实验技术的心得体会(汇总11篇)

心得体会可以让我们从失败与挫折中总结经验教训，获得更深刻的成长与进步。在写心得体会时，要善于借鉴他人的经验和观点，丰富自己的思考角度。以下是一些写心得体会的优秀范文，希望能够对大家有所启发。

实验技术的心得体会篇一

核酸技术作为现代生物科学领域的重要实验手段，为我们解读基因组、揭示生物活动提供了强有力的工具。在进行核酸技术实验的过程中，我积累了不少经验并取得了一定的成果。在这篇文章中，我将分享我的实验心得体会。

第二段：实验准备。

核酸技术实验的准备工作非常重要。首先，我要仔细阅读实验操作手册，了解每一个实验步骤的目的和原理。其次，我要准备好实验所需的试剂和装置，并对实验环境进行必要的消毒和准备。最后，我需要进行必要的预实验，确定实验条件和操作步骤的准确性和可行性。

第三段：实验操作。

在实验操作中，我发现仔细和细致是成功的关键。首先，我要注意试剂的保存和取用，避免污染和溶解度的降低。其次，在操作过程中，我要遵守实验室的相关规则，保持良好的操作习惯，并将实验台面保持干净和整齐。最后，我要记录实验过程中的关键步骤和观察结果。这些记录对于实验结果的分析和解读非常重要。

第四段：实验结果。

通过一段时间的实验操作，我获得了一些初步的实验结果。结果的准确性和可靠性是保证实验成果的重要因素。在结果分析中，我发现对照组的设立和数据的统计是不可或缺的。同时，对结果的合理解释和与实验目的的符合性也是评价实验结果的重要标准。

通过核酸技术实验的过程，我受益匪浅。首先，实验让我深入了解了核酸技术的基本原理和操作流程。其次，实验锻炼了我的实验操作能力和数据分析能力。同时，实验还让我认识到科学研究需要耐心和细致，即使面对失败也要保持积极的态度。最后，实验让我深刻领会到科学研究的重要性和乐趣所在，为我今后的科学研究之路打下了坚实的基础。

总之，核酸技术实验是一项需要细致和耐心的工作。在实验的过程中，我们需要做好准备工作、仔细操作、记录实验过程和结果、分析和解读数据。通过不断的实验探索，我们将不断积累经验和取得成果，为科学研究做出自己的贡献。同时，我们也要时刻保持对科学研究的热情和探索精神，相信未来在科学研究的道路上会越走越远。

实验技术的心得体会篇二

在医学实验中，换药技术是非常重要的一项技能。正确的换药技术可以帮助患者避免感染和其他并发症的发生。本次实验旨在探究不同换药技术对伤口感染的影响，同时提高我们对换药技术的掌握。通过走进实验室，我有机会亲身体验并掌握了换药技术，收获匪浅。

第二段：实验过程与操作技巧。

在实验开始之前，我们首先对实验所需的材料和设备进行了检查，确保一切准备就绪。然后，我们接受了实验指导人员的详细讲解，了解实验的步骤和要求。在实验中，我们首先采取了严格的消毒措施，洗手并戴上手套。然后，我们学习如何正确包扎创伤和更换敷料。操作时，我们注意了正确的换药顺序及手法，以确保伤口能够得到良好的治疗效果。此外，我们还学习了伤口标记和记录的技巧，以便在日后的治疗过程中能够及时跟进。

第三段：实验中的收获与困难。

通过参与实验，我收获了许多关于换药技术的知识与技能。首先，我了解到正确的换药方式对伤口康复的重要性。当我们使用正确的换药技术时，不但可以避免感染，还可以促进伤口的愈合。其次，我学会了正确使用消毒和无菌器械，在进行换药操作时能够更好地保护患者。然而，在实验过程中，我也遇到了一些困难，比如需要精确地掌握绷带的紧度、角度和绷带的压力。此外，敷料的固定也是我面临的挑战之一。不过，通过实验，我学到了如何克服这些困难，提高自己的换药技术。

第四段：实验中的体会与感悟。

通过参与换药技术实验，我深刻体会到医疗行业要求高度的责任感和专业素养。正确的换药技术不仅仅关乎伤口的愈合，更是关乎患者生命安全和健康。我意识到医务工作者需要具备严谨的态度和细致的操作，才能够正确地施行换药，提供优质的医疗服务。此外，我还感受到了团队合作的重要性。在实验中，我与同伴共同合作，相互帮助，共同完成任务。团队合作不仅能够提高效率，还能够减少错误的发生。

第五段：结论与展望。

通过换药技术实验，我掌握了一定的换药技能，并提高了关于换药技术的认识和理解。在以后的临床实践中，我将更加重视换药过程中的细节，严格按照操作规范执行换药操作。同时，我也会不断学习更新换药技术和知识，以适应医疗快速发展的现状。我相信，通过持续的学习和实践，我能够成为一位优秀的医务工作者，为患者的康复贡献自己的一份力量。

实验技术的心得体会篇三

第一段：引言（100字）。

铣削技术是机械加工领域中重要的工艺之一，通过铣削可以加工出各种形状的零件。在进行铣削技术实验的过程中，我深刻体会到了铣削技术的重要性和应用价值。通过此次实验，我了解了铣削技术的基本原理和操作方法，也掌握了其中的一些技巧。下面我将结合实际经验，分享一些关于铣削技术的心得体会。

第二段：实验准备（200字）。

在进行铣削技术实验之前，我首先需要做好充分的实验准备。这包括了熟悉铣削机床的结构和原理，了解各个主要部件的功能及操作说明书的阅读。同时还需要准备适当的切削刀具，确定加工方案，并对工件进行固定。只有做好这些准备工作，我们才能具备进行铣削实验的基本条件。

