电气课程设计心得体会精选(精选9篇)

通过写心得体会，可以对自己的成长和进步进行客观评价。写心得体会时，我们应该坦诚、真实，不夸大不夸张，保持清晰的思路和客观的态度。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望可以帮助大家更好地理解和应用心得体会的方法和技巧。在这些范文中，我们可以看到不同人在不同领域下的心得感悟与总结，从而帮助我们更好地进行思考和学习。通过阅读这些范文，我们可以借鉴其经验和教训，提高自己的学习效果和工作能力。希望大家能够积极参与到心得体会的书写中，不断总结和概括自己的经验，为自己的成长和发展打下坚实的基础。让我们一起来看看这些心得体会范文吧，相信一定会对大家有所帮助和启发。

电气课程设计心得体会精选篇一

1、校园导游咨询（为来访的客人提供各种信息服务）。

基本要求：

1、设计淮阴师范学院北校区平面图，在校园景点不低于10个。以图中顶点表示校园内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等有关信息。

2、为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。

3、为来访客人提供任意景点的问路查询，即查询任意两个景点之间的一条最短路径。

设计等级b。

2、迷宫问题。

问题描述：编写一个程序求解迷宫问题。迷宫由m行n列的二维数组设置，0表示无障碍，1表示有障碍。设入口为（1，1），出口为（m，n），每次只能从一个无障碍单元移到周围四个方向上任一无障碍单元。编程给出通过路径或无法通行的信息。要求：

1、输出迷宫的所有路径。

2、筛选出最短路径。

设计等级a。

3、算术表达式的求解。

问题描述：以字符序列的形式从终端输入语法正确的、不含变量的整数算术表达式，编写程序求出该表达式的后缀表达式；计算最后的结果。基本要求：

1、表达式中至少包含加、减、乘、除四种基本运算。

2、表达式中括号的层次至少为2层。

3、能够判断算术表达式正确与否。

4、对于错误表达式给出提示。

5、输出后缀表达式。

6、计算结果。

设计等级a。

4、通讯录系统设计。

问题描述：采用链表结构设计一个通讯录系统。基本要求：

7)要求链表的读取要在文件中完成。

设计等级a。

5、树的应用。

问题描述：运用二叉链表结构存储一棵高度不低于5的树，完成以下操作。

1、输出树的高度。

2、输出树根到其它任意结点的路径。

3、输出该树的后序遍历序列。

4、计算任意结点的所处的高度。

设计等级a。

6、文本文件单词的检索与计数。

问题描述：要求编程建立一个文本文件，每个单词不包含空格且不跨行，单词由字符序列构成且区分大小写；要求：

1、统计给定单词在文本文件中出现的总次数；

2、检索输出某个单词出现在文本中的行号、在该行中出现的次数以及位置。

设计等级a。

7、二叉平衡排序树。

问题描述：创建二叉平衡排序树基本要求：

1、输入数据的数量不得低于15个。

2、建立二叉平衡排序树（要求包括ll型lr型rr型rl型四种调整方式）。

3、完成任意数据的查找（要求给出查找执行的次数）。

设计等级b。

8、构造可以使n个城市连接的最小生成树。

问题描述：给定一个地区的n个城市间的距离网，用prim算法建立最小生成树，并计算得到的最小生成树的代价。基本要求：

1、城市间的距离网采用邻接矩阵表示，若两个城市之间不存在道路，则将相应边的权值设为自己定义的无穷大值。（要求至少10个城市，15条边）。

2、最小生成树中包括的边及其权值，并显示得到的最小生成树的代价。

设计等级b。

9、哈夫曼编/译码器。

1、问题描述：

利用哈夫曼编码进行信息通信可以大大提高信道利用率，缩短信息传输时间，降低传输成本。但是，这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据预先编码，在接收端将传来的数据进行译码（复原）。试写一个哈夫曼编/译码系统。

2、基本要求：

一个完整的系统应具有以下功能：

（1）初始化。从终端读入字符集大小n，以及n个字符和n个权值，建立哈夫曼树，并将它存于文件中。

（2）编码。利用已建好的哈夫曼树对文件中的正文进行编码，然后将结果存入文件中。（3）译码。利用已建好的哈夫曼树将文件中的代码进行译码，结果存入文件中。（4）完成数据测试，要求编码字符不低于15个，编码文件的长度不低于50个字符。

