总结和概括是心得体会的主要特点,通过对所学所思的总结,可以形成更深刻的认识和理解。写心得体会时要注意审视和批判自己的观点和行为,以促进个人成长和发展。看看别人的心得体会,有助于我们更好地理解和掌握写作的技巧和方法。
共青团改革心得体会及收获篇一
近日,共青团中央和教育部联合下发《高校共青团改革实施方案》,全面部署和安排今后一个时期高校共青团改革相关任务。高校共青团改革主要针对哪些突出问题?有哪些具体举措?团中央学校部负责人就有关问题接受了记者采访。
抓住脱离青年学生的本质问题。
问:这次高校共青团改革的整体考虑是什么?主要针对哪些问题?
答:积极稳妥地推进高校共青团改革既是我们面临的重大任务和重大考验,更是高校共青团面向未来、创新发展的重大机遇。在谋划和推进改革的过程中,主要有以下几个考虑:
一是聚焦核心目标。要通过改革,进一步引领广大大学生群体更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加自觉地拥护党的理论和路线方针政策,更加坚定地听党话、跟党走,这是高校共青团改革最重要的目标指向和最根本的遵循保证。
二是解决突出问题。长期以来,高校共青团积极主动融入高等教育事业发展,在培养人、教育人、塑造人方面开展了大量的工作,也取得了一定成绩。但新的形势下,我们也清醒地看到自身存在的突出问题,比如,团组织和团工作脱离青年学生的现象一定程度上存在,基层组织活力不足、“二八现象”等老问题还没有得到根本性解决。这次就是要通过改革,有效提升高校共青团的吸引力凝聚力,扩大工作有效覆盖面,抓住脱离青年学生这一本质问题,着眼根本,立足长远,着力破解制约高校共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。
三是实现根本重塑。就是要通过改革,切实保持和增强高校共青团的政治性、先进性、群众性。凸显学校共青团在中国特色社会主义事业中、在国家教育体系中的战略使命,实现高校共青团的价值重塑;通过改革,重构学校共青团在领导机构、干部制度、基层组织等方面纵横交错的组织体系,实现高校共青团的组织重塑;通过改革,调整和优化高校中党与团、团与教、团与学校、团与团员、团与学生、上级与下级团组织等各方面的基本关系,实现高校共青团的制度重塑。
改革举措聚焦五大方面。
答:这次高校共青团最核心的关注点主要有五个,概括起来讲就是优化机制、活跃组织、创新工作、打造队伍、强化保障。
一是优化机制。改革优化领导体制和运行机制,比如,在全国层面和省级层面,成立高校共青团工作指导委员会,建立健全分类型、分区域的高校共青团工作交流组织机制加强工作统筹指导;推行“驻校蹲班”直接联系基层团支部制度,切实解决脱离青年学生的问题。
二是活跃组织。构建党领导下的“一心双环”团学组织格局,确保共青团在各类学生组织中的核心地位和作用,落实和完善团的代表大会制度。特别要注重巩固和创新高校基层团组织建设,深入实施高校基层团支部“活力提升”工程。要在高校推行班级团支部与班委会一体化运行机制,探索实行班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长的制度等。
三是创新工作。在思想引领、素质拓展、权益服务等方面有新的部署。比如,在思想引领方面,提出要构建分层分类一体化思想引领工作体系;在素质拓展方面,提出借鉴高校“第一课堂”的模式和机制,普遍推行高校共青团“第二课堂成绩单”制度;在权益服务方面,提出进一步健全针对困难学生的多样化、常态化帮扶机制。
教学。
科研成果评定等方面提供平台、支撑和资源。同时,也要建立健全对学生骨干的选拔考核、培养使用、淘汰退出等机制。
五是强化保障。要优化加强党建带团建机制和资源条件保障机制,将团的建设纳入高校党建工作总体格局,团的工作成绩纳入高校党建工作考核体系等。
加强学生骨干作风建设遏制“学生官”现象。
问:高校中“学生官”的现象一定范围内存在,本次改革对此有何对策?
答:学生骨干是“火车头”“发动机”,对广大青年学生的学习成长起到引领和带动作用。所谓“学生官”现象的存在,反映出的是部分学生骨干的作风问题。此次高校共青团改革,在从严治团的大背景下,对加强学生骨干队伍建设提出诸多举措。
一是持续深入开展学生骨干健康成长教育,不断强化学生骨干的宗旨意识、表率作用和严实作风。
二是建立健全对学生骨干的选拔考核、培养使用、淘汰退出等机制,将作风建设作为重要指标,努力打造信念坚定、品学兼优、朝气蓬勃、心系同学的学生骨干队伍,心得体会《高校共青团改革实施方案心得体会》。
三是探索实行学生干部签订自律公约等工作机制,促进学生干部严格自律,接受广大同学监督,坚决抵制和克服“官僚主义”和脱离广大同学的倾向。
四是深化“青年马克思主义者培养工程”,完善全国、省、高校三级培养机制,通过理论学习、实践锻炼等方式,帮助学生骨干坚定理想信念,并将作风建设作为各级大学生骨干培养的重要内容。
以“第二课堂成绩单”作为重要发力点。
问:据了解,高校共青团“第二课堂成绩单”制度已经在部分地区、部分高校先行探索,请介绍一下目前的相关情况。
答:高校共青团“第二课堂成绩单”制度作为这次改革的重要发力点,是高校共青团培养大学生综合素质、深度融入教育改革发展、服务国家经济发展大局的重大举措,也是切实加强高校共青团直接联系服务引领青年学生,扩大工作有效覆盖面,增强组织吸引力凝聚力的具体行动。
今年9月,我们举办了高校共青团“第二课堂成绩单”制度试点工作推进会,确立了38家试点单位,开展为期2个学期的试点工作。同期,团中央学校部印发《高校共青团“第二课堂成绩单”制度试点工作实施办法》。我们的目标是通过对“第二课堂成绩单”在课程设计、系统开发、制度构建、理论研究等方面的深入探索,厘清“第二课堂成绩单”的科学内涵、工作内容、运行逻辑,努力形成行之有效的工作理念、工作机制和工作方法。在未来2至3年,让“第二课堂成绩单”制度成为客观记录、有效认证、科学评价学生参与第二课堂活动经历和成果的品牌载体,成为促进高校人才培养评估、学生综合素质评价、社会单位选人用人的重要依据。
近日,共青团中央、教育部联合印发《高校共青团改革实施方案》,在共青团改革大局中推进高校共青团改革创新,切实加强和改进高校共青团各项工作和建设,高校共青团改革实施方案心得体会。
方案明确了高校共青团改革实施的指导思想、基本原则、主要目标。方案提出,高校共青团改革实施必须牢牢把准政治方向,尊重学生主体地位,突出重点聚焦问题,统筹推进上下联动,建设更加充满活力、更加坚强有力的高校共青团。
方案从五大方面、十五个领域提出了改革措施。
第一,改革优化领导体制和运行机制。改革完善领导机构设置,加强团教协作,在全国和省级层面由共青团组织和教育部门共同成立高校共青团工作指导委员会、建立健全联席会议制度;推行直接联系服务引领青年师生制度,落实全团有关制度安排,实行“驻校蹲班”直接联系基层团支部制度,建立健全工作活动开展“众创众筹众评”制度,以多种形式召开面向高校青年师生的恳谈会、通报会等。第二,改革健全基层组织制度。构建党领导下的“一心双环”团学组织格局,在高校党委领导下,以团委为核心和枢纽,以学生会组织为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织,以学生社团及相关学生组织为外围延伸手臂;落实和完善团的代表大会制度,严格执行校级和院系团的代表大会定期召开制度,提高基层团支部、非团学干部的团员学生和青年教职工的代表比例,推行代表常任制、提案制和大会发言制度以及校级和院系团组织定期向团的常任代表报告工作和听取意见建议的制度,坚持团内民主。
