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2023年青少年犯罪的心得体会总结(汇总9篇)

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2023年青少年犯罪的心得体会总结(汇总9篇)
2023-11-13 18:26:17    小编:ZTFB

总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自身的优势和不足。心得体会的写作可以结合实际案例和个人见解,能够增加文章的可读性和说服力。以下是小编为大家精心收集的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。

青少年犯罪的心得体会总结篇一

青少年犯罪是一个严重的社会问题,引起了广泛关注。青少年犯罪的心得体会主要包括:社会环境因素与青少年犯罪相关、家庭因素对青少年犯罪的影响、教育体制与对青少年犯罪的防范、法律制度的完善以及预防青少年犯罪的有效方法。通过对这些问题的深入思考和研究,可以更好地理解青少年犯罪并寻找解决之道。以下是对这些问题的一些心得体会。

首先,社会环境与青少年犯罪密切相关。社会环境的恶化和不公平往往会导致一些青少年选择犯罪作为解决问题的方式。当社会失去对青少年足够的关爱和积极引导时,他们很容易被外界的诱惑所吸引,进而走上犯罪的道路。政府和社会组织应加大对贫困地区的关注,提供更多的资源和机会,以帮助那些身处困境的青少年,从而预防和减少青少年犯罪的发生。

其次,家庭因素对青少年犯罪具有重要影响。一个和谐的家庭环境和父母的关心和教育是预防青少年犯罪的基础。缺乏家庭温暖和父母的教育不仅容易导致青少年犯罪,而且可能使犯罪现象延续到下一代。因此,家庭教育应注重情感教育、价值观培养和人格塑造,以树立正确的道德观念和正确的行为准则,从而减少青少年犯罪的发生。

第三,教育体制对预防青少年犯罪具有重要作用。教育是社会化的重要途径,也是预防青少年犯罪的有效手段。学校应当加强对青少年的心理健康教育,培养他们正确的生活态度和核心价值观。此外,学校课程应更加注重培养学生的创新能力和实践能力,以提高他们的社会适应能力,增强他们抵制社会诱惑的能力,从而降低青少年犯罪的风险。

第四,法律制度的完善对青少年犯罪的控制起到至关重要的作用。立法机关应加强对青少年犯罪的预防和打击立法的调整,完善青少年犯罪法律制度,严厉打击青少年犯罪行为。同时,相关部门还应建立更加完善的青少年犯罪监管与康复机制,帮助那些已经陷入犯罪的青少年重新回归社会,实现二次健康成长。

最后,预防青少年犯罪的有效方法应包括多个方面。一方面,要通过提升青少年的法律意识和道德水平,增强他们的社会责任感和集体观念。另一方面,要加强家庭和社区教育,为他们提供良好的成长环境,培养他们积极向上的生活态度和健康行为。此外,还需加强青少年心理健康教育,帮助青少年缓解压力,提高他们的情绪管理和应对能力。

总之,青少年犯罪问题是一个复杂的社会问题,需要全社会的关注和共同解决。加强社会环境的改善、家庭教育的加强、教育体制的优化、法律制度的完善以及多方面的预防策略是减少青少年犯罪的有效途径。只有通过全社会的努力才能为青少年打造更好的成长环境,帮助他们远离犯罪,成为对社会有益的一员。

青少年犯罪的心得体会总结篇二

1.调查目的:

通过调查,分析青少年犯罪的根源,使全社会和家庭都充分重视青少年的思想教育工作,共同帮助青少年增强法制观念。

2.调查对象:

在20__年,县检察院共受理公安机关移送审查、批捕的案件43件xxx人,其中未成年人xxx名;批捕案件40件xxx人,其中,未成年人xxx名;受理公安机关移送审查起诉案件48件xxx人,其中未成年人xxx名;诉至法院41件xxx人,其中未成年人xxx名。这些数据再次震惊了我们,同时也促使我们进一步分析青少年犯罪的根源。通过对有关调查结果的分析,我们认为青少年犯罪有着各种原因:

(1).主观原因:

*法制观念淡薄。

下表显示了由县法院提供的xxx名少年犯的初犯心理状态的统计情况:

初犯心理:不知在犯法好玩、刺激其它。

所占比例:31.845.822.4。

由上表可知,法制意识淡薄是少年犯的显著特征之一。他们对是非颠倒或模糊,在他们的心中,没有一杆秤来衡量自己的所作所为是对、是错,没有一条明显的界限来区分什么该做,什么不该做,而是一味追求自己强烈的个人欲望和私利。如:某职校学生a,因为要玩电子游戏,于是偷了亲戚家的几百元,当事后问他时,他还说:“我只是在自己亲戚家中拿了几百块而已,以后还给他们就行了,我又没犯罪。”这些学生局限于书本知识,虽然知道杀人、抢劫是犯罪行为,但对“偷”的认识却是很局限的,所以该生才会认为在亲戚家拿钱是“合法”的。

