总结是人类思维的高级形态,写心得体会是锻炼我们思辨和探索能力的有效途径。在写心得体会时,可以对自己的不足进行反思,并提出改进的建议。下面是一些关于心得体会的参考文献,希望能给大家带来一些思考和启示。
大学生政治学心得体会和方法篇一
成功是每个人都多少心里渴望的一种状态,但是成功的定义和标准却在不同的人而言都存在着不同。我认为,成功不应该是一个短期内取得的结果,而是一个长期而渐进的过程。这需要我们有一个稳定而长久的目标,并且在追求目标的过程中不断积累经验,不断学习成长。这一点尤其对于大学生来说是至关重要的,因为大学生的学习过程正是这种渐进性的过程的最佳体现。
第二段:成功需要自我调节和管理。
成功往往并不是单纯的天赋和机遇的结果,更多的是因为在追求目标的过程中,成功者能够适应变化,保持稳定的心态,并且积极地调整自己的行为和思维方式。换言之,成功需要我们有自我调节和管理的能力。在大学生的生活中,这种能力显得非常重要,因为他们需要学会调节自己的学习状态,处理复杂的人际关系,面对各种情绪和问题,只有具备这种能力,才能更好地迎接人生的挑战。
第三段:成功需要不断学习和提升。
成功者的另一个共同点是,在不断追求目标的过程中,不断学习和提升自我。这不仅包括专业知识和技能方面的提升,更重要的是思维方式、工作习惯、人际交往能力和心理素质等方面的提升。大学生正是在这种全面、系统的学习和提升过程中,为自己未来的发展打下基础,因此也是需要有自我思考和学习的能力,同时也需要有一份持续不断的求知欲和进取心。
第四段:成功需要勇气和决心。
许多成功人士在追求成功的过程中都曾遇到过挫折和失落,但他们最终战胜了这些负面情绪,取得了成功。这是因为他们有勇气和决心,敢于面对自己的错误和不足,愿意承担风险和困难。大学生也需要有这样的勇气和决心,相信自己的能力,勇敢去追求自己的梦想,同时也需要学习如何在失败和挫折中找到自我鼓励和支持的方式,不断向前。
第五段:成功需要坚持和自信。
最后,在追求成功的过程中,坚持和自信是非常重要的。坚持是指在面对繁琐和艰难的事情时能够忍耐和坚韧不拔;自信则是指相信自己能够做到,相信自己的能力和价值。这两者相辅相成,对于大学生来说也是非常必要的。只有我们在追求成功的过程中坚持并且充满自信,才能够做到真正的成功。
总之,成功是一个复杂而长期的过程,需要我们在不断追求目标的同时,不断提升自我、调节心态、勇气面对挫折和坚持自信。这对于大学生而言更加重要,因为他们正处在一个全面、系统的学习和成长的过程中,需要不断探索和实践,善于总结经验,相信自己的能力,最终达到人生的成功。
大学生政治学心得体会和方法篇二
作为一名政治学系的学生,我在大学期间收获了许多宝贵的经验和体会。政治学系为我们提供了许多学习政治的机会,使我们能够更好地理解和分析国家、政府和政治系统。同时,政治学系也培养了我们的批判思维和独立思考能力。通过参与政治学系的课程和活动,我成长为一个更加有远见和谨慎的大学生。
首先,政治学系为我们提供了丰富的学术资源和学习机会。在政治学系的课程中,我们学习了政治理论、国际关系、公共政策等重要内容。这些课程不仅帮助我们了解了政治的基本概念和原则,还培养了我们分析和解决实际问题的能力。政治学系也经常邀请一些知名的学者和政治家来进行讲座和研讨会,使我们能够接触到最新的研究成果和政治动态,进一步拓宽了我们的视野。
其次,政治学系注重培养我们的批判思维和独立思考能力。政治学是一个充满争议和复杂性的学科领域,我们需要学会辩证思考和思考问题的多个角度。在政治学系的讨论课中,老师鼓励我们积极参与讨论,并提供自己的观点和见解。这种学习方式培养了我们的批判性思维和逻辑推理能力,使我们能够更好地理解和评估不同政治理论和观点的优缺点。
然后,政治学系通过组织各种学生活动,提供了一个锻炼自己能力的平台。政治学系经常组织模拟联合国会议、政策研讨会等活动,让学生模拟实际情境,提升自己的演讲、辩论和团队合作能力。在这些活动中,我们需要学会与他人合作、协商和解决问题,这对我们未来的职业发展和社交能力很有帮助。
再者,政治学系也鼓励学生参与实习和社会实践活动。政治学是一个实践性很强的学科,通过实习和社会实践活动,我们能够将学到的理论知识应用到实际中,更深入地了解政治的运作和实践。政治学系与政府机构、研究机构和非政府组织建立了广泛的合作联系,为学生提供了丰富的实习和社会实践机会。
最后,政治学系培养了我们的社会责任感和公民意识。政治学的核心是研究政治权力、公共事务和社会变革,它使我们更加关注社会问题和公共利益。政治学系通过开设公共政策课程和组织社会调研,鼓励学生参与公共事务,为社会做出贡献。在大学期间,我参与了一些社会实践活动,例如志愿者工作和社区服务,这些经历让我认识到我作为政治学系的学生,有责任为社会作出贡献,并积极参与社会活动,推动社会进步和发展。
总结起来,政治学系为我们提供了学习和成长的平台,通过丰富的学术资源和学习机会,培养了我们的批判思维和独立思考能力。同时,政治学系通过各种活动和实践机会,提供了一个锻炼自己能力的平台,并培养了我们的社会责任感和公民意识。作为一名政治学系的学生,我感到非常幸运和自豪,我相信这些宝贵的经验和体会将对我未来的发展产生重要影响。
大学生政治学心得体会和方法篇三
科学方法论是一种系统性的思维方法,是指科学家们在研究自然现象的过程中所使用的一种思考方式和流程。科学方法论的重要性在于它能够确保研究结论的严密性和可靠性,有效地避免了主观性和偏见的干扰。在大学学习中,科学方法论更是扮演着重要的角色,在培养学生的科学精神和科学素养方面有着不可替代的作用。
学习科学方法论需要掌握一些方法和技巧。首先,要深刻理解科学方法的本质和过程,了解其各个环节的作用和意义。其次,要结合具体的实践案例进行学习和练习,通过实践强化学习效果。还可以参加科研项目或参与实验室的研究工作,深入体验科学方法论的应用过程,加深对其的了解和掌握。
第三段:科学方法论在我的学习和生活中的应用。
在我的学习和生活中,我常常运用科学方法论的思维方式和流程。例如,在进行论文撰写时,我会按照科学方法的步骤,先进行文献综述,然后明确问题和研究目标,设计实验方案,收集数据并进行分析,最后得出结论。这样的研究过程可以确保我的研究具有较高的严密性和可信度。同时,在日常生活中,我也会用科学方法论的思维方式分析问题,比如在考虑一个购物决定之前,我会先了解该产品的性能和口碑,并进行比较评估,从而做出最符合自己需求的决定。
