在心得体会中,我们可以分享自己的经验和教训,以便他人借鉴。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要全面回顾自己的工作学习或生活经历,梳理出自己的收获和经验。其次,要积极思考并总结出核心的观点和体会,抓住关键问题,突出重点。同时,要注重言之有物,语言简练明了,避免空泛和模糊的表述。还可以借鉴他人的心得体会,通过多角度的观察和思考来拓宽自己的认识和理解。最后,要对自己的心得体会进行一定的反思和检验,提出自己的问题和不足,并制定相应的改进措施。心得体会是一种对过去经验和教训的深度思考和总结。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是一些实用的心得体会范例,供您参考和借鉴。
医学学术讲座心得体会篇一
时光在我们不经意之间飞逝而去,我们已经从青涩的一年级新生成长为成熟的大四毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的四年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础。我们从讲座中了解到了许多当今化学研究进展,使自己能够跟上科学发展的步伐,督促自己学习实践,为未来打好基础。
在听讲座上我们要深化专业知识,使自己理论水平得到提升。听学术讲座时,要有一定的基础,不然我们就不能够及时地理解其中的专业术语。在老师的《什么是分析化学》这一讲座中,我们能够先了解这一专业名称的真正含义,随着老师的一步一步的讲解,我们慢慢地对分析化学的了解加深。在听这一讲座前,我们已经学习了分析化学的课程,但我们只是学习了很基础的东西,需要加深了解的只是还很多。我们在课堂上缺少的就是对未来化学的发展方向,而学术讲座距为我们提供了绝佳的机会。《激光技术及其应用》、《长链脂肪酸甲酯催化制备长链 脂肪酸醇的研究》、《abo2型氧化物导电性研究》、《现代测试技术在珠宝玉石鉴定中的作用》、《有机光电子研究的新进展》等讲座不仅给我们介绍了化学的广泛应用,还让我们看到了化学无限前景。
当前由于许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致我国工业生产造成的环境污染仍十分严重。一方面旧帐未清,许多老厂的治污措施因种种原因,并未完全到位:另一方面又新建了许多污染较难治理的小厂,使环境对污染的负担呈有增无减的趋势。目前世界各国都在为未来经济与社会可持续发展制定发展战略。我们可以运用化学手段对环境进行监测,《节能减排与低碳经济》、《水体富营养化现状及动向》向我们介绍了许多关于环境监测的现状与方法,同时我们从课堂和试验中对环境保护加深了了解。
应的高选择性,不生成或很少生成副产品或废物,实现或接近零排放过程。工艺过程中强调使用无毒无害原料、溶剂及催化剂,同时生产环境友好产品。这样可以减少末端治理,从根本上解决环境污染问题 。我们在《regeneration medicine》、《天然药物化学研究概况》、《无机化学发展现状与趋势》、《brnsted酸性功能化离子液体在绿色有机合成中的研究进展》等讲座中从不同方向上看到了绿色化学的发展,相信在不久的将来我们实现绿色化学的全面发展。
食品安全是大家都关注的话题 ,这是关系到我们生命安全的重大事件,就像刚出现的蒙牛纯牛奶致癌物事件,弄得人心慌慌的。听了《食品安全快速检测技术简介》、《食品分析中的样品与样品前处理》的讲座,让我更深入了解了食品安全存在的问题以及可以用怎样的方法检测食物中的各种含量,还有对食品的处理方法。让我对自己的饮食习惯有了更健康的调整。现在很多人提倡绿色食品,相对于一般食品生产的绿色食品更安全,同时绿色食品还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。
听讲座是学习知识的一种途径,是老师们传授经验的时间,在《过去、现在和未来》、《福建省化工类行业的现状、发展与学生就业前景》、《 就业工作报告》 讲座中,我了解到自己就业的前景,让我更有目标的进行学习,从老师自身经历中,我受益匪浅。我相信自己的未来是精彩的,是有前途与希望的。
总之,老师们的讲解条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我们都被深深的吸引。通过学习,我们学到了化学专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多,在这里,再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然讲座活动已告一段落,但我们不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰,充实自我,实现自己的理想!