第三,改革创新工作方式方法。实施高校共青团“第二课堂成绩单”制度,围绕高校育人中心任务,针对学生学习就业创业、创新创造实践、身体心理情感、志愿公益和社会参与等普遍需求,推动高校共青团工作规范化、课程化、制度化;健全针对困难学生的多样化、常态化帮扶机制,加大对经济困难、学业困难、心理问题、人际沟通困难、上进心不足及毕业未就业等学生群体的帮扶力度。
第四,改革完善团干部选用培养制度。改革团干部配备考核管理制度,打造专职、挂职、兼职相结合的高校共青团干部队伍,在高校校级及院系级团组织普遍建立从青年教师和学生中选任挂职、兼职副书记的制度,从严选拔、从严管理高校团干部;建立完善全国、省、高校分级培训体系,为高校团干部职称晋升、职业发展、教学科研成果评定等搭建平台、提供支撑,在学校党委的领导下逐步完善高校团干部校内转岗和校外流动的制度安排,建立健全对学生骨干的选拔考核、培养使用、淘汰退出等机制。
第五,改革强化保障支持。优化加强党建带团建机制,将团的建设纳入高校党的建设总体格局,将共青团工作作为检查考核高校(院系)党建工作的重要内容,占比不低于10%,高校党委每年至少召开1次专题会议研究团的工作,高校团委书记为党员的作为高校党委委员候选人提名人选,完善高校团组织“受同级党组织领导、同时受团的上级组织领导”的双重领导体制,将“推荐优秀团员作入党积极分子人选”作为高校基层团组织的重要工作职责;优化资源条件保障机制,支持团组织按照团章独立自主地开展工作,高校校级团委须单独设置,已经合并或归属其它部门的必须予以纠正,高校团委的领导职数、专职干部编制数根据学校规模和工作需求合理确定。
方案要求,要加强宣传引导,选择部分省级和高校团组织进行重点项目改革试点,及时。
总结。
推广具有普遍性和借鉴意义的经验做法,指导督促各地各学校结合实际制定细化措施,稳妥有序推进改革,方案落实执行情况将纳入各级团组织和教育部门的考核内容。
共青团改革心得体会及收获篇二
共青团改革与发展是我们这一代青年的光荣使命。作为瞄准未来的新时代团员青年,我们需要紧跟党中央的步伐,积极投身于现代化事业的大潮中去。在团的改革与发展过程中,我们各自都有了许多心得体会,下面将分享我个人的一些体会。
第二段:深化组织建设。
共青团改革与发展的核心是深化组织建设,加强青年党员队伍的基层组织建设。作为共青团员,我们要始终保持思想上的高度一致,团结协作,加强组织活动,提升素质能力。通过加强基层组织建设,我们能更好地发挥团的作用,凝聚青年力量,为推动中国特色社会主义事业的发展贡献自己的力量。
第三段:强化自身素质。
共青团改革与发展还要求我们共青团员积极提升自身素质,努力成为五四新人。在丰富多彩的团内活动中,我们要自觉加强学习,提高自身的综合素质。我们要注重对待学、思、行的相互关系,推动自己的思想境界不断提高。在生活、学习、工作中,要勇于创新,善于沟通,提高自我的学习和思考能力,为未来的事业打下坚实的基础。
第四段:弘扬志愿精神。
志愿服务是共青团改革与发展的重要组成部分。我们应该积极参与社会公益行动,通过自己的实际行动,传递出团员青年弘扬志愿精神的热情和担当。通过参与志愿服务,我们更好地了解社会、关心他人,并且培养了自我克制、团结协作的能力。志愿服务不仅能为他人带去温暖和关爱,也能使我们的人格得到升华和完善。
第五段:积极践行社会主义核心价值观。
共青团改革与发展的过程中,我们更要积极践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是我们共青团员的精神纽带,我们要自觉按照社会主义核心价值观的要求,引导和规范自己的行为。我们要树立正确的人生观、价值观,为社会作出积极贡献。只有不断践行社会主义核心价值观,我们的共青团才能真正实现新发展。
结尾:展望未来。
共青团改革与发展是一个长期而艰巨的任务。只有坚持不懈,不断推进,我们才能更好地为团员青年服务,为党和人民的事业贡献力量。在新的历史时期,我们应坚守初心使命,勇往直前,为共青团事业的未来发展献计献策,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
共青团改革心得体会及收获篇三
近年来,共青团在改革与发展方面取得了显著的进展。作为中国共产党的助手和后备军,共青团既要儿女情长,又要立志向前。通过一系列的改革和创新措施,共青团进一步紧密团结广大青年,不断提升自身的组织能力和服务水平。在此背景下,我深感共青团改革与发展的重要意义,也有了一些心得体会。
首先,共青团要增强政治敏锐度。共青团作为中国共产党的助手和传统青年组织,它的性质和宗旨决定了它必须与中国特色社会主义事业同心同德。共青团要始终坚持党的领导,贯彻党的路线、方针、政策。要坚持中国特色社会主义事业的责任心和使命感,时刻保持对党的忠诚。团干部要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,善于把握时代脉搏,准确把握共青团工作的方向和任务。
其次,共青团要注重青年的需求与服务。共青团是为了青年服务的,团的功能就是使广大团员青年充分发挥自己的主观能动性,成长为德才兼备的社会主义事业的接班人。团的工作就是贯彻和落实共产党的政策,发挥好桥梁和纽带作用,激励和引领广大团员青年积极参与学习、工作、创业和社会事务。团干部要多关注团员青年的真实感受和需求,通过开展丰富多彩的活动,传递正能量,激发他们的责任感和使命感,引导他们成为社会主义建设的推动者和参与者。
再次,共青团要深化改革与创新。改革是推动团的事业发展的重要力量。共青团要深入把握改革的内涵和精神,积极主动参与各项改革,敢于破除旧体制的束缚,不断创新工作模式和方法,提升服务水平。共青团要大力发扬“五四”精神,善于运用新技术、新手段、新思维,充分发挥新媒体的作用,激发广大青年的创造力和创新意识。团干部要始终保持锐意进取的姿态,不断探索新的工作思路和方法,勇于挑战困难和问题,为共青团事业的长远发展贡献力量。
最后,共青团要加强组织建设。组织是共青团事业兴旺发达的重要保障。共青团要始终紧密团结在中国共产党的周围,加强思想教育和组织动员,推动党的路线、方针和政策落到实处。共青团要加强干部队伍建设,培养一支忠诚、干净、担当的团干部队伍,选拔和输送一批优秀青年干部,确保共青团事业始终保持旺盛的生机和活力。共青团要注重内外环境的建设,加强与各级政府、社会组织、高校和企事业单位的联系和合作,形成共青团事业全面发展的良好格局。
综上所述,共青团的改革与发展是一项长期而艰巨的任务,但也是一项迫切而光荣的使命。共青团工作不仅要关注青年的经济、文化、身心健康等方面的需求与服务,更要充分发挥团组织的桥梁和纽带作用,加强青年的思想教育和组织引导,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献自己的力量。作为一名团员青年,我将始终保持政治敏锐度,注重青年需求与服务,深化改革创新,加强组织建设,为共青团的改革与发展贡献自己的力量,为中国特色社会主义事业的发展不懈奋斗!
