2023年参观名校心得体会及收获(模板19篇)

- 在总结心得体会的过程中，我们可以发现自己的优点和不足。写一篇完美的心得体会，首先要明确自己的学习和工作目标，有的放矢地进行总结。以下是一些来自成功人士的心得体会，值得我们借鉴和思考。

参观名校心得体会及收获篇一

平时自己只知道整天瞎忙，不注重学习，自己也想把工作做好，但不知道如何去做。幸好20xx年9月29日上午，我们学校49名教师在校长的带领下，有幸赴望城金海参观学习。通过半天的学习和参观，使我心中敞亮的许多，也给我以后各方面的工作指明了方向，带来了动力。

走进学校，给我一种感觉，不管是老师，还是其他工作人员，都是那么认真。我想，就是他们的这种精神，才让学生喜欢，让家长放心，让社会承认。短短的时间就把一所民办学校管理的这么出色。

我们首先参观了他们的早读，孩子们和老师们个个精神饱满，专注读书，丝毫不受我们走来走去的影响。“六个零”做的让我们叹为观止。

我是一名数学老师，我最注重的是数学课堂，在这半天时间里，我听了三堂数学课。分别是三年级李双老师，四年级周运老师和六年级程艳老师的课。她们的课，给我指明了通往“151”课堂教学模式的道路，让我弄清了“151”模式的具体操作。三年级李老师的课，常规教学中渗透闪光教学模式，老师先讲清楚教学思路和重点，再让学生根据老师的思路和要求试着自学、对学、群学；让学生去板展；以及老师到位的点评。四年级周运老师的课和六年级程艳老师的课堂上，“151”闪光模式教学就十分明显了。课堂上尽量做到：

1、将时间权还给学生，让学生之间的互助学习占据整个课堂，学生的参与度要高。

2、将学习权还给了学生，课堂上出现学生两两成对在一起边讲边练的场面，让学生自己去发现解决问题。

3、将话语权还给学生，学生说出来的才是学生的，课堂上让学生去表达；耐心的听学生回答、细心的观察学生交流、精心的指导学生互助。

4、将探究权还给学生。老师要选准探究学习的切入点，尽量让学生经历探究的过程，培养学生探索精神和创新能力，老师不要害怕时间不够用。

5、将教学权送给学生。首先是学友讲，如果“学友”遇到不会的问题，“师傅”就负责把“学友”教会，如果“师傅”也不会，先向其他“师傅”请教，再教会自己的“学友”，如果“师傅”们都不会，最后由老师讲解。整堂课以学生自学互助为主，以学生教学生为主。努力打造适合我们学生的“151”闪光教育高效课堂。

其次，让我看到了他们学生的行为习惯特别好。每位孩子脸上都洋溢自信、乐观的神采。他们衣着整洁大方，待人文明有礼，尤其是敬的队礼非常标准，阳光。还有是他们的座位，特别干净、整齐。从小学一年级到六年级，一个样。想到一年级那些小小的人儿都能将自己的座位收拾的那么干净、整齐，就忍不住的对他们称赞。让我称赞的还有他们的无声食堂，尤其是食堂吃饭一年级的也是无声，自己放好餐具，也不拥挤，不像我们这倒饭排队挤又急，每吃完就搬着饭碗站在那，他们是吃完一个走一个，我觉得特别值得借鉴。

通过这次的学习，不仅让我看到了自己在教学上的不足，也给我前进的道路上指明了方向。更让我有了压力和动力。

参观名校心得体会及收获篇二

参观名校是很多学生和家长的梦想，也是我一直以来期待的事情。最近，我有幸参观了一所国内顶尖的大学——清华大学。在这次参观中，我深刻地认识到了名校的魅力和价值。接下来，我将分享我的一些心得体会。

第二段：感受权威教育资源的强大。

清华大学在国内外享有盛誉，它是一座高水平的教育机构。在参观期间，我被清华大学庞大的教育资源和雄厚的学术实力所震撼。清华大学不仅有优秀的师资力量，还提供了大量的优质教育资源，如精美的图书馆、舒适的教学环境、先进的实验设备等。这些资源的齐全和充足，让每个学生都可以得到优质的教育资源和体验，让人深感其强大的教育实力。

第三段：领略学术氛围的浓郁。

清华大学的学术氛围也是一流的。在参观过程中，我们参观了该校的实验室和研究室，发现这里的师生都非常勤奋。他们对研究有着浓厚的兴趣和热情，对学术追求最高水平。清华大学的教授们还会不定期举办各种讲座和学术交流，让学生们跟随世界前沿的学术动态和理论建构。切身感受到校园文化的氛围浓郁，让我对名校教育有了更深层次的理解。

第四段：认知不同教育理念的差异。

在这次参观中，我还发现名校和普通高校在教育理念方面存在巨大的差别。名校更加注重培养学生的学术水平、创新能力和领导力。而普通高校则更加注重学生的实际应用能力、生存技能和社交能力。名校强调的是学生的潜能开发和综合素质提升，而非只以课程知识为主导。这种教育模式促使学生充分发挥自己的特点和潜力，使其更好地适应社会需求。

第五段：总结感悟，引发思考。

通过这次名校参观，我学到了很多。清华大学教育模式的独特性和学生素质的提高，让我明白了名校教育的重要性。名校不仅是一所高水平的教育机构，更是一个卓越的人才培养基地，可以使得学生有机会获得更好的教育和职业前景。此外，我也明白不同教育体系存在差异，并非认为名校一定比普通高校优秀，两者得仁者见仁智者见智。

总之，清华大学的参观让我受益匪浅，感受到了名校的魅力与价值。我相信在未来的求学、升学中，我将更加努力，培养自己更全面的素质，创造更大的成就。

参观名校心得体会及收获篇三

12月2日上午，在淮上区教育局组织和教研室高乃明主任的带领下，我和本区五十多位教师一道怀着求知的心，走进了永威校园、走进永威课堂、走近教师学生。永威学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的新兴、现代化学校。“先学后教”的办学特色日益显著，教育教学质量在焦作市一流。在永威学校参观学习的两天中所见所闻，使我感受颇深。现简单总结为以下几点：

12月3日早晨我们开始参观、听课。这所学校给我的第一感觉就是一切井然有序。为何有序？究其原因是注重学生良好习惯的养成教育。课堂上每个学生都能在老师的指导下积极、紧张、高效地学习。他们坐姿端正，注意力集中，没有做小动作或是乱说话的。甚至连脚怎么放、手怎么放、怎样举手都那么整齐。当堂检测时都能说得又准又清楚。教室和校园里整洁干净，没有一点儿纸屑垃圾。学生物品摆放整齐。从教室到操场、到音乐教室、到餐厅，他们都排着整齐的队伍。做课间操队时，他们能迅速、有序、整齐划一地散开和集中。站出的队伍横、竖、斜都成一条直线。给人的感觉一切都是那样井然有序。反观我校的学生，有很多学习习惯、行为习惯差，虽然老师也反复强调，但效果还是不佳。今后，我对学生一定要时时处处严格要求，不怕烦、不怕累，长期坚持下去。不断培养学生良好的学习、行为习惯。

