最新开学的心得体会报告(优秀9篇)

深入思考与总结能够帮助我们更好地成长和提升。要写一篇较为完美的心得体会，首先需要明确总结的目的和范围，以及重点关注的内容。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考，希望能给大家带来灵感和启示。

开学的心得体会报告篇一

4.徐涵擘：活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉，我希望你能用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

5.屠世杰：你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。这学期，你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!

6.娄锦辉：你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗!

7.殷超群：有礼貌的小超群，每天都能高高兴兴地来到幼儿园，快乐的与游戏玩耍。虽然你顽皮，但老师从你画的漂亮又整洁的画中，响亮完整的发言中，又快又正确的数学操作中，看出小超群其实是个很聪明的孩子。只要你在活动中能持之以恒的认真听讲，积极地举手发言，那你一定会很优秀!

8.吴云垒：你是一个活泼、聪明、可爱的小男孩，能积极参与各项游戏，课堂上也能看到你高高举起的小手，你的思维活跃，特别爱动脑筋，这是老师最喜欢的地方，在生活方面，你吃饭进步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安静，这学期你还评到了幼儿园好孩子，新年快到了，老师想悄悄地对你说:如果你在上课时，游戏时能增强自我约束能力，你会更加了不起!加油哦，相信你会更棒的。

9.赖书琴：书琴宝贝，你是一个腼腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你学会了把衣服能叠得整整齐齐;学习中，手工作品做得特别精巧;游戏中，你更加活泼了;课堂中，你能认真听讲，有时能举手发言。老师想悄悄地对你说:你遇到困难时较少主动与老师、小朋友交流。新年快到了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，自信一些，好吗?加油哦，相信你会更棒的。

10.谢涛：谢涛宝贝：你是一个聪明很讨人喜欢的小男子汉，每天早上来都能有礼貌地和老师打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的进步，你能独立吃完自己的一份饭，在学习方面：你喜欢和小朋友一起做游戏，也喜欢和老师交流，并能熟练地进行数学操作，老师越来越喜欢你了，新年快到了，老师希望你在新的一年里能严格要求自己，做起事来仔细一点、耐心一点，争取做个全面发展的好孩子，加油哦，相信你会更棒的。

开学的心得体会报告篇二

亲爱的家长们，大家好！又一年开学季，我们的孩子们步入了初三这个重要的学习阶段。作为孩子的家长，一定非常关心他们的学习情况。今天我来到这里，与大家分享一下我对于孩子初三开学的报告的一些心得体会。

第二段：经历与感想。

我想，每个家长对于孩子的初三都有着自己的经历和感想。我作为一名家长，对于孩子初三的开学，首先是感到担心的。因为初中三年，不仅是学习成绩突破的关键期，同时也是孩子行为规范、价值观等方面塑造的重要时期。在家长会上听到老师对于孩子的评价，我深深地感受到这一点。但是，随着孩子们的成长，我们也应该给予他们足够的信心和支持，让他们在这其中成长进步。

第三段：建议与作用。

作为家长，我们应该要做好给予学习支持的基本功。比如，家庭教育的开展，营造好的家庭氛围，重视与孩子的沟通、协助他们树立积极的学习态度等等。此外，我们还需要为孩子们提供更多的学习资源，比如选择一些好的补习机构、参加有益的课外活动等等。这些都可以有效地帮助孩子们更好地学习进步。

第四段：重要性与结论。

初三开学报告是一次重要的家长会议，也是家长们关注孩子们学习情况的重要时刻。在这种紧迫感和责任感的驱动下，我们需要积极配合老师的工作，协助孩子们在学习上奋斗进步。而家长的支持也是极为重要的。相信只要我们合力努力，孩子们一定能够在这个外界竞争激烈的时代中成长得更好。

第五段：结束语。

最后，我要向所有家长发出倡议：让我们齐心协力，为孩子们创造更好的学习环境，帮助他们实现自己的梦想和价值，提升他们的成绩和综合素质。让我们为孩子的未来负起更多的责任和义务，谱写属于他们的璀璨篇章！谢谢大家！

