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最新教育脱贫攻坚心得体会及收获(模板13篇)

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最新教育脱贫攻坚心得体会及收获(模板13篇)
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通过写心得体会,我们可以及时调整自己的学习或工作方向。在写心得体会时,首先要明确写作的目的和对象。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇一

作为一个中小学教育系统,武冈市一直致力于教育事业的发展。而在贫困地区,教育的作用更加重要。为此,武冈市采取了一系列措施开展脱贫攻坚工作,其中教育扶贫也是其中的一项重要工作。下面,笔者将就武冈市在教育脱贫攻坚方面的工作进行探讨,谈谈自己的一些心得体会。

一、教育扶贫的重要性。

教育扶贫不仅是教育事业的一项重要工作,更是脱贫攻坚战的关键。教育扶贫工作,旨在帮助贫困家庭的学生接受优质教育,提高他们的认知能力和竞争力。这样,他们就有更多的选择和更好的就业机会,从而摆脱贫困状态。同时,教育扶贫还能助力贫困地区的改善和发展,将贫困地区年轻人的智力和才能得以充分发挥,为地方经济发展注入新的活力。

1.完善了学前教育体系。

武冈市政府通过修建学前教育机构,并为贫困家庭的儿童免费提供该机构的入读和学费,帮助偏远地区的贫困家庭提高了子女的学前教育水平。

2.加强中小学教育资源的均衡化配置。

武冈市政府优化学校结构,公平合理配置教育资源,建立“学生全覆盖、保障质量”计划,确保贫困家庭的子女也能够享受到优质教育资源。

3.实施困难学生帮扶计划。

武冈市政府开展了困难学生帮扶计划,为贫困家庭的学生提供免费的教育资源、学费及相关物资支持,旨在帮助学生顺利完成学业,同时减轻家庭经济的压力。

4.加强教师专业能力培养。

武冈市政府注重提升教师的教育技能和专业素养,举办各种形式的教师培训和研讨活动。这不仅能够提高教师的教育水平和专业能力,还有助于教育质量的提高。

在武冈市政府的大力支持下,教育脱贫攻坚工作取得了不小的成果。实际工作中,我们深刻体会到教育扶贫工作的重要性。专业能力的提升和教育资源的均衡配置,可以为贫困地区的学生提供更多的发展机会。同时,我们也意识到,在推动教育扶贫工作的过程中,需要政府与各方面的共同努力,形成合力,才能取得更好的成效。

四、亟待解决的问题。

在我参与的教育扶贫项目工作中,我们也发现了一些问题和不足之处。比如,有些贫困家庭的儿童还存在上学需求但未得到覆盖的困境,这是一个急需解决的问题。同时,一些地方政府对教育扶贫工作的重视程度仍需加强,教育扶贫计划的实施和落实也存在不少困难。

五、展望未来。

未来,我们将继续推进教育脱贫攻坚工作。在教育扶贫工作的过程中,我们也需要不断从实践中总结工作经验,不断提高工作质量和实效性。同时,我们还需要关注教育资源和教育质量的均衡配置问题,为贫困家庭的学生提供更多更好的教育资源和服务,让他们有更广阔的发展机会,并最终实现教育脱贫的目标。

总之,教育扶贫是脱贫攻坚工作的重要组成部分。在这场战争中,我们的目标不仅是扶贫,还要通过教育的力量提高贫困地区人才的素质和竞争力,为地方经济的发展和社会的进步注入新的力量。武冈市在教育脱贫攻坚方面采取了一系列切实可行的工作措施,这些工作的成效也逐步显现,相信未来,教育扶贫会因我们的不懈努力而成为更加有效实用的手段,帮助更多的贫困家庭实现脱贫的愿望。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇二

近年来,中国政府采取各种措施,大力促进农村地区全面脱贫攻坚。其中教育的先进性和重要性尤为凸显。武冈作为贫困地区之一,经过了几年的教育脱贫攻坚,取得了显著的成果。本文将介绍武冈教育脱贫攻坚的做法和心得体会。