永威的每位老师都是严格按照“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式授课的。充分体现了以“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的“三主”原则。课堂上，教师很少说话学生一直围绕着“七动”中的“动眼看、动耳听、动口议、动情读、动手做、动笔写、动脑思”在活动。教师指导不是以知识讲解为主，而是有的放矢地点拨和启发；教学过程不是教条化，而是充满了讨论、探究、质疑、争论。做作业时，允许学生在自主思考的基础上群体探索，在培养解决问题的同时培养合作意识。学生“先学”，教师检测，及时发现问题。即学生不会的，进行第二次“先学”，然后再“后教”，真正实现了“只教学生不会的”这种教学理念，大大提高了课堂教学效率。然后再进行“当堂训练”，巩固所学的知识。这种教学模式表面上看类似工厂里的流水线，课堂形式单调，但深入研究，才明白这正是多少年来每一个教育家所提倡的教学要以“学生为主体老师为主导”的教学模式。

“四清”就是“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”。所谓“堂堂清”，就是要“差生”在课堂上通过自己看书、练习，通过同学帮助、讨论，弄懂“为什么”，真正理解知识，最后通过当堂训练达到巩固，不把问题留到最后。所谓“日日清”，就是指今日事今日毕，当天学的功课，该背的学会背，做错了的要更正。“周周清”就是普查本周所学知识，一一过关。“月月清”就是指月月调查知识质量，查漏补缺。每周末统一搞知识点一一过关，过关结果张榜公布。每月统一验收质量，严格把关，杜绝作弊。“四清”的做法就是及时发现问题，及时解决问题，不留尾巴，不让老师、学生掉队。“四清”是落实教学工作的有效措施，回到学校后，我将要努力抓实，抓好。

此次永威之行，令我获益匪浅。正所谓教有法，而无定法，对于“先学后教，当堂训练”教学法，我将结合实际情况创造性地运用，及时反思，不断总结，适时改进，不断提高自己的教学水平。

参观名校心得体会及收获篇四

参观药厂是一次难得的机会，让我对药品的生产流程和质量控制体系有了更深入的了解。这次参观让我不仅开阔了眼界，还收获了很多知识和体会。

第二段：药品生产流程。

在参观过程中，我了解到药品的生产过程非常复杂。首先是药物原料的选择和采购，药厂会对原材料进行严格的质量控制，确保药品的安全有效。然后是药品的制剂工艺，包括药品的配方设计、药物的制备方法等。此外，药品还需要经过包装、质量检测等环节，确保最终产品的质量稳定。

第三段：质量控制体系。

参观药厂还让我了解到了药品的质量控制体系。药厂会建立完善的质量管理体系，确保药品的每一个环节都符合国家相关法律法规和标准要求。药厂还定期进行内部质量审核和外部质量评估，以提高药品质量的稳定性和可靠性。参观过程中，我看到了药厂的质量实验室，里面有各种精密的仪器设备，用于对药品进行严格的质量检测。

第四段：安全生产意识。

参观过程中，我还深刻体会到了药品生产的安全意识。药品涉及到人们的生命安全和健康，一旦出现问题会造成严重的后果。因此，药厂对于生产过程中的安全要求非常严格，从原材料的采购到成品的存储，每一个环节都有相关规定和措施。在参观过程中，我们还参观了药厂的消防设施和应急预案，这让我更加意识到安全生产的重要性。

第五段：个人体会。

通过参观药厂，我深刻体会到了药品生产的复杂性和重要性。作为消费者，我们购买的药品背后有着许多专业和细致的工作。药品的质量控制和安全生产是不可或缺的环节，而药厂的做法前所未见地让我感受到了这份责任感。作为一个普通人，我更加明白了选择合格的药品的重要性，同时也更加关注自己的健康和用药安全。

总结。

参观药厂是一次启迪和教育的过程。通过参观，我们对药品生产流程和质量控制体系有了更深入的了解，也更加明白了药厂对于安全生产的重视。希望将来药品行业能够继续秉持着高标准的质量控制和安全意识，为人们提供更安全可靠的药物。同时，作为消费者，我们也应该更加关注自己的健康和用药安全，选择合格的药品，确保自身健康与安全。

参观名校心得体会及收获篇五

水库是供应人们日常生活用水的重要水源地，也是防洪、灌溉、发电等多功能的基础设施。近日，我们班级组织了一次参观水库的活动，我有幸参与其中。这次参观水库使我对水库有了更深的了解，也让我深刻认识到水资源保护的重要性。下面我将分享一下我的体会和收获。

首先，参观水库让我对水库的建设和运行有了更深入的了解。在参观过程中，我们亲眼目睹了大坝这样一个巨大的工程奇迹。这座坚固的水坝代表着人类对抗自然灾害的勇气和智慧。我们看到了筑坝工程的维护人员细心巡视大坝，保证水库的安全运行。同时，我们还参观了水库的发电厂，了解了水坝不仅能保护人们的生活用水，还能为社会提供清洁的能源。通过这次参观，我深深感受到了水库背后的巨大工程和人们的智慧。

其次，参观水库让我深刻认识到水资源保护的重要性。水是生命之源，没有水我们就无法生存。然而，由于人类的过度开发和滥用，水资源面临严重的短缺问题。在参观水库时，导游给我们介绍了水库的水量调度和管理方法，让我们了解到科学合理的水资源利用是非常重要的。我们还参观了放水口，看到了白浪滔滔的河水，这让我们更加珍惜每一滴水，养成节约用水的好习惯。我深刻认识到，保护水资源是我们每个人的责任，应该从我们每个人做起，尽量减少浪费，爱护水资源。

第三，参观水库使我认识到水库对当地经济的重要作用。水库不仅是供给人们用水的重要设施，同时也承担着防洪和灌溉的功能。在参观过程中，我们看到水库周边的沃土和繁茂的农田，这都得益于水库提供的灌溉水。农民朋友告诉我们，由于有了水库，他们的庄稼收成更好，家庭生活更幸福。水库还能发电，为当地经济做出重要贡献。深入参观水库后，我对水库的多功能作用有了更深的认识，也更加感受到了水库对当地经济的支撑作用。

第四，参观水库也让我感受到了自然环境的美好。水库周边风光如画，青山绿水、奇峰怪石，给人一种宜人的感觉。我们还看到了水库中栖息的许多鸟类和鱼类，让我们感受到大自然的神奇和丰富多样的生态系统。在参观过程中，我们还学习了关于环境保护和生态平衡的知识，明白了保护水库周边的生态环境对于维护水库的健康运行和可持续发展的重要性。这使我更加深刻地认识到了生态文明建设的重要性，也更加积极参与到环境保护中来。

总之，参观水库让我深深地感受到了水库的巨大工程和人们的智慧，也让我深刻认识到水资源保护的重要性。水库不仅是供给人们用水的重要设施，还承担着防洪、灌溉和发电等多功能。参观水库还使我感受到了自然环境的美好和生态系统的丰富多样。这次参观使我更加珍惜每一滴水，养成了节约用水的好习惯。同时，也激发了我更加积极参与到环境保护中，为保护水库和建设美丽中国贡献自己的力量。

参观名校心得体会及收获篇六

在学校领导的安排下，我们一行14人走进成都实验小学西校区，草堂小学，玉林小学，蒙彼利埃小学，泡桐树小学这几所名校参观学习，期间我们参观了校园环境建设，班级文化积累，聆听了学校领导的专题报告，感受了不一样的课堂氛围。通过参观学习，受益匪浅。

