通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。写一篇完美的总结,我们也可以借鉴他人的经验和方法,融入自己的思考和理解。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和学习。
道德讲堂活动主持词篇一
甲:大家好!欢迎来到唐钱楼小学班级道德讲堂。
甲:道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人,谢谢!
乙:我是主持人。
甲:中华民族几千年的优秀传统美德,一直是华夏儿女的精神支柱,道德讲堂讲述身边人和身边事,讲述社会公德,职业道德,家庭美德和个人品德,传递正能量。
乙:人们都说:常怀感恩之心的人最幸福,常怀感激之情的生活做甜美。欢迎进入本期道德讲堂的主题—感恩!我们将通过八个环节完成本期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。
甲:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,下面请全体同学起立。
一、思省心。
二、唱歌曲。
让我们进入第二个环节:唱歌曲请全体起立,一起来唱《我们的生活多么幸福》。
(音乐起。全体合唱)。
(歌曲结束)甲:一曲《我们的生活多么幸福》一直以来感动了无数的中国人。的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
三、讲故事。
的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
请听勤俭节约的故事。
雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说:“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”
故事讲完了,我们大家想一想,老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。
四、学模范。
甲:第四个环节学一位模范,周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。”
周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。勤俭节约是中华民族的优良传统,青少年应该“勤俭节约,从小做起”,然而现实的情形却令人担忧。要改变这一现象,首先社会上应该形成一种厉行节约的风气,特别是在家庭富裕的孩子中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的氛围;其次在教育方面,学校应将勤俭节约纳入素质教育的范畴,在德育课程中加强这方面的教育,而不能让其“缺席”。家长也应该以身作则,引导教育孩子养成勤俭节约的好习惯。
歌曲:请欣赏诗朗诵《勤俭节约歌》。
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样,是社会的巨大精神财富。
五、诵经典。
第四个环节诵经典。
由主持人带领学生诵读:
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。--(唐)李商隐《咏史》。
大意:尽看前朝旧事,成功来自勤俭节约,而奢侈浪费最终会导致国破家亡。
天下之事,常成于勤俭而败于奢侈。--(宋)陆游。
大意:要想成功就一定要勤奋,腐败大多是奢侈。
由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光《训俭示康》。
大意:生活环境从节衣缩食变成丰衣足食,轻而易举;若是丰衣足食变成缩衣节食,那就面有难色。
(诵读结束)乙:谢谢!是的,正是这些诗词经典的流传,才使得华夏五千年的文化代代相传,并且不断的提升我们的修养。
六、谈感悟。
甲:唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信同学们定有许多感想,接下来,我们进行第六个环节,听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手。
主持人:--同学。
--同学:
主持人:谢谢!说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。
--同学:
主持人:谢谢!我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。
七、行善举。
1、主持人:同学们,前面我们做了那么多,让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧,送给我们的同学、朋友、亲人。希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标,将勤俭节约的美德传扬下去。
2、倡议书展示:众人拾柴火焰高,不仅要让自己时时处处践行勤俭节约的好习惯,还应带动身边的人,让勤俭节约放大光芒,下面,让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧,送给我们的同学、朋友、亲人。希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标,将勤俭节约的美德传扬下去。(诵读完毕)。
八、送吉祥。
送吉祥(8分钟)同学们,让我们从我做起,从身边做起,传承勤俭节约的传统美德吧。为配合本次活动,我班特别制作了好人好报吉祥卡,现在就发放给大家,请时刻提醒自己——“行好事,做好人。”同学们认真填写吉祥卡。
乙:道德重如山,道德贵似金。下面,请各位同学以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬,在心中承诺:崇尚明礼,做一名文明的学生,遵守道德规范的学生。依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。
(配乐《四好少年》)。
结束语:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只要我们大家都从小事做起、从自身做起,怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心,处处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德,日行一善,积善成德,我们的国家和社会一定会越来越好,越来越美!
我们本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与。
(鞠一个躬,表示结束)。
道德讲堂活动主持词篇二
甲:记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
乙:千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。
甲:是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;。
一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;。
一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。
乙:有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!
甲:回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……。
乙:而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。
甲:许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;。
乙:阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;。
甲:吃完饭,地上到处洒落着米粒;。
乙:洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……。
甲:其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。
乙:为什么?为什么会出现这样的现象?
甲:关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。
乙:其实,勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要有一点点自我克制。
甲:同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!
乙:一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!
合:同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!谢谢大家!