第一段,武冈地区的经济背景。

武冈地区位于湖南省,是一个典型的贫困地区。农村经济以农业为主,人民生活贫困。基础设施不完善,严重制约了经济与社会的进步。为了改变这一局面,政府采取了各种措施来促进经济的发展,其中之一就是教育脱贫攻坚。

教育脱贫攻坚是指在贫困地区加强教育建设,提高农民的文化素养,促进农民的经济、社会和文化发展。武冈地区自2015年加入国家“十三五”规划以来,积极响应国家号召,并且利用项目开展了特色教育活动。这为农村居民提高文化素养和增加收入提供了强有力的支持和帮助。

武冈地区的教育脱贫攻坚的实践方法是多方面的。首先,加大对学校的投入力度,改善学校的硬件设施,改善学生的校园环境,以提高学生的学习兴趣和积极性。其次,开展针对教师的集中培训和技术交流,以提高教师素质和教学能力,确保所有师生共同成长。此外,武冈地区还利用文化资源、地方特色等方面开展优质特色教育活动,以增强文化自信和促进当地经济发展。

随着教育脱贫攻坚的深入推进,武冈地区的各项指标得到了大幅度的改善。近年来的数据表明,学童入学率显著提高,各级学校师资力量逐年增强,学生各方面综合素养明显提升,人民生活水平逐年提升。此外,武冈地区的教育经济也呈现出较好的发展态势。教育农业的成功实践,不仅赢得了国家政府的赞赏,也为周边山区的各级干部提供了一个理论研究和实践探索的新框架。

教育脱贫攻坚已成为国家的重要战略,“十四五”规划中也将继续推进此项工作。教育脱贫攻坚除了需要政府的大力支持之外,更需要广大师生共同努力。未来,武冈地区将继续面对发展的挑战,秉持发展优质特色教育的理念,加大教育投入量度,加快教育改革与发展,为武冈地区的经济和社会发展注入新的动力。教育脱贫攻坚不只是一项教育工程,更是一件涉及全局的大事。要真正实现教育脱贫,为了打好脱贫攻坚这场攻坚战,各级政府不断加大投入,加强管理,加强协调和监督。同时,希望广大师生在这一脱贫攻坚的道路上不断努力,通过教育让贫困地区的孩子们走向阳光的未来。

总之,教育脱贫攻坚不是一朝一夕的事情,需要付出长期而坚定的努力,武冈地区为我们树立了一个不懈奋斗的榜样。我们应该在对经验和成就的肯定上,找到更多的经验和方法,让贫困地区人民走出贫困,实现共同发展。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇三

《那事、那河、那群人……读懂习近平宁夏之行念兹在兹的牵挂》一文提到,两会后首次考察,习近平总书记首站来到弘德村考察脱贫攻坚工作,在村扶贫车间院内,他听取了宁夏以及弘德村脱贫攻坚情况介绍,指出“兴办扶贫车间目的是扶贫,要坚持扶贫性质,向困难群众倾斜,多招收困难群众就业”。时隔数日,再次读到习近平总书记宁夏之行的这句话,别有一番体味在心头。

发展扶贫产业,在追求经济效益的同时,要更多体现社会效益,体现“扶贫”需求。扶贫产业要能够吸纳一定数量的一般劳动力,要能够对于地方脱贫工作有明显带动作用,同时扶贫产业的发展离不开各级政府激励措施的全面落实和及时到位。在扶贫产业发展的过程中,比如弘德村,村里引入企业从事纸箱包装业务,一举解决了100多人的就业问题。这种劳动密集型产业,和扶贫工作的适配性就非常好。其他地方在推进扶贫产业发展时,也要注重产业的适配性,要按照总书记指示,在产业工人录用上,适当倾斜照顾贫困户,同时要防止其中可能存在的优亲厚友问题,防止一味追求经济利益而忽视“扶贫”需求的现象,切实让更多亟需照顾、亟需帮扶的贫困家庭、贫困户,能多一份就业脱贫的希望,能够助益更多贫困人口。

