国防军事理论心得体会总结(大全9篇)

心得体会是对过去的总结与反思，它能够为我们提供更多的改进思路和参考。在写心得体会之前，我们需要先对所要总结的事物进行充分了解和研究。以下是一些经典心得体会的收藏，希望能为大家在写作时提供一些有益的参考和指导。

国防军事理论心得体会总结篇一

一、引言（200字）。

国防军事训练教育是现代军队建设的重要组成部分。每个国家都需要一支强大的军队来保卫国家的安全和利益。我有幸参与了国防军事训练教育，并深有体会。在此，我想谈谈我的心得体会。

二、培养自律和坚韧的意志力（200字）。

参加军事训练是一项非常严格的任务，需要不断地克服各种困难和挑战。在此过程中，军人必须具备自律和坚韧的意志力。通过严格的体能训练和各种应急演练，我们不仅学习到了如何坚持不懈地训练自己，还学会了如何处理各种紧急情况，并在极限环境下保持清醒和冷静。

三、增强团队协作能力（200字）。

在军队中，一个人不能孤军奋战，必须与其他战友密切配合。通过军事训练，我们能够不断增强团队协作能力。在共同完成任务的过程中，我们学会了彼此相信、互相支持、及时沟通和有效协作。这些能力不仅可以在军事事务中使用，也可以在其他领域中得到应用。

四、强化责任担当精神和国家意识（200字）。

军人必须具备责任担当精神和国家意识。在训练中，我们不仅要保护自己，还要保护战友和国家的利益。这些责任意识和国家意识贯穿于每一项任务和动作中。同时，我们也深刻理解到国家安全对于每个人的重要性，这激励我们更加坚定守卫祖国的决心和信念。

五、推动个人成长和发展（200字）。

国防军事训练教育对每个参与者都有着极其重要的意义。它不仅能够让我们在体能和技能上得到提升，还能够推动我们的个人成长和发展。在训练中，我们必须承担责任和权利，面对困难和难以预料的挑战。这种经历可以让我们更加成熟和自信，有助于在未来的生活中应对各种需要勇气和决心的挑战。

总结：

通过参与国防军事训练教育，我不仅了解到了军队的精神和各项实力，还开阔了眼界，提高了素质、意识和能力。

（1200字）。

国防军事理论心得体会总结篇二

学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记亲自主持召开并发表重要讲话，他强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，他指出课程改革创新和教师队伍建设是办好思想政治课的关键要点。

一、办好思想政治理论课战略意义深远。习近平总书记指出：在大中小学开设思想政治理论课，事关贯彻党的教育方针，事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障，是中华民族伟大复兴中国梦的实现的内生动力。

二、办好思想政治理论课教师责任重大。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要需要教师精心引导和栽培。亲其师，才能信其道。这就需要教师有要有堂堂正正的人格，以高尚的人格感染学生，以深厚的理论功底传业授道解惑。自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。

三、办好思想政治课改革创新是出路。改革是教育事业发展的根本动力。思政课要想增强亲和力和吸引力，就需要不断改革创新。要在教学方式方法、教学内容创新上下功夫。把思政小课堂同社会大课堂结合起来。要努力编好教材、创新教法、发展学科、壮大队伍、建强机构，让思政课堂变成魅力四射的网红课。

四、思政育人，其实也是自育的过程。只有苦练内功才能讲好中国故事，只有感同身受才能感动他人。思政教学是一个不断积累、反思和成长的过程，是一个良性互动、共同成长的学习过程。教师通过与学生的交流发现，使学生关注国家的发展以及自己在国家发展中的角色定位。面对时事热点问题有关注、有思考、有抱负。

青少年是祖国的未来、民族的希望。学习生涯是青少年世界观、人生观和价值观形成的重要阶段。全面学习贯彻落实习总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，就必须着力于推动思政课改革创新，及时调整教学方式方法，使学生真正将思想政治教育所带来的影响内化于心、外化于行。

