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2023年学习会心得体会(优秀11篇)

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2023年学习会心得体会(优秀11篇)
2023-11-13 01:55:37    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以更好地发现和解决问题。写心得体会时,我们需要注意结合具体案例,通过事实和数据来支持我们的观点和论述。心得体会是一种对个人成长和经验的总结,以下范文或许能够为你提供一些灵感和触动。

学习会心得体会篇一

会计学作为一门重要的社会科学,对于现代经济发展具有不可替代的作用。作为一名学习会计学的学生,我在学习过程中受到了深刻的启发,也取得了一些心得和体会。

首先,我深刻认识到了会计学与现代金融市场的密切关系。在现代金融市场中,各类金融产品的创新和发展都需要以财务报表为依据,而会计学作为财务报表的制定者和解读者,是现代金融行业不可或缺的重要组成部分。通过学习会计学,我深刻了解到了财务报表的各个要素、准则及其内在的逻辑关系,这为我接下来更深入地研究现代金融市场提供了重要的建桥之基。

其次,我认识到了会计学对于企业管理的重要性。一个公司无论大小,都离不开财务报表的制定及其相应的分析,这对于公司的资产负债状况、经营规模以及市场竞争力等都有着不可忽略的影响。通过学习会计学,我不仅深入理解了财务报表的含义,还掌握了财务分析的基本方法,这为我将来从事企业管理提供了重要的理论和实践指导。

最后,我认识到了会计学的学习需要注重实践。会计学作为一门应用性很强的学科,其学习需要结合实际案例来深入说明其理论,才能做到知行合一。通过老师的讲解以及相关的课程设计,我接触到了一些实际的会计案例,从不同方面深入理解了会计学的内在实质,这一过程不仅增强了我的学习兴趣,也更加深入地理解了会计学的内涵。

总之,学习会计学让我深刻认识到了其对现代经济发展和企业管理的重要性,同时也感受到了会计学的内在魅力和学习的乐趣,这对于我的未来发展和职业生涯都具有重要的意义。

学习会心得体会篇二

近年来,会展行业迅速发展,成为了推动经济发展的重要力量。而对于会展的学习,不仅可以增加对于核心业务的了解,还可以加深对于团队协作的认识,培养自身的团队合作能力,在参与会展的过程中不断提升自我,这给我留下了深刻的印象。

第二段:学习前期。

在学习会展前期,我首先了解到会展的核心职能——策划、组织、执行。我经过大量的阅读资料,收集了大量的案例,进行了分析与研讨,尝试运用理论知识,对于会展的策划进行了深入的研究。通过对于各种会展的成功策划案例的分析,我逐渐豁然开朗,发现其背后的道理就是精心的规划与周密的准备。

第三段:学习过程。

在学习过程中,我积极参与了各类会展的组织工作,深入了解了各个环节之间的连接和相互作用。在组织会议、设计场馆、招募志愿者等方面,我深刻体会到了团队协作的重要性,体验到了集体智慧融合的力量,见证了团队在协作中逐渐成长的过程,也感受到了自身逐渐提升的能力。

第四段:学习成果。

通过对于会展的学习,我不仅增加了对于核心业务的了解,还提升了对于团队协作的认识。在参与会展的过程中,我学习到了如何与同事合作、如何让团队配合得更好,同时也能够发掘自身的闪光点,发挥自身的特长,从而最大化地发挥自己和团队的能力。

第五段:总结。

学习会展,是一段充实而有意义的经历,是我天赋和智慧的锻炼,也让我深刻理解到了团队合作的重要性和自我提升的意义。会展行业不仅仅是一份职业,更是一种生活态度,是综合素质的展现。因此,我将会一直保持着学习的热忱、细心和活力,用实际行动传承并且发扬“学会展,助力未来”的精神,成为会展行业不断前进的见证者和推动者。

学习会心得体会篇三

学习会务是组织会议和活动的必要技能,同时也是提高自身综合素质的一个优良途径。通过参与组织会议和活动的过程中,我们不仅可以锻炼自己的组织能力和协调能力,还可以培养团队合作意识和主动服务意识。在这里,我想分享一下自己在学习会务方面的心得体会。