第三段：实验操作（300字）。

实验操作是我们对铣削技术掌握的直接体现。在实验中，我学会了正确安装与夹紧工具，如螺纹刀、滚花刀等，并且合理选择切削参数，使切削力达到最低。在加工前，我还学习了合理规划切削路径以及合理选择切削速度与进给速度的方法。在实际操作过程中，我注意控制铣削机床的进给速度和工作台的移动，以确保工件上达到所要求的切削效果。同时，为了保证安全，我还需要穿戴好工作服和防护眼镜等防护措施，以避免受伤。

第四段：实验结果与分析（300字）。

通过实验，我不仅获得了铣削加工过程中的直观经验，还对铣削技术的应用和工艺有了更深入的理解。在实验中，我通过调整切削刀具的角度和深度，改变切削速度和进给速度，进一步了解切削参数对切削质量的影响。同时，我也发现了不同材料对切削过程的影响以及适用的切削刀具的选择。通过实验结果的分析，我能够更精确地确定铣削过程中的切削参数，提高铣削效率和质量。

第五段：实验心得及总结（300字）。

通过本次铣削技术实验，我不仅进一步加深了对铣削技术的理解，还增强了我在实践中解决问题的能力。在实验过程中，我切实体会到了铣削技术的重要性和应用价值。仅仅掌握理论知识是不够的，只有通过实验实践，我们才能更好地理解并运用所学知识。同时，实验也在不断的探索中增加了我的实践和操作经验，提高了我对铣削技术的熟练程度。通过这次实验，我进一步了解到学习的过程是一个不断实践、学习和完善的过程，只有不断地实践，才能不断增长知识，提高自己的技能水平。总之，通过这次实验，我对铣削技术的认识更加深刻，为今后的研究和实践奠定了坚实的基础。

实验技术的心得体会篇四

核酸技术是生命科学领域中一项重要的技术手段，可以用于分析、检测和改变生物体内的核酸序列。本次实验的目的是通过核酸技术的实践操作，加深对该技术原理的理解，了解其在生物研究中的应用，并掌握相关实验技巧。

二、实验过程和操作要点。

实验过程中，首先需要准备实验所需的试剂和设备，包括DNA提取试剂盒、PCR试剂盒、电泳仪等。接着，根据实验要求选择合适的样本进行DNA提取，提取过程中需要严格控制操作条件，避免污染和损伤DNA分子。提取完成后，使用PCR技术对提取得到的DNA进行扩增。PCR反应涉及到多个步骤，如模板DNA的变性、引物的结合、DNA链的延伸等。最后，通过电泳分离和检测PCR产物，判断目标DNA是否扩增成功。

三、实验结果和分析。

在实验过程中，我们成功提取了样本中的DNA，并通过PCR技术扩增出目标DNA片段。通过电泳检测，我们观察到了明显的PCR产物带，表明扩增反应成功。此外，我们还对产物进行了测序，确认扩增得到的DNA序列与目标序列完全匹配。通过对实验结果的分析，我们对核酸技术的原理有了更深入的理解，也对实验中的操作技巧有了更加熟练的掌握。

通过本次实验，我深刻认识到核酸技术在生命科学研究中的重要性和广泛应用。它不仅可以用于基因检测、疾病诊断等领域，还可以应用于生物工程、遗传改良等方面。掌握核酸技术对于提高实验效率、准确性和可靠性具有重要意义，因此我会继续学习和探索核酸技术的进展和应用。

五、展望和建议。

虽然本次实验取得了成功，但我们也发现实验中存在一些问题和不足之处。首先，实验操作中需要严格控制环境和条件，以避免污染和干扰。其次，一些实验步骤需要高度准确和耐心，操作者要保持专注和细致，避免操作失误。另外，我们还需要不断学习和更新核酸技术的最新成果，以适应科学研究的发展和需求。

综上所述，通过核酸技术实验的实践，我们不仅掌握了该技术的原理和操作技巧，还加深了对其在生物研究中的应用和意义的理解。这对于我们今后的科学研究和生命科学领域的发展具有重要意义。希望能够将实验结果和体会应用于实际科研工作中，并且持续不断地学习和探索核酸技术的新进展。

实验技术的心得体会篇五

在这次为期一周的电子电工实训中，我确实是学到了很多知识，同时也深刻地了解到实践的重要性。通过这一次的电子电工实训，增强了我动手操作的能力，体会到“学以致用”的深切含义。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。

在后面的单管放大电路的实训项目里有用到了一些常用的电子元器件，所以通过了实训，我能够识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、三极管等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。

这一周的电子电工的实训，也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于电路是要通电的，所以就要讲求用电的安全，配线进灯座，开关是灯芯千万不能裸露在外。也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在后面的实训中用到了电烙铁，也学会了电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。

实验技术的心得体会篇六

第一段：引言（150字）。

实验技术是培养科学精神和实践能力的重要环节。在进行实验过程中，我深刻体会到了实验技术的重要性并从中受益良多。本文将从实验技术的基本要素、实验设计与操作、实验数据采集与分析、实验结果及心得体会等方面展开探讨，分享我的实验技术心得体会。

第二段：实验技术的基本要素（250字）。

在任何一个实验中，实验技术的基本要素都是至关重要的。首先，准备工作是实验成功的基础。在实验开始之前，要认真研究实验原理、了解实验设备和仪器的使用方法，做到心中有数。其次，实验环境的控制也是至关重要的。实验室需要保持干净整洁，要严格遵守实验室规章制度，确保实验的顺利进行。同时，实验技术还要求实验者具备专业的实验操作技能，熟练运用各种仪器设备，正确使用实验药品和试剂，确保实验过程的安全和准确性。

第三段：实验设计与操作（300字）。

实验设计是实验技术的重要环节，合理的实验设计可以为实验结果的准确性提供保障。在进行实验设计时，需要事先明确实验的目的和预期结果，并合理选择实验方法和步骤。在实验操作过程中，要细致认真地按照实验步骤进行操作，确保操作的规范性和准确性。同时，实验者还应时刻保持专注和耐心，及时解决实验中遇到的困难和问题。在实验中，我深刻体会到实验设计与操作的重要性，只有充分掌握并严格按照实验设计和操作要求进行，才能获得准确可靠的实验结果。