本周四下午,学院邀请了返学专家—肖云博士为我们进行学术讲座,讲座的主要内容是“学术论文阅读与评估”,肖博士儒雅的外表、扎实的学术功底、温和亲切的`嗓音给我留下了非常深刻的影响。
首先,肖博士为我们诠释了什么是学术论文,学术论文的特点及分类。论文(或称学术论文)是对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。也就是说,论文既是科研人员探讨问题,进行科学研究的一种手段,又是描述科学研究成果,进行学术交流的一种工具。它具有学术性、科学性、创造性、理论性等特点。从内容形式来看可分为三类:第一,否定某一学科领域中的某些旧观点,提出新见解。第二,收集、整理一些分散的材料,使之系统化,用新观点、新方法加以论证,得出新结论。第三,在某一学科领域中,经过自己悉心研究、观察和实践,有所发现和创造,陈述新见解。
其次,通过听讲座我学会了,如何大体上去评估一篇论文的质量。应该先把握文章的标题、摘要、关键词,这样我们就能从宏观上去把握整篇文章的主要贡献,要说明的问题,研究方法特色,主要内容,于此就能大体上知道这篇文章价值有多大;接下来,看文章研究方法中的样本是什么?变量是什么?测量工具是什么?针对问题设计的测量方法是否合适?最后所得数据的有效性和可靠性等去进行评价;还要关注研究结果、附录、参考文献,从研究结果中我们便知道:
1、什么是主要发现?2、结果是否回答了研究中提出的问题?3、文章是否提出了研究未来待解决的问题和新的研究方法的仔细阐述等,参考文献来看,1、是否是近十年的文献?2、是否来自不同的学术刊物?3、文献的可靠性。总体上还要注意写作的格式(风格)、语言文字功底等进行评估。
最后,肖博士为我们讲述了如何阅读学术论文,大体可分为四个步骤:1、一定看懂文章标题,2、快速扫描,获得文章主要信息和结构,3、阅读摘要、关键词和概论,4、系统通读,进行表格记录或文字记录阅读信息。一篇论文的概论有助于我们了解到:1、研究问题的背景和起源,2、前人在该领域的贡献和未来将要解决的问题,3、在前人研究的基础上,本论文想解决的问题(目的)和它的重要性(意义)。
通过听肖云博士的讲座,对学术论文有了更系统的了解,对一篇学术论文质量的评估有了进一步的提高,这为我进行学术论文的阅读有了很大的帮助,作为一年级的学术研究生,我受益匪浅,学会对学术论文的评估才能更有效的进行阅读,才能不断提高自己的学术能力。非常感谢学院给我们搭建了这样一个学习的平台,更感谢肖云博士诲人不倦的精神。
刚入学的新老生见面交流会上就有师兄说学校会提供很多学术讲座,这是我们积累科学知识的重要途径。自己意识到了硕士阶段跟本科是不一样的,作为研究生,我们必须注重训练和培养创新思维,拓宽知识面,充实创新所必须的知识基础。多参加与学科相关的科研与创新方法讲座十分必要。在听说学校专门制定了学术讲座制度,会定期或不定期邀请国内外专家、教授们为我们开办学术讲座时内心很激动,很渴望参与从中学到一些知识,了解当前研究热点和未来发展趋势。回顾这一年多参加系seminar的学习,发现自己在了解到相关领域的国内外的进展动态和领略到各位大师创新的研究方法的同时,还学到了很课堂上学不到的知识和能力,比如如何选择听取学术报告的机会?如何为出席学术报告会做准备?如何从学术报告中获取最大的信息量?如何把所听的学术报告与自己的科研工作结合起来?等等。
名优秀人士,他在上学期间就跟着导师发表很多优质论文,现研究的都是前沿问题,很值得我们学习。他在学术上很是谦逊,还记得讲座间的提问环节我们一位师兄指出他使用的条件马尔可夫链应用于经济时间序列存在一个隐藏条件,这会导致其他情况无法使用该方法,他笑笑说师兄问的很好,这是他还没解决的问题之一,还让师兄讲座完后跟他讨论一下。从他身上以及作的报告中我们的确可以学到很多东西。
在理一些。选好要听的报告后要做的准备我也在听了很次讲座后总结出一些:例如,报告人的背景,他们的学术背景、专长、学术成就、治学特点等等,他们对此次报告内容所做的研究,报告主要内容,涵盖范围、专业特点、模型与方法、主要结论、值得学习和借鉴之处。同时,最好带着问题去听报告,例如,想为自己拓展什么样的知识范围、向报告人当堂提出何种问题、报告后如何请教报告人等等。总之,准备得越充分,收获就越大。
当参加的学术讲座越来越多时,我发现,虽然不同报告的主讲人他们研究领域不同,优秀之处却大同小异,他们的口头表述都组织的非常有逻辑性和顺畅感,ppt也都有自己的高明之处。我们不仅能从学术报告中学习到相关的知识,更能领略各专家的口才艺术,开阔视野,学到课堂上学不到的知识。讲座听的多了,也慢慢可以把许多专家们的思想潜移默化的转变成自己的思想。要带着不同的心态去听报告,这样收效才会不一样,从听报告、得收获的角度挖掘聆听过程的乐趣;要心无旁骛、专心致志地听报告,抓住报告人的金玉良言、警句妙言,尽最大努力去消化报告内容;还要以对比提高、增进知识的意图听报告。对于与自己专业相近的报告,应不断比较自己原有的知识或认识,从中总结报告人的对自己的启示,为改进自己的工作做铺垫;对于不是自己的专业方向的报告,应搜索可为己用的线索,发现自己的知识结构的缺陷或不足之处;当然最重要的是以积极参与者的身份听报告。到了报告会,就把自己置身其中,融入报告会的环境和氛围,积极思索,大胆发问,以求提高。
这一路报告听下来,学到了很多学术长辈的研究理念、态度和方法,收益获多。一个学年结束了,交完学术讲座这篇心得论文,这门课就告一段落了;但是,这是终点,同时也是起点,即便是到了研二,或者更以后,我想,我还是会一如既往去聆听与自己研究方向相关的或是自己感兴趣的学术讲座。努力进取,全面平衡。
2015年8月30日
医学学术讲座心得体会篇二