在学习科学方法论的过程中,我收获了很多宝贵的经验和启示。我发现,科学方法的核心在于严谨性和可验证性,只有在对自己的研究保持高度的质量要求时,研究结果才能具有更高的价值和影响力。同时,我也认识到了科学家们对于探索真理的执着和坚韧精神,从而启发了我对于排除偏见、追求真相的信念和决心。
第五段:在未来的学习和实践中如何应用科学方法论。
在未来的学习和实践中,我将继续运用科学方法论的思维方式和流程,不断提高自己的探究能力和质量要求。在科研项目中,我将注重问题的提出和问题的解决方案的设计,同时也会更加重视数据的搜集和分析,以确保结果的可信度。在日常生活中,我会更加注重对于数据的收集和分析,从而做出更加明智的决定。科学方法的学习不仅帮助我的研究具有更高的严谨性和可信度,也锻炼了我的科学思维和探究能力,让我更加乐观地面对未来的挑战。
大学生政治学心得体会和方法篇四
第一段:介绍政治学系的概况和重要性(字数:200)。
政治学作为人文社科的一门重要学科,对于培养大学生的综合素质和政治意识起着至关重要的作用。而在政治学系学习的大学生们,更是拥有着一种特殊的使命感和责任感。作为政治学系的一员,我在学习和生活中深深感受到了这种使命感和责任感的重要性。
政治学系的学习特点主要体现在学科的广度和深度上。我们不仅需要学习国内外各种政治体制和政治思潮,还要了解国际政治关系和国内外政治热点问题。在这个过程中,我渐渐明白了理论知识和实践技能的紧密联系。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将学到的理论知识与实际情况相结合,才能真正理解政治学的精髓。在参与各类论坛和实践活动的过程中,我逐渐获得了自信和自主能力,并学会了如何以一个政治学系的学生的身份,积极参与社会和政治事务,并为之做出贡献。
第三段:政治学系的职业发展和就业方向(字数:300)。
政治学系学生的就业方向非常广泛,既可以从事政府机关、政策研究机构、外交部门等政治界的工作,也可以从事企事业单位、媒体、教育等不同领域的工作。政治学系的学习培养了我们深入思考和分析问题的能力,培养了我们的团队协作和沟通能力。这些能力无论在哪个行业都是非常宝贵的。在高度发展的信息化时代,政治学系的学生还可以从事国际政治关系研究、国际组织工作等国际化的职业方向。政治学系的学生在多元化的就业市场中非常有竞争力。
第四段:政治学系的研究和实践(字数:200)。
政治学系的学生在校期间不仅要接受系统的学术训练,还要参与各种科研和实践活动。政治学系的研究内容和方法多种多样,研究领域涵盖国家、政府、政治组织、政治经济、国际关系等多个方面。许多研究成果得到了实际应用,并对政策制定和政治实践产生了积极的影响。政治学系还注重培养学生的实践能力,帮助我们更好地了解政治现象和社会变迁,从而更好地服务于社会和国家。
第五段:总结和展望(字数:200)。
政治学系的学习经历让我深深意识到了政治学的重要性,培养了我的思考和分析能力,提高了我的综合素质和政治意识。在未来的职业生涯中,我将继续深入研究政治学的相关问题,并结合实际对社会和国家产生积极的影响。我相信,我们政治学系的学生将能够为建设中国特色社会主义事业做出积极贡献,并为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。政治学系心得体会大学生将是未来国家建设和发展的中坚力量。
大学生政治学心得体会和方法篇五
科学研究表明,一个人做感兴趣的工作,他的全部才能可发挥80%以上,做不感兴趣的工作只能发挥20%。学习也是如此,如果学生对某一门课程不感兴趣,不仅会抑制学生学习的主动性、积极性,而且会直接影响教学实效。就政治课而言,教师如何充分发掘教材内容来激发学生的兴趣,提高学生的求知欲望,是课堂教学改革的重要问题。针对这次课改,初一政治课的内容不再强化知识点的死记硬背,而更多的关注学生的情感体验和道德内化,将需要达到的教学目标构建在学生已有的经验、认识基础之上,并通过各种方法,使学生能自己得出结论。这种教育思路符合初中生这一特殊年龄段的认知规律特点,能够激发学生主动参与课堂的积极性,使他们改变以往对政治课的一贯看法,能够对政治课感兴趣,喜欢政治课。在这种教学思路的引导下,教师怎样做才能使学生喜欢上政治课,又遇到了哪些问题,笔者有一些体会,也存在一些问题值得反思。
要想使学生对政治课感兴趣,就要求教师能在自己的教学中运用各种教学方法引发学生学习兴趣。
1、寓教于乐。
在讲“合作精神”时,组织学生开展一个游戏————撑杆游戏。以小组为单位,站成一排抬起双手与胸齐平,手心相对,五指并拢,大拇指下放,把一根长杆放在所有人食指处撑好,要求大家把杆子下移至地面处,然后上移至原处。在这个过程中,若谁的食指离开杆子,便被罚下,若每组罚下三人,就是失败。其间同学们可以商议,看哪组能在较短的时间内完成。这个游戏特别强调所有人的一致性,结果虽然每组学生都很用心,但大多数组在开始不久就把杆子举过了头顶,然后就相互埋怨。每组做完后老师借此告诉大家,合作要求有一个领导,步调要一致,不能只考虑自己;出现问题就相互埋怨,只会把问题越搞越乱,不会把问题解决好。只有在相互理解,共同探讨失败原因的前提下才能找到成功的出路。最后老师挑选靖个同学做示范,告诉大家这个游戏是可以成功的,打消同学们认为老师在做一件不可能的事的疑虑。这个游戏很有教育意义,学生乐于参与,认识很明确,激发了学生主动参与课堂的精神,加深了对合作重要性的认识。
2、给学生创设表现的机会,增强学生间的相互教育功能。
在讲“世界因生命而精彩”时,笔者提前给学生布置了“让你感动的生命展示会”的作业,学生通过网络、图书、报纸和听闻等,每人介绍一种让人感动的生命,并说明令人感动的原因。同学们找了很多,如深海动物要承受巨大的海压和漆黑的世界,南北极动物要经受极度的寒冷和刺眼的阳光,迎客松能在石缝间求得生存,小草能在柏油路的间隙求得生存,仙人掌能在极度缺水的沙漠求得生存,残疾人能参加各种运动会等等。这个活动培养学生珍惜自己身边的每一种生命,让学生看到了生命的顽强,从而鼓舞他们在人生道路上做生命的强者。在讲“生命需要相互关爱”时,学生讲出了许多人与动物相互关爱、母与子之间相互关爱的故事,很有教育意义。这种活动培养了学生搜集信息的能力,敢于、善于表达的能力。学生相互交流和影响,其教育效果远远胜于教师的一言堂。
