从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
最新上海四史教育心得体会和方法一
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开展四史学习教育的指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记学习四史的重要论述,加强四意识,坚定四自信,实现两维,开展四史学习教育
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通过四史学习教育,深刻认识我党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯粹的政治质量,以史为镜,进一步检查和校准坐标,保持坚定的信念,保持奋斗精神,保持民情。
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为确保2020年南苑中学开展四史学习教育工作方案规范有序实施,学校成立工作领导小组如下
组长:印霞。
副组长:
成员:
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嘉定区南苑中学全体党员、师生。
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从现在开始复盖2020年的全年。
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深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称四史),推动教育体系党员干部知史爱党、知史爱国。
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主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等着作。
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(1)将开展四史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对四史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》的第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-o2019)》、《新中国70年》等着作
学习习习近平总书记对四史的重要论述,提高党员和师生对四史的认识。
二是把四史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部的领导作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与线上学习相结合,做好学习强国日常学习与统计工作,学校网络宣传员做好学习论坛、网络宣传工作。以开展四史学习教育为不忘初心,记住使命长期机制的重要内容。
三是开展三会一课和主题党日等组织生活。以开展四史学习教育为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,包括党支部在内开展五大七组织生活的主体内容,年内党支部至少安排了四次围绕四史学习教育内容的主题党日活动
开展党课开始了活动,党支部书记至少安排了一堂四史学习教育内容的主题党课。
四是以四史学习教育为党员教育训练的重要内容。在党员中举办至少读一本历史,至少精学一点,至少交流一次感悟的学史读书活动,提高四史在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)抓住重要节点开展四史学习教育。
一是七一党生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念会场访问等活动
参加区级层面红色地标组织的复习入党誓言仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。
二是教师节期间,重点组织学习新中国教育发展历史,学习教育先进人物
组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区教书育人示范、疫情防控工作先进个人、第九届优秀德育管理人员和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校园(园)长和好班子评选表彰活动。
三是十一国庆日,重点组织开展学习新中国历史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是庆祝全面打造小康社会,实现第一个百年奋斗目标时,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观我们小康生活主题展览,开展我们小康主题宣传,开展口述实录、短视频、摄影作品征集等活动。
(3)利用丰富的资源开展四史学习教育。
一是立足学校学科课堂,开展四史教育。加强学校思政教育一体化建设,将四史教育融入各学科教育
加强四史进入教室的内容、渠道和方式的有效研究,组织四史进入教室的教案设计和优秀的教案展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。利用市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党组服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验
青少年学生积极参加嘉定文化科学技术之旅红色文化寻宝亲子户外节-进入红色教育基地等主题活动。
三是开展四史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,挖掘教学体系老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对四史教学的理解和认识。
四是利用校园网、微信号公众信号等平台,向党员和师生宣传四史的学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领导故事、英雄故事、嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提高师生对四史教育学习的认识。
最新上海四史教育心得体会和方法二
我们的车正行驶在外滩。诸位左侧就是著名的黄浦江。我们以后会到这儿来的。
为了节省时间,在没到豫园之前我先讲些中国园林和豫园的情况。
在中国,园林被分为三大类:皇家园林、私家园林和寺庙园林。豫园属于私家园林。中国园林有许多技巧,比如借景、障景等等。不过它们都由四个基本因素组成。这四个因素是水、植物、建筑和假山。大多数的私家花园是在江南,就是因为这儿多水源和适宜做假山的石。豫园是四百多年前明朝时建。园主姓潘,是个大官。他建此园是取悦于双亲,让他们安享晚年。所以豫园的”豫”字就取其豫悦之意。可惜的是他父母末能眼见豫园落成就去世了。清末,潘家衰弱,其后代变卖此园于当地行会。豫园之所以成为名胜,还另有一原因。1853年,上海爆发小刀会起义,园内一厅堂曾被用作指挥部。今天豫园是个必游之地。所以我建议到了那儿我们千万不要走散,最好大家寸步不离,好吗?