*为了哥儿们的江湖义气。

有的青少年认为“敢于打群架、拿刀杀人”就是“勇士”,会帮哥们摆平事情的人才光荣,只有这样才能被人尊敬。而那些暴力影片、武侠片中的斗士,也是他们模仿的对象,为了显示自己的“英雄气概”而不惜违法违纪,为了“江湖义气”而不惜伤害无辜,直到走上被告席还不知道自己已经犯法。如:某校一位“三好”学生,明知自行车是其同学偷来的,但是为了替自己的朋友保密,还把它藏在自己的家中,事发后被公安人员抓获,真是江湖义气害死人。

*道德观不完善。

这些青少年本该是不属于少年犯一类的,因为他们没有作案动机。但是内心的空虚、寂寞,使他们想干些刺激的事情来填补这个空虚,于是,他们不惜违法乱纪,把自己的兴奋、痛快建立在别人的痛苦之上,社会的公德早已被抛到脑后。可悲的是,他们仍执迷不悟。

2、客观原因:

下表显示了由县法院提供的xxx名少年犯受外界影响因素的统计情况:

原因:不良伙伴间的相互影响社会不良风气的影响家庭的影响学校教育不力的影响。

人数:5628124。

(1)不良伙伴间的相互影响:

学生间“传、帮、带”的影响,可以说是最直接的,不良的道德行为给学生直接提供了反面的榜样,使学生“近墨者黑”,最终,不良品行的学生“臭气相投”、“相互感染”,甚至会演变成“恶性团伙”。

(2)社会不良风气的影响:

社会的影响是最本质的。我们在对奉贤县未成年人犯罪原因调查时,发现将近有60%的犯罪同游戏机有关。青少年学生富于幻想,求知欲又极强,对于自己不了解的事物总是表现出极大的兴趣。所以,很容易会在不良的社会风气影响下,走上犯罪道路。如今,除了以前的黄色书刊、录像带,又有了黄色网站,这些“黄毒”大量上市,对青少年进行了最直接的毒害。而一些舞厅、游戏机房也向未成年人敞开大门,屡禁不止,成了青少年的“火坑”。

(3)家庭的影响:

古人有训:“养不教,父之过”。父母是孩子的第一任老师,所以父母的一言一行都会对孩子造成很大影响。而调查中的大多数对象,来自离异家庭或不和睦家庭,这类家庭的子女因父母长期不和,在他们的心灵上早就蒙上一层阴影,他们性格内向,少言寡语,对周围一切感到不满,仇视家庭、学校,偏激心理严重,最终走上违法犯罪之路。

(4)学校教育不力的影响:

近年来,虽然学校德育工作有所加强,但不少学校还是老一套,没有有效地根据学生的心理特点开展思想教育工作。此外,对学生心理辅导也不够重视,以致有心理问题的学生得不到矫正和治疗,致使一些心理偏差的学生“一失足而成千古恨”。

(四)建议:

1、希望学校与社会能通过各种途径、各种方式,加强对学生的法制宣传,增强他们的法制意识、是非观念。多搞一些模拟法庭这样形象生动的普法教育活动。对于我们学校不妨可以举办一个“法制宣传周”活动。

2、希望家长们能在平时多关心一下自己的子女,能够多和他们沟通,多关心子女的思想,在平时要多多注意自己的言行举止,不要在孩子面前打麻将、说脏话,要以身作则。

3、希望有关部门要对那些黄色刊物、音像制品和黄色网站,进行严励制裁,对那些不法之徒要严惩不怠,将诱发青少年犯罪的因素降低到最低限度。

4、希望政府部门和社会各界,为青少年开展有益的健康活动多创造条件,多建设、多开放一批公共活动场所(如:

体育场所、阅览场所、科技活动场所),使青少年能在健康的环境中陶冶情操,以远离“邪恶”,顺利地度过人生的“危险期”,不断健康成长。

青少年犯罪的心得体会总结篇三

摘要:青少年犯罪日益成为一个社会热点问题。研究清楚影响青少年犯罪的因素,从而找到预防措施尤为重要。本文首先分析青少年犯罪的概念以及影响因素。影响因素分为宏观因素,包括政治、经济、文化、社会等因素,微观因素包括个体、学校、家庭等影响因素。本文重点分析影响青少年犯罪的家庭因素,从家庭的结构与功能、氛围、父母的示范作用以及家庭的教育方式等几个方面来说明。最后,根据这些因素给出了几点建议,一是开展家庭教育咨询;二是营造和谐的家庭环境,这是进行教育引导的先决条件,环境对人的道德观念、行为模式的养成具有潜移默化的影响作用;三是树立良好的家长形象,为子女树立一个好的榜样。

关键词:青少年犯罪;家庭因素;预防措施。

(一)概念。

青少年犯罪是指青少年这一特殊主体所实施的犯罪。我国刑法并没有明确规定青少年犯罪的概念,也未对青少年作出明确的年龄划分,而是作出了刑事责任年龄的相关规定,不满十四周岁的,为完全不负刑事责任年龄阶段;十四到十六周岁,只对故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、抢劫、强奸、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质八类犯罪负刑事责任;十六周岁以上,承担完全刑事责任,但是未成年人犯罪的,应当从轻或减轻处罚。

