学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
对于学习陈丽丽心得体会报告一
今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许
拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。
能够学以致用回报社会。
每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:
阶段a——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。
阶段b——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。
四、主要学习内容
政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:
以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书20xx页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。
我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。
结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。
随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以20xx年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。
每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。
技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:
a。20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试。
b。20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。
c。20xx年11月报名参加职称英语考试。
d。20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)
e。以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。
五、常态性学习
阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。
钢琴:加强基本技巧的'练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。
体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。
随时加入其他学习。
六、各阶段目标
20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。
20xx年4月取得会计证。
20xx年12月取得中级职称专业课的证书。
20xx年4月取得职称英语考试证书。
20xx年3月取得英语等级考试证书。
七、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
八、结束语
三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”
对于学习陈丽丽心得体会报告二
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本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,教师、同学们都投入了紧张的复习工作,对于每个年级的教师和学生来说,这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。所以对于教师和学生来说,最终总复习显得尤为重要,在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢。
二、复习时间:12月22日—1月7日
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1、按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。
2、认读教材中出现的一些词组的用法,能完成英汉互译的习题。
3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材资料有关的语法知识;能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。
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1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。
1)按词性归类复习单词。
2)按词汇表复习单词。
2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。
3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。
1)指导学生在语境中复习句子。
2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。
3)指导学生在表演中运用句子,这样的复习课也不缺趣味性。
4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。
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1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自我最大本事过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习资料,提高学生整体运用知识的本事。
2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生朗读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的本事,听说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,所以要从习题入手,让学生尽可能的做出比较多的习题,这样在初次考试中不至于束手无策。
3、注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习进取性。我们有些学生对学习英语缺乏必须的兴趣,所以要选择适当的形式和资料,控制好资料的难度,要学生获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到紧张的复习中,并在复习中获得提高。
4、注意因材施教,采用分层分类教育,帮忙不一样层次的学生获得不一样的提高和收获。学生两极分化想象严重,那么对不一样层次的学生就要提出不一样的要求,对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。
5、注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。
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1、教师在复习过程中,要异常注意留必须的时间让学生记忆单词,这是不可或缺的。因为学生下去后没有时间进行口头练习,并且上课时,也没有剩余的时间给学生记忆单词。
2、复习时,对于每一个语法现象,教师不必给予太清楚的说明了,只要学生能够会运用,这就到达了目标。
3、课本中出现的动词的语法知识,必须要求学生记住并且会运用。
4、课文中的句子,学生要明白它的汉语意思,这要花必须的时间给学生进行复习,对于我们班的特殊情景,逐句逐词进行讲解,直到学生掌握为止。
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根据学生的情景出2到3张综合练习卷,供给给学生一个模拟实战的机会,并根据考试情景及时巩固学生某些语言点或者练习上的不足,迎接考试!
这期间主要是补差工作,本年级英语学习中两极分化特严重,所以根据这个情景,复习期间应当进行因材施教,特殊情景采取特殊复习的方法,主要抓后进生的单词、词组、句子的过关情景以及课文的认读,一些语法知识让他们记会做题的方法,出一些相比较较简单的题目,让他们体会成功的欢乐,并对考试充满信心。
总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得必须的提高和提高,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。
对于学习陈丽丽心得体会报告三
英语教学和语文数学教学一样重要,不说在考试中,语文数学英语的成绩都是同样的分数,到将来学生走上社会,更要很好的使用英语,这些都是让他们必备的素质,这些都是在不断的发展中,要求学生做好的,相信我们一定能够做好!教好学生的英语,培养他们学习英语的热情,这都是需要不断的努力的!