这儿是停车场。万一有人走散,请记住车号最后三个数字是121。我想最好不要发生这类事。我会举着小红旗,你们全陪张先生会殿后。大家准备好了没有?我们上路吧。下车时请注意自行车。
女士们、先生们,这座就是著名的九曲桥。为什么是九呢?因为是阳数最高的数。走在桥上,逗留时间就长。还可以从不同角度观赏风景。还有,据说鬼怪只能走直线,所以你不必为遇到鬼怪而担心。
在桥的中间,有座亭子,始建于清朝,大约在80多年前被改作一茶馆。老人们喜欢早晨来此,会会朋友,沏上一壶茶,聊聊天儿。一般他们喝的都是一种绿茶,叫做”龙井”。这个茶馆也是外国首脑常来之地。比如1986年英国女王伊丽莎白二世来上海,也亲临茶馆喝了茶。
确实,能在这儿喝上一壶也是一种享受。试想一下,在一个夏日,你来到茶馆,临窗而坐,俯视着开满荷花的绿池。迎面吹来阵阵凉风。在悠雅的江南丝竹声中,你提起紫砂壶,慢慢地呷上一口微温的”龙井”茶。你会觉得飘然若仙。
你们也想喝一壶?对不起,我还是不能让你们去。等我们看完豫园再做决定,行不行?
这儿就是豫园的入口。当你走进一个私家花园,视线总会被什么东西挡住,有时是假山,有时是这肃的照壁。这是园林一技巧,称之为障景。不让你一日了然,却让你看到一部分,然后才达到”步移景易”的效果。
这座堂叫”仰山堂”。大家知道,上海位于一冲积平原,市内无山、无林。所以此”山”就指对面那座假山。它高12米,重80吨。它过去乃至今天一直是个奇迹。因为四百多年前没有水泥和熟石膏,人们就用烹煮过的糯米,加上明矾和石灰,把石块粘起来。至今安然无恙。看见山顶的亭子吗?四百年前,这是上海城最高点。从那儿可看到黄浦江上的渔船、帆影,可这些今天只能在电影中见到了。你也仅能看见他们上移的头顶。因为盘旋的小径皆被树、石遮住。这实在是园艺大师张南阳的杰作。也被公认是本地最佳假山。
在假山之后,有座龙墙。这是本园一特色。总共有五条龙墙。这边走,我要带你们去个地方,那儿能清楚地看见另一条龙墙。
女士们、先生们,这就是我刚才说的那条龙墙。龙实际上是想像出来的动物。我们称自己为龙的传人。不知道大家是否读过赛珍珠的《龙籽》。如果看过的话,这儿很多东西令你觉得熟悉。请看这条龙,你会发觉这是个多种动物的综合体。你看它头似牛,眼似虾,角似……我看不太像牛。我们通常说角似鹿,身似蛇,鳞似鱼,爪似鸡或者鹰。请告诉我,你们看见几个趾。三个对。但一般龙应有五趾。为什么是三个呢?其中有一故事。以前,只有皇帝和皇室人员才配有龙的图案。园主潘允端用了龙做墙,他有野心。不知怎么,皇帝得知此事,便派人来调查。潘允端得悉后,立即令人敲下两个趾。当朝延官吏一到,园主说:”瞧,这本不是龙,只有三趾。”真是个聪明人,不然他性命难保。
你们说想拍一集体照。我看以龙墙为背景,这可是最佳的地方,我来替你们拍,别忘了说”cheese”。
这儿我们可看见三块石头。中间那块称作”玉玲珑”。这并非是玉,但是挺有名,叫太湖石,外型是由水侵蚀而成。这原来是给宋微宗的贡品。宋微宗广收奇花异石,称”花石纲”。可怎么会到这儿来的呢?原来,在运往当时京都遗失了。多年之后,又成了地地方官绅的玩物。后来他把该石送给潘允端做嫁妆,因为潘的兄弟娶了他女儿。玉玲珑因有”瘦、透、皱、漏”等特点而著称。假如你自上而下倒水。它72孔孔孔犹如小瀑布;如你在下方燃香,它72孔孔孔烟香缥缈,非常美丽。园主以前常凝视此石多时,留连忘返。这也是园林功效之一,一个景物使你沉思,结果达到情晚合一的境界。
豫园之游就到此结束,希望胸们喜欢它。最后,大家必须做出选择:是喝茶还是购物。我看,还是举手表决。有多少人想品茶?哈,全都想去?!什么?我愿不愿去?说实话,这正合我意。那么我们还等什么呢?大家走吧!
