党员小书包心得体会怎么写(优秀13篇)

心得体会是对生活经历的深度思考和总结，可以帮助我们更好地改进自己的方法和策略。写心得体会时，我们要注意文采和修辞的运用，提升文章的表达力和吸引力。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和学习。

党员小书包心得体会怎么写篇一

4月15日，延安市“党员小书包”全市全面实施培训班开班，中国公共关系协会常务副会长兼秘书长王大平，人民出版社副书记兼纪委书记王彤出席培训班，延安市委、组织部部长杨记明出席仪式并讲话。

“党员小书包”是一款集移动阅读、组织管理、在线学习、在线交流于一体的多功能复合型党员学习移动客户端。它不仅包含主流阅读客户端的所有功能还兼具灵活畅通的即时通信功能，最重要的是“党员小书包”依托强大的管理后台，可全程记录、监督、考评使用者的阅读学习行为，为党员考核、党组织建设提供准确权威的数据统计，做到从“学、考、管、评”四个维度全面助力党建工作。

“大数据+小书包”是开展“两学一做”的有效手段，它数据庞大、内容丰富，可以搜索到很多东西，学习形式灵活，适应了当下碎片化、移动式的阅读习惯，便于精准考核，便于在线讨论，便于交流心得。同时，针对农村年龄偏大、文化程度不高的党员，制作了实体小书包，包含了“两学一做”的必学篇目，让党小组长、农村“第一书记”和这次培训的实施小组成员“提上小书包”到田间、窑洞、院落给大家讲一讲、念一念，结合实际让不会使用智能手机的农村党员进行学习。

“党员小书包”是在党中央“两学一做”的大环境中产生的，不仅是“两学一做”有效学习的途径，而且还是“两学一做”中做的有效保障。

党员小书包心得体会怎么写篇二

近日，陕西省延安市宜川检察院召开支部大会，在全院党员的手机上安装学习软件——“党员小书包”app，全力促进“两学一做”学习教育活动扎实开展。

“党员小书包”学习软件是延安市在“两学一做”学习教育活动中率先利用新媒体开创的学习新模式，该软件是通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。“党员小书包”不仅有效解决了党员学习的时间及空间限制，而且有着强大的管理后台，可全程监督、记录每个党员的阅读学习行为。

宜川检察院运用“党员小书包”学习以来，成效非常显著，该院支部书记每日将党员的学习情况在微信群里予以公布，每个党员的学习进度一目了然，学习慢的加快学习迎头赶上，在全院形成了比学赶超的氛围。

现在，“党员小书包”成为了该院党员工作之余热议的一个话题。

党员小书包心得体会怎么写篇三

小书包是每个中国小学生都有的校园文化符号之一，是孩子们上学生涯中的必备之物。到如今，小书包对于很多人来说已经成为了一种亲切而温暖的回忆。但小书包不仅仅是一个物品，它还承载着孩子们各种美好的回忆和成长的经历，同时还教给我们很多珍贵的人生哲理，今天就来说一下我在小书包旁的感受和心得体会。

2.首先，它是足够坚强的。

小书包的外层材质大多都是帆布或牛津布等材质，非常厚实且耐磨，用了许久仍能继续使用。这是小书包最大的特点之一，它的坚固和耐用，让人感到安心和可靠。在我还是小学生的时候，我的小书包曾经帮我度过了许多很棘手的情况，包括被压在车门上的情况，但它总能够在最坏的情况下保护我的书本和文具用品不受损害，让我又一次相信了“物非贵则易毁，贵则行久”的道理。

3.其次，它可以带给我们很好的组织能力。

小书包的结构非常简明，它的十字形状是设计出来用于最大化存放书本和文具用品的效率。虽然看上去很小，但在小书包里面却是有无穷无尽空间的，如何巧妙整理书本和文具的空间，是一个独立思考和实践的过程。在我还是小学生的时候，我的小书包大多数时间看上去非常严丝合缝，所有东西都放得井井有条，每一本书都是整洁的地摆放着，每个文具都是有规律的排列着。这让我在管理和组织能力方面受益匪浅，也给我的生活带来了许多便利。

