从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写科技馆一日游心得体会总结一
20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在上级科技主管部门的大力支持下,通过全县科技人员的共同努力,全面实践“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技工作方针,围绕加快振兴发展这根主线,突出“三区”建设这个主题,找准科技工作的切入点,创造性开展工作,科技工作成效明显。现述职如下:
一、强化政治品质和道德品行修养,立场坚定、作风踏实、品行端正
本人坚持政治理论学习,加强政治品质修养,认真学习践行“三个代表”重要思想和科学发展观,做到政治方向正确,政治立场坚定,政治态度严明,政治纪律严肃,党性原则较强,坚定共产主义理想信念,能认真贯彻执行党的路线方针政策,坚持正确的世界观、权力观和事业观,坚持执政为民、密切联系群众的群众路线,坚持集体领导和个人负责制相结合,工作中识大体,顾大局,能维护班子团结;认真践行社会主义核心价值体系,注重职业道德、个人品德和家庭美德的修养,遵守社会公共道德,品行端正、爱岗敬业、诚实守信。
二、围绕加快振兴发展,推动科技创新
过去的一年,我局认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于加快科技创新的有关精神,紧扣加快振兴发展的主题,以“三区”建设为抓手,确立以项目为核心,按“科技三进三入”的的工作思路,主攻农村科技、工业经济、民生项目三个重点,创造性开展工作,科技在经济社会发展中的支撑引领作用和科技局的整体形象都有新的提升。
1、围绕加快振兴发展,包装推出了一批科技项目。根据《若干意见》,结合我县科技工作现状,制订了《xx县科技创新发展规划》,以钨、稀土和新兴电子、新能源等产业为重点,编报了10个对接项目,并由局长带队,多次赴省、市进行专题汇报,做好项目跟踪立项工作。
2、围绕加快振兴发展,争取了一批项目。xx年,根据《若干意见》明确支持的项目,我局以钨和新能源为重点,争取了科技部2个项目的支持。
一是加强企业与科研院校的联姻,为了破解钨矿企业复杂金属回收率偏低、工艺落后的难题,铁山垅钨业有限公司与江西理工大学、北京矿业研究所共同承担了科技部 “复杂钨铜钼铋资源综合回收关键技术研究”科技支撑计划。项目实施后,将对赣州的钨矿产业起到重要作用;
二是为鼓励天坤太阳能有限公司的科技创新,加快新能源产业的发展,积极跑部进厅,为企业争取了科技部中小企业创新基金项目,将推动企业科技创新能力的提升。同时,积极推动工业园区的科技创新工作,提升现有企业的创新能力,xx年共引导园区企业进行科技创新10项,科技入园工作获得省厅表彰,并争取了省科技厅“科技入园技术示范与应用”项目的支持。 xx年,全县累计争取市级以上科技项目9个,其中科技部项目2个,省厅项目2个,市局项目5个,同比增长3倍。xx年,全县专利申请量66项,授权量32项,在全省排第13位。
3、围绕加快振兴发展,实施好科技项目。油茶产业是《若干意见》明确支持的项目,xx年,我县通过实施省级科技富民强县油茶项目,引进新品系16个,推广新技术3项,组织技术攻关5个,选派科技特派员60人,发放技术资料份,近期顺利通过省专家组的检查验收,并获得好评,有望进入科技部xx年支持的项目,将对我县油茶产业的发展及农民致富提供科技支撑。
三、尽心尽力,努力完成中心工作
1、圆满完成“三送”、新农村建设等工作。我局扎实开展“三送”工作,派出了工作能力强的领导和干部,克服局经费紧张的困难,在挂点村支持了资金1.7万元,物资0.5万元。新农村建设挂点工作及挂点村土坯房改造等有序推进。
2、超额完成招工等任务。截止到10月份,我局共完成招工任务18个,在全县排13位,预计全年可超额完成任务。全面完成了固定资产投资、重大项目包装及推介等任务。解决了一个历史遗留问题,原生化厂成功改制,维护了社会稳定。计划生育、信访、综治维稳、和谐平安建设等工作都得到同步推进,取得了良好成效。
3、结合实际,贯彻落实干部选拔任用条例。能认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,始终坚持党管干部的原则,严格按照有关政策、规定办事,坚持公开、平等、德才兼备和任人唯贤的原则,增加工作透明度,接受干部群众的监督,从实际出发,充分利用干部职工的长处,充分调动其积极性。
4、单位自身建设,提高行政效能。通过完善规章制度,强化了单位职工的自律能力。在资金紧张的情况下,挤出资金加强单位硬件设施建设,购置了照相机、投影仪、电脑等设备,改善了工作条件。
5、存在的主要问题和不足
一年来,虽然在工作上取得了一定成绩,但还存在着许多不足。主要是我县科技整体水平还比较低,科技支撑能力不强,高新产业发展滞后,科技创新任重而道远,今后将在这些方面继续努力。
四、认真贯彻落实《廉政准则》和党风廉政建设责任制
本人严格遵守各项廉洁自律规定,积极实行政务公开,在项目安排、财务开支等方面坚持按程序、按规定办事。在用车等方面均能按规定执行,在公务接待上一切从简,不存在对基层企业和单位吃拿卡要的行为。
描写科技馆一日游心得体会总结二
贷款方:____________________________________
