最新论文撰写心得体会及收获(实用17篇)

当我们经历了一段时间的学习和工作后，往往需要写下自己的心得体会。在写作心得体会时，可以适当运用分析和评价的手法，提高文章的深度和广度。以下是一些关于心得体会的精选范文，希望对大家有所启发。

论文撰写心得体会及收获篇一

说那么快，悄无声息的，这个学期的一半过去了，论文写作课也即将结束了。

在写学习心得之前，跟同学们聊起论文写作，不知道怎么说起的，我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路，文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”，怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学，随便来篇文章，自由发挥，轻而易举。

我想在生活上，懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人，而且他们的生活一定很多姿多彩，他们的人生阅历一定很丰富。在学术上，懂得怎么写好论文的人，必定是一个学识很渊博，思想很深刻，善于思考的人。

说说论文写作课所获吧。

记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的，论文课还是有一些收获的，自己以后在写毕业论文时候，起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊，必须要认真对待，这也是我们积极学习的态度的表现。

季老师谈及论文写作，给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确，先不说我们的内容是否新鲜，观点是否创新，建言献策是否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导老师给你做，这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候，老对学生说的一句话就是“拿回去吧”。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文，更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文，明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败，虽然这是一句话很俗套而且老生常谈，但是十分有理。

老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的，想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实，现在大学生可是量多质差，真正好好学习自己本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书，考取英语四六级，忙于各种社会实践，对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情，因为我们肚子里没有真材实料，脑子里没有创新的灵感。

课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文，印象中听到老师批评的声音较多，没有哪些赞许的话。季老师是一个会说真话有要求的人，老师的评价是中肯的。学习这些论文，连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深刻的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字，图表数据分析极少，似乎空口说白话。有图有表有没证没据，太难令人信服，文章太苍白了。论文最后是文献，文献资料来源太少，缺少精确。有的甚至来源我们教材，这是不太可取的。论文的参考文献很重要，想写好一篇论文，必须要广泛地阅读大量的文献资料。

在展示一些论文也包括他自己的，老师强调得比较多的就是论文要勾勒架构、建立模型。老师的论文水平非常高，我们望尘莫及，能看懂就已经不错了。冰冻三尺，非一日之寒，老师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。

季老师建议我们多去图书管的阅览室走走，多阅读网上一些名人博客，多去收集一些学习资源。在大学，有老师能够指引我们要懂得如何去学习，比在课堂上授予我们更多的专业知识更重要。记得上一年级的时候，李春英老师给我们上《计算机应用基础》这门课说了一句话，我现在还记着：“关于大学的学习，你收获的应该是学会学习!”学会学习，在大学，这是很弥足珍贵的。授之以鱼，仅供餐饱;授之以渔，则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。

课上向老师提过这么一个问题：怎么样才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深刻的?老师的回答很认真很全面，我是有收获的，但是老师很谦虚，最后还说：“不知道有没有很好地回答你的问题?”老师学识渊博，但他对学生不骄不纵，低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧，学识甚少眼光短浅，还骄傲自大，把自己摆在高高在上的位置。说实在的，万千世界，每个人都是那么的渺小，没什么好骄傲的。每个人都觉得自己不一样，其实大家都一样的，把自己高高的姿态放下，多多向身边的人学习。

论文撰写心得体会及收获篇二

随着学习的深入，论文写作已经成为大学生活中不可或缺的一环。在写论文的过程中，我们不仅要掌握相关的研究方法和文献资料，还要注重逻辑思维能力和语言表达能力的培养。同时，写论文也是一个检验自己综合素质的过程。在我写论文的过程中，我不仅获得了学术知识和技能的提升，更重要的是锻炼了自己的思维能力和独立思考能力。

首先，通过写论文，我学会了如何进行科学研究。写论文需要我们调研相关文献，了解前人的研究成果。在阅读和分析文献的过程中，我学会了如何筛选和整理海量的信息，并提炼出自己想要研究的问题。随后，我开始进行实地调查和实验，在实践中验证自己的研究想法，并结合实际情况进行数据分析和讨论。通过这一系列的科学研究过程，我懂得了如何进行科学探索，了解了科学研究的严谨性和方法的重要性。

其次，写论文锻炼了我的逻辑思维能力。在写论文的过程中，我们需要对自己的研究问题进行全面的思考和分析，在论文结构和内容的安排上需要有条理性和逻辑性。只有通过合理的论证和论述，才能让读者明白我们的观点和研究结果。因此，写论文要求我们善于逻辑思考，善于整合和运用已有的知识和信息，善于找出问题的本质并给出解决方案。通过这些逻辑思考的过程，我不仅提高了自己的思维能力，还学会了如何用清晰、准确的语言表达自己的观点和论证。

第三，写论文培养了我的独立思考能力。在写论文的过程中，我们需要通过阅读大量的文献和资料来获取知识，但是我们不能简单地复制和粘贴别人的观点和结论。而是要在广泛阅读基础上，对不同的观点和研究成果进行综合分析和评价，形成自己的独立见解。通过这样的独立思考过程，我不仅能够更好地理解和把握所学的知识，还能够形成自己的学术观点和研究思路。这无疑增强了我独立思考和解决问题的能力。

第四，写论文提高了我的学术素养和文献检索能力。在写论文的过程中，我们需要阅读和分析大量的学术文献，这要求我们具备较强的文献检索能力和文献评价能力。通过查找和阅读文献资料，我不仅学习到了更多的学术知识，还了解了不同学者的观点和研究方法。在论文中，我能够引用和参考相关的学术文献，使自己的观点和结论更加准确和可信。这不仅提高了我写论文的学术素质，也使我在接触其他学科和领域时能够更加灵活和丰富地运用相关的知识和资料。