各校特色不同让人体会颇多，实验小学西分校区教学楼全欧式风格大气而厚重，校园环境美丽清雅，绿色树丛下的摇摇椅，罗马风格的会议厅，进门飘洒的喷泉池，每一个地方都让人流连忘返。学校班级特色课程是其中之亮点，由老师牵线，学生家长集资，找寻有实力的特色教师开设不同的班级校本课程，既解决了家长的后顾之忧，也给孩子创造了不同的兴趣爱好，并为学校取得了荣誉，可谓是一举三得。草堂小学西区分校是一所现代化学校，学校建筑是载入记录的著名建筑，整个校园以诗意文化来妆点细节，各班级门口悬挂班级诗社的名称，口号，孩子们的头像。教室装修华丽，实用，给孩子们一个温馨，舒适的学习环境。让人置身其中，有一种幸福和满足的感受。真正体现了校园文化的高品位。玉林小学是相对年数较长的一所学校，他们学校提出一个儿童“虹”课程研究，从校长的讲座和语文、数学骨干领导的汇报，我们可以感受到这所学校在成都这美丽城市的基础上，让孩子把文化和地域特点相联系，感受文化底蕴的魅力，致力于培养健康自信，灵动尚美的新生力量。

其次细节体现教育的精彩，在参观蒙彼利埃小学的时候，让我们惊讶于校园安静、舒适的环境，每个走廊，过道摆放着孩子们喜欢分得娃娃，舒适的沙发，整个校园以绿色装饰，让人心情愉悦。在细节上体现校园文化让我感触最深的就是草堂小学，不同区域不同年级，这样方便了高年级低年级之间的不同节奏。楼梯各层的特色书吧更是结合年级特点不同装饰，不同内容，以适应不同年级的孩子来开展阅读互动。大事天下，必作于细，这几所学校校园环境优美，建筑设计布局合理，处处体现各校园不同的教育理念，这些细节的体现是对我们的一个启发和提醒。

这次让我们有意外收获的是参与了成都师范银都小学的班级活动。这所学校坚持以小班化教学为办学特色，校园环境更是处处体现一书特色，走廊楼道一幅幅学生画作让人眼前一亮。更有幸的是感受了一节不一样的课堂，由儿童文学作家，著名诗人雪野老师给孩子们上了一堂诗歌欣赏课，雪野老师给孩子们打开了诗歌的大门，让孩子们体会到了在诗歌中，即使是最简单的字词，都能表达出最深刻的思想和最绵长的情感，让孩子们爱上诗歌，展开想象的翅膀。银都小学学生们学习创作诗歌的热情和才华让我们不仅竖起了大拇指，这也能让我们感受到老师在平时的教学中一定很重视诗歌素养的训练。

通过参观学习活动，使我们开阔了眼界，同时也反思了自我，思想上收到了很多启发，同时也给自己一个重新的定位，深入的思考，在每一次学习参观过后，我们小组成员都会在一起研讨评论，各抒己见，感触最深的学校还是泡桐树小学，当我想起这所学校时，总是忍不住嘴角扬起微笑。我总是能够记起在一棵棵绿色的桐树下，一片片绿色的草地。我总是能够想象出来，在这所学校的孩子们有着怎样的笑脸，像极了透过树叶洒在学校角角落落的阳光。你会称呼自己的学生为“泡泡”吗？你会称呼家长“泡爸泡妈”吗？走进学校，首先看到的就是学校的办学理念，学校的家长宣言......当看到这些称呼时，你不会觉得做作，或者是肉麻，你能觉得很可爱、很亲切，这里就像一座童话城堡，充满了各种幼稚但有趣的故事。随着老师的引导，我走进了这里的教室，每间教室装修风格各不相同，就像是一个个不一样的世界，有的是海底世界，有的是太空遨游，还有的就是民间艺术馆，从装修到布置，无一不体现着艺术熏陶，无一不打动着我们这群来自“星星”的人们。我总觉得很快乐，因为哪里都是童年的色彩，我总觉得很自由，因为每个地方都像极了童年的游戏，我总觉得应接不暇，似乎有许多即将要开始的惊喜。我这样形容这所学校，不仅仅是它的校园美，更感动于它体贴孩子心灵的设计。

在紧张而忙碌的学习之余，我们跟着带队老师也感受到了成都城市的魅力，成都的自然风光早已深深的融入到了历史、人文的精神，到成都，与其说是看景，倒不如说是去感悟有一种历史与人文的风韵。尽管时间紧张，我们仍然晚间品尝了当地风味小吃，感受了锦里的酒吧茶座，小吃一条街，宽窄巷子，古老建筑，静谧安详。

参观名校心得体会及收获篇七

第一段：引言（150字）。

参观企业是一种重要的学习方式，它不仅可以让我们了解企业的运作和管理，还可以将课堂上学到的理论知识运用到实践中。近日，我有幸参观了一家知名企业，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。通过这次参观，我深刻认识到了企业的发展与管理是一个相互促进的过程，并对我的未来职业发展产生了重要影响。

第二段：了解企业的运作和管理（250字）。

在这次参观中，我了解到企业的运作不仅仅是一台机器的运转，而是一个复杂而有序的工作流程。这家企业特别重视团队合作，每个员工角色明确，各司其职。领导者注重培养员工的团队精神，通过培训和激励机制建立了一个和谐的工作环境，使员工们充分发挥自己的才能和潜力。在参观过程中，我还了解到企业的管理要素，包括战略规划、组织结构、人力资源管理、财务管理等，这为我今后的职业发展提供了指导和借鉴。

第三段：学习到的经验和教训（300字）。

在参观过程中，我还学到了一些宝贵的经验和教训。首先，合作是企业发展的重要基石。只有团队成员紧密合作，相互信任，才能更好地完成任务。其次，沟通是企业管理的核心。良好的沟通可以促进信息的传递和团队的凝聚力。另外，创新和变革是企业发展的关键。企业要积极适应市场需求的变化，不断进行创新和改进，才能保持竞争优势。最后，要注重细节和精益求精。只有追求卓越，精益求精，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第四段：对自身职业发展的影响（300字）。

这次参观对我自身的职业发展产生了重要影响。首先，我意识到了自己在团队合作和沟通方面的不足。团队合作是现代企业中最重要的能力之一，我意识到自己需要更多地学习和提升。其次，我深刻认识到了自我培养和学习的重要性。只有不断学习新知识和不断提升自身能力，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。最后，我明白了在职业道路上要有远见和目标。自我规划和目标设定是成功的基础，而参观这家优秀企业使我更加明确了自己未来的职业发展方向。

第五段：总结与展望（200字）。

通过这次企业参观，我深入了解了企业的运作和管理，并从中学到了宝贵的经验和教训。同时，我发现自身在团队合作、沟通和职业规划等方面还有很大的提升空间。我将把这次参观带给我的经验和体会应用于自己的学习和工作中，不断完善自己。同时，我也希望通过自己的努力和学习，将来能够成为一名优秀的管理者，为企业的发展做出贡献。

参观名校心得体会及收获篇八

作为一名年轻的学者，我有幸参观到了中国几所重要的名校。这个经历不仅让我走近了优秀的学术环境，还让我更深刻地理解了名校文化的魅力和特点。在这五所学校中，我收获的不仅仅是知识和经验，更是一份珍贵的启示。我相信这个经历将会对我的未来发展产生非常重要的影响。