发展扶贫产业,立足本乡本土,让渡一部分经济效益,多出一份公益属性、扶贫特性。扶贫产业和其他产业最大的不同,我认为就在“扶贫”二字,我们要通过缜密的安排、细致的工作,让“扶贫”属性更加凸显。比如说,产业发展追求利益无可厚非,也是长期生存的必然追求,但从“扶贫”角度考量,有必要适当让渡一部分经济利益,让多一些贫困户参与进来,给更多贫困家庭送去“就业脱贫”的希望。再者,发展产业,追求熟练工人,讲究效益最大化的过程中,要体现出对贫困户更多的宽容和耐心,从开始学到基本掌握、从不熟练到熟练,有的贫困户这一路程可能会长一些,走得可能比正常慢一些,这就需要我们的企业家、我们的帮扶干部多一些耐心细致,多一些宽容包容,让贫困户在晃晃悠悠中,逐渐自己走起来、稳下来,乃至跑起来、强起来。

发展扶贫产业,要走高质量可持续发展之路,让贫困群众的脱贫之路、全面小康之路走得更稳健一些,更舒心一些。扶贫产业发展必须坚持新发展理念,高质量、有品质、有特色路子才能越走越宽,心头才会越走越敞亮。贫困群众久居贫困之地,信心容易受挫,好不容易获得的就业机会,绝大多数人是珍惜的。同时,也要看到,贫困户因为贫困日久,普遍教育水平、工作能力存在一定局限,无论是扶贫产业带头人,还是扶贫干部都要多一份将心比心,多一份“扶上马送一程”的主动作为,尽量消减在贫困户中可能存在的这种惶恐不安,让他们的脱贫之路走得少一些艰辛,让他们早日摆脱“穷”字困扰,让他们的信心在日子一天天过好中逐步涵育,这是体现党员干部初心使命、责任担当的现实需要,也体现出一名干部的党性修养和为民情怀。我们要多一份细致、多一份主动、多一份理解,帮扶贫困户主要依靠自身力量走出贫困泥淖,在通向乡村振兴的大道上携手共进。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇四

日前,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行,让全体党员干部进一步明确工作方向。

“两学一做”即学党章党规,学系列讲话,做合格党员。“两学一做”的提出恰逢当前精准扶贫的关键时刻,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,又一次深化党内教育、永葆共产党员先进性的重要实践。方案明确提出:学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想活动;做一名合格的党员,重在弄清楚该做什么、不该做什么、能做什么、不能做什么,把握共产党员为人民群众做事的基准和底线。在这一场脱贫攻坚战中,广大基层党员干部要深入开展“两学一做”,从中寻找适合自己的工作方法,以最严的党纪严格要求自己,以“两学一做”的标准要求自己,做“忠诚、干净、担当”的领路人,做对党忠诚的好党员好干部。

“我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到20所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。”11月27日,在中央扶贫开发工作会议上,下达消灭贫困的决战令。

当前,脱贫攻坚工作是每个党员干部工作的重中之重,脱贫攻坚全面建成小康社会是我党执政能力的重要体现,也是党员干部先进性的质量保障,在扶贫攻坚战中,不仅是广大基层干部要坚持“三严三实”的工作方法,普通党员也要深入学习“两学一做”。扶贫攻坚道路上没有“路过人”,现在脱贫攻坚战缺的不仅是资金、技术,更重要的是人心。现在农村党员中有很多党员是苦干实干,干出了实事好事,他们对农村经济发展中也发挥了作用,只要我们能够加强党员的管理,让全体党员深入学习“两学一做”教育实践活动,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”深植广大党员的心中,将农村党员团结起来,人人“争做一名合格党员”,助力脱贫攻坚。

全国人民脱贫奔小康不仅是一项政治任务,更是历史赋予的使命。身为一名党员要深入学习“两学一做”,要理解党的纲领、牢记党员的宗旨,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,把党章装在心中,把为人民服务的意识放在脑中,凝心聚力攻坚克难,早日打赢这一场脱贫攻坚战役,全面建成小康社会。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇五