共青团改革心得体会及收获篇四
近年来,中学共青团组织的改革不断深化,注重团员学习和成长,使其在引导学生积极参与社会实践、培养团队合作意识和领导能力等方面发挥了更大的作用。在这一过程中,以我自身为例,我也积极参与并深受启发。以下是我对中学共青团改革的心得体会。
首先,共青团改革的一个重要方面是给予团员更多的决策权和参与权。过去,团组织的决策往往由少数领导者决定,缺乏底层团员的参与和决策能力培养。然而,通过改革,团组织逐渐建立了一套基于广泛参与的决策机制,使团员在重要事务的讨论和决策中有更多的发言权。在我参与组织活动和制定活动计划的过程中,我能够思考和提出自己的想法,并与其他团员一起讨论,最终制定出更加符合大家需求的计划。这种参与过程让我感到自己的意见得到了重视,同时也培养了我的团队合作和沟通能力。
其次,共青团改革注重发挥团员的主体作用,使其能够发挥自己的优势,探索和实践自己的创新能力。过去,团组织的活动往往是由领导者安排,团员只是被动地接受指示。而现在,通过改革,团组织鼓励团员提出自己的活动方案和创新点子,并给予一定的支持和资源。我曾经参与过一个社区服务活动,是我和几位团员自己提出的,我们在一个废弃的公园建起了一个免费图书馆,让人们可以免费借阅书籍。这个活动得到了社区居民的热烈响应,也获得了团组织的支持。这次经历让我深刻体会到,团组织不仅仅是一个活动的组织者,更应该成为团员们发挥才能的平台和引导者。
再次,共青团改革注重培养团员的领导能力。过去,团组织往往只是一个组织者和管理者的角色,而现在,通过改革,团组织开始重视培养团员的领导能力,使其能够在团队活动中扮演积极的领导角色。我曾经参与过一次社会调查活动,我作为小组的负责人,并负责组织和协调小组的工作。在这个过程中,我学会了如何合理分配任务,协调团队成员之间的关系,并在最后的报告中对我们小组的成果进行总结和汇报。这次经历让我学会了如何在团队中发挥自己的领导才能,并更好地与他人合作。
最后,共青团改革注重培养团员的社会责任感和公民意识。团员作为中学生,应该有一定的社会责任感,关心社会问题并积极参与社会实践。通过改革,团组织鼓励团员参与一系列社会公益活动,如环保、志愿者服务等。我曾经参与过一个环保活动,我们一起清理河边的垃圾并宣传环保意识。这次活动使我更加关注环境保护问题,并深刻体会到保护环境是每个人的责任。通过参与这样的活动,我认识到作为一名共青团员,我应该有社会责任感,并且积极参与到保护环境的事业中去。
综上所述,中学共青团改革的过程中,积极参与其中的团员不仅能够实现自身的成长,更能够发挥自己的主体作用,培养自己的领导能力,并具备更强的社会责任感和公民意识。这也使团组织在中学生的成长中发挥了积极的引领作用,为培养优秀的社会公民和领导者奠定了基础。对于我个人而言,参与共青团改革让我在学校团队活动中有更多的发言权和决策权,提升了自己的团队合作和沟通能力,也培养了自己的领导能力和社会责任感。这些宝贵的经历将对我未来的学习和成长产生积极而深远的影响。
共青团改革心得体会及收获篇五
共青团是中国最具代表性的青年组织,其重要性不言而喻。近年来,伴随着中国改革开放的步伐不断加快,共青团的改革也进一步深入。作为一名团员,我参与了这一改革进程,收获颇丰,今天我想分享一些感悟和体会。
第二段:改革背景。
改革是一种必然,也是一种趋势。共青团改革的背景,是中国青年群体自身的变化和社会环境的变化。青年群体的性格越来越多元化和个性化,他们对自我价值的认同和对社会的期许也不断改变。同时,中国的经济、政治和文化环境也在发生根本性变化,集体主义思维和传统观念不再适应新的社会现实。共青团改革的背景,有着深刻的历史、哲学和社会学意义。
第三段:改革目标。
改革的目标,是要实现共青团从“传统的精神文明阵地”转变为“现代青年发展的桥梁和平台”。具体而言,改革要助力青年群体的成长与发展,打造符合新时代青年发展需要的精神产品和服务方式,推动共青团作为代表青年群体的力量更好地发挥作用。
第四段:改革路径。
共青团的改革路径,是一条从传统向现代转型的道路。改革进程中,我们侧重于提升组织的科学性、现代性和民主性,推进机构改革和制度创新,加强与青年的互动,提高服务和满意度。例如,我们大力倡导“互联网+共青团”,将互联网技术和新媒体运用于团的宣传工作中,极大地拓展了共青团的社会影响力。我们还加强了与基层组织、志愿者和社会公益团体的联系和合作,积极推进青年志愿服务事业。
第五段:体会与启示。
共青团改革进程中,我作为一名普通团员,有着切实的体会和心得。首先,改革进程是一个长期的、循序渐进的过程。需要我们从细节入手、耐心尝试、不断总结和反思。其次,改革需要具有“创新创意”的思维方式,需要跳出传统思维框架,融入更加开放、包容和多元的视野。最后,改革是一种责任和担当,需要我们始终坚持对青年群体的追求和服务意识,不断提升团的责任感和美誉度。
结语。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”共青团作为代表青年群体的组织,其重要性和意义不言而喻。共青团的改革进程,是中国青年群体和整个社会的必然选择和趋势。在新时代,我们应该以更加开放、创新、发展的眼光,以更加严谨和负责任的态度,推进共青团不断向前发展。这也是我们青年人应该为之奋斗的目标和方向。
共青团改革心得体会及收获篇六
时间是神奇的东西,总是能让我们在他的脚步中,学到一些什么,领悟到一些什么„„。
回顾已走过两年半块三年的大学生活,我感慨万千,在这忙碌的学习生活中我体会到了很多很多,也学到了很多很多。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。
在这期间,对团的理解确实在时间的推移中有了更具体也更深刻的了解。青年一代是民族的希望,是国家的栋梁,肩负着祖国建设的重担,而中国共青团则是中国青年的先锋组织,当然共青团员便是青年的先进代表。它是中国共产党的预备役,生力军,也同样是党的助手和后备军。共青团的任务和目标是培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”的社会主义新人。我们有责任也有义务为中华民族的伟大复兴而忘我劳动,勤奋学习,开拓创新。