综上所述，写论文是一项繁重而必不可少的学习任务，通过写论文，我不仅获得了学术知识和技能的提升，更重要的是锻炼了自己的思维能力和独立思考能力。通过科学研究的过程，我学会了如何进行科学探索和论证；通过逻辑思维的训练，我学会了如何整合和运用知识；通过独立思考的过程，我形成了自己的学术观点和研究思路；通过文献检索的训练，我提高了自己的学术素养和信息筛选能力。这些收获必定对我未来的学习和研究有着积极的影响。因此，我深知写论文不仅只是一种学术任务，更是一种能力的培养和人格的塑造，是迈向成功的必经之路。

论文撰写心得体会及收获篇三

写一篇论文是每个研究生都必须经历的一项重要任务。无论是硕士还是博士，论文的写作对于我们的学术生涯都有着重要的意义。在完成论文的过程中，我们不仅仅收获了学术知识，还培养了很多必备的能力。在这篇文章中，我将分享我的论文收获心得体会。

首先，在撰写论文的过程中，我学会了系统性思考和分析问题的能力。在开始写论文之前，我需要对研究的领域进行全面的调研，了解前人的研究成果和现有的问题。通过系统性的思考，我能够更好地理解研究的背景和意义，并提出自己的研究问题和目标。在论文写作的过程中，我需要对已有的文献进行综合分析，找出其优点和不足，并提出自己的见解。通过这样的过程，我不仅仅了解了所研究领域的前沿动态，还培养了独立思考和分析问题的能力。

其次，撰写论文也提高了我的写作能力。论文写作不仅要求条理清晰，逻辑严谨，还需要用准确、简洁的语言表达自己的观点。在撰写论文的过程中，我学会了如何组织论点，如何在限定字数内准确表达自己的观点。我通过反复修改和编辑论文，不断提高语言表达和写作功底。这不仅对我的学术研究有很大帮助，也对我今后的职业发展具有重要意义。

除了学术和写作能力的提高，撰写论文还锻炼了我的时间管理和自律能力。写一篇论文需要大量的时间和精力，也需要严格的日程安排。我需要在规定的时间内完成任务，并保证质量和准时交付。为了能够高效地完成论文，我不得不合理安排时间，主动学习研究所需的知识和技能。通过论文的写作，我养成了良好的时间管理和自律习惯，这些将对我的日后研究和工作都有很大的帮助。

此外，写论文也让我明白了团队合作的重要性。在论文的研究和写作过程中，我需要与导师和同学进行密切的合作。导师能够给予我指导和建议，帮助我梳理研究思路和完善论文内容。同学们则是我交流和探讨的伙伴，我们互相学习和启发，共同解决研究中的困难和问题。通过团队合作，我得到了更多的支持和帮助，也培养了良好的交流和合作能力。

综上所述，撰写论文带给我了很多收获和体会。通过系统性思考和分析问题的能力，提升了我的学术造诣；通过撰写论文，我培养了良好的写作能力和语言表达能力；通过论文的完成，我养成了良好的时间管理和自律习惯；通过与导师和同学的合作，我学到了更多的知识和经验。这些收获将对我的学术研究和职业发展产生积极的影响，我也将继续努力学习和提升自己，为社会做出更多的贡献。

论文撰写心得体会及收获篇四

第一段：引言（200字）。

学年论文是大学生学习的重要环节之一，不仅需要同学们利用专业知识进行深入研究，还需要运用科研方法进行写作。在撰写学年论文的过程中，我走过了许多艰辛的日子，吃过不少苦头，但也取得了一些收获。以下是我对撰写学年论文的心得体会。

第二段：充实理论基础（200字）。

学年论文的撰写首先要建立在充实的理论基础之上。在准备过程中，我遇到了许多前所未有的知识和概念，需要去书籍、期刊文章和互联网上查找相关资料。通过系统地阅读和学习，我成功地了解了领域内最新的研究成果，并深入理解了有关理论。这为我后续论文的撰写提供了必要的知识基础。

第三段：细致实践调研（200字）。

除了理论基础外，实践调研也是学年论文不可或缺的一部分。在实践调研中，我通过实地观察、实验设计、数据收集等方法，对论文所关注的问题进行了深入分析和研究。通过与相关专家、学者和实践者的交流，我了解到了实际问题的真实情况，并从实践中获取了一些宝贵的数据和经验。这些实践调研帮助我更好地理解和支持我在论文中提出的观点和结论。

第四段：严谨的论文写作（200字）。

论文写作需要严谨性，包括逻辑思维、组织结构和语言表达等方面的严谨。在撰写论文的过程中，我首先进行了详尽的文献综述，以确保自己对论文中的研究问题有全面的理解，并系统地梳理文献资料。接下来，我按照论文的结构，依次进行了论证和论述，确保各个部分之间的逻辑关系清晰、连贯。此外，我还注重语言表达，力求准确、简洁、科学。通过反复修改和审校，我最终完成了一篇严谨的学年论文。

第五段：总结收获与不足（400字）。

通过这次学年论文的撰写，我不仅加深了在专业领域的知识理解，也提高了科学研究和论文写作的技能。同时，我也意识到了自己在学年论文写作中存在的不足。首先，我有时会陷入资料搜集中而忽略对理论基础的充实，导致论文中的理论分析不够深入。其次，我写作过程中有时缺少耐心和毅力，容易分心和拖延，导致进度缓慢。此外，我在论文写作中有时会对自己的表达感到不自信，导致语言表达不够准确和简洁。这些不足之处给了我很多反思和提升的空间。

