手机阅读

2023年有关学习岩嫩心得体会和方法(优质10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 07:45:54 页码:10
2023年有关学习岩嫩心得体会和方法(优质10篇)
2023-11-20 07:45:54    小编:ZTFB

心得体会可以让我们从失败与挫折中总结经验教训,获得更深刻的成长与进步。在写心得体会时,可以使用一些具体的案例或事例来说明自己的观点和思考过程。在这里,我们将分享一些成功学的心得和经验,希望能对大家的成功之路有所指引。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇一

选多篇)。

我先后两次到勐混镇曼列小组实地学习了优秀共产党员岩嫩同志的先进事迹,深受感动。岩嫩同志从事小组干部26年来,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉履行党和人民赋予的神圣职责,为服务一方群众,造福一方人民做出了突出贡献,直到生命的最后一刻。他的感人事迹,生动诠释了一名党员干部对党的事业无限忠诚,对社会无私奉献的崇高精神,彰显了一名基层干部牢记宗旨、坚定信念、一心为民的高尚品质。岩嫩同志是鞠躬尽瘁、一心为民的模范,是新时期党员干部立党为公、执政为民的先进典型,是共产党员群众路线教育实践活动的优秀代表。他的事迹对我的心灵进行了一次洗礼,同时也引发了我的强烈共鸣。我决心要向岩嫩同志学习,爱岗敬业,勤政为民,艰苦朴素,埋头苦干,为推进布朗山乡经济社会和谐发展、跨越发展做出新的更大贡献。

一、学习岩嫩同志,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。理想是人类前进的动力,理想是人生的航向标。岩嫩同志在工作中始终保持了旺盛的工作热情,心怀群众,无私奉献,淡泊名利的高尚情操。岩嫩同志几十年如一日扎根基层,视群众利益为生命,视为人民服务为天职。他淡泊名利,从不计较个人得失,任劳任怨。就连手术后回光返照的那一瞬间,他依然惦记着群众工作,还在打电话叮嘱村干部相关事宜,直到晕倒在病床上。我们要学习他,牢记党的宗旨,淡泊名利。为党和人民默默奉献,积极投身到为人民服务的事业之中,努力向上,锐意进取,交出一份让党、让国家、让人民满意的工作成绩单。

二、学习岩嫩同志,树立为政清廉、乐于奉献、不断创新的优秀品质。

岩嫩的事迹告诉我们,共产党员就是要为政清廉,乐于奉献,不断创新。作为新时期的一名共产党员,肩负着党和人民的重托,在工作中要勤政为民,廉洁自律,严格要求自己,秉公办事,不为人情、金钱、权势所动。岩嫩同志担任村组干部26年来,始终带着对人民群众的深厚感情做事,在金钱、权力和亲情面前,坚持原则,不徇私情,没有多吃多占过一丝一毫,没有受过只言片语的指责。我们要学习他,平时自觉抵制各种诱惑,严于律己,作风朴实,乐于奉献,秉公办事,在平凡的岗位上做出突出的贡献。

三、学习岩嫩同志,践行宗旨,立足岗位争优秀,争创工作新业绩。

岩嫩同志的一生,是践行宗旨的一生。他牢记党的宗旨,恪尽职守,心系。

群众,是群众中一面永不退色的鲜红旗帜。岩嫩同志对人民群众充满感情,心里时刻装着老百姓,做群众的贴心人。我们要学习他,践行宗旨,心系群众,恪尽职守,甘于奉献,把党和人民交给我们的工作做好。我们学习岩嫩同志,就是要把学习热情转换为工作动力,把学习活动和本部门、本工作岗位实际,与开展“群众路线”活动,进一步转变工作作风和做好当前工作结合起来。我们要从自我做起,从小事做起,从本职工作抓起,全力以赴创先进,立足岗位争优秀。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,解放思想,更新观念,抓准机遇,争创工作新业绩,为新起点上实现布朗山跨越式发展和与全国同步全面建成小康社会做出更大的贡献。

中,用年轻的生命诠释了对党和人民的无限忠城,直到生命的最后一刻,他的精神将鼓舞我们每一个党员干部学习楷模。

方针,政策讲解给老百姓听,舍小家顾大家,在他用实际行动带动下,克服了―个又一个困难,为群众办了许多实事,好事,点点滴滴,得到了群众信任,他履行了党的职责,求真务实的工作作风,与时俱进,树立了党在人民群众的威信,用实际行动向党和人民群众递交了满意答卷。