社会主义现代化需要青年去建设,中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。青年一代要承担这个历史重任,就要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,努力成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的人,成长为对党和国家,对人民有所建树的人。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,还要严格要求自己,我们要具。
有积极优秀的心态,乐观的态度和甘于向困难挑战的精神,并且要骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”良好的道德习惯不是一朝一夕的,而是长期养成的过程。作为一名共青团员,我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员的成长过程中的作用,我始终坚持把提高自己思想觉悟与政治修养放在第一位,提高自己的思想政治素质,争取作为一名优秀的共青团员。
所以在大学的学习生活中,一直对自己的学习生活我有着很高的要求。学习方面,作为一名大学生,我深知学习的重要性,面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人,大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。我始终把学习当作自己当前人生的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,积极主动参加到学习过程中,上课认真听讲,课后保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关软件专业的书籍和资料扩大自己的知识面。
在思想政治学习上,始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上团组织活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。
共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领。
导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系,直接关系到我今后大学生活能否过的充实。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。
“金无赤足,人无完人”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。
创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
本次集中学习,理论上既使我个人的团务知识进一步得。
到了巩固,也让我对党史有了新的认识;心理上学会了如何调整自己的心态,参加拓展训练更是让我看到了团队的力量,也从某种程度上战胜了自己;思想上在参观完兄弟单位的做法后对自己的工作也有了新的想法和思路,结合到具体的工作实际,我认为做好街道的共青团工作,离不开三方面的支持:上级领导的支持、兄弟单位的支持、社会各界的支持。
一、做好共青团工作离不开上级领导的支持。青年就业。
创业是共青团工作的一个重点,通过参观***的青年就业创业孵化基地可以看出,政府与开发商签订协议,从资金、场地等方面扶持年轻人在孵化基地从事有发展前景的产业,这对于无资金、无场地、无经验的“三无”青年来说,是对他们创业最大的帮助。作为街道来讲,虽然不能每个街道都有自己的创业孵化基地,但是如果街道领导不重视,开展日常活动的基本经费就难以得到保障,活动就难以开展或者难以取得应有的效果。
二、做好共青团工作离不开兄弟单位的支持。
属到了学校团委,许多活动仅仅是学校团委和两新组织单独搞,街道团工委的活动相对比较匮乏。因此,我认为,要想使街道团工委的活动开展的有声有色,必须要街道和辖区学校团委联合,扩大活动的影响力。另外,通过参观平度同和职业学校的未升学初中毕业生跟踪管理也可以看出,这些学生从学校流向社会的过程中,必须要街道、社区、家庭与学校之间紧密配合,做好沟通、衔接工作。在今后的工作中,我们将会积极与辖区的学校联合起来,共同开展有影响力和号召力的共青团活动,扩大团组织在辖区的影响力。
三、
做好共青团工作离不开社会各界的支持。
除了学校中的青少年,街道团工委面向的更多的应该是两新组织中的团员青年。要想在两新组织中开展团的工作,首先要在两新组织中成立团的组织,开展团的活动,如果得不到两新组织的支持,团的工作就无法深入。当然,要想取得支持,首先要让两新组织看到团组织对企业发展的影响力,**集团正是因为充分发挥了团组织的凝聚力和战斗力,才能在这么短的时间内创造这么高的效益。作为街道团工委,在今后的工作中,尤其是在两新组织团建工作中,我们应该积极向两新组织宣传团组织对于企业发展所起的重要作用,取得其对团组织的认可,以此推动团组织的覆盖率。
种新情况新问题,不断开创我市共青团事业新局面。
面对新形势新任务给共青团和青年工作带来的机遇和挑战,全市各级团组织和广大团干部应该不等不靠,知难而进,自加压力,奋发进取,全面推进共青团组织效能建设,保持共青团事业旺盛的生机和活力。但目前全市团的工作的确存在一些问题和薄弱环节,主要表现在:一是团的组织建设有待进一步加强,面对改革逐步深化和时代发展,团的自身建设步伐相对滞后,团的基层组织活力还不够,还存在发展不平衡的现象。有些团干部责任心不强,缺乏参与意识、争取意识和竞争意识,缺乏探索创新的勇气,缺乏干事创业的信心;二是团组织服务青年能力亟待提高,服务手段有待完善,服务方式和服务效果方面与青年需求仍有较大差距;三是工作机制依然薄弱,我们很多工作缺乏持续健康发展的后劲。这些问题需要引起我们高度重视,并在今后的工作中切实加以研究解决。结合共青团组织宣传工作,体会如下:
一、在组织工作方面:
要以提高工作能力和水平为重心,不断加强团的组织建设,为开创我市共青团事业新局面提供有力保障。
各级团组织要主动适应时代发展和青年的变化,大力推进团建创新工作,不断巩固和拓展基层团组织,进一步增强团组织的凝聚力和战斗力。