总的来说，撰写学年论文是一次充实且具有挑战性的过程。通过对理论基础的深入学习和实践调研的实施，结合严谨的写作过程，我进一步提高了自己的专业素养和学术能力。同时，也意识到了自己在学年论文写作中存在的不足。希望在未来的学习和研究中，我能够继续努力并完善自己，不断提高学年论文的质量和水平。

论文撰写心得体会及收获篇五

20xx年暑假，临高县思源学校的胡传亮老师为我们作了教学论文撰写方面的.讲座，有幸与同事们一道聆听，受益匪浅。现浅谈几点体会：

首先论点要新颖，也就是要阐述的观点。

一是题目不老。题目如同人的眼睛，它是文章的神采所在。只有题目不落窠臼，才能给人耳目一新的感觉，使人产生一睹为快的欲望，收到引人入胜的效果。人们常说“题新传神”“题新夺人”就是这个道理。

二是材料不旧。要想材料新，可从大处着眼，选择富有时代气息、流淌时代气息的材料，因为这样的材料贴近现实生活，肯定有新鲜感；也可从小处入手，选择别人不熟悉，只有自己熟悉的材料，因为属于“独家新闻”，同样具有新鲜感。

三是立意不陈。这是作者所刻意追求的。只有立意新，才有可能使文章变成妙文佳作。对新事物进行深入思考，仔细分析，力图抓住闪光点，获取新认识。或者打破思维定势，对旧事物进行重新认识，深入挖掘，力图避开旧的说法，赋予新的意义。

四是写法不俗。不俗的关键在于破旧，即必须打破常规写法，突破传统笔法。一句话，只有“新”，才能获得编辑青睐，征服读者。

一是理解深刻。任何深刻的东西都是建立在深刻理解的基础之上的。所以，要想文章深刻，必须理解深刻。而理解深刻的唯一办法就是深入思考：横向想想，再纵向想想；正面想想，再反面想想；整体想想，再局部想想。只有这样，才能想得深入，想得透彻，达到理解深刻。

二是认识深刻。文章是一个人认识水平的展示，仅有理解深刻还不够，还必须将深刻的理解发展为深刻的认识。通常做法是整理理解时记下的种种感受，特别是那些智慧的火花和认识的闪光点。然后对整理的感受进行加工，力图提炼出深刻的认识。

三是中心深刻。

四是行文深刻。语句力求引人思考，给人启迪，从而增加文章的深刻性。

一是文字通。具体地说，要没有错别字，没有错词，没有冷僻的字，没有深奥的词，没有不确切的字，没有多余的词，没有别扭的字，没有拗口的词。

二是文句通。尽量做到无语法毛病，无修辞不当，无逻辑错误。

三是文段承。也就是文段之间要衔接紧密。

四是文气贯。也就是文气畅通，一贯到底。具体地说，叙述角度要一致，上下文意要相承，感情基调要一样，语言风格要相贯，要力求做到读起来有一种很畅的感觉，听起来是一种很美的享受。

论文撰写心得体会及收获篇六

xxxx年暑假，临高县思源学校的胡传亮老师为我们作了教学论文撰写方面的讲座，有幸与同事们一道聆听，受益匪浅。现浅谈几点体会：

首先论点要新颖，也就是要阐述的观点。

一是题目不老。题目如同人的眼睛，它是文章的神采所在。只有题目不落窠臼，才能给人耳目一新的感觉，使人产生一睹为快的欲望，收到引人入胜的效果。人们常说“题新传神”“题新夺人”就是这个道理。

二是材料不旧。要想材料新，可从大处着眼，选择富有时代气息、流淌时代气息的材料，因为这样的材料贴近现实生活，肯定有新鲜感；也可从小处入手，选择别人不熟悉，只有自己熟悉的材料，因为属于“独家新闻”，同样具有新鲜感。

三是立意不陈。这是作者所刻意追求的。只有立意新，才有可能使文章变成妙文佳作。对新事物进行深入思考，仔细分析，力图抓住闪光点，获取新认识。或者打破思维定势，对旧事物进行重新认识，深入挖掘，力图避开旧的说法，赋予新的意义。

四是写法不俗。不俗的关键在于破旧，即必须打破常规写法，突破传统笔法。一句话，只有“新”，才能获得编辑青睐，征服读者。

一是理解深刻。任何深刻的东西都是建立在深刻理解的基础之上的。所以，要想文章深刻，必须理解深刻。而理解深刻的唯一办法就是深入思考：横向想想，再纵向想想；正面想想，再反面想想；整体想想，再局部想想。只有这样，才能想得深入，想得透彻，达到理解深刻。

二是认识深刻。文章是一个人认识水平的展示，仅有理解深刻还不够，还必须将深刻的理解发展为深刻的认识。通常做法是整理理解时记下的种种感受，特别是那些智慧的火花和认识的闪光点。然后对整理的感受进行加工，力图提炼出深刻的认识。

三是中心深刻。

四是行文深刻。语句力求引人思考，给人启迪，从而增加文章的深刻性。

一是文字通。具体地说，要没有错别字，没有错词，没有冷僻的字，没有深奥的词，没有不确切的字，没有多余的词，没有别扭的字，没有拗口的词。

二是文句通。尽量做到无语法毛病，无修辞不当，无逻辑错误。

三是文段承。也就是文段之间要衔接紧密。

四是文气贯。也就是文气畅通，一贯到底。具体地说，叙述角度要一致，上下文意要相承，感情基调要一样，语言风格要相贯，要力求做到读起来有一种很畅的感觉，听起来是一种很美的享受。