(5)计算平均编码长度。

设计等级b。

10、二叉树的遍历。

问题描述：创建二叉树并遍历基本要求：

1、分别运用非递归的方式完成对二叉树的先序和后序遍历。

2、输出二叉树的高度。

3、输出每一层的结点数。

4、查找结点p和结点q的最近共同祖先。

设计等级b。

11、寻找舞伴。

2)计算出任何一个男生(编号为x)和任意女生(编号为y),在第k曲配对跳舞的情况。

设计等级a。

12、关键路径和拓扑排序。

问题描述：创建一个aoe网完成如下要求基本要求：

1、采用邻接表结构存储网（结点数量不低于10个，边的数量不低于15条）。

2、输出一个拓扑序列。

3、输出所有关键路径并计算路径长度。

设计等级b。

13、设计一个航空客运定票系统。

要求：

1、每条航线所涉及的信息有：终点站名、航班号、飞机号、飞机周日（星期几）、乘员定额、余票量、订定票的客户名单（包括姓名、订票量、舱位等级1，2或3）以及等候替补的客户名单（包括姓名、所需数量）。

2、系统能实现的操作和功能如下：

3）承办退票业务：根据客户提出的情况（日期、航班号），为客户办理退票手续，然后查询该航班是否有人排队候补，首先询问排在第一的客户，若所退票额能满足他的要求，则为他办理订票手续，否则依次询问其它排队候补的客户。

3、要求：航线、客户等信息必须存储在文件中。

4、采用链表作为数据结构。

设计等级a。

14、医院选址。

问题描述：有n个村庄，现要从这n个村庄中选择一个村庄新建一所医院，使其余的村庄到这所医院的距离总和来说较短。（n6）。

设计等级b。

15、客户消费积分管理系统。

问题描述：针对客户的消费情况，进行客户管理，根据客户的消费积分对客户实行不同程度的打折优惠。基本要求：

设计等级a。

16、排序综合。

问题描述：要求分别采用快速排序、二路归并排序、堆排序和希尔排序对随机生成的一组数据进行排序（数据不少于100）；要求：

1、完成排序的输入、输出。

2、比较各种排序的性能。

3、界面友好，提供操作菜单。

设计等级a。

17、树与二叉树的转换。

问题描述：完成树与二叉树的转换基本要求：

1、树采用双亲表示法。

2、能够将树转换为二叉树。

3、对转换的二叉树进行算法设计统计人一结点的孩子数。

4、利用转换的二叉树计算树的高度。

设计等级b。

18、哈希表设计。

1、人名为中国姓名的汉语拼音形式。

2、待填入哈希表的人名不低于30个。

3、用链表法处理冲突。

4、完成任意人名的查找并给出查找长度。

设计等级a。

19、矩阵应用。

问题描述：完成矩阵的相关操作。

1、创建两个普通矩阵完成矩阵的加法和乘法运算。

2、完成一个对称矩阵的压缩存储。

3、完成一个稀疏矩阵的压缩存储，并完成矩阵的快速转置。

设计等级a20、图的遍历的实现。

问题描述：分别创建一个有相图和无向图完成下面要求基本要求：

1、进行深度优先遍历。

2、非递归完成深度优先遍历。

3、进行广度优先遍历。

4、计算有向图的入度和出度。

5、判断图的连通性和是否有回路。

设计等级b。

电气课程设计心得体会精选篇二

电气课程是计算机科学与技术专业中非常重要的一门课程。在这门课程中，我们学习了电气知识，并且学习了如何应用这些知识来设计和构建电气系统。通过这门课程的学习，我深刻认识到了电气的重要性，并且明白了在计算机领域中，电气是一门不可或缺的基础学科。

一、课程内容。

在电气课程中，我们学习了很多关于电路理论的内容，包括电路定律、电路分析与设计等。同时，我们还学习了各种电子元器件的工作原理和构造，如二极管、晶体管、集成电路等。在学习过程中，我们需要掌握各种电气设备的基本概念和原理，如电流、电压、功率等。这些内容构成了电气课程的三个主要方面，即电气基础理论、电气元器件和电路设计。通过学习这些内容，我们为日后设计和构建各种电气系统打下了坚实基础。