担保方:____________________________________
一、借款种类:科技三项经费
二、借款币别:人民币
三、借款额:__________________元整,_________
四、借款用途:用于_______年度科技计划中项目。
五、还款方式:乙方于借款到期日将本金归还甲方。
六、借款期限:自_______年______月______日起_______年______月______日止。
七、还款保证
1.丙方受乙方委托为乙方的借款提供独立的连带的责任担保。
2.担保范围为借款本金。
3.担保期限至主债务履行期限届满之日止两年。
八、权利和义务
1.甲方在合同签字生效后,由_______将合同规定之款项拨给乙方,乙方应按本合同规定的用途,严格履行《________》所规定承担的项目任务,实行专款专用,单独列账,不得挪作他用,并接受甲方监督,每半年一次向甲方如实提交项目执行情况报告、经费决算
2.本合同所规定项目完成后,乙方应向甲方提交书面报告,向甲方申请鉴定或验收。该项目鉴定后,乙方必须在一个月内向甲方提供完整的鉴定资料和经费决算。
3.乙方承诺,属技术保密项目必须由技术保密审查部门审查后,才能确定可否发表或用于国际合作和交流。
九、违约责任
1.乙方有以下行为之一者,甲方可单方终止合同,提前收回所拨款项,并有权要求乙方支付违约金,该违约金为已发放金额的10%。
乙方未进一步对本合同规定的项目开展研制、开发和生产工作;
乙方出现经营困难或内部问题,致使本合同所规定项目的研制、开发和生产工作无法进行;
本合同所规定项目的技术人员离开乙方,致使该项目的研制、开发和生产工作无法进行;
乙方未将本合同项下之款项使用在本合同所规定项目的研制、开发和生产上;
乙方未按合同之规定时间向甲方提交本合同所规定项目执行情况和经费决算;
乙方不配合甲方进行本合同所规定项目运作情况的监督、检查;
乙方有其他不利于本合同所规定项目研制、开发和生产工作或有可能妨碍所发放款项回收的情况。
2.乙方保证按期还款,否则须按银行同期贷款利率的1.5倍向甲方支付逾期还款违约金。
十、纠纷解决:合同履行期间如发生纠纷,当事人各方应协商解决,协商不成时,任何一方均可向法院起诉,管辖法院为_________人民法院。
十一、其他特别约定条款:_______________________________________________。
十二、本合同的附属文件:___________________________________________________。
十三、合同文本:本合同一式四份,甲方存两份,乙方存一份,丙方存一份,具有同等法律效力。合同必须由三方法定代表人签字并加盖法人单位公章后生效。
借款方:_____________贷款方:_____________
法定代表人:_________法定代表人:_________
_________年_______月_______日_________年_______月_______日
担保方:_____________
法定代表人:_________
_________年_______月_______日
描写科技馆一日游心得体会总结三
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为深入落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案》,切实培养学生科学素养,学校连续举办第十届科技节,创设浓郁的科技教育氛围,开发学生创新思维潜能,提高动手动脑能力,让学生在科技实践活动中感受创新的魅力,推动校园科技活动的蓬勃发展。
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解决生活中的问题
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xx
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(一)科普教育类
1、假前邀请专家来校讲座,就科技创新方法做针对性培训、指导;
2、组织四、五年级部分同学参观科技馆、青少年水上运动体验中心。
(二)趣味活动类
低学段——纸折飞机竞速赛
中学段——纸船竞速赛
高学段——花车竞速赛
(三)科技竞赛类
发明创造类——小发明、小创造指学生运用有关的科学理论知识制作出新颖独特、具有创新性的技术创造成果。
创意设计类——指学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物,但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。创意类设计应有详细的图示和文字说明。
青少年科技实践活动类——指青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。
科学幻想画类——指学生着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷,要有科学合理性。参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现。限小学生参加。