4.再者，它让我们学会了自律和负责任。

在学生生涯中，小书包的管理与维护成为了一项必备的技能。当我们放学回家时，我们必须清空小书包并把书本归位，这不仅是为了小书包和书本的保养，也是为了让我们养成一个良好自律的习惯。当然，对于疏忽大意的学生来说，小书包维护的任务可能有些烦人，但这正是让他们学会负责任的极好机会，这样一来，学生们慢慢地意识到自己应当对自己的行为和物品负责，充分理解了“自律和负责任”这个重要的道德教育课程。

5.最后，它能够带给我们成长的历程和珍贵的回忆。

小书包不仅是一个日常用品，它还深深地印在了我们的成长历程和回忆中。每个人的第一只小书包都记录了他们开学时的忐忑和新鲜感，每次在书本被压弯，泼油污之后又经过了怎样的擦洗和修复，都是我们成长中的一个个足迹。当我们再回首这段充满回忆的岁月时，看到那一只旧旧的小书包，我们会想起许多细碎的岁月的感慨和快乐。

6.结论。

总而言之，小书包的意义超出了我们想象，在它的坚韧，组织能力，自律和负责任，以及成长历程和回忆等方面，向我们传递了许多宝贵的人生哲理。让我们保留小书包，让这个小小的形状成为我们人生的信物，带领我们走向美好的未来。

党员小书包心得体会怎么写篇四

第一段：引言（100字）。

作为教育工作者，在教育领域中不断探索创新办学模式是我们的职责所在。最近，我有幸参加了一场关于《小书包》的听课活动，对于这一新型教育方式深感兴趣。在亲身体验之后，我深刻地认识到了《小书包》所秉持的独特教育理念以及其在学生学习中发挥的重要作用。本文旨在以连贯的五段式，对我在听课过程中的所思所感进行描述和总结。

第二段：课堂的创新（200字）。

在《小书包》的课堂中，我看到了许多独特的创新教学方法。首先，老师采用了轻松愉悦的氛围，让学生们更容易地融入学习状态。其次，课堂上引入了游戏化学习的元素，通过各种趣味性游戏来激发学生的学习兴趣和积极性。此外，老师还充分利用现代技术，使用多媒体教具和互动平台，使学生们更好地理解和掌握知识。这些创新的教学手段不仅使学习变得更加有趣和深入，而且也能更好地激发学生的学习潜力。

第三段：学生的参与与表现（300字）。

在《小书包》的听课中，学生们高度参与的情景给我留下深刻的印象。无论是课堂互动还是小组合作，学生们都展现出了积极的态度和独立的思考能力。他们不仅主动地提出问题、回答问题，而且在小组活动中表现出了团队协作的能力。我觉得这种学生主体的教学方式能够更好地激发学生的学习热情和创造力，培养他们的综合素质。

第四段：知识的融入与延伸（300字）。

在《小书包》的课堂中，知识融入和延伸是不可或缺的一环。老师不仅注重基础知识的传授，还注重将知识与实际生活相结合。通过引导学生思考和解决问题，培养学生的综合能力。此外，老师还通过提供扩展资料、组织实地考察等方式，使学生对知识进行延伸和拓展。这种知识延伸的做法能够使学生更好地理解知识的应用和意义，从而提高学习效果。

第五段：感受与感想（300字）。

通过参加《小书包》的听课活动，我深刻地感受到了这种创新教学方式带来的巨大变化。学生们在轻松的学习氛围中兴奋地学习，他们的自信心和创造力也得到了极大的提升。教学效果的提高使我对于这种教育模式充满信心，并愿意将其在自己的教学实践中运用起来。同时，我也认识到传统的教育方式需要不断地进行改革和创新，以适应现代社会的发展需求。

总结（100字）。

通过参加《小书包》的听课活动，我深刻体验到了创新教育方式的魅力。学生的主体地位和课堂的互动性使得学习变得更有趣和有意义。与此同时，知识的融入和延伸也使学生能够更好地应用所学知识解决问题。相信在今后的教学实践中，我能够更多地运用这种创新的教育方式，为学生们创造更好的学习环境和效果。

党员小书包心得体会怎么写篇五

小书包作为一种传统教育工具，已经在很多学校得到了推广。小书包有助于学生携带书籍和物品，方便他们在校园内进行学习和娱乐活动。除此之外，小书包还可以促进学生良好的学习习惯和自我管理能力，因此小书包心得不仅对学生本身非常有益，而且在实践中也有重要的意义。