在电气课程中，我们需要进行很多实验来巩固理论知识。这些实验使我深刻认识到了电气理论的重要性，并且让我体验到了真实的电路设计过程。同时，这些实验也让我明白了把理论应用到实践中的难度。在实验过程中，我们需要认真分析电路、进行计算、设计电路图，并且将其实现。这个过程虽然很复杂，但是也让我明白了应用理论课程的重要性，并且让我意识到了自己的实践能力。

三、课程价值。

电气课程中，我们学到了很多海量的电气知识。这些知识不仅可以在计算机科学与技术领域中得到广泛应用，还可以应用于各个领域，如电气工程、机械工程等。学习电气课程还可以培养我们的创新能力和研究精神，让我们更有思考问题、分析问题、解决问题的能力。同时，电气课程也为我们未来的职业生涯打下了基础，使我们可以更好地应对工作中的各种挑战。

四、个人感悟。

通过学习电气课程，我对电气理论有了更全面的了解，也深刻认识到了电气在计算机科学与技术中的重要性。在实验中，我也体验到了真实电路设计的过程，强化了我的实践能力。在课程结束之后，我也对自己的职业规划有了更加清晰的认识，明白了自己未来在计算机科学与技术领域中的重要性。

五、总结。

电气课程是一门很重要的学科，是计算机科学与技术领域的核心知识之一。通过学习这门课程，我们可以了解电气基础知识，掌握电子元器件的使用方法，设计实际的电路。同时，学习电气课程也可以增强我们的实践能力、创新能力和专业精神，为我们未来的职业规划奠定坚实的基础。尽管在学习过程中我遇到了许多挑战，但是通过不断的学习与实践，我充分认识到电气课程的价值，我相信这门课程对我的未来会有着重要的影响。

电气课程设计心得体会精选篇三

随着科学技术的不断发展，电气CAD技术在各个领域中得到了广泛应用。在过去的一个学期里，我有幸参加了电气CAD课程，对这门课程有了更深入的了解和体会。在这篇文章中，我将分享我对电气CAD课程的学习心得和体会。

首先，电气CAD课程的学习使我对电气CAD软件有了更深入的了解。在课程中，我学习了如何使用电气CAD软件进行电路设计和布线，学习了电气CAD软件的常用功能和操作技巧。通过实践操作，我掌握了电气CAD软件的基本操作方法，熟悉了各种工具和命令的使用。这不仅提高了我使用电气CAD软件的能力，还为今后的学习和工作打下了坚实基础。

其次，电气CAD课程的学习提高了我的电路设计能力。在课程中，我学习了电路的基本知识和原理，掌握了电路设计的基本方法和步骤。通过实际的案例分析和实验操作，我深入理解了电路设计的过程和难点，提高了自己的电路设计能力。在课程的实践环节中，我通过自主设计与实现多个项目，加深了对电路设计的认识和理解，锻炼了自己的实际操作能力。

第三，电气CAD课程的学习培养了我的团队合作意识和沟通能力。在课程中，我和同学们常常需要一起完成电路设计项目。在合作中，我们需要相互协作、相互配合，共同解决问题。通过与同学们的密切合作，我学会了倾听他人的意见，学会了在团队中付出和奉献，同时也学会了处理人际关系和解决冲突的能力。这些经验对我今后的学习和工作都非常有价值。

此外，电气CAD课程的学习让我体会到了电气CAD技术的重要性和实用性。电气CAD技术在电力系统、电子设备、通信网络等领域中都发挥着重要作用。通过学习电气CAD课程，我更加清楚地认识到电气CAD技术对于提高工作效率和优化设计质量的重要性。掌握电气CAD技术的人才在就业市场上也备受青睐，这对于我的未来发展带来了更多的机会和挑战。

最后，电气CAD课程的学习激发了我对电气CAD技术的进一步研究和探索的兴趣。在课程的学习中，我不仅学会了基本的电气CAD技术，还了解到了电气CAD技术的新发展和新趋势。这让我对电气CAD技术有了更深入的认识和理解，同时也激发了我深入研究和探索电气CAD技术的兴趣和热情。

