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最新第三专题心得体会怎么写(实用9篇)

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最新第三专题心得体会怎么写(实用9篇)
2023-11-12 12:03:12    小编:ZTFB

通过心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自己的优势与不足。心得体会要有自己的独特观点和深度思考,不能泛泛而谈。如果你正在写心得体会,可以先阅读一些范文,了解一下基本的写作思路。

第三专题心得体会怎么写篇一

达尔文最著名的作品响誉世界,一本《进化论》,让人类千百万年的进货历程跃然纸上。人类,由最初的弱者变成了地球上的王者,人类改变了整个世界,也创造了文明。

自古,人们便重视着“黑色文明”——工业,“黄色文明”——农业,可却偏偏忽略了一个最重要的支点——绿色生态文明。

常听老人辈人讲,多少年前,家乡是树木成行,处处成荫。可就是这几十年光景,就都变以,再没有那成行青松,再没有那处处可荫。站在天台放眼望去,满眼都是林立的高楼,耸立的烟道,还有阵阵漆黑的烟雾,没有宁静的清晨,每个人都是伴着车笛声醒来,城市里,那绿色的身影几乎消声灭迹。

绿色生态文明不仅指植物,更有与我们同住地球家园的朋友,在北京南海子麋鹿园中,有一组动物灭绝年代顺序的石碑。共176块,其中145块已经倒塌,而在这组石碑的倒数第三块上,刻着两个鲜红的字——人类。这组如多米诺骨牌一般的石碑,撞击着每个人的心。人类自诩为“高等生物”。随意践踏地球上其它生灵,如果有一天,绿色生态系统被彻底破坏,人类也将如我国早已灭绝的犀牛、野马一样,不复存在!

践行绿色生态文明,不仅是拯救珍惜野生动植物,拯救我们的地球母亲,更是在拯救明天的人类,《进化论》仍在书写,未来一切都是未知,但我们有能力在今天践行绿色生态文明,让明天的世界变成绿色的家园!

第三专题心得体会怎么写篇二

榜样是先进道德文化的凝聚者和传承者,是公众的精神支柱,道德规范的捍卫者,时代需要榜样、民族需要榜样。《榜样6》中让我印象最深的是“七一勋章”获得者、“校长妈妈”张桂梅,她扎根贫困地区40余年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助2000多名贫困山区女孩圆梦大学,被大家称为“燃灯校长”。作为一名基层街道办组织委员,我从他们身上看到了榜样的力量,用一辈子做一件事,从平凡中折射出伟大的光芒。在今后的工作中,我将时刻向榜样看齐,坚定信念、甘于奉献,做合格党员,让党旗在带领人民群众的征途中永放光芒,让平凡的工作造就不平凡的力量。

第三专题心得体会怎么写篇三

“春来江水绿如蓝”“绿树村边合”“浓绿万枝红上点”……这些千古佳句中有一个共同点,就是都有“绿”,我们大家都知道,绿色代表着大自然,是一个极其美丽的颜色,然而,在最近几年,绿色就逐渐要逐渐消失了。

一位美国社会学家说过:“我们遇到的最大的敌人就是我们自己。”这样,虽然大自然给我们提供了丰富的物产资源,但是如果我肆意地索取,那么,当过去若干年以后,蓝天白云、花草树木、清澈河流,以及我们人类的朋友——鸟儿,也只能在梦境中出现罢了。在若干年后,我们的子子孙孙将会承受着我们破坏生态的恶果,那时我们流下悔恨的泪水,那就已经太晚,太晚了。也许若干年后,当最后一只鸟儿死亡之际,我们人类的进步也将戛然而止。

另一方面还要保护好森林和海洋,不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染,从而保护那些浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷、竹筷,节约一张纸……这些都是我们人类要保护生态家园的准则,只有遵守这些准则,我们的子孙后代才能健康地茁壮成长。

第三专题心得体会怎么写篇四

学史崇德是培养青少年正确的历史观和道德观的重要途径之一。在学习《学史崇德》课程的过程中,我参加了第三专题的学习,对于这一专题的学习,我有着深刻的体会和收获。通过学习海量历史文献中的崇德事例,我深刻认识到崇德的重要性并体会到崇德的力量。同时,在学习过程中也遇到了一些困惑和疑惑,但通过老师的指导和同学的互助,我最终得到了解答。回顾这段学习经历,我深感收获良多。

第一段:学史崇德的重要性。

学习第三专题的过程中,我初步-了解到崇德的重要性。通过学习历史文献中的崇德事例,我认识到崇德对于个人、社会ja的意义。崇德不仅是一个人做好事情的表现,更是一个人人之间的互助和共建的力量。历史中的崇德事例,如岳飞为了国家抵抗敌人而牺牲,刘备为了保护百姓而宽恕关羽之妻等,都展现了崇德的巨大力量。

