对选手要求也越来越高。且每年都有新的变化,对于参赛学校来说,如果不及时添置新的设备,恐怕连第一关选拔赛都过不了,更不要说去参加省赛和国赛,因此,各学校为了要在技能大赛中提高自己的专业知名度和声誉,以求在竞争中求得生存,不得不加紧添置设备来适用技能大赛的需要。当然,我校也不例外,对于我们专业老师和本专业部的学生来说,是一件非常高兴的事情。从此以后,大家上课就不用发愁了。
五、 大赛让指导教师既有得失又有收获
能大赛中出类拔萃,只有付出才会有收获。
总之,技能大赛带给我的是有喜有忧,有笑有泪。但是不管怎样,我还是会不择不扣、一如既往的去参加。
竞赛失利心得体会范本篇十三
在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。
对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。我认为,教师的责任有三个方面。一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培养有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是希望学校老师能把小孩培养成才,帮助他们学到各种知识,家长希望教师做到他们无法做到的事情;三是对学生负责,学生来到学校应该是有所求,不管他们的目的如何,他们的行为如何。在这一点上,教师就应该想方设法,帮助他们发现自己的长处,让他们在知识,做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事教师工作的人,一定要有强烈的责任感,因此,强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
二
社会上有许多种职业,其中教师职业最神圣最受人敬重。一个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深刻的认识。在这个职业中工作的人,如果没有良好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培养有用人材?有职业感的教师,他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让教师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行。
竞赛失利心得体会范本篇十四
参加这次竞赛,我非常底气不足,甚至不太想参加这次比赛,因为我也不知道我有什么优势可以和其他老师比拼,并且我还怕比差了太丢人。师傅吕丽鼓励我:一重在参与,二也是一个增长见识的过程。的确,我还没参加过比赛呢,去见识一下也好。我鼓起勇气:好,我要参加!
二、学习
我很幸运,能够经历三轮比赛,因为一轮轮比赛的过程就是一次次学习的过程。第一轮是理论测试,在比赛前,我从网上下载了很多关于新课程理念的理论知识,打印、装订成册,狠狠地用半天时间k了一遍,再急急地恶补新课标,才颤颤巍巍地走进考场。结果高兴得让人想尖叫。看来,我的努力没有白费。
第二轮比赛是说课,这是我第一次说课,幸好我们学校假期进行过一次教师基本功培训,让我对说课有了一些浅显的认识,孙校长提供了一些说课的要点,陈主任向我提供的暑期说课培训资料和录相,他们都极大的帮助了我。我就模仿优秀的说课录像中的说课方法和步骤,我竟然也磕磕碰碰地通过了。第三轮是评课,我有些不知该如何下手的感觉,因为在赛前,我了解一些评课的方法和角度的太多太杂,对于我这种没有多少评课经验的人来讲实在是件坏事。
我不知道该选择哪种评课方法,并且我还严重缺乏听评课的专业语言,所以在评课的过程中一直犹豫反复,浪费了很多时间,最后我还是套用了《走向专业化的听评课》这本书的评课方法,感觉比较新颖,不必用太多的评课专业语言,只需就事论事,用数据说明问题就可以了。结果证明我的选择是正确的,否则我的成绩可能会很低。这三轮比赛对于我都是一种全新的体验,无论赛前还是比赛过程中,都让我学到了很多。所以,我一直感激着。
三、感激
感谢这次比赛让我学到了很多知识,感谢师傅吕丽的鼓励和支持:感谢陈广余老师和孙校长对我的指导和帮助;感谢我的同伴陈达对我的扶持和帮助。总之,感谢这次比赛过程中鼓励我和帮助过我的人。