第二段：谈一下小书包心得对学生学习的积极影响。

小书包心得对于学生的学习积极影响非常明显。首先，小书包可以帮助学生养成良好的习惯，让他们意识到物品的重要性并时刻关注自己的物品是否齐全。其次，小书包还可以帮助学生组织好自己的学习时间，避免时间的浪费。正常学习需要一些必备的物品，如笔、本子、计算器等等。此外，在小书包中还可以携带一些小零食，以便在需要补充能量的时候随时取用。总之，小书包心得对提升学习效率是非常有帮助的。

小书包心得对于提高学生的自我管理水平也有很大的作用。学生要想拥有好的小书包，必须掌握好自我管理的技巧，例如：要定期检查小书包，定期清理小书包中无用的物品，并保持包内干净与整齐。因此，通过小书包心得，学生可以培养自己的责任感和自我管理能力，从而变得更加独立、自律。

我们常常说，生活习惯是一个人的精神标志，反映一个人的道德品质和素养。同样，小书包心得也可以反映学生的生活习惯。如果你的小书包经常丢三落四，东西乱七八糟，那么这也就反映出你的个人生活习惯较差。因此，有一个好的小书包心得，可以帮助你养成良好的生活习惯，这种习惯在你未来的生活和工作中也会有着非常大的影响。

总之，小书包心得对于学生的学习、自我管理以及生活习惯都有着非常重要的作用。因此，在平时的学习中，我们要珍惜小书包这个积木式的小伙伴，认真去呵护、维护，让它成为学生的得力助手。同时，我们也需要认真总结小书包心得，体验其中的积极意义，使它真正成为提升学生综合素质的有力工具。

党员小书包心得体会怎么写篇六

“小嘛小儿郎，背着那书包上学堂……”一曲《读书郎》，深深学子情;一个小书包，拳拳父母心。如果说，此为一段久远的记忆，那么如今的15万个“党员小书包”，就是市委给广大党员送上的精神大餐、馈赠的丰厚礼包。

“党员小书包”是推动党建工作拥抱“互联网+”、引领党员学习数字化革命的新平台，好处多多、人人需要、个个受益。一是依托人民出版社，拥有最为完整、系统、规范、权威的中国共产党理论图书资源库，更好地满足广大党员的学习需求。二是紧密对接中央和各级党组织的党建工作部署，精心选择个性化学习资源，以常备电子书、重点摘编、专家荐读等形式，为党员学习培训提供一站式服务。三是利用现代网络技术，通过手机客户端，随地移动学习、随时在线阅读、适时互动交流，实现党员学习全天候、全覆盖。四是科学设置重温经典、文件文献、党建天地、党史博览等栏目，跟进开设“四个全面”“三严三实”“两学一做”等专题，按需定制专属学习内容，实现普遍提高与个性需求的统一。五是实时记录在线党支部活动进展和党员学习情况，分级赋予管理权限，全过程考核量化统计、客观公正，更加精准。

“党员小书包”适用于有一定文化程度、会使用智能手机的党员。对农村党员、流动党员和老党员，按党小组发放装有党章、廉政准则、纪律处分条例、系列重要讲话等的实体小书包，并不断更新充实学习资料，做到常学常用、常用常新，从而使学习教育同步跟进、不留死角。率先使用“党员小书包”的市委组织部、延安新区和甘泉县，学习蔚然成风，党员为背上“小书包”而自豪，纷纷点赞。

指出，“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。”经市委同意，市委组织部已发出通知，在全市“两学一做”学习教育中，全面推广使用“党员小书包”。

“党员小书包”是党员教育培训手段的探索和创新，不论是虚拟的还是实体的，其意义远远超出其本身，是党员相伴终生的学习工具、健康成长的良师益友。党员人人背上“小书包”，将是圣地延安一道别样的风景。

党员小书包心得体会怎么写篇七

《小书包》是一本经典的故事、启发人心的读物，阅读后我受益匪浅。最近，我参加了一次以《小书包》为主题的听课活动，听了一位老师对于这本书的深入解读。在这次听课中，我不仅对于《小书包》有了更深入的了解，也对于生活和成长有了更多的思考。以下，我将分享这次听课心得体会。

首先，老师深入浅出地讲解了《小书包》的内容。刚开始时，我对这本书的了解还停留在表面，只知道它是一本关于童年趣事的书籍。但通过听老师的讲解，我才明白原来这本书寓意深远，冰山一角的故事背后蕴含了成长的道理。故事中的小书包代表了一个孩子的梦想，他希望通过自己的努力和学习，能够实现自己的愿望。而他的努力和坚持也启发了我们年轻人的勇气和毅力。