第四段：实验数据采集与分析（300字）。

实验数据采集与分析是实验技术的核心环节。在实验中，我学会了如何正确记录实验过程中的各类数据，并掌握了使用合适的统计方法对数据进行分析的技巧。在进行实验数据采集时，我学会了正确操作各种仪器设备和软件，保证数据的准确性和可靠性。而在实验数据分析时，我学会了灵活运用各种统计方法和图表进行数据处理和展示，最终得到有价值和可靠的分析结论。通过实验数据采集与分析，我明确了实验的成果和研究的方向，为进一步的研究工作提供了重要的依据。

实验结果是实验技术的最终输出，也是实验者努力和付出的结晶。在实验结果中，我看到了自己的努力和付出得到了回报，也发现了实验中存在的问题和不足之处。通过分析实验结果，我不仅对实验的目的和预期结果有了更深入的认识，也进一步加深了对实验原理的理解和应用能力。在实验结果的基础上，我总结了实验中的经验教训，提出了进一步改进和完善的建议，为今后的实验工作提供了指导和方向。

结尾（100字）。

实验技术是培养科学精神和实践能力的重要环节。通过这次实验技术的学习和实践，我对实验技术的基本要素、实验设计与操作、实验数据采集与分析以及实验结果等方面有了更深入的认识，也提高了实验技术的水平。在今后的学习和研究中，我将进一步不断积累实验经验，不断提升实验技术水平，为科学研究和实践做出更大的贡献。

实验技术的心得体会篇七

气动技术是一门应用广泛的工程学科，通过研究与应用气体力学和流体力学原理来实现力的传递和动力系统控制，广泛应用于工业生产、交通运输、医疗设备等领域。为了更好地掌握气动技术的基本原理和实际应用，我们进行了一系列的实验，以下是我对气动技术实验的心得体会。

首先，通过实验，我深刻地体会到了气动技术在工程实践中的重要性。在实验中，我们针对不同的实际问题设计了气动系统，通过改变气体流动的参数和控制阀门，实现了对动力系统的精确控制。例如，在控制气动缸的上下运动过程中，我们通过调节气源压力和流量，成功地将气缸用于提升物体。这些实验让我深刻认识到气动技术在工业生产中的重要性，有效地提高了生产效率和品质。

其次，气动技术实验教会了我如何灵活应用理论知识解决实际问题。在实验中，我们遇到了许多技术难题，如如何调节气源压力和流量、如何选择合适的气体压缩机等。通过积极学习和探索，我们运用所学的理论知识，灵活应用于实际操作中，解决了这些难题。例如，在确定气缸的运动速度时，我们通过构建数学模型，计算得到最佳的工作参数，成功地实现了气缸的精确控制。这些实验使我深刻认识到掌握理论知识的重要性，只有将理论联系实际，才能真正解决问题。

第三，气动技术实验增强了我对团队合作的认识。在实验中，我与同学们一起分工合作，共同完成实验项目。在实验过程中，我们相互协助，互相配合，共同解决实验中的各种问题。例如，在气动系统的设计过程中，我们充分发挥各自的专长，通过讨论和互相学习，最终设计出了高效可靠的气动系统。这些实验让我深刻体会到，团队合作是取得成功的关键，只有通过团队的力量，才能更好地完成工作任务。

第四，气动技术实验培养了我对实验操作的细致认真和耐心态度。在实验中，我们需要精确测量气体的压力、流量等参数，进行装置调试和数据记录。这要求我们具备较高的操作技能和细致入微的工作态度。在实验过程中，我认真思考每一个细节，耐心地进行实验操作，保证实验数据的准确性。例如，在气体流量测量中，我们需要使用精密仪器进行测量，并进行多次平均值计算，确保得到准确的数据。这些实验要求我具备耐心和细致的态度，从而培养了我的工作态度和操作技能。

最后，通过气动技术实验，我进一步认识到自己的不足之处，并明确了今后的学习方向。实验中，我发现自己对气动技术的理解还有待加深，对于实验过程中的某些现象和原理还存在疑惑。因此，我下定决心，今后将更加努力地学习与探索，不断深入研究气动技术领域，提升自己的理论素养和实践能力。我计划加强对气动技术的学习，参与更多的实验项目，提高自己的动手能力和技术实践能力。

通过这次气动技术实验，我对气动技术的应用和实践有了更加深入的认识。我深刻体会到了气动技术的重要性，学会了如何将理论知识应用于实际操作中，培养了团队合作意识和细致耐心的态度。同时，我也认识到自己的不足之处，明确了今后的学习方向和目标。我相信，通过不断努力和学习，我将能够在气动技术领域取得更大的成就。

实验技术的心得体会篇八

实验技术是科学研究的基础，也是提高学生实际操作能力的有效途径。无论是在学校还是在实验室，实验技术都是必不可少的。通过实验技术的学习和实践，学生可以更好地理解学科知识，提高分析问题和解决问题的能力，培养创新思维和科学素养。实验技术是一门综合性强、要求高的科目，对学生的观察力、实践能力和动手能力要求都很高。

二、实验过程中的注意事项和技巧。

在实验过程中，我们要严格按照实验步骤进行，不得私自添加或减少实验步骤。实验中必须遵守实验室的安全规定，佩戴好防护用品，注意保护好自己和他人的安全。实验中还要做好实验记录，记录实验过程中的关键步骤、数据和现象，以便后续分析和总结。此外，我们还要学会灵活运用实验技巧，例如采用适当的方法提高实验的准确性和可重复性，并且在实验中进行合理的控制变量等等。

在学习实验技术的过程中，我们要不断提高实验技术，使之更加纯熟和娴熟。首先，要认真学习实验技术的基本知识，理解实验仪器的工作原理和使用方法。其次，要积极参与实验课程和实验训练，勤于实践，不断练习，以提高自己的实验操作能力。同时，要善于从失败和错误中总结经验，发现问题，改进方法，提高实验技术的准确性和可靠性。总之，实验技术的提高和深化需要耐心、毅力和实践。