最新上海四史教育心得体会和方法三
为认真落实区教育工作党委印发的《中共青浦区教育工作委员会关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的推进方案》的部署要求,结合学校工作实际,进一步推动学校党组织和广大党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),以史鉴今、资政育人,现就学校开展“四史”学习教育,提出如下方案。
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开展“四史”学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党员、干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。
开展“四史”学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全校广大党员、干部深入学习,充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史,充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人,教育引导党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。
上海是党的诞生地,在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现学校持续发展提供
坚强的政治保证和组织保证。
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党员、干部重点学习内容和推荐用书包括:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;习近平总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述;《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。
每一名党员还应紧贴工作实际,依托“绿色青浦”、“青浦党建”、“青春青浦”微信公众号关于“四史”知识竞赛相关推文,有侧重、有选择地学习相关的“四史”内容,提高学习的针对性和实效性。
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(一)加强日常学习教育
1.建立常态长效机制。把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好,坚持自学与集中学习相结合,坚持集中学习与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。把学习“四史”同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同服务两个国家战略、推动青浦全面跨越式高质量发展紧密结合起来
2.抓好常态化学习教育。严格落实教育工作党委要求,以中心组学习制度、党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式,有组织、有计划地推动全体党员学习“四史”。领导干部带头学,党员教师主动学,把“四史”学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。
3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点、有针对性地开展专题学
习,持续营造良好学习氛围。在“七一”党的生日之际,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色阵地寻访活动;在“十一”国庆日之际,重点组织开展学习新中国史活动,回顾党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就;在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史;在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史。
4.用好红色资源。突出红色资源在“四史”学习教育活动中的作用,组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。
5.讲好“四史”党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手,书记年内至少安排1堂“四史”学习教育内容的专题党课。
6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式,引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好“学习强国”、上海干部在线学习城和绿色青浦、青浦党建、青浦教育等微信公众号,组织引导党员进行网上“四史”学习,确保每位党员网上“四史”学习教育不低于10学时。积极组织参加线上线下党史知识竞赛,营造“四史”学习教育比学赶超的浓厚氛围。
(二)做好分类施教
1.抓住关键少数。党员干部是“四史”学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党员干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。
2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是“四史”学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以“四史”学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。
3.党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验、历史规律,创新实践,研究掌握提高党员干部“四史”学习成效的工作方法。
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(一)落实主体责任
党组织书记是“四史”学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。
