2023年暑假家务心得体会如何写(优秀8篇)

心得体会是一个交流和沟通的桥梁，它可以让我们与他人分享自己的经验和感悟。写心得体会前要明确总结的目的和对象，这有助于提高写作的针对性和实用性。以下是小编为大家收集的优秀心得体会，希望可以给大家带来新的思考和启发。

暑假家务心得体会如何写篇一

我这么几件家务就受不我妈妈都做了成千上万件家务像我的话那岂不得累死了啊，会整天腰酸背痛的。

我真后悔当这个“小皇帝”了，我以后要多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。

我们这些孩子走到哪里父母亲的心就跟在哪里，还记得以前高中初中时，在家里还经常帮父母做家务，分担父母的负担，可是来这里以后，就是心有余而力不足呀，有时想想家里的父母，都那么大年纪啦，还整天在为了自己的学业在不停的忙碌，...劳动创造财富，也惟有劳动才有构建一个健康有序的社会。

我常常想起我的`童年生活，我总是感到在劳动中、在帮助家里干家务中思想特别的纯净，灵感不时地迸发。

劳动过后，常常脸色红润，身心舒泰，备觉充实，也更容易感受到生活的美好，...星期六，我早早的醒了。

躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。

”我继续回忆母亲为我做的每一件事。

都是那么辛苦。

我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，有一回，我刷着碗，柯阳就将我放一边的碗往厨子里面放，然后回过头很骄傲的跟我说：妈妈，阳阳放对了。

让他在劳动中锻炼了自己的动手能力，也从中体会到了不同于游戏所带来的乐趣，既活动了身体帮助了消化，还潜移默化的。

暑假家务心得体会如何写篇二

暑假是学生放松心情、愉快玩乐的时光，我也不例外。然而，在每个暑假的第一天，我都会被父母赋予一份份家务任务。刚开始时，我对此颇有些抱怨，然而，几年下来，通过参与家务活动，我逐渐意识到，家务不仅仅是每个家庭成员应尽的责任，更是促进个人成长和培养自理能力的必要途径。因此，我在这篇文章中将重点分享我在暑假家务中的心得体会。

首先，家务活动让我学会了如何分配时间和优先安排。每当父母给我布置了家里的任务清单，我会将任务按照紧急程度和重要性进行排序。首先，我会专注于最重要的任务，确保它们在规定时间内完成。然后，我会逐一完成其他次要任务，以确保所有的家务活动都能有条不紊地进行。通过这种方式，我能够更好地掌握时间的分配，不仅可以高效完成家务，有足够的时间做其他自己喜欢的事情。

其次，家务活动让我培养了自我管理和自律能力。在参与家务活动的过程中，没有了父母的监督，我需要根据任务的要求和时间安排来自觉地分配自己的工作，如何把握时间并高效地完成各项任务。这需要我自己做出计划和决策，并保持专注，不受其他事物的干扰。通过这样的锻炼，我培养了自我管理和自律的能力，更加独立自主地应对生活中的各种挑战。

此外，家务活动也让我意识到了家庭的重要性和成员间的合作。在家务活动中，我不仅仅是一个参与者，还是一个团队的一员。无论是做饭、扫地、擦窗户还是洗衣服，都需要家庭成员之间的紧密合作和相互支持。有时候，我会一起与兄弟姐妹一起完成任务。在这个过程中，我们需要相互沟通和协调，共同解决问题，增强了彼此之间的团结和合作精神。

此外，家务活动也锻炼了我的责任心和细心程度。在处理家务事项时，我往往需要仔细观察和认真完成每一个细节。无论是整理书架，清扫房间还是洗衣服，我都要确保每一个细节都做到位。这不仅是对家庭成员的尊重和负责，更是对自己的要求和锻炼。通过这样的训练，我的责任心得到进一步的提高，我也学会了如何更细心地处理事务，不留下任何瑕疵。

