通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和劣势,为个人成长和职业规划提供参考。总结应该客观真实,准确反映自己的学习或者工作情况。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。
学习家训心得体会篇一
孟子说:不遵守规则,不能成为周围。也就是说,人工作必须遵循一定的规则。官员要遵守道德规范,保护下划线,不要踩红线,不要碰高压线,成为民务清廉、领导满意、人民支持的好官员。最近,县委组织部要求党员干部写家规家风*,结合本人家庭、家风、家规,与周恩来的十条家规相比,我想谈谈自己家规、家规的经验和感悟。
本人及其家属,一个是部门的主要负责人,一个是职场的副职干部,多年来,约定夫妻共同遵守的家庭规则,家庭风格是清白的人,踏实的工作,不谋权利,不留言柄。
正家风、立家规则不是形式,不是表面*,而是以自己的实际行动为中心,为家人树立清白人、踏实工作、不谋私利、害怕纪律的榜样。在民政局工作了5年以上,局里的招标事项,我一次也没有介入过,也没有让亲戚和朋友参加过,都是局里的商品购买和工程论证指导小组进行阳光操作的优惠配置、残疾评估、城乡低保工作,我没有为不符合条件的对象打招呼。
我认为家风家规是连接党风党规的。作为党员领导干部,建立家庭规则,树立家庭风格,积极适应全面严格控制党的新常态,推进两个责任扎根的根本要求。做官员一会儿,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德要高尚。周恩来一生两袖清风,一尘不染,严格律己,宽广待人,艰苦朴素,不以权力为自己,为家人,为部下谋私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的典范。他时刻用十条家规的尺子规范自己,约束自己,规范家庭行为,为我们党员领导干部留下宝贵的精神财富,为我们党员领导干部树立辉煌榜样。
我认为立家规则、正家风格是责任。一些党员领导干部权力高,正确使用手中的权力,管理家庭、孩子和周围的工作人员尤为重要。因此,要有责任担当意识。作为官员,受益的一方,虽然是老话,但从这句老话中,我也明白了一个有能力的党员领导干部,面对新的形势、新的常态,要管理职场、部门,必须把那个部门、那个部门视为自己的家。这个家的好家风、好家规更为重要,更应该立足。例如,从人、财、物规范管理制度到人民服务承诺制度、党风廉政建设制度、软环境建设评价制度的上班纪律、机关风格建设、年度评价等制度,必须不断建立,不断完善。这种家风、家规直接关系到该单位、该单位党风风的好坏,关系到党的事业及其单位工作的兴衰。
我们家的好家风,家规,继续保持。虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但总是出现在我们夫妇和家人的心里。我决心每天思考自己,每天警钟长鸣,成为家规好、家风正、党和人民信赖的民政干部。
学习家训心得体会篇二
家训,字典上是这样解释:指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家家之训,形成家家之风,由此可见家风、家训在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我:“做人最基本的品质是诚实。”所以,我认为我家的家训就是“以诚为本”;我家的家风便是诚信。
小时候的我也是个不折不扣的坏孩子:调皮、恶作剧、撒谎、捣蛋,这自然是家常便饭。然而二年级时的那一次坏事改变了我,让我这个实打实的坏孩子,不再捣蛋,不再顽皮。
记得那时,我才只有八岁,上二年级。那时学校里,我的同学几乎每个人每天都有七八元的零花钱,天天都能买好吃的。而我只有五元的午饭钱,每天中午买完饭也就没钱了。每天看着同学拿着零食在那边吃边炫耀,我的心里就直痒痒。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而抽屉的钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了零零碎碎的纸币,合计大约一百元。第二天,我从小店里买回了一包梦寐以求的好多鱼。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。一个星期过去了,钱已经用了三十元左右。拿钱的第二个星期,妈妈好像发现钱没了。终于,在一次吃饭时,妈妈问起我:“宣宣,你知不知道妈妈的钱哪里去了,你有没有拿?”