第二段:前期准备。

在组织一个会议或活动之前,我们需要做好充分的准备工作,包括制定计划和流程、定位目标受众以及开展策划方案等。这些准备工作需要花费大量的时间和精力,但绝不可以轻视。只有在充分的准备基础上,我们才能够在活动过程中应对各种突发情况,并且做到事半功倍的效果。

第三段:会议或活动现场。

在会议或活动现场,我们需要根据实际情况及时做出调整,例如现场的场地和设备是否符合要求,现场工作人员是否充足等等。同时,我们要注意细节问题,例如会议程序是否按照计划顺序进行、会务用品的摆放是否得当等等。这些看似细小的问题,却会影响到整个活动质量的提升。

第四段:心态与态度。

在学习会务的过程中,更为重要的是树立一种积极向上的心态和态度。在组织会议或活动过程中,我们时常会遇到各种困难和挑战,需要具备很好的心理素质和应变能力。所以,我们必须保持乐观的心态,对困难和挑战要有充分的心理准备,同时要加强沟通和合作,与所有工作人员进行密切的协同。

第五段:总结感悟。

通过学习会务,我深深地认识到在组织会议和活动中,不能只关注细节问题,更要掌握整体流程和规划,同时要有良好的沟通和协调能力。除此之外,良好的心态和积极乐观的态度也是非常重要的。学习会务是一项不断学习和提高的过程,我们要不断回顾总结,发现问题,及时加以解决,才能实现更高的水平和更好的结果。

总之,对于学习会务来说,只有不断学习和不断实践,我们才能在组织会议和活动中发挥出技术和人格的优势,实现更好的效果和更高效的工作。

学习会心得体会篇四

教师学习会心得体会,每一次学习都能让我们收获很多,老师们,大家参加学习会议后收获了什么?写一份教师学习会心得体会总结一下吧!

爱是教育亘古至今不变的主题。

责任是教师永恒的承诺。

没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。

广大教师爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生,在各自的工作岗位上用心血、汗水和智慧为国家、为民族培育了一代代英才。