作为新时期组工干部,要在思想上、业务上、工作上做到“心定”“业精”“人实”,努力干出无愧于党和人民的新业绩,走好、走稳新时期组工路。

心定而后方能静。《大学》有言:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”心静才愈能彰显力量,“静”也是检验党员干部在对待群众时是否心平气和、态度诚恳的工作标准,无论任何时候都要静心调查,坚决保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。要有“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的信念,不忘初心、牢记使命,在平凡的工作中实现自己的人生价值。要对党绝对忠诚、静心增强党性,在不断学思践悟党的伟大思想理论中增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。把对党忠诚、为党做事当作毕生追求,在纷繁复杂的环境中始终做到“不畏浮云遮望眼”,始终牢记群众之事无小事,静心察民情,厚植为民情怀,俯下身子,甘当群众的孺子牛。做到心静如水,才能在各种诱惑面前,心不为其所动、志不为其所丧、身不为其所累。无愧于心,不负韶华。

业精而后破万难。业精于勤,技精于专,打铁还须自身硬,组工干部必须勤于学习,不断充实提高专业追求,学会“自讨苦吃”,增强专业能力、提升专业素养、涵养专业精神,树立靠素质立身、靠实绩担当的理念,不断提升适应能力,时刻紧跟时代潮流,在不断解决实际问题中成为做好本职工作的行家里手。要着眼于想干事、能干事、干成事,同时坚持“高标准”与“高质量”、“过程论”与“结果论”的有机融合,进一步提升工作的层次和水平。特别是在党的十九届五中全会赋予组织工作在内的所有工作推动高质量发展的主题之下,作为基层组工干部更要严谨细致地对待组织工作,把勤于学习业务知识作为第一要务,发扬钉钉子精神认真研究如何让理论武装跟上实际创新的步伐。

人实而后业可成。古语云,“坐而论道,不如起而行之。”空谈误国,实干兴邦,“四下基层、马上就办、真抓实干”等优良作风,正是告诫我们要脚踏实地干工作,做“泥腿子”而不做“空想家”。新时代组工干部要有新担当,坚持实践第一的观点,走街串巷知民心,田间地头察民情,在脱贫攻坚、农村人居环境整治、信访维稳等繁重工作中实干担当,在疫情常态化防控的情况下,集中精力做好“六稳”工作、落实“六保”任务,摒弃面子工程、“花架子”,把更多精力放在保障和改善民生上,毕竟组织工作不是做表格,谁做得精美,谁就胜出。干工作要脚踏实地,吃透上情、摸准下情,找准上级政策与基层实际情况的最佳结合点,敢于接“烫山芋”,敢于啃“硬骨头”,让上级政策在基层更好地落地开花,勇敢走上全面建设社会主义现代化国家和落实“十四五”规划的新征程,在真抓实干中砥砺奋进。

在新的历史背景下,作为新时期的组工干部,在今后的工作中时刻要保持戒骄戒躁的清醒头脑、精益求精的专业要求、锐意进取的真抓实干,敢于尝试、勇于创新,做好组工事业,走好组工之路!

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇六

跨过20_年的坎坷崎岖和波澜壮阔,我们迎来了牛年,新的一年,是中国共产党成立100周年,是“十四五”开启年,站在“两个一百年”的重要历史交汇点,我们要发扬“中国牛”精神,干出我们的!

脱贫成果,我们在巩固,争做念兹在兹的“孺子牛”。在过去的几年,扶贫干部扎根基层“舍小家”,倾情投入“为大家”;贫困户“弱鸟先飞”,不等不靠努力“变身”;广大人民群众凝心聚力,点燃消费扶贫“火力值”。通过我们共同的奋斗,我们啃下了最难啃的“硬骨头”。20,我们应继续努力巩固脱贫成果,与人民想在一起干在一起,争做念兹在兹的“孺子牛”,把老百姓的安危冷暖放在心上,关心困难群众有没有过冬棉被,小孩上学读书会不会远,看病是不是方便,多做雪中送碳的工作,以“一枝一叶总关情”的深厚情怀,以“功成不必在我,功成必定有我”的奉献精神,用心用情用力解决人民群众最急难愁盼的问题,始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,努力提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