第二段:崇德的渗透与实践。

通过学习第三专题,我深刻体会到崇德的渗透和实践。中国的传统思想中强调崇德,儒家思想中的“仁者爱人、制己治人”,佛教思想中的“菩萨为众生渡劫”,道教思想中的“修身齐家治国平天下”等都体现了崇德的含义。而实践方面,我们又可以从身边的事例中看到崇德在现实生活中的体现,如母亲从不辞辛劳地去照顾家人,老师为了我们的成绩付出了许多等。这些个人的崇德实践,让我意识到崇德不仅是历史中的事情,更是现实中每个人应该努力追求的品质。

第三段:崇德对历史人物的影响。

通过学习第三专题,我也认识到崇德对于历史人物的重要影响。伟大的历史人物往往都是具备崇德品质的,他们以身作则,通过自己的行动影响着世人。如杨秀清抛妻弃子、入川抗战;邓稼先默默研究新材料,为国家做出巨大贡献等,他们的崇德品质使他们的事迹被后人广泛传颂,并激励着后人追求崇德。

第四段:学习中的困惑与疑惑。

虽然学习第三专题让我对崇德有了更加深入的了解,但在学习过程中我也遇到了一些困惑和疑惑。有时,我会怀疑自己能否做到像书中的英雄那样崇德。我也会迷茫于现实生活中崇德的实践方式。然而,通过和同学们的讨论和老师的指导,我渐渐找到了自己的答案。

第五段:学习中的收获与展望。

通过学习第三专题,我在崇德方面收获良多。我不仅对崇德的意义有了更深入的认识,也懂得了崇德在实际生活中的应用。同时,我也意识到崇德不能只停留在文字纸上,更要通过自己的行动实践出来。我会继续秉持崇德的理念,用实际行动来践行崇德,为社会做出自己的贡献。

通过学习第三专题,我对崇德有了更深入的认识,也更明白了崇德对于个人和社会的重要性。我相信只要每个人都能以崇德为准则,用实际行动来追求崇德,我们的社会必将更加和谐与进步。

第三专题心得体会怎么写篇五

党史教育是中国共产党为了加强党员干部的党性修养和担当作为意识而开展的一项重要活动。通过学习党史,我们可以深刻理解中国共产党始终始终把人民利益放在第一位,坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。第三专题着重强调了中华民族伟大复兴的目标,要求我们保持政治定力,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

第二段:初心使命是我们不断前进的动力。

初心使命是中国共产党的精神之源。通过学习党史,我深刻认识到中国共产党是为了人民群众的利益而诞生的,始终坚守着初心使命,始终与人民群众心连心。我们要时刻牢记我们的初心,立志为人民群众谋福祉,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。无论遇到什么样的困难和挑战,只要我们坚持初心使命,就能够战胜一切困难,走向成功之路。

第三段:坚定理想信念,为党和人民事业贡献力量。

学习党史,我们要从历史中汲取智慧,树立坚定的理想信念。中国共产党的初心使命是建设一个社会主义的美好家园,我们要坚定理想信念,积极参与到党和人民事业中去,为实现共同的目标而努力。只有坚定的理想信念,才能为我们的行动提供强大的动力和前进的方向,使我们更加自信和坚定地为党和人民事业贡献自己的力量。

第四段:保持政治定力,践行初心使命。

实现中华民族伟大复兴是我们党的一个重大使命,我们要保持政治定力,勇于面对各种复杂局面和困难。在面对各种挑战时,我们要时刻绷紧政治纪律这根弦,不断加强党性修养,牢牢把握党和人民事业的正确方向,不被一时的浮躁和迷失影响,始终保持初心使命的清醒和坚定。

第五段:结语。

通过学习党史教育第三专题,我更加深刻地认识到了初心使命对于党员干部的重要性。实现中华民族伟大复兴是我们的矢志目标,我们要时刻牢记我们的初心,用心扎根人民、服务人民,为实现共同的梦想而不懈奋斗。只有坚守初心使命,我们才能够更加积极地投身于党和人民事业之中,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量,创造更加美好的未来。

第三专题心得体会怎么写篇六

通过党史学习教育第三次专题学习,读原著,悟原理,真心学,用真情,结合实际工作,我们到陈康白陈列室参观,学习朱端绶红色伉俪的先进事迹,以坚持历史与现实相结合、理论与实践相统一,对“学史崇德”有了更进一步的理解和升华。如何做一个品德高尚,幸福的人有几点体会。