承担起振兴国家、实现社会主义小康社会的民族之梦的历史责任。

教育之爱的核心是爱学生。

爱学生也是师德的灵魂。

用爱心抚育学生健康成长,这是教师的神圣责任,也是教师的庄严承诺。

学习了《奠基中国》我对教师的爱与责任有了更深的认识和体会。

作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。

教师爱学生,是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业道德的主要特点。

尊重学生是教师职业道德的重点。

教育之爱集中体现在师爱上。

师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。

师爱的基础是对学生人格的尊重。

人格是一个人的尊严。

不尊重学生的人格,就等于丧失了教育的权利。

如何使教育之爱博大深厚?如何使教育之爱奠基中国?这是摆在我国教育和教师面前的十分重大的历史课题。

教师是人类灵魂的工程师,哪位教师不爱自己的学生?从教十多年来,我关心热爱每一位学生,以身作则,严于律己,时刻做好学生的表率。

在工作和学习中有了较为深入的体会。

一、善于探究原因,正确引导教育

日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象。

针对这些现象,我都能及时深入了解,问明真相,然后进行有效的教育。

例如,我现任班级中有一个学生缺课了,我及时向同班同学了解情况。

得知该生是因感冒而缺课,我便利用课余时间在其他几个学生的引路下到他家去看望他。

该生见到我,感动得热泪盈眶,拉着我的手说:“老师,谢谢你和同学们对我的关心和爱护,我一定会努力学习,争取进步的。

我也说了许多鼓励他的话:要安心治病,有空多看看书。

这样一来,在场的其他学生也同样受到了教育和感染。

二、伸出温暖的双手,给予帮助

我们班的何永春同学,母亲残疾,父亲在她很小的时候就离开了她和妈妈。

她和妈妈一直生活在姥姥家,靠年迈的姥爷仅有的微薄的退休金生活,去年暑假期间姥爷突发脑出血去世了,对于她的家庭来说无疑是雪上加霜。

那段时间她的情绪特别低落学习成绩也直线下降,可以看出来她的心里负担很重。

得知此情况,我非常重视,向全班同学发出了倡议:伸出温暖的双手,尽自己的力量帮助何永春同学。

我首先通过日记的形式与她聊天鼓励她勇敢地面对生活,战胜挫折。

我还发动全班同学关爱她,关心她。

在全班同学的共同努力下她很快走出了低谷。

三、一视同仁,不偏待学生

教师要在每一个学生心目中树立威信,得到尊敬,就必须做到一视同仁,关心每一个学生。

不会因该生成绩落后、常违反纪律等情况而疏远该生,区别对待;也不会因哪个学生成绩优秀而过分关心,不去计较他的一些违纪行为。

在日常教育工作中,我始终坚持一视同仁这一原则,不让每一个学生受委屈,有抱怨。

对偶尔违纪但成绩优秀的学生也进行严格的引导教育,如现任班级中冯彦宇同学就是一个成绩优秀但贪玩的学生,我都能私下多次找他谈心,引导他多把时间用在学习上,再接再厉。

这样一来,既让该生不失自尊又得到教育,做到两全其美。

我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。

”这就是对教师教学生涯的最好写照。

尽职尽责是教师基本的道德规范。

教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。

一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。

教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起重要推动作用。

爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。

教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远也不会成功与快乐。

在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的职业要求,是责任感的体现。

作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。

我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。

我想这就是教育的根本,同样也是师德的基础。

作为一名深受孩子们喜欢的小学教师,我深切地感受到我们的教育在当下应更多的体现出无私奉献,少一点功利追逐。

让我们为教育之爱呼唤:完善教育之爱要从我做起,从一点一滴做起。

加强师德修养是承担爱与责任的基本途径。

-----我们期望,它能引起我们广大中小学教师的共鸣、启发与感染。

让我们为了祖国振兴,为了民族强盛,为了新一代的健康成长,把爱进行到底!

 

今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。

让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。

我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。

要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。

教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。

我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的.哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。

帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。

愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。

这句话我感受最深的就是一个“爱”字。

我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。

最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。

我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。

我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。

不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。

我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,积极反思,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!

 

这个学期,我校已经成功举行了四次青年教师理论学习,经过这四次的学习我收获甚多。

我作为一个青年教师参加工作岗位才一年多,虽然满腔热情,劲头十足。

可自身能力水平有限,并且缺乏经验,对实际情况了解不够,面对一系列问题,往往急躁,焦虑不安,无所适从。

在这个时候,我迫切希望有人来给予指导和帮助,而学校领导们也根据这一情况为我们新教师建立了师徒关系,而且学校还组织青年教师理论学习,让我校广大青年教师通过互相学习达到同时进步的目的。

这学期分别是由吴建东老师主讲了《教育教学论文撰写的格式》;由夏玉婷老师主讲的《新课程怎样备课》;由陈春老师主讲的《新课程怎样听课》;以及由我自己主讲的《ppt的自定义动画效果讲稿》。

吴建东老师主讲的《教育教学论文撰写的格式》让我们知道了撰写教育教学论文的格式,填补了我们青年教师在这一块知识点方面的空白,为我们以后发表论文帮助不少。

夏玉婷老师主讲的《新课程怎样备课》让我们知道了现在新课程下该如何备课,作为一名小学高级教师,夏老师的工作严谨,教学经验更是丰富,她是在结合自己真实教学经验及新课程理念相结合的情况下给我们上这节课的,从而让我们知道了该如何更好的备一节课,以及备课的一些注意事项。

让我们在今后的教学中受益匪潜,为更好的发展个人教学能力打下基础。

陈春老师主讲的《新课程怎样听课》让我们知道了新课程和以前老的课程下听课的不同,作为一名教师,要想更好的发展个人教学能力,那出去听课是必不可少的,而更好的听课,并吸取他们教师的精华,才能促进个人能力的发展。