定党的信念不动摇,一心一意为人民务服,岩嫩同志的精神不仅是勐混镇党委的骄傲,也是我们每个党员干部的骄傲,在建设社会主义新农村上,继续发扬光大。

3月17日我院全体党员前往勐混镇曼扫村委会曼列村瞻仰了党的好干部—岩嫩同志的遗像和生前遗物,听取了岩嫩同志先进事迹的报道。

资近20140元,兴办顺民意、解民忧、惠民生的实事;他是群众的“孺子牛”,忠诚履职,生命最后一刻仍不忘群众、放不下工作,真正做到了生命不息、战斗不止,体现了一名共产党员对党的无限忠诚,对事业的无限热爱,对人民的无限深情,不愧为广大党员、干部学习的楷模。

“什么叫为人民服务?岩嫩同志以自己的实际行动给了我们最好的答案”。听了他的先进事迹,我没有理由不把工作做好,要以岩嫩同志为榜样、为镜子,更加积极主动地投入到党的群众路线教育实践活动中,努力服务好基层、服务好患者。

以岩嫩同志为榜样,学习他“视群众为亲人”的公仆情怀,始终与群众坐在一条板凳上,站在群众的立场思考问题,解决困难;学习他“对得起群众信任”的责任意识,始终牢记使命,敢于担当,努力探索加快发展、改善民生的新方法、新途径,真抓实干、务求实效;学习他“在任一天就干好一天”的精神品质,始终保持一心为党工作、一心为民服务的强烈事业心和责任感,爱岗敬业、艰苦奋斗,永葆共产党人的政治本色。

以岩嫩同志为镜鉴,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,切实反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“在任一天就干好一天”的务实精神,开拓进取,埋头苦干。

付出,得到疾病的早日康复。

不放松,严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的接待,并认真负责处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治,积极参加上级部门举办的规范化培训,聆听著名专家学者的学术讲座,并经常通过互联网阅读杂志、报刊和网络信息,学习了新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面,不断加强业务理论学习,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,丰富了自己的理论知识;始终坚持用新的理论技术指导业务工作,更好的服务于患者。

天”的精神品质,始终保持一心为党工作、一心为民服务的强烈事业心和责任感,爱岗敬业、艰苦奋斗,永葆共产党人的政治本色。树立自身良好的医德和公众形象。在工作中坚决同各种不正之风作斗争,加强自身的医德医风建设。随着医院规模的扩大,业务量的不断攀升,医院的影响力也扩大了,而我工作中的一个“小动作”,很可能给医院造成“大影响”。所以我在工作中,加强了细节上的处理,努力使患者满意、满意、再满意,让他们得到生理和心理上的治疗,真正做到全心全意为患者服务。以新的风气、新的形象创造新的业绩,促进我院医务工作的开展。

通过这次岩嫩同志先进事迹的学习,明显发现自己工作中的不足与欠缺,在今后的工作中,要不断的加强学习,学习他“在任一天就干好一天”的责任意识和爱岗敬业、艰苦奋斗的优秀品质。

勐海县中医医院邱世云。

聆听完岩嫩同志先进事迹报告会后,我又再次拜读了岩嫩先进事迹材料,作为一名基层村组干部,我感触颇深,岩嫩用他的生命诠释了对党的忠诚,对人们群众的感情。让我们看到了什么是一个真正的共产党员,如何做一名真正村组干部。记得著名诗人臧克家曾经说过,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。为什么会有这么多社会各界人士自发聚集前来缅怀岩嫩同志呢?为什么岩嫩的事迹会有如此大的影响呢?答案只有一个;岩嫩同志虽然走了,但是他还活在千千万万人民的心中。他那做人做事的风格,他那坚持原则,忘我工作的品行,他那面临抉择,毅然舍小我,为大我的情怀,等等方面无不令人敬佩万分。“公正廉明,无私奉献,燃尽生命与忠诚,山河无不垂泪,锐意创新,情牵百姓,呕心沥血铸党魂,万民有口皆碑”。这是岩嫩同志的挽联,也是其一生德行的真实写照,表达着广大人民群众对他的深切怀念和感恩。

人民交付的各项工作职责,直到生命的最后一刻,仍然心系百姓,忧劳事业。对百姓的忠诚,已融入他的血液,渗入他的生命,与百姓血脉相连,唇齿相依。因为对人民群众的深厚感情,对党员干部的真情关怀,岩嫩同志始终在工作中恪守政治责任,在贫寒中坚守廉洁底线,不动群众一针一线,不拿干部一分一毫,“品行要端正,为百姓做事”。

让人-2。

2014年3月。

州广大党员的学习楷模。

学习岩嫩同志,就要学习他一心为民的责任意识。岩娕同志担任村干部26年,无论在什么岗位,都保持一颗“公心”,把村民的困难当成自己的困难,吃苦在前、享受在后。他带领村民平整土地,小田改大田,发展特色农业,一手带富了曼扫这个贫困山村。而他自己却过着清贫的生活,至今,还欠着20140多元的盖房款。