思想政治课是思想政治工作的最前沿，开好思想政治课必须旗帜鲜明，正能量是总要求，主旋律是重头戏;做好思政工作，不仅要理论联系实际，而且要与新时代同行，既要懂得接地气、又要突出育新人;贯彻落实习总书记在讲话中关于“铸魂育人”的论述，就要结合实际，因地制宜地贯彻主体性和主导性、统一性和多样性的有机统一。

少年强，则中国强。办好思想政治课，引导学生扣好人生第一粒扣子，培养学生成为有“爱国情、强国志、报国行”的新一代接班人。

国防军事理论心得体会总结篇三

中国国防军事概论是一门非常重要的基础课程，对于理解中国国防军事政策、国家安全战略以及军事理论实践具有重要意义。在这门课程中，我深入了解了中国的军事制度、国防政策以及军事技术发展，让我对中国国防军事有了更深入的认识。通过学习，我意识到了军事实力对于一个国家的重要性，同时也认识到了军事发展在中国的现代化进程中的关键作用。下面，我将从军事实力、军事战略、军事技术、国家安全以及国际军事合作五个方面进行分析和总结。

首先，军事实力是一个国家的综合实力的重要组成部分。在中国国防军事概论中，我了解到了中国的军事实力体系由军队体制、军事技术、军事战略、军事力量四个方面构成。这些方面相互关联、相互支撑，共同构成了中国的军事实力。同时，我也了解到了中国积极推动实现国家的全面实力、军事实力和军队现代化的发展目标。通过不断强化和提高这些方面的实力，中国的军事实力也在不断增强。

其次，在军事战略方面，中国坚持了一贯的国防政策，即积极防御、总体国防政策以及防御性国防思想。这些战略思想的基本原则是中国军队永不首先使用核武器，不对无核国家使用或威胁使用核武器，不以任何国家为目标，不参与任何国家间的军备竞赛。这一战略思想积极防御的基础上，以中国的国力、区域安全环境、世界安全形势为依据，制定了适应中国国情的军事战略。

第三，军事技术是军队现代化发展的重要保障。中国在军事技术领域取得了一系列重要的突破和创新，如飞船技术、无人作战系统、高超音速飞行器等。这些技术的发展不仅提升了中国军队的装备水平，还加强了国防科技工业的研发实力。在中国军事技术的发展过程中，注重自主创新，突破了一些技术壁垒，提高了军队的作战效能，保障了国家的安全和稳定。

第四，国家安全是军事力量存在和发展的根本目的。在中国，国家安全被视为维护国家发展、民族利益和国际安全的重要前提。通过坚持各种形式的国家安全战略和国家安全政策，中国加强了国家机构、法制和军队的建设，不断提升了国家的安全能力。在全球化、信息化的今天，中国面临着新的安全威胁和挑战，这要求我们加强国家安全和军事力量的建设，确保国家的安全和稳定。

最后，国际军事合作是保障国家安全和维护地区和世界和平的重要手段。在中国国防军事概论中，我了解到中国积极推动各种形式的军事交流与合作，促进了国际军事交流与合作的发展。中国参加并维护了联合国维和行动，积极发展着同各国军队的友好交往和务实合作，推动了国际军事合作的发展。

通过学习中国国防军事概论，我对中国国防军事有了更系统和深入的了解。中国的军事实力、军事战略、军事技术、国家安全以及国际军事合作都体现了中国保卫国家安全、维护世界和平的良好愿望和理念。同时，中国也在不断发展和完善自己的军事实力和军事战略，为实现国家富强和民族复兴提供坚实的保障。作为一个中国公民，我为我的国家的军队和国防事业感到骄傲，也深感责任重大。作为一名学生，我会继续关注国防军事领域的发展，在自己的所学和所做中为国家的安全事业贡献自己的力量。