我们所使用的青少年犯罪的概念,是从社会学、犯罪学的角度提出的。在犯罪学中,青少年这个词指已满14周岁,不满25周岁的人。这个概念包括了少年和青年两个年龄阶段的人。在学术界,关于青少年犯罪,有广义和狭义两个概念。狭义的青少年犯罪是指14-25周岁的青少年实施的违反刑法的应受刑罚处罚的行为,以我国刑法规定的应当承担刑事责任的14周岁为起点。广义的青少年犯罪是指10-25周岁的青少年实施的违法行为,并不仅仅是违反刑法的行为,还包括触犯治安管理处罚条理和违反道德规范的行为。在我国的司法统计上,青少年犯罪包括14—18周岁的未成年人犯罪和18-25周岁的青年人犯罪。本文采用这样的观点,青少年犯罪是指已满14周岁,不满25周岁的青少年实施的犯罪行为,包括了少年和青年两个年龄段的人群。

影响青少年犯罪的因素诸多,可分为两种类型:宏观因素和微观因素。宏观因素主要包括:1、政治法律因素对青少年犯罪的影响。我国政治制度的发展、法律制度的完善、方针政策的巩固、国际政治思潮等因素都会对青少年犯罪问题产生影响。2、经济因素对青少年犯罪的影响。市场经济体制下贫富不均,对青少年犯罪产生的落差驱动。市场经济体制下就业状况,对青少年犯罪产生的压力驱动。3、文化因素对青少年犯罪的影响。异质文化的冲突是青少年犯罪的主要文化因素。我国文化冲突在时间和空间上主要分为现代文化与传统文化的冲突以及中国文化与西方文化的冲突。异质文化的冲突容易导致价值观念的不确定化,进而产生家庭功能的失调、学校教育偏颇,青少年亚文化的贫困以及社会主体文化的内在分裂等方面的问题。4、社会因素对青少年犯罪的影响。城市化进程引起的人口大规模流动,使得不同价值观常处于对立的冲撞中,流动青少年脱离了原有非主流文化(相对于当前生活场所文化)的成长背景和生活轨迹,原有的价值观念失去规范,新的生活秩序和价值观念尚未形成,加之城市丰富,物质文化生活的外在刺激与诱惑容易造成流动青少年心理失衡(流动青少年在就学、就业等方面仍然存在客观的限制),同时青少年从“熟人社会”进入了“陌生社会”,相应犯罪行为的社会监督力量削弱,犯罪机会增加。

影响青少年犯罪的微观因素包括个体因素,学校因素以及家庭因素。家庭是青少年社会化的首属环境,也是青少年生活、成长的主要场所,对青少年人格的塑造具有奠基作用,家庭的作用表现在对其他外部因素影响的强化或削弱作用上。家庭因素对于青少年的影响主要集中在家庭的结构与功能、氛围、父母的示范作用以及家庭的教育方式等方面。

(一)家庭结构与功能。

我国在传统社会中,家庭作为一种经济单位,其功能主要表现在生产工作中,家庭以父权制度下的主干家庭作为基本结构,家庭关系相对简单和稳定。随着现代家庭的发展变迁,传统的家庭模式受到冲击,家庭关系发生了很大的变化,小家庭日益取代大家族、城市双职工家庭普遍、夫妻分居两地增多、部分家庭因历史原因(文革等)受到创伤等现象在客观上造成青少年家庭教育的弱化现代家庭中,情感要素变为家庭追求的第一需要,家庭成为了和社会相对隔离的个人和生活场所,家庭出现了小型化、核心化的趋势,最终导致家庭结构瓦解、家庭功能弱化等问题,家庭结构、家庭伦理、家庭教育等方面出现了危机。

家庭结构自然解组(父母一方或双方死亡)和人为解组(父母离异)导致的家庭结构残缺会对青少年的成长产生负面影响,是青少年犯罪的重要诱因。针对青少年犯罪的实证调查大都显示犯罪青少年中来自残缺家庭的比例较大。离异家庭对青少年的影响主要体现在自我评价、价值观念和社会交往等方面而在两种家庭结构残缺的类别中,人为解组对于青少年的影响更大、更深远,相应的在青少年犯罪方面的作用也更大。对于家庭变迁的另外一种形式——家庭重组也是导致青少年犯罪的家庭原因当中的重要因素,因为重组家庭中缺少家庭教育必备的人际关系,因而容易产生畸形的教育而使青少年偏废。

家庭功能对青少年的犯罪行为具有显著的预测作用,家庭生产功能、家庭消费功能、家庭娱乐功能、家庭生育功能、家庭情感功能、家庭宗教功能、家庭教育功能的异化和失范是导致青少年犯罪的重要原因。家庭成员之间(特别是父母子女之间)的关系对青少年犯罪的影响较大,家庭成员间松散甚至敌对的关系是家庭缺乏内聚力和控制力的表现,犯罪青少年的家庭氛围多表现为家庭困难、结构不全、缺乏沟通、亲情隔闻、教育缺损、情感矛盾、亲密度低等,父母教育则体现出教育内容偏差,教育方法不当的问题,主要体现在父母过度保护、过度偏爱、消极表率、拒绝否定、严厉惩罚等方面。