乡村振兴,我们在探索,争做开拓创新的“拓荒牛”。民族要复兴,乡村必振兴,脱贫攻坚取得胜利后,作为基层党员干部,我们要争做开拓创新的“拓荒牛”,答好全面推进乡村振兴这道“时代考题”。一方面,实施乡村建设行动,深化“千村示范、万村整治”工程,注重新建改造“农村公厕”,户厕无害化普及,做到既要“面子”,更要“里子”;注重建设“四好农村路”、停车场、文化广场等民生工程,从而提高群众幸福指数;注重推进“两治一拆”攻坚行动,“拆、建、管、保”齐头并进,打造宜居宜业宜游的美丽乡村。另一方面,加强社会主义文明建设,紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”,补足群众“精神之钙”,通过评选“致富带头人”“最美劳动者”,举办“德孝文化节”“家风大家说”等形成淳朴民风、良好家风、文明乡风,引导群众勇于探索创新、向典型学习。

共同富裕,我们在努力,争做艰苦奋斗的“老黄牛”。实现共同富裕是我们党的重要使命,是全体人民的共同愿望。农业发展,农民致富,农村宜居,始终是乡镇、村基层干部的一项长期的工作。作为基层党员干部,我们要发扬“老黄牛”精神,努力学习新政策新理论新技术,组织专家技术服务人员进行专业辅导和技能培训,带领村民因地制宜、因村施策发展富农产业,勇于探索创新,发展“互联网+现代农业”,创建品牌效应提升知名度和竞争力,主动挑起农村产业发展的大梁,表彰致富典型,积极地为老百姓致富辅好路、搭好桥、牵好线、做好媒,把群众的期盼,变成我们共同的期盼,成为老百姓的贴心人、带头人。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇七

中国梦,是近14亿中国人共同的梦想;步入小康社会,是年完成的目标任务。在大山深处还有百姓挣扎在温饱线上、在城市街头还有市民等待政府兜底救济,这样的梦就缺了一个口子,这样的任务不算完成。在实现伟大复兴的征程中,党员、干部要紧紧的拉着贫困户的手,带领着他们,走出困境。

用心扶贫。

对贫困的群众,我们心里有一种发自内心的同情,很多的基层干部也是从贫困中走过来,和农村有着千丝万缕的关系,更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感,这是用心扶贫的必要条件。在一家一户的走访过程中,太多的卧榻病床的老人、太多患有绝症的病人、太多渴望走出困境的村里人,这些更加的驱使我们用心去帮扶他们。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇八

在20__年反腐倡廉教育月活动中,我学习了集团公司20__年反腐倡廉教育月专题课程,参加了支部组织开展的廉政教育党课。通过学习使我既从先进事迹中汲取营养,又从反面案例中接受教育、吸取教训。让我深刻地认识到,作为一名党员,应该做到以下几点:

一、加强学习,提高拒腐防变的能力。

学习是收获、提高的必须条件,要坚持经常性的政治理论学习钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。党课中的典型案例,发人深省。我们所有党员都要牢记全心全意为人民服务的宗旨,构筑牢固的思想道德防线和党纪国法防线。

作为一名党员,要清醒的认识到身上担任的职责,全面增强对反腐倡廉的认识,提高自身的免疫力,要真正做到工作为公司所用、利为公司所谋。

二、坚定信念,强化反腐倡廉的意识。

通过专题党课的学习,我更进一步认识到我们党历来对反腐倡廉高度重视,从未放松过要求。我们要认识到不正之风问题对我们党员先进性的危害,认识到永葆共产党员先进性的重要性。要算好“七笔账”——政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、友情账、健康账,要走好人生每一步。

今后,工作和生活中我将会牢记入党誓言,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强自我约束、自我管理意识的培养,严格要求自己,始终保持清醒的头脑和高度的警觉性。牢记宗旨,不辱使命,构筑拒腐防变的防线,做到学思践悟、知行合一。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇九

为深入贯彻落实中央、自治区党委扶贫开发工作、自治区地(州)、县(市)扶贫办主任会议及地委扶贫工作会议精神,紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫各项脱贫攻坚工作目标,进一步加大扶贫开发工作力度,严格按照“五个一批”脱贫路径,实施十大专项行动计划,健全“四位一体”工作机制,采取强有力措施推进脱贫攻坚步伐,促进贫困户提质增效增收。