4月22日,春雨绵绵,我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座,其主是“用国学成绩美美人生”。
刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。五、六年级的同学们坐满了阶梯教室,大家的眼光集合在大门,期待着刘冰先生的.到来。
终于,阶梯教室的大门开了,从门口走进来一位慈爱的老奶奶,她快步走上台,向大家深深地鞠了一躬,这一鞠躬给我留下了深入的印象,国学讲求礼貌。接下来刘冰教授开始自我介绍,先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字,让人看着非常的舒坦,本来“礼貌”待人会让人心情舒畅。刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台,一个是只有三岁的小妹妹,一个是十岁的小弟弟。刘冰奶奶说:“我的这两个徒弟很厉害,小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……,这些可都是小学的必修课呀。”说完,她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来,只见他们背得井井有条、滚瓜烂熟,我的心中不由得对他们产生了一种佩服感。是呀,同样作为小学生的我对这些却一无所知,我感到万分惭愧。他们不但会背,重要的是他们还能知道其中包蕴的意义。
我们应当向他们学习,学习我们先人遗留下来的一册册育人佳作,将我们伟大祖国的文化美德永久流传下去。
用国学武装自己,用国学成绩美美人生。
医学学术讲座心得体会篇三
午休过后,我们集体前往报告厅,听安全讲座。
我们按顺序顺次坐下,准备听老师讲课。
第一个知识,心肺复苏。老师先把一个假人抬上了讲台,然后,她对我们讲了一点心肺复苏的知识:心肺复苏又叫黄金四分钟,心脏骤停4分钟后脑细胞就会显现不可逆转的侵害,如果时间在10分钟以上,即便在医院被抢救过来,就成了植物人。在心跳停止4分钟内开始心肺复苏的救活率为40%——50%,心跳停止4到6分钟内开始心肺复苏的救活率为10%,而心跳停止超过10分钟的救活率只有0。09%。
老师又给我们讲了一个真实的事例:她的一个朋友自己一人开车去南京,在过高速的`时候,和一辆车产生了车祸,然后她的朋友心脏骤停,由于旁边没有人,错过了黄金四分钟,终究还是去世了。
心肺复苏分为五步,判定意识、胸外按压、开放气道、人工呼吸、心理安慰。先把手放到昏迷者的鼻子上,如果没有呼吸就用左手压在右手上,然后每分钟按压力100至120次,做完这些,需要把昏迷者的下巴抬至于地面垂直,这样做是为了让气道畅通,然后,一只手捏住昏迷者鼻子,开始做人工呼吸,做的时候要看着昏迷者的肚子有没有上下起伏,如有就开始安慰昏迷者,没有就一直这样做,直到救护车来。
这次安全知识的讲座,让我知道了许多紧急情形的处理方法,如被蜜蜂蛰了怎么办,被马蜂蛰了怎么办,被狗咬了怎么办等等,真的收获很大,受益很多。
医学学术讲座心得体会篇四
学术讲座是在学术研究领域中,学者们分享自己研究成果、思想和见解的场合。这是一种重要的学术交流方式,不仅有助于学术界的思想碰撞和学习进步,也能促进学术界和社会大众的对话与理解。近期,我参加了一场学术讲座,关于茶的文化和历史,这个讲座给我留下了深刻的印象。
首先,讲座详细介绍了茶的起源和历史。茶是中国的国饮,它的历史可以追溯到几千年前。讲座中提到,茶最早是作为药物被人们使用的,后来逐渐演变成为一种饮料,并在中国传播开来。这段历史给我留下了深刻的印象,它让我意识到茶作为一种传统文化符号,承载了许多历史和文化的底蕴。
其次,讲座还讲解了茶的种类和制作工艺。茶的种类繁多,如绿茶、红茶、乌龙茶等等。每一种茶都有其独特的制作工艺和独到的味道。讲座详细介绍了每种茶的特点和制作过程,并通过品尝茶叶的方式,让我们亲身体验了不同茶叶的香气和口感。这个环节让我对茶的种类和制作工艺有了更深入的了解,也让我对茶的品味产生了浓厚的兴趣。
第三,讲座还探讨了茶在文化交流中的重要作用。茶在中国文化中扮演着重要角色,也在世界范围内被广泛接受和喜爱。茶与社交、友谊和人际关系有着紧密的联系。通过茶道、茶艺表演以及茶文化的传播,人们可以更好地理解和融入不同国家和文化的习俗和价值观。这个观点让我意识到茶的文化影响力是如此深远和广泛,它连接了不同的人和不同的文化。
第四,讲座还讨论了茶的健康益处。茶叶含有许多营养物质和抗氧化成分,对人体健康有很多好处,如降低心脏病风险、增强免疫系统和促进消化。讲座中还介绍了茶的一些功效,如助眠、清热解毒等。这些信息给我留下了深刻的印象,让我对茶的饮用产生了更加积极的态度。
最后,讲座以对茶文化的思考和展望为结尾。茶文化是一种独特的文化现象,它不仅代表着过去的传统,也与现代社会息息相关。讲座呼吁我们不仅要学习和传承传统茶文化,还要创新和拓展茶的文化内涵,让茶文化与现代社会相融合。这个思考给了我思考茶如何在当代社会中发展的启示,也让我意识到茶文化的重要价值和意义。
总的来说,这场学术讲座给我带来了许多的收获和思考。茶的起源和历史、种类和制作工艺、文化影响力以及对健康的益处等等都让我对茶有了更深入的理解。同时,讲座对茶文化的思考也让我意识到茶文化在当代社会中的重要性。茶不仅是一种饮品,更是一种承载着历史和人文内涵的文化符号。
医学学术讲座心得体会篇五
学术报告心得体会
天下英雄我辈出,
一入研院壮志酬。
皇图伟业谈笑中,
不负激扬文字时。
——序言