实验技术是学科知识的实践运用，在实际生活中有着广泛的应用。例如，化学实验技术可以应用在药品的研发、生产和质量检测中；生物实验技术可以应用在新药的筛选和生物处理中；物理实验技术可以应用在能源的开发和利用中。实验技术的应用不仅在学科研究中有着重要意义，还在各个行业和领域中发挥着巨大的作用。因此，掌握实验技术对于我们将来的发展和职业规划都有着重要的意义。

实验技术的学习和实践是一个循序渐进的过程，需要不断积累经验和提高自己的能力。在实验技术的学习中，我们要善于思考并发散思维，不仅要关注实验结果，更要思考实验背后的原理和机制。我们需要通过实验技术的学习和实践，培养创新思维和解决问题的能力，以应对未来的挑战。同时，我们也要关注实验技术的前沿发展，将实验技术与新兴科技相结合，以推动科学研究和社会发展。

总之，实验技术是一门重要而必修的学科，对学生的综合素质和实践能力提出了很高的要求。通过学习和实践，我们可以更好地理解学科知识，提高解决问题的能力，并且将实验技术应用到实际生活和工作中。在学习实验技术的过程中，我们要严格按照实验步骤进行，做好实验记录，并不断提高和深化实验技术。实验技术的应用十分广泛，可以在各个行业和领域中发挥重要作用。希望通过不断学习和实践，我们能够成为一名优秀的实验技术人员，为科学事业的发展做出贡献。

实验技术的心得体会篇九

第一段：引言和背景介绍（200字）。

医学实验技术是医学教育中不可或缺的一环。它不仅有助于医学生的理论学习，更重要的是培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。在近期的医学实验技术学习中，我积累了许多宝贵的经验和感悟。本文将围绕医学实验技术心得体会展开论述。

第二段：实验技术的基本要素（200字）。

在医学实验技术中，准确的操作是成功的关键。首先，了解实验的目的和原理是至关重要的，这有助于我们在实验中明确目标并能正确分析结果。其次，注意实验器材的使用和维护，确保操作的可靠性和准确性。此外，遵守实验安全规范和个人防护措施是保护自己和他人安全的必要条件。最后，合理安排实验步骤和时间，提高工作效率。

第三段：实验技术的重要性与实践意义（200字）。

医学实验技术的学习对于未来成为优秀的医生至关重要。通过实验技术的训练，我们可以掌握基本的实验操作技能以及实验方法的应用。在临床实践中，医生可能会遇到需要进行实验测试的情况，这时我们对实验技术的熟练掌握将起到关键作用。此外，医学实验技术的学习也培养了我们的科学研究能力和团队合作精神，这对今后从事医学研究和团队协作工作都至关重要。

第四段：实验技术的挑战与解决方法（200字）。

在医学实验技术的学习过程中，我们还会遇到一些挑战。比如，实验结果不符合预期，操作中出现意外，或者遇到技术难题等。面对这些挑战，我们需要保持冷静思考和灵活应对的能力。首先，对实验结果不符合预期的情况，我们需要仔细分析原因是否是实验步骤或操作上存在问题。然后，我们可以向老师或同学请教，寻求帮助。此外，良好的实验记录和整理工作也是解决问题的重要环节，可以帮助我们更好地发现实验过程中存在的问题，并及时对其进行纠正和改进。

通过医学实验技术学习，我深刻体会到了理论与实践的有机结合的重要性。只有通过实际操作才能更好地理解理论知识，并且获取实际应用中的经验与智慧。医学实验技术学习不仅仅是为了掌握实验方法和技能，更重要的是培养我们的观察力、分析能力和解决问题的能力。未来，作为一名医生，我们将会面临着各种医学难题和疾病，只有通过不断学习和实践，才能不断提高自己的技术水平和解决问题的能力，为患者提供更好的医疗服务。

总结：医学实验技术的学习是医学生必不可少的一门技能，它不仅仅是为了掌握实验方法和技能，更是为了培养我们的实践能力和解决问题的能力。通过医学实验技术学习，我们能够更好地理解医学理论知识，并且在实际应用中不断发现问题和改进。在未来的临床实践中，我们将能够更好地应对各种挑战和问题，为患者提供更好的医疗服务。

实验技术的心得体会篇十

检测技术是现代科学技术中极为关键的一环，它可用于各个领域的研究和实践，如医学诊断、环境监测、食品安全等。在学习中，我们不仅了解了这些检测技术的原理和方法，还亲自参与了实验。通过这些实验，我深刻体会到了检测技术的重要性和实验的艰辛。今天，我将分享一下我在检测技术实验中的心得体会。

第二段：实验的挑战。

在检测技术实验中，我首先面对的是实验的挑战。首先，实验中有时需要使用一些精密的仪器和设备，对于我这样一个新手来说，操作起来非常困难。每一步操作都需要细心和耐心，稍有不慎就可能导致实验失误。其次，实验中还存在很多变量和潜在问题，需要我们细致观察和处理。例如，在检测食品中的致病菌时，可能会遇到其他微生物的干扰，这就需要我们准确判断并排除。

第三段：实验的收获。

虽然实验有一定的挑战性，但通过参与检测技术实验，我获得了很多宝贵的经验和技能。首先，我学会了更加细致和耐心地操作仪器设备，增强了实验技能。我意识到实验的细节决定了实验结果的准确性和可靠性，因此我更加注重实验过程中的每一个步骤。其次，我也学会了如何分析实验过程中的问题并提出解决方案。通过与同学的合作和老师的指导，我能够更好地发现和解决实验中的困难和难题。

第四段：实验的重要性。

从检测技术实验中我深刻认识到实验在现代科学技术研究中的不可或缺的重要性。实验可以验证理论的正确性，提供科学家们进一步研究和发展的基础。实验能够帮助我们了解事物的本质和规律，从而为解决实际问题提供指导。在检测技术领域，实验结果的准确性和可靠性关系到人们的生命安全和健康问题，所以实验的严谨性和可重复性是非常重要的。