开学的心得体会报告篇三

第一段：介绍背景和重要性（字数：200字）。

新生开学报告会是学校每年开学的重要活动之一。这个活动旨在向新生介绍学校的环境、学术要求和校规校纪，并鼓励他们积极适应大学生活。作为一名新生，我对这个活动抱有很大期待，因为它给我提供了一个了解学校情况和认识同学的机会。在这次报告会中，我遇到了许多新面孔，还听到了许多关于大学生活的宝贵经验。通过参加这个活动，我深感到了开学报告会的重要性。

第二段：报告主题（字数：250字）。

本次开学报告的主题是“成功的秘诀”。演讲者向我们介绍了如何取得优异的学术成绩、如何发展个人兴趣爱好和如何平衡学业与社交等方面的秘诀。其中，我对一个概念印象最深刻，那就是“时间管理”。演讲者告诉我们，高效利用时间是成功的关键。他强调了合理安排学习时间和娱乐时间的重要性，并给出了一些建议技巧。我意识到，只有学会管理时间，合理安排自己的学业和兴趣爱好，才能更好地适应大学生活，并取得优异的成绩。

第三段：听众反响（字数：250字）。

在报告会中，我注意到大部分同学对演讲者的话非常认真地倾听。他们用纸和笔记录下演讲者的建议和观点，并在后来的讨论中积极发表自己的意见。我惊讶地发现，对于大多数新生来说，他们非常重视自己的学业，并愿意为了成功而努力。这让我感到很欣慰，因为大学生活对每个人来说都是新的挑战，需要我们全力以赴。我相信，通过共同努力，我们能够共同成长，并取得优异的成绩。

第四段：个人收获（字数：250字）。

对我个人而言，这次开学报告会给了我很多启示。首先，我明白了学习与社交之间的平衡非常重要。在大学里，我们需要充分利用课余时间锻炼自己的技能和参加社团活动，但也不能忽视学业的重要性。其次，我深入理解了时间管理的重要性。过去，我常常拖延做事，导致学习压力增加。但是通过演讲者的分享，我意识到合理安排时间对于个人成长至关重要。最后，我学到了要积极与同学和教师交流的重要性。在大学里，团队合作和互相支持是实现个人和集体成功的关键。

第五段：总结全文和展望未来（字数：250字）。

通过这次新生开学报告会，我深刻认识到成功的秘诀并不是唯一的，而是因人而异的。每个人都有自己的长处和短处，选择适合自己的学习方法和生活方式才能更好地适应大学生活。我对未来充满了希望和信心，我决心努力平衡学习和社交，积极参与学校活动，发展自己的兴趣爱好。我相信，通过不断学习和锻炼，我能够取得优异的学业成绩，并在大学里实现个人的成长和发展。

通过这次新生开学报告会，我深刻认识到成功的秘诀并不是唯一的，而是因人而异的。每个人都有自己的长处和短处，选择适合自己的学习方法和生活方式才能更好地适应大学生活。我对未来充满了希望和信心，我决心努力平衡学习和社交，积极参与学校活动，发展自己的兴趣爱好。我相信，通过不断学习和锻炼，我能够取得优异的学业成绩，并在大学里实现个人的成长和发展。

通过这次新生开学报告会，我深刻认识到成功的秘诀并不是唯一的，而是因人而异的。每个人都有自己的长处和短处，选择适合自己的学习方法和生活方式才能更好地适应大学生活。我对未来充满了希望和信心，我决心努力平衡学习和社交，积极参与学校活动，发展自己的兴趣爱好。我相信，通过不断学习和锻炼，我能够取得优异的学业成绩，并在大学里实现个人的成长和发展。

开学的心得体会报告篇四

一个学期转眼又过去了，作为一名班主任，面对着逝去的一年，其间总夹杂着欣慰与兴奋。孩子们长大了，懂事了，有收获了。我的付出看到了回报。本学期，我主要从以下几个方面开展工作。