进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,通过各种各样的途径作为研究生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里,在导师的精心培养下,我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识,掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识,譬如:文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为,我知道作为一名21世纪的新人类,除了必要的术业专攻之外,也应尽可能博览群书。特别是工科研究生,我们具备了严谨的理性思维,所以,更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑,同时也要丰富我们的左脑。我想,这对于我们未来的发展也大有益处。然而,仅仅学到这些东西,获得这些知识对于我们来说,还远远不够。毕竟,终有一天我们要离开这象牙之塔,走向社会。所以,更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓,“授之以鱼不如授之以渔”。以我个人之愚见,这应该也是我们学校,乃至我们国家培养研究生的一种目标吧。
过参加学术讲座,我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿,使自己能够跟上科学发展的步伐;同时充实了多方面的知识,提升了我们的理论水平;同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流,所以,这是一种非常好的,有效的获取知识的一种途径。所以,在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一一年来参加的学术讲座的心得体会。
首先,正如我之前所说的“知其然要知其所以然”。如何去获取有效的知识比获得知识更为重要。对于如何去获取资源我深有感触,主要是我校图书馆举行的一次“如何利用web of science 进行选题”为主体的学术讲座我对我影响深刻。它主要是讲到作为一名科研工作者应该如何利用网上资源进行课题的选择。通过此次的讲座,我深受启发。
第一,在进行课题的选择之前,一定要充分利用网上资源,博览众多文献,充分了解学科前沿。这可充分利用web of science上的资源。例如,在sci上收索全球在做这个学科上的最新研究,也是最具有代表型的研究。只有在大量阅读的基础上,才能在此方面上有所新的突破,找到新的切入点。为自己的课题选择提供新的思路。
science&humanalities,cpci-ssh)三个引文数据库,以isi web of knowledge作为检索平台。web of science 是isi数据库中的引文索引数据库,共包括8,000多种世界范围内最有影响力的、经过同行专家评审的高质量的期刊。因此,充分利用web of science可以为我们的课题的选择、研发以及整体思路提供非常好的资源。通过本次的讲座我基本上掌握了web of science上对于资源收索的一些基本操作,为后续自己的深入探究打下了牢固的基础。
第三,作为一名科研工作者一定要怀着严谨的科研态度。治学要严谨,做科研更加必须要保持客观的严谨的态度。不能弄虚作假,不可捏造事实。对于自己给出的结论一定要有理有据。为此,必须要做到:
一,严谨治学,探索创新
科技工作者必须具备严谨的治学态度和严肃的科学精神。尤其是在科学实验中,每一个实验现象和实验数据都必须认真细致地研究,并忠实地予以记载,轻易地忽视某些实验现象和数据,就可能失去发现真理的机遇。因此,严谨治学就成了科技工作者不可缺少的职业道德。
科技工作者要有探索创新的精神。科技人员是自然界和人类社会未知领域的开拓者和探险者,其职责就在于获得新的发现和发明,揭示事物的本质和发展规律。科学技术研究、推广活动的特点,就决定了科技工作者不能满足于原有的知识、理论,而必须在继承前人研究成果的基础上,锐意探索,大胆创新,走前人没有走过的路,攀登新的科学技术高峰。
二,谦虚谨慎,团结协作
醒的头脑,虚心听取他人的不同意见,修正错误,坚持真理;它能促使科技工作者相互间搞好团结,同心同德合作攻关。
团结协作是科技进步不可缺少的条件,任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作,取长补短,就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。
其次,通过学术讲座,让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士,通过与他们的交流,加深了我对这个学科上的认识。同时,最为重要的是,与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标,加强自身的修养,丰富自身的知识。为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。
最后,通过学术讲座,给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会,这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流,作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识,了解学科的最新前沿。同时,他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。