道德讲堂活动主持词篇三
尊敬的各位领导,同事们:
大家好!
中国五千年古老礼貌博大精深,孝敬父母,自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先,当今的我们更就应做到“行孝之举,践于当下”。
引子:
“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体,我们举办“道德讲堂”,就是要倡导和动员大家经常的走进来,在那里把心洗一洗,把心上脏的东西洗下去,持续一颗红心,应对他人、应对社会。这天我们汇聚一堂,谈论“善、诚、孝、强”,找寻一座生活中的灯塔。
这天的“道德讲堂”一共分为五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
1.首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。(3分钟)。
请大家起立,齐唱《公民道德歌》。(放音乐)。
好谢谢大家大家请坐。
2.接下来,进入第二个环节“学模范”。
她是一个文文弱弱的小女孩,她的经历曲折心酸,五岁那年,爸爸遭遇车祸不幸身亡,妈妈将她送给别人领养,不久妈妈也因病去世。在新的家庭她还没能过上幸福的生活,养母三年后瘫痪在床,养父不负生活压力,一走了之。她就是20__年《感动中国》人物——孟佩杰。大家请看短片:
分享过感动中国的人物,让我们再回头寻找我们中身边的故事:有请分享他的故事。
感谢侯亚楠同学分享,其实我们身边一向都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更就应做到行孝之举,践于当下。
3.看完短片,分享过了故事,接下来。让我们进入第三个环节“诵经典”(8分钟)。
请看屏幕:我们此刻看到的是从《-规》中入则孝所选取的资料。请在场老师,同学和我一齐诵读:
父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。
父母教,须敬听,父母责,须顺承。
冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。
出必告,反必面,居有常,业无变。
事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。
物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。
亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。
亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。
谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。
亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。
我期望同学们重读过经典以后,能对孝有着更深的感悟,
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。
4.在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家必须有许多感想、感悟,下面进入第四个环节“发善心”,下面我来请几位听众与大家共同分享一下这天的道德感悟。
首先有请艺术与设计学院党总支杨副书记谈谈这天的道德感悟………谢谢杨书记的分享请坐,我们必须要谨记杨书记对我们的谆谆教导。从而更好的弘扬民族精神,传递中国力量。
下面请几位学生代表谈一谈……。
好,老师和同学们讲的十分真切,期望大家都能够从中有所思、有所想、有所悟。(2分钟)。
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开办“道德讲堂”的根本宗旨。真诚地期望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
5.同学们,让我们从这天做起,让我们一齐努力,共同在繁忙的生活中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母长辈们沐浴最温暖的爱的阳光最后,进入这天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。
(5分钟)。
请各位领导、老师、学生代表向在场同学赠送能量卡片,请各位同学依次离场。请同学不要着急.各位领导、老师、学生代表,会在门口依次发放。
道德讲堂活动主持词篇四
各们领导、各位同仁:
大家好!
欢迎来到某某单位道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,2019年首期道德讲堂又如期跟大家见面了,我是主持人某某。
今天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节:作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。
下面我们就进入第一个环节--作一次静思。
(音乐声起)请大家闭上双眼,在纯净的背景音乐下静下心来,俯视自己的内心,作一次灵魂的反省自问:
工作中有无形式主义,知行不一、弄虚作假?有无为官主义,推诿扯皮、敷衍塞责?
生活中有无享乐主义,情趣低俗、玩物丧志?有无奢靡之风,讲究排场,铺张浪费?
好,请大家睁开眼睛。
下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲。
请全体起立,让我们跟随音乐一起唱。(大屏幕显示引唱)全体参会人员齐唱《爱的奉献》。
(唱完后)。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起。我们坚信:只要人人都付出一点爱,世界就一定会变得更加美好!
请坐,谢谢大家!
