我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
2022创造品牌心得体会报告一
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以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,继续深入贯彻十九大报告和习近平总书记视察广东重要讲话精神,紧紧围绕公司党组“构建统领全局、纵横联动的企业党建工作体系,全面提升新时代党建工作质量”建设要求和厂部“强党建,提素质,勇创新,严管理,重执行”的工作主线,坚持党建工作融入生产经营管理。通过“忠于职守讲奉献,求真务实促高效”党建品牌的创建,统一思想、凝心聚力,实现支部学习效果明显增强、服务意识明显好转、办事效率明显提高的总体目标,为我厂新时期发展做出更大贡献。
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忠于职守讲奉献,求真务实促高效
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时刻把党和人民放在心中最高位置,立足岗位,忠于职守,时刻牢记“遵纪、敬业、亲民”的核心价值观,不断提高大局意识,为企业把好财务关。
以严谨细致的工作作风,开拓进取、追求卓越。建立人人争当先锋的理念,树立真情服务的外在形象,不断提高工作质量,为企业高质量发展保驾护航。
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紧紧围绕中心任务,通过“忠于职守讲奉献,求真务实促高效”党建品牌的创建,统一思想、凝心聚力,实现“学习风气明显提升、服务意识明显增强、办事效率明显提高、工作作风更加严谨、工作态度更加细致,工作质量更加高效”的目标。
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(一)开展落实公开承诺和兑现承诺活动
在支部中召开以“保持党员纯洁性”为主题的党员述职述廉活动,通过党员间点评,谈话点评等方式,不断激发党员干部创先争优当先锋的主动性、积极性和创造性。
通过开展谈理想、讲奉献主题大讨论活动,树立支部党员正确的价值观、工作观,培养“以厂为家”的思想,以主人翁的精神看待工作,把“厂”当作家去经营,不计较个人得失,用强烈的责任感和使命感完成工作任务。
通过表扬先进党员,弘扬先进事迹,大力营造爱岗敬业、创新开拓、勇于争先、甘于奉献、追赶跨越的新风尚。
(二)开展学习型党组织建设活动
坚持每月定期集中学习制度,继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,并与自主学习相结合,通过开展专题讨论和学习交流等形式,有效开展日常教育工作,创造学习型党支部。
创新学习载体,通过“微党课”、“主题党日”“读书会”和“书记讲党课”等活动有针对性地加强思想教育,提升理论素养。
(三)开展“党员示范岗”创建活动
以开展“党员示范岗”创建活动为契机,充分调动支部党员的积极性,通过“亮身份,树形象”等争先创优形式发挥党员先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用,促进财务工作上台阶。
开展主动服务,不断改进工作作风。密切联系群众,深入车间、部门了解业务需求;从主动管理方面入手,加大效能建设,推动党员干部积极履职,切实改进不作为,慢作为现象。提高服务意识,推进财务培训和业务指导工作力度,促进业务管理提质增效,树立财务党员优秀形象。
(四)加强队伍建设,提高整体战斗力
将支部党员编入项目小组,通过开展党建课题研究,财务课题研究等切实提升党员干部的综合素质能力和业务水平。培养党员成为生产经营的骨干,提高基层党组织的战斗力,发挥基层党支部的战斗堡垒作用。
提高部门员工思想觉悟和财务队伍素质,培养部门攻坚克难的能力,全面提高支部党员管理素质、业务素质及沟通能力;并积极发展党员,培养后备力量。
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(一)品牌认定阶段
按照《关于深入开展党建文化建设的通知》要求,开展党建品牌创建大讨论,集思广益,科学制定创建实施方案,把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。
(二)宣传发动阶段
按照确定的党建品牌,召开支部大会作动员部署,明确目的意义、工作任务和标准要求,充分调动党员参与的积极性和主动性,形成浓厚的创建氛围。
(三)培育发展阶段
按照创建措施分部开展支部党建品牌创建计划,自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来,将党建工作与业务工作深度融合起来,帮助党员同志内强素质、外树形象。
(四)总结提升阶段
真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验,及时归纳总结,形成书面总结。逐步形成长效机制,长期开展下去,继续以创建党建品牌促进财务工作效能提升,促进服务企业发展能力提升。