总之,通过学术讲座,将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式,常听一些专家的讲座,让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升,进而能够理解这些大家的独特的思想,从而,能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。
进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,我参加了很多的学术讲座,让我受益颇多。通过这些讲座,我了解到各个领域的最新发展概况,充实了多方面的知识,拓宽了我的眼界,让我能够跟上科学发展的步伐。
其中朱志斌教授和周傲英教授的讲座让我印象尤为深刻。朱志斌教授现任桂林电子科技大学教授,主要研究方向为优化理论与算法研究。讲座的主题是图像处理中的优化算法,朱教授的讲解条例清晰、生动有序,通常举一些例子使道理深入清楚,渗透人心,我们都被深深的吸引住了。图像处理是计算机应用领域中最为活跃的领域之一,从数码相机的普及到、数字电视的开展到遥感图像处理和智能交通,它极大地促进了人类科学研究的发展、社会生产率的提高和生活方式的改善。作为一个有广阔应用前景的学科,还存在很多问题有待探索。近年来对数字图像处理的研究倾向于将数字图像作为一个组合优化问题,并采用一系列优化策略完成图像处理任务。
朱教授特别讲了群智能优化算法在图像处理中的应用。群智能优化算法是模拟生物或生物种群的结构特点、进化规律、行为模式和思维方法等形成的计算技术和方法,具有自组织、自适应和自我学习能力以及良好的全局收敛性、并行性和鲁棒性等特点。常用的群智能优化算法有遗传算法和蚁群算法、布谷鸟搜索算法等。以遗传算法来说,ga是一种全局优化搜索算法,可以对复杂的非线性多-维数据空间进行快速有效的计算。特别是由于它不受搜索空间的限制性假设的约束,鲁棒性及固有的并行性等,在图像处理、分析及理解中,具有潜在的发展前景。
从朱教授的精彩讲座中我还学习到:群智能优化算法不仅仅可以用于图像处理,其实它还可以用于其他很多方面。联系到我的研究方向是项目调度,而项目调度是指由一系列相互关联的活动构成,在满足约束的条件下产生达到某种目标的调度方案。项目调度实质上就是组合优化问题,那么我是否可以把群智能优化算法拿过来解决我的研究问题呢?联系到朱教授所讲到的知识以及通过网络查找相关知识,我发现是通过群智能优化算法求解项目调度问题是可行的,而且应该会有比较理想的实验效果。
界的机遇》。周傲英教授是华东师范大学长江特聘教授、云计算与大数据研究中心主任、数据科学与工程研究院院长,是我国大数据领域的领军人物。
首先,周傲英教授以幽默风趣的开场白将大家带入大数据的世界,通过google、yahoo、facebook等国外知名计算机巨头以及阿里巴巴、京东等国内计算机巨头的最新发展概况来引入大数据。大数据(big data),或也可称为巨量资料,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。
大数据的应用范围非常广。有机构预测,“大数据”的发展,将使零售业净利润增长60%以上,制造业的产品开发、组装成本将下降50%以上。在制造行业,企业通过对网上数据分析了解客户需求和掌握市场动向,并对大数据进行分析后,就可以有效实现对采购和合理库存量的管理,大大减少因盲目进货而导致销售损失。在商业上,国外一些超市利用对手机的定位和购物推车获得商场内顾客在各处停留时间,利用视频监视图像软件分析顾客购物行为,优化商场布局和货架排列。
大数据的火爆,也带动了国内学术界、产业界和政府对大数据的热情。2011年以来,中国计算机学会、中国通信学会先后成立了大数据委员会,研究大数据中的科学与工程问题,科技部的《中国云科技发展“十二五”专项规划》和工信部的《物联网“十二五”发展规划》等都把大数据技术作为一项重点予以支持。其中工信部发布的物联网“十二五”规划上,把信息处理技术作为4项关键技术创新工程之一被提出来,其中包括了海量数据存储、数据挖掘、图像视频智能分析,这都是大数据的重要组成部分。而另外3项关键技术创新工程,包括信息感知技术、信息传输技术、信息安全技术,也都与“大数据”密切相关。
最后,根据当前应用需求和计算环境变化的现状,周傲英教授提出大数据时代是我国计算机学界面临一个难得的发展机遇。大数据的热潮触发了一场思想启蒙运动,使得“大数据是资产,不是包袱”、“要拿数据说话”等观念逐步深入人心,改变了以往不重视数据积累,不相信数据分析等认识。有了这种思维模式的改变,大数据的`应用就有了希望。周傲英教授希望我们能够抓住大数据的热潮中的机遇,努力提高自己,积极投入到科学发展的潮流中。
的一种思想以及思维方式,接触到平时一般接触不到的更深层次的理论知识和更前端的知识发展概况,提升了我们的专业技能,拓宽了我们的视野,使我们受益良多,真心的感谢那些为我们尽心尽力做出精彩讲座的老师和专家们!虽然讲座活动已经过去好长时间,但是我们不能停下科研的步伐,高度的责任感和使命感在时刻提醒我们要不断的攀登知识的高峰,充实自我,实现自己的梦想!
2015年10月25日下午,新华社国际部多媒体中心副主任夏文辉先生作了题为《新媒体业态下的国际报道》的学术讲座。