下面我们进入本期讲堂的第三个环节:诵一段经典。
(大屏幕显示《道德经》)。
五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂,难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。
这段话通俗来讲,就是:色彩太过于斑斓夺目,就会让人目不暇给成为瞎子;音乐过于繁杂宏大,就会令人不能完全解读成为聋子;美食的味道无味具备,就会令人难以品出滋味,最后失去味觉;刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心,变的狂热失神;而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志,人人追逐。用现在的视角来开,就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华,而应该返璞归真,这就是道家清静无为的客观理性思想。
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承,先贤的灼见,相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节:看一部经典道德短片--《大医精诚》。
本期讲堂的第五个环节是讲一个故事,今天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范,市医德医风标兵、优秀共产党员,某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。
刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》,重温了老子的古训,看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我们给每个人都准备了感言卡,请大家拿起笔来,写下自己的感言。
(音乐响起)。
好人一生平安,衷心地祝愿大家厚德善行,吉祥相伴,下面我们进行第七个环节:送吉祥。
有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一起给大家送上吉祥。
(音乐声起,现场发放纪念品)。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了,真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。
再次谢谢大家,我们下期再见。
道德讲堂活动主持词篇五
主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人姚凤英。
古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光,我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召,而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事?身边事教身边人”的方式,加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德,构建“善行义举、大义莒县”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节,问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》,请大家起立,请音乐老师放音乐。
……。
好,谢谢大家,请坐。
下面我们进入第三个环节——学模范。首先我们一起来观看一段电视短片。
……。
下面,我们讲一个道德故事。今天的道德故事讲述的是全国见义勇为模范吴主要内容:
吴,女,1980年生,浙江嘉兴人,20xx年加入中国共产党。20xx年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传,无数网民为之动容,称其为“最美妈妈”。20xx年9月12日,吴和坠楼女孩妞妞相约,回家共度中秋。20xx年9月20日,在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。
朋友们,在我们的一生中,总有些事是必须要去做的,在此我们也祝福好人一生平安。
下面,我们进入第四个环节——学礼仪。文明礼仪,不仅是个人素质的集中体现,更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称,讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。子曰:不学礼,无以立。就是告诉我们,一个人要有所成就,往往是从学礼开始。
今天,我们一起学习《尊老爱幼》。
下面我们进入第五个环节——诵经典。请大家打开手中的资料,让我们一起来学习一段道德经典:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
请大家跟我一起诵读。
这句话出自《道德经》,附具体解释在追寻真理方面,需要合抱的大树,也是从很小很细的树苗长起的,九层高的台子,也是从一点点的土堆起来的,千里远的路,也是一步步走过来的。
好,让我们再一起来回顾一遍。
好,谢谢大家。
唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信朋友们一定有许多感触。
接下来,我们进行第六个环节,听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手示意。
主持人:好,这位同学。
观众:…………。
主持人:谢谢!说的太好了,最小的善行胜过的善念。好,下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。
观众:…………。
主持人:谢谢!由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人,能成为道德的传播者、践行者和受益者。同学们,道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面,我们进入第七个环节,日行一善。激发善心、抒发善意,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
最后,我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
道德重如山,道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善,遵德守礼,下面,请各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬,在心中承诺:做一个崇尚道德品质,遵守道德规范的人。然后,依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。
本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,谢谢!
道德讲堂活动主持词篇六
主持人:
大家下午好:
欢迎来到______的道德讲堂。道德讲堂是讲述身边好人的道德故事,今天我们结合自治区第十五个党风廉政建设教育月活动,特地开设了一堂廉政道德讲堂。
大家都知道,道德建设为人民生活提升幸福指数,为社会和谐提供精神力量,道德兴则民心齐、国运昌,在我们经济转型,社会转轨的过程中,人民群众迫切需要和呼唤良好的道德风尚,人民群众也蕴藏着道德建设的巨大热情,20____年开设道德讲堂以来,特别是今年精神文明创建零基启动的推动下,我所的道德讲堂也在各支部各科室开办了各类道德讲堂讲座,讲身边的故事,成现象行为,行爱心善举,营造了浓厚的道德建设氛围,让全所干部职工时时处处都能感受到道德的文化熏陶和感染,我所的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会道德、职业道德、家庭美德和个人品德,我们用身边的人讲身边的事,身边的人说身边的事,身边事教育身边人,不断提高全所干部职工的道德素养,构建常人尚德的社会氛围。
道德讲堂共分五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。
首先我们进入第一个环节《唱歌曲》,请大家起立,跟唱《八荣八耻》歌,就让我们伴随着音乐一起小声唱起,(请放音乐,大家开始唱歌)。
下面我们进入第二个环节:学模范。有请____同志讲述自治区食品药品监督管理局稽查局原副局长____,稽查局干部____同志拒收企业请托款的先进事迹。
(____讲述略)。
非常感谢____同志给我们的讲述,______、______二位同志坚持原则,一身正气,敢于抵制,诠释了监管为民、秉公执法、廉洁奉公的食药监人的良好形象。希望通过今天的宣讲,能筑牢我们拒腐防变的思想首先防线,激发我们奋力拼博、扎实工作的信心和信念。
下面让我们进入第三个环节:诵经典,请大家打开手中的纸张,在我的带领下一起诵读廉政格言(诵读内容略)。
我们唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段廉政格言,相信大家心里都有了许多的感悟,接下来我们进行互动,听听大家此时内心道德感悟,有哪位科长愿意跟我们一起分享一下内心的想法。(夏科长举手)好,有请夏科长(内容略)。
谢谢!下面还有谁愿意与我们一同分享一下,(赵主任举手),好,有请赵明主任(内容略)。
由于时间的关系,我们现场交流的环节就到这里,非常感谢二位的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。
道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边的道德故事,希望各位通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面进入第四个环节:发善心。
激发善心,抒发善意,希望我们今天走进道德讲堂的每一位同仁在日后的工作生活中能做一个勤劳的人,一个善良的人,一个廉洁的人。因为勤劳是我们的立身之本,是我们的处事之道,下面就让们静下心来,抛开一切杂念,以真诚的心,来齐声诵读这句话,以作共勉:
做一个勤劳的人,一个善良的人,一个廉洁的人。(预备起,大家开始诵读)谢谢大家!