总结而言，通过学习电气CAD课程，我对电气CAD软件有了更深入的了解，提高了电路设计能力，培养了团队合作意识和沟通能力，认识到了电气CAD技术的重要性和实用性，激发了我对电气CAD技术的进一步研究和探索的兴趣。电气CAD课程的学习是我大学生活中的一段宝贵经历，让我受益匪浅。我相信，通过不断的学习和实践，我会在电气CAD技术的道路上取得更大的成就。

电气课程设计心得体会精选篇四

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,阐发和办理现实题目,锻炼实践本领的重要环节,是对学生实际工作能力的详细训练和观察历程.对我们学工科的同学来说尤为重要！

回顾起这次电气课程设计，至今我仍感触颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的日子里，能够说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的工具，同时不仅可以巩固了曩昔所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很关键的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才华真正为社会办事，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的`本领。在设计的历程中遇到题目，能够说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过林林总总的题目，同时在设计的过程中发现了本身的不足之处，对以前所学过的知识明白得不敷深刻，掌握得不敷牢固，比如说变压器不懂怎么去选，不懂怎么去选互感器，对电气主接线图的选择掌握得不好……通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很关键的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才华真正为社会办事，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的本领。在设计的历程中遇到题目，能够说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过林林总总的题目，同时在设计的过程中发现了本身的不足之处，对以前所学过的知识明白得不敷深刻，掌握得不敷牢固。这次课程计划终于顺利完成了，在设计中遇到了许多专业知识题目，最后在老师的辛劳引导下，终于游逆而解。同时，在老师的身上我们学也到许多实用的知识，在次我们表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！

电气课程设计心得体会精选篇五

电气CAD是现代电气工程中不可或缺的重要工具，而学习电气CAD也成为电气工程专业学生不可回避的任务之一。最近，我参加了一门电气CAD课程，通过这门课程的学习，我深感受益良多，收获颇丰。在这篇文章中，我将对我在这门课程中的学习经历与体会进行总结，与大家分享。

第二段：课程内容与学习方式。

电气CAD课程主要包括CAD的基础知识、电气CAD软件的使用与应用、电路图设计与绘制等内容。在课程中，老师以理论知识的讲解为主，结合实际案例进行分析和实践操作。我通过课堂听讲和课后复习，逐渐掌握了CadenceOrcad、AutoCAD等常用的电气CAD软件的基本操作技巧。同时，我也通过阅读电路图，设计并完成了一些电路图的绘制。

第三段：学习收获。

在学习电气CAD的过程中，我受益匪浅。首先，通过学习电气CAD，我对电气工程领域的相关知识有了更深入的了解。我学会了如何根据电路原理图进行电路图的绘制，并对电路的工作原理和电路元件的选择有了更全面的认识。其次，学习电气CAD培养了我的逻辑思维和画图能力。在绘制电路图的过程中，我需要将抽象的电路原理转化为具体的图形，这锻炼了我的逻辑思维和表达能力。最后，通过分析与实践操作，我深刻体会到了电气CAD在电路设计与优化、故障分析与诊断等方面的重要性，增强了我对电气CAD在工程实践中的应用能力。

第四段：遇到的困难与解决方法。

在学习过程中，我也遇到了一些困难。首先，学习电气CAD需要投入较多的时间和精力，我常常需要加班加点进行课程作业的完成。其次，对于电气CAD软件的操作规则和命令的理解需要反复练习才能掌握。为了克服这些困难，我及时向老师请教和请示，通过课外自学和反复练习加深了对软件操作的理解和掌握。此外，我还积极参与课程的讨论和实践，与同学们进行交流，共同解决问题。

第五段：总结与展望。

通过这门电气CAD课程，我不仅掌握了电气CAD的基本理论知识和操作技巧，还培养了我在电气工程设计领域中灵活运用CAD进行电路图设计和优化的能力。在未来的学习和工作中，我将继续深入学习电气CAD相关知识，不断提升自己的技能水平，为将来从事电气工程领域的工作打下坚实的基础。

综上所述，电气CAD课程的学习对我来说是一次宝贵的经历。通过这门课程，我掌握了电气CAD的基本知识和技能，提升了自己的学习能力和实践能力。我相信，在今后的学习和工作中，电气CAD这个强大的工具将助我在电气工程领域取得更大的成就。