第二段：清华大学的神秘与科技。

清华大学被认为是中国许多年轻人追求梦想的最佳选择之一。在这里，我深深感受到了它的神秘感和高科技水平。沉静的庭院、雄伟的建筑、舒适的校园环境，这里一切都流露出了一种体面、优雅和追求卓越的气息。当我参观了它的实验室、工厂和机房等等科技设施之后，我更加惊叹于清华学子科技创新的无限潜力，而这也成为了我不断追求进步的动力，同时，我也反思了自己的科技精神。

第三段：北大的文化魅力。

北京大学则是中国另一所享有盛名的学校，它的文化魅力让我难以忘怀。走进北大，我就像走进了一座文化的宝库，有精美的图书馆、风趣幽默的讲座、充满活力的学术交流、文化復兴等等等等。我在这里也了解到了中国悠久的历史和传统文化。这个经历让我领悟到，除了追求知识和技术，我也需要注重自己的思想启发和内在修养。

第四段：上海交通大学的国际化。

上海交通大学则将国际化与精英教育相结合，这也是它魅力的根源。学校拥有极端现代化的教学设施和国际化的学术环境，无论是师资、学生和访问学者都来自世界各地。我在这里更深刻地了解到了文化差异和个人发展的重要性。我也向国际学生们学习，他们用自己独特的观点和经验丰富了交大多元化的学术环境。

第五段：总结，回顾体验。

在参观这些著名学校时，我完全是一个旁观者，但是这个经历对我产生了很大的影响。鉴于学校的在我发展中的重要性，我更意识到了自己的责任和使命。在我的未来，我要明智地追寻自己的梦想，并努力成为一名可靠的学者和青年领袖。我相信这个经历将是我成长中非常珍贵的一部分，它将激励我不断追求卓越和改善自己英语功底。

参观名校心得体会及收获篇九

最近，我参观了一家大型药厂。这次参观给了我很深的印象。药品作为保护和促进人类健康的重要工具，药厂作为产生这些药品的重要场所，一直以来都备受关注。通过亲自参观，我更加深入了解了药品生产的过程和药厂的运作，也从中获得了一些心得和体会。下面就和大家分享一下我参观药厂的收获。

第二段：品质与安全。

参观药厂，我最关注的是药品的品质与安全。在药厂的生产车间里，我看到了一台台先进的设备正在进行药品生产和包装。正因为这些先进的设备，药厂可以确保生产过程的严密性和药品的品质。在药厂里，工作人员严格遵守着国家和行业的各项规定，确保每一批药品都符合标准。参观后我明白了，药厂为了确保药品的安全性，不仅从原材料采购开始就进行严格的筛选和检测，还在每一个生产环节都进行全面的质量控制，以确保生产出的药品安全有效。

第三段：创新与研发。

参观药厂还让我深刻领略到了药品行业的创新与研发。药厂注重不断研发新药品，以满足不同患者的需求。在药厂的实验室里，我看到了一群科研人员正在进行药效测试和新药开发。他们用着各种高科技的仪器设备，将药物的有效成分对疾病进行深入研究。这种创新的精神和对科技的追求，让我感受到了药厂为了改善人类健康所做的不懈努力。参观后，我明白了药厂之所以能够不断推陈出新，这些科研人员的努力和智慧功不可没。

第四段：职业道德与责任。

在参观过程中，我还了解到了药厂秉持的一种职业道德和责任感。药品的研发和运营需要严格的道德标准，以确保生产的药品真正对人类健康有益。药厂不仅对原材料和产品进行了严格的审查，还关注着对患者的关怀和帮助。参观药厂，我了解到他们会不断进行科普活动，向大众普及药品知识，提高人们的健康意识，这对于社会的健康发展来说极其重要。药厂的职业道德和责任感，让我深感敬佩并坚定了对药厂的信任。

第五段：结尾。

通过参观药厂，我对药品的生产过程和药厂的运作有了更深入的了解。我看到了药厂工作人员的辛勤付出，也感受到了他们对于药品品质与安全的坚守。药厂不仅是药品的生产地，更是健康的守护者，他们用自己的行动为社会贡献着健康和安全。我也认识到作为个体，我们要对自己的健康负责，合理使用药品。参观药厂是一次难忘的经历，也让我深刻体会到了药厂在促进人类健康方面的不可替代的作用。

参观名校心得体会及收获篇十

第一段：引入水库的重要性和参观的目的（字数：200字）。

水是生命之源，对于人类来说，水的重要性不言而喻。而水库作为储存水资源的重要设施，起着至关重要的作用。为了深入了解水库的建设和管理，我们前往某水库进行参观。参观水库的目的是了解水库的功能和作用，感受水库的宏伟和壮丽，提高我们对水资源的认识和保护意识。

第二段：对水库的实地参观和详细了解（字数：250字）。

在参观水库时，导游带领我们参观了水库的大坝、泄洪口和取水口等重要设施。从导游的讲解和我们的观察中，我们了解到水库是通过拦截河流水流、蓄水、调度水源等过程来实现灌溉水、供水和发电等目的的。我们也了解到水库的建设需要大量的资金和人力，从而提高了我们对于水资源的珍惜和节约意识。同时，我们还了解到水库的管理和运维工作需要全天候的监控和巡查，以确保水库的安全和正常运行。

第三段：对水资源管理问题的思考和认识（字数：250字）。

通过参观水库，我们不仅感受到了水库的宏大和壮丽，也更加深入地了解到水资源的有限性和宝贵性。我们看到周围的环境受到水库建设的影响，部分农田被淹没，有些人也因为水库的建设失去了住房。这启示我们，在水资源管理中，应该要权衡各方的利益，并采取措施减少对环境的损害和减少对人民生活的影响。同时，我们也认识到水资源的问题不仅是一国之内的问题，更是地区和全球的问题，需要通过国际合作来加以解决。

第四段：思考水库的可持续发展（字数：250字）。

参观水库还让我们思考水库的可持续发展问题。随着社会的不断发展，对水资源的需求也越来越大，水库的角色和功能也面临着新的挑战。为了实现水库的可持续发展，我们应该提高水资源的利用效率，加强水库的维护和管理，推动科技创新，发展更加环保和节能的水资源利用方式。只有这样，才能确保水库能够持久地为社会服务，为人民的生活和经济发展提供有力的支持。

第五段：总结对水库参观的收获和意义（字数：250字）。

通过对水库的参观，我们深入了解了水库的建设和管理，提高了对水资源的认识和保护意识。我们也加深了对水资源管理问题和水库可持续发展的思考。水库的参观不仅是一次学习的机会，更是一次成长和引导我们积极行动的机会。我们应该通过自己的实际行动，保护水资源，倡导节约用水，共同营造良好的水资源管理环境，为保护地球家园、可持续发展而努力。

在参观水库的过程中，我们不仅从理论上了解到水库的重要性，更从实践中体验到了水库对于社会和人类的意义。通过这次参观，我们不仅加深了对水资源的认识，也激发了我们更加珍惜和保护水资源的决心。希望我们能够把这次参观的心得和收获转化为实际行动，为水资源的保护和可持续发展做出积极贡献。