一、继续保持晨读的习惯。

去年，刚刚接到这个班级。我就给孩子们订了配套读物《小熊过桥》，并告诉孩子晨读就是大声的读书。我们本学期读的就是这本《小熊过桥》。一个学期过去了，孩子们养成习惯，晨读就是读这本书。现在第二学期来了，读的书目换成了《春天的图画》，但是孩子们的习惯并没有换，早上依然认真地读，大声地读，朗朗书声在晨读的时间响起，特让人舒心。本学期，我让孩子们回家，每天一道阅读思考题，孩子们在晨读后还会与成绩好的同学对一对，因为题目简单，所以往往都是对的多。孩子们读书也更有趣味了。

二、保持午间看书的习惯。

我们班本学期看的书是《不一样的卡梅拉》，这本书先前是1-6册，之后又出了很多的续集。每一个中午就是孩子们看书的时间，孩子们很快活。每一个星期的周二，就是读书交流的时间。孩子们不但看了续集，还看了续续集，交流得很精彩!而且每一次的交流，他们都能在语文课上运用起来。看着他们现学现用，我总觉得我的付出是值得的。

我始终相信，我没有能力影响学生，但是我可以让孩子看书，让书影响孩子一生。所以，我让学生明白，该干什么的时候就干什么。早上晨读，午间看书，周二读书交流会。始终如此!我想：有了规矩不会乱，有了安排，才有的放矢。学生就是这样，让他永远知道自己要干什么，该干什么。

三、关注后进生。

每一个孩子都是平等的。在我们班，我始终没有让孩子觉得我们班有后进生。因为后进生并没有错，即使有错页不是他的错。而是接受能力弱了些，让老师需要都等一步。所以在课堂上，我上得比较慢，我愿意等。只要孩子有进步，就不会让别的孩子认为你是后进生。

对于品质差的孩子，我会时刻利用语文课上的品德内容来教育他。汪朝阳同学的品质比较差，但是他有上进心。当他想做坏事时，我总是以“朝阳，你有好品质哟i!”来提醒他。我相信，只要我多次提醒，这个“孙悟空”是不会出格的。在我看来，这就是引导。

四、关注孩子独立性的培养。

每一次学校安排的活动，都是一次培养孩子独立性格的机会。学校组织的春游活动，我让家长不要参加，只要了5个。其实这5个也就是形同虚设。因为我已经把孩子分成6组，一组一个组长带领。无论要干什么，都听组长安排，家长不可以插手。一次活动，我很明显地觉得孩子的凝聚力强了，更有组织纪律性了。

学校组织的爱心义卖，我也没有让家长来参加，也只是选了组长，让孩子们自己来安排购物。

五、关注与家长的沟通。

孩子们在学校的表现家长是很关心的。我把今天有收到绿卡的孩子，以发信息的形式向家长表扬。家长很喜欢，孩子更喜欢。

开学的心得体会报告篇五

对幼儿进行初步的道德起点，道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项非常重要的工作，因此，根据幼儿的年龄特点和新《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常活动，向幼儿渗透社会教育，全面提高我们班的幼儿思想素质，促进幼儿健康和谐的发展，特制定此计划。

班级情况情况：

本期我班插入新生20名，平均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名，孩子们平均年龄在三岁左右，有的小孩已经上了一期的小班，所以很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园，情绪激动有哭闹现象，本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺；幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤；饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒；整理玩具的常规有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力；在日常生活中加强社会交往行为，班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。

教学目标：

情感目标。

1、有安全意识，懂得自我保护。

2、感受在集体活动中的乐趣。

3、知道在活动中大家要遵守规则。

4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。

能力目标。

1、尝试钻过障碍物，身体动作灵活。

2在一定范围内四散追跑，在跑动过程中注意躲闪，避免碰撞。

3、能两人手拉手完成走、跳等动作。

4、练习用圈带球走，有一定的控制能力和手眼协调能里。

认知目标。

1、知道在游戏中努力控制与同伴身体碰撞时的力度。

2、知道在游戏中主动站散点进行游戏。

3、了解水在生活中的重要性，懂得保护水资源和节约用水的意义。

4、了解睡眠的意义，知道正确的睡眠方法。

实现目标的措施。

在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是；教学、游戏和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主，此外，观察和参观也是小班社会学习的方法，角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义，它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定会角色。