电气课程设计心得体会精选篇六

电气CAD（Computer-AidedDesign）课程是电气工程学生必修的一门课程，通过学习该课程，我们能够掌握电气CAD软件的使用方法和相关的设计技巧。在这门课程中，我积累了许多宝贵的经验和知识，感受到了电气CAD在电气工程设计中的重要性。下面我将从课程内容、实践操作、团队合作、问题解决以及未来应用等方面，对我的电气CAD课程心得体会进行总结。

首先，课程内容十分丰富。在课程中，我们系统地学习了电气CAD软件的基本操作和各种设计工具的使用。通过课堂讲解和实践操作的结合，我们了解了电气CAD的设计流程和注意事项。课程内容涵盖了平面图、剖面图、立面图、电缆布置图等多个方面，这些内容是我们日后进行电气工程设计不可或缺的。同时，课程还涉及到单线图和接线图的绘制，这些图纸是电气工程中最常用的，通过课程的学习，我对这些图纸的设计和绘制有了更深入的了解。

其次，实践操作是课程的重点。在电气CAD课程中，老师给我们提供了大量的实践操作机会，通过模拟真实的电气工程设计场景，我们能够熟悉各种设计工具的使用，并且能够通过实践操作将理论知识与实际应用相结合。在实践操作中，我深刻体会到了电气CAD软件的高效性和便捷性，相比于传统的手绘设计，利用电气CAD软件能够大大提高设计效率和准确度。通过实践操作，我不仅学会了如何绘制图纸，还学会了如何进行设计参数的设置和修改，这对于日后的电气工程设计非常重要。

第三，团队合作是课程中不可忽视的因素。在实践操作环节中，我们需要与同学们一起合作完成一些较大型的设计项目。在这个过程中，我们需要互相协作、相互配合，共同完成任务。团队合作不仅培养了我们的合作意识和沟通能力，还培养了我们的解决问题的能力。在交流中，我们分享了各自的经验和思路，共同解决了遇到的问题，这种团队合作不仅使课程更加有趣，也使我们的能力得到了更好的锻炼和提高。

第四，问题解决能力的培养是电气CAD课程带给我的非常重要的收获。在实践操作中，我们经常会面临一些挑战和困难，如软件的故障、图纸的绘制错误等。在遇到问题时，我们不能放弃，而是要积极寻找解决方法和途径。课程中，老师给我们提供了很多解决问题的思路和方法，比如利用软件自带的帮助文档和在线社区等。通过对问题的分析和思考，我逐渐养成了解决问题的习惯和能力，这将对我未来的工作和学习具有很大的帮助。

最后，电气CAD课程的学习对于我未来的工作和学习有着重要的影响。随着科技的迅速发展，电气CAD在电气工程设计中的应用越来越普遍。通过电气CAD课程的学习，我不仅掌握了电气CAD软件的使用方法和技巧，更重要的是培养了我对电气工程设计的兴趣和热情。未来，我将充分利用所学的知识和技能，将其应用到实际工作和学习中，为电气工程的发展做出自己的贡献。

综上所述，电气CAD课程不仅为我们提供了学习电气CAD软件和相关设计技巧的机会，也培养了我们的团队合作意识和问题解决能力。通过这门课程的学习，我认识到了电气CAD在电气工程设计中的重要性，对于我的未来工作和学习有着重要的帮助。我相信，通过不断努力和实践，我能够不断提高自己的电气CAD技能，成为一名优秀的电气工程师。

电气课程设计心得体会精选篇七

整个设计通过了软件和硬件上的调试。我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。对于教材管理系统，其程序是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是一个很灵活的东西，它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力，它才是一个设计的灵魂所在。因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。很多子程序是可以借鉴书本上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟悉。因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合，二者是密不可分的。通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑，经过一番努力才得以解决。

这也激发了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习产生积极的影响。其次，这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。另外在课程设计的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此非常感谢老师的教导。通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为一名软件工程专业的学生，这次课程设计是很有意义的。更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，也没有很有效的办法通过自身去理解，但是靠着这一个多礼拜的“学习”，在小组同学的帮助和讲解下，渐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣，自己开始主动学习并逐步从基础慢慢开始弄懂它。

