建设山西心得体会简短(优质16篇)

通过撰写心得体会，我们可以更好地总结前行的经验，为自己的成长积累宝贵的财富。写心得体会时，要尽量用具体的例子和事实来支撑自己的观点和看法。小编整理了一些精选的心得体会范文，希望能够为您的写作提供借鉴和参考。

建设山西心得体会简短篇一

山西是中国的一个省份，位于华北地区，四周环山，是一个以山区为主的省份。这里有中国最美的山水，也有中国最深厚的文化底蕴。在这里既可以感受到北方的苍凉，又能品尝到山西的美食，这里有古色古香的建筑，同样也有现代发展的城市。在我长达十年的居住期间，我尽可能多地去了解和探索这个地方，从中收获了许多不一样的体会和感悟。

第二段：山西的历史和文化。

山西作为华夏文明的摇篮之一，是中国历史悠久、文化底蕴深厚的地方。南北朝时期山西作为北魏的故乡，这里孕育了北魏的文化发展。隋唐时期，太原城成为北方经济文化中心，繁华昌盛。这里出产的华山松、法云泥、天山玉、平遥打糕，不仅风味独具，而且全国知名。而泥黄瓦瓦的古庙、古塔、古井、古宅、古关、古城等文化遗存，无不彰显着山西的文化底蕴。

第三段：山西的风景和旅游。

山西的山水美景令人心旷神怡，其中最著名的是五台山、衡山、雁门关等。其中五台山是华北地区最著名的佛教名山之一，这里有着众多的寺庙和古建筑，是游客旅游的热门去处。除了山脉和庙宇，山西还有着许多古镇和古村落，如平遥、孔垄、峄县等地，这里的古建筑和老街巷相映成辉，迷人的风光令游客流连忘返。

第四段：山西的美食和饮食文化。

山西的美食和饮食文化是中国乃至世界上独特的文化财富。面食是山西饮食的代表，尤以刀削面、油泼面、烙饼、狼窝、蒜苔炒肉等为最具特色的面食。除此之外，山西晋城的一些菜肴如阳泉马蹄糕、晋城饼、阳泉肉酥花生糕、壶底泡、油炸臭豆腐等都是美食中的佳品。在山西，你可以品尝到独特、美味且营养丰富的特色美食，这是旅游体验的一大亮点。

第五段：我的体验和感悟。

作为一个生活在山西的人，我对这个地方有着无尽的好感，我们不断在这个美丽的地方探索、发现、欣赏，这是一种快乐、有趣的生活方式。这个地方虽然不像北京和上海等大城市那么繁华，但它有它独特的魅力和味道，它让我感受到了生活的美好、人情之丰、文化的深厚和历史的厚重。在这里，没有那么多的喧嚣，没有那么多的跑车、楼房，但是这里有这别样的安静和幸福感。山西让我明白了一个道理，每个地方都有它的美好，只有用心去感受、去发现，才能真正享受旅程带来的美妙体验。

建设山西心得体会简短篇二

随着互联网的飞速发展，网站建设已成为各行各业的共同需求。为了提高山西地区人才的网站建设能力，我参加了一次网站建设的实训课程。通过这次实训，我获得了许多宝贵的经验和知识，也深刻体会到了网站建设的重要性。下面是我对这次实训的心得体会。

一、实训课程的设计与安排。

这次实训课程分为理论和实践两个阶段，非常合理地安排了课程的内容和学习的顺序。在理论阶段，我们学习了网站建设的基本原理和技术知识，了解了网站结构、网页设计的原则、SEO优化等内容。在实践阶段，我们利用所学知识，实际操练了网站的建设、网页的设计与制作，培养了我们的实际操作能力。整个课程设计了多个项目，使我们能够从简单到复杂地逐步掌握网站建设的技术与方法。这种设计与安排，使我们能够学以致用，真正地提高了我们的实际能力，让我们在将来的工作中有更好的竞争力。

二、团队合作的重要性。

在实训过程中，我们被分成小组进行项目的合作。通过和同学们的合作，我深切感受到了团队合作的重要性。在合作中，我们需要分工合作、协调沟通，共同完成项目的各个环节。通过团队合作，我们能够借鉴他人的经验，学习到更多的技术和知识。同时，团队合作也能提高我们的组织协调能力，培养我们的团队意识和合作精神。这些优秀的团队合作能力对我们未来的发展将有着深远的影响。

三、不断学习与自我提高的重要性。

网站建设是一个发展迅速的领域，新的技术和方法层出不穷。因此，不断学习和自我提高是网站建设者必备的素质。在实训的过程中，我发现自己的知识储备和技术能力还不够完善，有很多地方需要加强和提高。因此，我在课外积极阅读相关书籍和学习材料，利用网络资源不断提高自己的水平。学习不仅仅是为了应付考试，更是为了将来的工作和发展做好准备。只有保持持续学习的态度，我们才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。

四、创意和设计的重要性。

网站建设不仅仅是技术工作，更是一门艺术。一个好的网站不仅在功能上满足用户需求，更要在设计上能吸引用户的眼球。在实训中，我学到了很多关于创意和设计的知识。我了解到网站设计需要注重页面的布局、颜色搭配、图片选择等，要符合用户的审美和使用习惯。通过实践，我发现设计的重要性对于网站的影响是不可忽视的。只有在技术的基础上加上好的设计，我们才能制作出独具特色的网站，吸引更多的用户。

五、积极参与实践与交流。

在实训中，我积极参与各种实践活动和交流讨论。通过实践，我对课堂所学知识的理解更加深入，运用起来也更加得心应手。通过和同学的交流，我学到了许多新的想法和方法。在交流中，我不仅仅是一个倾听者，还是一个分享者。我向同学们展示了自己所做的项目，也向他们请教了自己不懂的问题。通过实践与交流，我突破了自己的局限，也收获了更多的成长。

通过这次实训，我真切地感受到网站建设的重要性和挑战性。我深知网站建设不仅仅是技术工作，更是一门艺术和学问。只有不断学习与提高，不断改进和创新，我们才能打造出优秀的网站作品，为用户提供更好的体验。这次实训为我今后的发展提供了宝贵的经验和知识，我将会持续努力，不断提升自己的能力，为山西网站建设行业的发展做出贡献。

建设山西心得体会简短篇三

2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中观摩学习，收获很大，认真体会分成三个部分：观摩学习，收获体会，结合我校学生的学情分析。

（一）观摩学习。

一、走进太谷二中校园。

1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。

2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。

3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理；学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”！学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。

二、清徐二中观摩学习。

在清徐二中我们通过听“推门课”，听课堂教学专题报告，学习了不少的经验。清徐二中宋校长作了“解放思想承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。