具体工作安排：

第一周：常规训练。

第二周：《小熊过春天》。

第三周：《好习惯连一连》《老鹰抓小鸡》。

第四周：《安全乘车》《推小车》。

第五周：《睡眠好习惯》。

第六周：《喷火小恐龙》《小狗爬爬乐》。

第七周：《勇夺胜利星》。

第八周：《淘气的小手》《我是小兵》。

第九周：《倒退国》。

第十周：《小鸟飞》《送小动物回家》。

第十一周：《玩水要小心》。

第十二周：《运西瓜》《追浪、踏浪》。

第十三周：《踩影子游戏》《小猪造房子》。

第十四周：《送牛奶》。

第十五周：《响瓶的游戏》。

第十六周：《小兔采蘑菇》《气球飞起来》。

第十七周：《太阳火辣辣》《好玩的飞碟》。

第十八周：《小袋鼠》《小鸟飞》。

第十九周：《小蝌蚪找妈妈》。

第二十周：复习。

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开学的心得体会报告篇六

开学之际，作为一名初三学生，我迎来了新一轮的学习征程。在开学典礼上，我发表了我的报告，分享了我的过去，展望了我的未来。通过这次报告，我深切地感受到了自信、目标以及团结的重要性。在这篇文章中，我将分享我的主题连贯文章，以及我的开学报告心得体会。

首段：自信的力量。

自信是我在报告中所强调的一个重要主题。我坚信自信是成功的关键。在报告中，我邀请了几个在学业上取得成功的学长学姐分享了他们的经验。他们都认为自信是他们取得好成绩的关键因素。他们告诉我，只要我相信自己，付出努力，就能够达到目标。通过这些分享，我深深体会到了自信的力量，我将在今后的学习中保持自信的态度，相信自己的能力，不断努力，勇敢地面对挑战。

二段：目光向前。

在报告中，我把目光投向了未来。我分享了我的梦想和理想，并鼓励全班同学也树立起自己的目标。在这个过程中，我看到了同学们的眼中闪烁着一丝希望和向往。通过互动和讨论，我们大家纷纷表示，要立下明确的目标，努力去追求，不忘初心，永远保持对知识的热爱和对未来的向往。这次报告让我懂得了要以积极的态度去面对未来，并且要为自己树立起远大的目标，不断努力，去追求自己的梦想。

三段：团结的力量。

作为班长，在报告中，我强调了团结的重要性。我分享了我过去两年来，与同学们一起努力学习、一起磨练自己的经历。我真切地感受到了团结的力量。通过相互扶持、相互鼓励，我们共同创造了更好的学习氛围，提高了班级的整体成绩。在报告中，我呼吁大家保持团结，形成良好的合作习惯，相互支持并一同成长。这不仅是为了我们自己，也是为了整个班级能够更好地发展。

四段：爱护自然。

在报告中，我也提到了保护环境、爱护自然的主题。我分享了一些我在拾掇垃圾、植树造林等活动中的感受。我告诉同学们，保护环境并不是一件困难的事情，只要我们每个人都能从自己做起，不浪费粮食，妥善处理垃圾，多多参加环保活动，就能够为我们的地球做出一份贡献。这次报告让我明白，我们是地球的未来，我们应该为保护地球的美丽和自然资源负起责任。

尾段：新学期的希望与期待。

通过开学报告，我收获了许多。我学到了自信的重要性，明确了自己的目标，感受到了团结的力量，养成了环保的习惯。在新学期即将开始之际，我满怀希望和期待。我相信，只要我们保持自信，努力奋斗，团结一心，共同为环保事业贡献一份力量，我们的新学期一定会充满喜悦和成功。让我们共同迎接新学期的挑战，实现自己的梦想，为实现中国梦贡献自己的力量。