最后，家务活动也让我在暑假期间学到了很多实用的生活技能。通过参与家务活动，我学会了做饭、清洁、衣物整理等一系列生活技能。这些技能不仅可以帮助我更好地照顾自己，还能够让我成为未来独立生活的有能力的人。事实上，许多家务活动都能够培养我解决问题和适应生活的能力，不仅在暑假期间有用，在将来也能帮助我更好地应对各种挑战。

综上所述，暑假家务活动在我成长过程中扮演了重要的角色。通过参与这些活动，我学会了如何高效地分配时间，培养了自我管理和自律的能力，提升了责任心和细心程度，增强了团队合作意识，并学到了实用的生活技能。因此，我认为家务不仅仅是家庭成员的责任，更是培养个人素质和发展潜力的一种方法。

暑假家务心得体会如何写篇三

20xx年x月x日星期一，由明静、李雨轩、闻雪组成的务农学习小组按照计划到鞍山市城昂堡村进行务农学习实践活动。我们采取学习加实践等方式，在实践中了解了关于务农的相关知识及注意事项。认识和学习了黄瓜和圣女果的培育方法以及农业温棚的管理方法。并通过走访与实践进一步体现活动的意义。

早上十点半我和李雨轩坐十五路公交车来到明家所在的鞍山市城昂堡村，到达目的地后，我们迫不及待的跟随明静一起来到她家五十米的蔬菜大棚。一进大棚从未进过温棚的我们就被眼前的冗长的地垄吸引住了，那一道道垄上，齐齐的生长着嫩嫩的秧苗，好奇的我们便向在地里劳作的明静的妈妈询问，这才知道这齐齐的秧苗便是圣女果秧苗。明静的妈妈还为我们讲述了圣女果的种植方法以及培育过程中应该注意的问题：

1、圣女果生育适温为24～31℃，喜欢在较强光照及土层深厚的土壤种植。圣女果的栽培应选择有机质丰富、耕层深、结构好、疏松透气的壤土为宜。

2、整地时畦宽1.5米，垄高25厘米，垄沟宽40厘米。1.5米宽的畦田可栽4行，株距25～30厘米，每亩可种6000～8000株。定植时，先在畦内或半高垄上开沟，沟深16厘米，开沟后，每亩撒施250公斤腐熟的粪干，增施磷肥，每亩可同时撒施30公斤过磷酸钙。

3、另外由于北方冬季土壤，在秧苗吐果初期还应喷撒适量助长剂帮助秧苗吐果。

4、据明静母亲告诉我们，这批圣女果将于五月采摘出售。

随后我们又跟随明静来到她家种植黄的80米大棚，大棚分为两部分，一部分为摘种黄秧苗的垄沟棚，另一部分为黄秧苗初期培育棚。大棚在不同时期要保持不同的温度，以保证秧苗正常生长。为此，明静的父亲每年在秧苗培育期都会住在秧苗培育棚24小时随时控制棚内温度。我们去的时候，她家的黄秧苗还没有从培育棚转种到大棚垄沟里。所以我们看到的大棚只用打眼机打出的一排排待种坑。

明静又耐心的向我们讲述了有关黄种植的相关知识：

早春大棚黄瓜在一些老菜区由于种植面积大、连年重茬，使黄瓜枯萎病、疫病大发生，给大棚黄瓜生产构成威胁。我们通过黄瓜嫁接育苗、炉火临时加温等措施综合配套应用，有效地解决了土传病害问题。

1、选用保护地黄瓜品种。

山东密刺（黄品种之一）抗低温也耐高温、瓜码密，非常适合早春大棚种植。

2、嫁接育苗。

经催芽播种在炉灰加珍珠岩或用热水浸泡过的锯末加一些营养土的木箱或塑料盘内。嫁接后在温室内扣小拱棚并盖草苫遮光管理。

3、乙烯利处理苗及移苗。

定植后按畦形扣小拱棚，用地膜进行三膜覆盖，晚上及时点燃装有烟道的土炉子置于棚中央，棚外四周用草苫围盖好。

4、大棚管理。

（1）温度管理：黄瓜嫁接苗缓苗期间小拱棚内保持在30℃左右，白天达到35℃时及时掀开小拱棚膜，晚上盖。定植后10天去掉嫁接夹和小拱棚膜，中午可适当打开二膜，白天保持棚温28℃以上，当外界夜间最低温度5℃时去掉二膜，进入常规管理。