参观名校心得体会及收获篇十一

参观的xx企业是日本xx汽车公司的一个下属分厂。进入生产现场后，每一位参观者都真实地感受到了处处精益、时时精益的氛围。

在办公大楼的门厅，设有一块电子显示屏，上面写着“欢迎您参观考察”的字样，这倒是一般企业比较普通的做法。但是后面显示的数据却是与众不同了。“你是从xxx年以来到本厂参观的第xxx人，是今年以来到厂参观的第xxx人，是本周到厂参观的第xxx人”。由此看来，他们对每一个到厂参观访问的人员都会进行准确无误的统计，这项工作巳经持续了几十年，数据精确到每一个人，这真是令人惊叹。

一位年轻女员工接待了我们这些参观者，她作为现场解说员，引导我们参观了生产现场，并介绍了产品生产线上的工艺过程。然后，一位50岁左右的工程师向我们介绍了企业整体的经营、管理情况，并回答了我们的提问。

从此处可以看出，在这里参观的安排也体现出精益管理。

我们参观的是企业三条整车装配线中的一条。车间的'空间很大，生产线很长，工人们在各自岗位上紧张地工作，流水线上的半成品在缓缓流动。

车间的地面被纵向分成十分清晰的五个区域--参观人员走动区、零部件搬运人员走动区、装配岗位使用零部件的存放区、装配人员工作区、汽车装配的流水线区。五个区域都有其各自合理的空间，设计和安排得非常恰当，现场运转得相当有序。

流水线上每一台车的前部都粘有一张约a4纸大小的纸片，解说员说那就是生产看板。上面标明了本台车需安装何种规格的零部件，何种材质或何种颜色的内饰。零部件搬运员将准确无误地把不同的零部件或内饰件按顺序送到每个岗位，装配工会按照看板的指令操作，进行准确的安装。

本来不同规格、不同型号的产品混线作业是很困难的事，但是在丰田的精益生产线上这就变得轻而易举。

为方便装配工人安装零部件，降低工人的劳动强度，汽车装配线上实行无车门安装工艺，即在车身内部零部件安装完毕之前，汽车不安装车门。而车门是在车身所有零部件安装完之后才装到车上的。

当工人需要进车内安装零部件时，为方便工人进出，公司还特别设计了一套机械手座椅，工人只需坐在该座椅上。机械手就可以自动把他送进车内，工作结束后，再自动送出车外。看到生产现场的机械手走着灵巧的曲线，顺畅地把工人送进、送出车箱，我们不由得为设计人员的高超技术而感叹。

汽车装配车间的工作就是把大大小小的各种部件往车体上装，而许多部件不仅体积大而且重量也不轻。工人每一个班都要装配数百台汽车，光是搬运这些部件的劳动强度就相当大，更不用说还要准确地安装到位。为减轻工人负担，公司在汽车装配线上设计安装了许多机械手，这些机械手可代替人工。它们不仅可以搬运各种部件，而且能准确地在汽车车身上定位，这样一来工人的劳动强度就得以大大减轻。

当生产一线的设备操作工人发现存在产品或设备问题时，他们有权自行停止生产，这样便可防止次品的重复出现，并杜绝类似产品的再产生，从而避免了由此可能造成的大量浪费。

汽车装配线上的工作节奏是很快的，而每一个装配工人都有其负责的装配工序，他必须在规定的时间内独立完成规定的零部件安装或调试任务。

对于熟练工人来说，这在一般情况下是没有问题的。如果由于某种特殊的原因，某个岗位的工人没有在规定的时间内完成规定的动作，整条流水线的工作节奏就会被打乱。生产线设有应急的信号开关，当产品生产出现异常时，该岗位工人只要搬动这个开关，当班的班长及相关人员就会很快出现在他的面前，为他提供帮助。

从这次参观中，深深地体会到精益制造要注重每个细节的管理，各大小企业无论在人员管理还是生产现场管理方面都有许多需要改进之处。因此，“他山之石，可以攻玉’，推行精益制造，势在必行。

参观名校心得体会及收获篇十二

在我国日益增长的健康意识下，药品行业成为了一个重要的产业。为了加深对药品生产和药品质量管控的了解，我有幸参观了一家药厂。这次参观不仅让我深入了解了药品生产的全过程，还让我对药品行业有了更深刻的认识和体会。

第二段：对生产设备和流程的观察。

在参观过程中，我首先对药厂的生产设备和流程进行了观察。整个药厂的生产设备非常先进，并且设备齐全、功能完善。我对自动化程度高的生产线印象深刻，机器人的参与使得生产效率大幅提高。此外，药厂在生产流程上也非常注重细节，每一个环节都有非常严格的操作规范。整个流程没有丝毫马虎之处，确保了药品的质量和安全。

第三段：对药品质量管控的认识。

参观药厂还让我对药品质量管控有了更深刻的认识。药厂十分重视药品质量的控制，从原辅料的采购到药品生产的各个环节，都严格按照国家药典标准进行操作。我了解到，药厂每一批次的药品都会进行多次严格的检测，确保药品的质量稳定和安全有效。药厂还会进行产品追溯，便于在出现问题时及时进行溯源，保障消费者的权益。

第四段：对员工素质的认识。

在参观药厂的过程中，我还注意到了药厂员工的素质和工作态度。药厂重视员工的培养和发展，不断提高员工的专业技能和综合素质。参观中，我看到药厂的员工们一个个穿着整洁的工装，严格遵守操作规程，认真开展工作。他们相互配合，默契十足，确保了药品的质量和药厂的正常运转。这让我深感，一个企业的发展，离不开每一名员工的辛勤付出和高素质的工作态度。

第五段：对药品行业的思考和体会。

参观药厂使我对药品行业有了更深刻的思考和体会。药品是人们的重要物质需求，也是人们健康的守护者。药厂的发展和药品的质量安全直接关系到人们的健康和生活质量。因此，药品行业必须要保证药品质量和安全，加强自身的技术研发和创新能力。同时，药品行业也要树立社会责任意识，履行企业对于消费者的责任和义务。只有这样，药品行业才能长久健康发展。

总结：通过参观药厂，我深入了解了药品生产的全过程，对药品行业有了更深刻的认识和体会。我从中认识到了药品质量管控的重要性，了解到药品行业对员工素质的要求，思考了药品行业的未来发展方向。这次参观让我受益匪浅，也让我对我国药品行业的未来发展充满信心。

参观名校心得体会及收获篇十三

参观是一种拓宽视野的方式，不仅能够增加知识，还可以提高个人的综合素质。最近，我有幸参观了一次工厂，此次参观给了我很多启示和收获，并使我深刻地感受到了勤劳和创新的力量。在这篇文章中，我将分享我的参观心得体会及收获。

第二段：参观工厂的准备。

在参观之前，我做了很多准备工作。首先，我对参观的工厂进行了调研，了解了它的规模、产业和核心竞争力。其次，我花了一些时间学习相关的生产技术和工艺流程。最后，我带着一颗好奇心和学习的态度，准备了一些问题，以便在参观中与工作人员交流和请教。

第三段：参观中的体验和感悟。

参观工厂的过程中，我深刻地感受到了生产线的高效运转和每个环节的重要性。我看到了工人们忙碌地操作着机器，精确地控制着产品的质量。我也了解到了一些工厂为了提高效率采取的创新措施，比如引入机器人和自动化设备。这些创新不仅增加了生产效率，还减少了人为的错误和浪费。