一是加强领导,明确任务。地委、行署高度重视,及时调整扶贫开发工作领导小组,地、县(市)实行“一把手”双组长责任制,筹备召开了地区扶贫开发工作会议,各县市党政领导和34个牵头单位都签订了脱贫攻坚责任书,以地委名义下发了《地区脱贫攻坚工作实施意见》,分解了十大专项行动计划任务。地区农村工作领导小组还下发了《脱贫攻坚行动实施方案》。同时,召开了扶贫(移民)业务工作会议,与各县市扶贫办签订了党风廉政建设责任书,明确了20各项目标任务。充分发挥地区扶贫开发领导小组作用,积极指导县(市)、乡(镇)、村开展扶贫工作,为实施精准扶贫、精准脱贫和打赢脱贫攻坚战奠定了坚实基础。

二是准识别,确保精准。一是坚持依规识别。地区贫困人口识别的标准、程序、方法等严格按照《扶贫对象动态管理和信息采集工作的通知》执行。二是坚持实事求是。将农村人口全部纳入调查、识别范围,严格执行识别程序,坚决防止弄虚作假,确保贫困识别反映客观实际,经得起考验。三是坚持分级负责。地区、各县(市)、乡镇、村按照各自职责,实行分级负责制,切实做好地区贫困人口识别工作。四是坚持群众参与。村“两委”、住村工作组要组织群众参与本村贫困人口摸底、识别、评议和确认的全过程,确保群众拥有知情权、参与权、监督权,做到贫困人口识别工作公开公平公正。五是开展建档立卡“回头看”、“挤水分”工作。按照“一出一进一实”的原则,组织力量对各县市开展“回头看”、“挤水分”检查、抽查工作。3月初,由地区人大、政协主要领导带队组成联合督查组对各县市脱贫攻坚和一季度建档立卡工作进行了全面督查和指导。通过实地入户核实,重新识别了16986户、65839人,做到一户不漏,一人不少。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇十

学校党总支组织我校全体党员学习了关于领导不作为、慢作为、不担当的反腐警示教育,通过学习观看具体心得体会如下:

一要严把欲望之关,抵御各种诱惑,坚定理想信念。

警示教育会上服刑人员现身说法,用他们的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们敲响了警钟,告诫我们,作为党员尤其是领导干部,要做到“淡泊名利,清风拂袖身自正;曲直分明,正气在胸威自生”。

二要善于学习,勤于思考。

坚持思想政治学习,法律法规学习;向焦裕禄、孔繁森等,这些楷模学习。在自己的工作实际中,正确使用手中的权力,时刻强化自律意识,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制社会上物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。要不断地用“清风扶正气,廉字值千金”来勉励自己。

三要切实增强责任感,时刻不忘肩上的责任。

党风廉政建设和反腐败斗争是我们每一个公民的责任,作为党员尤其是领导干部更应该有清醒的认识,站在反腐倡廉这块阵地的最前沿。那些典型案件说明,领导干部一旦忘记了自己肩负的责任就会丧失理想信念,就会贪欲膨胀、利欲熏心,在金钱面前打败仗;就会给家庭带来重大灾难,给国家带来严重损失,给社会带来恶劣影响,最终变成罪人,损害家庭、留毒社会、贻害一方。

“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失”,通过参加这次警示教育活动,我感到作为一名国家干部,要能耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住欲望,做一个堂堂正正、清清白白的人。努力把自己锻造成一个政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的高素质的人民公仆。

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇十一

脱贫攻坚战是一场硬仗,不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,剩余脱贫攻坚任务艰巨,新冠疫情带来新的挑战,巩固脱贫成果难度更大。坚持目标导向,始终把责任扛在肩上、工作抓在手上。深刻认识今年脱贫攻坚工作必须实现的目标任务,做到频道不换、力度不减,发扬顽强拼搏、连续作战精神,推动脱贫攻坚从取得决定性成就走向全面胜利。

聚焦总书记提出“四个方面”脱贫攻坚战面临的困难挑战、“六个方面”脱贫攻坚目标任务,压实责任,凝心聚力,狠抓整改落实,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。坚持学以致用,在理论联系实际和指导实践上下功夫,充分运用脱贫政策知识和工作经验,积极思考如何打开脱贫攻坚工作局面,把教育扶贫、健康扶贫、民政扶贫政策用活用实,确保脱贫攻坚工作中各项要求落到实处。