（2）水肥管理：一般根瓜坐住浇第二水，到腰瓜时水肥齐攻，稀粪和化肥交替使用（粪稀—清水—化肥），黄瓜全生育期共追施粪稀3～4次。

通过这次务农实践活动，我们想到了很多。

（一）农民的过去和现在。

在明静家里学习务农的几天里，每天早晨明静的父母要将用于温棚保温的草帘卷起，半晚日落西山之时又要将草帘放下用于夜间保温。每当遇到雪天，还要加盖一层半帘。遇到风天雨天雪天明静的父母往往深夜也不能入睡，有时干脆住进温棚里，防止温棚被雪压塌被风吹毁。这一过程从过去延续到现在。从表面看来农民务农并没有发生什么变化，但科学务农已经渗透到农民生活的每一个角落。但与此同时，农民也面临些许的问题和无奈，耕地面积过少，销售渠道窄，种植成本高也不容忽视，这使农民的总收入和生活质量受到一定影响。希望国家在重发展的同时也要重视耕地面积。

（二）科学务农与现代农民。

在我们小的时候，就学过李绅的《悯农》。这首诗为我们展现了过去农民务农的辛苦，他们只能凭借老一辈的经验，面朝黄土背朝天，企盼风调雨顺造丰年。而如今，随着科学走进农村，像明静父母这样的农民已经学会参考书籍去防治虫害，避免自然灾害造成的减产。在这次实践中，我们看到的只是科学务农为农民造福的一小部分，实际上，像这样的例子还有很多。以圣女果为例：过去农民们只能春种秋收，过着每年一次播种一次收获的生活。如今，随着科学的发展，农民们利用温棚每年可以收获两到三次。另外，运用先进设备代替人力的手工劳动，从选种、育秧、耕地、播种、施肥、除草、灌溉、收割、脱粒、烘干、仓储、加工、包装、运输等从种植到餐桌所有环节的机械操作等等。利用科学务农，产量提高了、农民的收入增加了，生活水平也就随之提高。

（三）务农实践对我们的影响。

看着那两个冗长的温棚，劳动量之大，再看看明静父母累弯的腰和粗糙的手，留给我们思考的真的有很多。出生在农村的明静立志要学习更多的文化知识为改善家中的生活水平而努力，这不也正是千千万万个同明静一样从农村家庭走出来的大学生的希望吗。而在城市长大的我们，思想汇报专题也希望在歇尽全力学习和完善专业知识的同时，将就业意向放到农村，毕业后投身发展农民经济的政策中去，在党的正确领导下与农村人民争建全国范围内的第二个，第三个甚至更多个“华西村”。从根本上促进和发展国家经济，为建设祖国献出自己的一份力。

暑假家务心得体会如何写篇四

作为一名二十世纪八十年代毕业的初中教师，原来在大学里学到的知识已经几乎起不到什么作用了。要想继续胜任教师这一职业，必须重新学习有关的知识和技能。

作为一名教师，究竟怎么样进行教育教学工作，这需要我们时时刻刻进行思考和研究。爱因斯坦曾经说：“走出校门后，把学校里的知识全部忘记，剩下的东西就是教育”。也有人说，读了一本书之后，把书本里的知识全部忘掉，这才是真正的读书。因此，读书学习固然重要，但是怎么读书才是最重要的。

就现代社会发展和教育教学改革的需要，作为一名教师，就需要不断地给自己充电，一条途径就是读书，为此，我在寒假期间，我阅读了学校里给我们购买的《未来简史——从智人到智神》、《合作学习技能35课——培养学生的协作能力和未来竞争力》等和网络上的一些文章，对自己的教育教学工作进行了一些反思，同时产生一些感悟，主要是以下几个方面。