参观工厂给我带来了很多收获。首先，我深刻地认识到了勤奋和创新是一个企业发展的基石。只有通过勤劳的努力，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。其次，我学到了很多生产技术和工艺流程，这将有助于我今后对相关行业进行更深入的了解和研究。最重要的是，这次参观使我明白了作为一名学生，要有学习的态度和好奇心。只有不断学习，才能不断提高自己的素质和竞争力。

第五段：参观的启示和感悟。

参观工厂后，我受益匪浅。我深刻认识到，只有勤奋工作并具备创新思维，才能在一个竞争激烈的环境中生存和发展。同时，我也意识到，作为一名学生，应该具备好奇心和求知欲，不断学习和提高自己的素质。我相信，只有具备这些素质，我才能在未来的职场竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。

总结：

通过参观工厂，我不仅增加了知识，还学到了很多实用的技术和工艺流程。更重要的是，我明白了勤奋和创新的重要性，以及作为一名学生应具备的好奇心和求知欲。在今后的学习和工作中，我将积极运用这些心得体会和收获，努力提升自己，为实现自己的梦想而奋斗。

参观名校心得体会及收获篇十四

最近，我有幸参观了一次名校的开放日活动。作为一名即将升入高中的学生，这次参观令我收获颇丰。在这次参观中，我不仅走进了优秀学校的大门，了解了学校的教学设施，还观摩了学生们的课程和活动，丰富了自己的经验，明确了未来的方向。

第二段：描述参观的具体内容以及观察到的细节。

在参观过程中，我首先参观了学校的教学楼和实验室。教学楼内干净整洁，墙上挂满了学生们的作品，让人感受到了学校的浓厚艺术氛围。实验室中各式各样的仪器设备让我目不暇接，我迫不及待地想要动手去操作。在这里，我看到了学生们正在进行的科学实验，他们兴致勃勃地讨论着，我仿佛看到了未来的自己在这里探索奥妙的画面。

第三段：对参观收获的思考和感受。

我参观的学校不仅仅注重教学，还非常重视学生的兴趣拓展。在学校的艺术馆中，我看到了许多同学的作品展示，包括绘画、摄影和音乐等。他们不仅在学术方面取得了优异的成绩，而且在艺术创作中也展现出了自己的才华。这让我深刻认识到，学习和兴趣并不是对立的关系，而是互相促进的。今后，我会更加注重培养自己的特长和兴趣爱好，不仅仅追求单一的学术成绩。

第四段：参观的启示和对未来的规划。

通过这次参观，我意识到要成为一个全面发展的人才，仅仅在课堂上努力是远远不够的。学校提供了丰富的社团和兴趣小组活动，我相信通过参与这些活动，我可以结交更多志同道合的朋友，丰富自己的社交圈子，并且提高自己的沟通能力和组织能力。所以，我打算以后在学校里积极参与各类活动，尝试不同的学科和技能，不断发掘和完善自己的潜力。

第五段：总结本次参观的心得和展望未来。

通过本次参观活动，我对名校的教学理念以及培养学生全面能力的方式有了更深入的了解。我明白了自己所要求的高中学习生活不仅仅是一段拼搏和刻苦的日子，更是一个全面发展和成长的过程。我将努力打破思维的局限，勇敢尝试新事物，锻炼自己的个人能力和综合素质。我相信，通过不断学习和挑战自己，我的未来必将更加灿烂辉煌。

参观名校心得体会及收获篇十五

参观是我们了解世界的一种重要方式，它拓宽了我们的视野，开拓了我们的思维，让我们从不同的角度看待问题。最近，我参观了一次农业科技园，这次参观让我有了许多新的体会和收获。

首先，参观农业科技园让我深刻认识到科技对农业的巨大贡献。农业科技园内展示了许多现代化的农业设施，如无人机喷洒、自动化稻田、智能温室等。这些设施应用了最新的科技成果，极大地提高了农业生产效率，减轻了人力劳动的负担。同时，科技也带来了更加环保、可持续的农业生产方式。例如，利用无人机进行农田喷洒，不仅能够提高喷洒的准确性和效率，还能够减少化学农药的使用量，降低对环境的污染。通过参观，我深刻认识到农业科技对提高农产品质量和保护环境的重要性。

其次，参观农业科技园让我了解到现代化农业的管理和经营方式。农业科技园内的农业生产全过程实现了全程监控和数据化管理。通过传感器和无线网络，农田里的土壤、气候等信息可以实时传输到管理者的电脑上，管理者可以根据这些数据进行精确施肥、排灌和病虫害防治等工作。同时，管理者还可以通过云计算和大数据分析，提供农民生产的指导和决策支持。参观中，我深切感受到科技对农业管理的巨大作用，现代化管理能够提高农业生产效益和可持续发展能力。

再次，参观农业科技园让我见识到了农产品加工和价值提升的重要性。在科技园内，通过现代化的加工设备和工艺流程，农产品可以加工成各种高附加值产品，如果蔬干、鲜果汁、冷冻蔬菜等。这些产品不仅更具市场竞争力，还能够更好地满足人们对农产品多样化和便利化的需求。此外，农业科技园还展示了农产品的科技创新应用，如通过新型保鲜技术延长农产品的保鲜期、通过生物技术提高农产品的抗病性等。这些技术应用为农产品提供了更多的机会和空间，也为农业带来了新的发展机遇。

最后，通过参观农业科技园，我还收获到了对农业劳动者的尊重和感激之情。农业是一项辛勤的劳动，农民们每天都要面临各种不确定的风险和辛劳的劳动，以维持粮食和农产品的供应。参观过程中，我看到了农民们辛勤努力的身影，也听到了他们对农业的热爱和坚持。这让我更加深信，只有尊重农业和农民，才能实现农业现代化和乡村振兴的目标。

总之，参观农业科技园让我深刻认识到科技对农业的重要性，了解到了现代化农业的管理和经营方式，见识到了农产品加工和价值提升的重要性，更加尊重和感激农业劳动者的辛勤努力。这次参观不仅充实了我的知识，还为我今后的学习和生活提供了许多启示和借鉴。我相信，在科技的支持下，农业将迎来更加美好的未来。

参观名校心得体会及收获篇十六

近日，我校组织了一次参观企业的活动，我有幸参加了其中的一次。这次活动给我留下了深刻的印象，我从中学到了很多宝贵的东西。

首先，参观企业让我明白了知识在实践中的重要性。在学校里，我们只能通过课本和老师的讲解来了解企业的运营模式，但实际上，这只是理论知识的一部分。当我走进实际的企业环境，亲身感受到工作流程和职业素养时，我才真正明白了理论知识与实践相结合的价值。比如，通过实地参观，我了解到企业中各个部门的工作流程是如何相互连接和协同工作的。只有在实践中，我才能体会到企业管理和运营的复杂性，这给我以极大的启发，让我更加珍惜学校中的理论知识，并加强了我对实践教学的认识。

其次，参观企业让我认识到了团队合作的重要性。在参观的过程中，我与同学们分成小组进行讨论和合作，共同解决问题。我们互相交流意见，充分利用各自的优势，共同完成任务。通过这个过程，我明白了团队合作的力量。在实际企业中，没有一个人可以完成所有的工作，需要团队的协作和配合，才能更好地完成任务。这种经验让我明白到，在未来的学习和工作中，我需要与他人共同合作，共同解决问题，才能取得更好的成果。