坚持问题导向,就是要警惕和解决影响任务完成、影响工作质量的问题。以严谨科学的方法分析问题,把排查问题与各方面反馈问题结合起来,坚持具体问题具体分析,搞清楚共性问题和个性问题、思想问题和责任问题,真正把问题的症结和根源剖析透彻。坚持结果导向,确保工作务实、过程扎实、结果真实。坚决防范和纠正形式主义、官僚主义,使脱贫成效真正获得群众认可、经得起实践和历史检验。全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,最艰巨的任务就是脱贫攻坚。各级党组织和党员干部要坚定信心、顽强奋斗,攻坚克难、补短强弱,确保全面建成小康社会圆满收官!

教育脱贫攻坚心得体会及收获篇十二

为庆祝中国共产党成立95周年,市委在“七一”前夕结合“四下基层、四解四促”活动,带头到挂钩联系村开展“下基层,过党日”活动,以普通党员身份参加挂钩联系村组织生活会,与农村党员干部一起重温入党誓词,为基层党员干部上党课,并围绕“弘扬优良传统、推动脱贫攻坚”这一主题,与广大党员群众共谋富民之路、共商发展之策,引导基层党员以学促做,知行合一,推动基层学习教育学有所循、做能见效。今日起本报摘登市委在“下基层,过党日”活动中的党课讲稿,供各地各单位学习借鉴。

今年是中国共产党建党95周年。按照中央、省委和市委开展“两学一做”学习教育的部署,在“七一”前夕市委同志带头开展“下基层、过党日”主题活动,给基层党员干部讲党课,一起谋划发展思路,一起接受党性教育。基层党员干部是打好脱贫攻坚战的骨干力量和领头雁,要牢记职责使命、改进工作作风、提高能力素质,依靠群众、发动群众、服务群众,全力以赴把党的扶贫政策落到实处,矢志不渝地带领群众脱贫致富。

第一、要做发展带头人。习近平总书记强调,“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。”这就要求我们必须持续艰苦创业、攻坚克难、奋勇拼搏。特别是基层党员干部要当好农村发展的带头人和脱贫致富的领路人。首先要理清发展思路,在“种养加”上多动脑筋,多想办法,挖掘潜力,增加农产品的附加值。其次要找准脱贫路子,做到因村、因户、因人施策,严格落实挂钩帮扶制度,镇村干部要包村、包户、包人。针对不同群体要有不同措施,比如针对有劳动力的贫困户,可以引导他们到企业工作;针对因病返贫的贫困户,要想办法帮助他们解决医药费的问题;针对因学致贫的贫困户,要想办法帮助他们解决孩子上学问题。还要创新脱贫办法,引导贫困户克服“等靠要”的落后思想,克服等待上面“抱”着自己走的错误观念。特别是要进一步鼓励引导大学生回乡创业,把他们培养成农村生产资料的保护者、社会主义新农村的建设者、农业新品种新科技的推广者、农村精神文明建设的传播者和农村基层组织的骨干力量。

第二,要做新风示范人。习近平总书记指出,扶贫开发既要富口袋,也要富脑袋。全面建成小康社会,更重要的是“全面”,不仅是经济、物质上的小康,更是思想文化素质上的小康。一句话,就是人的全面发展。要加强道德修养。发扬社会主义道德新风尚、提倡共产主义道德,是《党章》规定的党员义务。广大党员要时常对照党章党规,认真贯彻执行《准则》《条例》,带头践行社会主义道德,自觉遵守社会公德,永葆先进性和纯洁性。要培育良好社会风尚。带头践行“三严三实”要求,老实做人、老实干事,还要根据不同人群的特点,通过多种形式,带动引导群众形成良好的社会风尚。要弘扬优秀文化传统,传承好闽东丰富的廉政文化、畲族文化和红土地文化,从中汲取精神滋养,进一步夯实培育社会主义核心价值观的深厚根基,从而赢得民众的广泛认同,形成强大的凝聚力和向心力。