(二)加强督促检查
学校党支部要把“四史”学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。
最新上海四史教育心得体会和方法四
欢迎大家来到上海枫泾古镇!我是你们的导游,我姓x,大家可以叫我小x。为了便于大家参观游玩,下面我首先大家介绍一下。
枫泾古镇是中国历史文化名镇,亦为新沪上八景之一,位于上海市西南方。历史上,它因地处吴越交汇之处,素有吴越名镇之称;如今,它与沪浙五区县交界,是上海通往西南各省的最重要的"西南门户"。枫泾为典型的江南水乡古镇。
古镇周围水网遍布,镇区内河道纵横,桥梁有52座之多,现存最古的为元代致和桥,据今有近720xx年历史。镇区规模宏大,,全镇有29处街、坊,84条巷、弄。至今仍完好保存的有和平街、生产街、北大街、友好街四处古建筑物,总面积达48750平方米,是上海地区现存规模较大保存完好的水乡古镇。
古镇周围水网遍布,镇区内河道纵横,桥梁有52座之多,现存最古的为元代致和桥,据今有近720xx年历史。镇区规模宏大,全镇有29处街、坊,84条巷、弄。至今仍完好保存的有和平街、生产街、北大街、友好街四处古建筑物,总面积达48750平方米(不包括其他街区保存的古建筑物),是上海地区现存规模较大保存完好的水乡古镇。素有“三步两座桥,一望十条港”之称,镇区多小圩,形似荷叶;境内林木荫翳,庐舍鳞次,清流急湍,且遍植荷花,清雅秀美,故又称“清风泾”,“枫溪明古镇’’,地跨吴越两界。
上海枫泾古镇是中国历史文化名镇,亦为新沪上八景之一,位于西南方。历史上,它因地处吴越交汇之处,素有吴越名镇之称;如今,它与沪浙五区县交界,是上海通往西南各省的最重要的“西南门户”。
属亚热带海洋性季风气候。主要气候特征是:春天温暖,夏天炎热,秋天凉爽,冬天阴冷,全年雨量适中,季节分配比较均匀。总的说来就是温和湿润,四季分明。
枫泾镇政府对面西栅河沿河,有一片长达600米的古建大宅院,建筑面积1.2万平方米。古戏台往西,位于和平街92号的大清邮局旧址,灰墙黑瓦,结构坚实,两边的门框都是石头柱子,高高的门洞上方“邮电局”几个大字赫然在目,这是上海地区现存不多的一处大清邮局旧址。由于文化发达,经济繁荣,枫泾又是江南少有的道教、佛教、天主教、基督教齐全的古镇。早在南朝梁天监元年(520xx年),枫泾南栅已建有道院,明清时,佛教盛行,街、巷、里、坊遍置寺庙,全镇共有3处寺院庙宇。清末,天主教、基督教也开始传入枫化资源中不可缺少的一部分。前往性觉禅寺、施王庙、郁家祠堂等人文景观,可以寻觅到枫泾镇古代南北分治,半属吴地半属越境的历史陈迹。
北大街是商业古街风貌保存最完整的大街。穿过街道石街坊,行走在平整的板路上,一眼望去,窄窄的街道两边都是两层楼房,身处其中,抬头望天,只能看见窄窄的一线天,一扇扇木格窗露出原木本色。楼房临街的一边清一色都呈平面结构,看不出每一栋建筑的特色和规模,而从后门的市河望去,家家房子都枝出河面,或重檐叠瓦,或骑楼高耸,或勾栏亭阁,或底层的近水楼台,层层石级通向河埠,或倚朱阁、小轩窗,组成一道多姿的水乡民居风光,间或有大大小小的江南游船穿行其中,人景辉映,夕阳夕照,真是中国的水乡,东方的威尼斯。
北大街古代店铺作坊集中,手工业历来发达。早在宋代就有铁、木、竹、农具和日用小商品的手工制作。纺织技术传入,纺纱织布盛行,明清时,枫泾地处全国棉纺织业生产贸易中心,“所出布匹,日以万计”。到了现代,古作坊多已破败,保存最完整的就数375号的石泰山制药房(药铺)。为了展示古代手工业生产状况,现将当年手工业作坊集中的北大街规划为手工作坊按古代形制,配置生产器械,培训有关人员,届时向游人展示古代织布、打铁、制药和制造竹木器具等手工业生产技艺。游人也可以亲手操作,亲身体验。在这些作坊里,你可以挑选购买到原汁原味、土气十足的手工艺品。当然也可以尝试自己制作小竹筒、小铁铲、小锄子、布鞋子、土布头巾......
今天我的讲解就到此结束了,下面是大家自由参观的时间,我们大概在30分钟后在门口集合,希望这次参观能给大家留下一个深刻的印象,预祝大家能玩的开心,谢谢!
最新上海四史教育心得体会和方法五
来到上海不知不觉也有20天的时间了,从当初应聘成功后的期待然后达到上海这个大都会,见识了很多新的事物,也让我这段时间内各方面发生了很多变化,不断学到新的东西。
开始的党校培训学习了公司的各项制度以及发展史,让我们更深层次的了解上海大众这个公司。随后我们趁着第一周周末休息,大家成群结队的去了陆家嘴,看到了上海标志性建筑——东方明珠,去了人山人海的外滩,坐着观光车游览了上海各种著名景点,初来乍到的我们对这个大城市充满了好奇与新鲜感,也让我们不同程度的感受到了大城市的压力。一个汉堡店普通营业员能够流利的与外国人交流,英语口语能力让我惊讶,深深的感受到要立足于社会所需要的本钱与压力,同时也在为自己什么时候也能够说一口流利的英语定下目标。
培训后开始踏入车间,从学校学的机械领域扩展到汽车类专业,开始让我有些措手不及,直至慢慢习惯直至适应新的环境,明白只有不断学习才不会被社会淘汰。跟着班长到了学习的岗位二工段三班组,看着江师傅的动作很顺利的在节拍内完成自己的工作,我一边默默记下工作流程一边在想这个工作难度不大,直至后来才发现自己太年轻了。从最简单的按闷盖开始,不到一小时大拇指就开始疼痛,随后扩展到食指,第一天的工作便在手指疼痛中结束。第二天学习如何装弹簧,学着师傅的动作把弹簧装入避震固定夹中,然后将预装好的弹簧放入后桥上,师傅一边在旁边指点着细节和重点以及安全点。
没过多久手臂也开始有些酸疼,动作也随之慢下来,被师傅觉察到便让我先缓缓,告诉我时间长了也就适应了,刚从学校出来肯定有些吃不消。后来学敲隔热板,自己的速度也越来越迅速,但是也发现了自己一个大问题,polo排气管的那个柳钉一直找不到位置,导致8个柳钉敲好7个后时间全部浪费在最后个柳钉上节拍也就跟不上,时间长了自己的性格缺陷便暴露出来。急于求成、烦躁等一系列负面情绪随之而来,直至现在我都没学会如何找个那个柳钉的技巧,事后想想觉得自己很失败,为什么别人能够做到的自己却做不到,为什么别人的能够稳重,自己却这么急躁。朋友得知我遇到这个问题后耐心安慰我指导我如何控制好自己的心态,学会找到问题解决问题,每天下班后好好思考一天下来自己所学到的,不要让一天就这么白白过去了。
在这段实习中还穿插了一个为期三天的gf培训,从简单的热身游戏到基础训练、元素训练以及流程训练,每个看似简单的动作背后都有着它的规范与标准化,学会如何在规定的时间内保证质量的完成好工作。不断的学习不停的考核对自己的心态也是一种考验,不管在何种环境下都要能够控制好自己的心态,保持最佳状态不让负面情绪影响到自己的行为。