在讲座中,夏文辉首先讲述了新华社在面临新媒体迅猛发展的冲击下做出的一系列关乎自身发展的探索,如开发“新华国际”手机客户端,开设cnc国际电视新闻频道等,在不断的摸索中,新华社内部形成了集客户端系列、微博、微信、微刊、手机报系列、集成服务为一体的新媒体产品服务。夏文辉针对“新华国际”这一新媒体产品做出了较为详细的介绍:“新华国际”是国内唯一一个使用中英双语的手机新闻客户端,但是这一特色并未给以“友好、便利”为上的用户体验带来明显的提升效果。夏文辉指出,“新华国际”这一产品再发展中不断遇到挑战,新媒体产品的实际状况远不是人们主观印象中的那样,比如,在去年新浪微博迅猛发展,用户群庞大,表面上非常风光的时候,内部却存在着大量问题——新浪微博并不能盈利,却要花费大量人力、财力来维持它的运作,使新浪的门户网站和其他方面的发展受到了限制。新媒体的发展在很大程度上都是这样的一场苦战,夏文辉形象的比喻说:“所有人都在全力奔跑,有的人掉队了,但总有人会赢。”
随着计算机技术和网络技术的不断进步,以互联网、电子书、数字广播、楼宇电视为代表的新型媒体不断涌现。移动互联网时代的到来,更是催生了智能手机、平板电脑等各种移动数字终端的出现。根据2012年7月中国互联网络信息中心(cnnic)公布的《第30次中国互联网络发展状况调查统计报告》显示,截至2012年6月底,中国网民数量达到5.38亿,互联网普及率为39.9%,其中通过手机接入互联网的网民数量达到3.88亿[1]。各种新型数字媒介正逐渐扩展到普通人的日常生活中,我们已经进入了新媒体时代。
新媒体的发展正改变着人们的生活方式和信息获取方式,同时也对整个传媒业产生了重大影响。谷歌新闻产品总监金格拉斯在今年庆祝美国新闻与大众传播教育协会(aejmc)100周年年会上所做的《新闻的未来展望》演讲中指出:“技术变革的步伐不会减弱,它将只会加快。我们正处于一个特殊时期,媒体景观正在发生改变,新闻业也正在经历着重大变革”
[2]。新媒体的发展给传媒业带来的改变正日益显现,媒介融合的脚步不断加快。在内容生产领域,新旧媒体相互补充、相互借鉴,促进了新的生产方式和生产形式不断涌现。在传统的新闻传媒业中,新媒体带来的改变不仅仅体现在传播技术层面上,更重要的是对新闻生产范式的重构。其中,一个鲜明的变化是,新闻报道由过去追求短平快式向全景式方向发展。 夏文辉还提出,现在的新媒体有三个原则:受众导向原则、点击导向原则和安全导向原则,这和传统媒体的政治导向原则、重要性导向原则、舆-论导向原则截然不同。我认为新媒体是一个相对的概念,当下的新媒体会对当下造成冲击,这种冲击包括对媒体人提出了更高的要求。它要求新闻从业人员在写作、外语、视频制作、美编、电视制作、编程等各个方面都有一定的能力,而新闻写作在其中所占的比例不断被压缩,但不会去除,综合性、复合型是新媒体环境下对媒体人能力提出的新要求。
没有了艺术家;大家都会写字,并不是说再没有小说家。任何行业都永远需要专家存在,来做它的脊梁。”
医学学术讲座心得体会篇六
学术讲座作为提升学术修养和开拓视野的重要场合,常常让人受益匪浅。近日,我有幸参加了一场题为“人工智能与未来科技发展”的学术讲座,对讲座内容进行了深入思考,并带着一些新的认识和心得体会。下面我将从理论与实践、学习态度、科技发展前景、社会责任和个人发展等五个方面,来综合述说我的感受。
首先,学术讲座给我带来了对理论与实践的深思。在讲座中,专家详细讲解了人工智能的原理和应用,并结合一些案例进行了详细讲解。通过这些案例,我发现了理论与实践之间存在的差距和联系。只有将理论与实践相结合,才能够充分发挥人工智能的潜力。因此,我明白了理论知识的重要性,并决心将所学知识与实际问题相结合,推动科技的创新和发展。
其次,学术讲座让我意识到了正确的学习态度的重要性。在讲座中,专家强调了持续学习和不断更新的重要性。只有不断学习新知识,才能把握住科技发展的脉搏。因此,我下定决心,要保持好奇心和学习的热情,不断钻研自己感兴趣的领域,并不断拓展自己的知识面。
第三,学术讲座拓宽了我的眼界,让我对科技发展的前景产生了更加乐观的态度。在讲座中,专家详细介绍了人工智能在医疗、交通、教育等领域的应用,并阐述了未来人工智能的发展方向。我被这些应用领域的无限可能所震撼,同时也认识到了作为一个年轻人的责任与使命——为科技进步和社会发展作出自己的贡献。
第四,学术讲座唤醒了我关于科技发展所承担的社会责任。在讲座中,专家强调了科技发展应该以人为本,服务于社会的发展。我深刻地体会到了科技发展所带来的影响,好的科技能够为人类社会带来积极的变革,而不良的科技则有可能给社会带来灾难性的后果。因此,我明白了作为一个科技人员,应该要有高度的责任心和道德底线,将科技发展回归到符合人类利益的方向上。
最后,学术讲座让我对个人发展产生了深远的影响。在讲座中,专家分享了自己的职业经验和人生感悟,让我深受启发。我明白了人生的价值在于不断学习和拓展自己的能力,同时也要注重团队合作和对社会的贡献。在未来的人生道路上,我愿意接受挑战,追求自我突破和进步,并为科技进步和社会发展贡献自己的力量。
总之,参加这场学术讲座让我受益匪浅。我深刻体会到了理论与实践的紧密联系、学习态度的重要性、科技发展的潜力与责任、以及个人发展的意义和价值。作为一个年轻人,我将始终保持对知识的渴望和学习的热情,努力为推动科技进步和社会发展做出自己应有的贡献。
医学学术讲座心得体会篇七
前几天观看了李镇西老师的杰出的讲座,我感触颇深,摸索了很久,也摸索了很多。我最大的感触是:教育是用心去做的,只有充满爱心,才能做好教育,教育也会因爱心而变得更加美好。我只是一位普通的中学教师,教学上就是比起学校里那许多素养优秀的青年教师,我的'不足也许是永久补偿不了的。曾为自已的不足而找不到方向,曾为自已的落后而徘徊。但听了李镇西的报告后,我终于知道,我也能够做得更好,我运用心走进孩子中去,用我的爱给孩子们以庇护,给孩子们以关怀,当我真心的走进孩子,孩子们将用成长给我带来无爱同样可以伤害学生。”“最不能谅解的教育失误,便是对学生心灵的伤害。”“研究落后生是最好的教育。”“语文教学技能永久是第二位的,第一位的是真情实感。”这些都是李镇西老师的教育名言,听完他的讲座对我的启示很大,所以记录下来与各位共勉!