本学期我们英语教研组以学校和教导处的工作计划为指导,在区教研室的领导下,制定了务实的学期工作计划。继续以课程改革为中心,认真学习二期课改理念和现代教育教学理论,更新教学观念,教研组的活动制度化,落实好时间、地点、内容、人员。活动内容紧密围绕教育教学的重点、难点展开,包括理论学习、经验交流、课题研究、听课评课、质量分析等。具体实施工作如下:
理论学习:
本学期继续学习《新课程标准》,建立新的教学观念,灵活的课程体系,多元开放的课程评价标准,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
教学工作:
我校的英语教师队伍是一支年轻的队伍,可是每位老师在教学工作中都抱着勤勤恳恳,兢兢业业的工作态度,平时能积极参加区,校开展的教研活动,虚心向兄弟学校的老师学习先进的教学模式和经验,并在实际教学中贯穿和渗透。在教学上力求精益求精,我们英语组的每一位老师都非常注重落实平时的每一堂英语教学课,在平时的教学工作中,全组教师能认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。在平时的课堂教学中非常注意强化小学英语“听、说、读、写”训练。结合英语教学的特点,实施每周几次的早读制度,切实提高学生的阅读、会话能力。
在备课中,能严格按照教研室的要求,进行全英的表格式备课,并紧紧围绕教研室提倡的“一环四节”的备课流程,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。坚持从学生对英语学习的实际出发,首先非常重视营造良好的英语学习环境,如:在每堂英语课前,坚持让学生朗读儿歌,绕口令,演唱英语歌曲等,来激起学生的学习兴趣。在新授单词或句型时,尽量以直观的教具,肢体语言或多媒体进行演示,充分调动每一位学生学习的积极性。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,并注意吸收其他老师的宝贵经验,以切实提高自己的英语知识水平。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。 课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,进行单元试卷、习题练习,及时地补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,努力做到课课过、单元清。
兴趣是最好的老师。让学生学好英语,兴趣是关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围,平等的师生关系,注意让学生体现最多的成功,将失败的机会降至最低,尽量让学生们在英语学习中身心愉快。全体教师积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己。只要有外出听课、学习的机会,大家都会积极参加。
教研组教师还开展互相听课、评课活动,并互相学习选进的教学经验,取长补短,共同提高,共同进步。这学期翁惠琴老师上了一节校的展示课,从与教研员一起备课,与教研组老师一起策划,到试教、写教学反思,其中花了大量的时间和精力,取得了较好的效果。陈洁老师参加了片英语学科青年教师教学评比活动,教研组的老师们和她一起钻研教材,设计教案,大家一起出谋划策,共同帮助新教师成长。另外, 曹慧萍老师上了两堂链式教研活动课。曹老师发挥她的多媒体制作技能,精心地设计媒体,考虑到低年级的学生特点,准备了一些英语图片和录像,这样既吸引了学生的注意力,又提高了课堂教学效率和学生的学习兴趣。另外教研组还组织好每位老师的实践课,开展互听互评活动。通过这些活动,有力地促进了青年教师业务能力的提高。这些活动也使我们教研组教师在教学上成长了许多。
我们教研组的教师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加强提优补差工作,尤其加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,一定程度上使差生缩小了与其他学生的差距,提高整体水平。同时,还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。积极遵守区教研室和学校的规定,做好对学生口语的检测工作,提高口头表达能力,为今后的英语交际打下良好的基础。
以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,在工作中我们还存在着很多的不足,这就需要领导和其他老师在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导,也需要向兄弟学校不断的学习、请教。在今后的岁月里,我们英语组必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使我校英语教学工作更为出色!
现实中就是存在这样要学好英语的现实,所以我们英语教研组的教师一定会继续不断的努力的,因为这是我们一直以来都要做好的事情。教师的天职就是教好学生,所以我们一定要继续不断的努力,这些都是我们要做好的事情,曾经我们出现过弯路,但是我们已经吸取的了教学,相信在不远的将来,我们一定会取得教学成绩的总爆发!