截至到今天短暂的几天实习中让我明白了很多,做看似简单的事情背后付出的努力与汗水谁也不知道。台上一分钟,台下十年功。不轻视任何一个工作,对待每件事情都要认真、谦逊、三思而后行!我相信自己在下周工作的时候,会把之前遇到的问题都能够一一解决。
在以后的工作中保持好的状态,不让自己失望,让他人刮目相看!
最新上海四史教育心得体会和方法六
根据上海市委和市教卫工作党委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,和市委办公厅、市委组织部、市委宣传部、市委党校、市委党史研究室印发的《关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的推进方案》,学校党委结合本系统具体实际,推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),现提出如下实施方案。
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坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展,为建设世界一流中医药大学打下坚实基础,在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。
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通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。
(一)永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,推动学校各项事业高质量创新发展。
(二)永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局,牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。
(三)永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,更好地服务人民、造福人民,聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康,把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
(四)永葆担当本色。要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,争当善作善成的实干家。
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(一)精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部认真学习“四史”,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”,及时总结报告学习情况。
2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中,提高“四史”教学内容课时比重。
3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。
4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习“四史”,并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。
(二)把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,做实“四史”学习教育的载体和抓手,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通,把学习“四史”同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育卫生健康工作的重要论述统一起来,引导全系统党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
(三)抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。
1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点组织学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。
2.在上海世博会举办10周年纪念活动中,重点组织学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。
3.在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。
4.在“十一”国庆节期间,重点组织开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。
5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。
6.除此之外,上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等,开展学习教育活动。
(四)利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地作用,采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式,把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动,引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动,让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源,充分利用学校思政课师资优势,广泛开展形式多样的宣讲活动。
基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书,开展读书活动。马克思主义学院将“四史”融入思政课,马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区,推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。