此外，参观企业让我认识到了自己的不足之处。在参观企业的过程中，我发现自己在专业知识和职业素养方面还存在差距。通过与企业员工的交流，我了解到他们在各个方面都十分专业和优秀。这让我感到自己在准备就业方面还有很多需要提高的地方。我决心在未来的学习中更加努力，不断提升自己的综合素质，为将来的职业生涯做好准备。

最后，参观企业让我明白了实践经验的价值。在企业实地参观过程中，我不仅了解了企业的运营模式和管理方式，还与企业员工进行了互动交流。他们分享了自己在工作中遇到的问题以及解决方案，让我受益匪浅。在学校学到的理论知识只是铺垫，而真正的实践经验才是最宝贵的财富。通过参观企业，我深刻体会到了实践经验的重要性，并决心将来多参加实践活动，积累更多的实际经验。

通过这次参观企业的活动，我收获了很多宝贵的心得体会。我明白了理论知识与实践相结合的重要性，认识到团队合作的力量，发现了自己的不足之处，并明白了实践经验的价值。这次参观企业的经历让我对未来的学习和工作充满了信心，我相信只要努力，不断提升自己，就能取得更好的成果。

参观名校心得体会及收获篇十七

水库是一种重要的水资源调节和供给形式，对人们的生活和工作具有重要的意义。近日我参观了附近的一座水库，个人对水库的了解加深了，也获得了丰富的收获。接下来我将分享一下我的参观心得和体会。

第一段：参观前的期待。

参观水库之前，我对于水库的认识只停留在对于其水资源储存的简单理解上，而对于其更多的功能和意义几乎没有了解。所以，我对于参观水库充满了好奇和期待，希望通过参观深入了解水库的构造、运作方式以及水库如何对社会经济发展产生影响。

第二段：参观中的发现与了解。

通过水库的参观，我对于水库有了更加具体的认识。首先，我了解到水库是通过蓄水来调节水资源的储量，并通过水管网将其供应到各个用水单位。其次，我了解了水库的构造和建设原理。水库拦截河流，形成一个巨大的水库库区，大坝起到防洪和储水的功能，而库区周围的泄洪口可以调节库区的水位，确保不因水位过高而对周围环境产生影响。此外，我还了解了水库在解决旱涝灾害中的重要作用，水库作为一个重要的调节水资源的手段，可以解决我国南北方水资源分布不均衡的问题。

参观水库让我深刻认识到水资源对于社会经济发展的重要性。水是生命之源，没有水，生命将停息，经济也将无法持续发展。而水库作为一个重要的水资源调节和供给形式，对于保障人们正常生活和工作具有重要的意义。通过参观，我看到了水库的巨大规模和极高的建设成本，这也进一步增强了我对水资源的珍惜和合理利用的意识。

通过参观水库，我深入了解了水库的构造、运作方式以及其在社会经济发展中的作用。这不仅使我对于水资源具有更加深入的了解，还增强了我对于环境保护和可持续发展的认识。我明白了水资源的重要性，意识到应该合理利用水资源，避免浪费，同时也要保护水环境，确保水质安全。此外，我也认识到了水库建设的困难和复杂性，这增强了我对于工程技术的尊重和对工程师的敬佩。

第五段：参观的启示。

通过参观水库，我深刻认识到水资源的重要性和稀缺性。我们应该珍惜每一滴水，养成节约用水的习惯，并且通过科技手段和科学管理，提高水资源的利用效率。同时，我们也应该关注水环境的保护和治理，促进水资源的可持续利用和循环利用。作为普通公民，我们应该从自己做起，用好每一滴水，呼吁更多的人共同参与到水资源的保护中来。

通过这次参观水库，我不仅对水库的构造和功能有了更加深入的了解，也增强了我对水资源的珍惜和合理利用的认识。同时，我也明白了水环境的保护对于保障水质安全和可持续发展的重要性。希望未来能够有更多的机会参观水库，进一步加深对水资源的认识和研究。

参观名校心得体会及收获篇十八

第一段：引言（大约200字）。

参观企业是一种学习和锻炼的机会，通过亲身的观察和感受，我们可以深入了解企业的经营理念、管理模式以及企业文化。最近，我有幸参观了一家知名企业，这次参观给我留下了深刻的印象，并让我受益匪浅。下面我将分享一些我在参观企业中所得到的心得和体会。

第二段：对企业经营理念的理解（大约300字）。

在参观企业的过程中，我深刻地感受到了企业的经营理念对企业运营和发展的影响。与其它企业相比，这家企业非常注重以人为本的理念，他们将员工视为最宝贵的财富，不仅为员工提供了舒适的工作环境和良好的福利待遇，还注重对员工的培训和发展。这种经营理念激发了员工的创造力和工作热情，使企业能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。通过参观，我学到了一家企业成功的关键在于有正确的经营理念，并且在实践中不断地完善和落实。

第三段：对企业管理模式的体会（大约300字）。

参观期间，我对这家企业的管理模式留下了深刻的印象。企业采用了扁平化的管理结构，每位员工都能够从事自己擅长的工作，发挥出最大的潜力。管理层注重激励和鼓励员工，建立了良好的沟通和信任机制。此外，企业还推行了一套科学的绩效评估体系，能够客观地评估和衡量员工的业绩和贡献。这种管理模式使得员工有更大的发展空间，能够充分发展自己的才华和潜力。从中我学到了企业管理模式的重要性，有效的管理模式可以激发员工的潜能，提高企业的竞争力。

第四段：对企业文化的感悟（大约300字）。

参观过程中，我也对企业文化有了更深刻的认识。这家企业注重共享和奉献精神，鼓励员工之间的合作和分享，形成了团结和融洽的工作氛围。在企业文化的引导下，员工之间相互支持和帮助，形成了良好的团队合作精神。这样的企业文化不仅能够提高员工的幸福感和工作效率，还能够提高企业的凝聚力和竞争力。通过参观，我认识到企业文化是企业的灵魂，只有建立起一种积极向上、和谐发展的企业文化，才能够吸引和留住人才，使企业能够持续发展。

第五段：总结（大约200字）。

通过参观企业，我深刻地认识到企业经营理念、管理模式和企业文化对企业的发展至关重要。一家成功的企业应该有明确的经营理念，科学的管理模式以及积极向上的企业文化。这些因素相互促进，共同推动企业的快速发展。我会将这次参观的心得和体会应用到我的学习和工作中，不断提升自己的能力和素质，为将来的发展打下坚实的基础。

参观名校心得体会及收获篇十九

新时期，新气象，受新时代中国特色社会主义教育发展思想的指导与感染，我们带着期盼、激情至永平县各学校寻宝取经！

根据新时代教育发展需求，10月23日，在顺濞镇中心学校及各领导的带领下，我们参观了永平县龙门村完小、官上完小、龙门中心完小、永平思源实验学校，博南镇华侨完小、曲硐完小共6所学校。在参观活动中，深入学校，通过实地参观考察，我们感受颇深。更感受到了永平县在在新时期均衡发展方面所取得的巨大成功。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后自己在工作中努力的方向总结如下：