下面我们进入最后一个环节:送吉祥。
一张卡片,一份祝福,想通过这次活动,让每一们同志都有所得,有所思,衷心地感谢大家的热情参与,谢谢大家!
最后,根据党风廉政教育月的活动安排,结合本次道德讲堂活动,我们给大家准备了一部党风廉政警示片《失德之害》,请播放(看警示片)。
本次活动全部结束,谢谢大家!
道德讲堂活动主持词篇七
各位老师:
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人罗老师。
世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有六个环节:、看一部短片、谈一番获奖感言,讲身边的故事、唱一首歌曲、朗涌一首小诗、发表听后感想、宣誓。
首先?让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“、看一部短片”。大家一。
起来看。
《感动宁夏人物记录片》。请大家翘首以观,感悟那感动的事迹。(大屏幕播放)。
著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式,得到了中央文明办的高度重视,现正在我区全面推广。
讲述发生在我们生边的一些感人故事。
这样的忠诚承诺,不仅让所有人感动,也应该成为我们所有教师学习的楷模。
让我们以自己的心声来表达对老师的敬意。
“每个人都有一扇‘道德心门”,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。榜样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的'岗位上正气实干。
(打在ppt上)。
我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展;为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才!
结束语:
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人,但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象,实现了人生的自我价值。今天,姚套小学潘宏科老师、张苗苗两位的故事,深深感动了我们所有人。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
今天,我们本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与!
道德讲堂活动主持词篇八
各位来宾、现场的市民朋友们,大家下午好!
欢迎来到道德讲堂。道德讲堂是教人长好心的地方,人只有长好心,才能当好人;只有当好人,才能有好报,人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过:“人类最大的幸福,就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。
好,让我们带着这三个问题进入第二个环节,唱道德歌曲。请大家起立,让我们一起高唱《公民道德歌》。
好,请大家就坐。接下来,我们进行讲堂的第三个环节,学模范、讲故事。
“诚实”、“守信”,是中华民族的传统美德和基本价值标准,是人们友善相处、和谐幸福的基础,也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。中华五千年的历史长河中,有许多诚信的典故。如,陶四翁烧毁假柴草而赢得个人事业发展、商鞅立木为信而取得国家改革成功,季布一诺千金而保全身家性命,等等。在当代社会中,也有许多这样的人,他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔,或为一句承诺而殚尽竭虑也义无反顾。这里,就让我通过短片来认识一对诚信兄弟。
诚信两兄弟的故事告诉我们:诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提。
在我们宁波,也有一家企业,她继承和发扬“宁波帮”诚实守信的优良传统,历经六十多年风风雨雨,持续辉煌。这就是我们宁波老百姓耳熟能详的“宁波二百”。下面,让我们以热烈掌声欢迎宁波二百总经理、浙江省诚实守信道德模范黄炎水同志上台,为我们讲述他和宁波二百的故事。
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历史和现实一再表明,诚实守信是大操守,大智慧,弄虚作假也许可以有一时的收获,但终究不会对事业有大的推动,不会获得长久的发展。宁波二百的经历再次证明,诚信造就了财富,诚信推动了发展。在此,我建议让我们再一次以热烈的掌声表达对黄总和宁波二百的敬仰、敬佩之情。
下面,讲堂进入第四个环节,诵经典。春秋大义,大道明德,尽在经、史、子、集,尽在明经圣典。古哲先贤留下无数道德经典格言,今天我们就诵读其中的一句。下面,我先读一遍。
人而无信,不知其可也;。
这句话出自《论语》,意思是说:一个人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。
下面,我读一句,大家跟着读一句。
谢谢x位朋友,能与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露,社会若大地,甘露缺失,大地将出现裂痕;诚信如水,道德若船,诚信人越多,社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。
最后,我们进入第六个环节,送吉祥。本次道德讲堂送出的吉祥是“道德书签”,书签的正面是儒家思想代表人物孔子与其弟子的对话图,背面是经典道德语录。希望大家今后能多读传统经典文章,用传统道德思想充实我们的头脑,指导我们的行动,就一定能带给我们人生平安、吉祥。散场后,志愿者会在门口为大家送出这份吉祥。
本期的道德讲堂到这里就要结束了,谢谢大家的参与,让我们相约在下期道德讲堂,再见!