三、新绛中学：半天授课制。

新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路！

四、放眼泽州一中。

通过观摩学习，我的收获很大，总结了一些经验和大家分享一下：

1、学生真正化被动接受知识为自主学习。在提倡自主学习的口号喊的越来越响的今天，能够真正做到让学生自主学习的其实还是少数。传统的课堂，填鸭式的教学，一部分好学生能够做到理解吸收；一部分中等生听的似懂非懂，做起题来还是错误百出；一些成绩较差的学生则完全听不懂，百无聊赖之际只能睡觉。对于分层教学的落实更是困难，老师的一言堂。这四所学校的教学模式是根据学生的程度分了3个层次，让学生根据自身的情况完成不同的题目。

2、学生能力的锻炼。所有的学生都在组长的组织下动起来，优等生给其他学生讲题，差生板书和展示，所有学生都得到了锻炼。不是突出哪一个个人，而是整个小组作为一个整体被评价，大大增强了学生的合作意识、集体荣誉感，每个人的能力都有所提高，学生的潜能远远超出我们的想象。

3、教学质量较高。在来之前，我一直存在疑虑，这种教学模式会不会拖慢教学进度？所有东西都让学生讲解，进度肯定会比老师讲慢很多。但是来到这里以后，发现事实并不像我想象的那样。我听的两节都是习题课，学生分组讨论，一些简单的基本的题，学生小组之间就可以自行解决，不用老师再讲解了；每个组讲解一道或几道题，几个小组同时进行，大大节省了板书时间的问题；通过小组讨论，有问题的题小组之间再互相讲解，最后真正需要讨论的题只有几道。先由小组讲解，讲解后其他同学质疑，最后由老师进行总结、点评、补充，对知识点的总结、知识面的扩充、解题思路的发散都是很好的训练，经常会一题多解。另外，学生对知识的落实情况比传统课堂要好得多，因为所有的知识都是学生自己学来的，而不是教师强加给的，学生的自信心也得到了提升。

（三）结合我校学生的学情分析。

在学习了这四所学校的教学模式以后，我们回来也进行了讨论，结合我校学生的学情分析，我认为在以下几个方面需要注意：

1、我校学生学习兴趣不够浓厚。人家的学生每天的功课安排的很满，学生很朴实，能够真正的在学习中体会到乐趣。在课堂上学生能够积极参与讨论，对于我校一些学生，调动积极性是个比较困难的事情。

2、预习时间的保证，泽州一中在早晨、上午、下午和晚上分别设有自习，加起来总共有7节自习时间。对于这种教学模式来说，学生的自主预习是非常重要的，要保证充足的时间让学生来自学，如果时间保证不了，这种课改是很难推行的。

3、小组评价机制，泽州一中采取的是小组互评和教师点评结合，奖励机制是小组整体加分，然后对组内突出的个人再单独加分，根据每人得分情况会获得从士兵到将军的不同的称号。对于我校学生来说，如何制定评价机制是个难点，既能使学生信服，又能调动起这些生活条件优越的孩子们的积极性。

在全省党员学习贯彻王儒林同志讨论落实活动动员大会上的讲话掀起高潮之际，作为一名年轻党员，我也积极认真学习讲话精神。认真学习以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动讲话精神，对于进一步统一思想、凝聚力量，革弊立新、激浊扬清，振奋精神、攻坚克难，提高党员党性修养，具有重大而深远的意义。

一、统一思想，切实增强开展学习讨论落实活动的政治责任感和历史使命感(一)深入开展学习讨论落实活动，是贯彻落实总书记系列重要讲话精神和党中央对山西工作重要指示要求的重大举措。党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了根本遵循。特别是党中央对我省严重腐败问题进行严肃查处，对省委班子进行重大调整，对山西工作作出重要指示要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和坚定决心，体现了对党的事业的高度负责和对山西人民的真切关怀。中央要求我们，要认真总结教训，认真贯彻党要管党、从严治党的要求，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，下力气抓好领导班子和干部队伍建设，集中精力做好改革发展稳定工作，为山西人民生活的更加美好而努力奋斗。

（二）深入开展学习讨论落实活动，是顺应广大干部群众期盼、实现治晋兴晋强晋的必然要求。人民群众对消极腐败现象深恶痛绝，对社会公平正义和美好生活充满向往。我们要深刻认识到，腐败不除、正气不扬，山西就没有明天、没有未来、没有希望。如果不能形成弊革风清的政治局面，不能形成全省广大干部群众锐意进取、奋发向上的强大正能量，我们就会辜负党和人民的信任，就会在新的发展时期失去机遇，就会在全面建成小康社会的过程中落伍掉队。要深刻认识到，我们山西发生严重腐败问题，是影响山西形象和全局的灾难，同时也是我们反思问题、革弊立新的契机。我们必须痛定思痛，深思工作失误，深挖思想根源，深查制度漏洞；我们必须加倍努力，亡羊补牢，解决存在的问题；我们必须渡过难关，实现浴火重生、凤凰涅槃。要深刻认识到，我们山西作为革命老区，有深厚的政治基础和群众根基，我们山西的广大干部群众历来听党话、跟党走，在革命、建设和改革的各个历史时期，我们山西人民为党和国家的事业作出了重大贡献。现在，我们山西的政治生态出了严重问题，我们山西出了不少腐败分子，但是不能因此否定山西干部队伍的主流。在这场重大政治考验面前，山西广大干部群众对以习近平同志为核心的党中央严惩腐败和对省委班子作出重大调整坚决拥护，对党中央对山西工作的重要指示要求坚决贯彻，对省委的各项工作部署坚决执行。实践证明，山西的广大干部是好的，政治上是坚定的，是可以信赖的，是能够担负起治晋兴晋强晋的历史使命的。

（三）深入开展学习讨论落实活动，是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。重要历史关头，考验着我们每一名领导干部。历史关头需要头脑清醒。我们要充分肯定全省改革发展稳定各项工作取得的成绩，我们也要清醒看到，当前我省经济下行压力持续加大，加快发展、改善民生困难诸多，全面深化改革、扩大开放任务艰巨，各种社会矛盾交织叠加，特别是腐败存量面广量大，反腐败斗争形势依然严峻复杂。越是在这种情况下，我们越要保持清醒的政治头脑，坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻落实中央对山西工作的重要指示要求。历史关头需要迎难而上。困难当头，我们不能消沉、退缩；挑战面前，我们不能迷茫、困惑。时代选择了我们，人民期盼着我们，我们必须迎难而上、群策群力、化危为机，决不能辜负党和人民的期望。

二、把握正确方向，始终把总书记系列重要讲话精神作为我们全部工作的根本遵循。

总书记系列重要讲话是我们做好一切工作的根本遵循，也是这次活动的指针。我们必须把深入学习总书记系列重要讲话作为开展活动的统领和关键，把贯彻落实系列重要讲话精神贯穿活动的全过程。