二是要把握团组织建设的立足点,保持和增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。进入新世纪新阶段,共青团在保持和增强对青年的凝聚力方面,面临的阻力更大、困难更多、任务更为艰巨。面对新形势新情况,各级团的组织和广大团干部务必要提醒长时间工作要休息哦看到,保持和增强团组织对青年的吸引力、影响力、凝聚力,事关提高党的执政能力、巩固党执政的青年群众基础,事关党和国家的前途命运。一定要牢固树立忧患意识,增强工作的紧迫感、使命感,切实负起责任,确保工作落实,努力推动团的各项工作取得新进展。针对这些问题,各级团组织和团干部务必要自觉更新群众工作理念,强化维护青年群众利益的职能,积极转变工作方式,以服务青年群众为行动取向,努力使自身的工作更好地贴近青年、贴近实际,不断增强新形势下团的工作的生机与活力。
三是要把握团组织建设的着力点,进一步加强和改进团的作风建设。要强化讲学习、讲奉献的作风;强化重实际、重基层的作风;强化抓落实、求实效的作风,切实加强各级团的领导班子和机关建设,努力打造团结型班子、研究型机关、学习型集体、创新型组织、服务型团队。广大团干部要树立科学的发展观和正确的政绩观,在工作中拿出实招、抓出实效,争作善谋发展、促进发展的表率,争作统筹协调、兼顾各方的表率,争作整合资源、扩大合作的表率。要时刻把密切联系青年、竭诚服务青年放在心头,始终保持宽广的胸襟和乐观进取的心态,胜不骄、败不馁,进一步发挥率先垂范的积极作用,培养造就“党放心、青年满意”的团干部队伍。要加大对社会热点和工作重点问题的调研,强化团的理论研究工作,加强调研成果和理论成果的显性化建设,不断提高调研工作的整体水平和促进团的各项能力建设。
二、在宣传工作方面:
青少年道德教育和实践活动,帮助青少年树立与社会主义市场经济发展相适应的道德观念。要发挥共青团在实践中育人的优势,通过深化青年志愿者行动、青少年绿色环保行动等,强化青少年的公德意识、服务意识,使青年志愿服务成为弘扬社会新风、提高社会道德水平的先锋力量。要继续深化成人仪式教育活动,帮助青少年增强公民意识与社会责任感。坚持以优秀文化影响青年,展示青年的精神风貌。加强青年文化建设,各级团组织要结合各自特点着力发展社区文化、企业文化、校园文化、网络文化和乡村文化,广泛开展群众性青年文化活动,通过举办青年文化广场、校园文化艺术节、社区大家乐、青年志愿者“三下乡”等活动,活跃青年文化生活,提高青年文化品位。积极开展“书香人生”、“读书生活”等文化活动,用健康向上的文化作品占领青少年思想阵地。
三、在志愿服务工作方面:
要以青年志愿者行动作为共青团参与和谐创建的重要依托,努力健全志愿服务体系,拓展志愿服务领域,创新志愿服务方式,围绕困难群体救助、社区居民互助、公共事务服务等,开展多种形式的志愿服务活动,带动更多的青年加入志愿服务行列,使奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者精神在青年一代中发扬光大。
1、解决好广泛动员公众参与的问题,推动志愿服务全民化。河源电视台、电台、日报、晚报、网络等新闻媒体,要定期不定期播放或刊登志愿服务公益广告,加大力度积极推广普及志愿服务的理念,广泛宣扬优秀典型和感人事迹,进一步弘扬志愿者精神,培育志愿文化,不断提高志愿服务的社会影响。鼓励不同层次、不同职业、不同年龄的社会人士广泛参与志愿服务,促进志愿服务主体多元化,努力形成一支数量庞大、结构合理、覆盖面广、服务能力强的志愿服务队伍。形成全民参与志愿服务,共建和谐社会的良好局面。
务网络。依法规范各级各类志愿者组织的管理,引导基层组织自主开展形式多样的志愿服务活动。
3、解决好健全长效机制的问题,推动志愿服务规范化。全面推行志愿者注册制度,加快完善注册志愿者信息管理系统,提供志愿者、服务对象和活动项目的有效对接平台。健全培训机制,定期对注册志愿者进行新理论、新知识、新技能培训,提高专业服务水平。进一步完善志愿服务考核评估和激励机制,依据志愿服务时间、业绩等制订志愿服务评价体系,建立“星级志愿者”认定制度,定期给予评估和奖励。
4、解决好资源整合的问题,推动志愿服务事业化。在市场经济条件下,志愿服务事业必须充分发挥整合对接作用,实现资源的有效利用和优化配置。要把志愿服务纳入和谐社会建设的总体布局,加大扶持力度。各级志愿者组织要积极拓展资金筹集渠道,鼓励和引导企业、社会机构、热心人士大力支持志愿服务事业。要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题入手,确定志愿服务的重点领域,培育志愿服务品牌项目,加强质量管理,通过项目化运作整合社会资源,为志愿服务深入开展提供有力保障。
加强舆论引导,充分发挥报纸、电视台、电台、网络等新闻媒体的宣传导向作用,加大对志愿者活动的宣传力度,努力在全社会形成“奉献、友爱、互助、进步”的良好风尚。要把其作为新时期社会主义精神文明建设的一个亮点在全社会进一步宣扬。要把志愿精神的有关内容纳入公务员培训教材、公民教育材料和学校教材,提高全社会对志愿服务的认知度和认同感,把志愿服务作为一种生活方式,使志愿精神成为我市客家文化中“济困、帮扶、慈善”的一种文化。把志愿服务作为青少年思想道德教育工作的有效途径,注重人文关怀和心理疏导,促进青少年健康成长。要通过各种行之有效的方式,宣传、营造浓厚的志愿文化氛围,打造一批志愿文化精品,寓志愿精神于志愿服务项目中,进一步丰富志愿文化的形式和内容。
岱崮中心小学。
刘静。
全区区,市,县,乡,村团干及青年骨干。
学习贯彻自治区第十次党代会精神。
远程网络培训班。
2011年11月22日至11月26日,我有幸参加了全区区、市、县、乡、村团干及青年骨干学习贯彻自治区第十次党代会精神远程网络培训班。
本次培训,虽然只有短短五天,但是课程安排十分紧凑,从基本政治理论到经济社会发展形势,从青少年工作理论到团的业务知识,培训内容丰富多彩,且生动灵活。不但让参与本次培训的基层团干广交了朋友,增进了友谊,同时也学到了知识,开拓了视野,让我们对自身意识的更新、知识体系的完善、工作思路的拓展及团队实践能力的提高等方面,都有了非常大的帮助及提高。
在这次培训中主要学习了自治区第十次党代会的精神。学习了自治区第十次党代会题为《深入贯彻落实科学发展观,加快实现富民强桂新跨越》的报告。提出要努力实现未来十年的“翻两番、跨两步、三提高”的奋斗目标。并且首次提出了要弘扬“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神。