(二)家庭氛围。

家庭气氛是家庭成员相互作用和相互影响营造的一种家庭氛围。家庭气氛紧张是青少年形成犯罪心理的直接原因。美国学者abrahamsen于1944年提出了家庭紧张(familytension)对犯罪行为的作用,他发现犯罪少年家庭比非犯罪少年家庭存在着更普遍的不健康的情绪气氛,即家庭紧张。青少年罪犯的双亲感情失和、争斗不断以及他们与父母间关系紧张的比重远高于父母离婚的概率。这类家庭紧张对儿童来说是非常有害的,儿童得不到关注和照料,情感需要和欲望得不到满足,从而抑制了儿童的成熟。儿童情绪的不成熟和被忽视构成了反社会行为或犯罪行为的基础。敌对、仇视、争吵会使青少年感到不安全和不满。长期的家庭紧张会削弱家庭的凝聚力并影响家长营造教育青少年的氛围和解决问题的能力。国内唐正芬引入系统家庭动力学概念研究其与青少年犯罪的相关性,采用系统家庭动力学自评量表,该自评量表包括四个纬度,家庭气氛、个性化、系统逻辑、疾病观念。研究结果表明,和谐愉快的家庭气氛为个体提供了良好的人际条件,使家庭成员在遇到困难时有良好的求助环境和支持系统,有助于个体较多采用求助、解决问题的应付方式,而较少采用自责回避的应付方式,家庭动力学特征直接或间接通过应付方式影响青少年违法犯罪的易感性。

(三)父母的示范作用。

父母仅重“言教”,口头上遵循正确的准则,但自己行为倾向上所示范的都与社会公认的准则不协调,行为不端,生活不检点,结果“言教”败于“身教”,自觉或不自觉地成为青少年犯罪的“家庭教师”。家长及家庭成员的各种违反道德、违法乱纪的不良行为,都会对青少年产生实质性的影响,使他们对社会认同的道德规范和行为准则产生怀疑,使正常的规则内化过程遭遇障碍而出现偏离。西方学者对于父母行为不良与子女犯罪关系的专门研究表明,绝大多数犯罪青少年的父母自身都有犯罪行为。英国教育家尼尔一针见血地指出:“问题少年是问题父母的产物。”大卫法林顿在经过对365名青少年犯罪进行调查研究后指出:“父亲没犯过罪的孩子有犯罪史的仅占8.4%,而父亲犯过罪的孩子犯罪的比例高达37%。同时,母亲犯了罪,小孩犯罪的比例则更高„„”。1992年中国青少年犯罪研究会对8个省市青少年违法犯罪进行一次大规模的调查。调查按照社会学抽样方法进行,样本取自监狱、少年犯管教所、劳动教养所、工读学校,共2000多人。调查的结果显示,违法犯罪的青少年中家庭成员有违法犯罪记录的占20.5%,其中正服刑的占10.7%。在家庭成员有违法犯罪记录的青少年中,约有50%的人认为,犯罪家庭成员对他们有意识地传授犯罪,或有潜移默化的影响。而亲属犯罪后的处境又会使他们产生自卑、自暴自弃和无所谓的心理。可见父母的不良行为与子女犯罪行为之间存在着密切的关系。

(四)家庭的教育方式。

家庭教育主要包括家庭教育能力、教育水平和教育态度及其方式方法等方面。教育能力、教育水平和教育态度。家庭教育能力主要决定于家庭教育投资、可用于教育的时间、父母的文化素质。父母的文化素质低,认识社会事物的能力也就低,难以给予子女正确的教育和引导。父母也是家庭教育的实施者,他们在日常生活、工作和学习中通过言传身教,使社会普遍认同的道德规范、行为准则能够被其子女内化。家庭素质高低是家庭教育成败的关键因素之一(当然这里所指的素质是一个综合的概念)。但由于父母的教育态度、方式、方法存在问题,往往使家庭教育的效果违背家长的初衷,从而使家庭子女社会道德感的形成一开始就存在缺陷,以致影响青少年日后的违法犯罪。

教育方式、方法不当是造成家庭教育失败的主要方面:1娇惯溺爱。娇惯溺爱对家庭子女无原则地、过分地迁就溺爱,使子女养成娇横、任性、自我中心等不良个性品质,造成这些子女社会适应困难。2简单粗暴,这种教育方法使子女缺乏得到科学教育的机会,经常会受到莫名的责骂甚至体罚,它也最能反映出家庭教育的低下和无能。现代心理学研究表明,体罚的唯一功效在于只能暂时制止孩子的不良行为,使其成为在家长或其他权威人物面前老实而背后放任的表里不一的人;同时一味地体罚,只会疏远家长和孩子之间的亲情关系,增加孩子的孤独感和判离性。在粗暴的家庭教育方式中生长的孩子,心灵会遭受创伤,倍感家庭的冷漠,甚至产生恐惧心理,被迫到家庭以外寻求同情与温暖,有时因此被坏人引诱而违法犯罪。另外,父母的简单粗暴还会使子女从中学习、模仿暴力,容易使他们变成一个冷酷的、残忍的、好打斗的人。一些暴力犯罪案件中的青少年犯罪者往往就是在父母的暴力性管教下离家出走,进而走上犯罪道路的。在这样的家庭环境中成长起来的孩子常常情绪不稳、残暴、缺少同情心,具有反社会倾向。