第三,要做和谐引领人。基层党组织和党员干部是党密切联系群众的桥梁和纽带,要注重提升化解社会矛盾和处置突发事件的能力,促进村与村、户与户、人与人之间和睦相处,切实为推进扶贫开发营造和谐稳定的社会环境。党员干部要带头遵法学法守法用法,严格按法定权限、法定程序办事,尤其是在扶贫开发资金的使用上,必须做到于法有据、程序正当,公平、公开、公正。要带头参与普法工作,引导群众增强法治观念,树立法律权威。要化解矛盾纠纷,引导群众通过合法有效的途径反映诉求,确保各类矛盾纠纷都能及时有效化解,解决在萌芽状态,切实维护农村安定稳定。要下定决心把村级党组织建设好,帮助基层组织增加集体财力,提高村干部待遇,鼓励年轻人回乡创业、参与村级事务管理,激发基层党组织的生机活力,发挥好战斗堡垒作用。

第四,要做群众贴心人。要牢记的嘱托,始终把心贴心人民,关心、救济每一个需要关心济助的人。要增强公仆意识,牢记“人民政府”前面有“人民”二字,当好人民的公仆。要增强责任意识、为民意识,同群众干在一起、苦在一起、累在一起,以实际行动赢得群众的信任和支持。要做好群众工作。作为基层党员干部,密切联系人民群众是一项基本功。要克服“懒、散、怕”的思想倾向,主动拉近同群众的距离、增进同群众的感情,为群众做主、替群众分忧、为群众办事,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,竭尽全力解决群众困难。要办好为民实事。对群众的反映和诉求,一定要多听、多想、多努力去多做实事。有一些的确做不了的,也要千方百计跟老百姓说清楚,群众也会理解。只有这样,我们才能得到群众的认可和拥护。

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教育脱贫攻坚心得体会及收获篇十三

武冈市是一个国家级贫困县,一直以来都面临着极大的脱贫压力。为了克服这个难关,武冈市教育局在脱贫攻坚方面展开了一系列的有益实践。在这里,笔者将分享一些武冈市教育脱贫攻坚的心得体会,帮助更多的人了解这个过程。

第二段:改变脱贫思路。

过去,武冈市教育局的脱贫工作主要依赖于教育经费的投入。然而,这种自上而下的方式并没有带来实质性的改变。从根本上说,武冈市教育局需要改变自己的脱贫思路。在这个过程中,我们要注意以下几点。首先,我们要关注个人脱贫,而不是纯粹的投资。其次,我们应该培养人们的技能,通过教育和培训来使人们摆脱贫穷。最后,我们需要引导人们形成积极向上、充满激情的生活态度。

第三段:多样化的教育资源。

除了改变思路,武冈市教育局还让更多的人有机会获得不同种类的教育资源。这个过程包括了由学校、企业和其他机构合作开设的权益文化教育课程,以及丰富的职业技能培训课程。这些课程涉及了多个方面,比如人文艺术、劳动技能、金融管理和科技创新等。通过多样化的教育资源,我们可以更好地满足不同人群的需要,提高他们的生活质量和经济水平。

第四段:合作攻坚,共同推进。

脱贫攻坚是一项重大的任务,必须各方面合作,共同推进。武冈市教育局与国防动员办公室、省妇女儿童基金会等单位紧密合作,共同推进了教育扶贫工作。在这个过程中,我们需要教学和服务相结合,兼顾贫困群众的精神和物质生活需要。同时,我们还要建立一套完善的领导机制和服务体系,推动脱贫攻坚取得更好的效果。

第五段:未来发展规划。

最后,我们需要为武冈市教育脱贫攻坚制定长期计划,以便更好地推动未来发展。这个计划需要同时关注本地区的经济和社会发展以及教育发展,为贫困群众提供更多的机会。除此之外,我们还要加强与企业、组织和其他单位的合作,协调推进教育脱贫攻坚工作。

结论。

教育脱贫攻坚不仅是武冈市的责任,也是整个中国的责任。为了帮助更多的人摆脱贫困生活,我们需要采取多种方式,改变脱贫思路,提供多样化的教育资源,合作攻坚,制定长期计划。只有这样,我们才能让更多的人享受到教育带来的好处,真正实现教育脱贫攻坚的目标。

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