道德讲堂活动主持词篇九
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
欢迎来到某某道德讲堂!
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的缕缕清香。青春让我们充满活力,不知疲倦。青春是厚厚的记事本,记录着我们成长中的记忆。
我们今天道德讲堂包括七个环节:唱响青春、聆听青春、印象青春、自省青春、感动青春、经典青春和祝福青春。
一、唱响青春。
首先我们进入本期《道德讲堂》的第一个环节“唱响青春”,请大家起立。跟随视频齐唱《年轻的朋友来相会》。(播放歌曲年轻的朋友来相会)。
请坐下,生命因艺术而点亮、生命因艺术而精彩,一首经典的弦律仿佛把我们带回到那充满无限遐想的少年时代,我们每个人的脸上荡漾着无与伦比的青春活力。
接下来就让我们再一次感受经典的魅力,请大家跟随视频一起哼唱《让我们荡起双桨》。(播放歌曲让我们荡起双桨)。
二、聆听青春。
歌声把我们拽回青少年时代,青春如梦境般在我们身边萦绕,青春更因岁月的洗礼而鲜花般盛开。
下面进入第二个环节,让我们以热烈的掌声请出-----同事为我们深情朗诵:致青春――难忘岁月。回望青春,是感动、是回味、是憧憬、是希望。点点滴滴串成了线,四十余载栉风沐雨,我们披荆斩棘,愈苦弥坚,一步步成长壮大;四十余载沧桑巨变,我们自强不息,追求卓越,一次次铸就辉煌。伟大的60后不管在过去、现在还是将来必将创造出更大的辉煌!让我们再一次热烈的掌声感谢----同事充满深情的朗诵!
三、印象青春。
下面进入道德讲堂第三个环节,请大家观看一组老照片。
四、自省青春。
青春记载了我们成长历程,青春是美好的也是苦涩的,他带给我们无限美好回忆的同时,还无时无刻提醒着我们曾经的失败和挫折。
子曰“吾日三省吾身”,下面进入本期《道德讲堂》的第四个环节,现在由我带领大家静默1分钟做自省,大家自问:
青春已渐行渐远,我们曾经拥有一张天真无邪的笑脸,我们曾经是个好奇的少年,父母伴随我们成长,给予我们无私的爱,教我们做人做事……。
五、感动青春。
下面,我们进入道德讲堂第五个环节。请大家看一个视频短片《致青春再出发》。
难忘的青春,甜蜜的记忆,我们学会了爱、学会了生活、学会了责任、学会了担当、学会了脚踏实地、学会了宽容、学会了珍惜……。
听了青春故事、看了短片之后,相信大家一定有许多感想、感悟,请大家把我们今天的感受写在青春卡片上,我们将会把你们的青春感言制作成爱心专栏墙长期保留在我们的道德讲堂中,让道德的光芒照亮我们每个人的心田。
六、经典青春。
我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢同事们、朋友们在一路走来给了我们友谊和支持。下面请诵读经典。请大家跟随我大声朗读。
1、我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。——《道德经》。
【译文】:这是《道德经》里面的一句名言,它的意思是说:我有三件宝物永不放弃:一是慈爱,二是节俭,三是不逞强好胜。
【译文】:这句话的意思是说:仁德的人,自己想要站得住也要使他人站得住,自己欲事事行得通也应使他人事事行得通。意指在自己谋求生存与发展的同时,也要帮助他人生存与发展。
3、慎终如始,则无败事。——《道德经》。
【译文】:对待结束时的工作,就像开始时一样认真,只有这样才能无往而不胜!