(五)创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。
1.在总结“伟大工程”示范党课基础上,探索精品党课建设,打造一批高质量精品课程。
2.利用移动app、“两微一端”等信息技术手段,用好学习强国、上海干部在线学习城等平台,组织引导广大党员、干部积极上网学习“四史”。处级以上领导干部在线学习“四史”不低于10学时。
3.面向大学生组织“心怀大爱勇担当同心同行抗疫情”学生主题教育活动。
(六)坚持分类施策开展“四史”学习教育。针对不同对象特点,对开展“四史”学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。
各级领导干部要发挥领学促学作用,把自己摆进去,带头学习“四史”,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。
校本部党组织要针对教师和大学生党员的特点,以党支部为单位,组织党员开展学习教育,严格组织生活,加强组织建设,让党员普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政课和课程思政等载体,突出立德树人根本任务,加强对大学生的理想信念教育。
附属医院党组织在开展好学习教育的同时,要认真按照创建党员示范岗的要求,结合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,积极引导广大党员立足本职岗位践行初心使命,以实际行动更好地联系服务群众。
高度重视大学生对“四史”的学习,结合学校思想政治理论课改革创新,使之课程化、系统化,让广大学生进一步坚定“四个自信”,树立正确的历史观。
(七)努力形成一批有影响力的“四史”学习教育成果。通过加强党建研究工作,围绕“四史”学习教育,形成一批高质量的党建研究成果。推进“四史”学习教育品牌项目培育,支持鼓励基层党组织创建一批“四史”学习教育创新项目、基层党建创新案例。挖掘运用好学校博物馆资源,努力打造成“四史”教育基地。
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(一)落实主体责任。各级党组织要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义,按照市委统一部署,把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展“四史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。
(二)抓好统筹推进。学校党委成立“四史”学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党委分管负责同志兼任。各级领导班子、领导干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。组织部门要加强工作指导,把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作规划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。宣传部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部学好用好“四史”的热情,营造浓厚学习氛围。其他各部门要各司其职、各负其责,努力形成分工协作、密切配合的工作格局。
(三)强化督促检查。学校党委将采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。把督促指导的重点放到基层、放到支部,深入了解“四史”学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“四史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的内容。
最新上海四史教育心得体会和方法七
在喜迎中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年的日子里,作为一名有十多年多年党龄的教育工作者,能和大家一起回顾党的光辉历程,讲述国家的日新月异,我感到无比高兴。在近一个世纪的奋斗与探索中,中国共产党成为引领中国革命、建设和发展的一面光辉旗帜,带领人民把一个积贫积弱的旧中国,建设成为繁荣富强的新中国。95年的风雨洗礼、95年的砥砺奋进、95年的自强不息,换来了95年后的盛世中国。
伟大领袖毛泽东曾经说过,世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,好像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。因此,学党史、学国史,听党话、跟党走,是当代青少年的重要一课,党的光辉旗帜将指引广大青少年健康成长、发愤图强。
曾几何时,中国大地,外敌入侵,战乱纷起,中华民族处于水深火热之中,在这黑暗、迷茫、彷徨的时候,一个伟大的党诞生了。
1.党的成立
1917年11月7日,正值俄国10月25日,俄国人民在列宁为首的布尔什维克党领导下,武装起义推翻资产阶级统治,建立了社会主义共和国,史称“十月革命”。十月革命一声炮响,给中国传来了马列主义,东方沉睡的雄狮警醒了。以陈独秀、李大钊为代表的一批革命先躯确立了以马克思主义救中国的信念,开始酝酿成立中国共产党。
1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,参加会议有13名代表,共产国际派2名代表。伟大领袖毛泽东参加了这次会议。会议通过了党的纲领,选举了中央领导机构。党的一大正式宣告了中国共产党的成立,这是中国历史上开天辟地的大事变。后来中央决定,将1921年7月1日定为中国共产党的生日。
2.星火燎原
中国共产党成立后,与孙中山先生领导的国民党合作,举行了轰轰烈烈的第一次国内革命战争,挥师北伐,横扫军阀。就在革命即将胜利之时,蒋介石和汪精卫相继叛变革命,残酷屠杀共产党人和革命群众。在白色恐怖下,共产党员数量急剧减少,党组织被迫转入秘密状态,工农运动走向低潮。在这危急关头,毛泽东提出了“枪杆子里面出政权”和“星星之火,可以燎原”的英明论断。共产党人擦干净身上的血迹,又继续战斗了。