3、利用现代媒体、影视作品进行教学。
如在讲“成功者的品质”时,可以结合影视作品。如《阿甘正传》展现执著有助于成功。在讲“生命的脆弱”时播放交通事故、天灾人祸的`影片,这都是人力所不能抗拒的。在讲“关爱身边的环境”时,放《后天》的一些片断,让学生意识到人类不关爱身边的环境,会受到自然的惩罚。还有一些歌曲也可拿来一用,如迈克·杰克逊的《地球之歌》等。
4、增进师生情感,师生共同成长。
学生的学科情感常取决于对任课老师的喜好,古人云:“亲其师,才能信其道”。教师在课堂上要对每个学生抱着积极、热情、信任的态度,并在教学中让学生感受到这种态度。当学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱、积极的期待和希望时,他就会有一种受到信赖、鼓舞与激励的内心情感体验,从而内心升腾起对老师的信赖和爱戴。“爱屋及乌”,由喜欢老师而喜欢他所任教的学科,从而愉快接受教师的教诲,并努力将教诲转化为行动,从而实现教师的期望。例如,通过课下聊天,笔者了解到一位学生爱看刘墉的书,便与他交流,产生共鸣。他先后三次借书给笔者,笔者也借给他几本他没有的,我们就这样建立了书友关系,相互督促着看书。他其实是一位特别内向的学生,若不是因为借书这件事,可能笔者始终不会注意到他,他也不会对政治课有兴趣。但因为有了这样的接触,他因为喜欢与笔者沟通,继而喜欢政治课,也给笔者提供了更全面认识学生的机会,可以说双方都是受益人。这是笔者教改的一大收获————师生共同成长。通过课下交流,了解了许多学生的不同特色,如声乐、器乐、绘画、外文、体育等方面的特长,以及开朗、内敛、冲动、理智、大方、自私等性格特点。通过课上课下的情感交流,与许多同学建立了良好的师生友情,大大促进了学生参与课堂教学的几率,激发了他们的学习兴趣。
5、开展好主题探究活动。
在开展设计班徽的主题探究活动中,笔者要求每位同学都自己设计。首先,让同学们找了各种设计得好的徽章,进行学习、揣摩。其次,要求班徽设计要简明、有深刻内涵、能体现本班的特点。再次,拿出一节课展示设计,让每位同学上台展示自己设计的班徽,并说明设计理由。大家可以对某一设计提出建议,设计者可继续修改,然后将所有班徽在墙上展示一周,最后以无记名投票方式选出本班班徽。选出后,请一位同学帮每人打印一个班徽,并对此同学给予加分表扬。这一活动培养了学生的创新性,激发了学生参与热情,使学生满足了自我需要认可的内心需求,反响很好,达到了预期效果。
6、用生动风趣的语言,激发学生的学习兴趣。
课堂上,教师的语言要优美动听,要注意模仿影视演员、相声演员的语言技巧,音调和节奏也不能太单一,要抑扬顿挫。老师每一个真诚、善良、会意、由衷的微笑,饱含着对学生的尊重、鼓励、赞许、支持、关怀和同情的真挚感情,学生从中获得奋发向上、克服困难、奋勇拼搏的精神力量。
7、用幽默的方式批评学生会产生良好的教育效果。
例如学生在课堂上说话,老师以一句“老师很生气,后果很严重”的话来警告说话的学生,同学们因为都看了电影《天下无贼》,明白老师的意思,在清脆的笑声中,所有人停止了小声说话。这既维护了学生的面子,也达到了警示的目的,学生乐于接受这样的批评方式。
总之,教学有法但无定法,只要围绕激发兴趣、开发智力、培养能力这个中心而因材施教,总可以探索出许多行之有效的教学方法来培养学生的学习兴趣,为进一步达到提高能力、发展智力的目标奠定基础。
文档为doc格式。
大学生政治学心得体会和方法篇六
时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年生活已过了一半,回想这两年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二的时候,心情平淡了一点,思想上日趋成熟了,将更多的精力放到了专业课程的学习上。我为自己两年的大学生活的心得体会做了一个总结,以此作为自我鉴定的基础。
一、在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。两年来我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。
二、在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。
三、在学习上,我在学习主专业的同时,又辅修了第二专业。认真学习食品科学的理论知识,并且注重培养自己在实验室的动手操作能力。能够懂得食品的加工工艺,储存方法,以及食品的营养价值、感官评定等。在第二专业的学习中,我对法律产生了浓厚的兴趣。法律的逻辑以及严谨、致密的思维特点,使我在日常的生活中能够理性的看待一切问题,面对问题,我们应该积极的找出问题的根源,想出解决问题的方法,考虑问题带来的后果。为了更进一步了解司法程序,我利用课余时间在区人民法院实习,这让我对司法程序有了切身的体验以及深刻的认识。社会的发展要求我们具备一定的电脑操作知识,于是我通过自学以及报班学习,现在已能熟练掌握office办公软件,能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿,并学习了计算机三级网络建设有关的内容。上学期获得了专业奖学金,并且获得“三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语四级证书。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。
我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。大学是人生当中的一个转折点,经过大学两年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这两年是充实的两年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。
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大学生政治学心得体会和方法篇七