七、祝福青春。
最后,我们进入第七个环节,做一个承诺。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:请大家起立,跟我一起读。
岁月的积淀,造就我们这一代人朴素、善良、乐观、勤俭、敬业、永不服输的品格。岁月有情,余生无涯,回望逝去的青春,付出爱、收获爱。让我们继续将生活扛在肩上,让我们风雨兼程,好好活着,健康平安,且行且珍惜……让我们从今天做起吧!一起努力:1、好好地孝敬父母,2、好好地培养子女,3、好好地与人相处。4、好好做好每一件工作。
请坐下。
道德讲堂衷心祝福大家:厚德善行、吉祥相伴,致青春,再出发!本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,下期再见!
道德讲堂活动主持词篇十
道德讲堂,讲述身边的道德故事。各位来宾,同志们,朋友们,大家好,欢迎大家走进道德讲堂。我是主持人xx。
让我们一起,聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德。
首先进入道德讲堂第一个环节:唱道德歌曲《三德歌》。有请志愿者上台。
请全体起立,大家一起来唱《三德歌》。
谢谢志愿者,请坐下。
道德,源于教育;道德,重在传承;道德,贵在实践。我们的道德讲堂就是通过身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人,传承一份道德力量。下面,进入道德讲堂第二个环节——学道德模范。今天我们要学习的道德模范是敬业奉献模范陶正萍和红色经典宣传员何志城。
首先,有请xx与我们一起分享她的故事。她的宣讲题目是《xx》。有请!
谢谢xx,平凡之中见真情,细微之处显真爱,xx的工作对象是一个特殊的群体,她对待工作耐心细致,爱岗敬业的态度值得我们敬佩。
接下来,让我们一起在xx的宣讲事迹中感受他的道德信仰。由于xx仍奔波在宣讲的途中,不能来到今天活动现场,我们请宣讲员对他的事迹进行宣讲。有请宣讲员!
谢谢宣讲员!xx可以说是我们耳熟能详的道德模范,今天又一次学习他的事迹,让我们享受了一次心灵的洗礼,让我们读懂了一位共产党员的精神世界,那就是“永远不忘革命先烈的精神,永远不忘红旗的来历”。让我们再次将热烈的掌声送给他。
一个好人一面旗帜,他们的事迹感人至深、催人奋进,他们那平凡却可贵的品质为我们树立了学习的榜样。
通过对道德模范的学习,我想大家一定有许多感慨之言,下面进入道德讲堂第三个环节,作感悟点评。欢迎大家踊跃发言,与我们一起分享你的感受。有哪位朋友想说两句,请大家举手示意。
感悟一:
感悟二:
感悟三:
谢谢!是啊,模范的力量是无穷的,他们生活在我们身边,平凡而又朴素。刚才几位朋友跟我们分享了他们的道德感悟,讲的都很好。其实啊,千言万语只要表达一个心愿:让我们张开一双感恩的眼睛,让心中充满爱和希望,来面对生活所有的挫折和起伏,记得他人的点滴恩惠,记得自己敬仰正直,记得人生需要善良。
古曲古韵铮铮入耳,古诗古词朗朗吟诵,中华民族五千年的文化孕育了流传千年的经典诗篇。下面进入经典诵读环节,请大家将手中的《道德讲堂流程》翻到最后一页,和我一起学习中华经典。首先,我们来看第一句话,这句话节选自《尚书五子之歌》。民可近,不可下;民惟邦本,本固邦宁。这段话的意思是:民众可以亲近,不可因卑贱而轻视他们;民众是国家的根本,根基固则国家安宁。
好,接下来,我们来看第二句话。这句话节选自《论语颜渊》。子张问政,子曰:“居之无倦,行之以忠。”这段话的含义是:子张寻问治国理政的事。孔子说:“在位不要疲倦懈怠,执行政令要诚心尽力。”
下面,我们再来看第三句话。这句话选自《荀子劝学》。积善成德,而神明自得,圣心备焉。这段话的含义是:长期行善、积累善行,养成高尚的品德,自然就会得到神妙的智慧,也就具有了圣人的精神境界。
好的。下面请大家和我一起诵读经典。
民可近,不可下;民惟邦本,本固邦宁。
子张问政,子曰:“居之无倦,行之以忠。”
积善成德,而神明自得,圣心备焉。
谢谢!