国防军事理论心得体会总结篇四

近日，我有幸参加了国防军事电影展，观看了多部精彩的电影作品，深深感受到了电影对于国防和军事影响的重大作用。在电影展期间，我收获颇丰，对于国防军事电影有了更加深刻的认识和体会。下面，我将分享我所学所感，以便更好地推广国防军事电影的重要性。

第二段：体会。

在电影展的现场，我不仅看到了多部热门电影，还亲身体验了一些军事装备和道具，感受到了其中的厚重和专业。电影对于军事领域的描绘，往往也为观众提供了更多的参考和启示，帮助人们对于国防和军队有更加深刻的认识和了解。同时，电影中许多奋斗、拼搏、付出和牺牲的故事，也让我更加珍惜和感恩身边一直默默奉献的军人、消防员、警察等。

第三段：启示。

电影展的另一个重要意义是，它可以带给我们更多的启示和思考。国防军事电影中，往往描绘了许多关于战争、和平、忠诚、勇气、信仰等方面的主题。观众们通过电影的视觉效果和生动的情节，可以更加深入地思考和探讨这些问题，从而进一步加强对于国家安全和和平的意识和思考。同时，电影中每一个角色的表现和奋斗也可以为我们提供更多的思维和启迪，让我们更好地认识自己，勇于迎接挑战。

第四段：推广。

作为一个电影爱好者，我深信电影的传播和推广对于国防和军事影响是巨大的。当前，国防军事电影的市场已经不断扩大，也越来越受到观众们的喜爱。我认为，我们在平时的生活中，应该多关注一些与国防和军事相关的电影，逐渐建立起对于这方面内容的兴趣和意识。同时，在电影方面也应该注重提高制作质量和内容的专业度，不断挖掘和探究更多的国防和军事主题，让电影更好地发挥自己的作用。

第五段：总结。

国防军事电影展，不仅让我更深刻地认识了这一领域的重要性，也让我对电影的作用和影响有了新的认识。我相信，国防军事电影会继续影响和启迪更多的人，提升国民素质和意识，让我们更加关注国家安全和和平，共同为实现国家的强盛和发展努力奋斗！

国防军事理论心得体会总结篇五

军事观念作为一种思想观念，是决定战争胜负的关键性因素之一。由于国防军事观对民族未来、国家命运乃至国际形势有着不可低估的影响，因此，我在阅读《国防军事观》后，特写下本文，以记录自己的心得和感悟，也希望能够与大家相互交流。

第一部分。

国防军事观强调了社会的和谐稳定，稳定是和平的前提，和平才能实现发展。如今，战争不再是两军的对抗，而是一场混沌的杂色，内乱、恐怖袭击、非常规战争等形式多种多样。因此，国家起码要具备维护自身安全的能力。面对恐怖主义等同类问题，要形成共识、加强合作。虽然热爱和平，但防范知识没有越级/年龄之说，因此全社会都应该关注国家安全，共同承担维护和平、保障国家安全的责任。

第二部分。

广大军民是国家安全的共同守卫者，军民一体化的局面相当重要。全球化网络的时代，一个受限的国家不仅意味着更低的GDP，更高的失业率，还意味着持久的不稳定，此时优质的人才、资本、高科技是决胜的关键。同时，军民一体化也表现出来国家知识资源的平民化，群众的知识根基越扎实，越能被运用为国家所用。

第三部分。

作战部队的发展是国家安全的中心环节，也是国家的重要象征，而其发展离不开组织的现代化、科技的进步、技能的完善等。现代战争摆脱了硬件寡廉鲜的形势，而是进入了软硬兼备，软件决定硬件的新时代。因此，针对日益复杂的战争形势，提高作战部队的技能和先进武器装备的质量是非常必要的，这也能推动国家科技发展，提升国家整体实力。同时，各级军队还要加强自身的管理和指挥，提升组织效率和部队战斗力。