现今社会科技迅猛发展,科学研究越来越重要。大学生作为未来的科学家和学术研究者,掌握科学方法论是必不可少的。在我的学习和研究经历中,我深深认识到科学方法论对于研究和认识事物的重要性,今天我就来分享一下我的一些心得体会。
科学方法论是指科学研究的基本规律和要求。科学方法论的主要内容包括科学思维方法、科学论证方法、科学实验方法和科学观察方法等,其中以科学实验方法和科学观察方法为主要的科学方法。在我的研究中,我充分认识到科学方法论的重要性,只有深入理解和掌握科学方法,才能使得我们的研究更加规范、科学。
为了深入理解科学方法论,我采取了多种方式学习:阅读相关学术著作、参加科研课程以及亲身实践等。通过这些途径,我掌握了研究的基本流程和方法,了解了科学研究中的一些经典理论和模型。同时,在实践中,我也深切体会到科学方法的真正意义:只有在科学方法的指导下,才能使研究结果更加准确可靠。
在我的研究中,我始终贯彻科学方法论的精神,并运用相应的方法和技巧。在实践过程中,我深刻体会到科学方法论的优点:科学方法让我能够更加明确问题研究的思路和目标,并能够利用科学手段对实验进行精细化控制,在证明问题的时候,证明结果也更加准确。
五、结论。
在大学的学习和研究中,我们不仅要掌握大量的基础知识,还要具备良好的科学方法论。只有通过科学方法的指导,我们才能更加准确地认识事物、解决问题和推进科学前进。我的体会告诉我们,学习和运用科学方法论远比单纯学习理论知识更为重要。因此,我们大学生一定要善于运用科学方法论,在学术研究和实践工作中,不断提高自己的能力和素质,为将来的工作打下坚实的基础。
大学生政治学心得体会和方法篇八
随着时代的发展,大学生面临着越来越多的学业负担和社会压力。如何高效地处理工作,学会合理分配时间成为了每个大学生需要面对和解决的问题。在这个过程中,我通过总结经验和思考亲身体会出了一些有效的工作方法和心得体会。
首先,要有明确的目标和计划。许多大学生在工作时常常感到迷茫和无力,原因之一是缺乏明确的目标和计划。而制定目标和计划是成果导向的第一步。在开始每一项工作之前,我经常会先想清楚这项工作的目标是什么,自己想达到什么样的结果,然后再制定相应的计划。目标的设定有助于让我保持积极的动力和专注的状态,而计划则指导着我在时间和精力上的投入,避免了无效的浪费和拖延。
其次,要有良好的时间管理能力。大学生的时间很宝贵,一天的时间有限,关键在于如何合理地利用好这有限的时间。我常常会将时间分为不同的块,每个块的时间都专门用于完成一个具体的任务。比如,早上用来预习和复习功课,下午用来集中写作业,晚上用来锻炼身体和休闲娱乐等。在每个时间块内,我会尽量减少干扰,并且设定一个严格的时间表,按照计划来完成各项任务。通过良好的时间管理,我能够高效地完成工作,并且保证有足够的时间去放松和休息,以保持工作的质量和生活的平衡。
第三,要注重团队合作。大学生需要在学校和社会中进行许多团队合作的工作。在团队合作中,每个人的意见和贡献都是重要的,互相的配合和协作也是必不可少的。在我多次的团队合作中,我发现充分的沟通和交流能够减少误解和矛盾,互相支持和帮助能够增强团队的凝聚力和效率。我常常主动与团队成员进行沟通,了解每个人的想法和能力,然后通过分工合作,将每个人的优势发挥出来,达到团队目标。同时,我也会积极参与专业社团和学生组织,通过参与不同的团队合作,锻炼自己的能力和交际技巧。
第四,要持续学习和更新。大学时光很短暂,但是人的学习需要是持续的。在大学期间,我逐渐认识到自己所学的知识是不断更新和发展的,而只有不断学习和更新才能跟上时代的发展。因此,我不仅要注重学校内的课程学习,还积极参加各种专业培训和讲座,拓展自己的视野和知识面。在这个信息爆炸的时代,学会利用互联网获取知识和信息是必不可少的。我会经常浏览各种学术网站和社交媒体,了解最新的研究动态和行业趋势。通过持续学习和更新,我能够不断提升自己的能力和竞争力,为未来的工作做好准备。
最后,要保持积极的心态和乐观的情绪。大学生面临的学业和生活压力往往不小,容易产生疲惫和厌倦的情绪。然而,对待工作和生活的态度和情绪在很大程度上影响着我们的工作效果和心理健康。因此,我努力保持积极的心态和乐观的情绪。当遇到困难和挫折时,我会告诉自己这只是暂时的,一定会有解决办法,从而保持乐观的态度。此外,我还会寻找一些乐趣和爱好来放松自己,比如听音乐、看电影或者与朋友一起玩游戏等。通过保持积极的心态和乐观的情绪,我能够更好地应对各种挑战和压力,保持自己的工作效果和生活质量。
总之,大学生工作方法和心得体会是一个不断实践和总结的过程。通过明确目标计划、良好时间管理、团队合作、持续学习和保持积极心态,我成长为一个更加高效和积极的大学生,取得了更好的工作效果和生活品质。希望我的经验和体会能够对其他大学生提供一些参考和启示。
大学生政治学心得体会和方法篇九
政治学系是一个充满挑战和机遇的领域,对于政治迷或者对社会政治问题感兴趣的年轻人来说,这是一个非常理想的专业。作为一个政治学系的大学生,我在这个领域里学到了很多有价值的知识和经验,也深刻地体会到了政治学的重要性。然而,在大学期间,我们也经历了许多挫折和困难,需要不断学习和成长。
第二段:政治学的独特之处。
政治学是一门非常广泛而复杂的学科,涉及到政治、历史、经济、国际关系等方面的内容。在政治学系的学习中,我们被要求掌握大量的理论知识,并运用这些知识去分析和解决社会现象。与其他学科不同的是,政治学需要我们具备一定的政治素养和批判思维能力。通过学习政治学,我们可以更好地理解世界的运行机制,对社会问题有更全面的认识。
第三段:政治学系学习的困难和挑战。
政治学系的学习并非一帆风顺。课程内容繁杂,需要我们学习大量的理论和思想,同时还要进行研究和分析。政治学老师对于我们的要求也非常高,需要我们具备扎实的学术基础和逻辑思维能力。此外,在社会科学领域,政治学也面临着理论和现实之间的差距,需要我们通过对社会现象的分析来不断完善和发展政治学的理论。
第四段:政治学系给予我们的成长和机会。
虽然政治学系的学习困难重重,但它也带给了我们很多成长和机会。在政治学专业中,我们常常需要参与到政府、政党、非政府组织等实践活动中。这些实践经验让我们更加深入地了解政治的实际运作,并培养了我们的领导才能和团队合作能力。政治学系也为我们提供了很多研究和写作的机会,通过研究论文和学术会议,我们可以提高自己的学术水平和思辨能力。
第五段:政治学系对我们的影响和价值。