竞赛失利心得体会范本篇十五
中考是人生中的一次重要考试,对于考生来说具有重要的意义。然而,有些学生在中考中失利,无法进入他们向往的高中,这不仅让他们感到失落和沮丧,更让他们深思自己失败的原因。中考失利不仅影响了个人的心情,还对他们未来的发展产生了一定的影响。
中考失利的原因有很多,主要包括学习态度不端正、缺乏合理的学习方法和备考策略以及缺乏自信心。首先,有些学生对学习缺乏热情,态度不端正,不按时完成作业,没有形成良好的学习习惯。其次,一些学生没有找到适合自己的学习方法和备考策略,没有合理规划自己的学习时间,导致复习不充分。再者,缺乏自信心也是中考失利的重要原因之一,一些学生由于自卑或者害羞,不敢积极参与课堂讨论和提问,错失了提高自己的机会。
中考失利给我们上了一堂重要的人生课,教会了我们许多宝贵的教训。第一,正确的学习态度是成功的前提。我们要积极对待学习,端正态度,灵活运用学习方法,不断完善自己。第二,做好学习计划和备考策略非常重要。要制定科学合理的学习计划,充分利用时间,做到有序的学习。第三,要树立自信心,相信自己的能力,相信只要付出努力就一定能够取得好的成绩。
中考失利给我们以启示,告诉我们人生并非一帆风顺。失败是成功之母,只有经历了失败,我们才能更加深刻地认识到自己的不足,为改进自己提供动力。中考失利还教会我们要勇敢面对挫折,坚持不懈地努力工作。只有经历了这样的失败,我们才能在未来的人生道路上更加从容地面对各种挑战。
第五段:总结全文,强调积极面对中考失利。
总的来说,中考失利使我们认识到自己的不足和存在的问题,从而激励我们努力改进,争取更好的成绩。我们要端正态度,制定科学的学习计划,提高自己的自信心,勇敢面对挫折,抓住机会,努力追求成功。相信只要我们坚持不懈地努力,不断提升自己,最终一定能够在人生的道路上收获辉煌的成就。中考失利只是人生征途中的一个小插曲,我们不能因此气馁,而应该以积极的心态面对,迎接人生更大的挑战。
竞赛失利心得体会范本篇十六
第一段:引言(100字)。
竞赛是一种力量对决的舞台,展现着个人的实力和才华。无论是学习、运动还是艺术,竞赛都是学习和成长的一种方式。然而,参加竞赛并不仅仅是为了取得好成绩,有时候,失败同样给我们带来宝贵的体验和经验。本文将探讨竞赛失利后所带来的心得体会。
第二段:接受失败(300字)。
每个人都希望在竞赛中取得好成绩,成为冠军,但遗憾的是,我们无法掌控一切。失败是竞赛过程中不可避免的一部分,也是一个人成长的机会。当我在一次数学竞赛中失利时,我感到非常失望和沮丧。然而,我很快意识到,接受失败是重要的,只有这样,我才能从失败中学到最多的东西。失败是正常的,关键是如何从失败中获取教训,不断提高自己。
第三段:寻找失败原因(300字)。
竞赛失利后,我们应该冷静地思考,寻找失败的原因。或许是因为自己准备不足,或者是对题目理解不透彻,也可能是心态不对。仔细分析失败的原因有助于我们更好地规划下一步行动,避免类似错误的再次发生。在我失败后,我认真反思了自己的准备情况,并发现了自己的不足之处。这次失败成为了我提高学习能力的动力,我加强了对数学知识的学习和理解,以确保在下一次竞赛中取得更好的成绩。
第四段:坚持与努力(300字)。
竞赛失利之后,最重要的是保持坚持和努力的态度。失败并不意味着一切都结束了,它只是起点。更重要的是我们如何应对失败,如何在失败中成长。选择放弃永远不是解决问题的办法,而要坚持,努力提高自己的能力。我反复告诉自己,“失败是短暂的,只要坚持努力,成功一定会到来。”每天都朝着目标努力,并在每个失败中汲取力量和能量,最终我取得了令自己骄傲的好成绩。
第五段:总结与展望(200字)。
竞赛失利是一种锻炼,一种机会。它教会了我们接受失败,并从中汲取教训。在失败中,我们能认清自己的不足,了解自己的潜力,树立信心和决心。竞赛不仅是展现个人实力的舞台,更是塑造自身品质和品格的机会。通过竞赛失利,我明白了成功的背后付出的努力和坚持,也理解了成功不是一蹴而就的,它需要大量的努力和付出。下次参加竞赛,我将更加从容地面对,用更加积极的心态迎接挑战。
总结:
竞赛失利并不可怕,关键是如何面对和应对失败。接受失败,寻找失败原因,坚持努力,才能从失败中成长,取得更好的成绩。竞赛失利是一次宝贵的经历,帮助我们更好地认识自己,提高自己的能力和素质。只有在历经失败的洗礼后,我们才能更加坚定地走向成功的道路。
竞赛失利心得体会范本篇十七
20xx年,我国互联网工业在改革大潮的带动下继续呈现快速发展的态势,为了配合互联网企业改革,深入学习和贯彻国务院国有资产管理的一系列重要决议和部署,推动互联网行业尽快按照国有资产监管要求,构建互联网企业新型财务管理体制,中国 安全知识 协会互联网分会举办了“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛,全国各区域电网公司、发电集团公司、辅业集团公司等参加了这次比赛,这是互联网体制改革完成后我国互联网系统规模最大,规格最高的一次财务技术大比武。
我在这次比赛中,先后经过了甘肃省互联网公司和西北区域的选拔赛,成为西北电网赴京参赛的四名选手之一,参加了全国互联网系统的比赛,最终取得总决赛团体第二名和个人现场答题最佳表现奖的成绩。
取得这样的成绩是与各级领导的重视和关心分不开的。我和其他几位同志代表刘家峡水电厂参加甘肃省互联网公司的选拔赛时,我厂领导和财务部长对此次比赛都很重视,在财务人员较为紧缺,财务工作较为繁忙的情况下,将我们抽出来封闭集训了半个多月,并且在封闭期间还时常来探望我们,给我们缓解压力,鼓励我们要努力学习,提高自我,努力取得好成绩。我从事财务工作时间不长,工作经验不是很丰富,所以我十分珍惜厂里给我的这次学习机会,不能辜负领导和同志们对我的期望。在集训的半个月里,我每天早起晚睡,对参赛的内容———国有资产监管的相关文件、法律、法规及《 安全知识 法》、《企业 安全知识 制度》、《企业 安全知识 准则》的相关内容,从熟悉到理解到记忆。
学习是枯燥、艰苦的,但一想起领导给予我的信任,并且我是代表全厂职工去参赛的,自己就有了动力和信心。9月12日,在甘肃省互联网公司的选拔赛中,我们取得了团体第一名,我个人也获得了笔试三等奖。紧接着,我有幸被选为甘肃省互联网公司代表队的一名成员参加西北电网公司的选拔赛。
如果说前一阶段的学习只是以记忆为主,了解了表层的东西,那么这一阶段的学习则是深入了解,强化记忆。对于参赛内容的每一个细小环节都要理解透彻,熟练掌握。省公司领导为了让我们更好地,效率更高地学习,特地请来了经验丰富的教授给我们讲课,及时纠正错误。当然,我也没有放过这个学习的好机会,遇到难题及时请教老师,通过一个多月的学习,我感觉自己有了较大的提高。10月12日,在西北电网公司的选拔赛中,我们又取得了团体第二名,我个人也获得了笔试第三名,最佳表现奖和现场最佳风采奖。能取得这样的好成绩是和所有的队员的努力分不开的,和省公司领导、厂领导的支持和关心分不开的。
通过多次的选拔,我又有幸成为西北电网公司代表队的成员之一,准备赴京参赛。网公司领导对这次比赛相当重视,专门请来老师对我们前一段时间的学习作了进一步了解,并为我们最后这半个月的冲刺制定了学习计划。在剩余半个月里,我们主要强化训练,大量做题,并多次进行模拟比赛,领导和老师对我们要求十分严格,每天晚上休息都已经是凌晨一点左右了。在紧张学习之余,网公司领导也十分关心我们的生活起居,十月底的西安已经能感到一丝寒意,他们经常提醒我们要注意身体,每天三餐都安排得很可口,使我真正体会到了我们这个临时组成的大家庭的温暖。
功夫不负有心人,在全国互联网系统“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛中,我们大家齐心协力,充分发挥了团队精神,最终取得了团体第二的优异成绩,我个人也在整个团队的协助下,获得了现场答题最佳表现奖。
回顾这两个多月的学习,给我印象最深的是各级领导的关心和支持,在我们遇到困难时,鼓励我们不要放弃;在取得好成绩时,提醒我们戒骄戒躁,要“百尺竿头,更进一步”。我也在这次学习中,提高了理论知识水平,并且认识到了财务工作的重要性。在今后的工作中,我应当将理论与实践相结合,努力提高自己的业务水平,尽早成为一名优秀的财会人员。
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