第四部分。

在推动军事发展过程中，思想文化也占据了主导性的地位，核心价值观也与此紧密相连。要把核心价值观这一文化力量贯穿到“部队建设、战备训练、军队改革”的各个方面，把其逐渐转化为“万人之心”，以自我奋斗为社会作出贡献，进而推动军队更好更快地发展。同时，要鼓励培养创新人才，增强创新能力，推动创新文化，形成向社会输出创新成果的开放性平台，这也能推动国家科技发展，提升国家整体实力。

第五部分。

总的来说，国防军事观对于国家安全的维护以及国家的发展有着十分重要的意义。应加强国家的发展规划，不仅注重经济建设，同时要考虑到国防建设和以全面发展为核心目标合理规划。各级政府更应该充分意识到国家安全这一重要问题，加强对国家安全的法律法规制定、协调推进、宣传教育等方面的工作，使全民都能够深入理解和参与到国家安全的维护中来。

结论。

国家安全是当今时代最重要的问题之一，正如《国防军事观》中所强调的，只有拥有自身强大的现代军事实力，才能有足够的底气去实现国家现代化建设目标。因此，作为公民应该加强国防军事知识的学习，提高自身的危机意识，加强国家意识，为国家安全做出自己的贡献。（1200字）。

国防军事理论心得体会总结篇六

国防军事训练教育是我国部队军事素养培养的重要途径之一。参加军事训练教育，从健身到技能训练再到心理压力适应，每一个环节都要求我不断地挑战自我。在训练的过程中，我体会到了人与人之间的无限力量和自身的潜力，以及在团队中发挥个人价值的重要性。

第二段：技能训练。

军事训练教育的核心是技能训练，我感受最深的是射击和体能训练。在射击训练中，我不仅能够锤炼自己的枪法，更重要的是学会了如何快速反应、如何控制情绪、如何与同伴合作。在体能训练中，我不断地超越自我极限，逐渐适应了军事训练的节奏，并且感受到了健康生活的重要性。

第三段：心理压力适应。

军事训练教育必须要在极限之下进行，以此检验士兵的心理承受能力。在我的训练过程中，经过长时间的单调重复训练和连续性的高强度训练，我越来越能够适应极限环境的挑战。在这个过程中，我的忍耐力、冷静度、执行力都得到了很大的提高。

第四段：团队协作。

军训的过程需要团队协作，每个人都要做好自己的本职工作，才能达到团队的战斗效果。在团队协作中，我深刻地体会到了个体的价值和对整个团队的影响。只有与队友紧密配合，才能发挥所长和避免矛盾发生。

第五段：结语。

军事训练教育的过程并不轻松，但却是人生经历中宝贵的一段。在这个过程中，我领悟到了诸如团队合作、自我挑战、自我否定、心理承受等等不同的方面。它们不仅是对我人生经验的丰富和积累，更能成为我日后的精神支柱。我会将之融入自己的生活中，不断地突破自我，迎接新的挑战。

国防军事理论心得体会总结篇七

最近，我参加了一场“国防军事电影展”，看了许多优秀的军事电影，深刻体会了国防事业的重要性。本文将从观影心得和体会两方面展开论述，分析这次活动对我产生的深远影响。

第二段：观影心得。

在参加这次军事电影展之前，我对军事电影了解不多，但在观影过程中，却感受到电影的震撼和深远的意义。

其中，让我印象深刻的是电影《千里走单骑》，影片讲述了古代传奇人物岳飞的故事。描绘了岳飞的军事才能和忠诚精神，更让我深刻意识到每一个国家保卫者都是无数生命的守护者，都有强烈的责任感和使命感。

第三段：体会。

通过观影，我深深感到，国家的安危不仅仅是军人一人之责任，广大人民群众有着同样的责任。要知道，无论是大国还是小国，都要依靠国防力量来保障自身的安全，这就需要广大的民众们懂得、关心国防事业。