一深入学习总书记系列重要讲话。总书记系列重要讲话内容丰富、博大精深，是我们党的最新理论成果、宝贵精神财富和强大思想武器。通过全面深入学习系列重要讲话，使全省广大党员干部特别是领导干部进一步深刻领会总书记系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法，真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、是非观、义利观，补足精神之钙，筑牢理想信念的根基。

三切实做到真学真懂、真信真抓、真改真用。“学讲话、学作风”不能成为一句口号，停留在嘴上、会上、纸上，一定要在真学真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味学，认真学习原著，潜心领悟精髓，努力做到学深学透、入脑入心。要创新方法学，主要领导要亲自抓，党委中心组要带头学，发挥好各级党校、行政学院和干部教育培训机构的职能作用，把学习搞得生动活泼、卓有成效。要联系实际学，紧密结合工作和思想实际，认真思考、研究、探讨解决本地区、本部门、本单位和我们每个党员干部自身存在的问题，努力做到知行合一，提高素质、推动工作。

（一）净化政治生态。政治生态是一个地区政治生活现状及政治发展环境的集中反映。我省发生了系统性、塌方式严重腐败问题，已有不少干部被查处。有的官商勾结、利益输送、权钱交易；有的权力寻租、中饱私囊、巧取豪夺；有的跑官要官、买官卖官、胆大妄为；有的拉票贿选、营私舞弊、“带病提拔”；有的搞圈子，找关系、打招呼，谋私利；有的贪权、贪财、贪色，徇私枉法；有的生活糜烂、作风败坏、腐化堕落，等等。冰冻三尺非一日之寒，不良的党风、政风和社会风气严重破坏了全省政治生态。我们必须全方位、多视角对我省政治生态问题进行深入反思剖析，从严落实“两个责任”，以“零容忍”态度惩治腐败，把深入开展反腐败斗争作为关键举措，严明政治纪律，严肃整治吏治问题。我们必须拔除烂树、治疗病树、矫正歪树、种植新树，保护森林。我们必须坚决清除腐败土壤，灭菌消毒，改善条件，精心树木，打造出人民群众满意，党中央放心，清正廉洁、勤政为民的良好政治生态环境。

目前，全局上下正在集中开展党的学习讨论落实活动，作为安监监系统一名工作人员，我深刻感受到此次活动的重要性。通过这段时间的学习，我主要有以下几个方面的感想和体会：密切党群干群关系，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。开展“学习讨论落实活动”，就是要通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向胜利。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深入基层，发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中，只要我们坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

建设山西心得体会简短篇四

在当今数字化时代，网站已经成为企业与个人展示形象以及与外界交流的重要工具。为了适应这一发展趋势，我参加了山西网站建设的实训课程。通过这段时间的学习和实践，我对网站建设有了更深入的了解，并积累了一些宝贵的经验和体会。

第二段：实践经验。

在实训课程中，我们首先了解了网站的基本概念和结构，学习了一些常见的网页设计软件和语言，如HTML、CSS和JavaScript等。接着，我们展开了实际操作，从设计网站的布局到优化页面的加载速度，从添加多媒体元素到确保网站的兼容性和响应性，我们逐步完善了自己的网站。这个过程中，我深刻体会到了网站建设的复杂性和细致性，也认识到了每一个细节都可能对用户体验产生重要影响的重要性。

第三段：团队合作。

在实践中，我还学会了与团队合作。每个人在实训课程中都扮演了不同的角色，有的负责设计网站的外观，有的负责编写代码，有的负责测试和优化。通过与团队成员的紧密协作，我们共同解决了许多问题，提高了工作效率，也增进了彼此的了解和信任。在实际工作中，团队合作是非常重要的，一个人的能力和努力是有限的，只有团队的力量才能真正取得卓越的成果。

第四段：实践中的挑战。

虽然实训过程中遇到了许多困难，但是我从中获得了很大的成长。例如，我曾经在设计网站布局时遇到了难以调整的问题，但是通过不断的尝试和学习，我学会了使用不同的工具和技巧解决问题。另外，我还曾经遇到过代码调试的困难，但是通过不断的查找资料和与同学交流，最终克服了困难。这些挑战虽然让我感到疲惫和压力，但是也让我变得更加坚韧和执着，同时也增强了我的问题解决能力和自信心。

第五段：收获与展望。

通过这段实训课程，我不仅学到了设计和开发网站的技能，而且培养了自己的责任感和团队合作能力。我认识到网站建设是一个不断学习和成长的过程，我将继续努力学习最新的网站建设技术，并不断完善自己的能力。同时，我也会将所学应用于实际工作中，帮助企业和个人搭建出更加优秀和具有竞争力的网站。

总结：

通过山西网站建设实训，我不仅学到了技术，也积累了实践经验和团队合作能力。这段经历让我深刻地认识到网站建设的复杂性和挑战性，并激发了我不断学习和进步的动力。未来，我将继续努力，将所学运用到实际工作中，并不断追求技术和创新的突破，为网站建设领域贡献自己的力量。

建设山西心得体会简短篇五

去山西，是我这辈子欠缺的一次旅行。凭借着一个月前的忽然决定，踏上了这段三天的旅程。之前没有太多对于山西的印象，只知道它盛产煤炭和小吃。走过这三天，我的心中留下的并不是风景和味蕾，而是对于历史文化和民俗传统的感悟体验。在这里，我感受到了山西的沧桑、底蕴和韵味，也或许更加懂得了自己对于中国历史传统文化的原真喜爱。

第二段：过往印象。

在去之前，朋友嘱咐要不要去九曲桥。最早得知九曲桥，是因为《还珠格格》里面丹彤公主长居之地，于是好奇又去查找帝后造访景致娟美之处。也就如此认识到晋城这个地方。而且考古界公认的大名——平遥国宝级古城、繁盛的太原市也许笼罩了整个山西鲜为人知的一面，在外人世界里，它们是山西最为闻名的地方。但是旅程中，我发现山西之外呼之欲出，恢弘精美的千年古塔、神秘壮美的关帝文化、简单朴实的迎新春、糕点制作等，都藏在这个省份的各个角落里。它们不是山西的代表，但是却是山西的亿万分之一，极具深度和内涵。

第三段：千年古塔。

我去的第一个景区就是山西的古塔-木塔寺。木塔寺，又称五百罗汉寺，位于离临汾县城15公里的杨家城镇，是山西省文物保护单位。在到达景区最北端，我看到了木塔寺最美的部分——双塔幢，这栋恢弘的建筑之所以能够在千年之前屹立不倒，是因为它内部采用了木结构，整栋建筑以梁柱木榫组装而成，没有任何钉子固定，被誉为“极具古代建筑风范的成果之一”。塔外壁上刻有莫愁、陈技、史君谋等文化人物所留名的题记及碑刻123面，这座云裳翻领的木裳楼楼单，极具古老美感，异常精良。不同于静谧的灵山，木塔寺里的千罗汉身上塑造了生动多姿的灵力和神秘感，再加上湛蓝的天空，极视觉冲击力。