一、存三心。

存三心是存孝心,平等心,责任心。孝心是做人的根本,平等心是做社会人的基本,责任心是做成人的要求。

一是存孝心。毛泽东《为人民服务》、刘少奇《论******员的修养》、陈云《怎样做一个******员》等原著,其理论在于其科学性、普遍性、民族性、时代性、历史性。从心理学角度看,孝心就是人们情感上的一种需求。恩格斯指出:“在社会历史领域内进行活动的,是具有意识的、经过思虑或凭激情行为的,追求某种目的的人”。列宁也说“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求”。作为政治,我们有其政治信仰、政治阶级、政治立场、政治观点、政治情感,政治背景,我们选择中国******、选择信仰中国特色社会主义,是因为我们除了理性认同外,还有太多的情感倾诉,情感寄托、情感需要与它息息相关。作为人,孝敬在心行上的落实和体现就是:用心感受,关怀成就。孝心就是爱心,感恩心!一位老将军说到,我们始终做到知父母养育之恩以孝敬相报,知组织培养之恩以忠诚相报,知领导提携之恩以敬重相报,知同事帮助之恩以友善相报,知家庭扶助之恩以责任相报。

二是存平等心。我们与群众沟通,如果没有平等心,会听到真话吗我们处理敏感问题,如果没有平等心,能公平公正吗其实,我们都是人,都是******人,只是有年龄大小,职务高低,职责分工不同而已,因此在人的角度来说,我们是平等的。存平等心,《弟子规》中第二讲是“出则悌”。“出”的意思是指出了家门,进入社会、国家的意识;梯:是指兄弟的关系,就是在社会上与人相处、要能够像在家一样顺从长上,善事兄长,爱护弟妹。比如“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”。他的意思就是对待自己的叔叔、伯伯和他人的父辈时,就应像对待自己的父亲一样。对待堂兄、表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。第五讲是“泛爱众”。“泛爱”的意思就是博爱,就是与朋友在一起相处,要将平等、博爱。这是指交友。爱人者,人恒爱之。比如:“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载”。他的意思就是不论是什么人,我们都要相互关心,爱护和尊敬,因为我们共同生活在同一片蓝天下,同一块土地上。所以,做人要有平等心。

三是存责任心。责任心是孝心、爱心,上进心的综合体现。古人讲:“天生一人,必有一人之责”。为人子女有尽赡养父母之责,为人父母有养育子女之责,为国家之人有尽忠之责。我们作为一名乡镇基层干部,尽好之责就是要正确对待岗位分工,热爱本职工作,在本职岗位上建功立业。因为乡村振兴是一个体系工程,需要各方面的人才支撑,各方面的工作完成,因此岗位有分工,贡献无区分;每一个人职务和之责不同,但是每个人的工作都很重要,只有每一个人都热爱本职工作,钻研本职工作,完成本职工作,这样工作才不止于在自己手里受阻,出问题;把每一件工作都干好,干出标准,干出效益就会有成就,自己成长就会自在其中。

二、尽三忠。

尽三忠是指:忠诚于党,忠诚使命,忠诚同事。忠诚于党是人性之德,人心之德。忠诚使命是职业道德,忠诚同事是为人之德。

一是忠诚于党。看一个干部政治素质高不高,主要看是否树立“四个意识”、坚定“四个自信”,是否坚决维护党***权威和集中统一领导,是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,是否积极贯彻落实党***重大决策部署,是否忠诚干净担当。对党忠诚是******人首要的政治品质,对党忠诚必须一心一意、一以贯之,必须表里如一、知行合一,任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节,与党同心同德。忠诚于党就是要忠诚与各级党组织,说真话,道实情;就是老实、踏实、务实。

二是忠诚使命。做为一名乡镇基层工作者,岗位虽小,但责任重大,脱贫攻坚任务圆满完成,乡村振兴使命在肩。作为******人,我们的宗旨是全心全意为人民服务,就是把群众高兴不高兴,群众答应不答应,群众满意不满意作为乡村建设的根本出当前隐藏内容免费查看发点和落脚点。忠诚使命,这就是我们的职业道德。做一个不能为老百姓谋发展,谋幸福,就是我们的失职,就是我们的失德。裕谋书记多次讲到关注每个民事,民声,我们不能为他们做惊天动地胡事,就是挡风遮雨也是体现我们******人的品质。岗位有大小,职务有高低,但是只要有工作,就是有责任,有使命,只有忠诚使命,我们才能不辱使命。