政治学系培养了我们对社会问题的敏感性和批判性思维能力,不仅让我们成为了一个有思想、有观点的人,更重要的是,它让我们意识到自己是一个公民,是社会的一部分。我们深刻地感受到政治的影响力和必要性,激发了我们积极参与公共事务的热情。而这种积极参与又可以促进社会的进步和发展,为改变社会状况贡献自己的一份力量。
总结:政治学系的学习给我们带来了很多的挑战和机遇,通过学习政治学,我们了解到了政治的重要性,并培养了领导才能和团队合作能力。政治学系让我们成为了有思想、有观点的人,并激发了我们积极参与公共事务的热情,为改变社会状况贡献自己的一份力量。作为政治学系的学生,我深感自豪,也坚信政治学的价值和意义。
大学生政治学心得体会和方法篇十
对于2020年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光。今天,通过观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,让我对疫情有了更清晰的认识。本课程由艾四林,秦宣,王炳林,冯秀军四位优秀教授进行讲解,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势讲述了防疫一线的感人故事,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神。
艾四林教授认为这是一节鲜活,生动,难忘的思政课,主要从三个方面对疫情进行了讲解。第一个方面,确保人民群众生命安全和身体健康。中国梦归根到底是人民的梦,是人民追求幸福的梦,中国梦就是让每个人共同享有人心出产的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,生命安全和身体健康无疑是幸福的基础,生命权、健康权是最基本的人权。第二个方面,提倡文明健康、绿色环保的生活方式。使用野生动物,迫害生态环境等问题,反映出了是人和自然,人和动物的关系问题。人和自然是个有机整体,事实上,人类过度征服自然,导致自然环境危机,一次又一次向人类敲响了警钟,人类要改变这种状态,就要提倡文明健康、绿色环保的生活方式,要尊敬自然,敬畏自然,保护自然的绿色生活方式。第三个方面,构建战疫命运共同体。开放是经济全球化的必然要求,一体化的世界就在那里,没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。中国四十多年的改革开放实践的一个重要启示,开放带来进步,封闭必然落后。合作共赢是各国发展的必然选择,面对全球蔓延的疫情,我们知道,病毒无国界,置身事外,独善其身,是行不通的,世界各国携手战“疫”,打一场全球狙击战就成不二选择。艾四林教授立足于中国抗击疫情的具体实践,引导学生深化对马克思主义基本理论的认识、深化对马克思主义中国化最新成果的认识。
秦宣教授将聚焦“疫情大考告诉我们什么?”,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。王炳林教授将从我国历的防疫斗争历程出发,分享从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。冯秀军教授将以战“疫”里的青年责任与担当为主题,深情讲述这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。
疫情防控工作涌现的感人案例,为思政课提供了丰富、鲜活的素材。在这个特殊时刻,从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。
面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势,全党全局全国各民族人民都站在一起,心连着心,携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻,习近平总书记的温暖话语,坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城,抗击疫情”成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部,做好学校和班级同学之间的联络员,时刻关注班级同学的假期动态,做好班内疫情防控宣传。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视,应该相信党,相信政府。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。
哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行。“战疫一线逆行者”克服困难,负重前行,奋战在疫情防控一线;哪里有困难,党员就在哪里,党员干部定会在防控一线。党员干部们扮演着很多角色,有“逆行者”、有“宣传员”、也有“组织员”。进社区,进农户,“地毯式”摸排,严把入口,24小时值班坚守。有的防控点远,就餐不便,饿了就以零食或泡面充饥;有的忍受疲惫困倦和寒冷,在服务点坚守岗位。为抗击疫情,他们不得不在春节与家人分离,用实际行动诠释着责任和担当,坚守自己的岗位。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,这份幸福也是“一线逆行者”辛苦坚守为大家换来的。
作为一名学生,要做到,第一,就是注意在日常的学习生活中的个人防护,要做到勤洗手,出入时佩戴口罩,合理地掌握自己的作息时间。保护自己,保护身边的人,保护生命该是我们生而为人的首要任务。第二,保持一个合理健康的情绪,当人处于一个密闭的空间时间过长之后,多多少少就会有一些自我的负面情绪。但是在面对这些负面情绪的时候,应该保持-种开放的状态,只有这样才能够更好地调节。第三,以一个科学的角度来看待这次的疫情,不随意听信在网络上面出现的一些谣言,尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。第四,和亲友加强线上联系,同时和自己的一些同学朋友互相鼓励和支持,消除孤独感。越是特殊时期,越能检验一个人的本性。坚信风雨过后必见彩虹。武汉加油!中国加油!