论文撰写心得体会及收获篇七

下午，聆听了高中、初中、小学段四位一线教师的论文写作心得。

他们都是奋斗在教学一线的草根式教师，有着鲜活的教学感悟和案例，结合论文写作的过程，以自己的获奖论文为例，从论文的选题，模式、内容、各级主副、大小标题等进行了再现式的讲述。大到框架的建构，小到关键词、结语的斟酌，特别是文题的确定，各级标题的打磨等无不浸透着他们的心血。

毫无疑问，他们都是善思型的老师，能抓住教学中存在的问题，进行深层次的思考，透视现象背后的原因，寻找问题解决的途径和方法，及时捕捉写作的灵感，反复修改、打磨，得以成文。一篇论文要写三两个月，修改到十多遍，听听既诧异，又汗颜。想想自己写一篇论文从选题、构思到成文，三五天就认为很久了，而且写完后哪有修改之说啊，上交了事，难怪取不到好成绩了。

写论文要勇于做冷板凳，敢于做冷板凳!

30号上午，聆听了全国特级教师，市教科所陈建先研究员的专题报告《近“十年”探航选题透视》。

陈特把近十年教海探航特等奖和一等奖获奖论文的文题进行了精心的归纳和梳理，以其独特的视角，从13个方面给予了详细的阐述和生发，对有可能再发掘，有潜力的文题特意进行了详细的解读，并指明了论文写作的方向。

陈特说教海探航和师陶杯的选题存在较大的差别，师陶杯注重论文的科研性，选题比较朴实，实在，不提倡包装。而探航则恰恰相反，它的选题要求新、奇、异，追求形式的包装，刻意打磨的痕迹较重。纵观这些年探航获奖的论文，对于那些文题中出现的陌生化的词语除了感觉特意打磨的痕迹较重外，就剩下眼花缭乱，望洋兴叹了。

他的讲座为我们一线教师从论文的选题和策略方面给予实战的指导，他对教育理论把握的透彻度，对文题精准的拿捏，对教育热点敏锐的捕捉，论点论据的旁征博引不由让人叹为观止，我们是彻底的被他的学识折服了。

3.29日上午，朱局长做了简短的开班仪式后，聆听了省教科院研究员王博士的《中小学教育科研论文写作的问题及其诊断》的报告，受益匪浅。

王博士的讲座分为两个板块。一个板块阐述了教育论文写作的现状，存在的问题，对其中的原因做了深刻的剖析，并提出了解决的策略，为我们一线教师在论文写作方面指出了病根，同时也从理论的角度明朗了论文写作的关注点、技巧、方法等。

另一个板块就是论文的诊断。如果说上一环节的报告，理论性的知识过多的话，那么这一层面就是实践了。学习的目的是为了应用，为了能更直观的让老师们真切的感受到论文写作的方方面面，王博士现场诊断了五篇师陶杯论文，既有成功的典范，也有失败的归因，还有取题的讲究，更有模式的构建，可谓见一斑而窥全豹，如此形象、直观、有针对性的讲解，不由让人眼前豁然开朗。

两个小时的时间轻松而过，会后，教科室刘科长对此次活动又做了进一步的说明，并成立了班委会，明确了班长、纪律委员、生活委员、组长等的职责。由此，可以看出教育局越来越重视对我们这些一线教师的培训了。

相信经过了这样的学习后，对于一直比较头疼的论文写作，一定会收获不少。

论文撰写心得体会及收获篇八

随着社会的发展，论文写作逐渐成为各个领域学术研究中不可或缺的一环。撰写一篇优秀的论文，学术素养的提升、科研能力的增强、学科的深度发展都会产生积极的影响。作为一名大学生，进行论文写作不仅是学习知识的手段，更是培养自己批判思维能力和创新能力的机会。通过写作论文，我深刻体会到了其中的种种收获和心得体会。

第二段：论文写作提高了学术素养。

论文的写作要求学术素养，这是论文写作的基础和核心要求。通过调研资料、整理思路、构建论证逻辑、撰写论文等一系列过程，锻炼了思辨思维、阐述能力、权威引用、数据分析等学术技能。在这个过程中，我们需要不断查找并阅读相关文献、研究前人成果与观点，紧跟学术前沿。同时，还要学会合理引用他人观点、数据和研究成果，并根据学科要求进行充分的解读和评价。通过写作论文，不仅进行理论上的积累与提高，还能对自己领域的知识有更系统、更全面的把握。

第三段：论文写作培养了科研能力。

同样重要的是，论文写作也是培养科研能力的一种有效途径。在写作论文的过程中，我们需要准确地定位自己的研究领域和问题，深度挖掘开展研究所需的各种科研手段和方法。我们需要具备充分的逻辑思维、实证分析和数据处理能力，以及一定的统计学和实验设计的知识素养。对于科研而言，论文的写作要求有助于培养我们严谨的治学态度和科学的思维方式，提高自己的论证能力与实证研究的能力。而这些都对于将来从事学术研究或者专业技术工作有着极大的推动作用。

第四段：论文写作促进学科发展。

作为一种学术传承与创新的形式，论文的写作对于学科的发展有着至关重要的作用。论文不仅能够实现科学研究成果的共享，还能够为学科提供新的思路和方法，为学术界的研究方向和发展方向的选择提供参考。同时，论文写作也是科研工作者与他人的交流合作的纽带，能够促进学术界的交流与合作，提高学术研究的效率与质量。通过阅读他人的论文和与他人的交流合作，我们能够不断地开拓自己的眼界，加深对所学学科的理解与感悟，助力学科的深度研究与健康发展。