通过这次写作，我进一步巩固了自己的思考和表达能力。回顾开学报告，我深深感受到自信、目标和团结的重要性，并且明确了保护环境的责任。我期待着新学期的到来，我将保持积极向上的心态，以更加饱满的热情和心力，迎接新的挑战。

开学的心得体会报告篇七

第一段：开学报告的重要性（引入主题）。

初三开学报告是新学期的第一个重要的活动，是我们对自己过去一年学习成果的总结，也是对未来目标的规划。因此，全班同学都非常重视这个环节，希望通过报告展示自己的优点和长处，同时也要认真反思自己的不足之处。

第二段：积极做准备，展示自我（分析主体）。

为了在开学报告中有一次精彩的表现，许多同学们在开学前做了充分的准备。他们有的从课堂和作业上找到了自己的亮点，有的通过参加社团和实践活动来发掘自己的优势，还有的通过读书和扩大知识面来拓展自己的领域。通过这些准备，同学们在开学报告中能够自信地展示自己的独特之处。

第三段：深刻反思，寻找不足（分析主体）。

初三开学报告不仅是展示自己的时刻，更是一个反思和总结的机会。每个人都有自己的缺点和不足，只有深刻反思才能找到解决问题的方法。许多同学在报告中诚实地反思自己的不足，比如学习方法不科学，自制力不够强，时间管理不合理等。他们提出了相应的解决办法，并立下了改正的决心。这种积极的反思和寻找不足的态度令人敬佩，也彰显了他们的成熟和自律。

第四段：收获与感悟（分析结果）。

通过开学报告，同学们既展示了自己的优点和长处，也找到了自己的不足和提升的空间。这对于我们每个人来说都是一次宝贵的经历。通过开学报告，我们明白了学习不是单一的数学和语文，还包括更多的自我认识和成长。通过开学报告，我们也认识到了自己的潜力和努力的价值。只有不断地努力和反思，我们才能实现自己的目标。

第五段：展望未来，给自己勇气与希望（总结回顾）。

初中三年是人生中非常重要的一个阶段，其中初三更是关键的一年。通过开学报告，同学们明确了自己的目标和方向，同时为了达到这些目标也制定了相应的计划和策略。他们深知付出努力才能取得成果，明白只有不断地奋斗和拼搏才能实现自己的理想。因此，他们会珍惜初三最后的学习时光，努力学习，不断进步，为自己的美好未来打下坚实的基础。

初三开学报告既是一次自我展现的机会，也是一个自我反思的过程。通过报告，同学们可以展示自己的优点，找到自己的不足，并制定相应的计划和策略。通过开学报告，他们明确了自己的目标和方向，为实现梦想打下了坚实的基础。我们相信，同学们一定会在初三这个关键的一年中努力学习，取得优异的成绩，为自己的未来铺就一条光明的道路。

开学的心得体会报告篇八

初三开学报告作为每个新学期的重要活动，具有重要的意义。它不仅是展示学生们新学期学习状态和成长的机会，还能让学生们向学校、老师和同学们展示自己的风采。通过开学报告，学生们能够分享自己的学习心得和体会，互相学习借鉴，促进学习的互动和进步。因此，开学报告不仅是一个展示自己的平台，更是一个学习和成长的机会。

第二段：展示自己的机会。

通过初三开学报告，我有机会向全体同学、老师和家长展示自己在暑假期间所做的学习成果和收获。我能够分享我读过的好书、做过的实验、参加过的课外活动，以及学习中遇到的问题和解决的办法。我敢于站在台上和大家分享自己的见解和经验，也能够倾听大家的意见和建议。这种展示自己的机会让我更加自信和勇敢，同时也激励我在新学期里继续努力学习和成长。