大学生政治学心得体会和方法篇十一
学习当代中国政治制度,我对自己的目标定位一是,了解和掌握当代中国政治制度的大体内容,下面是本站带来的大学生中国政治学习。
心得体会。
20xx,希望大家喜欢。
说实话,最开始接触《当代中国政治制度》的时候,就我的感觉来说,这门课程是比较亲切、可知的。一方面是缘于熟悉,因为学习政治学专业,《当代中国政治制度》绝对是最为基础的一门专业课。另一方面,当代中国政治制度听起来是一种相对固定的知识体系,起码不会像思想史研究,行政学研究那样学术流派繁多。老师讲授,我们接受,如是而已。
当然,袁刚老师在这一学期的授课过程中给我们介绍了很多最前沿的学术观点和文章,这些都极大地开阔了我的视野,加深了我分析问题的思维深度。同时,袁老师介绍的“选举与治理”“人大与议会”两个网站我也是经常会上去看看的。通过这样一个窗口和平台,去了解理论学术界的前沿动态和热点专题,对于我学术素养的形成我想绝对是大有裨益的。《当代中国政治制度》这门课程可以理解为中国政治制度的理论化阐述和分解。当然,这项归纳和总结的工作是系统繁杂的、动态发展的长期过程,而我们这学期的学习只能说是涉猎、了解。要想真正地从知识的角度把握,在学术研究上有所造诣,短时间是没有可能的。但是以此为切入点,了解的同时深入一步学习就显得更为重要。作为一个政治学专业的学生,仅仅了解是不够的,它需要我们去熟知,去把握,去探究制度设计、运作、完善过程的机理和联系,而不仅仅是局限于知识的表面获取,肤浅认识。
当代中国政治制度是不断发展的,制度在实践中是不断接受检验,不断趋向完善的过程,比如说教材中就有很多知识的细节已经不符合眼下的的政治现实了。同样,我也必须承认这样的事实,短短的一学期,自己是不能够把当代中国政治制度认识透,把握好的。知识的累计额,需要一步步来。学习当代中国政治制度,我对自己的目标定位一是,了解和掌握当代中国政治制度的大体内容,二是,尝试体悟当代中国政治制度确立、发展、完善的背景、规律以及趋势。至于那些政治制度改革的高深理论,伟大实践,政治制度的构建联系,我想自己虽不至于只是一个“看客”,但是充其量也只是一个略懂皮毛的“过客”。因为自己尚不具备那种从理论和实践的角度判断是非的能力。毕竟,在攀登学术的道路上,无论是在理论上还是在实践上,我们的存在依旧显得“很苍白”。
从我现在的角度理解来看,中国政治制度其实是“比较完善”的。至少我现在没有能力和视野从理论上,从表面的制度设计上看出什么漏洞和瑕疵。更为重要的是,我们很多人在实践领域的背景是“一穷二白”的。又何谈能够提出什么具有现实意义的改革措施呢?换个角度来看的话,问题就出来了,既然制度设计没有问题,可是为什么我们对于中国现当代的政治制度的满意度,认同感又比较低呢?也就是说,当代中国政治制度,理论上制度设计鲜有问题,实践中制度推行却难以深入。由此产生的“恶性循环”时间一长,便会陷入改革的“怪圈子”。
记得梁素贞老师曾经引用过这么一段话来评价中国的社会主义,“现在中国的社会主义制度就像是一个富丽堂皇的宫殿,可是你一旦深入其中,就会发现它的装修却是很蹩脚的,而我们需要做的也正在做的就是对于细节的设计和修补。”当然,我希望自己也可称为一个这样的“装修工”。
最后,依旧是那句话,“虽不能至,心向往之”。
近来无事,闲暇之余便拜读了。
国学。
大师钱穆先生著的《中国历代政治得失》,书不厚,字数也不多,本以为会像以往看过的史学名著那般枯燥无味。谁知,事实并非如此,读来很是津津有味,书中钱老先生更是高屋建瓴地概括了中国历史与政治的精要大义,点明了近现代国人对传统文化和精神的种种误解。读罢感慨颇多,自觉从中受益匪浅。
《中国历代政治得失》是钱穆先生应何敬之邀请,为中国台湾“战略顾问安全委员会”所作专题演讲的合集。后在台中养病,又应约写一部“研究中国历代政治制度”的教材,因截稿期限甚迫,遂以讲稿稍加补充修改,正式以《中国历代政治得失》为题付梓成书。该书分别就中国汉、唐、宋、明、清五代的政府组织、选举与考试、赋税制度、国防与兵制等政治制度作了提要勾玄式的概观与对照,叙述因革演变,指陈利害得失。要言不烦,论述精辟,不失为一部简明的“中国政治制度史”。
五四以来,中国传统之一切政治与历史皆以“专制黑暗”一语而被抹杀。中国人引进西学,并大力弘扬,而中国传统文化却被无情鞭挞。我们已经习惯于理所当然地认为中国古代政治是不堪回首的往事,尤其在近代经历过黑暗的侵略史后,更全盘否定了古代政治制度的光辉之处。在《中国历代政治得失》一书中,钱穆先生向大家说明了几千年的中国政治史也有它争奇斗艳的一面,让我们对古代政治有了另外的感悟。
中国过去的政治虽说它专制,但也不得不认为这是一种比较合理的开明专制,它自有制度,自有法律,并不全由皇帝一人的意志决定一切。众所周知,中国古代政治主要是两条线,中央与地方的权力之争,皇权与相权之争,这两股力量的交锋相错最终是中央战胜地方形成中央集权,皇权打败了相权导致丞相被废除。然而我们应该站在当时的现实角度去考虑问题,应该认识到中国领土之大,人口之多,自给自足的小农经济是难以滋养民主制度的土壤。我们更应该了解古代政治并非真是极端的君主专制,更不是所谓的“专制黑暗”。汉代的中央政府里面三公九卿,唐代的三省分制划分了中央的权力,并且各机构之间互相牵制,就是皇上如果没有充足的理由也不能随意发号施令,如果他真要一意孤行,那么终究是要被历史淘汰的。唐代皇上颁发命令需要先由中书省制定,门下省审批,最后由尚书省执行。再说封建专制严重的清代,也只能说是部族专制,仍非皇帝专制。因为皇帝个人并没有掌握整个主权,皇帝只是代替了宰相的一部分权力。清朝故宫的午门是预备皇帝和民众见面的阳台。这样的古代制度早就已经具备了我们今天民主政治的踪影。正如钱穆先生所言:“我们不该单凭我们当前的时代意见来一笔抹杀历史,认为从有历史以来,便不该有一个皇帝,皇帝总是要不得,一切历史上的政治制度,只要有了一个皇帝,便是坏政治。这正如一个壮年人,不要睡摇篮,便认为睡摇篮是要不得的事。但在婴孩期,让他睡摇篮,未必要不得。”所以,对于中国古代政治制度,我们不能一言以蔽之,更不能把它批的一无是处,而需要站在理性的角度去认识历史。