三、

(一)开展家庭教育咨询。

马卡连柯曾指出:我们应当组织家庭教育,而作为国家教育代表者的学校,应该是这种组织的基础。因此学校应与家庭配合起来。聘请一些专家及在家庭教育方面有成功经验的家长进行指导,给家长提供咨询,使父母充分认识正确科学地教育子女的重要性、必要性,掌握少年儿童身心发展的一般规律,懂得教育学、心理学、生理学等方面的基本知识,为教育子女,保障青少年健康成长在理论上、方法上提供帮助和指导。政府也应在开展家庭教育中发挥其应有的作用,应设立家庭教育辅导或咨询机构,帮助家长掌握教育子女的正确方法,增强对子女教育的科学性和有效性,从思想上转变对子女教育的旧观念。观念上的引导十分重要,要树立符合现代社会发展的家庭教育理念。同时,要给孩子适当的发展自由和空间,正如教育家陶行知先生所说:“解放他们的头脑,让他们自己想;解放他们的双手,让他们自己干;解放他们的眼睛,让他们自己看;解放他们的嘴,让他们自己说;解放他们的空间,让他们到大自然大社会取得更丰富的学问;解放他们的时间,让他们干自己喜欢的事情。”

(二)营造和谐的家庭环境。

这是进行教育引导的先决条件,环境对人的道德观念、行为模式的养成具有潜移默化的影响作用。良好的家庭环境,民主、和谐、愉快的家庭气氛,是促使青少年心理健康发展的必备条件。有了良好的家庭气氛,父母与子女就能平等相待,家长就能经常与子女谈心,能及时了解其心理状况和行为变化,以进行正面地教育引导,及时纠正不良行为。未成年人正在成长发育时期,思想上的迷惘,心理上的苦闷,乃至生理发展上的困惑,经常需要有人来指点和帮助。通过交谈,父母可以了解孩子们在不同场合的不同心态,了解他们内心的欲望和要求,帮助他们分析现实的可能性,以排解其不良的情绪,促进其身心的健康发展。其实,青少年优良品德的形成,行为方式的培养,不仅需要父母正确的引导,更需要严格、科学的管理。营造家庭和谐氛围并不意味着对子女娇纵放任,更不意味着对子女过错行为的一味迁就和袒护。在和谐的家庭环境,中强化管理是父母履行法律责任的具体表现。对子女的不良行为必须进行管制约束,使子女的任何越轨行为得到及时制止和纠正,真正做到不姑息迁就,不包庇护短,从而使孩子走向正确的人生道路。

(三)树立良好的家长形象。

孩子具有天生的模仿本能,不是任何人的行为他们都会模仿,对他们来讲,与他们最亲近的,他们最尊崇的人的行为是他们模仿的主要对象。在家里,这种模仿对象就是父母。父母对子女的教育不仅仅靠说教和训斥,而是靠直接引导和行为影响,在青少年社会化过程中,其道德观念的形成、行为模式的获得、生活习惯的养成主要是从父母那里模仿而习得的。在言谈举止中,父母切不可做“说话的巨人,行动的矮子”,使“言教”败于“身教”。父母的社会角色、家庭主要成员的日常生活习惯、文化素质、生活态度、价值目标和思想道德修养,夫妻对爱情的忠诚与责任,家庭内部的凝聚力等,都直接影响着家庭成员,尤其是青少年的未来和发展。因此,家长的榜样作用、家庭道德文化环境的优化十分重要。家长要为孩子树立尊老爱幼、夫妻和睦、家庭责任感等榜样,营造良好的家庭风尚,增强家庭的亲合力,为子女创造一个健康和谐的家庭环境。

参考文献:

1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。10、一日无书,百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根。

青少年犯罪的心得体会总结篇四

六年一班祝佳鑫。

我们学校举行了农村少年宫活动,活动的内容丰富多彩,有绘画、书法、合唱、舞蹈、象棋、精典诵读、跳绳、舞蹈、羽毛球、兵乓球、篮球等等。活动一开始,我们可高兴了!我们可以暂时退出紧张的课本学习,去参加自己需要的或自己感兴趣的活动,放松一下自己,而且受益匪浅。我参加了跳绳活动小组,在小组活动中,我学到了很多。书法让我们领略到了语文的快乐,它不仅让我们掌握了一门技巧,同时还培养了我们不服输的精神,满足了我们青少年的表现欲,增强了学习的自信心。我相信:在少年宫的各种活动中,都能激起我们每个学员的兴趣,在兴趣中成长,在快乐中学习。