此外，看过这些军事电影之后，我也更加了解军人的生活和他们所承受的压力，认识到保卫祖国的军人需要极强的精神、体力、智慧和勇气。他们是祖国保卫者，是民族英雄。

第四段：深远影响。

这次军事电影展对我的影响很深远，如果没有这次参展，我可能不会像现在这样了解和热爱国防事业。通过看电影，我认识到国防事业不仅仅是军人们的责任，同时也牵扯到每一个普通人的责任。

我也看到了军人贡献的无穷无尽，深信只有我们大众的支持，才能让他们更好的走在国防强军的路上。

第五段：结语。

通过这次军事电影展，我在娱乐中汲取到了知识和能量，对国防事业产生了浓厚的兴趣和热爱。感谢这次活动给我的启示和帮助，它也让我更加深刻体会到了作为一个公民的责任。在以后的生活中，我会积极参与到国防事业中去，为强国的战力而尽自己的一份力量。

国防军事理论心得体会总结篇八

在千佛山医院进行临床药师培训的第一个月，我们首先开始了理论课的学习，离开校园多年的我们又一次进入充满学习氛围的学校，在多位老师的耐心讲解下丰富我们的理论知识，受益良多。

临床内科总论，着重介绍内科医生问诊的全部过程，各器官部位的常见病种，多种辅助检查、实验诊断和病历书写等内容。能够使我们初步的了解诊断学的大致内容并对建立正确的诊断思路有较大帮助。但是，我认为还有几部分可以改进：

第一，由于各部分由不同老师分别授课，连贯性较差，各个老师来自不同的医院，省立医院的两个老师可能年龄较轻，基本上是照本宣科，平铺直叙，没有重点，听课后记忆不深；而千医的老师基本上配备的均是教授级，讲课生动，印象深刻，可学到很多东西。

第二，整个科目主要是从医生的角度讲述如何对疾病进行诊断，对于药师来说很多知识可以一带而过，比如体格检查等内容，而对于我们临床应用较多的多种常见病的病因、症状、病理现象等内容最好详细讲解，比如就内分泌专业而言，可介绍下丘脑、垂体、甲状腺和胰岛的结构及功能，激素调节和常见疾病等内容。最好各专业均有较系统的介绍，对今后临床工作会有很大帮助。

第三，在讲课内容有重点突出之后，可对诊断学的课时相对延长，在总共的95学时中，可80%为诊断学的学习，这样可以更好的'丰富我们的理论知识。

药学文献检索、医学心理学、医学伦理学和医学法学这四门课分别由9、9、9和6个学时组成，这些课程的老师均是山东大学的专职老师，对理论课的讲解有非常多的经验，分别从学科的起源、发展和分类等内容讲起，很有连贯性和系统性。但是对临床药师而言，在有限的学习课程中，我们更注重对职业发展有用或有直接作用的知识。比如，文献检索可以直接讲我们经常使用的中西文数据库的检索方法；心理学和伦理学可以重点举例，使我们对这一学科有一大体的认识即可；医学法学着重讲解一些在医疗过程中相关的法律，提高我们的法律意识及自我保护意识。以上课程我认为有其开展的必要性，但课时可以相应缩短，分别各3―4学时即可，作为科普性质，节约更多的课程时间讲述诊断学等专业知识。

交流与沟通技巧，这门课使我获益很多，从最开始的抵触、不接受、怀疑，到最后的积极参与、提问、思考，充分调动了大家的积极性，同时在互动的学习中使我们掌握了很多与医生、与患者交流的方法及需要注意的问题，对今后开展临床工作有很大帮助。

最后，衷心的感谢千医的各位老师能给我们进行理论课学习的机会，只有具有丰富的理论知识才能更好的结合实际、结合临床合理用药，值得其他各培训基地借鉴学习。

国防军事理论心得体会总结篇九

大学期间开设的国防军事理论课是爱国主义教育的重要环节，学习军事理论对于完善大学生的知识结构具有重要作用。本文是关于国防军事理论课的学习。

希望对大家有帮助。

最近一段时间，我与全校同学一起学习了军事理论课，通过国防大学的老师们生动形象的讲解，我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识，这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育，让我增加了伟大祖国的热爱，下面，我就谈谈我学习的一点体会。