总而言之，论文写作是培养大学生学术素养和科研能力的关键一环，也是推动学科发展的重要力量。通过写作论文，我们能够更全面地了解学科知识、提升学术素养、培养创新能力、拓展学术合作与交流，对于个人学术发展和专业素养的提升有着积极的促进作用。因此，我们应该充分利用论文写作的机会，努力提升自己的论文写作能力，不断提高自身的综合素质，为个人职业发展和学科的繁荣做出贡献。

论文撰写心得体会及收获篇九

论文撰写是每个学术研究者必不可少的一部分，而撰写过程中经常会遇到各种问题和困扰。在这篇文章中，我将分享我在撰写论文过程中的一些心得体会和交流。

首先，合理规划时间是论文撰写的重要一环。在开始写论文之前，我会将整个撰写过程分解成几个阶段，并为每个阶段设定截止日期。这样一来，我就能够更好地掌握进度，并保证会在最后期限前完成论文。此外，合理规划时间也可以让我有充足的时间进行阅读和研究相关文献，进一步提高论文的质量。

其次，确定一个清晰的论文主题是撰写论文的关键。一个明确的主题能够帮助我更好地组织我的思路和结构，因为我可以把所有的段落和内容都围绕着这个主题展开。当然，在确定主题的同时，我也要确保该主题是独特的，并且和前人的研究有所区别，这样才能够为我的论文增加一些新的见解和贡献。

第三，深入阅读相关的文献和资料是写论文时的必要步骤。通过深入阅读相关文献，我可以了解目前这个领域的研究现状和最新进展，从而为我的论文提供更加全面和有力的支持。此外，阅读文献还可以帮助我更好地理解某个概念或现象，并从中得出自己的观点和结论。

第四，合理安排论文的结构可以使文章更具连贯性和逻辑性。在撰写论文之前，我会先制定一个大纲，明确每个章节和段落应该包含的内容和顺序。这样一来，在撰写过程中，我就可以依照大纲逐步展开，确保每一部分都有足够的论据和支持，同时也使得全文更加连贯和条理清晰。

最后，及时进行论文的修改和润色能够大大提高论文的质量。在完成初稿后，我会花时间仔细审查文章中的语法错误和拼写错误，并对其中的不清晰或矛盾之处进行修正和调整。此外，我还会邀请一些同领域的专家或同学阅读我的论文，并根据他们的意见和建议进行修改。这样一来，我的论文在内容和语言上都得到了提高，进一步凸显了其学术价值。

总结起来，论文撰写是一个需要细心、耐心和不断修正的过程。在这个过程中，我学会了合理规划时间，确定清晰的主题，深入阅读相关文献，合理安排论文结构，并及时进行修改和润色。通过这些努力，我相信我的论文能够更好地呈现出我的研究成果和贡献，并对相关领域的进一步发展做出一定的推动。

论文撰写心得体会及收获篇十

临高县思源学校的胡传亮老师给我们培训了如何撰写论文，通过学习，下面结合我的观点，谈一下几点体会：

为了能够写出高质量的学术论文，必须收集一定的信息，积累足够的资料，必须具有一定的专业知识水平和理论素养。因此，要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓，在学习和积累上多动脑筋。

1、选题。

选题就是确定题目，这是写作中首先碰到的，也是最主要的部分。题目选择是否恰当，直接关系到作品的“命运”，所以，课题的选择必须考虑到以下四个方面。

（1）选择要从实际出发。平时自己对某一问题留心思考，并认真研究，有所收获，取得了研究成果的，才有可能考虑写作，没有实践基础或虽有实践但无收获体会，是写不出好文章的。

（2）是否有新意。无论写什么文章，关键都在于有新意，如果深层次的创新一时做不到，那么可以接着别人的工作往前迈一小步。所用题目应该体现当前教学研究的动向，特别是大家都没有思考到的空白点，所写内容最好是大家都关心的“热门”内容，对于别人已用过的题目，一般不宜再用，如果受到别人所用题目的启发，对同一问题有不同的看法或在观点上有新的见解，而需要再用的话，用时可在题目上冠以“再谈”、“也谈”之类的字样。

（3）素材和论据是否充足。

2、拟定写作提纲。

确定了题目，并有了充足的索材和论据，也不要急于动笔，可以在深思熟虑的基础上先拟写论文的详细提纲，提纲是帮助作者整理思路，指引你如何取舍文章的内容，是将要写成的文章的骨架，它起着疏通材料、安排材料形成文章基本结构的作用。

3、修改润色。

文章的修改润色，主要从以下四个方面进行：一是结构修改，二是词句修改，三是审定图表和数字符号及字母的大小写，四是重新写题目。

论文撰写心得体会及收获篇十一

科技论文是科学研究的重要形式之一，通过撰写科技论文可以分享自己的研究成果，推进科学发展。然而，撰写科技论文并非易事，需要掌握一定的写作技巧和方法。在我个人的学习和实践中，我体会到了一些撰写科技论文的心得体会，愿意分享给大家。

首先，撰写科技论文需要充分的调研和阅读。科技论文的写作应该建立在充分了解相关研究的基础上。在开展科研工作时，我们应该广泛阅读国内外的相关文献，了解前沿的研究进展和学术观点。只有通过对前人研究的总结和分析，我们才能够找到自己的切入点，准确地定位我们的研究问题，更好地完成论文的写作任务。