通过学习,我深刻认识到:
一.认清自己,忠诚党的事业,竭诚服务团员青年。
“一个有远见的民族,总把关注的目光投向青年;一个有远中国共产主义青年团是党的助手和后备军。服务团员青年是共青团贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求,是增强团组织吸引力、凝聚力和战斗力的必要条件,是充分发挥桥梁纽带作用的前提条件。作为基层的共青团工作,我认为,首先要做到情理交融应该从三个方面来服务好团员青年:一是协助党委政府做好团员青年事务,制定实施有关团员青年的规章和制度;加强团员青年事务管理,推进团员青年事务协调机制的建立。二是服务团员青年具体需求。给予团员青年创造良好的成长环境,帮助有特殊困难的团员青年解决实际问题;维护团员青年的合法权益。三是构建服务团员青年的工作体系。丰富服务项目,加强阵地建设、强化服务手段。
能力、协调能力、解决问题的能力以及文字总结能力,通过各项团活动的准备和实施,通过同各部门在工作中协调,通过和青年朋友的交流以及通过活动后的文字总结和团工作规律探索过程中锻炼以上的各项能力。
二.认知自己的不足,提高自身素质。
人生最大的不幸在于不知道自己不幸,人生最大的无知也在于不知道自己无知。在日常生活、工作、学习中,我常常这样想,究竟要如何去做,才能使自己在工作中不断有新业绩,生活充实而快乐,同事朋友相处其乐无穷。
通过这次培训,开阔了眼界,启迪了思维,更新了观念,为。
自己在工作中开拓进取,不断取得进步奠定了基础。我会将此次学习培训的结束作为一的新的起点,把学到的新知识、新思路应用到实际工作中去。做一名勤于学习,善于创造、甘于奉献,做党放心、团员满意的合格团干部。在自己的工作岗位上,与时俱进,开拓创新,不断推进共青团工作,为争取更大的成绩作出自己的积极的贡献。
xx镇兴贤村团支书:xxx20xx年12月2日。
苏占富。
在近三年的学校共青团工作中,有苦也有乐,有失败的痛心也有成功的喜悦,我从陌生到熟悉,从幼稚走向成熟,不断付出,用心积累,慢慢地在摸索中寻求进步。三年来,从事共青团工作经历给我带来了许多乐趣,同时也使我产生了许多内心的感触和体会,这对于我来说是一笔宝贵的财富。
作为一名学生干部,肩负着光荣的使命——是桥梁、是纽带、是模范、是表率。我深知,当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有多于其他同学的一些使命。因此,我就自身在校共青团工作谈谈一些体会和想法。
挂个职,不想做事或不想做太多的事,所以总是被动地工作,甚至有时想办法逃避工作,即使有再强的能力,也是做不好工作的。所以热爱本职工作是做好工作的前提。我在担任学生干部期间,对工作充满热情,事无巨细,将工作合理安排并有条不紊地开展,力求做到“今日事,今日毕”。
其次,作为学生干部的领导者,基本组织能力是不可缺少的,要全心依靠广大同学,博采众长;要想方设法调动所有学生干部的积极性,应加大对学生干部服务意识的培养,提高各成员的归属感,管理更趋向人性化,让学生会真正有家的感觉;要有远瞩的目光,应充分发挥自己的聪明才智,大胆想象,大胆实践,本着推陈出新的原则,积极思考与时代特色相结合的工作方法,引领校园文化,打造特色品牌活动。
通过三年的学生干部工作,我深深地感到做一名学生干部实属不易。众所周知,在知识竞争的环境中,每一分每一秒都是很宝贵的。但是由于学生干部的工作很多就必然要占用一定的时间,所以充分利用好时间就显得尤为重要。我本着“在工作中学习、在学习中进步”的理念,勤奋工作,认真学习,经常是在没有工作任务的时候,抓紧时间学习,做到“工学两不误”,而且还可以利用课余的时间对前阶段的工作进行总结和对下阶段的工作进行构想。
总之,在这三年的共青团和学生会的工作中我经历了许多酸甜苦辣。虽然工作耗费了很多精力,但我并无怨言,我感到的是能力的提高,这段经历使我终生受益。今后,我一定会更加地努力学习、工作,以全心全意为广大同学服务为宗旨,认真履行学生干部的职能,切实加强自身建设,积极探索新形势下共青团、学生会工作的新规律,发挥好学生组织的各项职能,不断提高学生组织机构的工作、学习水平和服务水平,增强对广大同学的吸引和凝聚,全心全意为广大同学服务。
共青团改革心得体会及收获篇七
近年来,随着教育领域的发展和社会需求的变化,我国的课程改革也逐渐深入到各个层级中。通过参与课程改革活动,我深刻感受到这一改革对学生、教师以及整个教育系统的重要意义。在这一过程中,我获得了许多宝贵的心得体会和收获。
首先,课程改革使教育更为关注学生。传统教育模式往往将学生塑造为知识的被动接收者,而课程改革则着重强调了学生的主体地位。通过引入启发式教学、任务型教学等新的教学方法,课程改革鼓励学生主动参与进程,激发他们的学习兴趣与动力。我在实践中发现,学生通过自主探究和合作学习,不仅能够更好地理解知识,还能培养解决问题的能力和创新思维,这是传统教学方法所不能替代的。
其次,课程改革谋求实用性和综合性的发展。传统教育模式往往注重知识的填鸭式灌输,忽视了学生的综合能力的培养。而课程改革通过优化课程设置和教学资源,使学生能够了解和运用知识,培养他们的创新和实践能力。例如,在学校的社会实践活动中,学生可以参与社区服务、创业实践等活动,将所学知识运用于实际,培养自己的实际操作能力和创新思维。
此外,课程改革促进了教师的专业发展。传统教育模式要求教师单一传授知识,而课程改革要求教师具备更多的教育理论知识和教学方法。通过参与课程改革,教师们不仅可以学习到先进的教学理念和方法,还能够不断提升自身的教学技能和能力。例如,在课程改革中,我学习到了许多与学生关系建立、学习评价等方面的知识,使我能够更好地适应学生的需求,提高教学效果。
最后,课程改革推动了教育的全面发展。传统教育模式往往只关注学生的学科成绩,而课程改革要求培养学生的全面素质。通过扩展课程设置、增加选修课程等方式,课程改革使学生能够自由选择自己感兴趣和擅长的学科,培养他们的综合素质和个性发展。此外,课程改革还鼓励学校与社会、企业等合作,开展社会实践活动,培养学生的社会责任感和创新精神。这种全面发展的教育模式,有助于培养出更多具有创造力和创新能力的优秀人才。