学习中国军事力量这一课时，我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景：伴着气势磅礴的军乐，胡-锦-涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答，响彻十里长街。进入新世纪新阶段，胡-锦-涛主席对我军历史使命作出科学概括，军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

回眸历史，凝望未来。党中央、坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针，科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中，我了解到：对新时期新阶段军队建设提出了以下要求：以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则，推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题，从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标，依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念，始终坚持人民军队的根本性质和宗旨，尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法，推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略，与毛泽东军事思想、邓小(平新时期军队建设思想、江-泽-民-国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进，指引着国防和军队建设进入新的发展时期!

现在，我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!年月日，在人民海军成立六十周年时，胡-锦-涛主席郑重宣告：不论现在还是将来，不论发展到什么程度，中国都永远不称霸，不搞军事扩张和军备竞赛，不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队，永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!

今年两会上，温的报告中也指出：过去一年，国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务，为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年，要紧紧围绕党和国家工作大局，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，按照革命化现代化正规化相统一的原则，加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军，提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设，增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设，巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!

通过学习军事理论课，我深刻地感受到，改革开放以来，特别是党的xx大以来，在党中央的坚强领导下，在科学发展观的指导下，我国的国防军队建设取得了巨大的成就，学到这里，我为我是一名中国人而感到自豪，为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生，学习军事理论课的目的，就是学习国防军队知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!

军训。

更加期待，我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践，而军训就是我们亲身实践的最好的平台，所以，我一定会在军训中，努力表现，锻炼自己的意志，让我的大学生活变得更加丰富多彩!

随着时光的流逝,我已经从一个无知的孩童成长为一个新世纪的青年，跨入了大学的校门。面对崭新的学习环境,我既充满了好奇和兴奋，也面临着不适和困难，莘莘学子满怀希望和憧憬迎接新的人生阶段。

走进大学的校门，翻开人生的新篇章，我们的身份也发了变化,我们已成为中华人民共和国的公民,是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是国家的未来.所以我们的肩上肩负着人民的重任,历史的责任.我们必须明确目标,勇往直前.全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生去奋斗.作为当代大学生,需要进一步了解自己的国家,进一步明确自己的使命,明确成才目标确立为国家为民族奋斗的志向,努力成为对党和国家,人民有益的人.

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是动员的鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大动力,是各族人民的共同精神支柱.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人民对自己故土家园,种族和文化的归属感,认同感,与荣誉感的统一.每个人来到这个世界上,都要在社会上生存,都要获得生存和发展的必要条件,都要寻求慰藉心灵的精神家园,这一切首先得之于祖国.没有国哪有家，没有家哪有我们，所以我们要热爱我们的祖国，了解我们的祖国，从而能更好的为保卫和振兴我们的祖国而奋斗。

在大学期间开设军事理论课是爱国主义教育的重要环节，有助于当代大学生了解我国军队编制、国防政策、军事思想、军事高技术等相关知识从而做好我国武装力量、国防力量的后备军。

威慑是和平时期国防的主要功能。这种威慑，不需要进行战争，而是运用强大的国防力量，采用多种手段，发挥最大的影响力，给敌方造成巨大的压力，使敌方不敢动用武力，以保证本国获得最大的利益。

中国作为一个主权国家,主权和领土完整是必备的因素,因而对当代大学生开设军事理论教育课,有助于增加大学生的国防意识,国防观念.当代大学生作为将来国家主要的建设者和接班人,必须时刻树立忧患意识,而军事理论课程的来设恰恰有助于此.