其次，撰写科技论文需要清晰的逻辑和结构。科技论文通常需要包括引言、方法、结果和讨论等部分，每一部分都应该有明确的目标和功能。在写作过程中，我们应该注意逻辑的严密性，确保每一个观点和段落都能够顺畅地串联起来。同时，我们还应该注意论文的结构，合理安排每一部分的内容，使读者能够清晰地理解我们的研究思路和结论。

第三，撰写科技论文需要严谨的数据分析和实验设计。科技论文通常需要包括实验数据和统计分析结果，在分析和呈现数据时，我们应该注重准确性和客观性。在实验设计和数据采集过程中，我们应该注意控制变量、增加样本量，使得实验结果能够更具说服力。同时，我们还应该采用适当的统计方法进行数据分析，确保结果的可靠性和科学性。

第四，撰写科技论文需要精细的文字和语言表达。科技论文是学术性的文章，应该注意用词精准和句子通顺。我们应该避免使用模棱两可的词语和表达方式，要尽可能地使用准确的术语和定义。同时，我们还应该注意语言的规范性和语法的正确性，避免出现拼写和语法错误，提高论文的整体质量。

最后，撰写科技论文需要不断地修订和改进。科技论文的取得往往需要经过多次修改和反复推敲。在写作过程中，我们应该注意接受他人的批评和建议，及时对论文进行修订和改进。我们要不断地提高自己的写作水平，通过反思和反馈来完善论文的内容和结构，从而达到更高的学术要求。

总之，撰写科技论文是一个充满挑战和机遇的过程，需要我们具备坚持和耐心。通过调研阅读、清晰逻辑、严谨数据分析、精细语言表达以及不断修订和改进，我们可以撰写出高质量的科技论文，为学术界的发展做出贡献。渴望通过我的心得体会，能够帮助到更多有志于科技论文写作的同仁们。

论文撰写心得体会及收获篇十二

20__年的暑假，我就开始了我的毕业设计工作，时至今日，历时将近半年的时间，毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月，从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难，我会觉得无从下手，不知从何写起;当困难解决了，我会觉得豁然开朗，思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后，基本成形的时候，我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程，需要不断的进行精心的修改，不断地去整理各方面的资料，不断的想出新的创意，认真总结。历经了这么久的努力，紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中，我拥有了无数难忘的感动和收获。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。

7月初，我们开始毕业设计的选题，我所选的设计题目是《商务型邮资封片市场开发与策划》，之所以选这个题目，首先是因为我们在上课时做过一些商函的开发与策划，对策划方案有一些简单的认识和了解，做起来可能更得心应手。其次是因为想锻炼自己的实际动手能力，提高营销策划能力，培养创意，增强分析问题和解决问题的能力。

当选题定下来之后，在指导老师的指点下，暑假里便通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在实习单位邮局搜集资料;通过网络搜索材料，如中国邮政网和各省邮政网站等;还阅读一些中国邮政报、中国邮政杂志等。通过近两个多、月的深入学习，搜集了很多与毕业设计相关的资料，商务型邮资封片的产品介绍、行业市场分析、营销方案等资料。在我查找资料的过程中，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，使我学到了新知识，增长了见识。

资料已经查找完毕了，接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理，然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合，这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后，在老师的指导基础上，完成了毕业设计的提纲，并及时提交给老师进行沟通，听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的，可以很好的指出提纲中的不足，以及需要什么样的资料来完善文章。

9月初，当一切准备工作就绪，我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通，请教老师，并和同学互相交流。在指导老师的帮助下，困难一个一个解决掉。根据搜集的资料，对商务型邮资封片介绍、发展分析;通过行业市场分析，根据市场的特点，确定了商务型邮资封片的开发方向;最后参考其他优秀策划案，做了商务型邮资封片的营销策划方案，并结合商务型邮资封片的优点，加入了自己新颖的见解、创新点。经过大约两个多月的时间，终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿，我的心里是甜的，我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程，同时也是对我大学三年所学知识的检验。

11月20日我按时提交了毕业设计的初稿，请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时，我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰，当初总是想到什么相关的问题就去写，而没有很好的分出清晰的层次，让文章显得有点凌乱繁杂，这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。

我非常耐心的，带着一个严谨认真的态度，进行毕业设计的修改。经过老师的指导，这次思路清晰了很多，主要把文章分成了三大块，现状分析及切入点、行业分析及相关策略、具体实施方案。这样文章显得清晰而又充实。经过多次修改，毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成，认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情，一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之情，但是经过长时间的努力和积累，经过不断地查找资料后写作总结，我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作，这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。

我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅，最大的收益就是让我培养了脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中，需要的是耐心，还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，最关键是在困难面前，理顺思路，寻找突破点，一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练，也是对我实际能力的一次提升，相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。

毕业设计的顺利完成，首先我要感谢我的指导老师李老师的帮助，感谢您提出宝贵的意见和建议，感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出，告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作，认真的读每一个同学的毕业设计，然后提出最中肯的意见，再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是毕业设计得以完成的基础。

论文撰写心得体会及收获篇十三

本人近日侥幸在某sci索引的外刊发表一篇论文，想在这里浅谈一下发外文的体会，供学弟、学妹们参考，英文论文写作体会。我觉得发外文时主要注意以下几点：

1.论文中必须至少有一个创新点。创新点或是开创性的工作，或是对原有工作的改进，或是提出一种新方法。老外对公式不是很看重，主要看你是否有创新。

2.在外刊上发过文章的同学都知道，introduction部分是最难写的，我认为在这部分中不但要提及题目的意义，别人的研究成果，更重要的'是要指出你这篇论文的贡献，以吸引审稿人的眼球。