三是忠诚同事。同事是我们一起工作的伙伴,是一个团队的兄弟姐妹。忠诚同事,就是忠诚于上级,真诚于下级。在同事之间的关系不光是工作关系,更有个人感情,彼此应充满尊重,诚信、友善、公平、正义、包容、良知等人性关怀。同流才能交流,交流才能交心,交心才能交命。同流等于合流,合心等于交心,交心等于合作。

三、戒四害。

做一个有道德的人,自己一定要是一位身心和谐之人,那么如何做到身心和谐,就要戒四害。

一是贪。贪是指贪心。人的欲望是穷的,如果不戒除贪心,人人会变的自私,贪婪。西方人讲自由,自由如果达到了没有道德的底线,就是灾难。我们常讲:做多大官是个大,有多少钱是算有钱人活着,重要的是心存善念,多言善语,多施善行,做一个有德行的人。人心不足,蛇吞象;人无德行,不知羞耻,自由何益富贵何益享乐何益年轻何益人不知道羞耻,即使出了名,又有什么好处呢,做了官又有什么好处呢,很时尚,很美貌又有什么价值呢所以人们常讲知足者常乐。

二是嗔。嗔恨,妒忌。妒忌是人不健康的一种心理。有些人经常和有钱人比财富,和进步快的比职务,和条件好的比成就,越比越自卑,越比越难过。有些人还妒才忌能,天天发牢骚,但进步快的不比付出,不比成绩。没有真心祝贺战友进步而是说人家坏话或造谣。这种妒忌心理的人身心是不和谐的,德行也不会好不到那里去。

三是痴。痴乃愚痴,不理性,就是常讲的这个人钻牛角尖。一个人如果心志不高,眼界不宽,视野不开阔,不能科学制定的奋斗目标,苦苦的追求自己所谓的成功,知其不可而为之,活的很痛苦,日子很难熬。其实,成长比成功更重要,做人只有老实,做事只要踏实,问心无愧,尽心尽力而为。

四是慢,傲慢。人不能没有傲骨,但不能有傲气。人没有傲骨就没有自豪感,没有自信心。人如果傲慢就会失去朋友,失去他人帮助,就会失去人生活着的意义。傲慢是人生成长的绊脚石,是人际关系的上吊绳。

学史崇德在于实践,否则永远是知识,而不是能力。“空谈误国,实干兴邦”,现在最缺乏的是积极有益的行动。我们要心存善念、多言善语、多施善行:多一点主动、少一点等待;多一点节约、少一点污染;多一点微笑、少一点抱怨;多一点关爱,少一点漠然;多一点理智、少一点情绪;多一点付出,少一点索取;多一点包容、少一点计较;多一点和谐、少一点纷争。用行动来改善,用行动来证明,用行动来感动,用行动来唤醒,做一个有道德幸福的人。

第三专题心得体会怎么写篇七

昨晚《榜样4》又如约而至,彷如一部“震撼大片”让每个平凡的人们感到无限的感动。当前,正值“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展之际,片中的本色英雄张富清、“吃亏”书记李连成、“扶贫之花”黄文秀、“环卫天使”李萌……一个个鲜活的共产党员形象,让我们突然发现,榜样其实并不高远,他就在你我的身边。他们可歌可泣的先进事迹,诠释了新时代共产党人的优秀品质,激荡了初心的力量,照亮了使命的方向,召唤着我们思考着这样一个人生课题,那就是“怎样去做一个有价值的人,一个大写的人”。

笔者观看后是泪眼朦胧,内心深深地被他们身上体现出来的“忠诚心”“担当心”和“奉献心”所折服,这些宝贵的真情真意是那样的闪闪发光和熠熠生辉,这份光亮足以照亮我们每一个平凡人的前行之路!

第三专题心得体会怎么写篇八

第一段:引言与背景介绍(200字)。

不忘初心第三专题心得体会,这是我在参加党组织组织的一次主题学习活动中所体悟到的。当前,我所在的社会环境日新月异,人们的思想观念、生活方式都随着社会的进步而不断发展变化。然而,在这个急速变革的时代,许多人的初心常常被瞬间遗忘,导致迷失方向。为了使党员干部及普通公民不忘初心,共同前行,党组织推出了这一专题,希望通过学习交流,让每个人深刻明白自己的初心,并落实为行动。

第二段:不忘初心的重要性(200字)。

不忘初心,是每个人在成长中都应该时刻牢记的一句话。特别是对于党员干部而言,更是重要性毋庸置疑。党员干部是社会的先进力量,他们身上受到的期望更高,责任更大。只有不忘初心,才能牢牢守住岗位,恪尽职守,履行好党员干部的使命和责任。同时,对于普通公民来说,不忘初心也是人生不断进步和追求幸福的基石。人人都有初心,只有坚守初心,才能实现自己的人生目标,成就自己的价值。