一、在学校里应该教给学生一些什么知识。

首先，本人对爱因斯坦的“走出校门后，学生把学校里所学的东西都忘记，剩下的东西就是教育”怎么理解。按照常规来说，学校是培育人的地方，一位学生从幼儿班开始到大学毕业，一般需要20年左右的时间，应该说在学校生活的每一个过程都会给学生打下烙印。那么，怎么理解“把学校里的所学的的东西都忘记”呢?通过深刻思考，又结合社会发展的实际，可以从以下几个方面理解：

(一)应该教给学生一些书本上学不到的知识。

学习知识是为了“学以致用”，而不是灌知识的“坛子”，也就是说，不能够教给学生一些现存的死知识。

(二)让学生磨练出一些技能。

现在社会需要创造性的劳动者，也就是说，需要培养的应该是劳动者，而不是只会读死书的“书呆子”。

现代社会需要培养的是有创新能力的劳动者，就拿农村来说吧，原来的农村村民是最底层的，不需要什么知识和技能，只要能够进行简单重复的体力劳动就可以了。时间进入二十一世纪，就连农村里的劳动也需要有比较高等的技能了。

二、作为二十一世纪的教师，应该怎么培养人才，培育怎么样的人才。

对于“人才”一词，按照《现代汉语词典》是这样解释的：“人才是指具有一定专业知识或专门技能，进行创造性劳动，并对社会做出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者”。可见，人才需要具备创造性劳动能力，又是个劳动者。

学习了《未来简史——从智人到智神》一书的相关内容之后，首先的“智人”和“智神”的理念进行创新性地理解：

智人：这里值得不是生物学分类中人属中的一个“种”，指的应该是有智慧的人，有创造力的人。

智神：指的是有高度智慧的人，有非常强的创造力的人。

(一)从小开始培养学生的创造力。

“创造力”指的是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心里品质。它是知识、智力、能力以及优良的品质等复杂因素综合优化构成的。

人的创造力是天生的，可是每一个学生的创造力是有差别的，而且创造力的能力和水平的差异很大，另一方面，不同的学生的创造力的类型也是不一样的。有艺术方面的创造力、文学方面的创造力等。

在学校里，教师首先需要认识和研究出每一位学生的个性和能力特长。俗话说，天生我材必有用，投胎到人间的任何一个人都对社会会有用。但是，每一个人的能力大小、能力类型是有差异的。

(二)发展学生个性的教育。

个性指的是个性别、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等，任何人都是有个性的，也只能是一种个性化的存在，个性化是人存在方式。

过去的教育教学方式过于“千篇一律”了，不论是水平好的还是水平差的学生，都是用全国统一的教法和评价标准。这从某种角度来说，一大批的人才被埋没了。因为每一个孩子的能力特征、个性特征是不同的，有些具有音乐的天赋、有些具有体育方面的天赋。任何人都有创新的天赋，因此，教师认真地研究学生，发展学生的创造力的教育是发展个性教育的具体表现。

暑假家务心得体会如何写篇五

暑假是学生们最期待的假期之一，这个长长的假期为学生们提供了充足的休息和充实自己的机会。在这个假期中，学生们可以去旅游，交友，充实自己的知识和技能，享受自己喜欢的活动等等。因此，写一篇如何写快乐暑假的心得是及其重要的。

第二段：规划暑假的目标。

在暑假中，如果我们没有目标，就很容易浑浑噩噩的度过整个假期。因此，规划好暑假的目标就非常重要了。有一个可行的计划能够帮助我们节约时间，充分利用时间去完成既定的目标。我们可以列出待完成的任务列表和相应的计划表，然后费力去实现这些计划。

第三段：学习新东西。

暑假中，别忘了充实自己的知识和技能，这些都能够助取未来的成功。我们可以参加各种各样的课程、夏令营等等进行学习和交流，想学什么就学什么。同时，我们也可以自学一些知识或者技能，比如复习课堂内容，拓展新领域。

第四段：做自己喜欢的事情。

暑假的时间相对充裕，有很多时间可以用来做自己喜欢的事情，比如读书、看电影、打游戏、运动等等。不过，注意不能躲在家里宅在电视或者电脑前，而应该多出去接触新事物，结交新朋友，这样才能有充实的暑假生活。