3.标题也很重要，即要新颖又要体现你的论文的主要工作及采用的方法。

4.实验素材要丰富，以数据说话，让人感觉你作了许多工作，论文写作《英文论文写作体会》。

5.要直接用英文写，学会用英语语言思考问题，不要先写成汉语再翻成英语，这样写出来的东西总有点中国英语的味道，让审稿人看起来不舒服。

6.平时多看一些牛刊的论文，摘抄一个常用的语句及段落，如开场白、题目的意义、章节安排、语气转折等，活学活用。这样写出来的文章看起来就很漂亮了。

7.对审稿人提出的修改意见或建议一定要认真对待，尽量满足他们的要求，如你认为某些意见或建议不妥，要在回信中加以阐述。

8.认真研究所发期刊的参考文献的引用格式。我的一位师兄就是因为这点直接被拒了。

论文撰写心得体会及收获篇十四

论文。

这样做的好处，是为了在discussion中能够进行对应的分析。比如，一些设备在使用之前要首先进行校正（calibration），有的要求每个阶段实验之后都要重新校正，以保证结果的正确性。这一点一定要详细说明你的操作步骤或者校正过程，便于评审人分析你的`结果。实验材料的描述根据不同的学科应该有不同的要求，这里很难加以详细的描述。总体上来说要注意说明材料选择的必要性，也就是对为什么选择这种材料最好有一定的说明。如果这一点上描述不清的话，可能会导致整个实验过程是不成立的。实验过程就是讲自己实验的整个操作流程描述清楚，一般都要附加以实验的流程图进行说明。流程图的画法很多，有的是文字式的，有的式文字和示意图结合的，根据不同的实验有不同的做法。一般来说，可能后者多一些（对一些实验性学科来说尤其如此），因为这样做能够使评审人对你的实验过程一目了然。如果示意图花的漂亮的话，还可以增强一些印象分。描述的时候，要有鲜明的层次感，对每个步骤之间的顺序和关联要描述清楚，不要造成实验过程混乱不堪的印象。因为最终评审人判断你的实验是否合理，是从这个过程的描述来的。只要能在上述4个方面做到完整和科学的描述，相信写好methods不是问题。

论文撰写心得体会及收获篇十五

第一段：引入培训主题及重要性（约200字）。

在现代社会，培训已经成为提高个人能力和适应工作环境的重要途径。而撰写培训收获心得体会则是整个培训过程的收尾工作，它不仅有助于总结培训内容，更能够帮助培训者将所学的知识与技能更好地应用于实际工作中。本篇文章将介绍我在培训过程中所获得的收获和体会，并分享一些撰写培训心得体会的技巧。

在这次培训中，我学到了许多实用的技能和有关专业领域的知识。首先，从培训的课程安排上来说，我了解到了很多我之前从未接触过的概念和理论。这为我拓宽了视野，并在某些方面改变了我对事物的认识。比如，在沟通技巧的培训中，我学到了如何与不同类型的人建立良好的沟通关系，这对我职业发展来说极其重要。其次，在实践环节中，我也收获了很多。通过参与各种小组活动和角色扮演，我对所学的知识有了更深刻的理解，并且更加明确了如何将其应用于实际情境中。

撰写培训心得的目的是为了更好地总结培训过程中所学到的知识和技能，对该培训的收获有一个全面而深入的认识。在撰写过程中，我认为有几个关键内容需要注意。首先，要对培训内容进行逐个点的梳理，将学到的知识和技能分成几个主要方面，这有助于培训者更好地理解和消化所学内容。其次，要与实际工作相结合，书写自己在实际工作中应用所学技能和知识的实例，这不仅可以提高培训心得的可读性，还能够加深自己的理解和记忆。最后，要注重总结和反思，指出自己在培训过程中的收获和变化，以及未来在工作和学习中如何运用所学内容。

在撰写培训心得时，我认为有几个技巧和建议是非常有用的。首先，要注意语言的准确性和流畅性，使用简洁而生动的语言，突出重点，使读者能够轻松地理解和接受。其次，要注重结构的清晰性，将心得体会分成几个重点，每个重点都有相应的论述和实例，这样可以使整篇文章条理清晰，逻辑严密。最后，要注重反思和总结，不仅要总结所学知识和技能的重点，还要详细写下自己在实际工作中的体会和感悟，这能够使整篇文章更加真实和有说服力。

第五段：总结培训心得的意义（约200字）。

总结培训心得是培训过程的重要环节，它不仅能帮助个人更好地消化所学内容，还能够帮助组织更好地评估培训的效果和影响。通过撰写培训心得，我不仅加深了对所学知识和技能的理解，还培养了自我反思和总结的能力，这对我个人职业发展是至关重要的。因此，我强烈建议每个参加培训的人都要认真撰写培训心得，将所学到的知识和技能更好地运用到实际工作中去，实现自身的价值和成长。

总结：通过撰写培训心得，我们可以更好地总结培训的收获，并将所学的知识和技能应用于实际工作中。在撰写过程中，我们需要关注培训收获的具体体验，并注意撰写心得的关键内容。此外，我们还需要使用一些技巧和建议来使心得体会更具可读性和可信度。总的来说，撰写培训心得不仅能够帮助我们个人发展，还能够帮助组织评估培训效果。因此，在今后的培训中，我们应该重视撰写培训心得，将所学内容更好地转化为实际行动。

论文撰写心得体会及收获篇十六

培训是提升自我能力的一个重要途径，通过参加各种培训，我们可以不断学习新知识，了解新方法，提高专业水准。在这个信息爆炸、竞争激烈的时代，持续学习和不断进步的意识至关重要。我最近参加了一次针对职场沟通技巧的培训，通过这次培训，我积累了很多宝贵的经验和技巧，也让我更加深刻地认识到了培训对个人和职业发展的重要性。