第四段：关帝文化。

在去我去太行山一线的平遥之前，陪我玩的有很棒的一个景区-关帝庙。作为武侠小说里的传奇之人，关羽的故事在我懵懂的时候已经留下了深刻的印象。关帝庙中神父能者多助的雕塑手工精美，充分发挥了石材石雕将意象和精神间诠释到极致的优点。面对石像，感觉能够感觉到其神勇、坚毅的品质。关帝庙的经营者提供了各样式样的纪念品，感觉出了一股文化气息，近距离品味与感受。同时与供应商与采购商的交流让我获得了非常对于关帝文化的思想解释。

第五段：结论。

在旅途落幕的时刻，你的心一定是充实而愉快的。这三天，山西之旅虽然短暂但是和中原的游程一样让人印象深刻。在你这程游程中，你会发现山西的历史传统文化和气息比你想象中勇猛和浓郁。它们多样而带有根植的偏偏自我的地坚守，使之不一样。如果你还没有来过，就千万不要错过这里的深度和独特之处。在我看来，山西让我得到的不仅仅是拍照留念和美味记忆，更重要的是它身上的文化与历史的继承传承。这里的古代建筑、文化景点、民俗活动、当地小吃都值得品味、探寻。相信我，去了山西之后，你会更爱中国的传统文化。

建设山西心得体会简短篇六

山西是一个历史悠久、文化灿烂的省份，现在已经成为一个经济发展实力不断增强的地区，具有广阔的发展前景。然而，在建设山西的过程中，我们还面临着一系列严峻的挑战。通过长期实践经验，我认为，要想建设一个更美好的山西，我们需要从以下几个方面入手。

第二段：加强文化建设。

山西是一个有着悠久历史和丰富文化遗产的地方，我们应该继承和发扬这种文化，不断推进文化事业的发展。我们需要倡导保护文物、传统文化，并鼓励人们发掘、研究和传承它们。此外，我们还应该鼓励文化创新，推动文化与经济的有机结合，不断探索新的文化产业发展模式，为山西的经济文化发展注入新的活力。

第三段：加强环境保护。

环境问题是我们建设山西的一个重要方面。从乡村到城市，到深处山区，我们都需要强化环境保护意识，向人们传达生态保护和节能减排的重要性。我们必须重视空气质量和水资源的保护，严厉打击不良的环境行为，积极推广清洁能源等新型能源，保护好山西的生态环境。

第四段：加强基础设施建设。

在经济迅速发展的同时，山西的交通、教育、卫生、通讯等基础设施建设也越来越受到关注，这对我们今后的发展至关重要。我们必须不断加强对基础设施的投资，促进设施现代化和城市化水平的提高，改善交通瓶颈，提高人民群众的生活质量。

第五段：促进产业升级。

在发展过程中，我们还需要不断推进产业升级。我们应该推进节能减排、智能制造、数字化管理等新兴产业的发展，加强产业结构优化调整，不断提高产业竞争力和效益。此外，我们还需要注重农业现代化发展，推动扶贫工作和社会事业发展，不断提高人民群众的生活水平。

结语：

总之，建设山西是一项涉及到方方面面的重要任务。我们应该以实际行动贯彻落实十九届五中全会的精神，不断推进山西的发展，为我们的广大人民创造更加美好的生活。

建设山西心得体会简短篇七

山西是一个美丽的省份，有着丰富的资源和悠久的历史。近年来，山西省对于建设和发展十分重视，通过一系列的举措，山西向着更为美好的未来迈进。作为山西的一员，笔者也有着自己的心得体会。

第二段：加大环保力度。

山西是一个资源丰富的地区，如煤炭、铁矿等。但这也带来了环境污染的问题。在尝试发展经济的同时也要对环境保护有所重视。可以采用先污染后治理的模式，将环保纳入发展战略，通过开展保护生态环境，实现可持续发展。

第三段：推进旅游经济。

山西是一个拥有悠久历史文化、自然风光、特色美食的省份，也是国家级旅游示范区。因此，挖掘旅游发展内生动力，推动旅游业与文化、民俗等公共服务相结合，增强旅游业的吸引力和影响力，可助力所有贫困人口脱贫，还能带动相关产业的发展。

第四段：加强教育建设。

教育是一项价值投资，对于培养人才和提高社会文化素质具有至关重要的作用。山西应该构建多元化、丰富化的教育发展体系，给予青少年足够的自由，引导他们去实现自己的梦想和成为自己想成为的人。把教育教学融入现代经济发展，加强教育的质量，使山西向更高的文明水平迈进。

第五段：发扬民族精神。

山西是多民族聚居地区，这也表明山西是一个多元化的社会。传承并发扬中华民族优秀的文化传统，需要融合各种民族艺术及文化，开展内容深入、形式多样、接地气的文艺演出。将各民族音乐、舞蹈、手工艺等发扬光大，传承下去，使人们更好地了解民族文化，有助于建设一个文化多样性的社会。

第六段：结尾。

在国家整体发展的背景下，山西作为一个重中之重的省份，也必须不断发展，保持与时俱进。未来，山西将不断努力，不断加强各方面建设，真正地实现绿色、低碳、文明、和谐发展。让我们携手共进，共同建设好山西，拥有一个更加美好的未来。

建设山西心得体会简短篇八

一个美好的山西需要全民共同努力来实现。近年来，山西省开展了一系列的工作，以促进经济发展，改善人民生活，提高环境质量。在这个过程中，一些个人和团体也参与其中，为山西作出了巨大贡献。本文将就如何建设山西展开讨论。

第二段：重视环保。

山西是一座资源丰富的省份，但也因此环境污染问题尤为严重。危害到了人们的身体健康和生活品质。山西省政府高度重视环保问题，不断推行节能减排政策。在山西省的某些地区，已经出现了“蓝天白云”和“清新的水体”。这些改变的实现，是山西省政府及社会各界人士共同努力的结果。

第三段：加大投资。

要推进山西省的经济发展，我们必须加大对基础设施建设的投资。投入资金用在发展交通、城市规划和房地产市场上，这将为山西省的发展带来贡献。

其次，政府和企业之间的合作很关键。政府出资投资产业良好的企业，企业将能够快速成熟，进一步促进当地的发展。

第四段：文化发展。

山西省深厚的历史文化底蕴是人们领略山西美风景如画的必经之路。应当加强文化旅游的推广。让更多的人了解山西，感受山西的独特魅力。

此外，我们同样可以将山西省的文化舞蹈、传统手工艺和绘画等文化元素引进到其他领域中，以培养新的文化热情和文化消费力。

第五段：共建社会。

要建设美丽的山西，还需要政府和社会公众共同努力。我们可以参与志愿和公益活动，积极贡献自己的力量。我们可以建立一个更好的社会，让每个人都能够享受到美好的生活。

推动山西省的发展不是一朝一夕的事情，需要全民共同努力。它需要更多的投入、更多的关注和更多的人才。在今后的发展过程中，山西省将更加开放和宽容，继续提高人们的生活品质，让“燕赵大地”更加灿烂绚丽，成为令人心醉的美丽“故乡”。