因此我想陈老师的这次讲座非常重要,尤其是对我们这些新教师来说,将是个莫大的帮助。

我也非常的荣幸,能够接受学校的安排,让我有机会给大家来讲自己所学专业方面的知识,因为21世纪信息技术的发展,让我们教师也必须去掌握这方面的知识,并能够将其转化为自己教学所需的工作。

而我校教师除了我之外,都没有接受过专业的计算机教育,对计算机的教学软件的使用比较陌生,尤其是我们教学最常用的ppt,于是针对他们的这些现状,我就给大家讲了一节《ppt的自定义动画效果》的内容,这节内容涉及到的知识点不多,其中主要是1、素材内容的选择和处理;2、图片和文字的制作过程;3、声音的制作。

我是先让大家一起来欣赏我所制作的一份精彩ppt——《走进瑞安》,让大家进入一个迫切想知道如何来做这份课件的心理,从而展开下面的主讲内容。

通过这次的讲座,我不但在教学心态上有个转变,让我认识到我已经是一名教师。

教学体态上也发生了转变,让我更加沉稳,心理不慌,稳扎稳打。

学校开展的这个青年教师理论学习,我认为非常的合理,让我们青年教师有了一个拓展自己,发展自己的机会,希望在今后学校能够继续将这个活动开展下去,并做的越来越好。

学习会心得体会篇五

灯塔学习会作为一种全新的学习模式,吸引了越来越多的人参与其中。自从我加入灯塔学习会以来,我经历了许多宝贵的学习和交流机会。通过与他人分享和讨论,我不仅学到了很多新的知识,也收获了许多宝贵的心得体会。

首先,参与灯塔学习会可以帮助我拓宽视野,获取更多的知识。灯塔学习会的成员来自不同的行业和背景,每个人都有自己的专业领域和独到的见解。在每次学习会上,我们会分别分享自己在工作和生活中的经验和教训,这为我们提供了一个了解不同行业和领域的机会。通过与他人的交流和讨论,我学到了很多以前未曾接触过的知识,这无疑对我的专业和个人成长起到了促进作用。

其次,灯塔学习会也是一个很好的互帮互助的平台。在学习会中,每个成员都会分享自己的问题和困惑,其他成员会给予建议和指导。这为我解决了许多困扰我很久的难题,提升了我解决问题的能力。此外,学习会中的每个人都会分享自己的成功经验和学习方法,这为我提供了很多的灵感。有时候,我自己也会分享自己的想法和经验,这让我感到非常有成就感。

再次,参与灯塔学习会可以提升我的沟通和表达能力。在灯塔学习会中,每个人都有机会发表自己的观点和看法,这要求我们在短时间内准备和展示自己的想法。为了更好地表达自己,我学会了更有条理地组织语言,提高了自己的沟通能力。此外,通过与他人的互动和讨论,我也学到了如何与不同类型的人进行有效的沟通和合作。

最后,参与灯塔学习会让我认识到了学习的重要性和无限的可能性。在灯塔学习会中,我见证了许多成员通过不懈努力和不断学习取得了惊人的成就。这使我深信只要我肯努力学习,就一定能够取得自己想要的成就。灯塔学习会激发了我的学习热情和求知欲望,让我对未来充满了信心和希望。

总而言之,参与灯塔学习会是一种非常有益的学习方式。通过拓宽视野、互帮互助、提升沟通能力以及认识学习的重要性,我从中收获了很多。我将继续保持对灯塔学习会的参与,并将所学到的知识和经验运用到我的工作和生活中,不断追求进步和成长。我相信,通过灯塔学习会,我会更好地实现自己的目标并取得更多的成功。

学习会心得体会篇六

总书记批示重温《党委会的工作方法》,对当下有的地方执行民主集中制不到位,党的集体领导未能有效落实,有的地方存在着不善决策、不善作为,导致党的核心领导作用未能充分发挥等问题,有很强的现实针对性,为加强和改善党的领导,充分发挥各级党组织的领导作用,改进工作方法,提高领导水平,完成各项工作任务,具有重要指导意义。