书中钱穆先生反复强调的一个观点是:任何一项政治制度,要站在历史的角度去观察,若仅以当前的标准来评价和看待历史,必然有失公允,得出偏激的结论。这恰恰是对当时先生写书的环境反映。那时候的中国仍是弱国,弱国就容易自卑,自卑就容易自我否定。书中,钱穆先生极力反对当时用“专制黑暗”评价中国政治制度的武断言论。想来当时的中国,应该仍有不少五四新文化的遗风,在反思中国落后的原因时,走到了另一个极端:否定传统,并且是彻底的否定。
“我想讲历史,更可叫人不武断”这话着实在理。以史为鉴,可以知兴替。钱穆先生着力陈述制度须合于本国传统,须合于人事。这点是极为重要的,尤其值得我们加以学习、领会。近年来,为数不少的专家、学者舞文弄墨,谈到解决一些中国问题时,张口必称与国际接轨方可解决。疏不知,他国的制度并不一定就适合我国国情,还不如运用先人留下的宝贵遗产。当然,传统文化中肯定是既有精华的,也有糟粕的。可是,不管是好是坏,事实上都在影响着中国人的思维方式和行为方式。糟粕固然应该摒弃,可这岂是一朝一夕能完成的。这也就是说,中国问题要根据中国的国情提出解决办法。当我们跳出新中国成立六十年来的历史,与中国百年近代史加以比较后发现,只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国,而不是仅仅局限于马克思主义本身。
读完此书,一方面受益匪浅,校正了自己的历史观;另一方面也产生了不少疑惑,总觉得钱穆先生对元清两朝颇有微词,很是蔑视,带有很强的感情色彩。尤其是在对清朝的评述上面,虽然我也比较赞成钱穆先生的说法,即清代是部族政权取代了以往历代的士人政权。我们应当认识到,作为少数民族的满族统治者,一方面固然不可避免地需要依赖于本族实行统治,所以部族政权对士人政权的证券就成了必然性;然而另一方面,被包围于汉人及汉文化的汪洋大海当中的他们,更是不可避免地要对中国原有的政治制度加以继承,否则,他们根本不可能进行任何可能的统治。清朝皇帝接受汉化的诚意与速度也是在他们之前的所有少数民族统治者所不能望其项背的,其中汉化速度最快的部分,莫过于政治制度。既然汉唐宋明各朝的政治之失都是情有可原,在当时的历史条件下是可以被人理解的,那么论及到清朝怎么就完全不适用了?所以说先生在对满清的评述可能带有过多的私人感情色彩。
在我上学的时候,对中国近代史的了解是非常少的,对于中华民族五千年之源远流长的历史,要我们标出重要的一段段恐怕不是很容易的事情,能记忆到脑海里的只有几个人名字,而且这些名字主要是通过电视电影的方式在脑海中扎下根的,人物是比较鲜活的那种。当然那些人物都是演员们以自己的方式演绎的。我们无法把对这些演员的形象和历史中的原本之人联系到一起,也就是说这些印象是一些伪印象,内心也没有把他认同。但近代的历史不一样了,我们除了看特型演员的逼真模拟展现,还能从一些珍贵的历史影像资料中寻到这些人物的影像。结合他们的理论、思想,和那些轰轰烈烈的历史事件,一个个真正的英雄和伟人的形象凸现在我的眼前。是真实的,从而也是震撼的。
随便选择一个人来说吧:林则徐(1785~1850),福建候官人(今福建福州人),出身于下层士大夫之家。“生而警敏,长不满六尺,英光四射,声若洪钟。”其父林宾日,是一位注重“养其廉耻,使远于其袅,养其天真,庶免于浇薄”,“讨论文字,上下古今”,教导子女“必示以身体力行,近理著己之道”,颇有经世致用风范的人物。林则徐1820xx年中进士,以后历任翰林院编修,盐运使、按察使、布政使、巡抚、总督,鸦片战争时期,以钦差大臣的名义赴广东主持禁烟抗英斗争。1850年,死于前往镇压即将爆发的太平天国起义途中。他是一个靠自我奋斗终为时代做出重要贡献的人物之代表。
同时还有贺长龄、魏源、陶、龚自珍等一大批的经世派人物。这些人物是中国传统“学而优则仕”之提倡的积极入世的代表,怀抱经营家国天下的伟大梦想而进行政治实践的。然而在一个没落的王朝,一个特定的时代,他们的努力结果注定是令人不满意的。到后来的康有为、梁启超等戊戌六君子的慷慨陈辞和英勇革新举动,曾国藩、李鸿章、张之洞等政府高级官员的洋务运动。应该客观的评价是,他们都是爱国的人士。在中华民族面临亡国的情势下,他们都作出了最大的努力去挽救民族危亡,企图力挽狂澜而不倒。虽然我们现在可以看到,他们的努力是有种种的局限性,是无法抵抗历史的潮流的发展,因为封建王朝的败亡是历史的必然。但同时我们要看到,他们在挽救民族危亡时所做的努力。为什么中国没有在被列强肆虐凌辱之后走向被奴役的亡国境地,而是奋起反抗,掀起了波澜壮阔的一波接着一波的起义和反抗,并逐步走向民族独立的结果。我认为这和这些时代的英雄,这些时代的仁人志士的爱国行动是分不开的。我们可以说这些封建官僚的代表为的是维护自己的阶级利益,为维护腐朽的封建统治所的努力和付出是带有明显功利性质的。是值得批判的。但是不要忘了,他们所做的远远不止这些。他们对民族危亡的关注比起关注自己的利益要深重的多,无论他们的出身是怎样的,无论他们的地位是怎么样的,他们在经营家国的过程中,关注自己的利益并不多。相反是为了国家,为了人民而鞠躬尽瘁死而后已。我们必须肯定的他们无我的境界。他们的认识局限限制了他们的眼光,使他们无法看到更远,但他们的努力为了后来的继承者开创了必要的前行之路。不要说这些都是历史的作用,在历史发展长河之中,永远无法抹杀的其中杰出人物的闪耀光芒,伟人是历史造就的,也是个人具备这个条件。他绝对不是一个简单的等待者,而相反他在和他同时代同领域的人群之中一定是异常出色的那种。历史是不会选择平庸之辈成为大家的英雄。