第五段：总结。

暑假是人生中珍贵的一段时间，通过这段时间的体验和总结，可以让我们在以后的成长中受益匪浅。在这个假期，我们可以规划好自己的学习和娱乐时间，充实自己的知识和技能，依据自己的志向和兴趣，做自己喜欢做的事情。如果你认真对待了自己的暑假，那么回校后你一定会有更多的自信和成就。

暑假家务心得体会如何写篇六

通过暑假家务劳动，我真正的体会到了劳动是生活幸福的源泉。我们的'爷爷奶奶平日里的辛苦，又要上班，下班回来做家务，多么辛苦啊。当我穿着整洁漂亮的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽敞舒适的楼房，不知我想过没有，所有这一切，都是通过他们艰辛的劳动创造出来的，让我对他们心存感恩，体会其中的辛劳，身为一个家庭中的一员，平时也要为家庭做家务劳动，做到家务劳动，人人有份。我爱劳动，劳动光荣！

暑假家务心得体会如何写篇七

暑假是每年学生最期待的长假，很多同学都会安排各种各样的计划来度过这个美好的假期。而快乐是暑假最重要的特点之一，因为人们在这个时候可以摆脱繁琐的学业和生活，享受自由自在的时光。然而，有些同学可能会因为缺乏规划和目标而浑浑噩噩度过整个假期，这既辜负了暑假的意义，也会让人感到无聊和失落。因此，本文将为大家分享一些个人的心得体会，希望能够帮助大家度过一个充实而快乐的暑假。

第二段：制定规划，合理安排时间。

在暑假开始之前，最先要做的就是规划假期，了解自己的时间和精力，制定科学而合理的计划，以避免在假期过程中出现迷茫或错过重要的活动。例如，可以计划学习或提升自己的技能，参加青春旅行或志愿活动，或者安排和朋友、亲人一起玩乐。在时间安排方面，一定要充分考虑自己的兴趣和体力，避免过度压力和疲劳，同时要合理分配时间，从而达到最佳效果。例如，不要整天待在家里玩游戏，还要有运动和读书的时间，这可以增强身体素质和丰富知识储备。

第三段：尝试新事物，开拓思路。

暑假是一个尝试新事物、开拓思路的好时机。在这个时候，我们可以挑战自己，尝试一些平时没有做过的事情，例如学习一门新的语言或乐器，做一些料理或手工艺品，甚至尝试一些极限运动等等。这些活动不仅可以提升自己的技能和兴趣爱好，还能够拓宽自己的思路，让自己变得更为自信和丰富。

第四段：与朋友分享快乐，共同成长。

暑假是与朋友一起分享快乐、共同成长的好时光。我们可以和好友一起参加活动，旅行或者开展一些志愿活动，一起学习讨论和交流，这不仅可以加深友谊，还可以让我们一起成长，一起探索未知的世界。此外，与朋友一起分享快乐还可以增加彼此的信任和互相的协调能力，这对未来的发展也大有裨益。

第五段：总结心得，展望未来。

在这个快乐而充实的暑假中，我们通过制定规划、尝试新事物、与朋友分享快乐等多种活动，不仅让自己得到了成长和收获，还度过了一个充满精彩回忆的假期。这些经历能够帮助我们更好的审视自己，了解自己的优势和不足，更重要的是让我们对未来充满了信心和期待。因此，在展望未来的同时，我们也要珍惜这些快乐的时光，期待下一个精彩的暑假。

暑假家务心得体会如何写篇八

劳动是幸福的。“我知道什么是劳动：劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉”。这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。

劳动给人带来快乐。每当我做家务劳动时，总是累的，艰难的，但是，累，并快乐着。当收拾完之后，看着干净整洁的桌子、一尘不染的地板、光可见人的碗碟，心里就满是劳动后的成就感。

劳动的姿态是最美的。每一份温暖，每一处美好，都是背后无数人的劳动构建而成的。在世界上，最美的身影是劳动者的身影，最美的样子是正在劳动的样子。劳动最光荣！