自备沙石,投资17万建盖了活动场所,解决了妇女、民兵党员长期学习无场所的问题。

学习岩嫩同志,就要学习他勤奋朴实、迎难而上的实干精神。习主席强调,喊破噪子,不如甩开膀子。党员干部是否合格、是否值得信赖和尊重,不在于嘴上说得如何,而在于实际工作干得怎样。岩嫩同志把全部心思和精力用在干事创业上,赢得人民群众的信赖和支持,创造出无愧于党、无愧于村民的业绩。2014年,岩嫩同志在一无资金,二无技术的困境下,亲自带村民找水源、选址、筹措资金,启动了曼扫村的饮水工程。由于缺乏资金,需要村民集资,许多村民都打起了退堂鼓。面对质疑,岩嫩同志挨家挨户做说服工作,最始,在他的感召下,全村一起努力,架通了自来水。

追求。

州委《关于追授岩嫩同志“西双版纳优秀共产党员”称号向岩嫩同志学习活动的决定》。我认真学习了文件精神,并通过报刊、网络等新闻媒体了解岩嫩同志,进一步领会其优秀品质和崇高精神。

3月22日下午,又在新剧院听取州委党的群众路线教育实践活动领导小组组织的岩嫩同志先进事迹报告会,报告团的成员勐海县妇联副主席李玲娟、勐混镇曼扫村委会曼列村民小组党支部书记玉召、岩嫩同志的儿子岩叫贺、《西双版纳报》记者苏云华组成的报告团成员以自己的亲身经历,从不同角度、不同侧面作了题为《托起美丽乡村梦》《追忆我们的好书记》《父亲的承诺》《一座大山》的主题报告,深情地讲述了岩嫩同志恪尽职守、鞠躬尽瘁、无私奉献的公仆本色,真实再现了一名共产党员的光辉形象。我对岩嫩的印象加深了。

西双版纳傣乡树起了一名公而忘私的基层好党员的光辉形象。

岩嫩同志生前为曼列村民小组,作为基层的村官,一干就20多年,他来始终牢记党的宗旨,时时处处以党和人民的事业为重,一心扑在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奋刻苦,无私无畏,体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习,我深刻认识到,向岩嫩同志学习就是要学习他致力村寨发展的强烈意识,一心为群众的崇高品格,脚踏实地的优良作风,清正廉洁的高尚情操。

岩嫩像一面镜子,对照他,我在感动之余,触动很深。作为一名党员,要在认真学习岩嫩同志先进事迹的同时,认真对照先进,从思想、工作、作风等方面,查找差距,积极整改,做一个岩嫩式的优秀党员。一是要做好本职工作。二是要牢记党的宗旨。三是要坚持实事求是,脚踏实地的工作作风。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇二

毛泽东同志就曾明确指出:“我们一切工作干部,不论职位高低,都是人民勤务员”。岩嫩同志用自己的实际行动对主席的话做了完美的诠释,树立了一名“人民勤务员”的光辉形象,不愧为我州广大党员的学习楷模。

学习岩嫩同志,就要学习他一心为民的责任意识。岩磐志担任村干部26年,无论在什么岗位,都保持一颗“公心”,把村民的困难当成自己的困难,吃苦在前、享受在后。他带领村民平整土地,小田改大田,发展特色农业,一手带富了曼扫这个贫困山村。而他自己却过着清贫的生活,至今,还欠着0多元的盖房款。

学习岩嫩同志,就要正确对待手中的权力,秉公办事。符合政策规定该办的事,做到快办、办好,不该办的事坚决不办,不徇私情。村里搞土地整治,他的表妹玉坎光家土地挨着河道,她看中了河道里的沙石资源,想从河道中抽沙卖,便找到岩嫩说情,却遭到了岩嫩的拒绝。可是对他人、对村集体事务却又慷慨无私。他担任村干部期间,争取到国家补助资金26.3万元,组织带领群众投工投劳修建了长5360米的村内道路,治理了村内脏乱差现象。带领群众自备沙石,投资17万建盖了活动场所,解决了妇女、民兵党员长期学习无场所的问题。

学习岩嫩同志,就要学习他勤奋朴实、迎难而上的实干精神。习主席强调,喊破噪子,不如甩开膀子。党员干部是否合格、是否值得信赖和尊重,不在于嘴上说得如何,()而在于实际工作干得怎样。岩嫩同志把全部心思和精力用在干事创业上,赢得人民群众的信赖和支持,创造出无愧于党、无愧于村民的业绩。,岩嫩同志在一无资金,二无技术的困境下,亲自带村民找水源、选址、筹措资金,启动了曼扫村的饮水工程。由于缺乏资金,需要村民集资,许多村民都打起了退堂鼓。面对质疑,岩嫩同志挨家挨户做说服工作,最始,在他的感召下,全村一起努力,架通了自来水。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的愿望,也是岩嫩同志一生的追求。