建设山西心得体会简短篇九

山西是我生活的家乡，我对这片土地有着深深的感情。多年来，我不断游历山西的大山大河，领略着这片古老而神秘的土地给我带来的魅力。在这个过程中，我有了许多关于山西的心得体会，让我更加热爱这座充满历史和文化底蕴的省份。

第一段：山西的自然美景。

山西以山为主，地势高低起伏，山脉纵横交错。我最喜欢的要数太行山区了，那里的山峦起伏，景色壮丽。踏上山顶，能看到如画的美景，让人心旷神怡。山西还有许多著名的风景名胜，如五台山、云冈石窟、乔家大院等，这些都是山西独特的自然景观，吸引着众多游客。

山西是中华文化的发源地之一，拥有丰富的传统文化资源。我曾参观过平遥古城，走在青石板街上，仿佛穿越到了古代，感受到了历史的厚重。太原的城隍庙也给我留下了深刻的印象，那里的各种民间艺术表演让我领略到山西的独特文化风情。此外，山西还以汾酒、山西面食、刀削面等传统美食闻名，这些都是山西饮食文化的体现。

山西是中国历史悠久的省份之一，拥有许多历史上的重要遗迹。我曾参观过晋祠，看到了大量精美的文物和历史遗迹，对山西的历史有了更深入的了解。太原的榆次古城、古交古城也给我留下了深刻的印象，这些城市保留着古代城池的遗迹，令人叹为观止。在山西的各个角落，都可以看到历史的痕迹，这些遗址见证了山西的兴衰和变迁。

第四段：山西的人文底蕴。

山西是一个人文荟萃的地方，有许多历史名人出自山西。像李斯、李清照、段祺瑞等都是山西的儿女，在他们的影响下，山西培养了一批才华横溢的人才。山西还是中国老百姓的摇篮，许多有名的民间艺术形式如晋剧、二人转等都源自山西。这些人文底蕴丰厚的文化瑰宝，丰富了山西的艺术氛围，使山西成为中国文化的重要发源地之一。

第五段：山西的希望与发展。

我深深爱着山西这块土地，同时也对山西的未来充满希望。山西在近年来加大了文化资源的保护和传承力度，大力发展旅游业，吸引了越来越多的游客。同时，山西的经济发展也势头良好，特色产业不断壮大，为山西的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，在不久的将来，山西会焕发出更加璀璨的光芒，成为一个更加繁荣、发达的省份。

总结。

通过对山西的多次游玩和深入了解，我对这片土地有了更深刻的理解和体会。山西的自然美景、传统文化、历史遗迹和人文底蕴都让我为之惊叹。同时，我对山西未来的发展抱有乐观的态度。山西是一个独特而美丽的省份，我为自己是山西人而感到自豪。

建设山西心得体会简短篇十

第一段：介绍实训的背景和目的（100字）。

山西网站建设实训是我在大学期间进行的一项重要实践课程，旨在提升我们的网站建设能力。通过这次实训，我学到了丰富的网站建设知识，并且在实践中提升了自己的实际操作能力。下面我将分享一下我在实训中的所学所感。

第二段：学习和实践的经历（300字）。

在实训课程中，我学习了网站建设的基本知识，包括网页设计、前端开发技术、后端开发技术等等。通过学习和实践，我对网站的整体架构和设计流程有了更深入的理解。同时，我也学会了如何使用各种工具和技术来实现自己的网站设计。在实践过程中，我通过参与小组项目，并在其中担任不同的角色，锻炼了自己的团队合作能力和项目管理能力。实训课程的设置还让我有机会与同学们共同实践，相互交流和学习，这对于我的成长来说是极其宝贵的。

第三段：组织和实训效果的评价（300字）。

实训过程中，老师和助教们耐心指导我们的学习和实践。不论是课堂教学还是项目实战中，他们都提供了及时的帮助和指导。实训项目的设计合理，通过模拟真实的企业项目，使我们更好地理解和掌握了网站建设的方法和技巧。在实训中，我也发现了自己的不足之处，老师们给予了积极的批评和建议，帮助我改进和提高。总的来说，这次实训对我来说是一次宝贵的成长和锻炼机会。

第四段：自我经验总结（300字）。

通过这次实训，我深刻体会到实践的重要性。在实际操作中，我们才能真正理解和掌握知识。通过参与实训项目，我不仅了解了网站建设的流程和技术，还学到了如何与人合作和解决问题的能力。同时，这次实训还培养了我的学习和解决问题的主动性，让我能够独立思考和解决实际问题。我深刻认识到，实际操作是学习的最佳途径，这也将对我的未来职业发展产生积极的影响。

第五段：对实践课程的展望（200字）。

通过这次实训，我意识到还有很多知识和技能需要不断学习和提升。网站建设是一个不断发展和变化的领域，只有不断学习和跟进最新的技术和趋势，才能保持自己的竞争力。未来，我会继续深入学习网站建设相关知识，并努力将所学应用于实际项目中，不断提升自己的能力。同时，我也希望能够与行业内的专业人士保持联系，互相交流和学习，不断拓宽自己的视野。

总结：通过这次实训，我不仅获得了网站建设方面的知识和技能，还培养了团队合作和解决问题的能力。实训过程中的困难和挑战让我变得更加坚韧和自律，也让我更加明确了自己的职业发展方向。我相信，通过不断地学习和实践，在这个快速发展的时代，我一定能够成为优秀的网站建设者。

建设山西心得体会简短篇十一

山西是我国一个历史悠久、文化积淀深厚的省份，素有“中国文化博物馆”之称。今年暑假，我有幸前往山西旅游，感受了这个神秘的古文化大省。在这里，我见到了许多不一样的风景、认识了不少有趣的人物，也感受到了不一样的思维方式和生活格调。

第二段：文化的博大精深。

山西承载着丰富的人文和文化积淀，这也是我此行的主要原因之一。从平遥古城、绵山大佛到悬空寺，我都深深感受到了山西文化的博大精深。在平遥古城里，感受到了其悠久的历史和文化底蕴，在悬空寺里体会到了古人对高空的探索和建筑技术的巧妙运用，在绵山大佛前感叹着中国古代雕塑艺术的博大精深。这些古老的文化遗产，见证了中国几千年的文化传承和演变。