1927年7月31日夜,在周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导下,南昌武装起义爆发,8月1日占领南昌,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导中国革命战争、武装夺取政权的开始。8月1日被定为建军节。
这一时期,不屈不挠的共产党人在全国各地举行了大大小小数十次武装起义。毛泽东领导秋收起义,建立了井冈山革命根据地。朱德、陈毅率领南昌起义保存下来的部队来到井冈山,与毛泽东领导的工农革命军会师,成立了红四军。彭德怀率领红五军也到达井冈山。红军粉碎了敌人多次“围剿”,根据地不断扩大,建立了以瑞金为中心的中央苏区,成立了中华苏维埃政府,毛泽东任中央政府主席,革命高潮盛极一时。
3.二万五千里长征
1934年10月,蒋介石调集100万军队对中央革命根据地发动第五次“围剿”。在这次反“围剿”中,由于王明“左”倾错误,中央红军遭受重大损失,被迫退出了根据地,开始了伟大的长征。1935年1月召开遵义会议,确立了毛泽东的领导地位,拨正了革命的航向。在毛泽东的领导下,红军击溃了敌军无数次围追堵截,爬雪山,过草地,四渡赤水河,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,强渡大渡河……行程二万五千里、纵横十一省,终于与刘志丹领导的陕北红军会师。毛主席心潮澎湃,满怀豪情地写下了一首壮丽的诗篇《七律?长征》。1936年10月,红一、红二、红四方面军三大主力在甘肃会宁地区会师,宣告了二万五千里长征胜利结束。
红军是人类战争史上的奇迹,长征以它特有的战争魅力,不仅在中国人民心中产生无穷无尽的精神力量,而且就像是最完美的神话突破时代的国界,在世界上广为传扬。尽管,红军长征已经过去了八十年,但它的伟大功绩,彪炳史册,万古流芳。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向富强的强大精神力量。
4.毛泽东思想
中央到达陕北,建立了陕北根据地,扎根延安13年。这期间,召开了党的七大,把毛泽东思想作为党的指导思想写入了党章,标志着中国共产党由诞生、发展到逐步成熟。
在这里,毛主席写下了许多著名篇章,丰富和发展了马列主义,如《矛盾论》、《实践论》、《新民主主义论》、《论持久战》,培养了“自力更生,艰苦奋斗”,“自己动手,丰衣足食,实事求是”的延安精神。从此,中国共产党在毛泽东思想指导下,取得了一个又一个辉煌成就。
5.驱逐外患
1931年“九一八”事变以后,东北三省沦陷。随着日军步步紧逼,中华民族危机日益严重,而蒋介石奉行“攘外必先安内”的政策,引起全国人民强烈反对。1936年12月12日,爱国将领张学良、杨虎城发动举世震惊的“西安事变”,党中央派周恩来与张学良、杨虎城共同努力,迫使蒋介石接受抗日主张。西安事变的和平解决,成为时局转换的关键,促进了抗日民族统一战线的形成。
1937年7月7日,“卢沟桥事变”发生,抗日战争全面爆发,红军被改编为八路军,南方游击队改成新四军,全部奔赴抗日前线。1940年10月,东进北上的新四军与南下的八路军在盐城白驹狮子口会师,成立了华中总指挥部。皖南事变后,新四军在盐城重建军部,陈毅为代军长,刘少奇为政治委员。从此,盐城成为苏北抗日根据地的心脏。位于市中心的盐城新四军纪念馆,艺术再现了新四军与八路军会师和新四军在盐城重建军部的历史场面。
经过8年艰苦奋战,抗日战争取得了全面胜利,共产党领导的八路军、新四军队伍成为中华民族的中流砥柱。当时,著名音乐家聂耳、田汉写的《义勇军进行曲》、冼星海和光未然写的《黄河大合唱》,唱响大江南北。《义勇军进行曲》后来被定为国歌。
6.革命胜利
抗日战争胜利后,蒋介石政府拒绝和平民主的正义要求,企图发动内战,却想嫁祸于共产党。1945年8月,他向延安连发3封电报,假意邀请毛泽东赴重庆谈判。毛泽东识破了蒋介石的阴谋,欣然赴约,表达了中国共产党的诚意。重庆谈判经过43天的唇枪舌剑,于10月10日正式签署会谈纪要,即“双十协定”。
1946年6月,蒋介石又撕毁协议,发动了全面内战。党中央审时度势,连续组织了辽沈、淮海、平津三大战役,为中国革命在全国的胜利奠定了基础。
1949年l0月1日,毛泽东在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。“占人类总数四分之一的中国人民从此站立起来了”。有一首歌由衷地唱出了共产党的丰功伟绩,这就是《没有共产党,就没有新中国》。
最新上海四史教育心得体会和方法八
开发系列示范性精品党课
主旨内容。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。
制作开发。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。
搭建“党课开讲啦”,展示和宣讲平台
建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。
提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。
发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
开展优秀党课集中展示活动
优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。
好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。
充分运用信息化载体扩大党课效应
采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委(党组)要高度重视“党课开讲啦”活动,把“党课开讲啦”活动与“四史”学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党课开讲啦”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党课开讲啦”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党课开讲啦”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。
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