对于学习陈丽丽心得体会报告四
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通过本此港口业务学习能够全面发展了解掌握海运业务 、港口业务及物流渠道等相关业务,从而培养自身良好的业务素质、能力素质、掌握必需的海运操作知识和专业知识。
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集中学习物流业务与个人自学结合
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1、用4-5周时间学习港口业务;
2、用1-2周时间学习港口报关业务;
3、用2-3周时间学习港口集装箱业务;
4、用3-4周时间学习港口国际联运业务:
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1、学习港口业务:了解港口基本设备、货物如何配载加固、船舶如何作业、港口优势、航线优势、货物的订舱、集港程序、场区的相关业务等有关港口业务的操作流程。
2、港口报关业务:学习港口货物如何申报、结关、清关,了解港口货物的基本信息,报关过程可能遇到的基本情况何特殊情况。
3、港口集装箱业务:学习对集装箱业务的运作、场站集装箱的管理、集装箱如何有效地配载、特别是特种箱的配载及超限货物和一些复杂货物的装配,还有可能在自己所知范围外的业务学习。
4、港口国际联运的基本操作流程,如:国际多式联运业务程序、国际多式联运相关单证等业务。
对于学习陈丽丽心得体会报告五
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努力为班级营造积极向上的学习氛围,让我们的教室书香飘逸,书声琅琅,让我们互帮互助,共同进步。
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1、书香工作室
(1)工作人员:王稼莅、刘姝辰、林洁芯
(2)工作职责:每周整理两次书籍,发现无编号的书应及时归类并补齐编号。
(3)温馨提示:
①“乐书吧”的开放时间为周一到周五,同学们可自主借阅,归还时,请自觉按照书的编号整齐地放回“乐书吧”。
②“乐书吧”的书均不带回家,请每天放学前及时归还。
③若发现故意损坏书或借书不还累积三次,我们将取消你的借书资格。
2、诵读工作室
(1)工作人员:曾静雨、陈艺丹、曾芷诺
(2)工作职责:组织好每天的班级早读与暮诵,让同学们多积累好文章,提高学习效率。
(3)温馨提示:
①每天的早读时间为:8:20-8:40,请准时到校,并在早读前交齐作业。
②每天的暮诵时间为:3:30-3:40,请同学们尽早整理好书包。
3、阅读推广中心
(1)工作人员:曾静雨和陈艺丹
(2)工作职责:做好班级阅读推广的工作,让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推荐”,组织好读书交流活动。
(3)温馨提示:同学们读到好的书籍,或是对读书活动有好的建议,可以及时联系我们。
4、小老师中心
(1)工作人员:曾静雨、陈艺丹
(2)工作职责:统计每周班级各科学习情况,及时表扬自觉学习的同学,将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动,让学习困难的同学能够及时得到帮助。
五年级四班学习部
xx年9月
对于学习陈丽丽心得体会报告六
第一部分 集团培训指导思想与培训目标
20xx年11月集团培训部组织进行了20xx年度培训需求调研工作,在总结分析调研结果的基础之上,结合集团培训工作的现状制订了20xx年度培训工作的总体指导思想和年度培训目标。
一、年度培训指导思想:
打造务实有效的培训机制,建立企业特色的培训体系。
务实:基于问题导向的培训设计、培训运作和培训管理。
有效:培训内容工具化,关注培训效果评估与绩效转化。
企业特色:密联集团战略,支持业务发展,传承企业文化。
二、20xx年度培训目标:
1、提升培训效果:基于问题解决的培训设计和组织,扩大培训覆盖人群;
2、加强课程开发:根据年度培训体系建设方案进行课程体系的建设实施;
3、实施培训计划:按照年度培训计划组织实施培训,执行年度培训预算;
4、评估培训课程:培训课程实施后及时进行效果评估,关注培训的转化;
5、建设讲师队伍:建立专业的内部讲师队伍,提升集团整体的培训能力;
6、完善培训体系:从培训制度、资源和运作三个层面推进培训体系建设。
第二部分 20xx年度集团培训体系的建设规划
一、培训体系建设整体规划
20xx年度集团培训部将根据:打造务实有效的培训机制,建立企业特色的培训体系的指导思想,从制度层面、资源层面、运作层面三个维度建设和完善培训体系,重点建设培训资源。具体详见图1:
二、培训运营机制及管理平台建设
围绕集团年度培训目标和培训体系建设规划,以“务实有效”为目标建立培训运营机制,关注培训效果评估的管理,增强培训效能的转化。搭建形成完善的培训管理平台。培训体系和平台建设工作以培训项目的运作方式进行开展,详见第四部分培训具体工作计划。
第三部分 集团培训管控模式及对各集团(公司)的管理要求
一、集团两级培训管理架构
培训的组织管理方面,完善总部/各集团(公司)组织架构,实现人岗匹配。培训计划分为总部/各集团(公司)两个层级进行管理。总部人力资源开发中心培训部负责集团一级培训项目,职能部门、各集团(公司)负责各自单位的二级培训项目。详解见图3:
二、集团两级培训业务划分及培训体系建设分工
在集团培训管控模式下,明确各级培训部门的职能定位、业务分工、岗位职责以及在集团培训体系建设项目中所承担的工作任务。具体见图4:
三、对各集团(公司)培训管理要求
(一)培训团队建设:
对于各集团(公司)的培训组织架构的建设,按照“搭班子、建队伍、强组织”,的思路。缺什么、补什么,快速引进外部培训专业人员,实现各集团(公司)培训岗位的人岗适配、架构完整。
(二)培训团队文化:
在实现培训组织架构完整后,着力打造培训团队文化。打造一支“讲文化、讲执行、讲专业”的高效培训团队 。
讲文化——团队建设讲文化:简单、务实、高效、和谐
讲执行——培训管理讲执行:结果导向,执行是有结果的行动
讲专业——培训运作讲专业:问题导向,培训就是解决问题
(三)培训管理要求:
基于集团培训的现状,按照:强化基础、理顺流程、搭建体系的管理思路,集团培训部从以下四个方面,强化对于各集团(公司)的培训管理和监督指导。
1、强化目标管理:每月计划提报,每月月初5日提报月度培训计划,月底25日前提报月度培训台账;年度计划编制包括年度培训计划及培训预算编制。集团培训部会进行相关月度和年度考核,强化计划执行率和目标管理。
2、细化过程控制:首先,集团培训部对各集团(公司)的培训工作实施月度考核办法考核满分为100分,按照月度培训计划提报情况、培训档案管理情况、月度培训计划执行率三个考核项目,每月将对各单位的培训工作进行月度考核打分,并进行公示。此项考核将反馈至人力考核组作为年度评优的重要考评依据。
其次,是通过培训体系建设项目的追踪落实过程控制。20xx年度,集团将进行培训体系的完善,着重培训资源的建设,对于培训资源建设需要各单位参与配合的项目,总部每月将进行项目的统一管理和跟进,包括:内部讲师队伍建设、课程体系建设、中高层主题特训等项目。最后,通过培训档案管理来加强培训控制。要求纸质档案和电子档案均须齐备,纸质档案:通知、课表、签到表、测评试卷、培训评估问卷、结业证书复印件等。电子档案:培训总结、培训照片、培训改善报告等
3、及时汇报反馈:集团培训部与各集团(公司)培训岗,通过:qq群、邮件、电话、会议四种方式和渠道,加强工作交流和沟通,实现培训资源和信息高效共享达到及时汇报反馈的目的。
4、严格培训制度:集团培训部目前制定下发了八项培训管理制度。目前下发的培训制度包括:《集团培训管理制度》 、《集团员工培训与发展管理制度》、《集团导师制管理制度》、《集团服务员管理制度》、《集团培训班管理规定》 、《集团培训档案管理办法》 、《集团培训经费管理办法》 、《集团培训讲师评估制度》要求各集团(公司)要严格执行遵守。同时,集团培训部会根据培训的发展进行制度的及时更新修订和新增。各集团(公司)可根据实际情况在集团制度基础之上新增二级培训制度,从而形成两级培训的制度保障,为各项培训工作的开展奠定良好的制度建设和指导。