第三段：自然的美丽壮观。

除了文化遗产，山西又是一个自然美丽的省份，山东的太行山和吕梁山，巍峨挺拔，让人惊叹。在从太原到吕梁的道路上，不时可以看到草地和牛群，村庄和棚屋沿途散见，温馨而自然。山西的夏季，满眼都是绿意盎然，让人心情愉悦。在太行山有一处被誉为“千米仙境”的沟壑，其景色既瑰丽壮观，又富有诗情画意，让我们流连忘返。

第四段：人文的魅力和传统的生活方式。

山西不仅自然美丽，还有浓厚的文化氛围和有特色的传统生活方式。在当地市场上，我见到了许多乡村妇女穿着传统的花衣、束发，卖着本地特产：辣椒酱、糖蒜、燕窝等。这些原生态的特产和食材，让我们可以更好的了解这个土地的风土人情，体验一辈子难忘的特色风味。不仅如此，我还在山西感受到了浓郁的书法和民间文艺，跟当地人们一起唱山西民歌，看到多种不同的传统手工艺制品，让我对传统文化有了更深刻的了解。

第五段：总结。

去山西的这次旅游，让我不仅深深了解到了中国几千年的文化历史和自然风光，同时也让我感受到了当地人的纯朴与真诚。这次旅游开阔了我的视野，让我知道了许多未曾了解到的文化和生活。这次所体会到的历史和文化，不仅让我成为一个更有见识的人，更让我更好的认识了中国的历史和文化底蕴。

建设山西心得体会简短篇十二

对五行山，大家一定都不陌生，当初如来压孙悟空的那座山嘛！可是，关于它的幕后真相你知道吗？什么？不知道，那就听我一一道来。

海外有一国土，名曰敖来，国近大海，海中有一名山，唤为花果山（详情见我们课文），山上有一块大石头，有一天，石块迸裂，出了一只猴子，没错，他就是我们大名鼎鼎的孙悟空，它一出生，就注定要与众不同，所以，他饱读诗书（好象有些夸张），终于被玉皇大帝看重，重金聘请他上天――喂马！但是，由于它心高气傲，最后终于闯下了大祸（详情见西游记），于是，我们的故事，也就正式开始了。

在此，向大家声明一句：本故事纯属虚构，如有雷同，别找我！

建设山西心得体会简短篇十三

去年的这个时候，我来到了中国的山西省。那时候，我对这个地方一无所知，但在我的心里，它是一个传统的和美丽的地方。一个月的时间让我深深地了解了山西，让我看到了它那独特而古老的文化和风光优美的自然风光。在这里，我学到了许多的事情，也体验到了许多许多的不同感受。在这篇文章中，我想要分享我在山西这个美丽的省份所得到的心得和感受。

第二段：风光优美。

山西的自然风光非常美丽，每一个角落都有着它独特的一面。到处都是山峰壮观，秀丽的溪流，古老的建筑，以及漂亮的风景。登上太行山、恒山、五台山等高山峰顶，拍摄到超湿地、佛教古刹、古城墙和古街巷，带着体验不一样的感受，让我回味无穷。

第三段：古老的文化。

作为一个重要的古文明发祥地，山西有众多的历史文化遗址和遗产。我看到了永乐宫、木塔、文庙和庙会、古建筑、传统艺术以及文物收藏等等的许多宝贵文化遗产。走在山西各地，看到古老的风雨檐廊、茶馆和传统的商业街，唯一的感受就是依然如今自古文化的延袭，你会变得十分惊喜且着迷。

第四段：当地美食。

在山西，美食也是绝不可以错过的。这里有着许多不同种类的特色美食，如著名的阳泉羊肉煲、太原刀削面、山西手工面、各种小吃，如烧饼、煎饼、豆花等等，每一样都非常好吃。山西的美食可口美丽，深受人们的好评。

第五段：总结。

通过我的体验，我要说的是那是非常愉悦的一段人生。在山西，我学到了许多的文化史和心灵的滋养；风光优美的自然景色让我精神愉悦；山西的美食让我感受到本地人深刻的文化和生活。在山西，我开启了一段不一样的旅程和经历，我必须要说的是，我非常庆幸我有机会去探访这个地方。回到我国的家园时，我感到非常久念山西，潜心的期盼再次来到山西这个独具特色的美丽小镇，再次品尝山西的美食和体验该省份独特的文化体验。

建设山西心得体会简短篇十四

2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中观摩学习，收获很大，认真体会分成三个部分：观摩学习，收获体会，结合我校学生的学情分析。

（一）观摩学习。

一、走进太谷二中校园。

1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。

2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。

3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理；学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”！学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。

二、清徐二中观摩学习。

承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。

三、新绛中学：半天授课制。

新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路！

四、放眼泽州一中。

激烈争论中不乏潜在的规则、你追我赶唯恐落后，学生略带疲惫脸上写满了求知的欣喜和满足，这里他们是求知的主体、是学习的主人。一人教大家，大家教一人。在这里以学为先、学导同行，自主学习、合作学习、探究学习、展示学习。理念被诠释得淋漓尽致。

泽州一中形成的“学导螺旋发展大课堂”是以“学道”指导自学为形式，以课堂展示为平台，以提升学生综合素质和能力为目标的新型，课堂教学模式。“学导”指的是学生在自主学习时间，在“学道”引导下先独立自学的过程。课堂操作遵循“以学为先，以学定导，学导相辅相成”的原则。泽州一中将主要课型分类归纳为自主学习课演练反思课展示交流课三类。

（二）收获体会。

通过观摩学习，我的收获很大，总结了一些经验和大家分享一下：

1、学生真正化被动接受知识为自主学习。在提倡自主学习的口号喊的越来越响的今天，能够真正做到让学生自主学习的其实还是少数。传统的课堂，填鸭式的教学，一部分好学生能够做到理解吸收；一部分中等生听的似懂非懂，做起题来还是错误百出；一些成绩较差的学生则完全听不懂，百无聊赖之际只能睡觉。对于分层教学的落实更是困难，老师的一言堂。这四所学校的教学模式是根据学生的程度分了3个层次，让学生根据自身的情况完成不同的题目。

2、学生能力的锻炼。所有的学生都在组长的组织下动起来，优等生给其他学生讲题，差生板书和展示，所有学生都得到了锻炼。不是突出哪一个个人，而是整个小组作为一个整体被评价，大大增强了学生的合作意识、集体荣誉感，每个人的能力都有所提高，学生的潜能远远超出我们的想象。

3、教学质量较高。在来之前，我一直存在疑虑，这种教学模式会不会拖慢教学进度？所有东西都让学生讲解，进度肯定会比老师讲慢很多。但是来到这里以后，发现事实并不像我想象的那样。我听的两节都是习题课，学生分组讨论，一些简单的基本的题，学生小组之间就可以自行解决，不用老师再讲解了；每个组讲解一道或几道题，几个小组同时进行，大大节省了板书时间的问题；通过小组讨论，有问题的题小组之间再互相讲解，最后真正需要讨论的题只有几道。先由小组讲解，讲解后其他同学质疑，最后由老师进行总结、点评、补充，对知识点的总结、知识面的扩充、解题思路的发散都是很好的训练，经常会一题多解。另外，学生对知识的落实情况比传统课堂要好得多，因为所有的知识都是学生自己学来的，而不是教师强加给的，学生的自信心也得到了提升。

