手机阅读

五四讲话心得体会学生报告 五四讲话心得体会学生报告作文(二篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-20 02:56:37 页码:14
五四讲话心得体会学生报告 五四讲话心得体会学生报告作文(二篇)
2022-12-20 02:56:37    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐五四讲话心得体会学生报告一

今天是五四青年节。在这个属于青春的日子里,很高兴参加今天的座谈会,同全市各条战线的优秀青年代表一起交流,聆听大家抒发青春感受。在此,我代表市委,向全市广大青年和青年工作者致以节日的问候!向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺!

刚才,不同领域的优秀青年代表结合自己的实际作了很好的发言。在你们身上,体现出了青年朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界,同时,也为我市经济社会发展中做出积极贡献,展现了青年风采。借此机会,我向广大青年提出几点希望:

一、希望广大青年要坚定信念,打牢知行之基 理想指引人生方向,信念决定事业成败。广大青年要坚持用中国特色社会主义核心价值体系武装自己,用“中国梦”引领自己,用民族精神和时代精神激励自己,用社会主义核心价值观规范自己,不断坚定走中国特色社会主义道路的信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。广大青年要不断磨练品行,锤炼品德,砥砺品质,在我市赶超发展、跨越发展的新征程中奉献青春,实现人生价值。

二、希望广大青年要勤奋学习,练就过硬本领 学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。广大青年要有“读万卷书”的志向,增强学习的紧迫感,珍惜时光、探索真知,提升素质、完善自我,筑牢人生成长进步的根基,让青春伴随着书香成长;要有“行万里路”的气魄,坚持学以致用,知行合一,重调研、重创新、重落实,在实践中求得真知、增长才干,努力把学习成果转化为真才实学,转化为解决复杂问题的过硬本领。

三、希望广大青年要苦干实干、勇于开拓创新 创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。青年风华正茂、精力充沛,正是人生创新创业的大好时光,也是最易出创业成果的时期。当前我市正在深入实施“工业化、城镇化、农业产业化和民生保障”四大战略,这为青年建功立业,提供了广阔的舞台,希望广大青年要围绕中心,服务大局,立足岗位,奋发有为,勇于创新创造,自觉把个人奋斗与进步同兴城的振兴和发展结合起来,积极投身创业兴城、宜居兴城、文化兴城、活力兴城建设,为我市早日进入全省发达县(市)行列贡献力量。

四、希望广大青年要弘扬正气,促进社会和谐 青年素有开风气之先的光荣传统,是引领社会风尚的重要力量。广大青年要紧紧围绕省级文明城市创建工作,积极倡导团结互助、扶贫济困、平等友爱、诚信和谐的社会风尚,充分展现当代青年的良好精神风貌,做弘扬和谐新风的表率。要发扬志愿服务精神,关心他人、服务他人,积极扶贫济困,促进社会和谐,维护公平正义,努力使自己成为文明进步的推动者、时代风尚的引领者和社会和谐的促进者。

最后,衷心祝愿大家节日快乐,愿大家珍惜青春年华,承担历史使命,在今后的工作与学习中,谱写更加灿烂辉煌的青春乐章!

推荐五四讲话心得体会学生报告二

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

您可能关注的文档