第四部分 20xx年度培训具体工作计划
20xx年度集团培训部计划开展的重点培训项目有8个,包括:新员工入职培训、在职员工季度主题特训、培训体系建设项目(包括:内部讲师队伍、课程体系、外部供应商、在线学习平台、培训制度建设),预计开班18期。覆盖集团中高层员工、内部讲师及总部新入职员工,并在培训“资源建设”与“管理创新”方面以项目机制开展系统创新与实践工作。
一、20xx年度培训体系建设项目具体计划
20xx年度集团培训部,将集团培训体系建设的五个项目作为贯穿全年的培训核心工作进行开展,每月进行项目建设工作的推进,并加强对于各集团(公司)项目进展的追踪和督导。关于项目具体计划、责任人和建设目标详见图5:
二、20xx年度内部讲师ttt培训计划
为培养专业的内部讲师队伍,提升内部培训力量,形成集团知识沉淀和卓 达文化的传承。20xx年度集团培训部将大力开展内部讲师队伍的建设,同时,
加强讲师的认证、激励和授课管理等体系的建设跟进。20xx年全年计划举行四 期,累计培训90课时,责任人:金安。具体计划安排及培训课时详见图6:
三、20xx年度在职员工培训计划
20xx年度集团培训部将聚焦,中高层在职员工领导力和岗位胜任能力提升培训,同时,关注集团重要战略业务板块:新材集团、建工集团、成本管理及项目工程产业的专业技能在职培训。针对中高层在职员工培训集团培训部将在全集团开展四期季度主题培训,对于战略业务板块的专业技能培训将加强培训支持和指导,培训的开展整合外部培训资源在二级培训单位进行开展。关于中高层在职员工培训计划举办四期100课时,责任人:金安、刘丽明及各集团(公司)培训负责人,具体培训计划详见图7:
四、20xx年度外派学习(考察)及员工职业技能鉴定计划
1、根据集团三产联动的战略推进,为更好的引进创新知识和探索开拓未知产业领域,20xx年度加强组织集团相关系统人员参加外派学习(考察)。更好地为集团新的战略领域提供智力支持和经验获取。
2、20xx年度逐步在全集团推动员工职业生涯规划,同时,根据各岗位的岗位职责和胜任能力要求,开展员工的职业技能鉴定培训。培训鉴定重点部门包括:新材、建工、工程项目、物业和销售部门,在提升员工岗位技能的同时推动员工的职业发展。
3、为提升组织学习力,打造良好的组织学习氛围。20xx年度在做好各项专项培训的同时,加强员工的自主性学习的监督和引导,深化部门内部的学习培训活动的开展。对于集团的发展战略、各项制度及总裁的会议报告和指示要强化学习,从而,建立每一位员工的战略思维,共同推动集团战略目标的达成。
五、20xx年度新员工入职培训计划
20xx年度集团将继续按照标准化入职培训流程开展新员工培训,同时,强化对于各集团(公司)的新员工入职培训的管理督导和标准化建设,20xx年度,集团培训部将计划举办六期入职培训,累计84课时,责任人:**、***。
六、培训效果评估管理
按照务实有效的培训原则,为切实提高各种培训效果,对于公司的各种培训全面推行培训效果评估管理。按照目前培训实践中通用的柯氏四级评估法(4r),从反馈评估、学习评估、行为评估、成果评估四个层次进行培训的效果评估。对于集团所有组织的培训必须要求一级评估和二级评估的落实,通过培训反馈问卷和培训测评的方式进行。对于专业类和与岗位技能相关的部门培训要求课程设计上将课程内容进行工具化,以此,推动训后的知识技能转化和落地达到三级评估,对于四级评估积极进行探索和完善。
七、20xx年度培训费用预算
根据20xx年度集团培训计划,将开展新员工入职培训、中高层在职培训、内部讲师培训、集团战略部门专业培训、培训体系建设项目培训和eln在线培训服务费。培训费用包含:会议费用、物料费用、讲师课时费用等。
八、特别说明