我认为这个收获应该说是相当大的。一开始我们从参考书上找来了课题，但是毕竟是参考书，做到后来发现很多程序都是不完整的，这让我们伤透了脑筋。看着别的小组都弄得有模有样了，可是我们连一个课题都还没有定好。好不容易又找到了课题，可是结果还是很不尽人意。程序接线什么的都弄好了，调试也没有问题，可是就是无法达到预期想要的结果。参考书毕竟只是一个参考，设计这种东西最后还是要靠自己动脑筋。然后我们大家一起齐心协力，从平时做的实验﹑老师上课的举例﹑书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的帮助下终于完成了。应该说这是通过我们小组成员的共同努力和动脑完成的，虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得设计的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合﹑相处，以及自身的动脑和努力，都是以后工作中需要的。

所以我认为这次的课程设计意义很深，和其他4位同学的共同学习﹑配合﹑努力的过程也很愉快，另外还要感谢老师的耐心辅导。

范文二。

对于此次课程设计，我早在寒假就借了linux相关书籍参看，但上面讲的主要是有关linux操作方面的内容，编程方面讲得很少，而且在假期中也并不知道课设的题目是什么，因此此次课设基本上都是在开学后的这两周内完成的。

以前做过的软件方面的课设如c语言课设、数据结构课设都是在假期完成的，由于自己是一个十分追求完美的人，因此几乎每次都花了将近大半个假期的时间来做，如c语言就花了一个多月的时间来做，分数当然也较高，有90来分。对于课程设计，我历来都是相当认真的，此次操作系统的课程设计当然也不例外。可是linux以前没怎么接触过，学校也没怎么系统地讲过，在刚接到题目时除了知道如何用gcc编译等等，几乎可以算作处于一无所知的状态。时间紧任务重，要从对linux一无所知的状态到独立出色地完成课设，不下点苦功夫是不成的。那两周里我除了吃饭睡觉几乎就没离开电脑过，有时时间晚了食堂关门饭都没得吃了。终于，在这样近乎玩命地学习工作下，身体撑不住了，在第二周周三晚上我发烧了。但是眼看就要到检查的日期了，而我的课设也就快完工了。我不想因为看病而耽误下去弄得前功尽弃，因此只买了点药，继续在电脑前拼命……最后，总算赶在周五检查前做出了较满意的作品。

在周五检查那天，老师看了我第4题后，又抽查了一下我的第3题，其实也只是要我把第3题运行一下而已罢了。若放在平时，这绝对是小菜一碟，但当时正在发烧，加上一点紧张，居然把模块加载命令insmodfdev.o错打成insmodfdev.c了，由于这个低级失误造成心中慌乱，于是后面的一条生成设备文件命令mknod干脆就照着参考资料打上去了。于是老师认为我不熟，在那题上打了个半钩。当时心里确实感到十分地遗憾和沮丧，心想所谓“台上一分钟，台下十年功”，一分钟若把握不好，也同样尽毁十年功啊!

但最后，我终于明白，分数不过是个数字，知识才是自己的。通过这次课程设计，我确实学到了很多东西，多年后我可能已经忘记这次课设最后打了多少分，但这些学到的东西却可以使我受益终生。除了知识技术上的东西，我更锻炼了自己的快速学习能力;我学会了如何快速有效地从图书馆、网络获取自己需要的信息;我尝到了在周围很多同学拷来拷去时孤军奋战的痛苦;我体会了夜以继日完成一个项目时中途过程的艰辛及最终完成后巨大的成就感……我更加深了人生的信心，以后面对任何一个困难的项目，我想我都不会惧怕，并最终能够成功地将其完成。

感谢老师，感谢此次课程设计。虽然在其中吃了不少苦头，但我毫不后悔，因为我满载而归。

范文三。

时光飞逝，岁月如歌，繁忙的两周课程设计转眼间就结束了。在这两周的时间里，我们每天在寝室—教室-食堂这三点一线的生活里，让我们回忆起了那高中时代的点点滴滴，那久违的充实的而又温馨的气息涌入心头，而这两周时光也成为我在大学两年里最为充实的学习时间。虽说每天8节课的的安排对于我们大学生来说，有点不可思议，但我们还是坚持着并沉浸在这课程设计的美好时光之中。