老师谈吐风趣幽默、博学多才。他常常利用空余时间给学生读一些文章,向学生推荐名著,要学生摘抄,可以想像,他读过量少教育专著,他平时有多爱好读书。我也是一个爱读书的人,可是和老师比起来还是自叹不如。从挑选师范的那天起,我的理想便是当最好的老师。有句广告词说道“没有最好,只有更好”,这与做最好的老师是否自相矛盾,我认为并不矛盾,“最好”是相对的,由于这是永久没有止境的寻求。
医学学术讲座心得体会篇八
近日参加了一场学术讲座,我对此深感收获非凡。这场讲座的主题是关于人工智能和机器学习的应用。讲座不仅给我带来了前沿科技的新观念,还激发了我对技术发展的热情。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,这次讲座深入浅出地介绍了人工智能和机器学习的基本概念。讲座的主讲人用通俗易懂的语言,循序渐进地解释了技术背后的原理和应用。他引用了各种实例,帮助我们理解复杂的概念。通过这样的方式,我对人工智能和机器学习的原理有了更全面而深入的了解。我意识到这些技术不仅能够处理大量数据,还可以自动学习并适应不同的情况。这为我开阔了思维,让我认识到人工智能有着巨大的潜力。
其次,在讲座中,主讲人详细介绍了人工智能和机器学习在各行各业的应用。我深感惊讶的是,人工智能已经在许多领域取得了令人瞩目的成就。例如,医疗领域的人工智能已经能够辅助医生进行疾病诊断和治疗方案设计。此外,在金融领域,人工智能可以利用大数据分析进行风险评估和投资决策。这些例子让我认识到,人工智能不再只是科幻电影里的幻想,它已然渗透进我们日常生活的方方面面。
第三,讲座还详细介绍了相关的学术研究和创新进展。主讲人指出,人工智能和机器学习的应用能够为学术研究带来巨大的改变。例如,在物理学领域,人工智能可以用于提取大量的数据信息,从而加速粒子碰撞实验的分析过程。此外,机器学习能够从大规模的DNA测序数据中鉴定疾病的基因突变,为生物学研究提供指导。听到这些突破性的研究成果,我更加坚定了我在科学研究方面的兴趣和努力。
接着,在讲座最后的问答环节,我有幸向主讲人请教了一些问题。主讲人的回答让我对我关心的问题有了更深的理解。我询问了关于人工智能的伦理道德问题,主讲人指出,人工智能虽然有很多优点,但也存在一些问题,如安全性和隐私权的保护。他强调,科学家和技术人员应该在推动技术发展的同时,也要对其潜在的风险和负面影响有清晰的认识,并努力解决这些问题。这次问答环节让我更加深入地思考了技术的发展和社会伦理之间的关系。
最后,此次讲座不仅让我对人工智能和机器学习有了全新的认识,还激发了我对科技发展的热情。我决心进一步学习相关知识,将来在这个领域做出一些贡献。我意识到,学术讲座是一种很好的学习和思考的机会。通过学术讲座,我能够接触到最新的研究进展和创新成果,同时也能够与其他对这个领域感兴趣的人们进行交流和讨论。这种学习方式让我对学术研究产生了浓厚的兴趣,并且让我意识到自己在这个领域中的潜力。
总而言之,这次学术讲座是我知识上的一次盛宴,我通过讲座,对人工智能和机器学习有了更全面和深入的认识。我深感这次讲座对我的启发和影响,它激发了我对科技的热情,并让我明白了自己在学术研究领域中的具体定位。我将继续努力学习,为科技的发展做出自己的贡献。
医学学术讲座心得体会篇九
人生会面临许多挑选,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然特别是我们青少年。
今天给我们做《法制知识讲座》报告会的是一位外穿着警装,内穿一件白色衬衫的黄警官。我听完了法制知识讲座的内容,感触很深。
他先讲了哪些是违背法律的行动,还教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,他做了深入的说明,教育我们不要走上歧路。
听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯法为何呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权益,什么是自己应尽的义务。没能真正知道遵纪遵法的重要意义,不能在社会行动中自觉地运用法律知识来规范自己的`言行。用法律武器与一切违法犯法的现象作斗争。
学校、家庭和社会应重视引导未成年人了解自己的生理和心理特点,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考核。由于,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依靠成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判定能力又跟不上独立意识的发展,常常分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐渐提高他们能分析和去解决问题的能力。
医学学术讲座心得体会篇十
非常感谢徐教授这么屡次次杰出的讲座,听了徐教授这么多的原创作品,让我明白,如果我们能好好的利用这个音乐的特性,那么会对我们的工作和生活带来个更大的帮助。不论是在专业方面,还是生活方面,都让我有了一个明确的奋斗目标,衷心的感谢徐教授!听徐教授这次的讲座,作为中国人的我,是应当对祖国做出奉献的同时,发觉祖国的美好河山深处那些优美动听的旋律,更加的热爱祖国。
听了这次徐教授的讲座,我觉得自己该给自己的人生多一点付出,一分耕耘一分收获,行将走入社会的我应当拿什么资本,用什么姿势来迎接更大的挑战!