六年一班:裴欣雨。

町店中学162班凌鸿鑫不知不觉,已经在少年宫学习了一段时间的篮球,我不仅学到了关于篮球的许多知识,还对篮球产生了浓厚的兴趣。

篮球是一项锻炼性运动,它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。篮球的活动形式较为灵活,具有较强的趣味性和竞技性,并容易普及,深受人们的喜爱。

篮球讲究技巧性,通常来说,打篮球讲究虚实结合,实的有传球、运球、三步上篮,这是篮球运动员必备的条件。虚的就包括了晃人、虚上、转向、假摔等,这些都是要在打球中慢慢体会的。经过这段时间的学习,我慢慢地掌握了篮球的技巧,虽然我投篮学的不是很好,但是我在传接球方面却进步了不少。一直以来我都认为打篮球只要练好投篮就好了,但是在练习中,我才渐渐体会到打篮球最应该练好的原来是传接球,如果传接球都做不好,其他的练习就无法进行了。我知道打好篮球对于我来说很难,但是我相信有志者事竟成,在与篮球的接触使我坚定了要练好篮球的信心。我一直坚信只要付出努力就一定能够实现愿望。学习篮球,锻炼身体与意志,我相信我能够做好,我也一定可以做好的。

青少年犯罪的心得体会总结篇五

少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长这条主线,进一步发挥预防青少年违法犯罪工作领导组成员单位的职能,切实加强预防青少年违法犯罪工作。结合我镇实际,充分发挥共青团的组织优势,有计划、分步骤地组织开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪的工作和活动,为营造青少年健康成长,确保社会的稳定发展作出了应有的贡献。

一:健全机构,完善机制。

高度重视预防青少年犯罪工作,积极履行镇预防青少年犯罪工作领导小组办公室职责,党委书记亲自抓,各村委会、辖区各单位负责人都纳入小组机构成员,形成了一个齐抓共管的良好局面。制定了切实可行的实施方案,做到有计划、有组织、有步骤地开展青少年法制教育,为做好预防青少年违法犯罪工作提供了组织保障。

二:加大宣传,全面提高青少年的法律意识。

以活动为载体,加强青少年思想道德教育。在“3·5”志愿者日,成集镇清晨雨志愿者服务队,小延安红色革命传承志愿者服务队走进村、社区宣讲如何预防青少年犯罪具体做法。成集学校、余圩学校、文成双语学校利用“五四”青年节、“六一”儿童节、“6·26”禁毒日等各种宣传日进行法制教育宣传,推进“预防青少年违法犯罪计划”的实施,深入开展青少年法制宣传教育活动。整合多种宣传资源进行普法宣传。加大法制宣传力度,将加强青少年思想道德建设作为工作重点。整合校园、媒体、网络等各种宣传资源,利用节假日等宣传契机,广泛开展多种形式的普法宣传普及活动,预防和减少未成年人违法犯罪,营造青少年健康成长的社会氛围。

三:依托学校,加强青少年思想教育和法制教育。

联合镇派出所、司法所、学校等单位,立足青少年活动阵地,定期走进校园开展法制报告会,司法知识进班级普法课,进一步加强了青少年法制宣传教育,开展以青少年法制教育为主题的校园教育活动,推动形成关注支持青少年法制教育的良好社会氛围。成集学校中学部在开学第一周升国旗时进行了国旗下讲话,嵇友国老师对所有同学作了要求,要求他们学法、懂法、守法、依法自律,用法律武器维护自己的合法权益。学校德育处还不定期举行了预防青少年违法犯罪知识竞赛活动,学法小助手活动,不定期不定时的进班检查手机、不健康书刊等违禁品,增强学生的认知感,强化自律。七年级陶静静、谷林云,朱莹莹,八年级五班许慧娟、顾晓雯、张建军,九年级嵇友国、陈玉红、潘必兴等老师在班上召开预防青少年违法犯罪主题班会,让同学们增强法制观念,树立法治意识,要求同学们在生活中处处做一名合格的中学生。

四:通过点面结合,继续做好今后的预防工作。

成集镇在今后的工作中仍将点面结合的方式,形成以社区、学校为重点区域,以班级为中心阵地开展预防和减少未成年人违法犯罪工作,社区以宣传栏的方式呈现预防和减少未成年人违法犯罪方法的知识点,志愿者服务队不定期举行活动,预防小手册家家到,点面结合,小手拉大手等方式达到普及教育的作用。学校班级以法制报告会、司法讲座、主题板报、主题班会、知识竞赛等形式,真正做到预防在起点,形成社会知晓,学校教育的大众教育观。

预防和减少未成年人违法犯罪工作任重道远,相信在镇党委政府的坚强领导与支持下,我镇的预防青少年犯罪工作会做的更好,更出色。我们关工委工作人员更有信心与能力把工作干好,为青少年健康成长筑起钢铁长城。