在这两周的课程设计的学习中，前两周我们忙于铜精炼反射炉的计算，而后一周我们则进行着铜精炼反射炉的图纸的设计。在前一周的计算过程不仅检验者我们对有色冶金原理及设备的课程知识的了解及掌握程度，同时也培养了我们将所学知识同理论实际相结合的能力。而且，在设计过程中，当我们遇到问题时，我们同学之间相互讨论，相互学习，相互监督，加强了同学之间的友谊，也让我们学会了合作，学会了宽容，学会了理解，学会了做人与处世。

年产2.2万吨铜精炼的反射炉设计使我们也进工程专业的必修功课，也是对我们有色冶金化工过程原理及设备专业知识的综合应用的实践训练，是我们巩固、学习、运用专业知识必要的过程。同时，也是我们由学校迈向社会，从事职业工作前的必不可少的过程，所谓“千里之行，始于足下”，的确是真实的体现出来。通过这次课程设计，我深深的体会到了这句真理的的内涵，我现在认真的进行课程设计的任务，学会理论联系实际，学会脚踏实地的迈开人生的一步就是为了明天的辉煌，为明天能稳健的在社会大潮中立足打下了坚实的基础。

通过这次课程设计，我在各方面都有了一定程度的加强，通过对反射炉的计算及结构图的设计，加强了对铜冶炼知识的了解及掌握，同时，综合运用本专业所学知识及理论和生产实际的知识进行了一次同精炼反射炉的设计工作的实际问题从而培养基加强了我们的学习独立自主能力，巩固和扩从了有色冶金化工设备原理及设备等课程的内容，掌握了铜精炼反射炉的设计方法及步骤，掌握了铜精炼反射炉设计的基本知识，怎样确定设计方案，了解反射炉的基本结构，提高了计算能力及绘图的能力，熟悉了规范和标准，同时各科有关的的课程度有了全面的复习，独立思考的能力也得到显著的提高。

在这次设计过程中，体现出自己单独设计反射炉的能力及综合运用知识的能力，体现了学以致用，突出劳动成果的喜悦心情。同时，也从这次课程设计中发现了自已平时的学习的不足与薄弱环节，而这些也将是我们今后学习与工作需加强的方面。

在这课程设计结束之际，我衷心的感谢我们的课程设计郭年祥老师，郭老师教学严谨细致，一丝不苟的作风，固然让们倍感不适应，但他的这种态度正是当今社会所需要的，是我们今后学习工作所需具备的能力。同时，感谢那些帮助过我的同学们，谢谢你们对我的帮助与支持，让我倍感温馨与充实。

最后，由于本人的专业知识及对实际问题的了解程度有限，在设计过程中难免出现错误，恳请老师多多指点，我十分乐意接受你们的批评与指正，谢谢!

电气课程设计心得体会精选篇八

近期，我作为一名电气工程专业的学生，有幸学习了电气绘图课程。通过这门课程的学习，我深刻认识到了电气绘图的重要性和必要性。下面我将从课程内容、学习方法、实践操作、感悟体会以及未来发展等方面，进行全面的总结和分享。

首先，电气绘图课程的内容极为丰富全面。在课程中，我学习并掌握了电气元件符号的表达和运用方法以及绘制电气图纸的基本技巧。通过学习各种电气图形符号，我了解到了电气绘图和电路图的基本概念和要素，如电源、负载、开关等。同时，课程还涉及了各种常见电气图纸的绘制，如电气接线图、电气布线图以及电气装置图等。这些内容的学习，为我今后的电气工程实践打下了坚实的基础。

其次，学习方法是电气绘图课程中必不可少的一部分。在课程中，我发现了一些高效的学习方法。首先，我认识到了理论与实践相结合的重要性。通过理论知识的学习，我能够了解到电气图纸的基本原则和约定规则，然后通过实践操作去巩固和运用这些知识。其次，我学会了独立思考和解决问题的能力。在课堂上，老师会提供一些经典案例和题目，让我们自主进行分析和解答，这培养了我们独立思考的习惯，提高了我们解决实际问题的能力。

接着，实践操作是电气绘图课程中非常重要的一环。在课程中，我有幸进行了多次实践操作。通过绘制电气图纸，我更加深入地理解了电气图纸的具体绘制步骤和流程。我们要仔细阅读图纸说明和要求，合理布局，并根据实际情况进行元件的选择和摆放。在实践操作中，我还发现了电气绘图的一些常见错误和易犯错点，如标志符号不清晰、电气元件选择错误等。通过不断的实践操作和错误的总结，我逐渐提高了自己的绘图水平。