中华民族是一个历史悠久,文化底蕴浓厚的古老民族.中国更是一个历史悠久的文明古国,在几千年的历史长河中,中华民族也曾经历了一幕幕山河凋弊的画面,中国也曾被西方列强践踏、欺侮、八国联军侵华、火烧圆明园成为中华民族永远难以抚平的伤口.日本在我国犯下的罪恶是我们永远不会忘记的伤痛,因此从大的背景上讲国防力量对一个国家来讲是至关重要的，有国就有防，无防则国不立，历史告诉我们在抵御外部侵略时只有我们团结在一起，筑起一道坚固的防线才能保卫我们的家园，保卫我们的祖国。历史向我们深刻的揭示了，一代代王朝更替，一次次的受辱于外使我们深刻的认识到国防的重要性，在当代大学生学习军事理论这门课程，中国周边安全环境需要我们时时刻刻去关注。

在军事学科建设和军事理论教学中，要以马列主义、毛泽东、邓小平以及军事思想和军队现代化建设思想为重点。此外，还包括中国古代军事思想、国防建设理论,国防法规,世界军事,军事高科技及高技术战争方面的理论以及国家的防卫方针,政策及其理论原则,国际形式与国际关系理论等。

中国国防的一个显著特征就是国防建设与发展都离不开教育，特别是在高等学校实施的军事训练和军事理论课的教学，都是现代国防教育的一个重要环节。经过十几年的不断努力，和发展，高等学校军事学科的发展也取得了长足的进步。从学科建立至目前较系统的高校军事学科体系，不仅适应了新时期的社会形势发展需要，而且也深受广大青年学生的喜爱。这也为国防教育的普及与发展奠定了坚实的基础。

国防知识很多,作为当代大学生仅仅了解国防理论是不够的,还应该具有国防精神,而军事理论这一学科的设立也恰恰注重于此.它注重对当代大学生的国防精神教育重于国防理论.

中华民族有着光荣的历史传统,在中国共产党领导的革命斗争中和社会主义现代化建设中创造了宝贵的精神财富。概括起来主要有：爱国主义精神，艰苦奋斗精神，艰苦奋斗精神，爱军习武精神，民族团结和自强精神等。军事理论这门课程就是用这些传统的精神对当代大学生进行国防教育，提高广大青年学生保卫祖国的素质，这种素质除了包括道德精神素质，知识理论素质之外，还包括青年学生的身体素质和国防技能素质。

大学生军事理论课程主要以爱国主义教育为主线，通过军事理论课教学使广大学生掌握基本军事安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，因此，军事理论课对大学生教育的意义可谓重大。

全国各大高校都开展了军事理论课的教育，授课的形式可谓多种多样，内容可谓十分丰富，虽然课时有限，但是意义重大，因此军事理论课也有需要改进的地方，军事理论课是一门时事性很强的课程，因此不能只按原有的模式和教材照本宣科，那样不仅不会起到对大学生进行教育的作用，反而会引起大学生的不良情绪，反之，如果军事理论课的教官能结合时事，再配合以影音资料，那么就会给大学生留下深刻的印象和思想烙印。

为了达到爱国主义教育的目的，教官在授课的过程中可以多多联系我国的现状，或者与历史结合，从而更生动直观的将课程内容传授给学生。

在授课过程中还可以加入实践过程，比如参观军营，体验军队生活，与士兵和军队零距离接触等活动。还可以将一些简单的兵器引入课堂，结合实物讲解会收到更好的效果，还会激发大学生的兴趣，并能使感性认识上升到理性认识，从而达到教学的目的。

除此之外，还可以在授课过程中不定期的播放一些战争题材的影片，或者纪录片，带领同学们回到战争年代，感受硝烟弥漫的气氛和战争后荒凉的场景，使学生懂得和平的珍贵以及战争的危害。从而激发大学生们对和平的热爱，以及增强保卫祖国，捍卫家园的责任感。

在改革开放的关键时期实现大学生军事教育的全面发展，有助于增强当代大学生的爱国精神和公民的责任感和使命感，从而为社会主义现代化尽一份力。

作为大学生的我们，要珍惜学习军事理论课程的机会，认真听讲，多多学习有关知识，了解我国军队的编制的现状，了解我国的国防编制，明确我国周边的安全环境，关心国家大事，明确肩上的责任和义务，尽力去完善自我，改造自我，努力学习，树立远大目标的志向，为我国的繁荣富强而奋斗，为中华民族的振兴献出自己的一份力量!