“没有,我没有拿。”听到妈妈的查问,我不自不觉得紧张起来。可不管我怎么掩饰,也掩饰不了自己的紧张,妈妈还是看出来了。第二天,放学回来就看见妈妈板着一张脸。“朱意宣”妈妈叫着我的名字,生气地说,“你到底有没有拿我的钱!”刚进家门,就听到妈妈这样说,我不禁呆住了,站在妈妈面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃着。“你说什么?听不见,大声点。”我瞟了一眼妈妈,仿佛妈妈的头上冒烟着火了。于是,我只好把事情一五一十地告诉了妈妈。
我提心吊胆地写着作业,突然妈妈叫我下楼。我惊恐万分,慌慌张张地下楼了。看见妈妈正坐在椅子上等着我,“你这个小孩,妈妈真的教不好了,只能把你交给警察。”我一听,吓得差点尿裤子:怎么办,怎么办,妈妈不要我了。
“妈妈,我再也不敢了,你不要把我交给警察。”
“不行,妈妈打你你也不改,好好说你又不听,我实在没办法教你了。”妈妈说着,拿出手机打给了舅舅,让他冒充警察来吓我,当时的我并不知情。妈妈和警察说了几句,就让我接电话。
警察问我:“你就是朱意宣吗?”
“是。”我含糊地回答。
就是爸爸妈妈经常教育我的做善事,不求回报;就是为人老实,不干坏事;做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌,做人做事要诚实”。
家训,我认为是家人的教训,犯错误时家长的批评。家训,该用的时候,一定不能手下留情。所谓的“无规矩不成方圆”说的就是这个吧。
记得有一次,我们数学小测试,我考的成绩不是很理想,不敢告诉妈妈,妈妈问了好几次,成绩出来了么?我总是推托说还没有。妈妈又问了几次,我说成绩出来了考得还行就是忘记拿回来,妈妈觉得我说话吞吞吐吐,不敢看她,知道我一定是有事隐瞒,就用严厉的口气问我是不是考得不好撒谎了,我低着头小声的说:“我考了88分。”妈妈很严肃的批评我说:“我并不是为这88分训你,我是因为你的不诚实,你撒谎骗妈妈,这比什么都严重。”为这次撒谎妈妈狠狠的惩罚了我,让我靠墙罚站1小时,并警告我没有下次。过后,妈妈把我拉在身旁,耐心的的给我讲诚实的.重要性,做人最基本的品质就是诚实,做人不诚实就交不到真正的朋友,办不到想办的事,知错就改永不再犯就是好孩子。妈妈温柔的话语温暖着我的心,我默默的流下了眼泪,重重的点了点头对妈妈说:“妈妈,我以后在也不撒谎,不诚实了。”
有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会罚我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了错,也要自己敢于承担。
家训,字典上这样解释“指对咨子孙立身处世,持家治业的教诲”。由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。家风、家训、有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家训需要家里的每个人共同努力,不好的方面要及时改正,好的方面要一直一直延续下去。
学习家训心得体会篇三
家风家教家训是每个家庭传承的宝贵财富,是塑造一个人品德和价值观的重要因素。通过学习家风家教家训,我深深感受到了家庭对人生的影响和塑造。
在人生道路上,我始终把家风看作是精神的故乡。家风是家庭中代代相传的美德与品质,是家庭成员共同遵守的道德规范。在父母的影响下,我懂得了,不论处于何种环境、面对什么困难,都不能倚仗外力,而是要依靠自己的内在优势,用勇气、坚韧和智慧去应对。我的父母一直把“勤奋”、“宽容”当作家风家教的核心,他们通过自身言传身教,教会了我坚持努力工作的重要性,也教会了我在社交中要包容他人、宽容己人。这种家风的学习和继承,使我在事业和人际交往中多了一份自信,使我能够乐观积极地拥抱生活。