第五段：对未来的期望。

通过参与检测技术实验，我认识到自己在实验技能和知识应用方面还有很大的提升空间。未来，我将进一步学习和研究检测技术，不断完善和提升自己的实验能力。同时，我也希望能够将所学的检测技术运用到实际问题中，为社会做出一份贡献。我深信，通过不懈的努力和探索，我定能在检测技术领域取得更大的成就。

总结：

通过参与检测技术实验，我深刻体会到了实验的挑战和收获。实验教会我细致观察、耐心操作和解决问题的能力。我也认识到实验在现代科学技术研究中的重要性，它是理论验证和问题解决的基础。我希望通过不懈的努力，提升自己的实验能力，将所学的检测技术应用到实际问题中，为社会做出贡献。

实验技术的心得体会篇十一

一学期的电工课已经上完，我们每个人都非常喜欢这门课以及教我们大家这门课的老师。下面让我说一下我上电工实验课的感受。

电工实验是电工课教学的重要组成部分，电工知识的讲授离不开电工实验，电工实验亦是启发学生思维、调动学生积极性、培养学生动手能力的重要手段。正所谓“实践出真知”，电工课教学中存在较多的抽象概念，复杂的电路和设备，通过做电工实验，会大大地激发我们的学习兴趣和求知欲。所以电工实验在电工课教学方面起着非常重要的作用。

分析等几个部分。实验教学能够培养我们严谨、求实的科学作风以及动手能力，使我们在能够多学到一些知识。这些东西对我们的未来起到不可或缺的作用。

在实验中，我们每两人为一组。这样的教学方式在锻炼我们团队协作的能力的同时也能够有效地防止我们以自我为中心这一对我们的成长非常不利的意识的产生。还记得组员之间互相配合，还记得有不明白的问题时我们互相探讨，还记得我们帮女生搬笨重的仪器・・・・・・要说到在整个做电工实验的过程我印象的事，还是我们最后一次考试。我们要做的实验是三相异步电动机正反转控制。这次实验要连的电路中的电线的数量是我们要连的最多的一次，足足有34根。老师说这个电路需要34根电线，电路多一根电线、少一根电线都不行。因此我们要先数出这么多线。而且如果在连线路的时候不认真要重做，这样的话我们会花费很长时间。因而这次的讲解大家都听的格外认真，连电路的时候也是照着电路图从首端一个回路一个回路地连到尾端。那次我们一次性地连对了电路，如释重负之余还有几分成功后的喜悦。

总的来说，我们对这门课非常地感兴趣。老师深入浅出的讲解以及耐心的解答给我们留下了深刻的印象，我非常庆幸能够遇到这样的好老师。俗话说，“一位好老师，胜读万卷书”，我们也是即将走向教师岗位的大学生，非常能够理解我们的电工课老师为我们作出的付出，我们会向您学习，在将来培育出优秀的人才。在这里，我真心地向您说一句，老师，您辛苦了!

学习不仅需要智力、能力，更需要求真务实的科学精神。仪表误差、读数误差、电源电压不稳、线路接触不良、接线错误等故障影响实验结果，造成实践与理论的脱节。这就要使我们在实验过程中实事求是，如实地记录实验数据和现象，不允许人为改动，教师要耐心引导学生积极思考、认真分析错误和产生误差的原因，直至得出正确的实验结果。

通过了这一周的电工的实训，我们确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野;培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作态度;增强了我们的动手、操作的能力;操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤，培养了我们的规范化的工作作风。兴趣是最好的老师，在齐宝谦老师的讲授中，虽然存在较多的抽象概念，庞大的电路和设备，但齐师给我们做了正确的示范，指导我们亲自动手来检验所学理论，大大地激发了我们的学习兴趣和求知欲。齐老师每次让学生实验时，总会强调一些细节性的问题，例如;要在检查好线路连接后再通电、对实验仪器的保护，彷佛对学生很不放心，但是并没有所谓的事必躬亲，再三嘱咐，这也有一个好处：试验堕落的可能性大大削减，而且安素性也大大增加了。

他人,每次遇到问题就问同学问老师,未免有点。

实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，运用所学的知识，一步一步的去探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有肯定是的感性和理性熟悉，培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具备专业知识，而且还具备较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺利就业作好准备。

在电工学集体实验的过程中,老师让我们学会如何分析问题,如何解决问题,以及如何总结问题。

实验讲授是培养我们动手操作能力。操作的过程是获取知识、熟练技术、思维创新的过程。运用新的科技成果和新的方法，优化实验内容。

兴趣是最好的老师”电工课讲授中虽然存在较多的抽象概念，庞大的电路和设备，但只要教师给我们做好正确的示范，指导我们亲自动手来检验所学理论，会大大地激发我们的学习兴趣和求知欲。

电工学实验可以说算得上是让我们一次崭新的实验尝试。比如说：新奇，原则性强等等，我们从一开始的一窍不通，到后来的熟悉，喜欢，感觉自己学到了很多，很多。算起来老师虽只让我们做了六次实验，仅仅只是初步接触，却感觉我们学到了不少东西。一些从书本上学不到的东西。

我觉得要做好电工学实验，需要意识到如下几点：

1、充分的预习是必要的。以往做电工实验时我们往往只看一下步骤，原理一带而过。这样做实验时便会吃大亏。一般在实验前得花上一个小时去预习。这样试验结果是令人满意的。

3、对一些实验注意事项要在意。这里可不是说我弄坏了什么东西，而是基于大家都明白的一个道理：水火无情，电更无情。可能是由于我们粗心大意的原因吧，老师每次让我们实验时，似乎对我们很不放心，可谓事必躬亲，再三叮嘱，这也有一个好处：试验出错的可能性大大减少，而且安生性也大大增加了。

在实验的过程中,让我们学会如何分析问题,如何解决问题,以及如何总结问题。通过这段时间的电工学集体实验，我们能够掌握电工学的一些基本理论了。比方说lc谐振电路，基尔霍夫定律的验证等。让我们了解到仅仅通过一些简单的试验仪器便可以将知识运用进生活中去。这对于我们以后的发展，我想是大有裨益的。