(一)关于20xx年度培训具体工作计划安排,届时有可能会根据集团实际情予以适当调整。每月详细授课安排与方案会在每月课程培训前1周予以提报确定并公布。
(二)各集团(公司)二级培训,将根据各单位上报的年度培训计划自行组织和实施,集团培训部会加强各单位培训工作的督导管理和指导支持。
(三)在做好集团一、二级培训计划实施的同时,逐步强化三级培训的深入开展,强化部门级培训和员工日常学习活动的组织开展。
对于学习陈丽丽心得体会报告七
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。
在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。
我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。
在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。
对于学习陈丽丽心得体会报告八
20xx年11月,带着省公司领导交付的学习先进、转变观念、拓宽思路的殷殷嘱托,我们一行5人来到xx电力公司先进单位——邯郸供电公司进行为期六个月的学习交流活动。赴邯学习小组来自xxx公司xxx个地市供电单位,我作为学习组长深感责任重大,一方面努力完成自身学习任务积极发挥带头表率作用,另一方面加强组织管理,带领全组学员认真学习,刻苦实践,严守纪律,展现xxx电力员工拼搏进取的精神风貌,较好地完成了此次交流学习使命。
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1、建章立制,加强管理,确保交流学习顺利开展
11月12日,赴邯交流学习组按期抵达xx省邯郸市。当天下午,邯郸供电公司隆重召开“xxx省电力公司来邯交流学习活动启动仪式”,结束后我立即组织召开小组工作会,将5名小组学员按专业划分为经营组和生产组,同时依据xxx公司《交流挂职学习管理办法》和有关条例宣布了在邯交流学习期间的管理制度、工作要求和注意事项等,并对小组学员提出三点要求:一是服从管理,迅速融入,要迅速到岗、到位,及时进入角色,完成好此次的学习交流任务;二是沉下身来,取得真经,要求小组成员“多看、多学、多问、多思”,珍惜学习机会,借鉴和吸取先进单位的管理方法和经验,不断改进工作方法和作风;三是加强交流、增进沟通,通过不断交流,增进人员之间、单位之间的交流与合作。同时,小组还出台了周例会、信息报送、请销假、作息时间等制度,对工作、学习、生活、宣传等方面都做出了明确的规定。通过这一系列管理办法的制定实施,为学员们严肃认真对待交流学习任务,顺利开展各项工作起到了良好的思想促进和组织保证作用。
2、带头学习,深入实践,取得较好交流挂职效果
在邯期间,我带领学员们紧紧抓住交流学习的难得机遇,以“勤思好问主动学、掌握分寸不添乱”为指导原则,深入邯郸公司生产经营一线,采取查阅资料、参加培训、出席座谈、调研基层、考察现场等多种方式,进行了大量深入细致扎实的学习实践活动,足迹遍布邯郸市区、涉县、武安、永年、魏县等县市供电公司及输变电生产现场。6个月里,我和学员们共参加专题培训xxx次,集中调研座谈xxx次,各人员下生产现场、基层站所调研xxx余次,取得了大量宝贵的第一手资料,形成了对邯郸供电公司经验做法、亮点特色的最直接认识和体验。我们还召开周学习例会xxx次,编写交流动态周简报xxx期、月度简报xxx期,在xx省电力报、xxx省公司及下属地市供电局网站、邯郸供电公司网站等载体上发表学习心得等稿件共计xxx余篇,及时对学习成果进行了总结归纳。带领大家认真学习的同时,我注重于自身管理水平和业务素质的提高,进行了有重点、有目标、有行动的学习实践。我积极参加了邯郸公司财务集约化工作例会,参与组建农电资金沉淀池工作,大量查阅、学习财务工作标准、管理标准、“六表七单”预算编制法等资料,熟悉和掌握了邯郸局先进的财务管理方法、扎实的财务基础工作。还通过开展座谈会、专题调研等方式学习了邯郸公司“自下而上,上下结合,全员参与,全面改进”的十六字标准化建设方针、“两级标准,三级运作”标准化运作模式和标准化覆盖率、执行率均达100%的成功经验;学习了邯郸公司创新机制,研讨了杜邦管理理念、安全生产千分制、6s管理法、五层八步培训法等创新成果在供电企业生产经营工作中的推动作用;还学习了邯郸公司教育培训、绩效考核、电力设施保护等工作中的管理亮点和典型经验。