人生寻求——真善美,在教授这门课上不仅仅得到了很多知识,更让我们找到了明确的方向以及人生的真谛!再次感谢徐教授无私的付出和杰出的讲座。
医学学术讲座心得体会篇十一
学术讲座是大学生活中重要的一部分,它带来了新的知识和观点,拓宽了我们的思维和视野。最近,我参加了一场关于医学领域的学术讲座,让我受益匪浅。通过这次讲座,我深刻理解到了医学研究的重要性,同时也认识到了自己在未来职业发展中的责任与担当。
在讲座中,演讲者首先向我们介绍了医学研究的重要性。他强调,医学研究不仅仅是为了追求科学进步,更是为了服务人类健康。通过医学研究,我们可以深入了解疾病的机理和治疗方法,为患者提供更好的医疗保障。听到这些话,我感到医学研究的使命感和责任感。作为学生,我们应该努力培养自己的学术能力,为社会健康事业做出贡献。
其次,演讲者分享了他自己的研究经验。他告诉我们,医学研究是一项困难而且耗时的工作,需要付出大量的心血和努力。但是,只要我们对科学充满热情,并有毅力和耐心,就能够克服困难,取得好的研究成果。这让我深刻认识到学术之路的不易,同时也激发了我追求卓越的动力。
另外,讲座还涉及到医学研究的重要性与挑战。演讲者指出,医学研究在提高人类健康水平的同时,也面临着许多挑战。其中之一是科研经费的问题。由于医学研究需要大量的实验和设备,经费成为制约研究进展的一个关键因素。因此,我们需要关注科研经费的分配和使用,推动科学研究的可持续发展。此外,医学研究还需要跨学科的合作。只有不同领域的专家们通力合作,才能够从多个角度解决医学问题,为人类健康探索更多可能性。
最后,讲座留给我的最深刻的印象是医学研究的价值和意义。医学研究不仅仅是为了进步科学,更是为了人类健康的福祉。通过讲座,我明白了作为一名医学研究者,我们的努力和贡献是如此重要。未来,我希望能够投身于医学研究的领域,为改善人类健康状况做出自己的贡献。
总之,这场医学学术讲座使我对医学研究有了更深入的了解,同时也激发了我追求学术卓越的激情。我深知医学研究的重要性和挑战,也明白了自己在未来职业发展中的责任与担当。通过学术讲座,我切身体会到了学术的力量和医学研究的意义,这将激励我不断学习和探索,为医学事业贡献自己的一份力量。
医学学术讲座心得体会篇十二
对于肖老师,早有耳闻,终于在8月21号这天下午有机会聆听肖老师的报告,报告中阐述了如何开幸福的班会,创建幸福的班集体。而作为一名非班主任,一名小学英语教师,我所领悟到的就是:要做一名幸福的小学教师。只有教师拥有幸福感,才能感召孩子,让孩子在耳濡目染中感受幸福,孩子才能幸福学习,幸福成长。教师也需要成长,要与孩子一起幸福成长。
第一:热爱自己的职业,你就会幸福。就教师的职业特点来说,现在社会各界都给予教师很高的期望,认为教师在社会生活的方方面面都应该充当楷模。真正当上老师后,我更加深刻地感受到这种期望既是一种动力,也是一种压力;就教学对象来说,现在的中学生在日渐多元的社会文化生活中,个性特征也呈现多元化发展趋向,这种现象教育教学带来了许多挑战,作为教育工作者,既不能“只见树木,不见森林”只注重学生的个性,忽视它们的共性,又不能“只见森林,不见树木”无视学生的个性发展。在众多的责任感和挑战面前,怎样既能出色工作又能快乐的生活这个问题曾经困扰着我,使我感到颇有压力。随着工作的逐渐开展和老教师们的启发引导,慢慢的我发现,能否快乐生活其实并不在于你做什么工作,也不在于你取得怎样的社会地位,更不在于你究竟能够获得多少社会财富。真正的快乐其实是一种能力,一种生活态度,它不仅仅体现为愿望达成时的满足,还应体现为在艰难的境遇下保持乐观,看到希望,抓住机会。我们只有把职业当作一生的追求一生的事业去做,带着对生活的热爱,不断提高自我,完善自我,并超越自我,才能感受到教育的快乐。
第三:不断学习,从书中找到快乐与幸福。在时下的教育中,教师们疲于应付繁琐的教育教学事务,有心读书的教师在逐步减少,有阅读计划的教师也在减少。即使读书,也仅仅是读考试之书,读教参之书,读应景之书,这不能不说是一种遗憾。中国有句谚语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”无论我们在生活中遇到什么样的问题,都可以通过阅读来开拓胸襟,拓展思路,都可以用阅读来拯救自己,来找到幸福。
第四:活到老学到老,勇于面对自己的成长。曾读过一本杂志,记得里面有一句话这样说:老师的生命可比作一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;教师的生命可比作一个个根号,叠叠作业为她的青春开了无数次平方。的确,作为一名教师,我只希望自己能立足三尺讲台,在平凡的给予与付出中写就人生美妙的乐章,更希望自己能给学生留下一些除知识以外对他们一生都有用的东西。所以,在这大力倡导“个性教育、创新教育”的今天,我深刻地体会到教学的成功和失败,教师是决定性的因素。身为教师,具有极大的力量,我能够让孩子们获得愉快或悲惨;我可以是制造痛苦的工具;我也可能是启发灵魂的媒介;我能让人丢脸,也能叫人开心,能伤人,也可以救人……孩子的未来可能就在我的一言一行一念之间成就。所以我从不敢懈怠自己的教学。
在教学工作之余,一直没有放弃学习,广泛阅读,学习新课改及各方面知识,更加精心于教育教学的钻研,教学经验的积累,苦练教学基本功,并且不断有新的发现,新的收获。在这个过程中,我感受到自己在和学生一起成长,他们在成长为一名名合格的学生,而我自己却不断地向一名优秀的教师努力。努力让自己成为一名让学生觉得值得尊敬、佩服及博学的老师;成为一名让自己以期做到用自己的生气唤醒学生的生气,用自己的激情感染学生的激情,用自己的理想鼓舞学生的理想,用自己的人格塑造学生的人格的老师。
我们教师的工作不是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”似的牺牲,而是一种享受;不是索然无味机械的重复,而是一种创造;不仅仅是谋生的手段,更是生活本身。在这平凡而简单的生活中,我要去寻找、品味、享受幸福的美!
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