一分部署,九分落实,贯彻《党委会的工作方法》,重温只是解决了思想认识上的第一步,后续的关键仍在于执行。

要发挥党委“班长”作用。要自觉加强对科学的工作方法和领导艺术、政治纪律和政治规矩的学习,时刻把工作责任记在心上、扛在肩上、抓住手上,在各方面以身作则,发挥好表率作用。

要正视自身存在的问题。要分类查找、梳理党委领导工作中与新形势新任务新要求不相适应的突出问题,反观我们一些党员干部和地方党委(党组)的做派,尤需深思,对照问题加强学习,不断修正错误,走回“立党为公、执政为民”的正道上。

要规范工作配套制度。既要对现有党组(党委)设立、成员配备、工作规则等进行了一次全面清理规范,规范工作基础,也要紧紧围绕新形势下党委工作的重大原则和着力重点,结合工作实际,理清思路、明确任务、制定措施、落实责任、追责方法,把《条例》赋予党组的各项职责任务不折不扣地落实好、执行好,从而加强和改善党的领导,充分发挥各级党组织的领导作用。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门认真贯彻执行。这是一次对全体党员干部思想教育的大好时机,各级机关单位要紧抓这一阵学习风,重塑和增强党章党纪在党员干部心中的地位,使之成为党员干部做事做人的一把标尺,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,补足精神之钙,强化自律之基,做政治上的明白人。

“两学一做”就是学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

兴“两学一做” 风气,是各级党政机关的机遇和责任,机遇在于紧抓时机,培养“忠诚、干净、担当”的好党员好干部,强化干部队伍建设,更好的服务社会和人民;责任在于各级党政机关要是为人民服务的部门,有责任强化自身队伍力量,提高队伍素质,净化队伍风气,以建设一个合格、高效、廉洁的服务型政府。

想建设必须放在首位,党章是一名合格党员的行事标准,党纪是一名合格党员应当严格遵守的准则,党员干部应当尊崇党章、遵守党规,以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党政机关应当给党员干部上好“两学一做” 课,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立风清正气,做一个“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有责任有担当有能力的党员干部,充分发挥党员的先锋模范作用。

学习会心得体会篇七

开学之前25、26日宝安教科培中心组织的暑假教师培训,虽然两天的培训时间过得飞快,但是两名老师2节精彩的研讨课以及各位评课老的精彩点评给我留下的印象很深,让我再次领略了宝安名师的风采。这些老师在教学中展现了不同的风格,采取了不同的教学方式,但是却殊途同归,2节都是精彩得让学生留恋的好课。除了研讨课,还有教材编写专家细致的教材分析讲座,特别值得我去学习。

中,我们教师起着至关重要的作用,我们应该在课堂教学中,培养学生的学习能力,回顾这两天的学习,我以后在教学中应该注意以下几个问题:

1、注意教学过程的生成性。

试想,教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的,任何人是不能代替他的体验、领悟、理解,然而,教师不是万能的,但也决不是无能的,教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。

2、注意教育目标的全面性。

从听说读写入手,培养学生的多元智能是中间目标,教育的终极目标是成人,知识和技能只是培养成人的工具。

3、注意学生角色的主动性。

只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,努力做一名合格的人民教师。

学习会心得体会篇八

努力克制不好的情绪,但想到自己教育了学生这么多,而学生还是犯同样的错误,心中的怒气就难以平息了。而魏书生老师就做到了避免发脾气,即使是在批评学生,他也不是厉声恶语。尽管有时要发脾气,但也都在他选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了,他用切实有效的方法克制了人人都可能犯的发火和极大的耐心与学生进沟通,在与学生的交流中,他站在学生的立场上提出“我们需要怎样”、“我们怎样做能更好”、“我们必须坚信我们会做好的”等等,让学生感觉到老师不是在训斥他,而是在帮助他,他是老师的助手。

教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己,爱家人,爱他人,尤其是爱学生。魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂,还要硬着头皮听,不懂装懂,装模作样,天天如此,日日如此,年年如此,这需要多大的毅力呀,因此给他们一些关爱和耐心,帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。