第三段:不忘初心的实践方法(200字)。

不忘初心的实践方法有很多,但最关键的莫过于不断地自我反思。时刻保持对自己的审视,关注自己的言行举止是否符合初心,是否违背了最初的承诺,是否出轨。只有心系初心,才能时时刻刻提醒自己,保持正确的行为。同时,要善于与他人交流、学习,在交流中互相启发,相互帮助,从而激发更多的灵感,指引前行的方向。要始终保持一颗感恩的心,心怀感激,做人做事都感激恩师、感恩家人、感恩社会,用感恩之心滋养初心,保持初心的力量。

不忘初心的意义不仅仅是对个人生活的追求,更是对社会进步的推动。不忘初心意味着坚持正确的方向,坚持正确的道德价值观,对社会风气的提升起到了积极的推动作用。同时,不忘初心还能带动身边的人,激发他们也保持初心。一个人的力量有限,只有将初心传递给更多的人,才能形成强大的社会正能量,推动整个社会向着更好的方向发展。

第五段:结语与个人体悟(200字)。

不忘初心第三专题心得体会,对我来说意义重大。通过这次学习交流,我深刻体悟到初心的重要性和不忘初心的意义。我会紧紧抓住初心,牢记自己的使命,用实际行动践行初心。我也将积极与身边的人交流,共同努力,齐心协力,推动我们的社会朝着更好的方向发展。只有每个人都不忘初心,才能汇聚起一股强大的力量,共同创造更美好的未来。

第三专题心得体会怎么写篇九

近日,我参加了学校组织的学史崇德第三专题学习活动,通过学习,我深感历史的渊源和德行的重要。这次学习,让我更加明白了作为新时代的青年,我们应当怀念历史、崇尚德行,努力实现个人和社会的共同进步。下面将就这次学习的体会和感悟,结合生活和实践,做一番探讨和阐述。

首先,学史崇德是建立在深刻认识历史的基础上的。历史是人类活动的记录,是宝贵的财富。通过学习历史,我们可以了解到历代先贤的事迹和经验,从而具备对历史的敬畏之心。历史的长河中,有那么多英勇献身的先辈们在前行,有那么多为社会进步而付出的革命烈士们坚守信念,他们的事迹和精神应该是我们学习和传承的榜样。只有了解历史,我们才能更加深刻的认识到自己的现状和责任,才能获得启迪和感悟,进而更加坚定从事具有社会责任和历史使命的工作。

其次,学史崇德应该将德行作为基础。历史教会我们很多道德规范,从古至今,伟人和圣贤通过自己的一生诠释着什么是正直、什么是善良、什么是勇敢。这种以君子之道,教化后世的伟大精神世代延续,我们应该将其看做是我们日常生活中的指南针。在人际交往中,我们要做到守信用、诚实守信,在劳动中要讲究积极进取、吃苦耐劳,在学习中要培养谦虚、勤奋的习惯。只有在德行的基础上,我们才会成为更好的人,更有价值的人。

再次,学史崇德旨在让人回归最初的幸福感和荣誉感。在物欲横流的社会中,人们往往很难找到内心的平衡和满足。而学史崇德正是要引导我们回归内心最初的幸福感和荣誉感。探讨先贤的事迹,我们会明白幸福感和荣誉感来自于为他人付出,来自于为正义事业而奋斗。而荣誉感和幸福感又会促使我们更加勇敢地行动,不计回报地为他人奉献,通过自己的努力和付出,创造出属于自己的价值和成就。

此外,学史崇德也离不开具体实践。学历史、崇德行要回到现实中去实践。正如古人云:“实践出真知。”只有将学到的知识和道德告诉实际行动中,我们才能更好地改善自身,提升自己的修养。在日常生活中,我们可以从小事做起,珍惜每一次为他人服务的机会,用真诚和善良倾听和帮助别人。在学习方面,我们要心怀谦虚和奋进的态度,做到勤学苦练、不断进步。只有通过具体实践,我们才能将学到的东西变为我们自己的财富,并真正意义上领悟到知行合一的境界。

总之,学史崇德第三专题学习活动让我受益匪浅。通过学习历史,我们深深地认识到了历史的渊源和德行的重要。在现代社会,我们应当怀念历史、崇尚德行,做一个有责任感有担当的时代新青年。在实际行动中贯彻崇德追求,我们才能不断进步,不断实现个人和社会的共同进步。走出这次学习,我会更加积极努力地为社会做贡献,实现自己更高层次的人生价值。

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