其次，这次听课使我对于自己的成长有了更多的思考。小书包的梦想是一个常人都无法想象的大胆理想，但他并没有因此放弃，在困境中寻找机会和着力点，努力去追逐自己的梦想。在他的努力中，我看到了自己的影子。我也有过类似的梦想和坚持，但在面对困难和挫折时，我常常会因为害怕失败而胆怯，最终选择了舒适区的安全。而这次听课，使我明白了只有勇敢面对困难，才能真正成长为一个更好的自己。

接下来，听课中老师讲述的小书包和现实生活的联系给了我很大启发。小书包的主人公是一个贫穷的农村孩子，他没有优越的条件，没有好的家庭背景，但他不因此而放弃梦想。而在现实生活中，很多人也是如此，他们面对困境时选择逃避或者放弃。而小书包的故事，告诉我们不要把现实的困难当作借口，而应该像小书包一样，积极不畏艰难地去追逐自己的梦想。同时，这也提醒我，在日常生活中，很多时候我们所面对的困境并不是无法克服的，只要我们保持积极态度和努力，我们就能找到突破口和解决方案。

最后，这次听课也让我明白了教育的重要性。小书包是在老师的帮助下实现梦想的，他们之间的关系十分深厚。在现实生活中，教育对于每个人都至关重要。良好的教育可以帮助我们拓宽视野，积累知识，提升能力。而老师则是教育的引导者，他们在成长路上给予我们很大的帮助。对于我而言，这个老师也是一位启发我思考的人，他用深深的爱心和智慧，帮助我更好地理解和思考《小书包》中所蕴含的意义，也在我的心中播下了成长的种子。

总的来说，这次关于《小书包》的听课活动让我受益匪浅。我对于这本书有了更深入的了解，懂得了在困境中坚持和追逐梦想的重要性。同时，我也更加明白了教育的重要性和老师的影响力。这次听课使我受益良多，我相信在今后的生活中，我会更加勇敢地面对困难，坚持追逐自己的梦想，并尽我所能去帮助他人。

党员小书包心得体会怎么写篇八

作为一名教育工作者，我参加了由某某教育发起的《小书包》听课活动，深受启发感悟。在这次活动中，我不仅从名师们的精彩讲解中汲取了营养，也找到了提升自身教学能力的重要途径。下面我将分享这次听课心得体会。

第二段：启发引导。

在第一节课中，我听了一位名师的《培养小学生的阅读兴趣》。这位名师通过引导学生积极参与、互动，利用多媒体展示故事，激发学生对阅读的兴趣。我深深感受到了教学的魅力，教师的引导和指导是培养学生兴趣的重要环节。我开始思考，如何加强课堂互动，让学生在愉快的氛围中主动参与学习。

第三段：教学策略。

在第二节课中，名师分享了关于“情景教学”的经验。她通过组织情景游戏、教师示范和学生模仿等方式，使学生在真实情景中进行学习，提高学生的学习兴趣和参与度。我受到了启发，决定在自己的课堂上尝试这种教学策略，以增加学生对学习的投入和理解。

第四段：个人体会。

在第三节课中，一位名师给我们带来了《如何激发学生写作的兴趣》的主题。她通过开展寓教于乐的写作活动，如集体写作、作文大赛等，激励学生写作的热情。我意识到，传统的教师点评方式会让学生产生压力，难以激发他们的写作欲望。因此，我决定在以后的教学中，尝试一些新的评价方式，鼓励学生发挥创造力和想象力，提高写作水平。

第五段：总结反思。

通过这次《小书包》听课活动，我意识到要提高自身的教学能力，必须不断学习和反思，注重实践。优秀的教师是不断进步的教师，只有不断更新自己的教学思路，遵循教育规律，才能取得更好的教学效果。我会把这次的听课心得体会转化为行动，不断改进自己的教学方法和策略，为学生提供更优质的教育服务。

以上是我在《小书包》听课活动中的心得体会。通过学习名师们的教学方法和策略，我感受到了教育的魅力和引导学生的重要性。优秀的教师不仅要具备教学技巧，还要善于创新和反思，不断提升自己。只有这样，我们才能更好地教育培养出更多有才华、有道德、有爱心的未来社会栋梁。