州委《关于追授岩嫩同志“西双版纳优秀共产党员”称号向岩嫩同志学习活动的决定》。我认真学习了文件精神,并通过报刊、网络等新闻媒体了解岩嫩同志,进一步领会其优秀品质和崇高精神。

3月22日下午,又在新剧院听取州委党的群众路线教育实践活动领导小组组织的岩嫩同志先进事迹报告会,报告团的成员勐海县妇联副主席李玲娟、勐混镇曼扫村委会曼列村民小组党支部书记玉召、岩嫩同志的儿子岩叫贺、《西双版纳报》记者苏云华组成的报告团成员以自己的亲身经历,从不同角度、不同侧面作了题为《托起美丽乡村梦》《追忆我们的好书记》《父亲的承诺》《一座大山》的主题报告,深情地讲述了岩嫩同志恪尽职守、鞠躬尽瘁、无私奉献的公仆本色,真实再现了一名共产党员的光辉形象。我对岩嫩的印象加深了。

岩嫩一个普普通通的名字,一夜之间传遍了西双版纳。岩嫩在勐海县勐混镇曼列村一干26年,堪称我州村干部的楷模,常年为村小组的发展奔波,通过申请项目资金和物资、带领村民投工投劳等方式,解决了村民常年吃水难、行路难等问题;建设社房、舞台、门球场、篮球场等基础设施,丰富农民的文化生活;带领大家实行甘蔗下田,增加收入,改善生活条件。(本文来自于范-文-先-生-网)而他自家的生产却无暇顾及。他是寨子里第一个种桔子的人,由于他一心扑在村里的事上,桔子地因无人看管而丢荒;由于他整天为村里的事奔忙,家里的`事全落在体弱多病的妻子身上,他家的经济状况大不如前,,他家盖新房贷款3万元,至今还有2万元没还上。这就是他为了群众利益舍小家、顾大家的真实写照。岩嫩同志心里揣着村民,为家人想得太少。一名共产党员把集体的利益、群众的利益放在首位。他直到弥留之际,想的还是村里的事,岩嫩同志用短暂却壮丽的一生在西双版纳傣乡树起了一名公而忘私的基层好党员的光辉形象。

岩嫩同志生前为曼列村民小组,作为基层的村官,一干就20多年,他来始终牢记党的宗旨,时时处处以党和人民的事业为重,一心扑在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奋刻苦,无私无畏,体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习,我深刻认识到,向岩嫩同志学习就是要学习他致力村寨发展的强烈意识,一心为群众的崇高品格,脚踏实地的优良作风,清正廉洁的高尚情操。

岩嫩像一面镜子,对照他,我在感动之余,触动很深。作为一名党员,要在认真学习岩嫩同志先进事迹的同时,认真对照先进,从思想、工作、作风等方面,查找差距,积极整改,做一个岩嫩式的优秀党员。一是要做好本职工作。二是要牢记党的宗旨。三是要坚持实事求是,脚踏实地的工作作风。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇三

学习了吴xx同志的事迹后在内心里感受到了强烈震撼,他是一个普通人,是一位普通的中国共产党员,但他通过自己的一生体现了自己的价值,体现了一种精神。

在他的一生中历经坎坷,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过,这种对国家、对党的执着都值得我们青年党员学习,值得我们青年教师去发扬。

看到吴xx同志一心为国,把自己的命运与国家和民族的命运紧紧联系在一起,我就产生无比的崇敬之情。

他一生都以航空报国为追求,这种可贵的品质是没有多少人能做到的。

联想到自己的工作,作为一名青年教师,我们刚刚踏上自己的岗位,等待我们学习的东西还有很多很多,在这样一条道路上,我们应该认真学习吴xx同志那样无私奉献、自强不息、刻苦专研,积极做好自己的本职工作,为学生、为学校做好各项准备工作,不辜负学校领导和学生的爱戴和信任,把自己的工作做好,努力向一个目标前进,争取“劣中求进,进中求稳”。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇四

(一)。

“我参加革命成为一个无产者,从没有想过购置私产留给后代。在我和我的老伴过世后,这两单元住房立即归还财政部。”这是原财政部部长吴波生前立下的遗嘱。在即将走向生命的最后一刻,这位老人仍然不计名利、一心为公。虽然他已经离世十载,但是他对身后事的处理,以及他淡泊名利,克己奉公的事迹让人动容,他崇高的精神永远留在了人们心中。