结合自己在本单位主管多经部门财务的实际,我还通过深入邯郸实业总公司、欣和电建工程公司、物业公司调研,学习了细化市场份额、规范经营行为、统一服务标准等推动多经部门健康发展的好做法和成功经验。
3、工作上帮助,生活中关心,激发学员交流学习热情
邯郸相隔鲁千里,学员也大多第一次长时间离开自己的家庭和工作岗位。为了稳定大家思想情绪,尽快适应新的工作生活环境,全身心地投入交流学习中,我积极发挥组长作用,在工作上热情帮助同志们,和大家一同研讨课题,一同攻克难关;在生活中把每名学员当作兄弟姐妹,经常询问了解个人和家庭的生活情况,尽可能解决实际困难。同时,我还及时向上级领导汇报学员们的交流学习情况,及时把上级领导的关怀慰问传递给大家,并联系学员派出单位领导、邯郸公司领导前来探视和相互间访问,这些措施有效减少学员们的后顾之忧,增进了学员与挂职单位、派出单位的交流联系,激发了大家的学习工作热情。
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通过六个多月的交流学习,使我亲眼目睹了xx省公司、邯郸公司适应地方经济社会发展大刀阔斧的管理变革,切实体会到他们解放思想、勇于创新、不断超越的魄力和勇气,也强烈感受到这里的每名员工重执行、抓落实、谋实效的良好作风,通过对这些理念、方法、成果的学习领会和思考沉淀,我得出了以下认识:
1、执行力强,落实水平高。
xx省公司、邯郸公司以落实国家电网公司“三集五大”工作要求为落脚点,大力弘扬“复命、实干”两种精神,不断深化“责任、超前”两种意识,公司各级决策层的领导力、管理层的调控力、员工层的执行力得以有力提升,使上级的工作部署和决策,在xx公司、邯郸公司总能迅速加以贯彻落实。11月21日,国网公司召开了“财务集约化推进会议”,仅隔几日xx公司就迅速召开电视电话会议进行落实,会后邯郸公司立即结合实际进行部署,使该项工作得以全面快速启动,表现出了极强的执行力和极高的时效性。
2、财务管理理念先进,工作扎实,收效明显。
xx公司按照资金管理精细化、集约化和规范化的目标要求,实现了资金高度集中管理、统一调度和集中结算的管理模式,建立了包括各级机构资金管理的责任制、资金账户的管理、收入的管理、支付结算的程序管理以及现金流预算、融资、担保、资金运作的资金管理体系。邯郸供电公司通过erp系统应用,实现全公司“一本帐”、“一套表”和资金、帐户、结算的高度集中,解决了电费资金层层上缴、层层沉淀的问题,并有效开展现金流量的预算管理,最大限度地发挥了资金的运作效益。公司现金流入与现金流出预算编制及执行情况较好,与月度资金预算数基本一致。
3、固定资产管理科学、严格、有序。
一是全过程信息化,邯郸供电公司依托科技创新,通过实施erp工程,从根本上解决长久以来固定资产账面卡片管理与运行实物管理两张皮的状态,实现从工程竣工———运行接收资产———财务资产入账———竣工决算资料———资产变动————资产报废的全过程全信息化管理;二是帐、卡、物严格一致,邯郸公司大力推行资产全寿命管理理念,充分使用sap系统pm模块和am模块的联动,实物、财务价值帐、设备卡片做到实时盘点,设备变动情况及时反映,彻底消除由于资产信息不畅、滞后而引起的资产数据不实现象;三是工程转资速度快、效果好,在规范工程管理流程的基础上,邯郸公司加大了对在建工程清理和完工转资工作的管理力度。在全年在建工程支出近xxx亿元的情况下,完工转资占当年支出的xxx以上。一方面如实反映了公司资产规模,提高了资产经营对标工作可信度;另一方面全面反映了公司的折旧水平,增加了公司自有资金来源,减少了财务费用支出。
4、标准化建设促进了企业又好又快发展。