党员小书包心得体会怎么写篇九

4月15日，“党员小书包”全市全面实施培训班开班，中国公共关系协会常务副会长兼秘书长王大平，人民出版社副书记兼纪委书记王彤出席培训班，市委、组织部部长杨记明出席仪式并讲话。

据了解，“党员小书包”是一款集移动阅读、组织管理、在线学习、在线交流于一体的多功能复合型党员学习移动客户端。它不仅包含主流阅读客户端的所有功能还兼具灵活畅通的即时通信功能，最重要的是“党员小书包”依托强大的管理后台，可全程记录、监督、考评使用者的阅读学习行为，为党员考核、党组织建设提供准确权威的数据统计，做到从“学、考、管、评”四个维度全面助力党建工作。此次培训主要培训各县(区)委，市委各部门，市级国家机关各部门党组(党委)，各人民团体党组，延安职业技术学院党委、延安大学党委中选拔的“党员小书包”实施小组成员，旨在让他们学会管理、运用，并为所在单位和下级党组织安装使用“党员小书包”。此次培训共分6批，培训人数近400人。

杨记明指出，“大数据+小书包”是开展“两学一做”的有效手段，它数据庞大、内容丰富，可以搜索到很多东西，学习形式灵活，适应了当下碎片化、移动式的阅读习惯，便于精准考核，便于在线讨论，便于交流心得。同时，针对农村年龄偏大、文化程度不高的党员，制作了实体小书包，包含了“两学一做”的必学篇目，让党小组长、农村“第一书记”和这次培训的实施小组成员“提上小书包”到田间、窑洞、院落给大家讲一讲、念一念，结合实际让不会使用智能手机的农村党员进行学习。

杨记明强调，要在全市15万多党员中加快推广和应用“党员小书包”，必须要做好“三个有效”，首先要有效录入全市党员基本信息，实现人、手机、支部三者有机统一;其次要有效激活全市使用智能手机的所有党员手机;最终要有效使用，规范提升。要确保本月20日以前达到两个基本目标：一是目前11万多有效信息党员要全面激活“小书包”，二是在14个站点单位要百分之百全面激活，百分之百开始使用“小书包”。各级党委要高度重视，领导要高度重视，加快行政跟踪，层层培训下级党支部，务必使所有党支部实现全覆盖;作为后台管理员、“两学一做”的联络员要高度负责，通过微信群发通知、下指令，短时间内把所辖的、系统内的所有党员的“小书包”安装激活，切实把“小书包”做实、做好、做出成效。

党员小书包心得体会怎么写篇十

“叶师傅是我们身边的好党员，一直热心为我们服务，我们应该为他点赞。”说起叶跃平，平湖市当湖街道南市社区的居民总要翘起大拇指说一说。

近日，南市社区创新“两学一做”学习教育形式，开展了“为身边的党员点赞”活动，发动广大党员和居民群众寻找身边党员的闪光之处，展现党员风采、树立党员形象，热心肠的叶跃平就被推选为社区“身边好党员”候选人。接下来，南市社区还会将优秀党员的事迹整理汇编，通过社区微信的公众号、宣传橱窗等进行展示，引导社会各界为党员的先进事迹与美好品质“点赞”。

树立模范先进，造浓宣传氛围，让党员在身边的典型事例中感悟“两学一做”，深入学习党章党规、系列讲话精神，这是当湖街道开展“两学一做”组织生活样本征集的有效实践。创意组织生活，让“两学一做”更贴近党员生活、符合时代需求，当湖街道各级党组织也涌现了不少典型。滨湖社区、梅兰苑社区通过“青年党员学劳模‘两学一做’作表率”和“我们的述说”党日活动，以活动的形式进行学习交流;水洞埭社区、通界村则通过“红色加油包”、“领雁微课堂”等创新形式，在项目运作中践行“两学一做”。“两学一做”，基础在学，而其内容丰富、涉及范围广，如何才能学得系统、学得扎实。在新埭镇的各个先锋站可看到，有一个红色的“党员组织生活小书包”。在这个“小书包”里，有中国共产党章程、廉洁自律准则、做合格的共产党员、之江新语等书籍。“‘两学一做’是个长期的学习教育过程，涉及的学习内容多，我们为每个党支部准备了一个‘小书包’，将要学习的书籍统一集中，一方面是为了向党员们展示学习内容引导自学;另一方面也是为了方便党员们开展集中学习。”平湖市新埭镇党委委员冯超说。今年是建党95周年，对大部分党员来说，“两学一做”学习教育在提升他们自身党性修养的同时，也唤起了他们当年入党时的那份激情。近日，新仓镇积极开展了“唤初心”系列活动，以“还记得你的入党申请吗?”、“讲讲我的入党故事”等多种形式增强党员的党员意识。在“还记得你的入党申请吗?”活动中，新仓镇经济建设服务中心党支部书记杨希观取出自己25年前的入党申请书不禁感概万千。“我们的发展成果来之不易，都是一步一个脚印拼搏而来的。在现在的大背景下，我们更要遵循党的传统，发扬奋斗精神，做一名合格党员，为经济社会发展贡献一份力量。”杨希观说。