青少年犯罪的心得体会总结篇六

进一步健全机构,充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导组各成员单位的职能作用,不断完善工作机制。2021年,我们共召开两次预防青少年违法犯罪领导组会议,研究新形势下预防青少年违法犯罪工作的新特点,对全年的工作进行了安排部署,加强了各单位的联系,形成有效的联动机制。同时充分发挥共青团的组织优势,从镇团委到各基层团支部都把预防青少年违法犯罪工作放在重要位置,列入议事日程,针对各村、各单位的实际情况,制定切实有效的预防青少年违法犯罪的计划措施,深入细致,实事求是的开展工作。

青少年正处于身心发展的关键阶段,正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。镇团委曾次对他们进行法制教育,从小树立正确的思想道德和法制观念非常重要。2021年,我们通过各级团支部,深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传,认真贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分利用学校报刊、村广播等形式,加大宣传力度,教育广大青少年遵纪守法、依法办事,努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。

学校是青少年接受教育的主渠道,在校学生是青少年的主体。为此,我们特别重视对在校学生的思想道德教育和法制观念教育。今年,我们按照《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,依托学校,积极推进思想道德教育和法制教育,根据青少年自身的特点,营造符合他们认知规律的学习环境。继续大力推行中小学聘请法制副校长的做法,把对学生的法制教育和思想道德教育贯穿在日常的教学活动中。都根据自身的特点,开展法制教育活动,取得了良好的效果。xxx中学在今年3月份邀请镇派出所民警到学校给学生进行了预防未成年人犯罪和青少年自我防护知识及交通知识讲座,全校600多名学生受到了教育。促进了青少年的健康成长,有效地预防了青少年违法犯罪的发生。

1、为提高全镇青少年的文明素质,营造文明、祥和的生活氛围。提升农村青年的文明礼仪水平,树立平谷人良好的文明形象。xxx镇团委在广大团员青年中举行了迎五四暨“文明礼仪伴我行”文艺汇演,主要的形式有相声、舞蹈、三句半、诗朗诵等十五个节目。通过开展文明礼仪教育活动,使团员青年这一群体成为良好文明的象征,成为该镇文明建设的名牌工程。

2、为弘扬民族精神,培养学生文明素养,xxx中学团支部以演唱爱国主义歌曲为载体,抒发学生爱国爱校的情怀。为振兴中华奉献青春的崇高志向,每个班在演唱国歌外,自选一首革命歌曲,赛前一个月每个班级利用课余时间加紧练习,在赛场上同学们气势磅礴,情绪高昂。一首首革命歌曲,唱响了和平时代的主旋律,整场比赛气氛非常热烈,台下的同学们都认真地倾听,不时给予热烈的掌声。

3、科技知识宣传受益青少年。

6月1日,《2021科技活动周—热爱科学、敢问求答》科普互动展览活动,在xxx镇文化站院内举行,此次参展是区青少年科技活动中心首次在山区乡镇参展,活动期限为三天,全镇2021多名中小学生将观看了展出,21件展品由区青少年科技活动中心的教师经多方学习,亲自设计亲自动手制作,以我国古代民间传统的数学精典和现代数学精华为题材,利用简易互动的方式传播普及科学知识。这次科普活动把深奥枯燥无味的知识,变成易学易懂、喜闻乐见的互动形式,为中小学生提供了一次动手、动脑的机会。不仅使孩子们开阔了视野,又在玩乐中撷取广度博的知识,从而培养他们科学精神,科学思维。展出期间总是人流不息,生动活泼的科技平台深受青少年的欢迎。

青少年犯罪的心得体会总结篇七

近年来,海阳团市委在上级的正确领导下,高举_理论伟大旗帜,认真按照“三个代表”的要求,以服务青少年健康成长为主线,结合共青团工作实际,加大对青少年的保护、维权力度,有效遏制了青少年违法犯罪的上升趋势,收到了明显效果。

一、整合各方力量,调动全社会参与预防和治理青少年违法犯罪活动的积极性。

我市成立了由市委常委、政法委书记任组长的“海阳市预防青少年违法犯罪工作领导小组”,下发了《关于成立海阳市预防青少年违法犯罪工作领导小组的通知》,制定详实的实施方案,明确工作重点和任务,狠抓工作落实。加强了制度化建设,预防工作纳入市社会治安综合治理目标考核体系。领导小组办公室设在团市委,由办公室负责人兼职负责预防青少年违法犯罪工作。极大地调动了各单位的工作积极性,营造出全社会参与的浓厚氛围。

二、加强青少年法制教育,不断提高青少年的法律意识和自护能力。

三、加大整治力度,进一步优化青少年健康成长的社会环。

大力整治校园及周边社会文化环境。联合文化、工商等部门重点对非法印刷、出版、出售有害卡通画册和淫秽“口袋本”图书的行为进行整治。继续加强对校园及其周边社会环境的整治,防止学生帮会、以大欺小等现象的发生,消除不利于青少年健康成长的不良因素。