总之,参与课程改革活动使我深刻体会到这一改革对学生、教师以及整个教育系统的重要意义。我通过课程改革,获得了更多的心得体会和收获。首先,课程改革使教育更为关注学生,激发了他们的学习兴趣和动力。其次,课程改革谋求实用性和综合性的发展,培养学生的实践能力和创新思维。此外,课程改革促进了教师的专业发展,提高了他们的教学技能和能力。最后,课程改革推动了教育的全面发展,培养了更多具有创造力和创新能力的优秀人才。在未来的教育实践中,我将继续积极参与课程改革,为学生的全面发展和教育的进步做出更多的贡献。
共青团改革心得体会及收获篇八
共青团在中国革命以来的历史中,一直扮演着十分特殊的角色。从成立之初,共青团就与时代的潮流紧密结合,在中国革命历史的各个关键阶段都发挥了至关重要的作用。而在改革开放以来,共青团也在不断探索创新发展的道路,充分利用自身的优势,推进团组织的机构改革与创新,提升团员素质,使共青团在当代更好地服务于青年群体。本文将从个人的经历出发,分享一些关于共青团改革的心得体会。
第二段:认识到改革的必要性。
在过去的几年里,我逐渐深入了解了当代社会的发展趋势,也感受到了党和国家对共青团改革的重视和期望。我认识到,作为党的青年组织,共青团应当不断探索改革的道路,适应时代的发展,更好地为广大青年服务。因此,我主动参与了一系列共青团改革的活动,如团干部培训、青年创新创业大赛等等,通过这些活动,我逐步认识到改革的必要性,也逐渐意识到自己的使命与责任。
第三段:深化改革的途径与路径。
作为一名共青团员,我认为,推进共青团改革的途径主要有以下几个:一是要从组织结构上进行改革,增强团组织的凝聚力;二是要开展广泛深入的宣传与教育,提升团员素质;三是要打造更多适合青年需求的服务平台。在实际工作中,共青团组织可以通过开展笔谈式谈心谈话、主题团日活动等等,加强团员之间的交流和联系,提升团组织的凝聚力。同时,加强宣传与教育工作,如开展火炬计划、创新创业大赛等活动,提高团员的素质和能力,为他们的人生规划提供更多的支持和帮助。此外,打造更多适合青年需求的服务平台,如“青年之家”、“青年公益中心”等等,为广大青年提供更多实际的帮助和服务。
第四段:实践的经验与启示。
在过去的工作与实践中,我逐渐发现了几个值得分享的经验与启示。一是要坚持以青年为本,让青年成为改革的主体;二是要尊重群众的需求和意见,真正做到服务群众;三是要加强内部管理建设,为团员提供更好的服务。在实践中,我们要深入了解广大青年的需求和意愿,将青年的心声转化为改革的动力和方向;同时,要认真听取群众的意见及建议,让他们成为改革的参与者和推动力;最后,要加强内部管理建设,加强骨干培训和制度建设,使团组织更加有效地为广大青年服务。
第五段:总结。
通过参与共青团组织的改革与创新工作,我逐步认识到自己的使命与责任,加深了对当代社会的认识,深化了对共青团的认识。共青团改革是一个复杂而漫长的过程,需要广大团员的积极参与和推动。在未来的工作中,我将继续深化对共青团改革的理解与认识,为当代青年群体的成长与发展贡献自己的力量。
共青团改革心得体会及收获篇九
随着时代的发展和社会的变革,共青团也要不断进行改革和创新。深入参与改革实践的过程中,我深切体会到共青团改革的必要性、紧迫性和重要性。在共青团的改革征程中,我经历了许多挑战和困惑,但同时也获得了许多宝贵的心得和体会。
首先,在共青团的改革征程中,我们首先要认识到改革是不可避免的。社会不断发展,各种问题和挑战不断涌现,传统的团组织形态和工作方式已经无法满足新时代的要求。共青团必须根据新形势、新任务和新需求,进行改革和创新,提高自身发展的适应性和主动性。
其次,共青团改革的过程是痛并快乐的。改革是一项复杂而艰巨的任务,涉及到各个方面的改变和调整。在改革中,我们常常会面对各种困难和阻力,不同的声音可能会让我们产生犹豫和迷茫。但改革也带给我们许多快乐和成就感,当我们看到改革的成果和效果时,我们会感到由衷的喜悦和骄傲。
第三,共青团改革需要全体共青团员的积极参与。改革不是一人的事,而是需要全体团员共同努力和参与的工作。作为共青团员,我们要充分发挥自身的力量和智慧,在改革实践中发挥积极的作用。无论是从思想上、行动上还是具体工作上,我们都要积极参与,为共青团的改革贡献自己的力量。
第四,共青团改革要坚持在改革中发展、在发展中改革。改革是为了发展,发展是改革的目的。共青团改革要坚持问题导向,围绕实际工作中存在的问题,不断进行改革和创新。同时,改革也要为共青团的发展提供有力的支撑,使共青团能够更好地适应时代发展的要求。
第五,共青团改革的目标是服务青年、引领青年。共青团改革的最终目标是为了更好地服务青年群体,满足青年的需求和期待。共青团作为青年的组织和平台,要发挥引领和培养青年的作用,使青年能够成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
总之,共青团的改革征程是一段心与行的历程。在改革的过程中,我们要勇于接受挑战和困难,保持积极的心态,不断进行自我反思和探索,勇于创新和实践。只有这样,共青团才能在新时代焕发出更加勃勃的活力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。
共青团改革心得体会及收获篇十
近年来,共青团的改革征程取得了显著成就,让我深受鼓舞和启发。作为中国共产主义青年团的分支,共青团在新时代面临着新的机遇和挑战。我们特别要注重党的教育引导,牢牢锁定党员发动群众的力量,实现共青团的使命。只有通过这样的改革和征程,共青团才能找到自己的定位,为青年群体服务,助推社会的发展进步。共青团通过改革,激发了我追求自身的革命和进步的热情。
二、面临的挑战:调整团组织的组织结构和任务。
改革不仅意味着机遇,也意味着挑战。共青团的改革还涉及调整团组织的组织结构和任务,为青年群体提供更好的服务。团组织要深入群众,了解他们的需求和期望,积极参与社会实践和民生事务,努力解决青年面临的现实问题。此外,改革还需要团组织加强自身建设,提高组织的凝聚力和战斗力,以更好地履行使命、服务青年。
三、改革的重点:加强青年的思想教育和培养。
共青团改革的重点之一是加强青年的思想教育和培养。在这方面,共青团发挥了巨大的强劲力量。共青团要积极引导青年树立正确的世界观和人生观,加强党风廉政建设和反腐败工作,在青年群体中营造诚信、奉献和创新的氛围。同时,共青团还要鼓励青年参与各种志愿活动,提高其社会责任感和公民意识。
四、取得的成就:推动青年发展和社会进步。