在初三开学报告中，我分享了我在学习上的心得和体会。我向大家介绍了我在学习方法、时间管理和合作学习方面的探索和实践。通过分享，我希望能够给同学们提供一些有益的建议和启示，让大家能够更加高效地学习。同时，我也通过听取其他同学的报告，学习到了一些新的学习方法和技巧。这种互相学习、互相启发的氛围极大地推动了我们的学习进步。

第四段：交流和互动的机会。

初三开学报告不仅是展示自己的机会，也是与同学们、老师们进行交流和互动的机会。在报告中，同学们可以提问、评论和分享自己的经验和看法。而我也能够倾听和学习他们的意见和建议。这种交流和互动的机会让我们有机会了解其他同学的学习情况和思维方式，激发了我们的学习兴趣和动力。同时，与老师们的交流让我们能够更加明确学习目标和任务，找到更好的学习方法和策略。

第五段：对新学期的期望和计划。

通过参加初三开学报告，我不仅能够展示自己，还能够明确自己在新学期里的期望和计划。通过听取其他同学的报告，我了解到了他们的学习目标和计划，也学习到了一些新的学习方法和策略。基于这些，我制定了新的学习计划，明确了新学期里要努力提高的科目和学习能力。我相信通过持续的努力和坚持，我能够在新学期中取得更好的成绩和进步。

初三开学报告是一个展示自己、分享心得和体会、交流互动和制定学习计划的重要机会。通过参加开学报告，我能够提高自信和勇气，学习到更多的学习方法和策略，也能够更好地制定学习计划和目标。我期待着在新的学期里发展自己的潜能和实现自己的目标，成为一个更优秀的自己。

开学的心得体会报告篇九

2.方可欣：你是个有礼貌的孩子，总是主动地和老师、同伴打招呼;你做事细心，在美术活动中尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱;你乐于助人，自理能力强，每次你能把衣服叠得整整齐齐。在班上，你总像一个姐姐，在别人有困难的时候及时地去帮助他们，老师不禁要说：“你真是个能干的孩子!希望继续加油哦。”

3.姚畅：你是一个很有主见的小女孩，遇事都会独立思考;你恬静、大方，给大家一种非常亲切的感觉;你能力不错，常常能帮帮助同伴，是老师得力的小助手。你集体活动中认真的表情感染着老师，高举的小手激励着同伴。希望宝宝能多多锻炼，增强身体素质，期待在中班看到你更出色的表现!

4.周梦琪：你很有礼貌，早上来时总热情地向老师、小伙伴打招呼;你讲卫生，会把小手洗得干干净净;你愿意积极参加各项集体活动;你能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。但是有时候好动的你不知不觉中影响了其他宝宝，以后要注意哦。

5.李俊豪：这学期，你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做：穿衣服、扣纽扣，自理能力提高了很多，老师真为你高兴啊!上学期你总是拿着画笔乱涂乱画，现在你已经愿意积极去尝试了，真不错。希望在集体活动中也能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答问题，努力吧!老师相信你一定行。

6.邱杨锐：轻轻的、柔柔的一声“老师早!”我们一猜就知道是你——杨杨。你的小手越来越能干了，你不但学会了自己的事情自己做，还会帮大家收拾玩具。在集体活动中，你学会了安静地倾听。你一点一滴的进步，老师都替你高兴，继续努力吧，记得要认真倾听，多动脑筋，相信你下学期一定会有更好的表现。

7.张曼绮：文静、灵巧的你,脸上常带着甜甜的微笑,你对很友好,常把心爱的玩具带来和大家一起分享,让大家不由得喜欢你。这学期,你越来越能干了,比以前大胆、自信了,各种活动中能积极动脑、举手发言,真让老师高兴。你喜欢游戏、喜欢画画,还喜欢在益智区摆弄着数学卡片……老师相信升入中班的你一定更出色!加油!

10.乔嘉鹏：你的乖巧、恬静让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动。你在游戏中和小伙伴相处得非常融洽，懂得谦让、合作和分享，在游戏结束后总能主动收拾游戏材料，真棒。但是一定要认真倾听、积极动脑哦，期待你在中班有更出色的表现。