文明礼仪,不仅是个人素质的集中体现,更是一个城市良好形象不可或缺的重要部分。子曰:“不学礼,无以立。”就是告诉我们:一个人要有所成就,往往是从学礼开始。
下面请大家一同观看中国人民大学金正昆教授《礼仪就在你身边》文明礼仪知识讲座。
我国是一个有着数千年文明史的国家,素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称,讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。
“存好心,做好事,当好人,有好报”,“积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧。”今天我们的道德讲堂给大家精心准备了一份吉祥礼品。请志愿者赠送吉祥礼品。
让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥。
让我们共同祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!
今天我们的道德讲堂到此结束,请大家有序退场。
道德讲堂活动主持词篇十一
尊敬的各位领导、同志们、朋友们:
大家好!
前几天,我收到了一名高三学生写的信。这是一封非常特殊的来信,曾经无数次打动了我,她要寻找一位她从不认识的好心人。(播放录音)。
二、做反省。
这个小女孩在需要帮助的时候,那位好心人伸出了援助之手。坦白说,这封信真正打动我的,并不是那位好心人的1善举,而是这个小女孩寻找恩人的行为,从她的身上,我看到了一种强烈的感恩意识。一个人可以不报恩,但不可以不懂感恩。但是这么浅显易懂的道理,如今有些成年人都已经淡忘了。下面,请大家轻轻起立,闭上双眼,对照自己以往的言行,跟我一起反思几个问题:
(一)对父母养育之恩你是否予以回报?
(二)面对社会,您感恩了吗?
(三)面对国家和人民,您感恩了吗?
三、学模范经过刚才片刻的反省,相信每个人心里都会有所触动,可能有人感恩父母,有人感恩老师,有人感恩朋友……有这样一位企业家,他创业成功之后,饮水思源,感恩党、感恩社会,用大爱善举演绎了精彩人生。请看视频(曹德旺)。
五、唱歌曲。
曹德旺、王明忠、牛梦佳等人,正是他们都有一颗感恩的心,才让我们看到了刚才感人的一幕,在此希望全社会都行动起来,怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴。下面大家一起合唱《感恩的心》。
六、送吉祥。
感恩是一种行动,无需刻意表现与追求,有时只需要在心里铭记,一封信、一句话、一个动作、一段表情,都可以作为代言方式。下面,掌声有请曹磊局长为今天会场服务的工作人员和志愿者赠送智慧经典《道德经》,希望你们将爱心继续传递下去,让更多的人感受到爱的温暖。(音乐响起)。
再次感谢各位在爱心领域所做的贡献和努力。
七、诵经典。
大家都知道,人民的好公仆焦裕禄,他曾经感恩大地、感恩社会、感恩人民,用自己的生命谱写了一曲曲为人民服务的赞歌。在24年前的一个深夜,一位年轻干部读了《人民呼唤焦裕禄》,激情满怀,即兴写下了《念奴娇〃追思焦裕禄》,真切表达了对焦裕禄精神的深情赞颂和作者自己感恩为民、责任担当的感人情怀。这个人,就是我们现在的。下面,请欣赏李淼淼给大家带来的词朗诵《念奴娇〃追思焦裕禄》。
八、作点评。
最后,让我们以热烈的掌声欢迎____局长对本期道德讲堂进行点评。
感谢局长的精彩点评。
道德高尚是我们的立身之本,是我们的应尽之责。感恩是一种意识,是一种行动,更是一种担当。真诚希望今天在场的每一位都能积善修德,心怀感恩,做一个善良的有德之人。
再次感谢各位领导、朋友们的热情参与。本期道德讲堂活动到此结束。再见!
道德讲堂活动主持词篇十二
亲爱的同学们:大家上午好!
让我们一起唱一首感恩的歌,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
本次活动主题是“感恩父母”。今天我们的道德讲堂有“诵经典、道德故事、看一段短片、欣赏歌曲《烛光里的妈妈》、如何感恩父母、真情流露、学唱《公民道德歌》。”七个环节。
(一)诵经典。
首先我们进入第一个环节——诵经典:
(二)道德故事。
我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。下面我们进入第二个环节讲述一段道德故事。
《亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你》。
在震区,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体„„救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,用撬棍在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“快过来”他又来到她的尸体前,费力地把手伸进她的身子底下摸索,他摸了几下高声地喊:“有人,有个孩子,还活着。”经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有三四个月大。因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
(三)看一段短片。
第三环节让我们从短片中感受父母对我们的爱。
(四)欣赏歌曲《烛光里的妈妈》。
第四环节让我们欣赏一首歌曲。
(五)如何感恩父母。
(六)真情流露。
我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
(1)交流一下你认为该如何报答父母的恩情?