（三）结合我校学生的学情分析在学习了这四所学校的教学模式以后，我们回来也进行了讨论，结合我校学生的学情分析，我认为在以下几个方面需要注意：

1、我校学生学习兴趣不够浓厚。人家的学生每天的功课安排的很满，学生很朴实，能够真正的在学习中体会到乐趣。在课堂上学生能够积极参与讨论，对于我校一些学生，调动积极性是个比较困难的事情。

2、预习时间的保证，泽州一中在早晨、上午、下午和晚上分别设有自习，加起来总共有7节自习时间。对于这种教学模式来说，学生的自主预习是非常重要的，要保证充足的时间让学生来自学，如果时间保证不了，这种课改是很难推行的。

3、小组评价机制，泽州一中采取的是小组互评和教师点评结合，奖励机制是小组整体加分，然后对组内突出的个人再单独加分，根据每人得分情况会获得从士兵到将军的不同的称号。对于我校学生来说，如何制定评价机制是个难点，既能使学生信服，又能调动起这些生活条件优越的孩子们的积极性。

在太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中学习的这几天，我的感触很深，学生能够做到的事真的远远超出我们的想象，应该给孩子们机会，给他们舞台让他们展示，我们要充分相信我们的学生。希望能够将在四所学校学到的经验，结合我校实际，形成一套我们自己的教学模式，提高学生的成绩和综合素质，真正做到把课堂还给学生，让我们的学生能够取得更大的进步。

建设山西心得体会简短篇十五

山西素有“戏曲的摇篮”之称。早在1000多年前，山西的老百姓就对戏曲产生了浓厚的兴趣。咱们的“晋剧”在全中国那可是赫赫有名的呀!还有一些精美的北朝建筑，比如北齐娄睿墓壁画、徐显秀墓壁画，虞弘墓石椁浮雕，无一不体现出我们山西是文化艺术的宝库!这就应了一句话：“华夏文明看山西”啊!下面由小编来给大家分享游览山西心得体会，欢迎大家参阅。

我的家乡山西复杂多变的地质、地貌、水文、气象条件，造就了许多雄伟壮观、引人入胜的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍贵生物等自然景观，其自然旅游资源之丰富位列全国前列，山西除了海洋、沙漠以外，几乎拥有所有的自然景观，而盐池、万年冰洞、火山群却是绝大部分省份所没有的。

山西多名山，是全国唯一一个拥有五岳、五镇和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五台山、道教名山北武当山、绵山、国家级风景名胜区五老峰、全国十佳自然保护区之一的芦芽山、五镇之一的中镇霍山、保存有华北面积最大的原始森林的历山、太行山脉中奇绝险峻的太行大峡谷、王莽岭、黄崖洞，另有灵空山、石膏山、仙堂山、管涔山、庞泉沟等，山色不同，神态各异，分别以险峻、幽雅、秀美而出奇制胜。有的可游览观赏，有的可避酷暑，有的可访古寻幽，有的可供瞻仰。大川首数黄河，是山西、陕西两省的天然分界线，流经山西19个县，流程965公里，先后汇入18条较大的支流和上千条溪流，晋陕黄河峡谷两岸秀峰林立，形态万千，风陵渡一带的黄河宽达数十里，为黄河最宽处。这些名山大川犹如一幅幅美不胜收的画卷，形成多处风光宝地，成为山西取之不竭、用之不尽的旅游资源。

山西因气候、土壤结构、生活条件，和土特产品不同，创造出千姿百态的地方风味小吃。并且一个小吃成为一个地方形象的代指。现在这些独特的风味小吃，已日渐从家庭餐桌走向集市摊点。

太谷饼：继承我国传统饼食——“胡饼”的制作技巧，选料精细，工艺独到。以配料、拌面、揉扎、制饼坯、粘芝麻、烘烤等工序精制而成，甜而不腻，软而不皮，香甜湿润，为旅行、探病的绝好佳肴。

过油肉：进了山西人开的饭店，上了山西人的饭桌，过油肉是必备的'一道菜，它因选料精、刀工细、配料鲜，制作快、口感酥、味道浓、营养价值高而倍受欢迎。选猪的里脊肉或元宝肉为主料，精切成铜钱厚的肉片，加蛋黄、黄粉、精盐、料酒等抓匀，放入油锅中打散滑熟，加木耳、玉兰片、葱白、菠菜等辅料，烹炒而成，色泽金黄。

油茶：用米面、莜面炒熟，加荆芥五香调料，入锅熬成浅咖啡色糊状，加入葱花、板油渣、五香豆，食之香暖入味，是天寒时的方便饮食，全省普遍食用，以吉县油茶最有名。

我的家乡怎么样?

我的家乡在山西太原，那是一个风景优美，历史悠久的地方。我们家乡富有丰富的人文地理，不管是食物、名胜古迹，还有几个世界文化遗产，如：平遥古城、五台山等等。我以我的家乡为傲!

生活中有节日，节目中有民俗;风俗使节日代代传承，节日使生活五彩斑斓。旧时，太原地区月月有节日，而最隆重、最热闹，风情最浓厚的要数过年了。因为我们家人口比较多，过年的时候都非常热闹。腊八节过后，我们就忙着准备过年了，气氛一日浓似一日。我们老家有一段谚语：“二十五磨豆腐，二十六赶做活，二十七去赶集，二十八糊贴扎，二十九去打酒，三十日包饺子。”由于我们是北方人特别喜欢吃饺子。除夕的下午，一大家子人就为年夜饭忙活起来了。先把面活好再醒上。这样的面吃起来才筋道。妈妈和奶奶动作都非常娴熟，擀面皮、包馅儿、捏得紧紧得，动作连贯如一，包出来的饺子精美、饱满，好似一个工艺品，让人都舍不得吃。我在旁边看得手痒痒，在我的苦苦哀求下，妈妈才让我动手。我按图索骥，学着妈妈的动作：把馅放在面皮里，把边捏得紧紧的。啊哈!我人生中自己动手包的第一个饺子出炉啦!不过就是外型比较难看，瘪瘪的。我不但没有灰心，一个个做，但还是始终如一。我放弃了，还是哪凉快哪呆着去吧!

我的家乡也有很多美食。过油肉、火锅、定襄蒸肉、五寨猪黑肉炖粉、羊杂烩等等。看着都让人“口水飞流直下三千尺”了!山西的土特产品种类繁多。杏花村汾酒是中国古老的历史名酒，色如水晶美玉，清香纯正，味美无穷，;山西老陈醋甜绵酸香，不仅调味上佳，还可消食、美容、杀菌;沁州黄小米形如珍珠，是皇家贡品;平遥牛肉色、香、味俱全。每次我都要吃得撑了，才罢休。

山西风情需要慢慢领略，欢迎你们到我的家乡来欣赏美景，品尝美食!