2022创造品牌心得体会报告二
一说劳动,人们常常提到“劳动最光荣,劳动创造完美生活”。可见劳动创造完美的生活成立大家的共识。
上周日上午,阳光明媚。我看到妈妈在忙着打扫卫生,就悄悄地一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,二话不说便开始扫地。一分钟,两分钟……十分钟过去了,我才扫了半个客厅。我的额头上冒出细细密密的汗珠,竟然有几滴汗珠淘气地滴到嘴巴里面,味道咸咸的。我真想歇一歇,让妈妈去干。但我转念一想,为了我们家干净整洁的完美生活,要人人出力,再坚持一会儿吧。之后我又打起十二分精神,鼓足勇气继续清理还没完成的地方。在我坚持不懈地努力下,我们家被我打扫的一尘不染,光洁如新。我看到我的“杰作”之后,便欢天喜地地去找我的妈妈。妈妈看到了干净房间客厅,高兴地对我说:“你真是妈妈的小帮手。”妈妈摸摸我的头,轻轻地擦掉我额头上的小汗珠,让我摊开我的双手给她看。我缓慢地伸出手,此时我才发现我的手掌心全部都是红色,火辣辣的疼痛感一阵阵袭来。妈妈告诉我,这是劳动人民的手,长大以后要用双手创造完美生活。听了妈妈的话,心里像吃了蜜一样甜,劳动真光荣,我高兴地呐喊了起来。
“劳动创造,完美生活”这不仅仅发生在我们家身上,同样发生在我的舅舅家。
我的舅舅家身处小龙虾原产地———江苏盱眙。既然是小龙虾之都,那么舅舅家的主要受益当然是小龙虾啦,可是他们努力的过程可没有那么简单。那么舅舅家又发生了哪些劳动创造的故事呢?妈妈给我娓娓道来。
首先,每当凌晨4点时候,我的外公,舅舅,舅妈都会准时起床。这时候的公鸡还没打鸣,满天星星如萤火虫一样闪烁着微光,弯弯的月亮挂在天空,映出乳白色光铺满了整个道路,微光照亮着离家6公里远的小龙虾原产地—洪泽湖的路。之后舅舅他们便借助这个微光去捕虾,撒网,收网,挑选,撑船,换水……鲜活的小龙虾就这样被打捞上来。2个多小时后,舅舅再把捕捞上来的虾送到盱眙期望大酒店。外公就要做好做余下的收尾清扫工作。此时星光月亮已经慢慢隐去,太阳公公悄悄爬上来,阳光沐浴着舅舅家的龙虾塘。黑夜笼罩已经变成了蓝天白云,晴空万里。美丽的风景后有谁明白这背后是多么辛苦劳累啊!
辛苦总是有回报的,完美生活体此刻哪里呢?
舅舅家经过他们一家人的辛勤劳动,已经从瓦房变成了楼房,每次我们从上海回到舅舅家,迎接我们的总是一片欣欣向荣繁忙景象,天黑了我们一家人坐在一齐欢声笑语的吃着饭,聊着天,就连舅舅家两只“小皮球”狗狗也被吸引过来,躺在我们桌下听我们说话。舅舅家经过辛勤劳动改变了生活,吸引了全村人一齐往虾稻共生的产业上发展。所以获得了县里颁发的“光荣之家”称号。
我想“劳动创造,完美生活”这件事,每个人都有着不一样的理解,我个人的理解是这样的:当你去努力地劳动之后,你创造出来的事情,就是完美生活。
2022创造品牌心得体会报告三
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实加强学校党建工作,不断提高我校党总支的凝聚力、战斗力和创造力,引导我校党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量和育人环境,按照局工委关于开展品牌创建工作的部署,我校党总支开展党建品牌创建活动。现结合学校工作实际,拟定党建品牌创建实施方案如下。
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通过开展党建品牌创建活动,以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成学校各项工作任务为目标,以服务师生为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把我校党总支建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
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(一)品牌名称
“党建牵手导师制,晨会歌咏铭党恩”
(二)品牌内涵
师者,言传身教。作为党员教师,立足本职岗位的同时,关心中学生的思想教育。“党建牵手导师制”指的是结合学校的班级导师制度,让党员教师参与到班级导师团队当中,发挥党员的先锋模范带头作用,紧密联系班级学生、班主任和任课教师。主动了解学生的思想动态和心理活动,走进学生的内心世界,用关爱温暖学生,用真情守护学生。党员教师努力争做学生成长路上的引领者和心路历程中可以信赖的守护人。“晨会歌咏铭党恩”指的是充分利用学校每周一的晨会平台,宣扬爱党爱国教育,让“学习八礼四仪”、“师生齐唱国歌”和“以爱国爱党为主题的诗歌朗诵”成为每周晨会的主旋律,引领学生认识到党在国家建设中的关键作用,争做社会主义的接班人。
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第一阶段:准备阶段。