再有,教师做差生的转化工作如同医生诊病一样,医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平,教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。魏老师的这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。书中的“尊人者,人尊之”,“能受委屈的人才是强者”,“坚持道德长跑——写日记”,“每天点燃一盏思想的明灯”„„这些内容强烈地震撼了我。他的教改确确实实地在育人。

教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思,他的班级管理,他的一切,都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人,筑好了思想教育这一“地下工程”,知识之树也就根深叶茂,硕果累累了,也就水到渠成了。魏书生老师那深邃的哲学气质和深厚的文化素养,让人仰视,让人望尘莫及,但这并不妨碍我认真地去做,学着他去做,让自己在未来的教育工作方面做得更出色。

学习会心得体会篇九

灯塔学习会是一种特殊的学习方式,通过小组共同学习,激发思考和交流,以提升个人知识和技能。近日,我参加了一场灯塔学习会,这是我第一次体验到这种学习方式,不禁感叹其独特之处。在这篇文章中,我将分享我在灯塔学习会中得到的心得体会。

第二段:群体氛围与互动。

灯塔学习会的最大特点就是倡导群体学习,通过小组讨论和共同思考的方式,使每个参与者都能融入其中,并获得更全面的学习体验。我发现,这样的学习方式能够激发更多的灵感和思考。在小组讨论中,每个人都能够发表自己的观点,并得到其他人的反馈和启发。这种互动的方式让我更深入地思考问题,在集体智慧的指引下,我能够更全面地了解一个问题。

第三段:开拓思路与新观点。

灯塔学习会还提供了一个开放的平台,使得参与者能够学习到不同领域的知识和经验。在学习会中,我与来自不同背景的人们进行了交流,他们带来了各自领域的专业知识和见解。这种多元化的观点碰撞,让我跳出自己的狭隘思维,接触到了一些新颖的观点和思路。这种开拓思路的方式,使我能够更加全面地认识到一个问题的多个方面,提供了更多的思考角度。

第四段:自我反思与提升机会。

灯塔学习会在交流和互动的同时,也提供了一个自我反思和提升的机会。每个参与者会被要求分享自己的学习心得和反思,这让我反思了自己的学习方式和方法,并找到了一些不足之处。同时,通过观察其他人的学习方式和方法,我也从中学到了一些新的学习技巧。这种自我反思和他人借鉴的过程,让我能够改进和提升自己的学习能力,不断进步。

第五段:总结与展望。

总的来说,灯塔学习会是一种很有意义的学习方式,通过群体氛围和互动,开拓思路与观点,提供自我反思与提升机会。在未来,我会继续参加灯塔学习会,并不断提升自己的学习能力。同时,我也希望将这种学习方式介绍给更多的人,让更多人都能够从中受益。我相信,通过灯塔学习会,我们的知识和技能都能够得到更好的提升,从而更好地适应社会的发展和变革。

以上就是我在灯塔学习会中的心得体会。通过这种学习方式,我不仅深入思考问题,也开拓了自己的思路与观点,同时也提升了自己的学习能力。我相信,只要我们持续学习,不断进步,我们就能够不断适应社会的发展和变革。

学习会心得体会篇十

在人们工作生活中,我们总是需要在各种场合里接触各种各样的会议,而会议则是现代社会中不可或缺的一部分。如何有效地组织和参加各类会议,成为越来越多人需要掌握的技能。在我参加各种会议的过程中,我逐渐获得了一些关于学习会务的心得和体会。

第二段:学会预判和准备。

在会务组织中,最重要的是提前做好准备工作,这就需要学会预判并及时处理突发事件。例如,要提前了解宴会厅的布置情况、音响系统的运作情况、参会人员的到达时间、会议主题和议程等,以及了解可能发生的问题,并及时做好处理。如果这些都处理得当,将会使会议顺利进行,节省时间和精力,避免不必要的麻烦。

第三段:注重礼仪和沟通。

在会议中,注重礼仪和沟通同样至关重要。当你担任主持人时,要注意用词得体、腰板挺直、面带笑容、手势得当等等,处理好与与会人员的关系。当你作为参会人员时,需要注意的是,要做好提问、回答问题的准备,要遵守会议规定,不要打断发言人的发言,礼貌待人,学会交流。适当的吐槽和开玩笑可以增加气氛,但要注意时间和场合,不能过分。