家教是家庭教育的一种重要形式,也是培养个人品格和塑造人生观的关键。在家庭生活中,父母经常给我讲一些有关道德规范、礼仪知识和生活技能的案例,让我从这些案例中受益匪浅。例如,在年幼时,我就经常听父母讲述“孝顺”的故事,他们告诉我尊敬父母是一种美德,随着时间的推移,我深深明白了这其中蕴含的深意。每当我面临抉择时,我会想到父母的教诲,用孝敬父母的初心去决定自己的行动。另外,家教还教会了我相互关心和照顾他人的重要性,在我身上树立了爱他人、帮助他人的观念。这样的教育让我在成长的过程中懂得分享和关爱,使我更好地融入社会,树立起自己的社会责任感。
家训是家庭规则和家庭价值观的体现,也是家族文化的传承和发展。在我们家族中,有一条家训被世代传承:诚信、勤俭、助人。“诚信”是家训中的第一条,这是我们家族代代相传的重要精神财富。我记得每当我遇到选择诚信和利益之间时,我总会想起这条家训,选择了诚信。这条家训使我懂得了诚信是为人处事的基本准则,诚信是我们做人的底线。另外,“勤俭”和“助人”也是我们家庭中一直强调的价值观。勤俭是我们家族的传统美德,通过家训的学习,我明白了勤奋和节俭的重要性,它们是实现成功和幸福的基石。而助人则是我们家族乐于助人的品质,通过家训的传承,我明白了帮助他人是一种快乐和幸福的体验,也是我们肩负的社会责任。
通过家风家教家训的学习,我不仅仅明白了一个人如何成长和生活,更明白了一个人应该如何为社会做出自己的贡献。我意识到,家风家教家训是一种富有力量的文化遗产,它通过一代一代的传承,让道德和价值观在家庭中得以延续和发展。这些传统的道德观念和行为准则,使我们懂得了什么是美德,什么是正确的行为方式。它们给予我们信心,让我们有能力面对未来的挑战,并积极地影响他人。
总结起来,家风家教家训的学习给我带来了无穷的启示和收获。它们塑造了我的人生观、价值观,让我树立了正确的道德取向。在今后的人生道路上,我将继续学习家风家教家训,用家族文化的力量,影响并改变周围的人,为社会做出自己的贡献。
学习家训心得体会篇四
家风家教对于一个家庭来说,承载着重要的教育责任和传统价值观。家训是家风家教的具体体现,是家庭成员从小就要学习和遵守的行为准则。我在这方面的学习体验质疑见识很多,但总体而言,家风家教家训的学习对于我的成长和发展有着重要的影响和作用。下面我将结合自身经历,谈谈我对家风家教家训学习的一些心得和体会。
首先,我认识到家风家教家训学习是培养良好行为习惯和道德观念的基础。在我家,父母一直重视家庭教育的重要性,他们从小就给予我正确的引导和养成良好的习惯。小时候,我被要求要守时、守信、守纪律,这种学习让我懂得了自律和责任,从而培养出了自觉遵守社会规则的习惯。此外,父母还注重培养我正确的价值观和道德观念,例如尊重他人、诚实守信等等。这些基础的行为习惯和道德观念在我成长的过程中起到了重要的指导和影响。
其次,家风家教家训学习使我受益终身。家庭是孩子最早接触到的社会单位,对于人的行为习惯和价值观念的形成起着重要的作用。在我家,父母通过言传身教的方式,将正确的家训传给了我。例如,他们注重勤俭节约,从不浪费,这种良好的家风让我懂得节约并将其融入到我的生活中。又如,他们崇尚劳动,注重勤劳奋进,这种精神对我产生了深远的影响,让我懂得了努力工作的重要性。总之,这些家风家教家训的学习对于我个人的成长和发展是非常有益的。
此外,家风家教家训的学习还培养了我良好的人际关系和沟通能力。在家庭中,父母亲子之间、兄弟姐妹之间的相处模式对我产生了重要的影响。家风家教家训的学习使我懂得了尊重和理解他人的重要性,学会了与他人沟通和协调。兄弟姐妹间的相互学习和相互尊重,培养了我与人相处的能力和技巧。这些积极的家庭关系帮助我建立了良好的人际关系和沟通能力,使我在社会生活中更加得心应手。
最后,家风家教家训的学习激发了我的自我认识和探索欲望。在家庭成员间相处的过程中,我逐渐认识到了自身存在的不足和需要改进的地方。这种意识激发了我对自我认识和自我提升的探索欲望。例如,在家庭中看到父母的付出和努力,我意识到追求自己的梦想是困难但是值得的;在家庭中看到兄弟姐妹的优点和特长,我意识到每个人都有自己的独特之处,我也可以发挥自己的才能和优势。这种自我认识和探索欲望对于我个人的成长和发展非常重要。