科技辅导员类——科技辅导员板块包括科技辅导员科技创新成果竞赛和科技辅导员论文评选。
每位学生根据所在学段项目设计,自主选择至少一项参与创作及展评。
1、低学段——科幻画、环保小制作(主题)、小发明
2、中学段——科幻画、科技小发明或创意设计、科技实践活动
3、高学段——科幻画、科技小发明或创意设计、科技实践活动
4、教师组——科技论文、科技创新(科学组老师至少每人选择一项,其余老师自愿参与)
描写科技馆一日游心得体会总结四
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加盟协议书
甲方:
乙方:汕头高新区万博科技*限公司
经甲乙双方友好协商,就甲方加盟乙方的项目达成以下协议
一、 项目名称
“网络眼睛监控系统”(以下称“监控系统”)在学生“网络成瘾”方面的应用。
二、 加盟区域
甲方所在行政区域为 。
三、 加盟费用
加盟费为一次性人民币 元,乙方提供“监控系统”一套,为甲方提供地方分站和第一年的维护。第二年起每年收取管理费300元(含指导费用、网站空间、网站维护、资料更新及技术支持费用)。
四、 甲方责任
1、 甲方只能替家长监控“网络成瘾”严重的孩子上网,不得将监控“网络眼睛监控系统” 用于其他不合法的用途。否则,甲方承担有关责任,乙方取消甲方加盟资格,加盟费不予退回。
2、 甲方有义务保密有关监控材料,不得损害委托人和被监控对象的声誉,否则甲方承担有关责任。
3、 甲方需按期缴纳乙方管理费,否则,乙方有权终止本协议,且不再提供相关的支持和服务。
4、 甲方与委托人、被监控者之间的一切问题与乙方无关。
5、 “监控系统”的监控端程序只能在甲方的一台电脑上安装使用。若在多台安装出现问题,乙方不负责。“监控系统”不可借或租其他人使用,否则,出现问题由甲方负责。
五、 乙方责任
1、 提供“监控系统”一套,为甲方提供统一网站地方分站和免费维护
2、 免费提供技术指导、营销指导
3、 免费提供远程培训、指导、相关资料
4、 甲方若缴交乙方每年的管理费,乙方需继续为甲方提供本合同的服务。
六、 其他问题协商解决,协商不成,法律途径解决
七、 本协议一式两份,双方各执一份,自签订和收到全额款项时生效。
描写科技馆一日游心得体会总结五
当前,科学技术高速发展,使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化,对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生,将是21世纪的公民和建设者,他们应该具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会,去面对21世纪更为严峻的科技挑战,这是今天基础教育面临的一个重要问题。本着增长学生的科技知识,培养学生的动手和实践能力,锻炼学生的想象和创造能力的目标,学校开设了为广大学生所喜爱的小太阳科技社团活动。活动过程以观赏科技作品、图片、录象为手段,增长学生的科技知识;以动手制作为主要途径,发展学生的想象力、动手实践能力。我们科技活动小组经过一个学期以来每周一次的活动,每个人都有不同的收获。现将本学期的工作总结如下:
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为了让学生在学校受到爱科学、学科学、用科学的教育,在五年级各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入小太阳科技社团的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加小太阳科技社团,制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。
活动内容有小制作、小发明、种植、养殖和采集标本和制作标本活动、环保实践活动等等,让学生积极参与,从中受到教育。
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围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动:
1.生物观察活动
我们带领学生观察了不同植物的叶,还组织学生开展了采集生物标本、标本制作讲座,制作标本活动等,通过观察和实践,大家对我们周围的生命形式有了更加深入全面的了解,对各种小生命有了更多的关怀和关注,在学习实践过程中我们渗透了环境保护的意义和方法,从而进一步培养了了学生的环保意识。
2.环保美劳活动
利用废弃物品如:牛奶盒、塑料瓶、广告纸、挂历纸等,再加上顺手可得的物品,自我创作成意想不到的成品,完全符合环保概念。利用废旧物品,以环保为主题,制作了不少工艺品和实用物。通过活动,让同学们充分发挥想象力,展示动手能力,挖掘潜在的新奇思维。
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我们科技活动小组每周四进行活动,活动时学生来得很齐,他们对这个活动非常感兴趣,还有自己的看法与见解,经常活动以后还迟迟不愿离开,向我问这问那,我总是耐心地给他们解释,同时为了他们的安全,嘱咐他们早些回家,以免家长担心。