“两学一做”是所有党员的必修课，两新组织也在实践中做实“学”文章，以多种形式推动两新组织党员扎实学、深入学。平湖经济技术开发区针对辖区内新居民党员比较集中的特点，每周日在睦邻生活馆电影厅连续播放“红色”电影，以区域共学的方式方便两新组织党员结合自身实际接受“红色”教育。在当湖街道汽车商贸城等71家两新组织则有来自机关党员、党课教师作为派驻的专(兼)职党建工作指导员，进行联系送学，“一对一”帮助两新组织开展“两学一做”学习教育等，确保两新组织党员们深入领会党章党规和系列讲话的基本内涵与精神，做一个合格党员。

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党员小书包心得体会怎么写篇十一

“手提‘党员小书包’会时刻提醒自己是一名党员，要全心全意为人民服务。”6月20日晚，在浙江龙泉经济开发区非公企业党组织庆祝建党95周年党员大会上，浙江毅力汽车空调有限公司党支部的叶雨领到“党员小书包”后高兴地说。当晚，开发区15家非公企业党支部和机关党支部近80名党员收到了这个特别的小书包。

据了解，“党员小书包”收纳了“两学一做”学习教育文件、党章党规口袋书、学习教育笔记本、学习计划表、学习文具等资料用具，便于存放和携带。

“我们共制作了150余份‘党员小书包’，专门发放给开发区每名非公企业党员。”开发区党工委相关负责人表示，这是考虑到非公党员工作流动性大、参加学习不便等实际情况，“党员小书包”方便他们随时开展学习。

“‘党员小书包’只有a4纸大小，体积小，易携带，内容丰富，针对性强，平时出去办事间隙都能随时查阅学习，确实很方便。”经常出差的浙江远想集束电缆有限公司总经理郭鸣收到“党员小书包”后，专门给开发区两新党建科的工作人员打电话道谢。7月开始，开发区规定非公党员参加支部学习都要携带“党员小书包”，及时做好学习记录，支部还将根据每个阶段的学习重点及时更新和补充学习资料，供党员及时开展学习。

此外，针对因病和外出流动等不能及时前来领取的党员，开发区党工委将分别采取送学上门和邮寄送学的方式，将学习资料送到每一位党员手中，确保“两学一做”学习教育全覆盖。

党员小书包心得体会怎么写篇十二

“我的党员小书包已经激活了，你还没有下载吗”，“快帮我看看，我怎么下载不了这个小书包”……。最近，“党员小书包”成为了陕西省延安监狱党员干部口中的一个热词。由于警力紧张，过去监狱开展党建工作存在组织学习难，考核难等问题，在全省监狱系统“两学一做”活动全面开展之际，延安监狱党委积极利用延安市委党建工作平台，在全体党员的手机上推广安装“党员小书包”app，全力助推“两学一做”学习教育活动在监狱扎实开展。

据了解，“党员小书包”是“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“延安中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。是一款集移动阅读、组织管理、在线学习、在线交流于一体的多功能复合型党员学习移动客户端。它系统收入了党的思想理论著作文献，内容覆盖我国出版的所有马列经典著作，添加了党和国家主要领导人的所有著作，在‘小书包’里还可以非常便捷地查阅到所有公开发表的中央文件文献和我国所有法律法规。“党员小书包”不仅包含主流阅读客户端的所有功能还兼具灵活畅通的即时通信功能，最重要的是“党员小书包”依托强大的管理后台，可全程记录、监督、考评使用者的阅读学习行为，为监狱党委考核党员、党组织建设提供准确权威的数据统计，做到从“学、考、管、评”四个维度全面助力党建工作，有效解决了全监党员学习的时间及空间限制，让党员不管身在哪里，只要有时间打开手机就能随时学习，而且在学习中遇到任何问题，都可以随时提出并获解答，适应了当下碎片化、移动式的阅读习惯。