共青团的改革征程取得了显著的成绩,为青年发展和社会进步做出了重要的贡献。在过去几年里,我们见证了大量青年在青年创业、就业和学习方面取得的成就。共青团牵头组织的青年志愿者队伍也发挥了重要作用,参与了各类社区服务和援助行动。共青团还通过开展各种青年交流活动,促进国内外青年的相互理解和友谊。
五、未来的方向:持续改革,适应时代需求。
共青团改革征程的成功经验鼓舞我们继续努力,迈向未来。我们要继续深化改革,不断改进组织工作和服务青年的方式方法,适应时代和青年的需求。同时,我们还需要加强组织的凝聚力,培育更多的骨干团员,为推动新时代共青团事业的发展打下坚实基础。
总之,共青团的改革征程让我深受鼓舞和启发。在改革中,共青团正追求自身的革命与进步。我们要面对各种挑战,调整团组织的组织结构和任务,加强青年的思想教育和培养。通过改革,共青团取得了重要成就,推动了青年发展和社会进步。未来的方向是持续改革,适应时代需求。我相信,共青团会在改革征程中不断前行,为青年更好地服务,助推社会的发展进步。
共青团改革心得体会及收获篇十一
改革开放以来,我国经历了巨大的历史变革,其中共青团在推进青年事业发展和培养青年人才方面发挥了重要作用。经过40多年的历程,改革开放共青团已经逐步走向成熟,同时也在不断适应时代发展变化进行自我调整和改进。对于我来说,参与改革开放共青团的实践,不仅是一次锻炼自身能力和积累经验的机会,更为重要的是,它让我深刻地认识到了共青团工作的意义与价值,并对于如何更好地发挥团员的力量和作用有了更加深入的了解。
第二段:探索多元化团务活动的重要性。
随着社会变得日益多元化,传统的青年团务活动已经不能满足青年人的需求,倡导多元化的团务活动成为了共青团改革开放后的重点方向之一。在这个方向下,共青团不断探索更加符合时代发展和青年人需求的团务活动,比如开展各种文艺、体育、志愿等活动,不断挖掘和激发青年人的潜能和创造力。我有幸参与了共青团组织的部分相关活动,如组织文艺演出和志愿者服务等,深感多元化团务活动对于培养青年人才和促进青年人交流的重要性,这些活动的开展不仅让我学会了更多的社交技巧和团队合作能力,更让我进一步了解到共青团不仅是一个组织,更是一个培养和服务平台。
第三段:发挥新媒体平台的优势。
随着移动互联网的快速发展,传统的宣传方式已经不能满足公众的需求,新媒体平台成为了共青团宣传的重要途径之一,其中微博、微信等社交平台更是被广泛应用。参与共青团的实践中,我发现我们团组织充分发挥新媒体平台的优势,利用微博、微信等工具及时传递信息和政策,为广大青年人提供便利和服务。此外,我们还通过新媒体平台加强与年轻人的联系与沟通,把团组织建设成为一个更加开放、透明、互动的组织。通过这一过程我深刻感受到新媒体在传播和交流方面的优势和重要性,也更加认识到团组织与青年人的联系是何等的紧密。
第四段:不断加强基层组织建设。
众所周知,基层组织是共青团活动的重点和基础,因此基层组织建设也成为了共青团改革开放后的另一个重要方向。参与共青团的实践中,我发现基层组织的建设是重要的保障,做好基层工作是开展各项团务活动的必要条件。因此,共青团正在不断加强基层组织建设,比如制定更为普遍的工作标准和模板,加强对基层干部的培训和教育,有效引导团员参与各类活动并充分发挥影响力和作用。这些改进和创新,进一步提高了基层组织的工作质量和效率,也为年轻人掌握先进科技和技能提供了更加广阔的平台。
第五段:展望和建议。
在参与共青团的实践过程中,我深刻认识到共青团改革开放后的重大变化和进步,以及强化团组织的意义和价值。同时,我认为我们要进一步加强对多元化团务活动的探索与开拓,提高青年人群体的参与度和认识水平,也应更加积极地利用新技术和互联网进行宣传和推广;另一方面,加强对基层组织建设和团员培训的重视和支持,更加注重基层组织的作用和作用,加强团员之间的交流与互动。只有这样,改革开放共青团才能更好地实现价值与使命,成为中国未来的重要力量。
共青团改革心得体会及收获篇十二
随着社会的发展和教育理念的更新,课程改革已经成为现代教育体制不可回避的话题。当前我国教育体制正处于深度转型期,课程改革也成为教育改革的核心内容。在课程改革的过程中,我作为一名教师深切感受到了其中的变革和成长,从中得到了很多宝贵的体会和收获。
在以往的传统教育中,老师通常是知识的主导者,学生则是被动接受者。而在课程改革中,学生的主体地位被大大提升,他们的参与度也得到了提高。这使得我逐渐从“灌输式”教学模式中抽离出来,开始更加注重培养学生的自主学习能力。授之以鱼不如授之以渔,让学生自主掌握知识的能力是课程改革最重要的体现,也是我个人收获最大的地方。
课程改革不仅仅在于内容的调整,更重要的是注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。在课堂教学中,我逐渐采用多元化的教学方法,引导学生主动思考,培养他们的创新意识。通过小组讨论、案例研究等活动,学生在解决问题的过程中展现出了极大的潜力和创造力。我深刻感受到,课程改革不仅仅是改变教师的教学方式,更重要的是培养学生的创新能力,让他们在未来的生活和工作中能够更好地适应和发展。
与此同时,课程改革也极大地激发了学生的学习兴趣和学习动力。传统的教学模式往往以应试为目的,培养出来的学生更注重应试技巧,却缺乏创新思维和实际应用能力。而通过课程改革,学生逐渐开始主动探索和认识自己的学习兴趣,从而培养出对知识的渴望和追求。在课堂上,我开始引导学生通过探究和实践,将所学知识与实际生活相结合,使学习变得富有趣味性和实用性。学生们的学习动力明显提高,积极性也得到了极大的调动。
课程改革还推动了教师之间的交流和合作。在传统教育体制中,教师通常是独立工作,彼此之间的教学方法和经验很难得以分享和交流。而在课程改革中,我开始与其他教师进行合作,共同探索和实践更好的教学方法。通过教学团队的协作,我深刻认识到合作对于教师提高教学质量和水平的重要性。课程改革不仅要求我们改变教学方法,也必须注重教师之间的交流和合作,共同推动教育的发展。
通过课程改革,我深切感受到了学生的变化,体会到了教师的成长与进步。改革的脚步虽然还有一段漫长的路要走,但我坚信,只要我们持续探索和实践,不断更新教育理念,课程改革一定会为我们的教育事业注入新的活力和动力,培养出更加全面发展的优秀人才。
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