实验讲授有助于培养我们求真务实的科学精神。

通过电工学实验的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。

通过电工学实验的实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视阈。通过这一次的电工实训，增强了我的动手打操作的能力，培养了我们的规范化的工作作风。

在电工学实验的实训当中我感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，运用所学的知识，一步一步的去探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有肯定是的感性和理性熟悉，培养和锻炼我们的实际动手能力。

使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具备专业知识，而且还具备较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为我们以后的就业奠定了坚实的基础。实践是检验真理唯一的标准，我想电工学实验之所以会在我们中大受欢迎，并被视为学校开放性实验室，与其在实验中和我们走在一起的原则是分不开的。希望以后还有机会进这个实验室。

1.对一些实验注意事变要在意。这里可不是说弄坏了什么东西，而是基于大家都明白的一个道理：水火无情，电更无情。老师每次让学生实验时，彷佛对学生很不放心，可谓事必躬亲，再三嘱咐，这也有一个好处：试验堕落的可能性大大削减，而且安素性也大大增加了。

4.通过了这一周的电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。通过这为期一周的电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视阈。通过这一次的电工实训，增强了我的动手打操作的能力，培养了我们的规范化的工作作风。在为期一个月的实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，运用所学的知识，一步一步的去探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有肯定是的感性和理性熟悉，培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具备专业知识，而且还具备较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺利就业作好准备。

本学期的实验课，让我受益菲浅。其中很多知识在平时的学习中都是无法学习到的，其中很多实验都开阔了我们的视野，让我们获得了许多平时课堂上得不到的知识。实验课结束了，我对这个学期的学习进行总结，总结下这一学期来的收获与不足。取长补短，能够让今后的学习更上一层楼。

通过这个学期的实验，我发现实验的必要性，我们学到的许多理论都来源于实验，也学到了许多课堂上没有教到的理论。很多实验都是需要花费许多心思去学习的，也是非常复杂的。我们学习理科的同学，更加要重视实验课，因为理论与实际结合是最重要。

在每次试验之前，我们有必要做预习，通过参阅资料，得知本次实验的目的、原理、所需仪器、实验步骤、实验中的要求及注意事项等问题。经过实验课我们可以知道预习报告是非常重要的，只有在实验前认真做好预习，才能在实验课上更快、更好地完成试验，同时也能收货更多知识。

实验操作当然是实验的核心。经过这个学期的实验，我发现做实验有许多需要注意的地方，掌握了这些技巧才能让实验结果变的更加准确和方便。做实验的时候，一定要集中精神，其次，做实验时要有足够的耐心和定力。要有一定的动手能力。最后，一定要知道实验的注意事项，什么是不能做的。当然做完实验之后一定要还原好实验器材，不能做完了就拍拍屁股走人，这是一名大学生应有的素质。总之在实验中需要注意的事情还有很多，这些事情让我们体会到，实验需要严谨的思维，需要认真思考，每一步都要严谨，不然就会产生不该产生的误差影响最终的数据结果，或导致实验失败。

但是对于一个普通的大学生来说，这些事情也并不是一件容易的事情。我的数据处理能力还得提高，数据处理的是否得当将直接影响你的实验成功与否。当实验得出一大堆复杂数据的时侯我的处理方式和能力还不足，有时候会算错结果，有时候会无从下手，有时候会绕远路用复杂的方式去处理数据。经过这学期，我学会了许多处理数据的方法，相信这同样也能对我其它的课程的学习起到帮助作用。

总之，实验课让我收获颇丰，也发现了自身的许多不足的地方。我会将在实验中学习到的东西发挥到更多的地方去，也将在今后的学习和工作中不断提高、完善自我。在今后的学习、工作中取得更大的收获，在将来毕业的时候能够成为一个对社会有更大贡献的人才。

范文六：电子电工实验心得电子电工实验心得。

电工的实验做完了，我感觉对电工这门课有了更深刻，更具体的了，而且也感受到了电子电工技术的魅力。与此同时，我也收获了很多，掌握了一些电子电工仪器的使用，同时也发现了自己还有做得不足的地方。

我们一共做了三次电工实验，这三次实验并不是连续进行的，而是分了好几个星期来做，它们分别是共集电极电路的测试，整流滤波集成稳压电路的测试和ttl集成门电路功能与参数的测试。三次实验总体感觉还是比较容易，因为每次实验前都会有老师耐心为我们讲解实验的具体操作，所有实验步骤都讲得很清楚，所以我们做起实验来难度不大，而且都能顺利地完成了。

首先我说一下在实验中我做得比较好的方面吧。在实验期间我都是全勤的，而且没有迟到早退，因为做实验前听老师讲解是十分重要的。另外，在实验中我和我的组员遇到困难或不懂的操作时，我们能虚心请教同学和老师。还有每次做实验，我们都能严格按步骤操作，并且做好数据记录。在我们做好自己的实验后，我们也会帮助其他组，协助他们完成实验。

好的方面说完了，接下来该检讨一下做得不好的地方。个人觉得反省不足是更加重要的，只有改正缺点，下次实验才能做得更加顺利和完美。第一，我没有在做实验前一天先预习实验内容，导致在听老师讲解实验步骤的时候觉得十分吃力，许多要点都没有听懂，所以预习对于做实验来说是十分重要的，预习了就能够更容易理解老师讲课内容，做起实验来更加顺利。第二，就是对一些基本工具使用不熟悉，比如说那个示波器，电表等，不会调节也不会读数，对接线也不太清楚，所以日后要弄明白这些基本仪器的使用方法，这样才能更好地做好电工实验。第三，就是没有整理实验报告，我们将测量的数据写在报告上，但并没有及时对数据进行整理，导致过了一段时间后，我们都不是很记得实验内容了，这样十分不好。