在学习过程中，我深感电气绘图课程给我带来了巨大的收获和启示。首先，我认识到了电气绘图在电气工程实践中的重要性。电气图纸是电路设计和安装的重要依据，一份精确、清晰的电气图纸可以大大提高电气工程的效率和安全性。其次，学习电气绘图还培养了我的细致观察、逻辑思考和耐心等能力。在绘图过程中，我们要注重细节，注意符号的准确性和一致性，同时要进行合理的逻辑推理，确保图纸的正确性和可靠性。

最后，对于电气绘图课程的未来发展，我认为还有一些方面需要进一步完善和拓展。第一，我们应该结合实际工程案例展开更多实践操作，通过实际的电气工程现场来绘制电气图纸，这将更好地锻炼我们的技能。第二，现代科技的发展使得电气绘图软件得到了广泛应用。我们应该学习和掌握一些常见的电气绘图软件，提高效率和准确性。第三，我们应该关注电气绘图课程的与其他课程的关联性。比如说，我们可以结合电路分析课程，将所学的电路知识应用到绘图中，加深对电路原理的理解。

总的来说，电气绘图课程是一门非常重要且实用的专业课程。通过学习电气绘图，我们能够更好地理解和应用电气工程知识，提高自己的实践能力和创新能力，为今后的电气工程实践奠定坚实基础。同时，也希望我们能够不断改进和完善电气绘图课程，培养更多优秀的电气工程人才，为社会的发展做出更大的贡献。

电气课程设计心得体会精选篇九

第一段：引言（150字）。

在大学的汽车工程专业学习过程中，我参加了汽车电气课程的学习。这门课程教授了汽车电气系统的原理和应用，通过理论与实践相结合的方式，让我对汽车电气方面的知识有了更深入的了解。在本文中，我将详细介绍我在汽车电气课程学习中获得的体会和心得。

第二段：理论知识的学习与应用（250字）。

在汽车电气课程中，我学习了诸如电路基础、电气元件、电动机原理等理论知识。这些理论知识为我们理解汽车电气系统的工作原理提供了基础。通过课堂的学习和实验的实践，我深入了解了开关电路、照明电路、充电电路等电路的组成和工作原理。同时，我还学习到了汽车电气元件的种类和作用，如传感器、继电器、线束等，这些元件在汽车电气系统中起到了重要的作用。随着知识的积累和理解的加深，我能够运用所学的理论知识解决实际问题，比如通过排查故障电路来找到电气故障的原因，并及时修复。

第三段：项目实践的收获（250字）。

在汽车电气课程中，我们还进行了一系列的项目实践，如制作电路板、调试电气系统等。通过这些实践活动，我不仅巩固了理论知识，还学会了使用相关的工具和设备。例如，我们制作了一块简单的电路板，通过焊接元件、连接线路和调试电气系统，我掌握了一些基本的电路制作技巧。在实践中，我还学会了运用示波器、电压表等仪器，对电路进行测试和诊断。这些实践活动让我在动手操作中提升了技能，也增强了对汽车电气系统的实际操作能力。

第四段：团队合作与沟通能力的培养（250字）。

在汽车电气课程的学习中，我还经历了一些小组项目。在小组项目中，我们需要分工合作完成一项任务，这需要团队合作和良好的沟通能力。通过与团队成员的积极协作和交流，我们能够共同解决问题，完成任务。这锻炼了我们的团队合作和沟通能力，并培养了我们的组织和领导能力。同时，与团队成员的互相学习和借鉴也为我们提供了更多的思路和解决问题的方法。

第五段：课程带来的收获与启示（300字）。

通过汽车电气课程的学习，我不仅学到了专业知识，也培养了许多实用的技能和能力。我学会了独立思考和解决问题的能力，培养了专业素养和团队合作精神。同时，我也意识到汽车电气技术的重要性和发展前景。在未来的工作中，我将继续深入学习与研究汽车电气方面的知识，提高自己的专业水平。总之，汽车电气课程不仅是我大学学习中的重要部分，也为我未来的职业规划和成长奠定了基础。