综上所述,我通过家风家教家训的学习,认识到了其在培养良好行为习惯和道德观念方面的作用,受益终身,培养了良好的人际关系和沟通能力,激发了我对自我认识和探索欲望。家风家教家训学习不仅仅是一种教育方式,更是一种家庭凝聚力和传承价值观念的工具。正因为它的重要性,我们应该积极地学习和传承家风家教家训,使之成为我们生活的一部分,成为我们成长道路上的指引和支持。
学习家训心得体会篇五
在新中国成立之初,因不少亲友想谋求一官半职,周恩来曾专门召集家庭会议,定下“十条家规”:一、晚辈不准丢下工作专程来看望他,只能在出差顺路时去看看;二、来者一律住国务院招待所;三、一律到食堂排队买饭菜,有工作的自己买饭菜票,没工作的由总理代付伙食费;四、看戏以家属身份买票入场,不得用招待券;五、不许请客送礼;六、不许动用公家的汽车;七、凡个人生活上能做的事,不要别人代办;八、生活要艰苦朴素;九、在任何场合都不要说出与总理的关系,不要炫耀自己;十、不谋私利,不搞特殊化。
周总理把自己定位于人民的勤务员,以身作则,从自己做起,从自己家里亲人做起,决不让特权发生在家属与自己身上。总理订的十条家规,是对亲属的严格要求,更是培养干部家风的极好教材。当代,经济高速发展,物质腐朽灵魂,享乐主义膨胀,一些人把人民的辛苦纳税钱铺张浪费,挥霍成风。顶着贫困县的帽子却盖着豪华办公楼,一个只是吃饭的食堂却修建的极其豪华,配备ktv等娱乐设备,开着公车办着私事,诸如此类现象更是数不胜数。总理“十条家规“就像一面镜子,望时刻照醒广大党员干部,该如何严格要求自己不搞特权,端正作风。更是告诫公职人员如何掌好权、用好权,如何过好权力关、亲情关。
半个多世纪的风风雨雨,中国走过了一条漫长的路,上下求索的中国人民始终难忘一个名字:周恩来。记得国外曾有人做过这样的评论,新中国的设计师是毛泽东,而一砖一石地把设计变成现实的建筑师是周恩来。虽然外国人对于中国的事情往往很难理解得清楚,但这样来评价周恩来总理在建国以后所起的作用,还是很确切的。
为什么周恩来总理能得到中国人民和世界人民那样广泛、挚烈的爱戴和深切而持久的怀念?这不仅因为他为中国人民和世界人民作出过杰出的贡献,而且还因为他具有极为高尚的品德。他不仅是党风的楷模、治国的典范,也是治家的榜样。
可以说,周恩来总理没有给后人留下一砖一瓦、一钱一物,却为后人留下了淡泊名利,无私奉献的家规家风,这是一笔宝贵的精神财富,子孙为之自豪,世人为之敬仰。正如周秉德女士所讲述的,伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。我们都是在伯父的教导下,一步一个脚印踏踏实实地走过来的。在我们周家兄妹中,我们就是普通老百姓,没有人当大官,没有人经商挣大钱,没有小车子、大宅子。
由此可见,党有党风,民有民风,家有家风。正是因为周恩来在二十多年的总理生涯中,形成了淡泊名利,无私奉献的家规家风,才得以使他有一个良好的工作和生活环境,全身心为民干事,成为人民信赖和拥戴的领导干部。
我想,无论时代如何变迁,社会如何发展,这样的家规家风,都会让人钦佩、感动、传颂。
好家规创造好家风,好家训创造好家庭。每个家,都有家风家规,它可以让一个家积极向上,健康成长。
我们家的家规体现在孝顺上。爸爸妈妈经常说:“百善孝为先。”孝顺长辈,孝敬老人,就是每一件事都让老人称心如意。老人说话,我们小孩子一定要听,老人说错了,也不能当面指责,与老人顶嘴。吃饭时,长辈没有动筷子晚辈绝对不可以先吃。
我们的家训体现在诚信上。诚信是言而有信,说到做到,有诺必践,有约必守,以诚待人。诚信,也是二十四字社会主义核心价值观基本内容中的一个词。诚信是从每一件小事中看出来的,是一个人必备的品质。
每个家,都有家训、家规、家风,没有规矩不成方圆,好的家训、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的传统之风!好的家训、家风在平凡生活中点滴影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去。
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学习家训心得体会篇六