以上就是这三次实验中看到好的地方和不足之处。我也会尽力改正这些不足的地方，并且延续做得好的地方。我相信在日后的实验里，我能做得更加出色。

通过此次焊工实验使我了解了焊接的困难性，老师通过两节课向我们介绍了焊接的基本操作和焊接的主要知识，及其焊接需要注意的事项。让我们对焊接有一定的了解和认识，加深我们对锡焊的认识，了解锡焊的基本操作。使我们对锡焊实际操作有更加清楚的了解。同时让我真正了解了锡焊的困难性和难操作性。

下面两节课是让我们对铜板进行腐蚀，先在铜板上贴出焊接线路，然后给老师去腐蚀，腐蚀后剩下的就是贴好的线路，通过腐蚀这次才知道贴纸的重要性，必须保证贴纸与铜板的粘合性，才能保证腐蚀后的线路畅通，不出现中途断路的可能。

余下的就是真正的实际操作，先对铜板进行穿孔，打出所要串接的孔，然后进行元器件的组装，根据电路图对元器件进行必要的分析，保证电路及线路的正确性。在实际进行锡焊的过程中，电烙铁的温度很高，需要倍加的小心电烙铁的温度烫伤自己。在焊铜板原件时需要注意线路连接的正确性和保护元件，以免元件发生损坏。芯片需要焊完再插上去，避免芯片的损坏造成实验的误差。

焊接完后检查实验结果往往因为各种实验误差而造成灯不亮，经过反复检查和分析才能达到实验所需结果。进行第二次焊接有了经验往往更快，连接的导线需要用锡焊接而不能用代替锡的导线，这样才能达到实验的目的。

通过反复验证和修改达到了实验目的，成功的做成了此次实验。让我了解了焊接的困难性，在实际操作过程中遇到很多问题需要认真分析和理解，才能最终达到实验结果，此次实习对于我来说受益良多。

范文八：电路实验心得体会电路实验心得体会一：电路实验心得体会。

本周主要进行电工实验设计和指导，经过一周时间，我们在辅导老师和辛勤帮助指导之下，完成了这次的实验任务，本次实验设计一共进行了四项，在进行实验之前，一定要把课本先复习掌握一下，以方便实验的经行和设计。我分别设计了对戴维南定理的验证试验，基本放大电路的实验，逻辑电路四人表决器的设计实验和六进制电路的设计实验，首先，在进行戴维南定理实验设计的时候，经过自己的资料查找和反复设计，排除实验过程中遇到的一些困难，最终圆满的完成了实验任务及要求，在进行放大电路设计时就遇到了一定困难，也许是由于这些实验是电工教学中下册内容，在知识方面掌握还是不够，所以遇到了较多困难，通过老师指导和同学的帮助，一步一步进行改进和设计，在设计过程中也学到了许多放大电路的知识，更加深入的体会到有关放大电路的基本原理。设计6进制的时候要了解芯片的作用，懂得该芯片的原理，最后设计的就是逻辑电路实验，每个实验的设计都经历许多的挫折，产生许多的问题，我们在出现的问题上对实验设计进行一步步的修改，这样还帮助我们弄懂了很多的问题。

实验过程中，从发现问题到解决问题，无不让我们更加明白和学习到电工知识的不足，让我们更加深入透彻的学习掌握这些知识，我认为，这次的实验不仅仅更加深入的学习到了电工知识，还培养了自己独立思考，动手操作的能力，并且我们学习到了很多学习的方法，这些都是今后宝贵的财富。通过电工实验设计，从理论到实际，虽然更多的是幸苦，但是学完之后，会发现我们收获的真的很多，所以这些付出都是值得的。

本次实验我们还利用了ewb软件绘图，这是一项十分有作用的软件，我们电工学学习此软件对今后学习帮助十分重大，所以这也是一项重大的收获。本次实验花了我较多时间，但是又由于实验周与考试安排较近，所以做的又有一定的匆忙性，实验设计上的缺陷还是很明显的，所以经过了老师和同学的批评指正，十分感激大家的帮助，我想这次的实验设计所收获的点点滴滴，今后一定能对我们起到重要的帮助!

一个长学期的电路原理，让我学到了很多东西，从最开始的什么都不懂，到现在的略懂一二。

在学习知识上面，开始的时候完全是老师讲什么就做什么，感觉速度还是比较快的，跟理论也没什么差距。但是后来就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析，实验报告写了很多，但是真正掌握的确不多，到最后的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实践，很多情况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是，一定要先弄清楚原理，在做实验，这样又快又好。

在养成习惯方面，最开始的时候我做实验都是没有什么条理，想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电，有很多种情况，有中线，无中线，三角形接线法还是y形接线法，在这个实验中，如果选择恰当的顺序就可以减少很多接线，做实验应该要有良好的习惯，应该在做实验之前想好这个实验要求什么，有几个步骤，应该怎么安排才最合理，其实这也映射到做事情，不管做什么事情，应该都要想想目的和过程，这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定，实验报告也累计了很多，第一次感觉有那么多实验报告要写，在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的，这说明我们都没有合理的安排好自己的时间，我应该从这件事情中吸取教训，合理安排自己的时间，完成应该完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中，我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好，又浪费时间，又没有效果，在这个实验中，有很多线，很容易插错，所以要特别仔细。

在最后的综合实验中，我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器，虽然不是特别准确。我和我组员分工合作，各自完成自己的模块。我负责的是单片机，和数码显示电路。这两块都是比较简单的，但是数码显示特别需要细致，由于我自己是一个粗心的人，所以数码管我检查了很多遍，做了很多无用功。

总结：电路原理实验最后给我留下的是：严谨的学习态度。做什么事情都要认真，争取一次性做好，人生没有太多时间去浪费。

电路实验，作为一门实实在在的实验学科，是电路知识的基础和依据。它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识，激发我们对电路的学习兴趣。在大二上学期将要结束之际，我们进行了一系列的电路实验，从简单基尔霍夫定律的验证到示波器的使用，再到一阶电路――，一共五个实验，通过这五个实验，我对电路实验有了更深刻的了解，体会到了电路的神奇与奥妙。不过说实话在做这次试验之前，我以为不会难做,就像以前做的实验一样，操作应该不会很难，做完实验之后两下子就将实验报告写完，直到做完这次电路实验时，我才知道其实并不容易做。它真的不像我想象中的那么简单，天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验，事实证明我错了，当我走上试验台，我意识到要想以优秀的成绩完成此次所有的实验，难度很大，但我知道这个难度是与学到的知识成正比的，因此我想说，虽然我在实验的过程中遇到了不少困难，但最后的成绩还是不错的，因为我毕竟在这次实验中学到了许多在课堂上学不到的东西，终究使我在这次实验中受益匪浅。