永平参观的第一所学校龙门村完小，洁净舒适的校园环境，到处彰显特色的校园文化，严谨的教学管理，浓厚的教育氛围，和谐发展的班级管理文化，精细化、人文化的管理制度，规范化，条理化的工作流程和细致的工作给我留下了深刻的印象。

校园墙体文化做得非常完善，做到了校园里每一块展示栏、每一个墙面都在展示学校的风格风采，每一个走廊楼梯、每一个过道、每一个角落都在教育学生，培养学生合格优秀的习惯。班级文化各有风采，每个班级都以“xx中队”为名贴在教室门口，把班级详细信息贴在教室门口，班级信息包括班主任（每个班设有正副两个班主任）、班风、班训、班级目标、班级理念以及班级风采。每个班教室里各种文化丰富多彩，每个班级贴有学生报到册，报到册包含各学生详细信息。教室内板报信息经常根据实际更换。

教师教育教学的管理同样也是非常标准，教师办公室的布局和谐规范，学校课程总表放大专门制作成板挂在办公室一目了然，根据村小实际情况自己学校由自己的“教师教育教学管理手册”，“班主任管理手册”，做到了脚踏实地，责任到人，规范严谨的管理老师，管理学生。学校各功能室的管理使用很规范，每一个功能室的布置和格局安排以及工作记录都非常规范细致，功能室文化也做得非常标准，所有课程表和负责人信息都公布贴在室外门口。学校很重视阅读习惯的养成，每周安排阅读课之外，组织全校师生每周三下午第六节集体阅读。他们的图书室阅览室都布置得很规范，每一个书柜都是以文学类、科学类等分类入架，每个班教室还有图书角、书橱。学校还经常组织各种形式的吟诵活动。

第二所学校官上完小特色功能室做得非常完美独到，地方课程开设得很有特色，是以官上当地美名为“离天空最近的古树茶叶”开展茶艺为主，设有一间非常理想很有特色风格的茶室作为培养学生茶艺，茶艺教师全是接受过专业学习研究的茶叶行家。另外，这所学校的书画室非常精美，师生书画合理布置在书画室，有的挂画，有的装框，各种风采，饱含一个学校的文化底蕴，展示了学校教师学生的文艺才华独具一格。实验仪器保管室很值得我们学习借鉴，所有仪器分类入柜，柜上明确贴有教学仪器详细分类管理标签。科学实验室门外一目了然贴着三至六年级科学应开展的实验目录，实验记录非常详细全面规范。另外，计算机教室的安装非常合理，安装电脑时先在地板上装修了一层禁电板层，所有电线、数据线都布置在禁电板层下面，整个教室看不到任何线路，非常清秀整洁，安全系数也很高。

第三参观了龙门乡中心完小，这所学校同样建设有丰富多彩的校园文化，规范标准的功能室之外，这所学校的心理疏导室做得非常细致，这所学校心理疏导室以“亲情小屋”为名，室内设计布局非常温馨和谐。另外设立了专门的档案室，所有的学校档案都做得非常详细规范。

此次活动参观了每一所学校的餐厅以及餐厅文化，食堂每一种文化都在给学生做正确的教育提示，学生管理非常严谨，龙门乡中心完小的校长介绍确确实实落实做到了校长带头亲自监督学生养成三个一粒米的尺度的好习惯，三个一粒米的尺度具体是：桌上不准掉一粒米饭，碗里不准剩一粒米饭，桶里不准倒一粒米饭。食堂吃饭这样严格要求养成认真吃饭的习惯了，校园顺理成章就能做到“无零食学校”，学校里一律不吃零食，一律不带入一分钱。这样整个校园卫生就自然清洁干净了。

第四所参观的是永平思源实验学校，是正在建设中的永平重点项目的一个新学校工程，工程在建设的有教学楼、图书馆、实验楼、食堂、教师周转房、体育馆、艺体楼、学生宿舍等，属于很理想的一个新学校。

第五参观了博南镇花桥村完小，这所学校也是新搬迁，部分功能室和学校项目正在建设中，除了几个学校共同存在的优势之外，这个学校我们还可以借鉴学生走廊和教师花草花盆的规范化管理，他们设计了所有花盆同意大小，统一上架。另外学生宿舍安置了每床一储物柜，床下焊接了一台摆鞋台，所有被褥口钢、毛巾、脸盆都统一。所有教师都安置了卫生柜，所有卫生用品规范摆放入柜，所有楼房楼梯下都做了装修，楼梯上下每一个墙面都贴有具有教育意义的楼梯文化，而且还考虑到了楼梯下空间的有效使用，设计成了下棋点，整个布局非常完美整洁舒服。

第六参观的曲硐完小是我们此次活动参观的最后一站，这所学校同样建设得非常好，管理非常完善，我们参观过程中虽然学生已放学回家，各功能室负责人热情详细的做了个功能室的发展管理等具体情况。尤其是美术室除了画画之外设计了许多用玉米、花生、葵花子、其他五谷杂粮等简单普通的素材以粘贴包装等方式设计成了各种有趣的花样，完美独特有风格，能发掘师生独特思维，还能给大家带来许多惊喜。楼梯文化许多都是师生作品，设计在了统一大小的相框中，还把地方特色美食特产也成像装框挂画作为楼梯文化，既美化丰富了校园文化，也把地方特产做了宣传推广。另外，这学校独有特色的一点还考虑到了把校园原貌和校园现貌分别做成模型，摆放在专门房间，让人更详细直观的了解学校的历史和发展。

以上是我参与此次活动的所见以及部分感想，此行中我有感于永平县师生团体，他们为均衡教育发展做出的工作令人叹服。我有感于每个每个学校卓有远见的校长和老师，他们辛勤并创新性的工作，把学校的特色品牌做得好，做得实，永平的孩子是幸福的，永平的教育是丰实的。

反思我们的工作，其实我们也一直在努力，为实现教育基本均衡发展，我们认真思考布置教室文化，墙体文化，但是我们努力并不够专业，在考虑建设并需要考虑目前资金投入的限制，教学楼正在建筑项目中，预备做功能室的房间现在还当着学生教室使用，在均衡发展相关工作中我们小心翼翼而又背负了许多羁绊。均衡教育发展，需要在制度化与人性化双向管理方面做更多的探索与实践。以特色促均衡是今后的方向，我们将会不断学习，继续探索，抓紧落实，做到更精细化、规范化、更加严峻、更加细致，力求做到教育基本均衡发展。我们的学校、我们的孩子们不落后与这不断进步的时代。

学校好比一个人才加工厂，工厂生产的是产品，学校培养的是学生。工厂要想生产出优质的产品要有一支思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质管工队伍。而学校要想培养出优秀的、合格的学生要打造一支品德高尚、团结、和谐、善于学习、有思想、有爱心、有奉献精神的高素质的教师队伍。在教育均衡发展中，我们也将不断提升自我，这一次国家统一均衡发展工作中得利的不只是学校、学生，自关键的还是我们老师自身也不断的工作探索与学习中也发掘了自己的潜力，提高了自身的工作技能，不断交流当中培养了自己的交际技能，提高了自身吧素养，也看到了自己的'不足之处，找到了自自我发展的方向。

世界是我的，也是你的，但终归是下一代的，唯有不忘初心，才能展望未来，才能方得始终！