没有规则就不能周围,国有国法,家里有家规。但是,一般家庭列出条文的家庭规则很少见,大多是约定俗成的家庭规则。
领导干部要把家风建设放在重要位置,廉洁修身,廉洁整齐。
关于家庭风格,不同的家庭有不同的家庭风格。一般农家以勤俭为基础,尊敬老人,礼貌地交往亲戚朋友,和邻居和平地交往,珍惜社会贫穷是好家庭风格。
家庭风格的建设是第一位的。打铁是社会道德规范的延续,也是社会主流价值观的传承。一方面,修身养性是提高个人道德素质,树立社会主义核心价值观。另一方面,作为领导干部,必须满足,提高政治警告和政治鉴别能力。魏征说:傲慢不长,欲望不纵,乐趣不极,野心不满。领导干部要深刻印象廉洁自律,克服奉公思想,淡化个人得失,为民务实现个人价值。家风建设注重传承。中国传统教育化知识的传播,也是道德修养的体现。在家风建设中,慈善,子孝,兄弟恭敬。优秀的个人修养可以通过自己的言行和生活感染下一代。正确的家庭作风不可避免地会影响孩子骨子里的正义和正义。当这样的孩子进入社会时,他们自然会释放正义。面对扭曲的邪恶精神,破坏党的行为和纪律的贪婪投机行为,他们本能地拒绝了。
家风的形成,可以通过家庭世代的沿袭,通过世代的语言教育来形成。
学习家训心得体会篇七
在如今的社会中,家庭教育成为了越来越重要的一环。每个家庭都有它的自己的家庭教育体系,其中有一个重要的部分便是家训家规。在我家,家训家规也是我们家庭教育中不可缺少的一部分。在长时间的学习家训家规的过程中,我深刻体会到了家训家规带给我的种种好处。
1.矫正行为习惯。
在我小时候,我就很喜欢发脾气。每当我遇到什么事情不顺心的时候,我便会爆发出自己的情绪。这种行为对我的人际关系造成了一定的困扰,但是我并不自知。在我父母的引导下,我逐渐明白了自己行为上的问题,并逐渐改正了错误的行为习惯。家训家规潜移默化地影响着我成长,我的行为习惯日渐明晰,也更加得体了。
2.增强家庭凝聚力。
在我家,我们会定期地聚在一起,进行家庭会议。在这种会议上,我们会讨论家庭生活中出现的问题,也会就一些重大问题进行决策。这样的家庭会议增加了家庭成员之间的沟通和互动,也增强了我们家庭的凝聚力。每个人都知道自己的责任和义务所在,我们所做的每件事都有一个明确的目的,这种明确的目的也让我们之间的沟通更加高效。
3.建立正确的价值观。
在我家,我们家庭文化的中心便是家训家规。我的父母不仅通过故事和传统来传承家训家规的价值,还会注重创造培养正确的价值观念。这个过程中,我逐渐认识到什么样的行为是好的,什么样的行为是坏的,同时也在逐渐明白自己应该追求什么是重要的。我学会了尊重父母长辈、懂得感恩、注重个人责任等等。这些道理不仅仅只适用于家庭中,也逐渐成为我生活中的准则。
4.长期行为改变。
虽然家训家规的实践有时候是比较复杂的,但百尺竿头更进一步。在学会了一些正确的价值观念之后,我渐渐能够认知到这些行之有效的方式,它们能帮助我更好地行动。我不再有情绪化的行为,我已经能够开始自己处理生活中的大小事情,理解并执行家族文化传承的规矩。所有这一切都是一个漫长的过程,但它们已经成为我的行为习惯,也是我自我成长的一部分。
5.具备团队精神。
家训家规建立了家庭成员之间的一个愉悦而和睦的生活模式,这种模式让我们成为了一个团队。创造家训家规的过程中,我了解到了更多家族文化的传承规律,也消除了成员之间出现矛盾和分歧的可能性。每个家族成员将有一个明确的目标和责任,这提供给了大家一个清晰的听觉,让我们更接近和乐。这也是团队精神的体现,这其中所包含的感情便是传承自一代又一代的家族文化。
家训家规是每个家庭教育体系非常重要的一部分。在我成长的过程中,我发现家训家规带给了我很多好处,从矫正行为习惯到增强家庭凝聚力,从建立正确的价值观到实现长期行为改变,再到具备团队精神。这个过程并不是一蹴而就的,但所有这些短时间内的价值,揉合在一起,在我每一个成长阶段自显露。
学习家训心得体会篇八