(2)你最想对父母说的一句话?
(3)现在请我们的班主任做一下点评。
(七)学唱《公民道德歌》。
下面进行最后一个环节学唱《公民道德歌》。
在生活上、学习中,少让父母为自己操心。自己有了烦恼,平心静气的和父母交流;父母遇到困难,真诚的体贴抚慰父母焦虑的心,口渴时的一杯水,劳累时的一句话,都是对父母最好的慰藉。今天的道德讲堂到此结束。
道德讲堂活动主持词篇十三
各位领导、各位同事,大家好!欢迎来到道德讲堂。我是这天道德讲堂的主持人闫文立。
根据郑州市礼貌委《关于进一步加强“道德讲堂”建设的意见》(郑礼貌办【2013】38号)文件的精神和要求,为进一步深化精神礼貌建立活动,扎实推进社会主义核心价值体系建设,夯实群众礼貌基础,围绕交通公路事业发展实际继续建设“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树礼貌新风,展行业风采”的浓厚氛围,努力构成“好人好报”的道德共识,推动“知行合一”的道德实践,扩大社会认同,使核心价值体系要求成为干部职工自觉意识和行动,使我局精神礼貌建设工作再上新台阶。
道德讲堂的规范流程在去年的“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节的基础上,推动“八一个”流程即:“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
这天参加道德讲堂活动的有:局领导、局机关各处室和局属单位职工代表。
首先我们进入第一个环节:静心自问。
让我们一齐聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德。
此刻进入第二个环节,演唱歌曲。
下面请大家起立,一齐学唱《学习雷锋好榜样》,歌曲第一段听视频,从第二段起引导大家一齐演唱。
第三个环节,诵读经典。
经典是人类礼貌的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作,是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规范我们的言行,鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟,学习经典需要持之以恒、世代传承。让我们诵读圣贤经典,聆听伟人教诲,让中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我们的血脉。
我们有请河南交通职业技术学院陈巍老师为我们诵读:
经典段落一《大学》选段。
古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。……因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。……只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就必须会兴旺起来。
(经典解读需讲明经典来源、译文、含义、好处等)。
我们再一齐朗读一遍。
下面我们进行第四个环节:学习模范。
生活中,就在我们身边,有这样一个群体,他们是具有高尚的品德的人,他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释。下面就让我们怀着敬意,一齐聆听我们身边道德模范的感人故事。
1、请看大屏幕(播放赵军伟事迹小片);。
2、让我们用心来倾听他们的感人故事,有请我们的宣讲员刘艳为大家讲述,掌声有请。
(讲述赵军伟同事平凡的故事,事迹材料附后)。
普通人,普通事,然而能够坚持下来就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。我们相信你也能够做到,他也能够做到。让我们再次将掌声送给我们的道德模范。
第五个环节,畅谈感悟。
在进行到这个环节的时候,相信大家必须有许多感想、感悟,下面请几位同事谈一谈自己的感受。
(发言阶段)。
十分感谢各位朋友的分享,同样也十分感谢大家的倾听。相信在座各位必须还有所思所感,在您的座位旁放有一张感言片,请您把您的感悟您的祝福写下,让我们帮您把它传递出去,让您的感悟和祝福与他人分享。
(预留时间,填写感言卡,资料附后)。
第六个环节,向我们身边的道德模范鞠躬致敬。
道即为路,德即为得;行何之路,有何之得;善行善得,恶行恶得;大行大得,小行小得。
此刻,请大家起立,请大家怀着敬仰的情绪,向道德模范鞠躬致敬。
此刻进入第七个环节,为在座的同事们送吉祥。
(为大家发吉祥卡和祝福留言)。
赠人玫瑰,手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,传递友爱,关爱别人的同时也为自己照亮前行的路。
这天最后一个环节,做善事。
根据各级礼貌办统一安排和要求,为进一步规范和推动雷锋志愿服务活动,我局决定成立志愿者服务队。广泛开展志愿服务活动,进行礼貌传播,服务大众。
亲爱的同事们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从此刻做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。
感谢大家参与这天的道德讲堂,本次活动到此结束,再次谢谢大家!
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