兢兢业业恪尽职守。

第八任财政部长项怀诚感叹过,“吴波同志在财政部的民意很好,威信很高,带出了财政部的一代风气――勤奋、清廉、踏实、仔细。”被任命为财政部长时,吴波已经73岁。为了支持干部年轻化,一年后吴波向党中央主动辞职担任顾问。虽然年岁已高,在任仅有短短一年,但是吴波充分发挥自身价值,在他的具体指导下,财政部于1979年提出了理论建设、制度建设、干部队伍建设的三大目标,并付诸实施。他还草拟了经国务院批转的《财政部关于改革工商税制的设想》,明确了税制改革的指导思想、原则及内容。奋战在财政战线几十年,他工作一丝不苟、求真务实。研究一个问题常常自上而下搞几个回合的调研,反反复复研究和听取不同意见。他的一生都坚持“讲真话,办真事,做真人”的信念,为新中国财政的奠基、发展和壮大做出了杰出的贡献。

严于律己两袖清风。

吴波生前生活节俭,从不讲排场,摆架子。上世纪80年代,虽然条件艰苦,他却坚持不搞特殊,夏天也不给自己配电扇,坚持不给自己配专车,几乎每个工作日都步行40分钟去上班。虽然经常出差路过安徽,他却“三过家门而不入”,目的是为了不打扰父老乡亲,不闹出“动静”,他一生都低调务实、坚守清廉正派的底线。即使回老家,吴波也能做到“公私分明”,自己掏钱坐车,不声不响。在乡亲们眼中,当了大官的吴波,还是普通老百姓。担任财政部副部长、部长期间,他一直住在年久失修的平房里。直到他离休后,才搬进财政部分给他的单元房。后来房改,他却没有按照政策买下房子,甚至立下遗嘱将两套单元住房归还财政部。虽然吴波的做法不被常人理解,但是他“一生做无产者”的`决心,经受住了岁月的考验。

乐善好施心系群众。

身居高位,奋斗一生,可是自己的遗产却只有几万元。“凡是能给予他人和社会的,他都毫无保留地奉献;凡是他人或社会给予他的,他也毫不犹豫地回报给了社会。”这是原国务委员兼财政部部长王丙乾对吴波的评价。吴波乐于助人,家乡人有困难,只要给他写信,他就从自己的工资中拿出一部分救济父老乡亲。他的前几任秘书都有一份救济困难同志的名单,秘书每月都要向名单上的人寄钱出去。对于身边有需要的群众他也慷慨解囊,曾经为他开车的司机家境困难,吴老时常给他接济,就连他家的房租、水电费也给代交。他就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。

“晚春蚕老丝难尽,孺子牛亡汗未消”。吴老的高风亮节永远激励着我们,他的精神如玉珠般散发出温润而恒久的光芒,泽被后世。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇五

我先后两次到勐混镇曼列小组实地学习了优秀共产党员岩嫩同志的先进事迹,深受感动。岩嫩同志从事小组干部26年来,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉履行党和人民赋予的神圣职责,为服务一方群众,造福一方人民做出了突出贡献,直到生命的最后一刻。他的感人事迹,生动诠释了一名党员干部对党的事业无限忠诚,对社会无私奉献的崇高精神,彰显了一名基层干部牢记宗旨、坚定信念、一心为民的高尚品质。岩嫩同志是鞠躬尽瘁、一心为民的模范,是新时期党员干部立党为公、执政为民的先进典型,是共产党员群众路线教育实践活动的优秀代表。他的事迹对我的心灵进行了一次洗礼,同时也引发了我的强烈共鸣。我决心要向岩嫩同志学习,爱岗敬业,勤政为民,艰苦朴素,埋头苦干,为推进布朗山乡经济社会和谐发展、跨越发展做出新的更大贡献。

一、学习岩嫩同志,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。理想是人类前进的动力,理想是人生的航向标。岩嫩同志在工作中始终保持了旺盛的工作热情,心怀群众,无私奉献,淡泊名利的高尚情操。岩嫩同志几十年如一日扎根基层,视群众利益为生命,视为人民服务为天职。他淡泊名利,从不计较个人得失,任劳任怨。就连手术后回光返照的那一瞬间,他依然惦记着群众工作,还在打电话叮嘱村干部相关事宜,直到晕倒在病床上。我们要学习他,牢记党的宗旨,淡泊名利。为党和人民默默奉献,积极投身到为人民服务的事业之中,努力向上,锐意进取,交出一份让党、让国家、让人民满意的工作成绩单。