在基尔霍夫定律和叠加定理的验证实验中，进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用，根据所画原理图，连接好实际电路，测量出实验数据，经计算实验结果均在误差范围内，说明该实验做的成功。我认为这两个实验的实验原理还是比较简单的，但实际操作起来并不是很简单，至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼，所以我想说这个实验不仅仅是对你所学知识掌握情况的考察，更是对你的耐心和眼力的一种考验。

在戴维南定理的验证实验中，了解到对于任何一个线性有源网络，总可以用一个电压源与一个电阻的串联来等效代替此电压源的电动势us等于这个有源二端网络的开路电压uoc，其等效内阻ro等于该网络中所有独立源均置零时的等效电阻。这就是戴维南定理的具体说明，我认为其实质也就是在阐述一个等效的概念，我想无论你是学习理论知识还是进行实际操作，只要抓住这个中心，我想可能你所遇到的续都问题就可以迎刃而解。不过在做这个实验，我想我们应该注意一下万用表的使用，尽管它的操作很简单，但如果你马虎大意也是完全有可能出错的，是你整个的实验前功尽弃!

在接下来的常用电子仪器使用实验中，我们选择了对示波器的使用，我们通过了解示波器的原理，初步学会了示波器的使用方法。在试验中我们观察到了在不同频率、不同振幅下的各种波形，并且通过毫伏表得出了在不同情况下毫伏表的读数。

总的来说，通过此次电路实验，我的收获真的是蛮大的，不只是学会了一些一起的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次实验过程中，更好的培养了我们的具体实验的能力。又因为在在实验过程中有许多实验现象，需要我们仔细的观察，并且分析现象的原因。特别有时当实验现象与我们预计的结果不相符时，就更加的需要我们仔细的思考和分析了，并且进行适当的调节。因此电路实验可以培养我们的观察能力、动手操做能力和独立思考能力。

电路实验，作为一门实实在在的实验学科，是电路知识的基础和依据。它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识，激发我们对电路的学习兴趣。在大二上学期将要结束之际，我们进行了一系列的电路实验，从简单基尔霍夫定律的验证到示波器的使用，再到一阶电路-----，一共五个实验，通过这五个实验，我对电路实验有了更深刻的了解，体会到了电路的神奇与奥妙。

不过说实话在做这次试验之前，我以为不会难做,就像以前做的实验一样，操作应该不会很难，做完实验之后两下子就将实验报告写完，直到做完这次电路实验时，我才知道其实并不容易做。它真的不像我想象中的那么简单，天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验，事实证明我错了，当我走上试验台，我意识到要想以优秀的成绩完成此次所有的实验，难度很大，但我知道这个难度是与学到的知识成正比的，因此我想说，虽然我在实验的过程中遇到了不少困难，但最后的成绩还是不错的，因为我毕竟在这次实验中学到了许多在课堂上学不到的东西，终究使我在这次实验中受益匪浅。

在基尔霍夫定律和叠加定理的验证实验中，进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用，根据所画原理图，连接好实际电路，测量出实验数据，经计算实验结果均在误差范围内，说明该实验做的成功。我认为这两个实验的实验原理还是比较简单的，但实际操作起来并不是很简单，至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼，所以我想说这个实验不仅仅是对你所学知识掌握情况的考察，更是对你的耐心和眼力的一种考验。

尽管它的操作很简单，但如果你马虎大意也是完全有可能出错的，是你整个的实验前功尽弃!

在接下来的常用电子仪器使用实验中，我们选择了对示波器的使用，我们通过了解示波器的原理，初步学会了示波器的使用方法。在试验中我们观察到了在不同频率、不同振幅下的各种波形，并且通过毫伏表得出了在不同情况下毫伏表的读数。

我们最后一个实验做的是一阶动态电路的研究，在这个实验中我们需要测定rl一阶电路的零输入响应，零状态响应以及全响应，学习电路时间常数的测量方法。因为动态网络的过渡过程是十分短暂的单次变化过程，如果我们选择用普通示波器过渡过程和测量有关的参数，我们就必须是这种单次变化的过程重复出现。因此我们利用信号发生器输出的方波模拟阶跃激励信号，即利用方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶跃激励信号;利用方波的下降沿作为零输入响应的负阶跃激励信号。上述是在做此实验时应注意的，因为如果不使动态网络的过渡过程单次变化重复出现，会使我们所测得的值及其不准确。同时当我们把一个电容和一个电阻串联到电路中，观察示波器中所显示的波形，如果它是周期性变化的，而且近似于镰刀形，说明对于这个一阶动态电路实验已经基本上掌握!

总的来说，通过此次电路实验，我的收获真的是蛮大的，不只是学会了一些一起的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次实验过程中，更好的培养了我们的具体实验的能力。又因为在在实验过程中有许多实验现象，需要我们仔细的观察，并且分析现象的原因。特别有时当实验现象与我们预计的结果不相符时，就更加的需要我们仔细的思考和分析了，并且进行适当的调节。因此电路实验可以培养我们的观察能力、动手操做能力和独立思考能力。所以对于此次电路实验我觉得很成功，因为我在这次实验中真的收获到了很多从课堂上学不到的东西，真的让我感触颇深，受益匪浅!

受益匪浅.好在张老师的讲解简单明了，很多预习是比较模糊的地方经过讲解就都比较清楚了，整体上加深了我们碎玉实验在理论和实际上的理解。

在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。

在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用：弄懂实验原理，而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。