英雄也是凡人,林则徐出身并不高贵,身高大概1.5米左右(按古时的尺寸换算,不过的一尺等于现在的七寸左右)。但接受的来自父亲的教育很是高明的,使得他很有自信,声音洪亮(敢说敢言嘛)。二十六岁中进士(不是神童哦),之前他在福建巡抚张师诚家做幕僚,并做了四五年(打工的)。这宗政治历练对其后的发展无疑产生了很大的影响。再看康有为等人,也都是出身并不显贵。可以说是生活的困苦和磨练造就了这些后来的叱诧风云人物。他们的历练是丰富和深刻的。对民众生活的困苦和生活底层的情况是有深刻认识的,他们心怀的有万千民众。但他们的政治报复不可能顺利施展。因为利益双方是永恒的矛盾体。阶级利益是冲突的,很难调和的。尤其是在封建专制的社会,天下是君主一人的,要瓜分他的利益和权力是不可能做到了。所以无论是洋务派的努力还是戊戌维新变法的失败都是注定无法变更的。与虎谋皮,只能是悲惨下场。竹篮打水一场空。
失败的命运是注定的,我们要关注的他们留下来的是什么?这其中著名的代表人物有龚自珍,他对社会的批判思想,对封建王朝衰世的预言,经世致用,变法改革的思想,是开创了思想革命的先驱者;林则徐的经世致用与民本主义思想,反侵略的爱国主义思想,开眼看世界的观点;魏源的经世改革主张以及“师夷之长技以制夷”的。
口号。
带动了中国开始反思奋进的潮流洋务运动中开创的中国工商业经济实体,工业发展的布局都为后来者打下了基础(我所见的在这一时期创办的如江南制造总局,江南造船厂等企业后来都变成大中型的国家企业,到现在还在运作呢,仔细去查阅一下,很多百年以上历史的企业基本是这个时候由这些洋务运动背景下创办起来的)康有为托古改制,破旧立新之政治思想,变法维新新纲,“大同”憧憬;梁启超的反专制,兴民权,宪政和法制思想;谭嗣同“冲决网罗”,抨击封建纲常,力主变法,倡扬自立称作晚清思想界的彗星,著有《仁学》;严复,翻译《天演论》,倡导进化观,倡导“以自由为体,以民主为用”,“鼓民力,开民智,新民德”的思想这些民族抗暴图存的前驱者,为我们留下了丰富的闪耀人性光芒的思想遗产,也留下了一定的物质基础为后来者的继续行动准备了条件。
辛亥革命的成功其实是水到渠成的。武昌起义的义旗一立,天下诸侯纷纷响应,一是个诸侯利益所需,更重要的是民心民智已变。要阻挡民意之滚滚潮流注定是不可能成功的。袁世凯唱出的洪宪丑剧,张勋唱出的复辟闹剧,注定是匆匆上场匆匆下场一幕幕搞笑作品。当然继续要往下看的辛亥革命在推翻封建统治的具有伟大功勋。但要接着反帝就不是很容易做到的了。孙中山是深受民主思想熏陶的革命先行者,但他所受的其实是帝国主义思想的教育,也就是资产阶级思想的教育。要他站起来反抗哺育了他思想的帝国主义,无疑是非常困难的。而且,在中国当时的情况基本是诸侯割据状态,而且这些诸侯基本都有各自的帝国后台,封建的老祖宗赶下了台,台上就没有了其他的东西了。何去何从还是一个问题。老大难的问题一下子消失了,新问题就自然会接着出现。帝国主义在中国扶持的代言人,各路诸侯依然是掌握重兵,各管一方。应该说在推翻帝制的道路上,北伐战争所做出了的贡献是巨大的。这其中国民党的作用是必须核正的。当然我们可以看到国民党其实也代表了一个帝国的利益,它是美国逐步扶持的对象。但在北伐时期,国民党是以解放全中国为己任的。甚至中国共产党的众多干部也是由黄埔军校培训的。第一次国共合作时,共产党的力量是弱小了。共产党只是国民党同时容纳的政党之一,发挥的积极作用也是非常有限的。
在中国近代史上,不得不提到的是发生在其中两次又农民发起的革命起义。一起是天平天国运动,一起是义和团运动。这两次运动是农民阶层为了免于民族危亡自发发起的救亡运动,其付出的代价是惨烈的。甚至于悲壮的。他们以落后的武器抵抗外来的侵略和内部的镇压。他们只是以生命的代价换取一种表达自己意愿的机会。他们发对外来侵略,却被帝国的代言政府内部镇压。所以不得不扩大斗争的范围,而最终落于败亡。他们有宗教狂热,是因为他们没有其他的支援,靠的只能是自己的意志。他们欲挽救民族于危亡却被自己人所消灭。没有人承认,也没有人铭记。历史没有给他们公正的评价,在众多人的心目中,他们是一群捣乱者,无知而愚昧的一盘散沙。死亡是必然的。所以我说他们悲壮。
纵览本书,可以总结到对近代中国产生巨大的思想影响的观点主要有四个:其一,进化论。这个源自自然科学的理论概念被梁启超引用到政治发展的理论中。产生的影响是极为巨大的。严复《天演论》兼具救亡警钟和世界观方法论的意义,在社会产生振聋发聩的影响,“天演”“物竞”“天择”“淘汰”在二十世纪初期成人人口头禅。梁启超把生物进化推演到社会进化,提出国家竞争和国民竞争,强调自然淘汰、优胜劣汰、适者生存,使人们惊秫于亡国的危险,不得不奋起图存。其二,民主论。以民主平等思想为旗帜,在颠覆封建专制的历程中,发挥了巨大作用。“鼓民力,开民智,新民德”,民族平等,男女平等,人人平等。其三,科学观。以科学观涤荡蒙昧迷信。其四,社会主义学说,尤其是以马克思主义科学社会主义取代其他学说指导国人走出困境,走向真正的民族独立和民族复兴。
大学生政治学心得体会和方法篇十二
成功是每个人都渴望的结果,不同的人有不同的理解和定义。但是,成功的真谛在于通过不懈的努力,实现自我价值和对社会的贡献。那么,怎样才能成功?本文将分享一些方法和心得,希望对广大大学生有所启发和帮助。
第二段:定目标。
目标决定方向,方向决定远近。要想成功,首先要明确自己的目标。要制定具体、明确、可实现的目标,并通过不断学习、思考和实践,逐步完成自己的目标。比如,想要成为一名优秀的程序员,就要学习各种编程语言和框架,积累经验并勇于尝试。
第三段:积极行动。
目标不能只停留在口头上,更要付诸实践。积极的行动是成功的基础。当遇到挫折和困难时,不要轻易放弃,要寻找解决问题的方法并坚定前行。比如,面对学习的困难,可以通过培养好的学习习惯和提高自己的自律能力来克服困难。
第四段:持续进步。
成功的过程是一个不断改进自己、不断超越自我的过程。要持续进步,就要不断学习和提高自己,拓宽自己的视野和知识面。比如,参加各种比赛和社团活动,结交各行各业的朋友,充实自己的人生经历和人际关系。
第五段:总结。
成功需要坚定的信念、正确的方法和持续的努力。只有在这三者的基础上,我们才能真正实现自我价值和对社会的贡献。希望通过本文的分享,能够帮助广大大学生找到自己的方法和实现自己的成功。让我们共同努力,为自己的梦想奋斗!
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