第二段：培训内容的介绍与总结。

本次培训的主要内容包括沟通的基本原则、沟通障碍和解决方法、有效演讲技巧以及团队协作与领导力的培养。在培训过程中，我们通过研讨、案例研究和实践操作等多种方式，全面了解了这些知识和技巧。在沟通的基本原则中，我学会了倾听的重要性，培养了换位思考的能力，使我能够更加理解他人的观点并更好地与他人合作。在解决沟通障碍的方法中，我学到了积极倾听、明确表达、注意非语言沟通的重要性，这些技巧在实际工作中帮助我处理了很多沟通困难。通过学习有效演讲技巧，我掌握了如何用简洁的语言表达清晰的观点，有效地引起听众的兴趣。而团队协作与领导力的培养则让我更加明确了如何在团队中发挥自己的作用，引领团队朝着共同的目标努力。

第三段：培训的启示与感悟。

通过这次培训，我深刻地认识到良好的沟通能力对职业发展的重要性。在工作中，我们时常需要与同事、领导和客户等进行沟通，而良好的沟通能力则能够让我们更好地与他人合作、解决问题。沟通不仅仅是口头交流，还包括书面沟通、非语言表达等多个方面。学习沟通技巧不仅能够增加工作效率，还能够提高自己的职业竞争力。此外，本次培训还使我认识到个人的领导力和团队协作能力对于一个人的职业发展同样至关重要。一个优秀的职业人士不仅要有出色的个人能力，还需要具备团队合作精神和领导能力，这样才能在团队中发挥自己的价值。

第四段：培训对个人的影响和收获。

通过参加这次培训，我不仅掌握了许多职场沟通技巧，还深刻地感受到了学习的乐趣和成就感。在培训期间，我们通过实践操作、小组讨论等方式进行了多次练习，我在与他人交流的过程中逐渐掌握了有效表达自己观点的技巧，并且发现有时候倾听比说话更重要。同时，通过参与小组合作和模拟演讲等活动，我不仅锻炼了自己的团队合作能力，还提高了自信心和表达能力。这些收获不仅让我在工作中更加游刃有余，还增加了我个人的自信和魅力。

第五段：总结与展望。

通过这次培训，我意识到学习不分年龄，培训是一个不断进步的过程。只有不断学习新知识，掌握新技能，我们才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。因此，我将把本次培训中学到的技巧和经验应用到实际工作中，并不断反思和改进自己的沟通和团队合作能力。同时，我也会继续寻找适合自己的培训机会，不断提升自己的专业水平，为自己的职业发展打下坚实的基础。

本次培训是我职业生涯中的一次重要里程碑，通过参加这次培训，我不仅学到了许多实用的技能和知识，更加深刻地认识到了培训对个人发展的重要性。我相信，在未来的工作和生活中，我会不断学习、进步，做一个更加出色的职场人。

论文撰写心得体会及收获篇十七

培训是提高个人职业能力的一种重要途径。通过参加培训，我们可以不断学习新知识、熟悉新技能，从而提高自己的工作表现。然而，光参加培训是不够的，我们还需要学会总结和归纳培训的收获及体会，以便更好地应用到实际工作中。在本文中，我将分享我参加最近一次培训的收获心得体会。

首先，我参加的这次培训是关于沟通技巧的。在培训中，讲师详细介绍了沟通的原理和技巧，并通过案例演示进行了深入讲解。通过参加这次培训，我深刻认识到沟通在工作中的重要性。我学到了一些有效的沟通技巧，如积极倾听、提问技巧、肢体语言等。这些技巧对我在与同事、客户和上司之间的沟通中非常有帮助。

其次，培训中的一个亮点是小组讨论和演练。我们被分成小组，进行了各种针对性的讨论和演练。这样的实践活动让我更深入地理解了沟通技巧，也提高了我在团队合作中的能力。通过和其他组员的交流，我发现每个人都有自己独特的见解和方法，这让我看到了不同角度的思考方式，也拓宽了我的思维方式。

此外，培训中的案例分析让我受益匪浅。讲师给出了一系列实际案例，让我们分析并找出问题所在，并提出解决方法。通过这样的案例分析，我学会了如何从不同角度思考问题，如何分析问题的原因和影响，并找出最佳解决方案。这种培训方式培养了我的问题解决能力和分析能力，对于工作中遇到的各种问题有很大帮助。

另外，培训课程中的互动环节也是我受益良多的地方。讲师鼓励我们积极参与课堂讨论和提问，并及时给予反馈和指导。通过与讲师和其他学员的互动，我不仅加深了对沟通技巧的理解，还学到了其他与工作相关的知识和经验。这样的互动让培训变得更加生动有趣，也让我更好地吸收和应用课程内容。

最后，我认为这次培训的收获不仅仅是沟通技巧，更是对自身职业素养的提升。通过学习和实践，我意识到在职场中提高自己的表达能力和沟通能力是至关重要的。只有不断学习和提升自己，才能跟上时代的变化，适应工作的需求。因此，我决定将这次培训的知识和技巧运用到实际工作中，并持续学习和提升自己的能力。

综上所述，通过参加这次培训，我不仅学到了沟通技巧，还为自己的职业发展打下了坚实的基础。我将会把这次培训的收获应用到实际工作中，并继续努力学习和提升自己的能力。我相信，通过不断学习和实践，我能够在职场中取得更好的表现和成就。