针对部分无法正常使用智能手机的离退休党员，监狱党委积极联系地方组织部门，发放包含了“两学一做”的必学篇目的实体小书包，以促进老党员及时了解党情国情。目前延安市是全国首个推行“大数据”+“党员小书包”的示范点，延安监狱也在全省监狱系统率先利用新媒体开创“党员小书包”学习新模式。

据悉，此次“党员小书包”的推送是延安监狱党委全面开展“两学一做”活动的一个重要内容，是延安监狱党委全面加强党建工作的有力支撑，也是监狱党委利用新媒体建立“党组织书记微信工作群”和“支部党员管理微信群”后，利用新媒体加强党员管理教育的又一重要举措，在移动互联时代，延安监狱将继续利用好新媒体和大数据的应用，努力为全监党员学习教育活动开拓新的局面。

党员小书包心得体会怎么写篇十三

“中国共产党党员学习小书包”是指在“互联网+”背景下，依托权威的“中国共产党思想理论资源数据库”，由“延安中心”推送的通过党员手机客户端打造的在线阅读和移动学习与交流平台。在“两学一做”的学习热潮下，“党员学习小书包”为全体党员提供了一个契合实际的学习的平台，为争做合格党员奠定了良好的基础。

“党员学习小书包”以支部为单元，向移动互联网用户提供充足的党员学习资料，帮助全体党员随时随地来进行党的知识的学习。手机客户端app内包含学习中心、最新动态、学习任务、支部聊天四大版块，通过四大版块的相互融合、相互促进来更好地督促党员干部的学习。

学习中心版块每日向用户推送专题栏目、常备栏目等内容，通过对栏目的划分，使读者更好地进行学习。专题栏目包括《学习重要讲话》、“两学一做”系列书籍、“四个全面”相关知识读本、“三严三实”内容学习读本等多部书籍，这些书籍通过对当前时政热词的解读，使读者能更加深刻的理解这些时政热词，从而为实践提供理论指导。常备栏目里包含党建天地、党史博览、文件文献、重温经典等内容，与专题栏目相比，这一部分包含的都是最基础的党员知识，是一名党员必须掌握的党的理论知识。因此，全体党员干部应时时学、处处学，努力将党的基础理论知识和最新学习热点牢记于心。

最新动态版块是向移动客户端用户推送党组织近期举行的学习教育活动、国家及省委、市委领导当前的重要讲话、“党员小书包”使用指南等内容，将政府的新闻动态公之于众，使党员更好地摸清政府的工作思路，从而在行动上积极配合。“党员小书包”使用指南以附件的形式，图文并茂的讲解了这一app的下载及激活方法，使得客户端用户能够轻松掌握这一软件的用法，更好地进行党员学习。

学习任务版块向用户制定了科学的学习方案，用户通过每天一定的阅读量来完成《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《党委会的工作方法》等党的基本理论知识，以任务完成度来考核和检验党员的学习，从而使学习教育活动能够真正落到实处。

支部聊天版块为基层党组织内的全体党员提供了一个绝佳的学习和交流机会，通过与党支部其他成员的沟通来巩固学习成果，更好地消化学习知识。“三人行，必有我师焉”，党员干部应抱着谦虚谨慎的态度，多向其他同志学习，多与他人交流学习经验，更好地掌握党的理论知识，从而用理论指导实践，更好地完成自己的工作。

“党员学习小书包”移动互联网客户端以手机客户端app为载体，创新搭建数字化在线党员学习的平台，推动党建工作拥抱“互联网+”，引领党员学习数字化革命。在当前这样一个信息化迅速发展、互联网异常繁荣的时代，党员学习自然也应该努力紧跟时代潮流，充分依托大数据技术，努力发挥信息化资源优势，而“党员学习小书包”就这样应运而生。全体党员干部应用好“党员小书包”，通过对该app内四大板块内容的充分学习，来扩充自己的党的理论知识。同时应积极学习党的时政热点，不断提升自我的政治素养，做一名合格党员，为党的共产主义事业不懈奋斗。