在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爷爷看出了我的想法，摸着我的头说：“好孩子，我就给你讲讲这悬空寺的来历吧，那时这里是南去五台，北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾，河水泛滥。通行十分不便，人们认为有金龙作祟，我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁，也不能被猛烈的山风吹袭，还不能被强烈地阳光曝晒，我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理，建成后看起来不稳，实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”

爷爷接着说：“到现在1400多年了，它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商，同时也震住了金龙，从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神，今天遇到你真好，我太孤独了真想回到人间去看看，小朋友你能帮我个忙吗，有一种能使我回到人间的药水，可是不知道放哪了我找了很久了，你帮我找找好吗?”“好的，没问题!我一定帮您找到!”

在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。

正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。

然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!

我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。

山西有非常多的名胜古迹，但我觉得最奇特的还是那古朴的悬空寺。

悬空寺位于恒山脚下，在浑源县城城南五公里处的金龙峡内西岩峭壁上。这座寺庙建于1500多年前的北魏王朝后期，是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特寺庙。

进入管理区，从谷底远望，悬空寺就像一座精美绝伦的浮雕，镶嵌在万仞峭壁间。层层叠叠的楼阁，只有十几根颤颤悠悠的细长木柱在下面支撑，而寺院上方大片的赭黄色岩石，微微向前倾斜，仿佛就要塌下似的，让人无不胆战心惊。真佩服当年建造寺庙的设计师们，在这样的深山峡谷上修建了一座独特的寺庙来。

悬空寺的建筑十分奇妙，它是采用凿洞插木的方法构筑而成，整个建筑不用一根钉子，背倚陡峭的绝壁，下临深谷，楼阁间以栈道相连。走在寺庙的栈道上，就像在云上飘一样，随时都有可能掉下来。因此，我屏住呼吸，小心翼翼地踩在木板上，生怕自己脚重，木板就塌下去了。可是，尽管脚下“吱吱”作响，紧贴岩石峭壁的楼台却岿然不动。听导游说，悬空寺之所以能够悬空，那些撑在坚硬岩石里的梁木都要经过精心计算，有的木柱起承重作用，有的是用来平衡楼阁的高低。这些木料都是用桐油浸过，不怕虫蛀，也有防腐的作用。因为寺庙紧贴着山地理位置好，两旁又有突出的石壁遮挡，即便有大风也不会对寺庙构成威胁。

参观悬空寺，让我由衷地佩服古代劳动人民的智慧和高超的建筑技艺，寺庙历经了1500多年的风雨，它依然保存完好，这不能不说是中华文明的奇迹。

这天我和爸爸、妈妈、姥姥来到了闻名以久的悬空寺。站在悬空寺脚下，我放眼望去，悬空寺就好象“挂”在悬崖峭壁间一般，好象随时都会掉下来似的。好险啊!

它的奇、悬、巧，哪一点都让我充满了好奇，我们跟着游览的人群慢慢地顺着楼梯一步步爬上了悬空寺。我扶着扶手往下一看“啊!”我的心一下子悬了起来，好像踏空了站在了半空中。每走一步都感觉地板在颤动，吓得姥姥扶着栏杆不敢动。

在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爷爷看出了我的想法，摸着我的头说：“好孩子，我就给你讲讲这悬空寺的来历吧，那时这里是南去五台，北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾，河水泛滥。通行十分不便，人们认为有金龙作祟，我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁，也不能被猛烈的山风吹袭，还不能被强烈地阳光曝晒，我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理，建成后看起来不稳，实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”

爷爷接着说：“到现在1400多年了，它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商，同时也震住了金龙，从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神，今天遇到你真好，我太孤独了真想回到人间去看看，小朋友你能帮我个忙吗，有一种能使我回到人间的药水，可是不知道放哪了我找了很久了，你帮我找找好吗?”“好的，没问题!我一定帮您找到!”

在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的'会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。

正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。

然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!

我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。

建设山西心得体会简短篇十六

山西是产煤大省。20__年8月，我们一家人参观了中国煤炭博物馆。

我们迈过煤炭博物馆的大门，就走进了序厅。映入眼帘的是一张煤炭资源分布图，从中我们可以看到我国煤炭的分布情况。看完了分布图后，我们来到了一根6米高的巨型煤炭浮雕柱的前面，上面有人物、动物、植物，一派快乐和谐的生活景象。

我们一边走一边看，“瞧，这就是煤的生成馆。”我高兴地冲着妈妈说。我们进入了侏罗纪时期的原始森林，这里不仅有恐龙骨架，还有一些动物、植物的化石和它们的标本，旁边还有几只恐龙模型。我兴致勃勃地来到恐龙模型跟前摆好姿势正要拍照留念，突然听到从恐龙模型里传出恐龙的`吼叫声，当时我被吓了一跳，连忙跑到妈妈的身边，回过神后，才明白是音箱发出的声音。

讲解员带着我们来到一扇大门前，给大家每人发了一张面巾纸，面对我们疑惑的眼神，讲解员只是微微一笑，就带我们进屋了。啊!原来我们进入了电影院。几分钟后电影开始了，我们一下子就被电影带到了一万年前的侏罗纪时期。电影是立体影像，一棵树倒了下来，椅子就随之颤动，我被吓得赶紧闭上了眼睛;狂风大作时，风能把我的头发吹得飘了起来;遇到下“雨”时，“雨水”真的洒落在我们的脸上、身上。这时，纸巾就有用了，可以用它来擦拭脸上的水滴。

接下来，我们就要去模拟矿井了。那是我最想看到的，心里别提有多高兴了。

我们乘坐矿井电梯，来到模拟矿井的入口处，每人戴上一顶安全帽，帽子的上面有一盏真正的矿灯，当时的我就像一个小矿工。

讲解员把我们带到一辆矿车的旁边，让我们坐进矿车里，我高兴极了，因为长这么大，还从来没坐过矿车呢!

矿车开动了，“咕噜——咕噜——”。不一会儿，矿车把我们带到了古代矿井。古代矿井的支撑框架都是用木头做成的，随时有坍塌的危险。眼前，有个老爷爷的塑像，他弯着腰，背着煤炭，准备把它放在篮子里运到地面上去。我还知道古人是用蜡烛作为照明工具的，每次下井都把蜡烛捆绑在头上，这样很容易发生事故。不知不觉我们来到了现代矿井，看到了许多采矿用的现代化高科技仪器及采矿工具，真是让人大开眼界。

这次山西太原之旅，我最难忘的就是这座中国煤炭博物馆了。