二、学习岩嫩同志,树立为政清廉、乐于奉献、不断创新的优秀品质。

岩嫩的事迹告诉我们,共产党员就是要为政清廉,乐于奉献,不断创新。作为新时期的一名共产党员,肩负着党和人民的重托,在工作中要勤政为民,廉洁自律,严格要求自己,秉公办事,不为人情、金钱、权势所动。岩嫩同志担任村组干部26年来,始终带着对人民群众的深厚感情做事,在金钱、权力和亲情面前,坚持原则,不徇私情,没有多吃多占过一丝一毫,没有受过只言片语的指责。我们要学习他,平时自觉抵制各种诱惑,严于律己,作风朴实,乐于奉献,秉公办事,在平凡的岗位上做出突出的贡献。

三、学习岩嫩同志,践行宗旨,立足岗位争优秀,争创工作新业绩。

岩嫩同志的一生,是践行宗旨的一生。他牢记党的宗旨,恪尽职守,心系群众,是群众中一面永不退色的鲜红旗帜。岩嫩同志对人民群众充满感情,心里时刻装着老百姓,做群众的贴心人。我们要学习他,践行宗旨,心系群众,恪尽职守,甘于奉献,把党和人民交给我们的工作做好。我们学习岩嫩同志,就是要把学习热情转换为工作动力,把学习活动和本部门、本工作岗位实际,与开展“群众路线”活动,进一步转变工作作风和做好当前工作结合起来。我们要从自我做起,从小事做起,从本职工作抓起,全力以赴创先进,立足岗位争优秀。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,解放思想,更新观念,抓准机遇,争创工作新业绩,为新起点上实现布朗山跨越式发展和与全国同步全面建成小康社会做出更大的贡献。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇六

教育是一门丰富,耐人寻味的艺术。看完了魏书生的学习方法的视频后,自己真的有很多感触。

魏书生的教学之所以取得如此巨大的成绩,我觉得根本的一点是充分相信、努力挖掘每一个学生的学习潜能,让每个学生有较多的学习机会,掌握学习方法,形成较强的自学能力。比如怎样集中注意力,怎样训练记忆力,怎样发展思维能力,怎样计划,怎样预习,怎样听课,怎样记笔记,怎样复习,怎样提高复习效率等,他的学生都能根据自身情况形成适合自己的最优的方式。再一点,他非常注重从细节入手培养学生良好的习惯,他和学生们形成共识:最重要的不是口号,不是认识,不是情感,而是习惯。因此学习生活力求养成习惯:坚持预习,按作息时间学习,认真听课,自主留作业,每天跑步,制定长期、中期、短期双休日、日学习计划,巧用时间的“边角余料”,学会自学整册教材,养成不动笔墨不读书的习惯等。习惯使魏书生和他的学生们忙而不乱,紧而有序。

现在我要学习的.就是结合自身及学生实际,认准的事就持之以恒地干下去,做身体力行的实践者,并在此过程中不断改进完善自己的教育教学工作,我想,这样我就能享受到幸福的教育人。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇七

学习方法在我们的学习生涯中起着举足轻重的作用。它决定着我们的学习效果和学习速度。虽然每个人的学习方法有所不同,但在我的学习经验中,我总结出了一些效果不错的学习方法。在此,我将与大家分享我的心得体会。

首先,学会制定学习计划是学习方法的关键之一。一个合理的学习计划可以帮助我们合理安排时间,高效利用时间。在制定学习计划时,我会将学习的内容按优先级进行排序,给予重要的知识更多的时间和精力。此外,我会设置合理的学习目标,并设立时间节点来监督自己的学习进度。通过制定学习计划,我能更加有条理地学习,并提高学习效果。

其次,积极参与课堂讨论和互动也是一种有效的学习方法。在课堂上,我们不仅仅是在接受老师的讲解和演示,更重要的是要主动参与课堂互动。与同学们积极交流和讨论,可以帮助我们更好地理解知识点,并和自己的思维进行碰撞和对话。在我参与课堂互动的过程中,我发现不仅能够加深对知识的理解,还能够锻炼自己的表达能力和思维能力。

此外,做好笔记也是在学习方法中不可或缺的一环。无论是在课堂上还是在课后复习,我都会认真记录老师的讲解,并结合自己的理解和思考进行总结。通过做好笔记,我可以更好地理解和记忆知识点,也方便了我日后的复习。同时,做笔记也是一种良好的学习习惯,它要求我们在学习过程中保持专注,提高学习效果。

另外,多样化的学习方式也是提高学习效果的一种方法。有些人喜欢通过听课来学习,有些人喜欢通过看书来学习,还有些人喜欢通过实践来学习。在我个人的学习经验中,我发现结合多种学习方式能够使学习更加丰富多样,也能加深对知识的理解和记忆。在学习过程中,我会根据不同的学科和知识点来选择合适的学习方式,例如在学习数学时,我会通过做题来巩固和应用所学的知识,而在学习文学作品时,我会通过阅读来提高我的理解和品味。