青少年犯罪的心得体会总结篇八

青少年打架犯罪,在现代社会已经不是个新鲜话题了。一些社会问题导致了青少年的整体素质下降,一些青少年容易受到影响而误入歧途,从而犯下打架犯罪行为。作为青少年的一员,我也曾经在这个问题上犯过错误。在这一过程中,我学到了许多的心得和体会。

青少年的打架犯罪之所以这么严重,其根本原因不在于行为本身,而在于一些社会性的问题。近年来,社会的竞争压力越来越大,很多青少年没有得到应有的支持和帮助,从而心理上感到空虚和失落。同时,社交媒体和网络的普及,很多青少年沉迷于网络中,忽视了现实生活,从而导致心理上的孤立感和无助感。

三、打架犯罪对青少年以及社会的危害。

青少年的打架犯罪行为给个人及社会带来了很多的伤害。个人方面,打架可能会导致自身的损失和伤害,造成丧失机会和时间浪费。社会方面,打架犯罪还会导致治安问题、损害公共利益,从而对社会构成更大的威胁。在一定程度上,打架犯罪破坏了社会正常的秩序和稳定,危害了公众安全。

为了避免打架犯罪,青少年应该增强自我认识,增强自我意识,时刻注意自身行为的健康和合理;家庭应该亲子关系良好,与孩子建立良好的沟通、信任和支持氛围,让孩子从家庭中获取必要的温暖和正能量,培养他们的道德修养和正确价值观。同时,学校和社会机构也应该进行教育宣传,加强青少年思想道德建设,激发他们的兴趣和爱好,通过培育良好的兴趣,潜移默化地向他们灌输积极向上的价值观念。

五、总结。

总的来说,青少年打架犯罪不仅给个人带来伤害,也危害了社会的稳定和正常秩序。通过增加思想教育的力度,引导青少年远离打架犯罪,同时也为青少年在今后的成长生活中提供更多更好的机会。我自己也意识到了这个问题的严重性,希望能够将自身的经历和综合感悟与大家共同分享,帮助更多的青少年远离犯罪。

青少年犯罪的心得体会总结篇九

近年来,青少年犯罪成为社会关注的热点之一。为了更好地了解和解决这一问题,纪录片《青少年犯罪》应运而生。该片展现了一系列真实的案例和背后的原因,使观众深入了解青少年犯罪的根源及其对社会的影响。观看这部纪录片过后,我深深地体会到了青少年犯罪背后的复杂性以及应对之道。

首先,纪录片中许多案例都表明青少年犯罪并非来自天空而降,而是受到种种不良环境的影响。生活在贫困家庭中的青少年,由于得不到良好的教育和关爱,往往感到无望和失落,最终走向犯罪道路。纪录片中的一个案例是马克,他的父亲是个吸毒者,母亲早早去世。由于长期缺乏家庭关爱,马克逐渐被街头的不良朋友所吸引,成为青少年犯罪的一员。这一案例使我深深地反思,社会应该为贫困家庭提供更多的教育和关爱,以避免这些弱势青少年走上犯罪的不归路。

其次,心理因素也是青少年犯罪的重要原因之一。纪录片中展示了一位年轻人张飞的案例。张飞在高中时成绩优秀,但他内心深处却有着一种不满和孤独感。他认为自己的家庭生活没有意义,父母也常年忽视他。在这种情况下,张飞开始逃离现实,沉迷于网络游戏,并逐渐走上违法犯罪的道路。这个案例让我认识到,我们不仅应该关注青少年在学习和就业上的问题,也需要关注他们的心理健康。促进心理健康和家庭关系的良好沟通,对于预防青少年犯罪至关重要。

纪录片还提到了社会环境对青少年犯罪的影响。在某个案例中,一个中学生因卷入恶势力团体而走上犯罪道路。纪录片表明,一些社会环境问题如社会忽视和就业难等,成为这些青少年投身犯罪的主要诱因。对此,社会应该加大力度,创造更好的环境,为青少年提供更多的就业机会和发展空间。只有这样,他们才能感受到社会的温暖,并摆脱犯罪的诱惑。

此外,纪录片还介绍了一些为预防青少年犯罪而采取的措施。其中一种是创设更多的课外活动和培训班,为青少年提供丰富多彩的娱乐和学习机会。此外,对于有犯罪倾向的青少年,应提前介入,提供心理辅导和法律指导。这些措施展示了一种积极的防范和改善青少年犯罪问题的途径,对于推动社会和谐发展有着重要意义。

最后,纪录片通过展示真实的案例和个体经历,让观众对青少年犯罪有了更深入的了解。我在观看过程中深感震撼和警示,意识到我们不能简单地对青少年犯罪问题置之不理。我们需要关注这一问题,努力创造良好的社会环境和积极的家庭教育,以预防和解决青少年犯罪带来的负面影响。

总之,纪录片《青少年犯罪》给了我很多启示。它让我深切体会到青少年犯罪的复杂性,以及解决这一问题所需要付出的努力。唯有社会、学校和家庭共同合作,才能有效预防和减少青少年犯罪的发生,为青少年的健康成长创造良好的环境。

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