xx省公司、邯郸公司以标准化建设为抓手,通过梳理落实各项规章制度,从细处、实处入手提高了企业的生产经营效率和企业管理水平,建立起自我管理、自我完善、持续改进的管理新模式。在开展标准化建设工作中,邯郸公司把提升员工素质、提升管理水平、提升安全水平、提升效率效益“四个提升”作为衡量标准化建设成效的出发点,以“实用、实干、实效”为原则,以“自下而上,上下结合,全员参与,全面改进”为方针,通过公司全体干部职工近三年多的不懈努力,建立起了完整的标准体系,实现了“两级标准,三级运作”的标准化模式,公司标准化建设实现了覆盖率和执行率均达100%,公司整体管理水平得到明显提升。
5、企业、员工创新意识和能力强。
xx省公司、邯郸公司坚持走全员、全方位创新之路不动摇,以创新促进全面提升。xx公司指出:创新,既包括管理上的创新,也包括技术上的创新,需要全员参与,全体员工都要结合自己的本职工作,多想事、多琢磨事,多思考,切实提高工作质量,提高工作效率。邯郸公司在深入推进标准化建设基础上,构建了创新实践、量化考核、标杆示范、竞赛激励四个部分组成的创新工作标准体系,使创新成为可以量化、持续推进的一项常态工作。邯郸公司还把“发现问题就是成绩,改正问题就是创新”作为标准化创新工作理念,坚持从“写我所做,做我所写”开始,再上升为“想我所做,说我所想”,达到“写我该做”的五步创新工作方法,从而实现以标准促规范,以创新促提升,共同促进企业全面和谐发展的双赢效果。由于领导的重视,邯郸公司职工努力探索、敢为人先、自主创新的热情被点燃。省公司,地市公司、部门、班组都有各个层面的创新点,杜邦管理理念、安全生产千分制、6s管理法、五层八步培训法等创新成果百花齐放,使先进的管理理念、工作方法贯穿于公司生产经营全过程,为企业腾飞插上了有力的翅膀。
6、职工培训工作开展较好,人员综合素质高。
以人才激励为导向,邯郸公司建立后备干部人才储备库,通过公平、公开的员工业绩评价考核体系和多岗位交流培养,在公司各层面形成了能者上、庸者下的良性竞争机制,为全体员工搭建了展示才智、多方成才的平台,有效盘活了企业人力资源,激发了职工干事创业热情。无论是在工作中,还是在业余生活上,邯郸职工都体现出一种强烈的企业自豪感和责任感。职工认知、感恩、回报企业所产生的巨大能量,形成了强大的团队合力,缔造了公司标准、务实、高效、创新的企业文化精髓。
目前,邯郸公司正在紧锣密鼓的开展“4a”标准化良好行为企业创建活动,把每一位员工培养成为想创新、能创新、会创新的管理人才,提升员工的综合素质;通过“4a”的创建,在全公司营造积极向上的文化氛围,打造优秀的企业文化,塑造一流的员工队伍,建设一流的电网,推动公司不断科学发展。
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如果说外部先进地区超前的思想观念、先进的管理方法带给我们了短时间内的思想冲击和工作启示的话,那么,如何结合自身和企业实际,吃透、消化和用好这次交流学习成果,还需要我们更长时间的认识考量和工作实践。结合岗位实际,我将从以下几个方面推动工作。
1、加强财务标准化体系建设,在规范整理现有规定、制度的基础上建立健全管理标准、工作标准和技术标准体系,制定核心增值业务工作流程,逐步树立职工工作的标准化、规范化、流程化意识,使各项工作做到有人负责、有章可循、有案可查、有人监督,有效防范财务风险。
2、不断深入财务管理创新,鼓励各种形式的创新、各个领域的创新、各种成效的创新;必要时应加强与咨询公司的合作和交流,引入先进的管理理念和管理方法,通过内部诊断及时发现和纠正我局财务管理中存在的问题,优化工作流程,降低管理成本,提高工作效率。
3、加强财务人员培训,提高培训的针对性和有效性。对财务人员的现状进行全面分析,找出影响工作水平提高的短板和结构性缺陷,通过“请进来、走出去”等方式,举行针对性强、效果好的教育培训。同时要提高财务人员准入标准,建立健全激励约束机制,用刚性制度来不断激发财务人员提升综合素质的自觉性。
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