“家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的国家才会越来越昌盛。”x月__日,__街道联合__学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。
此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。
什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。
随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”
“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着__岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在__,在__呢。”听了__老师的分享,大家哈哈大笑。__老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。”
__老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了诚以及__的家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。
讲座结束后,居民__感慨颇深,分享了听课后的感受,她说,家风是一个家庭的传统风尚,或作风,一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族价值观的重要组成部分,家训、家规、家教、家风,成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量,是一种无声的动力、无言的激励,它的影响是深刻的,全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动,我们非常喜欢,提醒我们这些老人不要溺爱孩子,引导我们从自身做起、从家庭做起,树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。”
学习家训心得体会篇九
学习家训家规是每个人成长过程中必须要经历的一段路程,而这一过程不仅能够帮助我们树立正确的价值观和严谨的行为准则,还能够让我们更好地适应社会生活和提升自我的素养。在这个过程中,我也积累了很多宝贵的心得和体会。
第二段:家训是灵魂的呼唤。
家训是家庭所传承的优秀传统,其中包含了家族精神和家族道德观念,是家族文化的重要组成。在我的成长过程中,父母始终用家训来教育我,告诉我如何与人相处,如何积极乐观地面对生活,如何坚持不懈地实现自己的目标。家训是一种灵魂的呼唤,让我在生活和工作中收获了无穷的力量和动力。
第三段:家规为人处事提供指南。
家规是家庭成员自主制定的生活准则和规范,从各个方面为人处事提供指南和指引,让我们能够在行为方面更加严谨、成熟、懂事。我们在遵守家规的过程中,不断地反思、总结和修正,不断提升自己的行为准则和道德标准,让自己的人格更加完整。
学习家训家规的过程并不只是简单的学习和实践,更是自我认知和自我调整的一个过程。在学习和实践的过程中,我们逐渐认识到自己的缺点和不足,不断反思和调整自己的态度和行为习惯,逐渐形成了独立、自信、自觉的品格。同时,在家训家规的影响下,我们发现家族道德观念对自己产生的影响,并清晰地认识到自己应该遵循何种道德准则,以及自己身为一个社会人应该如何行事。
第五段:结语。
家训家规是恒久的财富,它源远流长,在历经无数代人的沉淀和积累后变得更加符合时代的要求和社会的需要,成为我们生活和工作中的不可或缺的体系。学习家训家规是一个不断完善和提升的过程,只有通过不断反思总结,才能让家训家规真正成为我们成长道路上的心灵导师和智慧源泉。
学习家训心得体会篇十
家风,作为一种无形的力量,一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀,难怪在同一间教室里,在同一个老师的教育下,学生会有优劣之分!