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我们科技活动小组活动的地点有三楼实验室和四楼实验室,在四楼实验室我们进行小制作和小发明的讲解评选,在三楼实验室我们观看科学录像片和科学光盘,学生们无论在哪里都表现出浓厚的兴趣和好奇心,他们学得津津有味,非常解渴。
在兴趣小组活动中,我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。
经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下,遵循“宣传科学思想,传播科学知识,开展科技创新”为宗旨,举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活,更是学校开展创新,培养学生全面素质的重要载体。一年来,学校的科技活动精彩纷呈,小有成就,现小结如下:
1、开展“科技节”科技系列活动
每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品,评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛,获得省三等奖2名,市一、二等奖20多名,区以上获奖人数占参赛人数的90%以上,学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智,还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷,取得丰硕成果。
2、以“社团”活动为载体,将课内外紧密结合
学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式,开展着各种科技活动,成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动,拓宽了知识面,还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上,又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动,把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德,而且提高了学生的动手能力和创造能力,制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动,其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖,省三等奖,《标本的制作与欣赏》获得市一等奖,省二等奖,现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。
3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。
我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来,我校连续二年获团体一等奖,今年越城区获奖10名中我校就占7个,航模、船模比赛获团体第二,科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。
4、策划“科技的魅力”夏令营活动。
七月骄阳似火,却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区,参观了现代化的农业产业园地,走进植物克隆实验室,了解植物克隆生长的原理,去感受科技的魅力。
我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”,开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台,完善适合我校特点的科技教育模式,开拓创新,勇于实践,扎实工作,在青少年的科技教育领域中作出新的贡献!
20xx年,经历了汶川大地震的悲痛,也经历了北京奥运会成功举办的喜悦。我们汕头一中科技活动社在这大悲大喜中继续悄然的前行着。随着新校区的逐步完善,我们逐渐把社团活动的中心从老校区转移到新校区,而新社团绿茵环保社的成立也成为了我们社团活动的开展增加了一个可以密切合作的伙伴。
在这一年中,社团委员会进行了第二次换届选举,陈斯鹏同学成为新任社长。随着过去两年成绩的取得,社团的吸引力不断地提高,因而规模也越办越大。
今年我们除了开展常规的活动外,工作重点在于与绿茵环保社合作开展一个大型的环保科技实践活动——绿色行动在校园,通过这一活动,充分展示我们学生的科技实践能力和对环保事业的责任感。
现将工作情况总结如下:
一、开展主题日宣传活动
在3月12日植树节、4月22日世界地球日、6月5日世界环境日、9月17日国际保护臭氧层日、12月1日世界艾滋病日分别发表国旗下的讲话或通过广播站向全校师生发出倡议,同时利用新校区图书馆科普宣传栏作为阵地,以黑板报或者张贴海报的形式进行宣传。
二、举办科技文化讲座
4月25日《生活中的节能减排》,主讲人:陈达渊老师
6月6日《节能减排与化学》,主讲人:李懿芬老师
10月17日《生物燃料的开发》,主讲人:肖瀚老师