第四段:合理分配时间和资源。

在会务组织和参与过程中,合理分配时间和资源也是很重要的一点。当你担任主持人时,要合理安排时间,避免拖沓,因为这不仅会影响与会人员的兴趣,还会浪费一些与会人员的时间和成本。当你作为参会者时,也要学会分配时间,预留恰当的时间和入场条件,确保不会错过重要的内容或流程,也不会浪费太多的时间。

第五段:总结和结论。

通过这些会务学习,我学到了很多关于工作中沟通和协作的技巧,并且学会了如何有效参与会议。在将来的工作和生活中,我将会更加注重预判和准备,注重礼仪和沟通,合理分配时间和资源。这些技巧让我更好地管理我的时间和精力,为更好地完成自己的工作和生活提供了保证。

学习会心得体会篇十一

时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的资料都是专业课,其中会计实训是十分重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,仅有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原先会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

会计实训的上课方式,让我觉得很趣味,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮忙组员进行工作。

上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行必须行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。

在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中必须要集中经历,紧跟教师的思路,稍不留神,就不明白接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,必须要吧自我的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。

在账页上的文字数字必须要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再之后,编制会计报表时,必须要把公式弄清楚。最终将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。

而像上头说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是教师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自我了。一套题有38项业务,工作量可想而知。

“仅有经历过,才明白其中的滋味”,对我而言,能够说经过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。

期望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮忙我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

20xx年,我加入了恒企这个大家庭里,从一个会计盲到现在的初级职称路,在这里我由衷的感谢恒企的各位名师以及恒企的所有工作人员,是他们陪伴我一路走来,感激之情无以言表,我想有这么好的名师团队我的会计路会一路顺畅而行。

俗话说:学习是件苦差事。是的,对于已经不再是上学年纪的我们来说,工作的忙碌,让我们肩上的担子更重;逐渐减弱的记忆力和繁多的事务更成为了我们学习的拦路虎,但我认为学习没有什么捷径,必须静下心来,坚持再坚持,人比山高、腿比路长。只要我们肯走,只要我们肯攀登,我们一定会胜利。

说实在话,我不是一个勤快的人,平时也不太喜欢看教科书,经常看着看着就容易睡着。加入恒企后,看着同班的优秀学员每天都花很多时间和精力在学习上,这也触动了我,必须向他们学习。因为白天要上班,所以大部分学习都放在了下班后。我个人的学习方法喜欢先把书本知识先过一遍,弄懂后再做习题和单元测试,对做错和不明白的知识点,再回到书本上来反复琢磨直到弄懂。坚信一分耕耘,一分收获,用80分的准备,收获60分的果实还是能够保证的。唯累过,方得闲,唯苦过,方知甜。所以大家要有信心,初级其实也并不是那么难。在这里我就学习谈谈自己的一些经验和粗浅的看法:

1、我觉得学习是个循序渐进的过程,一遍是不可能达到融会贯通的目的的,所以要想学好、考好,要勤奋、一遍不行、两遍,两遍不行三遍……每学一遍,你会发现,都会有不同的收获。即使是已经很理解的知识点,当你站在全局的高度,或是另一个知识点的角度去看它时,你会对它又有一个更深层次的认识。

2、加强基础的学习,基础的知识点是初级的基石,要抓好基础知识的学习,把基础打牢。虽然已经坐在初级的教室中,但我相信大部分的同学跟我一样会计基础的知识也差不多全还给老师了,所以我们要重拾基础,不要急于强化。

3、最后,才是做题,大量的做题,初级考试更看重基础和全面。所以不能只针对一个知识点,要从综合题目中把各个知识点融会贯通,熟练运用。

最后,初级实务已经结课了,距离初级职称考试还有将近三个月,但坚持到现在,我们已经胜利了一半。我觉得既然已经选择了远方,便要只顾风雨兼程,直达胜利的终点。机会把握在我们自己手中,我们要坚定信念,为了心中的梦想勇往直前。

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