学习文件精神,起草初步方案,组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念,设计品牌标识,向教育党委提交申报表和创建方案。
第二阶段:部署创建与宣传推广。
部署动员创建工作,讨论并发布品牌标识,大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念,组织开展相关主题活动,形成浓厚的品牌创建氛围,培育品牌。
第三阶段:发展与完善品牌。
在品牌创建过程中,进一步完善监督保障制度与机制,加强监督检查力度,跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远,不断总结创建经验,发现问题,改进工作,坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围,巩固党员的品牌意识、服务意识,不断发展与完善品牌。
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(一)党员教师走进班级
我校实行班级导师制以来,任课教师逐渐参与到班级建设中来,协助班主任在学习上和生活上指导和帮助学生。每班包括班主任,还有1~3名任课教师作为班级导师队伍的成员,他们的协助为班主任减轻了工作压力,为班级德育建设添加了源源不断的动力。在本次党建品牌创建中,党员教师加入到班级导师团队的建设中去,使学生得到党员的关怀,使学生的成长路上得到党员的支持,感受到来自中国共产党的温暖。我校从初一到初三,实行八轨制,即全校共有24个班级。我校党员总数45人,因此可以做到每班1~2名党员教师参与到班级建设当中,实现以班级为单位的党员责任区。
(二)党员教师帮扶学生
弘扬中华民族“扶贫济困、互助互爱”的传统美德,让困难的学生们能够得到及时的关爱,同时也为了发挥党员的先锋模范作用,践行“两学一做”精神,我校党员教师在学习方面帮扶学困生,在生活方面帮扶贫困生。
为了将帮扶活动落到实处,明确帮扶具体措施:一是建档立卡,每位党员教师主动认领帮扶对象,党总支持续跟进;二是赠送物资,为结对学生献爱心、赠送学习和生活物资;三是加油鼓劲,对结对学生人生理想和社会主义核心价值观教育;四是交心谈心,经常与结对学生交谈和交流,对其进行心理健康和生命安全教育;五是学业辅导,发挥学科特长优势对结对学生进行课业辅导和兴趣爱好培养;六是联系情谊,要求党小组和各年级在活动中与结对学生一起参与等。
(三)党的思想在班级中弘扬
为全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神,希望借助开展主题班会,引导我校中学生不忘初心,牢记使命,引导我校中学生树立“点亮自己、照亮他人”的灯塔精神,践行社会核心价值观,引导我校中学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。让我校中学生更加努力去创新,去实现自我价值。
把学习党的十九大精神作为支部理论学习的重要内容,通过开展主题班会等活动,组织中学生认真研读党的十九大文件,原原本本学习党的十九大报告和党章,学习习近平同志在党的十九届一中全会上的重要讲话精神。各团支部要坚持学以致用,广泛组织开展学风建设、社会实践、志愿服务等活动,引导团员立足本职岗位,切实把党的十九大精神落实到日常学习、工作、生活中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青春力量。
(四)党的光辉照拂师生心田
充分利用学校每周一的晨会平台,宣扬爱党爱国教育,让“学习八礼四仪”、“师生齐唱国歌”和“以爱国爱党为主题的诗歌朗诵”成为每周晨会的主旋律,引领学生认识到党在国家建设中的关键作用,争做社会主义的接班人。
1.学习八礼四仪
2.师生齐唱国歌
3.以爱国爱党为主题的诗歌朗诵
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(一)党建牵手导师制。学校目前共计设立24个班主任导师团队,积极发动各学科教师智慧和力量参加到学生管理、班级管理当中。目前24个导师团队中,党员覆盖率达到96%,其中5个班级导师团```队全员都是党员教师。
(二)党员教师帮扶学生。每位一线党员教师必须联系至少一位班级学困生,定时与学生开展学习情况交流汇报,关系其生理、心理、智力的成长困难,帮其解决困惑,党员教师需要及时总结,形成教学案例与反思。目前党员教师帮扶学生人数达学生总数的1/6,与社区结对帮扶家庭超过十家。
(三)党的思想在班级中弘扬。党员教师积极参加班级班会活动课中来。每学期每位党员至少参与组织举办1次班会活动课,利用学科专业知识在班级中弘扬正确、科学的价值观、人生观。
(四)凭借全校性活动,宣扬爱国主义知识。晨会带领学生唱好、唱齐国歌,并通过晨会“每周一诵”的活动,宣扬爱国主义知识,倡导正确世界观。目前“每周一诵”活动已经在12个班级开展,效果很好。
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