知己知彼，百战不殆。

孙武在两千多年前的这句话，成为我们想在许多人的。

座右铭。

上了军事理论课，我又一次深刻的体会到这句话的力量因为清政府的无知和傲慢，我们丢了中国台湾，又被烧了藏富珍宝的圆明园因为蒋介石的无知，我们痛失了辽阔的外蒙古，动乱了边疆但是我们醒悟了，知道要知己知彼了，所以，今天的我们坐在了这个大讲堂中，体会到强大的中国力量同时也接受了来自世界各地的威胁。

对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。事实证明，一个国家如果忽视国防建设，居安忘战、马放南山，就难以避免战争的灾祸。

我们要强，所以，我们要国防，加强国防建设是大事。回顾近代百年历史，全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国，使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌，饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此，就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受，军备废弛，经不起帝国主义坚船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大的灾难。

自新中国成立后，毛主席懂得实施国防教育和国防建设。中国人民解放军建立起了海军和空军，并不断加强。在海军方面，我国建立北海、东海和南海舰队，研制多种舰艇，并且装备了自己制造的核潜艇。在空军方面，我国在50年代仿制成功345型歼击机，并且不断制造了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面，我国1957年建立了导弹部队，1964年，邓稼志先后研制了氢弹和原子弹，并且，我国的中程、远程、洲际等多种型号的导弹相继研制成功。

有了国防基础，还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我们，可以不用服兵役，但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出，使高校的国防教育面临更多的挑战，主动迎接挑战，积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。“生于忧患，死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观，切实做到警钟长鸣，居安思危。要懂得，只有常备不懈，才能长治久安;只有平时注重加强武装工作，增强国防实力，才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争，才能在战时把握主动、赢得战争。从而，增强国防建设的紧迫感和责任感，深入细致、扎实有效地开展工作，努力实现军队和国防建设跨越式发展，为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。

开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。我们有必要通过这样一门课程来了解我们现在的国家实力，培养我们的爱国和护国意识。

古人说，忧劳兴国，逸豫亡身，这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题，但我们面对的是一个很不安宁的世界，世界多极化的趋势在曲折中发展，国际形势错综复杂，霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现，我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育，增强忧患意识和国家安全意识，把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。

我国的安全环境仍然十分严峻，战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的中国台湾问题不说，就连我们普遍看不起的小小的越南，现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年，赤瓜礁刀光剑影也似逝去，中国与越南从历史上的纵向看去，这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国，痛苦和友谊的感受并存于这个国家，对它情感和战略的定位让人难以抉择。

面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式，主要包括以下五点：一、巩固国防，抵抗侵略，制止武装颠覆。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局，两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平，反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防，自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备，立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的，应该是满足国防的基本需要，保障军事装备的生产和供应，提高国防现代化水平。

我国坚定不移的实行了这些政策，了解到外部情况，真正做到了“知己知彼”我们在这些针对事实的政策中有规划的实行国民政策，不仅如此，现在我们在这里了解到军事理论也初步了解到我们应该如何培养爱国精神和民族意识。

我们现在知道了这些国家情况的基本政策和情况，了解了我们自开学之初的军事训练目的。自开学以来，我们进行了为期20多天的军训。在军训中，我们主要接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不多，但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训，接受军事化的管理，经历了紧张而有规律的军营生活和艰苦而又严格的技能训练，使我们磨练了意志，锤炼了体能，增强了体质，团结了队伍，培养了顽强的作风。通过接受严格的三大条令成果教育，在耳濡目染和切身体验中，自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发，都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的教育。在教官们率先垂范、言传身教的影响下，使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学习了强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。

学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：每一个国家和民族从自运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。