中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。早在战国时期,便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事,三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志非宁静无以致远”,就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。
学习家训心得体会篇十一
家风,体现家族传统文化风尚和作风。自古以来,注重家风是中华民族的优良传统。《三字经》里说:“昔孟母,择邻处。”“孟母三迁”、“岳母刺字”不仅承载了祖辈对后代的期望和鞭策,也体现了中华民族优良的民族之风;古语说:“近朱者赤,近墨者黑。”“朱”和“墨”给我们所处的生活环境带来了巨大的影响;颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》,家庭是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,优良的家风家教承载着我国优秀传统文化中的精髓,对一个人修养品行、价值观形成起着至关重要的启蒙作用。
你喜欢“走自己的路,让他们说去吧”!但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步家风好则党风正,党风正则根基稳。据了解,在本次活动中表彰的10户十佳“最美家庭”中,有8户家庭是党员家庭。这些最美党员家庭,俨然成为党员树立良好家风的独特风景、幸福景观。中国共产党,概括起来是“两个先锋队”、“一个领导核心”、“三个代表”、“一个最高理想”。党员这个响亮的名字,当是广大群众中的一面先进旗帜,需要发挥先锋模范带头作用,自觉在家庭生活中担当起弘扬正气、传播正能量、践行社会主义核心价值观的光荣职责和使命。
共产党人的家风,其实也是党的优良作风。不论是艰苦岁月里“朱德的扁担”,或是“周总理打着补丁的睡衣”,或是革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神,还有焦裕禄、孔繁森等用生命践行、传承党的优良作风,无不凸显党员干部在党的家风重要性,彰显出中国共产党在近百年“奋斗家谱”、“红色家书”引领下,坚持真理、实事求是,艰苦奋斗、勇于担当、全心全意为人民服务的“家风”。
党员的家风是引领社会风尚的“风向标”。当前,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》,首次将“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”列入其中,促进党员干部塑造良好的道德品行、价值观念和行为方式;好家风是做“合格党员”的基础。认真学习贯彻“两学一做”学习教育,广大党员干部关键是要把“做合格党员”融入生活点滴,在立家规、正家风的过程中,充分发挥带头作用,使中华民族的传统美德和共产党员的先进性,在家庭环境里传承下去、源远流长。
让党员成为正家风的“引领景观”。把党员“佩戴党徽、亮身份”实实在在体现在“里子”上,带头把家风建设摆在重要位置,廉洁修身和齐家,严实家风和家规,自觉在最微小的家庭生活里当好勤廉表率。首先,要身体力行,示范做好“最美盆景”。以主人翁姿态积极、自觉当好弘扬好家风的使者,努力建设崇尚廉洁、反对腐败的家风文化,为净化家庭环境、营造廉洁家风做出贡献;其次,要以点带面,营造“最美景观”。充分发挥党员引领作用,用自身的文明带动促进周围的文明。在社区里、工作中、社会上积极倡扬夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风,以实际行动感召社会群众积极投身促进家庭和谐、邻里和善、社区和美的各类社会实践活动中。
“要谦虚,要坚持到底。”这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你“坚持”!党员“最美家庭”是建设文明和谐新家园的重要力量,不仅是一种身份和荣耀,更是一种约束与责任。广大党员干部须树立旗帜、确立标杆,充分发挥示范引领作用,让清正廉洁的党员身份在社会大家庭中有情怀、负责任、勇担当,在生活小家庭中立得起、叫得响、有分量。
学习家训心得体会篇十二
习近平指出:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”党员干部的家风好坏,直接影响到党风政风和社会风气的好坏,一个好的家风,离不开一个好的家规家训的有效实践。“两学一做”学习教育要求做合格党员,笔者认为,做合格党员就要从践行好家规开始。
没有规矩不成方圆。家规作为家庭的主流价值观,是家庭成员思想性格的塑造场。党章党规是规范党员行为的具体遵循,践行好家规是党员学好党章遵守党规的具体表现和基本前提,也是建立品德高尚、和谐温馨、充满正气的幸福家庭的基础。良好的家规家风是我们立身做人的行为准则,守家规即是养品德,家规守得好不好,对孩子成长成才起着至关重要的影响。家规还是党员干部拒腐防变的重要防线,更是形成风清气正、崇廉尚实、干事创业的政治生态的基石。只有严格按照党章党规要求,设立“铁家规”,筑起“防火墙”,才能让别有用心的人无从下手,攻不破、拿不下。
基层党组织要切实加强党员家规家风建设,将家规家风融入“两学一做”学习教育中,通过开展“立家规传家训正家风”、“家规家风伴我成长”、“走家庭话家风”等活动,严格立家规、亮家规、评家规和访家规等环节,创新活动载体,促进党员正好家风,营造践行好家规的浓厚氛围。
各级组织部门要将家规家风建设作为党员干部队伍从严管理的重要手段,作为党员领导干部考核述职、评先评优的重要依据,作为党员干部作风建设的重要内容,纳入党员干部个人有关事项报告范围,做到选拔干部看家规、监管干部核家规、考察干部访家规、干部述职述家规。通过党内建设作表率,社会力量再跟进,渗透到千家万户,促进淳正家风、优良作风和清明政风良性互动。
家规严则民风淳,民风淳则社风清。深化“两学一做”学习教育,每一名党员都要笃学修行,不坠门风,要以周恩来总理为榜样,讲操守、严修身、重家风,让家规严家风正,成为新时期合格党员的时代标签。
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