最后,善于总结和复习也是学习方法的关键。学习不是一蹴而就的过程,通过及时总结和复习,我们可以巩固已学的知识,让它们在我们的大脑中更加牢固地驻扎。在我个人的学习经验中,我会经常性地进行知识复习,并将已学的知识进行系统性的总结,以便于日后的复习和应用。通过不断地总结和复习,我能够更好地巩固知识,提高学习效果。

总结来说,学习方法的选择和运用对于我们的学习效果和学习速度至关重要。制定学习计划、参与课堂互动、做好笔记、多样化学习方式、总结复习是我总结出的一些学习方法的心得体会。希望这些经验能够对大家的学习有所帮助,让我们在学习的道路上越走越远。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇八

学习方法是每一个学生必须面对的问题,它关系到一个人在学习路上的成败。在我多年的学习过程中,我积累了一些学习方法的心得体会。首先,学习需要有正确的态度和积极的心态;其次,合理的时间安排和良好的学习环境也是学习方法的重要组成部分;再次,掌握科学的学习方法和技巧,能够事半功倍;最后,多角度思考问题,进行创新性思维,也是学习方法的重要组成部分。学习方法的选择和运用,既可以提高学习效率,又可以激发学习兴趣,让学习更有乐趣。

首先,正确的态度和积极的心态对于学习至关重要。学习不是一蹴而就的过程,需要长时间的坚持和努力。人们常说,“态度决定一切”,这句话在学习中也是适用的。如果我们对学习抱有懈怠和消极的态度,那么再好的学习方法也无法发挥其作用。相反,如果我们愿意面对学习,拥有积极的心态和坚持不懈的精神,那么学习方法的运用将起到更大的作用。在学习过程中,我们要保持良好的心境,注重培养自己的学习兴趣,激发内在的动力,这样才能真正享受学习的乐趣。

其次,合理的时间安排和良好的学习环境对于学习方法的运用也是至关重要的。学习需要合理安排时间,做到时间的科学分配,才能提高学习效果。要想做到这一点,我们需要制定学习计划,明确学习目标和学习内容,将时间合理分配给各个学科和任务。在学习过程中,良好的学习环境也是必不可少的。安静、整洁的学习环境有利于我们专心学习,提高注意力和记忆力。因此,我们要创造一个适合学习的环境,避免一切干扰和噪音,保持一个清静的学习空间。

再次,掌握科学的学习方法和技巧,能够事半功倍。科学的学习方法和技巧是学习的有力武器,有助于提高学习效率。例如,在记忆方面,我们可以通过分组记忆、归纳总结等技巧来加强记忆效果;在阅读方面,我们可以通过快速阅读、留白记笔记等方法来提高阅读速度和理解能力。这些科学的学习方法和技巧都需要我们平时的积累和实践,在应用中不断完善和提高。只有掌握了科学的学习方法和技巧,我们才能更好地面对学习中的难题,解决学习中的困惑。

最后,多角度思考问题,进行创新性思维,也是学习方法的重要组成部分。学习不仅仅是机械的记忆和重复,更是有创造性的思考和思维的过程。我们应该培养多角度思考问题的能力,用不同的角度和视角来审视和分析问题,从而得到更全面的理解和解决方案。同时,我们还要鼓励创新性思维,发散思维,培养自己的独立思考能力和创新能力,这样才能在学习中获得更好的结果。

综上所述,学习方法是学习过程中不可或缺的一部分,它关系到一个人在学习路上的成败。学习需要有正确的态度和积极的心态;合理的时间安排和良好的学习环境也是学习方法的重要组成部分;掌握科学的学习方法和技巧,能够事半功倍;多角度思考问题,进行创新性思维,也是学习方法的重要组成部分。通过积极运用这些学习方法,我们可以有效提高学习效果,同时也能够激发学习兴趣,让学习更有乐趣。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇九

学习新方法我们对新教材有了更深的认识,对如何处理新教材方面掌握了一定的方法,下面是本站带来的学习新方法。

希望大家喜欢。

作为一名年轻的教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过几门课程的培训学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在弄清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,现将自己的学习“新方法”心得体会总结如下:

一、充分发挥教师的主导作用。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

二、相信每一个学生。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人。

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队。

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

总之要在新的教育教学理念指导下,努力改进教学方式方法,如采用自主、合作、探究式,参与式,任务驱动式,体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学,充分调动学生自主学习的积极性,培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力,为学生提供个性化、多样化的学习机会,增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。

经过新方法的学习,我对新教材有了更深的认识,对如何处理新教材方面掌握了一定的方法,同时这次学习也为我今后的教学指明了更加明确更加科学的方向,现将此次学习的心得体会总结如下:

一、更加深入的了解了教材。

二、掌握了以新理念新方法处理教材和教学。

总之,经过这次培训,我们教师更能吃透教材,更能充分利用好教材,宏观调控,避免随意性和盲目性。

认真学习了新方法知识后收获颇丰,更加明白了怎样去评课,怎样去评好课,在理论的认识上有所提高。一堂好的课,不光是看教学目标是否完成。教学重难点是否突出,师生互动是否看学生的感受和真正的实际效果。

过去只关注教师的“教”,现在更关注学生的“学”,尤其是学生的学习状态、参与程度,自主学习等。我认为,一堂好课,并不是千锤百炼的公开课,而是常态下的日常教学。

评课与议课比较,“评”是对课的好坏下结论、做判断;“议”是围绕观课所收集的课堂信息提出问题、发表意见,“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“评”有被评的对象,下结论的对象,有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流,“议”要超越“谁说了算”的争论,改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语现状。评课活动主要将“表现、展示”作为献课取向,执教者重在展示教学长处;议课活动以“改进、发展”为主要献课取向,不但不怕出现问题,而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助,求得发展。评课需要在综合全面分析课堂信息的基础上,指出教学的主要优点和不足;议课强调集中话题,超越现象,深入对话,促进理解和教师自主选择。如果说评课是把教师看成等待帮助的客体的话,议课则把教师培养成具有批判精神的思想者和行动者,帮助他们实现自身的解放。评课要实事求是,说真话。对授课老师的优点要肯定,而且还要虚心学习,对授课教师的不足也要实事求是地讲出来,和大家探讨,只有这样才能共同提高。

我们评课的目的,就是使教师的教学行为更加规范,使教师的教学水平更加趋于完善。在以后的工作和学习中要更好地利用这一形式,和同仁互相学习,共同提高自己授课水平。

有关学习岩嫩心得体会和方法篇十

我是一名地理任课教师,担任地理教学紧半年的时间,但是这半年,对于我来说,是充实的半年,忙碌的半年。作为一名地理教师,我每天认真教学,努力提高所教班级的教学质量。作为课题组成员,我努力完成课题组安排给我的课题研究任务。在研究中提升自我。回顾半年的工作,我无论是在学习提高和还是教学实践,还是教育科研方面,都获得了较大的收获。

此次我参加地理学习方法研修的学习,使我为自己今后的教育实践打下了基础。通过学习,使自己有了地理教学应该注意的教学方法,在教学中应注意一下几个方面:

在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,对比其差异。诸如:天体、天球;日冕、日珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气气候;寒潮、寒流等等。当然,概念学习不是孤立的,要在分析和解决问题的过程中进行。

从基础知识抓起,扎扎实实,一步一个脚印地过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制等等。掌握了这些原理、法则,分析事物就有了说服力。

综合性即地理环境的'整体性、统一性,就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如:为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的,与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。

这是归纳推理的思维方式,从特殊性的地理事物中,归纳出普遍性的规律。如通过观察,分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后,根据分布和成因,可归纳出:(1)每个大洋都有完整的洋流系统;(2)除印度洋北部外,各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向(反气旋型)运动,南半球呈逆时针方向运动;(3)每个环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。上述结论,就是通过对三大洋洋流分析后,推及出来的普遍规律。

地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。为了培养、提高地理运算能力,要做如下分类练习:比例尺与图距、实距换算;地方时与区时的换算;绝对高度、相对高度与等高线的计算;太阳高度角的计算;恒星日与太阳日的换算;昼夜长短的计算;正午太阳高度的计算等,通过反复练习,熟练掌握计算技巧,从计算结果中,阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。

地图具有形象、直观的作用,可以培养观察力、想象力,发展思维能力和记忆能力,可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。为了培养查阅、填画地图习惯,要求:书上的图必须理解,学会分析、应用。充分利用填图册,按要求和规格填写地理事物。无论是平面图、立体图,还是示意图、景观图,要求能画出大体轮廓,以加深印象和记忆。

除以上所说之外,首先应该联系实际,培养学生的学习兴趣。如果平时留心观察身边事物,就会发现生活中处处有地理,生活离不开地理;只要多联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生;只要我们经常关注生活,关心发展,就能产生对地理的兴趣,从而喜欢地理。学习地理就会由被动接受变为主动获取,就一定能够轻松地学好地理。

地理学习兴趣还可以来自学科本身。地理学科被公认为是文科中的理科,同学们普遍反映比较难学。但如果下定决心认真学地理,学好了它,自然就有一种成就感,也会产生强烈的学习兴趣,就进入了地理学习的良性循环中。

总之,在以后的教学中我会不断努力,去挖掘更好的教育方法,让每一个学生的地理成绩都能达到理想的效果。

您可能关注的文档