“节能减排”是近年来的环保工作的一个热点话题,也是我们今年环保科技实践活动的宣传主题之一。在我们的邀请下,三位老师分别根据各自学科特点,围绕“节能减排”这一话题,为我们做了三场精彩的讲座,成为我们社团主题活动的重要一部分。
三、开展科普宣传实践活动
(一)活动主题:绿色行动在校园
时间:3月——今
“绿色行动在校园”活动是由绿茵环保社策划提出,并与科技活动社密切合作的大型科技环保实践活动,社团成员利用课余时间包括节假日,按照计划积极开展各项活动。
(二)活动主题:地震知识知多少
时间:6月中旬
汶川大地震震惊世界,再次引发了我们对这一自然灾害的关注。社员在这次主题活动中通过展出所搜集到的图片、文字等资料,简单介绍了地震发生的原因、描述地震的专用术语,以及一旦发生地震,如何正确自救与互救等相关知识。在我们的邀请下,地理科王雯老师于今年12月5日为老校区师生进行了一场关于地震的专题讲座。
(三)科技周活动主题:科技创新成果展示
时间:5月18日—24日
本次科技周活动,我们社团除了配合学校组织“研究性学习”结题答辩会外,也负责将以往几年的学生科技创新成果进行展示。其间由本社的航模活动小组组织了一场别开生面的航模展示及飞行表演活动,吸引了许多同学的关注。
四、课题小组探究实践活动
在年初举行的第23届广东省青少年科技创新大赛上,本社团部分成员参与的课题“你吃的健康吗?——汕头市中小学生早餐情况调查”获得优秀科技实践活动项目一等奖。另外,社团成员刘树嘉以“节能减排”为主题的电脑艺术设计获得汕头市二等奖。
今年由于“绿色行动在校园”活动的全面开展,更多的同学选择加入到科技活动社或者绿茵环保社,社团内部以及社团之间的交流频繁,课题小组探究实践活动非常的活跃,一批子课题如“电池的回收和制作探究”、 “染发剂对环境的污染研究”等等也在积极有序地开展着;除此之外,如“橄榄酒的研发和酿制”、“地板清洁机器人研制”等趣味课题也进行,我们期待着来年为社团为学校取得更多的荣誉。
描写科技馆一日游心得体会总结六
活动时间:
xx年11月20日至xx年12月10
活动主题:
创新科技 启迪智慧 欢乐校园
指导思想:
坚持以普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神、学习科学方法、培养创新精神,提高动手能力为目的,坚持开展科技活动与加强未成年人思想道德建设相结合,与学科教学相结合,深化教育教学改革,全面推进素质教育。
活动目标:
通过举办此次科技活动,进一步推动我校科技创新的蓬勃发展,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。
动漫创意大赛:
【一】、比赛对象:全体学生,每班限报名5名学生。
【二】、主题:创新芜湖、欢乐校园
【三】、此次动漫创意大赛征稿分为动画短片创作、插画(连环画)创作、主题形象(吉祥物)设计三种类别。同一类别的比赛项目中,同一主题的若干作品作为1件,每位参赛者提交作品数量不得超过3件。
1.动画短片创作类:
①创作创新芜湖或者是欢乐校园(校园里发生的故事等)为主题的动画短片,手法不限,需符合网络及电视播出要求,格式为swf、avi、mp4等,画面大小为720x576pix,25帧/秒。作品片长控制在2分钟内
②参赛者保留源文件备核。
③附左右的作品说明。
2.插画(连环画)创作类:
以校园文化或创新芜湖为主题的连环画作品。内含300dpi、a3大小作品电子原文件(文件格式为tif、jpg或psd)及72dpi、a4大小的预览图(文件格式为jpg)
3.主题形象(吉祥物)设计:
①要求结合本次大赛的主题内涵,力求形象活泼亲和,有创意。
②自行创作,应征者要绘制设计作品的三视图(正面、正侧、背面);如果设计作品是由一组卡通形象组成,即由两个或两个以上原型组成,但不包括同一原型的不同动态,应将该组卡通形象集中作为同一组设计,并分别完成三视图。
③参赛者保留源文件备核。
④附左右的作品说明。
【四】联系方式与报名时间:
1、以班级为单位在班主任处统一报名。
2、报名表以电子稿方式报送。
邮箱:[email protected]
报名时间:xx年12月5日前
四、获奖作品展示:
获奖动漫创意作品;(参加芜湖市弋江区第四届中小学生科技节)
描写科技馆一日游心得体会总结七
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“第二师第十二届科技创新大赛”的帷幕。
翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水,__大海。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。
少年智则国智,少年强则国强。中国的强大,不在他人,而全在我中华少年。承载着祖国崛起的`希望,让我们少年擎起振兴中华的接力棒,用振聋发聩的声音大声呐喊:科技创新,舍我其谁!
同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智,让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!
最后,预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!
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